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学校党建工作总结(篇1)
一、学校党建工作的特点
1、常规工作制度化
把党总支职能写入章程，实行党务工作领导分工责任制，成立党务办公室，形成了党总支（党务办公室）----基层党支部----党员的工作体系，搭建了党总支领导下的分权式、扁平化治理架构，打通学校管理层级的每一个环节，有效落实党建、业务一体化，严格落实三会一课制度。2019年以来，召开党总支会27次，全体党员大会18次，支委会18次，党小组会18次，书记上党课10次。
2、学习教育常态化
完善了党总支理论学习中心组学习制度,党员教师学习交流活动方案等，将理论学习贯穿党建工作始终。充分发挥灯塔---党建在线和学习强国平台的作用，不断加强自学管理，按时完成各级党组织要求的学习和上传任务。在疫情防控期间，通过学校网站、党员群、微信公众平台、钉钉平台网络直播大会等形式加强对党员干部的学习要求，2020年上半年，党总支组织理论学习中心组集中学习6次，集体研讨3次，组织全体党员教师开展主题学习交流活动6次，上党课5次。
3、活动形式多样化
开展体验式学习活动，锻造坚强党性。先后组织党员到煤矿博物馆党史教育点、原山艰苦创业纪念馆、马鞍山抗日革命教育基地等开展主题党日活动，进行严肃认真的党性“体检”，触动思想灵魂，强化初心使命。依托党员志愿服务队，开展主题党日、党员志愿活动20余次，参与党员520人次，切实发挥党员示范引领作用，落实每名党员都是一面旗帜。
4、组织发展规范化
按照"坚持标准，保证质量，慎重发展”的原则，落实发展党员“双培养”机制，规范党员培养、发展工作。本年度，教学骨干1人被确定为入党积极分子、1人被发展为预备党员、1人按期转正。13名党员获得淄川区优质课一等奖，7名党员被确定为首届淄川名师、名班主任人选。严格执行组织生活会、民主评议党员等制度，确保党员队伍的纯洁性和共产党员的先进性。
二、学校党建工作的亮点
1．创新党课形式，加强初心使命、理想信念教育。
2019年10月19日,组织全体党员到中学进行“1+1契约式帮扶”活动并开展“同上一堂党课”现场教育活动；2019年11月12日下午，组织全体党员走进新时代文明实践站，进行开放式组织生活、社区双报到，开展上情景党课“努力办老百姓家门口最好的学校”；3月12日组织全体党员通过网络视频会议进行“坚守‘五个阵地’打赢疫情防控阻击战”、“战疫时刻尽显党员本色”微党课学习；4月16日通过网络直播给全体党员上“坚持底线思维做足长期准备”的主题党课。5月26日组织全体教职工进行“打造精神特区推进优质发展”主题党课学习。通过形式多样的党课学习与教育，号召全体党员教师“不忘教育初心、牢记育人使命”。
（2）围绕教学中心，打造“阳光润德”党建品牌
依托“阳光润德”党建品牌，加强党建工作与育人工作的结合，做好党建品牌与德育品牌的有机衔接；强化党总支领导下的团委、少先队工作，打造一体化教育体系，全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。
开展了“致敬2020清明祭英烈——线上祭扫”、“加油啊，我亲爱的祖国——诗歌朗诵”、“奋斗的青春最美丽——毕业班网上誓师大会”、“劳动最光荣——居家抗疫劳动实践”、“抗击疫情弘扬民族精神——主题班会”、“学习、担当、奉献、立志——开学第一课”、“浸润书香，阅读追梦——校园读书节”等形式多样的德育特色活动，不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。
开展党员教师抗疫作品展评活动，有17篇作品被区教体局平台录用，5篇被市教育局平台录用，5篇被学习强国平台刊发。党员教师张琪被评为淄博市战“疫”最美家庭、淄川区最美家庭并在全区表彰大会上分享了她的最美战疫家庭故事。
（3）发挥媒体宣传作用，抓牢意识形态阵地。
加大对意识形态工作的宣传力度,通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式，宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样，弘扬主旋律，传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点，上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达30篇，学习强国省级平台发布我校作品5篇，学校微信公众号发布图文**余篇。
2、围绕教学中心，打造“阳光润德”党建品牌。
学校秉持“阳光健康、天天向上”的学校精神，实施“各展其才，人人成功”的办学理念，始终坚持德育为首，以爱育爱，在主题教育中，提出“校长有目标、学生有理想、教师有追求”的要求，全体师生一步步朝着梦想前行，让教育充盈着幸福，奋力把学校建成“精神特区”。确立了了“阳光润德，展才成功”党建品牌，全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。
3、发挥媒体宣传作用，抓牢意识形态阵地。
今年以来,学校进一步加大对意识形态工作的宣传力度,通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式，宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样，弘扬主旋律，传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点，上半年学校在省、市县各级媒体刊稿达30篇，学习强国省级平台发布我校作品5篇，学校微信公众号发布图文220篇。
三、存在的问题和困难
1.党建工作与教育教学深度融合不够好。在如何让党建更好地服务教学方面，还有待于深入学习研究。学习政策与指导实践有时不能快速结合起来，对于工作规律和经验总结不足，导致工作做得多，经验提炼少。
2.重业务，轻意识形态和思想政治工作现象存在。部分管理干部存在片面强调教育教学工作，忽视意识形态工作和思想政治教育的情况，没有将教学和意识形态工作协调起来抓，在工作安排部署、检查落实、硬件投入、组织管理等方面都需要进一步规范、提升。
四、改进工作的思路措施
1.确保党组织建设常态化。认真组织学习和实践习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格落实全面从严治党要求，加强党组织规范化建设，规范各支部、党小组活动，争创“****”党建工作品牌。
2.确保党建与教学深度融合常态化。把推进教育教学高质量发展和“学生中心、教师第一”思想高度结合起来，把全心全意为教学服务、为师生服务作为衡量党性高低的根本标准。
不忘初心、牢记使命，砥砺前行、方得始终。学校党总支将进一步加强组织领导，创新工作机制，实施有效监督，发挥政治核心作用，为学校发展做出新的更大贡献。
学校党建工作总结(篇2)
栉风沐雨，春华秋实。
回首20XX，我们筑梦前行。
继往开来，初心不改
10月29日，中共宁波市江北区洪塘实验学校支部委员会换届选举大会如期召开。在学校全体党员的共同见证下，会议顺利完成了预定的各项议程，取得圆满成功。
经党员大会无记名投票、差额选举，最终蒋逸萍、陈勇、孙文强、徐宾、王春芹、黄丽君、李颖颖七名同志当选为中共江北区洪塘实验学校支部委员会新一届委员。
学思践悟，知行合一“疫”不容辞，党旗飘扬
疫情当前，12月19日，我校党员教师孙文强、叶友福、盛颉、王淑丹来到奥体中心担任疫苗接种的志愿者，发挥着党员先锋的模范作用。
在奥体中心疫苗接种现场，随处可见我校党员志愿者忙碌的身影，他们工作认真细致，各司其职。在他们的参与下，疫苗接种工作秩序井然，效率明显提高，他们“疫”不容辞，坚守一线，成为疫苗接种点的一道靓丽风景。
师生携手，共护美丽校园
我校响应习近平总书记提出的大力开展中小学生劳动教育的号召，积极开展“保护美丽校园”的劳动教育活动。
我校党支部也积极配合大队部的工作，每周三，在两位党员教师的带领下，与10位班级志愿者一同全副武装，带着专业实用的劳动工具，穿梭于校园，共护美丽校园。
抗美援朝精神宣讲
五四青年节前夕，我校党支部书记蒋逸萍代表江北区教育局参与抗美援朝精神宣讲，全区70余名青年党员、青年干部齐聚一堂，聆听宣讲，从中探寻中国精神的新时代意义，汲取奋进的力量。
强基固本，规范建设
抓好党建常规工作，重视“三会一课”开展，扎实开展党员民主评议，推动组织生活标准化、规范化；积极做好党员发展及转正工作；严格党员管理，规范党建主题档案部署。
三会一课
20XX年度，党支部认真落实“三会一课”制度，抓好主题党日活动的开展，传递党的声音，加强党员思想教育。
5月28日晚上，我校党支部开展了第二次党小组会议，极大地提高了参会人员对规范落实“三会一课”制度重要性的认识，为“三会一课”的有序开展起到了引领和示范作用，更好地推动洪塘实验学校党建“提质聚力”。
6月16日，我校党支部蒋逸萍书记带领党员教师参与讨论庆“七一”活动，宣布流程，分配任务。
党史学习教育动员大会
3月19日下午，党支部召开党史学习教育动员大会，蒋逸萍书记作动员讲话，她强调在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，正当其时，意义重要。
随后，全体教师共同观看视频，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神。
学习强国，指尖“加油站”
4月8日，洪塘实验党支部开展为期一天的“学习强国·致敬建党100周年”党史学习竞赛活动。
经过一天激烈的角逐，各党小组的前四位同志脱颖而出，获得了此次活动的优胜。此次活动既检验了党支部党员教师的日常学习成效，又增强了学习意识，强化了终身学习理念。
“学史明智，以史育人”
主题党课活动
5月28日，以党小组为单位开展了“学史明智，以史育人”微型党课比赛，各党小组的青年教师积极参与此次主题党课活动，经过小组内部投票后，推选出6位教师参与“庆祝中国共产党成立100周年大会”的党课比赛。
师德师风教育活动
8月30日下午，洪塘实验学校召开师德师风教育工作专题会议，强化教师文明从教，廉洁从教，规范从教的职业意识。
会上，四位年轻老师讲述了洪实的校园里那一批初心如磐、奋楫笃行的优秀教师们，在座的老师一同为身边的榜样鼓掌。
叶友福老师则通过一张张照片分享了他在四川省凉山彝族自治州支教的故事，照片中随处可见山高、坡陡、谷深，山区生活艰苦，但这都丝毫没有浇灭叶老师对待这片土地的一腔热血。
蒋书记向全体教师娓娓叙述“七一勋章”获得者张桂梅同志的故事——63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年，12年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。
为进一步加强学校党风廉政建设，全体教师一同签订了《师德师风责任书》，并逐一上台提交。这既是责任，也是承诺，更是使命。
“之江杯”知识竞赛，争创佳绩
12月30日，我校全体教师积极参与“之江杯”的知识竞赛，参赛的教师们手指翻飞、神情专注地在题海中竞技，不断刷新自己的得分最高限，大部分老师最终满意地得到了100分。
民主评议
1月21日，党支部小组在召开了支部小组专题会议，认真开展民主评议党员活动，全体党员进行了年度述职活动。党员们直言不讳地提出意见，也虚心接受别人给出的建议。
此次民主评议活动的开展，无论是对支部的组织建设、思想建设，还是自己工作方式的改变，业务能力的提高，以及对学校教育教学工作的推动都具有重要意义。
规范主题档案工作
积极完善江北区智慧党建管理平台和爱数平台，做好主题教育档案资料的积累和维护。
支部特色，稳步前行
特色党课促成长
蒋逸萍书记将音乐党课系列作为我校党支部特色项目，成功走出校门走向省市级平台。
20XX年，蒋书记结合百年党史，将宣扬和记载中国革命历史以及反映人民群众精神文化生活重要组成部分的“红色经典音乐”，制作成多个系列，应邀在各级各类平台进行宣讲，收到广泛好评，并于8月录制成光盘报送省委党校。自9月起应邀在市委党校为学员累计授课7次，与学员一同在聆听、感受、体验、参与的过程中再度洗练初心灵魂，叩响使命担当。
百年党课，恰是风华
在党的百年华诞之际，洪塘实验学校于6月30日下午召开庆祝中国共产党成立100周年大会，回望百年党史，凝眸庄重誓言。
会上，6位党员教师紧紧围绕“学史明智以史育人”这一主题宣讲党课，她们用“6分钟”讲述着从百年党史中汲取奋进的智慧和力量，传递着洪实教育人贡献青春力量的奋斗决心。
在掌声中，6位青年党员教师荣获“优秀党课宣讲员”称号，这是一份荣誉，也是一份责任。
在激昂的音乐声中，我们共同聆听了蒋逸萍书记的音乐党课《抗美援朝之〈英雄赞歌〉》。在蒋老师的真情诉说中，一个个抗美援朝时期的那些最可爱的人生动立体呈现在美妙的音符上，那隐藏的一段段崇高的精神清晰地展现在我们面前。
这一年，在大家的共同努力下，我校党委再次被评为“宁波市四星级基层党组织”。
一切过往，皆为序章。在新的一年里，洪塘实验学校党支部将一如往前，为打造有活力、有温度的更高品质教育做出更大贡献。
学校党建工作总结(篇3)
“一校一品”工作总结
——大肚川镇胜利小学
自开展“一校一品”特色建设以来，学校认真学习上级有关文件精神，向全体师生进行了广泛的宣传动员，创建体艺特色，丰富校园文化，将篮球做为我校的“一校一品”建设项目。下面将对我校开展“一校一品”体育特色创建工作进行总结。
一、学校领导高度重视，师生共同创建学校体育特色。
1、与校园文化相结合为了推动“一校一品”体育特色工程的实施，我们把“篮球教学”列入了校本培训的计划，通过培训，把篮球的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中。由本校体育教师进行日常的篮球教学工作，以及组织开展各项培训、比赛活动，编写教案，一次次的学习活动，老师们都认真学习，端正了思想，增强了信心。
2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合为了保证“一校一品”工程落到实处，不留于形式，真正发挥其特色带动作用。发动全校教师参与体育特色学校建设，从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。
3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。
我们把篮球运动作为我们学校的一种文化教育，利用篮球运动练习陶冶个人情操，让师生感受到人人有特长，培养师生积极向上的精神。根据学生的兴趣爱好，我们在每周活动课上，广泛激发学生的兴趣，分别开展除了篮球培训外的多项体育项目活动，包括跳绳、踢毽子、手语操等体育活动，在活动中，同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。
4、创建特色
在全体师生的努力下，篮球运动已经成为了我校的体育特色。体育特色方面，在原有的“大课间”的基础上，上学期我校组织举办了跳绳、踢毽子比赛，通过比赛挑选队员，将一如既往的进行系统训练，务求再创佳绩。
二、存在问题
1、我校现时的篮球运动教学能做到普及教育，但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段，需要提高全校师生的学习兴趣，组织更多的比赛活动等，提高师生的体育水平。
2、体育特色建设中，篮球运动没创新，需要创出新理念、新花样，内容更丰富、更新颖的花样体育。
三、以现状为基础，进一步完善“一校一品”创建工作
在今后的工作中，学校还将进一步做好“一校一品”的建设，以篮球教学作为素质教育的载体，努力探索，不断提高学生的体育水平。打造学校体育特色品牌。重视学生身体素质锻炼，打好技能基础，继续开展更加完善的课间活动，让每一次课间都能够充分发挥学生运动技能，提高体育运动成绩。
学校党建工作总结(篇4)
(1)加强党对工会、教代会的领导。加强民主管理和推进校务公开工作，学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过，最终将评定结果在公布栏公示无异议后，再由学校上报或文件形式下发。
关心女教职工的工作。“三八”节组织全体女职工以及党员到安微宏村、黄山参观考察。女教职工分娩，工会都会组织人员上门祝贺并送上学校的慰问金。
关心教职工生活，继续为教职工的生日送上蛋糕和鲜花，教职工结婚，学校也为他们送上贺礼。教职工生病的，校工会及行政领导都会一同前去慰问，并尽力帮助解决实际困难。
丰富教职工文化体育生活。11月组织摄影组成员到霞浦采风; 5月连江县教职工气排球比赛在我校举行，我校积极协助做好相关工作;暑期组织教工外出考察工作;12月组织教工进行气排球比赛;运动会期间组织教工参加赛跑、拔河等比赛。
(2)加强党对团队工作的领导。不断加强团员的思想教育，进一步激发广大团员学生的团员意识，促进团员发挥模范带头作用。认真做好发展团员工作，各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。“五四”期间，10月份先后两次共发展新团员 人，并举行了入团仪式，并举行 “走进青春之门”仪式。在初一少先队中开展“推优入团”工作。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、纪念“五四”运动97周年，“六·一”国际儿童节庆祝大会等活动。此外， 开展了“慈善一日捐”活动，全校师生捐款达1.4多万元。十月，初一及小学部分别成立了少先大队，并开展了主题活动。
13、加强校园文化和精神文明建设。认真实施《启明中学校园文化建设三年发展规划》，推进校园文化建设;继续组织开展兴趣小组活动，通过开展歌咏比赛等活动，丰富和活跃校园文化生活;通过创建平安校园活动，努力打造健康、文明、和谐的平安校园;通过开展最美办公室活动，推进学校文化建设;在获得福州市文明学校荣誉称号的基础上，继续做好巩固提升文明学校成果工作。为做好校园文化艺术节，协助做好学校宣传片、艺术馆、校史馆更新工作，扩大我校在社会上的良好影响，推动我校各项工作健康发展。
学校党建工作总结(篇5)
在先进性教育活动中，我校全体党员用心参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校持续共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情
其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;用心参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。
学校党建工作总结(篇6)
为表彰先进，发挥榜样的示范引领作用，通过有关程序，推荐陈等4位老师为县教育系统先进工作者，推荐刘x两位老师等为县优秀班主任。评选出201X年度本校优秀共产党员5名。同时，评选出校先进教肓工作者28名，年度考核优秀等级教师23名。
7、认真落实党建工作制度。认真执行“三会一课”制度，丰富党的组织生活，增强党的活力;党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，及时做好党费缴交工作。3月中旬开展党日活动，组织党员赴宏村、黄山参观考察。
8、开好党员组织(民主)生活会。1月份召开了党员组织生活会和支部委员民主生活会，对照《党章》，汇报201X年思想、工作情况;12月份结合“两学一做”学习教育，召开专题组织生活会，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，提高思想认识。
9、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。做好预备党员的考察和转正工作，做好2名入党积极分子培养考察工作。
学校党建工作总结(篇7)
一年来，_中心小学党支部在镇中心学校党总支的正确领导下，以党的“_大”精神为指导，深入学习贯彻实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，圆满完成上级组织交给的各项任务，实现了工作目标，为学校的发展做到了引领。现汇报如下：
一、党支部书记履行党建工作责任情况。
一年来，我努力抓好学习党的_大精神，结合“假如我是服务对象”活动，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立“假如我是服务对象”领导小组，坚持党员学习制度，认真学习三中全会报告及各级主要领导讲话精神。党建工作措施得力，成效显著。学校重大事情支部一班人要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、抓好党支部班子建设发挥示范作用。
强化三种意识争创三型班子。一是强化思想解放意识争创务实型班子。让领导干部树立敢谋事、敢干事、干成事的思想。二是强化突破发展意识争创创新型班子。要求全体班子成员树立突破发展意识，实现人无我有、人有我强、人强我精的突破发展观念。三是强化服务意识争创服务型班子。领导干部切实转变作风，定期深入课堂教学，全校形成了想方设法谋发展，千方百计抓管理，一心一意上质量的浓厚氛围。我校作为全县高效课堂现场会参观学校获得了与会人员的高度好评。
三、提高干部队伍和党员队伍整体素质。
我们认真做好发展党员工作。我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。
一是以“假如我是服务对象”活动为契机，加强政治和业务学习。
提高广大干部和党员的思想政治素质和业务水平。二是加强干部队伍和党员队伍建设不断提高战斗力。今年共发展党员2名、积极分子1名。三是强化干训师训工作，学校管理水平和教师整体素质得到大幅度提升。
四、加强党风廉政建设树立教育干部良好形象。
我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。一是做到严格自律。作为领导班子的“班长”，认真贯彻落实党风廉政建设和廉洁自律的各项规定，严格按照规定程序办事，充分发挥好干净干事的榜样作用。二是严格落实党风廉政建设责任制形成支部统一领导、齐抓共管的领导机制和工作机制。把党风廉政建设与教育教学活动结合起来，解决了一批群众关注的热点难点问题。三是认真搞好党务、校务公开，广泛接受社会监督。
五、强化争先进位意识保持教育良好的发展势头。
教育教学质量稳步提高，20_年小学毕业年级和镇抽考年级期末考试，综合评估我校分别居全镇第二的好成绩。
存在的不足及原因：一是在提高党建工作整体水平和党员整体素质上与上级组织的要求还有差距。二是干部教师队伍整体水平有待提高。三是教育资源配置不均衡还不能满足人民群众享受优质教育的需要。原因是有些干部存在重教学轻党建的思想，影响了党建水平的提高。有些教师不能适应新课改的要求，思想陈旧教法落后导致教学质量的不高。
今后的工作思路和措施：一是以党的“_届三中全会”精神为指导，认真落实科学发展观提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校建设奠定坚实的思想和组织基础。二是强化管理优化教育环境，继续加强行风建设从严治教依法行政，坚决纠正教育行业的不正之风。三是加强干部教师队伍建设树立教育系统良好形象。五是全面推进素质教育确保教学质量保持全镇前列。
一年来，我们努力做好党建工作，尽职尽责。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生及学生家长希望还有差距。在此，恳请各位领导多提出宝贵意见，以利党的建设、教育事业的发展，争取更大进步。
学校党建工作总结(篇8)
尊敬的x书记，各位领导，现将我校党建工作情况汇报如下：
学校党委带领广大党员和师生员工，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面履行管党治党、办学治校主体责任，坚持把方向、管大局、作决策、保落实，学校党的建设成绩显著。
一、把准政治方向，坚持党对一切工作的全面领导
坚持党委领导下的校长负责制和民主集中制，深入落实”三重一大”决策机制和党委会、校长办公会议事规则。严格执行党委中心组集体学习制度，每季度召开x次专题会议研究党建工作，每名班子成员联系x个党支部。及时召开党建和思想政治工作会、全面从严治党推进会，党委班子带头上党课。
二、牢牢掌握意识形态工作领导权
全面落实意识形态责任制，认真执行《党委意识形态工作责任制实施细则》，制定了《师生思想动态分析研判工作实施办法》，每季度召开一次师生思想动态分析研判会议。加强校园网络意识形态管理，注销了微信公众号，解散了问题微信群，组建了以中层干部、社科部教师、专职辅导员、团学骨干为主体的网军队伍。
三、扎实开展党史学习教育
紧紧围绕立德树人根本任务，将学党史与师德师风建设、我为师生办实事、创建文明校园相结合，精心组织谋划，创新活动形式，丰富学习内容，引导厂大教职工从党的百年奋斗史中汲取营养、铸魂补钙、涵养精神，努力把学习教育成果转化为履行学校教育教学职责使命、服务学校高质量发展的强大动力。学校党史学习教育取得了较为显著的成效，“为师生办实事“师生满意度达x%，经验做法、学习模式被多家报刊媒体刊发。
四、加强党的基层组织建设
认真落实”三会一课"、“主题党日”制度，开展学习研讨、理论宣讲千余场次。“学习强国“平台的推广使用情况全市第一，被评为推广使用“标兵单位"。推进“双带头人“培育工程，教师党支部书记“双带头人“比例达到x%。培育标杆系部x个、样板支部x个。严格党员发展标准和程序。
五、加强大学生思想政治建设
传承红色基因，汲取智慧力量，打造医学人文教育高地。通过推进国学经典进课堂、打造精品道德讲堂、评选十佳校园之星、组建白求恩志愿服务队等形式，教育学生积极弘扬白求恩精神和伟大抗疫精神，努力推动社会主义核心价值观在医学教育领域的培育与践行。近年来，x名学生被评为“中国好人”“中国大学生自强之星”“x省青少年自强之星”。
六、加强干部队伍建设
每年举办中层干部和党务干部培训班，加强干部网络教育培训，打造了一支“有激情、重责任、敢担当、守规矩”的干部队伍。每年开展“学校领导联系系部、中层干部联系班级、党员干部联系学生”三级联系结对帮扶工作。师生帮扶活动开展x年中，有x余名特殊困难学生得到帮扶。
七、坚持党建引领，凝聚攻坚合力
在抗疫、创城、扶贫等急难险重任务中充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。坚决打赢疫情防控阻击战。全校各级党组织成立了十余个防疫突击队，在自觉报名的基础上组建了由x名教师党员组成的疫情防控志愿者队伍，在核酸检测、医学检验、隔离点服务等工作中发挥了重要作用。两所医院抽调x人次医护人员奔赴xx、xx进行核酸采集及标本转运任务，为单位、社区采集标本x万余人次;安排x余人转运确诊患者及密接者，并做好隔离点的医疗保障和防疫工作;抽调x余名医护人员支援市第五医院开展新冠肺炎救治工作;安排百余人次参与了市内专家会诊、防控工作指导、流行病学调查、新冠疫苗接种医疗保障、方仓检验室隔离工作等各项疫情防控任务。助力创建全国文明城，扎实开展联创共建进社区、文明交通劝导、公益“净走”、路段巡查等活动，助力创建全国文明城;积极营造文明向上、健康和谐的育人环境。
八、加强党的作风建设和纪律建设，压实从严治党责任
严格党员教育管理，严明纪律底线要求，加强对基层党支部党内政治生活准则落实情况的督促检查，确保党内政治生活制度化、规范化、常态化。深化纠正“四风”和作风纪律专项整治，认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则等各项制度规定。加强党风廉政教育，学校各类项目招投标及人才引进、职称评聘、奖助学金评比等均主动接受纪委监督，权力运行更加透明，营造了遵规守纪、风清气正、务实肯干的良好氛围。下一步，我们将深入贯彻党中央和省委市委的决策部署，进一步巩固党建成果，围绕学校发展目标，持续推动学校党建和各项事业发展再上新台阶。
学校党建工作总结(篇9)
两校部门工作总结
本文目录
校部门工作总结
工作总结教务处
过去一个学期，嘎东小学教学部认真贯彻落实市局教研工作方案和学校工作计划的指导思想，提高了教学工作的实效性。教学科研工作，为学校可持续发展提供了科研保障和理论支撑，为教师专业发展提供了保障。营造良好的科研氛围，真正将教育科研与学校发展、教学实践和教师需求相结合，以教育科研促进教师发展，不断适应优质特色学校的需求。以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育新课改实验成果，深入研究存在的问题，推动教育教学改革不断深化，引导教师积极开展校本教学发展体系建设研究，鼓励广大教师坚持以教育和科研为提升学校办学水平的助推器，努力开创我校办学新局面科学研究。现在我将一学期的工作回顾如下：
I.积极开展校本教学研究，增强教师的课程研究意识
1．积极开展校本教研学习宣传。 积极倡导“学校是培训中心，教学工作是课堂，教师是研究人员”的学习理念，使校本教研成为教师专业成长的有效途径，促进共同教师和学生的发展。
2.在校本教学发展体系建设中推进常规教学规范。 注重常规教学要求，使校本教研与教师教学实践紧密结合、融会贯通，让教师真正进入教中研、教中研的境界。
二、以教促学，提高教学是专业素质，提高教学质量
1．组织教师开展业务学习，适应新形式的需要，不断学习新的教育教学方法，掌握新的教学工具，吸收新的教学理念，提高专业水平。 继续做好新课改的宣传、学习和培训工作。组织教师学习新的课程标准，了解先进的教育理念。
2.组织学生参加市青少年活动中心组织的书画比赛，共送出书画作品194幅，画作60幅。 经大赛组委会评选，我校学生书法作品获得优秀奖，绘画作品获得三等奖1项，优秀奖。
3。组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文大赛，共发送作品52篇。
4.组织教师参加“五个一工程”征文比赛，送出11件作品。
5.组织坝区三所学校音乐教师参加城乡联合电影教研活动，让教师和听力教师在活动中看到自己的不足和不足，找到差距，开辟了一条新路。为我校未来的音乐教学腾出一片天空。
三、加强学习，树立现代教育理念，强化教学科研意识
每个月自主精挑细选学习材料，进行有针对性的学习，有书面的阅读笔记。通过学习把握教学和科研的深度，指导自己的小项目顺利实施，结合教学工作实际，撰写教学科研论文等，进一步把握教育改革发展趋势.，并有效地改变思想和行动上的教育观念。
四、扎实工作，完善制度，努力提高科研水平
为进一步完善各项课题实施方案并规范流程管理，我们要求教师的小项目要有实施计划、资料收集和期末报告（以论文的形式呈现）。并专注于三个常规活动：主题研究课、小组讨论和撰写研究论文。还提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初制定阶段性研究计划，每月记录研究成果，每学期至少上一堂实验课并提交它。相关材料，期末写分阶段总结课题及相关论文。
在今后的教研工作中，发扬好的一面，积极改正不足，使我校教研工作更加完善，促进教研工作的开展我们学校要走得更远。学段工作总结 学段工作总结（二） |返回目录
本学期，在各级领导的悉心指导下，按照学校发展的总体思路，结合“新课改”教育教学的特点，采取为全体教师参与新课堂提供机会，教务处以课堂教学为定位，着力营造良好的教与学氛围，严格管理内部管理，注重教学套路，创新提高教学质量。教师评价体系，加强师资队伍建设，着力打造高效课堂，在新课程的实施和学生素质的培养和提高等方面创造性地开展工作。教学部主要抓好两个工作：加强青年教师培训，开展教师论坛活动；开学工作计划已圆满完成，现将本学期相关工作总结如下：
我。强化教学常规，保持新的教学管理。
1.加大对教学过程的监督，随时跟踪监督教师备课、上课、课后辅导。 。一是继续坚持考勤考核，公开考核结果。二是加强对备课和批改的检查，并公布结果。本学期，各年级组在期中前进行抽查，三年级备课组抽查一次，由教务处进行全校教学检查。
2.实行听课评课制度，加大听课开门力度。 各备课组互相倾听、评课、互相帮助、互相学习，尤其是帮助青年教师努力提高教学水平已成为一种普遍的做法。充分发挥现代教育教学资源的利用作用，大力开展多媒体教学实践活动。各学科认真开展集体备课，大部分教师开展教学实践探索，取得良好效果。本学期，青年教师参加了20多节课，普通教师参加了10多节课。尤其是高考结束后，大三老师集体到大一、大二听课。他们不仅感受了新课改的新氛围，还指导了大一、大二的教学，收到了不错的效果。
3.创新和完善教师评价体系，出台《长阳一中教学评价暂行办法》，形成学生、家长、教师三合一的评价模式，共同评价教与学。评价内容。 科学、现实的评价结果??对教师的晋升、评价等活动起到了积极的作用。
4.实施日常教学考核。 按照要求，做好了期中、期末考试程序的组织管理、监考、评分、评分分析等工作。本学期对一、二中的期中、期末考试和质量分析进行了规范。期中考试结束后，举行了“九峰英才”颁奖典礼，并召开了隆重的总结表彰大会。
大三参加湖北省八校联考、七市联考和宜昌市转学考试，认真进行质量分析。
各年级继续组织月考，利用考试的考试、督导和考试效率，推动各学科、各年级的日常教学活动；高二学生也参加了联考。
5.完成高中生综合素质评价在线管理。 高中一、二年级学科教学模块学分认定工作按计划稳步实施。
6。顺利完成应届高三毕业生高考体检和自愿申报。 协助组织高考等工作。组织高一、高二学生例行体检，由县防疫中心负责实施。高中二年级举办青春期少女专题讲座。
7.加强学生干部培训，确保学生教学评价等工作的严肃性和有效性。 学生干部在学生日常行为管理、印刷费自查等方面发挥了重要作用。
二、打造高效课堂，将教研付诸实践
1.为了全面实施新课程，教务管理分为两个阶段进行高效的课堂教学研究活动。 第一阶段，大家上一堂试水课，备课组实施考核，督促改进。第二阶段是推荐骨干教师示范课。
2.积极选拔推荐优秀教师参加教育主管部门举办的各类教育教学竞赛。 本学期，我校生物、英语、数学、艺术等教研组在全市学科竞赛中获得佳绩；化学、信息等学科在县级精品课程竞赛中取得好成绩。
3.为实现XX年高考的既定目标，高三积极研究高效复习策略，提高课堂效率，针对当前形势，实施“育帮顶”的有效措施。学生，教学质量稳定。推动。
4.创新教研评价机制，开展优秀教研组评选工作。
5. “我与新课改同在”征文评选活动如期举行，取得了实效。
为推进高中一二年级新课改研究，不断探索适应新课改的教学方法，教学部教务处于XX年春季开展了为期两个月的“和课改革”。 “同舟共济”征文活动得到了高一、二年级老师的积极支持。高考科目全体教师参加了活动，大家积极投稿，非高考科目教师也参与了本次调研。本次活动共收到稿件89篇（其中2篇为合着）。本着认真负责，切实推进课改研究的宗旨，结合学校新课改实际情况，以独立原创性和可操作性强为评价标准，经过四轮筛选，6评选出一等奖论文和二等奖论文。共有论文16篇，三等奖论文8篇，装订成册，供教师参考。
高三、高三备考工作扎实高效，圆满完成XX年高考目标。
高考主任在高考领导小组的指导下，认真研究，扎实高效地备考。
一是全面加强学生日常管理，做好学生思想工作，加强学生心理状态调整，及时排除不稳定不和谐因素，保持课堂稳定，形成良好的复习备考氛围；
二是转变师生观念，形成师生合力。 一方面加强了学生自主学习和自我诊断能力的培养，另一方面也加强了教师指导的针对性，要求教师坚持对学生进行个性化指导。自学和课外活动。
三是加强高三复习备考方法和策略的研究，加强校际交流，加强信息收集整理，巩固和拓展信息网络，加强分析、研究和处理信息的能力； 研究高考大纲，对齐考点，选题，夯实基础，培养能力，提高复习效率。
四是做好教学信息反馈工作，及时召开部门教职工会和学生大会，认真组织每次考试和质量分析会，充分发挥班级教学协会的作用，并按班执行。
五是做好联考，注重质量分析，注重适应性培养；
XX年高考，今年高三师生团队精诚团结，奋发有为，科学备考。尽管优质生流失严重，但仍实现了重点生数量和高分生数量双丰收。与XX年相比，分别多了38人和20人。 XX年，高考再创佳绩，圆满完成了高考既定目标，取得了让领导、社会、家长、学校、学生满意的成绩。
XX年高考参考886人，第一本书在线235人（包括体育和艺术生、文科生92人、理科生143人），在线率为%；第二本书在线，263人，在线率为%；三本书在线人数287人，在线率%；前三批上线785人，上线率%。 600分以上高分55人，文科最高分618，达到北大录取线。
三、师资队伍建设始终坚持不懈，业务素质全面提升
1。加强青年教师培训，对青年教师提出严格要求，减轻负担，提高青年教师成长速度。
高三、四月组织青年教师参加考试，成绩良好。学校青年教师召开“精神驿站”座谈会。在《我与新课改同行》征文评选的基础上，青年教师们主办了“我与新课改同行”论坛。多位青年教师发言交流。新课程改革的经验教训。
2.实施骨干教师管理，着力打造优秀教研团队，强化骨干教师作用。
高三14名教师参加县级示范班，骨干示范效果显着。
3.教学部组织全体教师自主学习新教材和新课程理念，促进了教师观念的更新。 此外，远程非学术培训完成了教师素质公共课程的培训。组织选派部分教师参加省级新课程骨干教师培训。这些教师在我校新课程改革和校本教材开发与应用中发挥了主导作用。
4.全体教职工参与，广泛调研，全面收集资料，精心撰写结题报告，圆满完成省教研项目《民族地区优质高中发展难点与对策》成果，提高教师的研究水平和研究意识。
5.体力和艺术工作得到加强，日常管理更加落实
1.全面贯彻教育方针，严格执行高中教学计划，开设各类基础课程。 认真贯彻落实学校体育和艺术工作规定，继续贯彻落实《一小时阳光运动实施方案》；认真做好“两课两练两活”考核、眼保健操考核、阳光体育锻炼活动，积极开展音乐鉴赏、艺术鉴赏等活动。完善创新社会实践课程、心理学课程设置课程、信息技术和通用技术课程。 2月28日，教务处组织召开体育、音乐、美容、信息技术专业教学专题会议，校领导、副校长赵开旺出席会议。本学期春季球类运动会成功举办，并实施了地板俱乐部开展比赛。一是提高了比赛的水平和比赛的观赏性，二是有利于培养学生的合作意识和团队精神。我校男篮、女排在县教育局举办的“县XX年中小学生球类运动会”中获得高中组第一名。
2.加强助教队伍建设，加强助教人员管理，增强服务意识、责任意识和创新意识。 实验室、图书馆、信息中心等认真为师生服务。为了全面完成实验教学计划，实验室工作人员经常牺牲休息时间来帮助师生进行实验操作。图书馆和阅览室的工作人员为师生阅读书报和借书提供了很多便利，提高了图书馆和阅览室的使用效率。信息组科学运用“超级公园现代教学中心”组织教学，提高师生信息化水平，提高课堂教学效率。
3。按照上级要求，做好教材教具的收发工作。 严格按照教育局要求，公开、透明、规范，确保教科书和教具的订阅规范、完整、实用。
4.加强助教工作，做好教务档案管理，提高管理质量。 一是进一步完善各项考核评价工作；二是强化档案意识，整理归档各类工作档案；三是深入实施无纸化办公，充分利用教务工作组、学校办公组，通过网络分发通知、文件等，减少纸质档案，加强电子档案，做好整理工作，排序和保存。
5.大力实施“助学启智”工程，倡导师生爱心行动，加大对社会爱心人士和校友的捐赠活动，切实做好“残障学子”“助学”工作。穷学生”。我们将尽最大努力缓解学习、经济和心理压力，促进健康成长。 本学期共获得超过300万元的助学金，其中包括国家助学金。
6.着眼学校整体工作，主动做好部门协调工作，积极配合各部门工作。 一是协助教务处提供教师晋升相关材料，二是协助教务处加强学生教育管理，三是协助招生处做好招生工作。
学校党建工作总结(篇10)
马寨中心小学2013--2014学年第二学期“一校一品”
工作总结
自开始“一校一品，体艺特色”建设以来，学校认真学习上级有关文件精神，向全体教职工进行了广泛的宣传动员，与“书香校园”建设相结合，创建体艺特色，丰富校园文化，将篮球、书法作为我校的“一校一品”建设项目。下面将对本学期我校开展“一校一品，体艺特色”创建工作进行总结。
一、学校领导高度重视，师生共同创建学校特色。
1、与校园文化相结合为了推动“一校一品”工程的实施，我们把“书法教学”列入了校本培训的计划，通过培训，把书法的基础知识、创新的理念深入到学生、老师们的日常教学中，这样才能创造出“书香校园”的文化氛围。我们请来了书法协会的成员当我们书法特长班教学的老师，教授书法的知识，由本校崔亚波老师进行日常的书法教学工作，以及组织开展各项培训、比赛活动，编写校本教材，一次次的书法专题学习活动，老师们都认真学习，端正了思想，增强了信心。
2、一校一品的建设与学校师资队伍相结合为了保证“一校一品”工程落到实处，不留于形式，真正发挥其特色带动作用。同时在校园文化建设、体育特色两方面提升学校品位。发动全校教师参与体艺特色学校建设，从而形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的教师队伍。
3、一校一品的建设与学校文化内涵的建设和学生技能培养相结合。
我们把书法作为我们学校的一种文化涵养的教育，利用书法练习陶冶个人情操，让师生感受到人人都是书法家，这种精神拓宽着教育内涵，激励着学校形成富有文化底蕴的校园特色，形成富具书法特色的校园氛围。根据学生的兴趣爱好，我们在每周大课间活动课上，广泛激发学生的兴趣，分别开展除了书法培训外的多项体育项目活动，包括羽毛求、毽子、跳绳、呼啦圈等体育活动，并进行每周轮换项目，在活动中，同学、老师们都积极投入到体育锻炼中去。在书法学习方面，学生们的作品常常会让我们老师刮目相看，这种在教育实践中的不断进步，让教育成果得到了充分的保证。
4、体艺结合，创建特色
在全体师生的努力下，书法已经成为了我校的艺术特色，并获得了高度的评价。体育特色方面，在原有的篮球尖子队员的基础上，本学期我校组织举办了篮球比赛，通过比赛挑选篮球队员，将一如既往的进行系统训练，务求再创佳绩。
二、存在问题
1、我校现时的书法教学能做到普及教育，但在水平提高这一部分的教学工作仍然处于初级阶段，需要提高全校师生的学习兴趣，组织更多的书法讲座、比赛活动等，提高师生的书法水平。
2、体艺特色建设中，书法简单没创新，需要创出新理念、内容更丰富的书法特色操。
3、篮球技能未能全面普及，需要充分发挥家校共育的作用，引导家长重视学生技能学习，无论从理论上、技能上都要提升学生的综合素质。
三、以现状为基础，进一步完善“一校一品”创建工作 在今后的工作中，学校还将进一步做好“一校一品”的建设，以书法教育作为素质教育的载体，努力探索，不断提高学生的书法水平。打造学校书法特色品牌，营造浓厚的书法文化氛围。重视学生身体素质锻炼，打好技能基础，继续开展更加完善的大课间活动，让每一次大课间都能够充分发挥学生运动技能，提高体育运动成绩。
学校党建工作总结(篇11)
在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。
在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;积极参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。
加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。
今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶.
20xx党建年终工作总结范文【五】
20xx年，在上级单位的正确领导下，我单位始终坚持党要管党、从严治党的方针，在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，全面贯彻落实党的十九大报告精神，以为人民群众服务为核心、以提升党员整体素质为主线，扎实推进机关党建工作。大概从以下几个方面开展工作：
一、思想政治建设
深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作，夯实党员干部思想基础。进一步学习了宣传党的各类会议精神和系列重要讲话精神，我单位坚持领导干部示范带动，带头学习研讨、带头讲党课、带头抓好整改落实，经常性地组织开展回头看。督促基层党组织主抓党员教育，提升党员素养，进一步深化学习型党组织建设。以创建“尚学之区”为契机，以机关党建图书专栏为平台，组织全体党员干部开展“一月一书”活动，积极倡导全民阅读活动。
二、组织建设方面
按照年度发展党员计划完成了对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。对所属党员的组织关系进行了再次排查梳理，完成了所有党员的“全国党员管理信息系统”录入和党内统计工作。严格党费收支，落实党务公开，加强党员教育管理，不断加大党务干部培训力度，组织新任党支部书记、党务干部、新党员参加党务知识培训等，不断提高机关党建工作水平，激活组织活力，进一步夯实组织基础。
三、作风纪律建设
深入学习领会全面从严治党丰富内涵，坚守政治纪律，加强作风建设，增强党员干部的群众观念和群众感情，不断提升政务服务质量。坚持以上率下，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题。深化群众评议机关活动，把群众满意不满意作为机关工作的第一信号，充分运用测评结果，认真抓好群众意见的反馈、整改，以扎实的整改取信于民、惠及于民。创建机关服务品牌，优化工作流程，促进服务质量再提档、再升级，打造与转型发展相适应的政务环境。
四、党风廉政建设
持续整治庸懒散奢贪，教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识、廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线。坚持把纪律规矩挺在前面，深入开展学习贯彻党章党规党纪活动，组织系列网络答题、知识测试和学习座谈，引导党员干部把党章党规党纪内化于心、外化于行。加强纪律教育，强化纪律执行，开展主题党日、党员活动日、革命传统与警示教育等活动，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。
五、制度建设方面
坚持把机关党建工作列入党组会议议程，定期召开专题会议研究部署党建工作，将党建工作经费开支列入行政经费预算，坚持每月利用主任办公会听取机关党建工作汇报，综合各部门建议对党建工作进行再部署，坚持机关党委专职副书记列席党组会制度，较好地发挥了机关党委在推动中心全面工作中的协助和监督作用。
六、党群共建方面
坚持开展了篮球、乒乓球、羽毛球、瑜珈等各类文体活动。为迎接党的十九大胜利召开，举办了“摄影展”;“五四青年节”期间组织部分团员青年开展了志愿服务活动。积极组织干部职工参加书法摄影评比活动，并取得了优异成绩。同时组织、参加了足球、篮球、羽毛球、乒乓球等项目的比赛，较好地展现了干部职工团结进取、昂扬向上的良好形象。
学校党建工作总结(篇12)
近年来，我校支部在科教局党总支的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想、习近平总书记系列重要讲话为指导，深入学习宣传、贯彻党的十八大精神，解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立全心全意为人民服务的思想，践行党的群众路线教育实践活动，扎实开展“两学一做”学习教育，进一步加强党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，全面贯彻党的教育方针,大力推进学校精神文明建设和文化建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障，有力地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点，现汇报如下：一、党建工作新亮点、新特色凸显
1、党员的先锋模范作用充分凸显。
2、党员教师成为学校教育教学的骨干力量。
3、党务校务公开工作得到促进。根据局党总支的指示，我校积极推进党务校务公开，支部在校内设立了党务校务公开栏，及时公布党员群众和社会关心的党务校务情况，广泛征求、听取意见，推进民主建设。
5、德育工作有特色。
二、着力推进党的各项建设工程
1、切实加强党的思想建设。思想政治教育，是做好党的工作基础，也是提高党员思想政治水平的有效途径。支部紧密联系本校工作实际和党员队伍现状，把“两学一做”学习教育与提高党员素质、提高学校办学水平结合起来，确立党员同志以发展学校事业为己任、以学生发展为根本、以提高学校教育质量为中心的思想意识。支部先后开展了理想信念教育、形势任务教育、职业道德教育、遵纪守法教育等，要求每个党员写好学习心得，教育党员要树立四个意识，在思想上、政治上、行动上时刻与党中央的各项路线、方针、政策保持高度一致，带头遵纪守法，依法执教，廉洁从教，严谨务实，敬业爱生，以身作则，为人师表，以良好的作风服务于学生、取信于学生，进而保证了学校教育教学秩序。通过开展形式多样的教育活动，进一步提高了党员的思想理论修养，党员同志的思想、政治、精神面貌得到空前提高。
2、继续加强党的组织建设。支部高度重视党的组织建设工作。学校的组织发展工作得到明显加强，近年来我校在教师中发展了4名优秀青年教师光荣入党，在党支部的细致工作和引导下，一批优秀青年教师积极向党组织靠拢，递交入党申请书，撰写思想汇报，学校党的组织建设呈现良好的发展态势。
3、进一步强化学校党风廉政建设。坚持党要管党、从严治党的原则，紧紧抓住制度建设、作风建设等环节，严格贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，党员同志做到思想认识到位、组织落实到位、工作措施到位；党支部积极完善党组织内部的议事和决策机制，进一步发挥“三会一课”的作用，坚持民主集中制，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则规范组织生活。学校大力推进民主建设，进一步完善了党内情况通报制度和重大决策征求意见制度；在工作中，学校领导干部进一步加强领导班子的团结统一，既讲原则，又讲大局，实事求是，注重发挥集体力量，步调一致地开展工作。近年来，党支部重视引导党员、干部慎独、慎微、慎始、慎终，自觉遏制私欲，抵制金钱物欲的诱惑。学校中层以上干部率先垂范，严以律己，较好地发挥了先锋模范作用，在群众中的威信得到提高。
三、切实搞好学校群团、条线工作
1、加强普法教育和平安创建。近年来，学校先后多次邀请法治副校长、消防大队、交警大队领导等来校开展交通法规和安全主题教育，学校还通过广播、黑板报、宣传橱窗等阵地不失时机地开展法制宣传，进一步落实了预防青少年违法犯罪的各项措施，增强了青少年法制观念和抵御犯罪的能力。学校党支部高度重视安全工作，切实开展各项综治活动，排查安全隐患，开展学生急救知识讲座，组织师生开展防地震、防踩踏、防火灾、防溺水、防雷击等安全演练，整治校园周边环境，使学校的安全环境进一步得到好转，近年来，学校没有发生安全事故，师生的安全感良好。
2、大力发挥好学校共青团作用。学校共青团是学校教育工作的主体力量，抓好共青团工作是支部工作的重点内容。我校注重充分发挥共青团在青年教师和学生中的积极作用，进一步健全了团组织网络，支部对团委的工作任务作了新的明确，提出了具体要求，鼓励团委负责同志大胆开展工作，创新工作方式，较好地调动了他们的工作积极性。
3、抓好新形势下的工会工作。支部支持工会正确行使职权，学校重大事项都是由工会广泛征求教师意见，形成议案，支部将其一一梳理，召开党政联席会议进行研究，做到逐项落实，召开教代会讨论并表决通过，充分发挥了工会在参与学校民主管理和民主监督、维护教职工合法权益等方面的作用。在局党总支的亲切关怀和领导下，顺利完成了工会换届选举工作。
总之，近年来，我校支部出色完成党章规定的基层组织的基本任务，党员干部能够较好发挥骨干带头作用，围绕教育抓党建，抓好党建促教育，求真务实，开拓创新，各项工作成绩突出，并取得较好成绩。
学校党建工作总结(篇13)
深入学_贯彻党的十九大精神以及_总书记系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，推进“两学一做”学_教育常态化制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：
一、加强干部队伍建设
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以___—特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。
坚持中心组—学_制度。深入学_党章党规，学__总书记系列重要讲话精神，组织开展学____7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大，砥砺奋进的五年”、“学_‘___在上海’系列报道”、“领会新思想，开启新征程——学_贯彻党的十九大精神”等各类专题学_;同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。
加强干部作风建设和廉政建设。今年三月，支部组织开展“坚持自我革命，永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月，组织全体行政人员开展“领会新思想，开启新征程——学_贯彻十九大精神”专题研讨，全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学_研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学_，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。
重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体，积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究，推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式，一批青年干部脱颖而出，学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。
二、认真推进“两学一做”专题教育
积极开展“两学一做”学_教育活动，认真研究制定“两学一做”学_教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动，扎实推进“两学一做”学_教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。
1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰150周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展，接受革命理想信念教育;
3月3日中午，支部召开“不忘初心，继续前进——专题组织生活会”，组织全体党员开展批评和自我批评，并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;
4月28日，支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学_活动，认真学_中办印发《关于推进“两学一做”学_教育常态化制度化的意见》精神，并结合自身实际，交流学_心得;
5月26日，召开“推进‘两学一做’学_教育常态化制度化”专题学_。书记组织全体党员学_中央、市委有关文件精神，深刻领会推进“两学一做”学_教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学_教育常态化制度化的内容和要求;
6月21日，支部组织全体党员开展“学_贯彻市十一次党代会精神”专题学_，要求全体党员当好“排头兵”，敢为“先行者”，实现新作为，干出新业绩;“七一”前夕，组织开展纪念建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课，重温入党誓词，增强“四个意识”，坚定“四个自信”;6月底前，组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大，同心谋发展”网上征集活动等;
暑假期间，组织全体党员开展了读书和学_活动，学_了《中国共产党革命精神系列读本》，以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》，进一步弘扬革命精神，增强党纪党规意识;
9月，组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动，包括组织开展“砥砺奋进，开拓创新，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学_以及群众性宣传活动，在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动，在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动，并开展学_心得交流;9月22日，组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海洋科技创业园等;
10月中旬，组织学_“___在上海”系列报道，要求全体党员以_总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循，当好全市改革开放排头兵中的排头兵，创新发展先行者中的先行者;10月18日，组织全体党员观看十九大开幕直播，认真聆听_总书记代表十八届中央委员会所作的报告，不忘初心，牢记使命，砥砺奋进;
11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学_十九大精神”专题学_。要求全体党员、教职工深入学_、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及___教育思想，紧密团结在以_同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取，埋头苦干，切实担负起立德树人职责，为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!11与7日在全体党员中组织开展“贯彻新思想，开启新征程——学_党的十九大精神”心得体会交流活动。全体党员以___—特色社会主义思想为指导，结合工作实际，重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面，谈出了个人学_体会和感悟，谈出了工作思路和方法，谈出了工作责任和担当;11月17日，支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学_十九大精神，重点学_十九大报告、党章以及_总书记在闭幕会上的重要讲话，进一步增强党员责任、使命和担当。
三、加强党组织建设
学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内20项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作，严格工作程序，严肃纪律，规范做好支部换届选举，推选新一届支部领导班子。
支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
支部严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会，推进“两学一做”学_教育制度化常态化，每月安排党员学_，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动，因地制宜组织开展党员“五个一”行动，发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。
认真落实党建自查。组织全体党员学_上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法，以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作，各类信息按时汇总并报上级党委。
做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作，召开党内外座谈会，充分听取意见，并按期做好转正工作，同时积极做好入党申请人的培养和管理，并确定2名入党积极分子。
“‘两学一做’真学求深，实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党96周年庆祝活动上展出，党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出，并被选送参加20__年教育(体育)系统优秀党建论文评选。
四、加强服务工作
学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动，坚持“双结对、双报到”工作，积极开展党员“三联系”和志愿者服务。
大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神，不断壮大学校志愿者服务团队，形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队，积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务，打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员，牺牲暑假、周六休息时间，为学校男童管乐队训练尽心尽力，保驾护航，体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动，积极推进学雷锋常态化制度化，志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前，志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。
重视发挥教代会民主管理作用，积极推进教职工民主治校，切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作，支持工会组织开展形式多样的教工活动，包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动，认真落实教职工的送温暖、送清凉工作，及时做好教职工的探望慰问工作，关心教职工身心健康。关心退休教职工，组织退休教工市内一日游、体检等活动。
五、加强文明校园建设
坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念，培树“开拓创新，奋发向上”的学校精神，建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节，组织全体师生学_“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，真正做到使社会主义核心价值观入脑入心，落细落小。学校作为市级文明校园创建单位，积极参与浦东创建全国文明城区建设，大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，营造浓厚校园文化氛围，以良好的成效推进“同创全国文明城区，共建市级文明校园”行动。
积极开展“喜迎党的十九大”系列活动，在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动，大力宣传自十八大以来党和国家所取得的辉煌成就，激发全校师生的荣誉感和使命感，以更加饱满的精神喜迎党的十九大胜利召开;党的十九大召开不久，组织全体教职工开展“贯彻新思想，开启新征程——学_党的十九大精神”专题学_，深刻领会十九大精神以及_总书记的教育思想，明确当前和今后一段时期学校的首要政治任务;学校团总支和少先队大队部在党支部的领导下，积极开展主题团课和主题宣传教育，并取得了良好的教育效果;学校还积极推进十九大“进教材、进课堂、进头脑”行动，组织学科骨干、德育骨干编订十九大宣讲教案以及十九大知识问答，通过道德法制课、主题教育活动，组织全体学生学_十九大精神，掀起学_十九大、宣传十九大、贯彻十九大的热潮。
坚持开展人文讲堂活动，邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座，培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地，组织开展师德教育和教职工思想政治教育，组织学_黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹，大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设，定期更换学校宣传橱窗内容，校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心，继续前进——学_贯彻党的十九大精神”专题版面，营造良好的学_宣传氛围，引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动，还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹，大力弘扬社会主义核心价值观，培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。
学校在成功创建局党建示范点基础上，今年1月，接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过，今年6月学校被授予浦东新区教育(体育)系统一级党支部称号，学校成功续创第18届上海市文明单位。
学校党支部将深入学_贯彻十九大精神，以___—特色社会主义思想为指导，以落实党建工作责任制为抓手，发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用，严格落实党建各项任务，不断丰富和拓展党建内涵，提升党建工作科学化水平。
学校党建工作总结(篇14)
1、进一步健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。
2、进一步建立健全党建工作目标责任考核制度。每个党员根据年初制定的目标工作任务，做好相关工作，促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处。年终做好民主评议党员工作，通过党内外评议及支委会研究，评出各年度的优秀党员。
3、加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。
4、发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，学校的处室以上干部，年段长绝大多数是党员。教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。如：我校青年教师积级分子申丽萍在全国课堂教学技能大赛中荣获特等奖，党员教师苏晓雄在xx年全省中小学生书画比赛中荣获省优秀教师辅导奖等，反映良好，发挥示范作用，展示了二小党员教师的风采。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。
5、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则，严格预审制度及发展程序，保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。本年度确定入党积极分子3人,及时做好党员组织关系接转工作。
6、做好党费的收缴和管理工作。我校认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
学校党建工作总结(篇15)
我校现有在职教职工107人，其中党员38人。党支部集中了全体党员的智慧，带领全体党员干部奋力拼搏，取得了一系列令人可喜可贺的成绩。20_年秋，我校在县教育局组织的“大家唱，大家跳”活动中，七年级校园集体舞、八年级大合唱均获县二等奖;12月，学校党支部获镇“党建先进单位”;20_春，在县、镇课内比教学活动中，我校成绩斐然，13个学科，在镇获10个第一名，在县获7个一等奖;20_年中考，我校再创佳绩，一人升入黄冈中学，52个升入黄梅一中。
1、抓制度，构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新，加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案，进一步细化教师考核标准，健全考核评价机制，为每一位老师成立考核档案，把模糊性评价和指标性评价结合起来，让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”，并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册，通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
2、抓班子，全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道，我们在面向全社会公开招聘的基础上，在校内还开展了岗位竞聘、民主评议，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台，真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
3、抓组织，做好党员的教育管理。
学校设立了专门的党员活动室，配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物，党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式，组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件，并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动，搜集学习先进人物的感人事迹，促进全体教师树立正确观、人生观和价值观，增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
4、抓队伍，努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中，不断强化党员的模范带头作用。首先，把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来，把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来，实行一票否决制。其次，适时表彰学校的优秀党员，学校每月推出一名“模范党员”，同时进行一次全校的经验交流活动，让老师们看得见、摸得着、学得会。打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队，以自身榜样带动，向我看齐，不断提高，我们对组长提出了明确的要求：每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任，每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
学校党建工作总结(篇16)
x年，县委党校县行政学校直属机关党委在县委、政府及县直机关工委的正确领导下在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，以“争创一流党校,争当优秀党员”作为活动主题，以培养“学习优、作风优、素质优”的党校教师队伍为重点，以争做“创新能手、争先能手、和谐能手”及“三争当、五全能”为载体，积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。各项工作也得到省、市委组织部、党校及县委、县政府的充分肯定和学员的广泛好评，赢得了较高的社会声誉。机关党组织被县委表彰为“先进党组织”，学校被省委组织部确立为“全省县级党校办学体制改革会议参观现场”。
一、学习贯彻党的十八大精神 加强师生思想道德建设。
1、学习十八大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。
2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。
3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后，即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。
4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声”比赛，“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。
5、学习全国“两会”精神。
在全国人大、政协“两会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解，举行了学习“两会”精神辅导报告会。
6、加强法律宣传教育。认真组织实施“”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。
7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。
8、加强学生思想道德教育和养成教育。
充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。
以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。
二、打造“三型”支部，进一步加强党组织建设。
1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名年度优秀党员。
3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。
4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。
5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。
三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设
1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。
2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。
3、做好民主评议政风行风工作
完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。
4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。
5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。
6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。
学校党建工作总结(篇17)
在上级党委的领导下，学校党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大和十六届三、四中全会精神，认真执行市委市政府的决策部署，按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推进了学校的改革、建设和发展。一、在用科学理论武装头脑、推动工作上取得新成效。*、坚持以党委中心组学习为抓手，促进领导班子的思想政治建设。一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式，重点学习了党的十六大和十六届三中、四中全会精神，中国共产党中央关于加强人才工作、执政能力建设、未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件和党内法规，以及省委省政府和市委市政府关于建设海峡西岸经济区、龙岩生态型经济枢纽等重大决策部署。按照“学理论、抓方向、把全局、议大事、转观念、出思路、建班子”的基本思路，紧紧结合校领导和中层班子调整的实际，围绕“建名校、创新业”加强和改进德育工作以及依法、科学、民主治校等问题，组织中心组成员进行了若干专题的研讨，使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战，更加明确了“建名校、创新业”的工作思路，在把握方向、明确目标、强化内涵、推动工作上产生积极的效应，为学校总体工作的胜利承启、平稳过度、又有作为提供了坚强的思想和组织保证。*、坚持以严格制度为保证，不断提高理论武装工作的实效。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。校党委对一年的政治理论学习进行统筹安排，制定学习计划，采取分组学习、集中辅导、专题讨论、交流心得等形式，通过支部、工会小组、业余党校等政治理论学习阵地，组织师生开展了“三个代表”重要思想、十六大和十六届三中、四中全会精神、海峡西岸经济区建设纲要、时事政治、公民道德、法律法规、师德规范等内容的学习，并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来，把践行”三个代表”重要思想同认真落实“三育人”工作结合起来，把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来，有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。二、在推进人才强校战略实施上取得新进展。党委坚持党管人才原则，围绕“建名校、创新业”的目标，谋划学校的人才队伍建设，研究制定并经教代会审议通过了《关于实施人才强校战略的决定》和《龙岩卫校名师工程建设方案》，明确了学校人才队伍建设的基本思路、目标任务和主要措施，并在工作中牢牢把握“引进、培养、使用”三个关键环节，选拔任用了*位德才表现好、发展潜力大的同志到中层管理岗位，充实中层干部队伍；通过公开考试录用了本科院校毕业生*名，调入“双师型”教师*名；通过压担子、结对子、下临床等方式，加大人才培养力度；通过以名师建设为抓手推动人才队伍整体素质的提高，依条件和程序评选出*名学科带头人和*名骨干教师。三、加强和改进师生思想道德建设上迈出新步子。*、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是认真贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，修订完善了学生手册，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，根据医学生培养目标的要求，加强了学生公民道德、家庭美德、职业道德和良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。*、深入开展师生公民道德实践活动。一是立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入创建文明处室、文明教研组、文明班级、文明教室、文明宿舍、文明楼院、文明教师、文明学生及十星级文明家庭等“文明细胞”创建工作之中，不断增强道德实践的有效性。二是面向社区，组织师生开展关爱社会、助人为乐、上街义诊、无偿献血活动，通过公民道德的实践，使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德；在学校工作中，自觉做到爱岗敬业、好学上进；在家庭生活中自觉做到文明向善。*、加强和改进了思想政治工作。针对师生员工在思想观念与价值取向上存在的问题，努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事，充分发挥思想政治工作在弘扬正气、价值澄清、疏通隔膜、理顺情绪、化解矛盾、促进转化上的功能和作用，加强和改进了师生员工的思想政治工作，促进了师德师风建设和管理效能建设。四、按照“为民、务实、清廉”的要求，加强了学校的党风廉政建设。*、围绕践行“为民、务实、清廉”的要求，加强了班子的作风建设。校党委认真抓好中纪委三
学校党建工作总结(篇18)
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教育局 2019 年上半年党建工作总结 XX 年上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党 建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展 观，以加强党的执政能力建设为重点，以开展社会主义荣辱观教育为 契机，以开展党员示范岗活动为载体，全面推进教育系统党的思想、 组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民 群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方 面的工作： 一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局党委要求各 学校党支部坚持三会一课制度，建立学习教育的长效管理机制，制定 了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天 1 小时集中学习制度，在 学校坚持每周一次政治学习制度，促使党员干部树立勤于学习、终身 学习理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领 导干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自 学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式，进 一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的 xx 届 六中全会精神，以科学发展观统领教育改革和发展全局，组织制定 《自治县教育发展 xx 规划》。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力战斗力创造 力。
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为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定并印发了《自治县 教育局党委党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风 建设、加强领导等方面进行全面部署；抓好基层党组织班子建设，实 行党员领导干部“一岗双责”制度，增强了基层党组织的战斗力；做 好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口 关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属 4 所中学建立学生 业余党校和团校。今年发展党员 10 名，其中转预备 6 名，转为正式党 员 4 名。同时对学校党支部上报的两名预备党员，经局党委考察后， 确认两位同志尚不具备转为预备党员条件，给予了继续考察的批复。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务教育改革发展的能 力。
一是进一步加强防范教育，组织开展教育系统预防职务犯罪专项 教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制 度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见，局党委结合教 育系统实际，积极开展商业贿赂专项治理工作，成立了教育局商业贿 赂专项治理工作领导小组，并结合教育系统实际，制定了《教育局开 展商业贿赂专项治理工作实施方案》，明确了教育局商业贿赂文书文 秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责， 为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的 基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取 教训，召开全县教育系统警示教育大会，印发了教育系统警示教育材 料，做到警钟长鸣，要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监 督，为普通党员干部树好榜样，确保教育这一方净土。
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二是积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、 八项要求”等廉洁从政的各项规定，在年初教育工作会议上签订了 《党风廉政建设》和《纠风工作责任书》。
三是认真实施“阳光工程”，进一步规范学校收费、招生、财务 管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作，实行党务、政 务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需 要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
四是健全党内民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定 期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个 党员都受到深刻的党性教育。
五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活 动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》，在工作中局党委从群 众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指 导危房改造、课程改革、学校管理等