写漂泊的作文 篇1
漂泊者坚信
这一片猗郁的年华
它始终洋溢着迷人的芬芳
漂泊者有着数不清的磨难
尽管心底压着难以诉说的委屈
尽管处境常是如此的艰难
尽管一路荆棘满地,山水迢迢
尽管曾失望到几近绝望
但——
傻傻的,执着的漂泊者
依然坚信着,不放弃
他不愿辜负这猗郁的年华
他要继续朝着远方去跋涉
要让时间一分一秒美好地过去
却决不后悔,决不回头
漂泊者说
他的年华
便是
为了理想而生
为了信念而存
ThoughI’malone,Idon’tfeellonely。
写漂泊的作文 篇2
时光如同一个魔鬼,摧毁这你,让你无法回头,而时光又像一位天使,进化着你,让你感受到神圣的力量。
我或许便是天使庇佑着的那位吧。
两年前,我还是不谙世事的孩子,曾坐在椅子上,仰望着镜子中一大一小的身影,问妈妈:“我什么时候嫩长得和你一样高呀!”两年后,依然是坐在椅子上,仰望着那面镜子,发觉镜中之人少了一些迷茫,多了些悟透世事的清澈,我不经微微扬起一个弧度,笑了一声,想起那句歌词:依然不变的仰望,满天迷人的星光。一年前经历历历在目,将我回转到了那份记忆中!
那时我刚刚转了学,去了一个陌生的环境,一个陌生的地方,在那里,提倡着自我教育,而我则成了一个蹩脚的入门者。每天上课,我总是呆呆的坐在那,没有一丝活力,不知怎样站起来,仿佛整个世界只有我与空气。每天如此。命运似乎冥冥之中又帮了我。
那天,老师依然叫人回答问题,可没有人回答,我不想坐下去,可突然想起来一年前我与妈妈的对话,忽然想起了那个问题,答案究竟是什么,突然我意识道,或许现在就是成长的那一刻,我不知从哪里借下的勇气站了起来。这下我可后悔了,班里的目光集中在了我的身上,如同烈火刺骨一般,那我烧的火一般红,可哪有退路呢?我只能结结巴巴的说出了答案,这似乎是我人生的一个转折点——在没有人瞧不起我了,都一直与我和睦相处,往日的自信全都回来了。我在这时光中,没有被遗忘,
一年后生理的脱茧,心理的成熟,我终于成功了!
还是那个椅子,望着镜子中的我:少了一些青涩与稚幼,多了一丝成熟与自信。眼神不再迷茫,不在恐惧。这才是真正的我!
写漂泊的作文 篇3
昨天到今天,他在漂泊。今天到明天,他注定还要漂泊。一颗孤单的心灵漂泊到了每一处大唐角落,处处留下他艰难的脚印。一路走来,他步履蹒跚;一路走来,他踉踉跄跄;一路走来,他孤苦、伶仃、落寞。他活得太忧太愁,可我依然从心底对他产生敬佩之情《登高》让我心里涌起万丈波澜
一路走来,他虽无李白安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的感慨,没有李白的潇洒,可他何尝不活得充实。万里悲秋常作客,百年多病独登台,他受尽苦难,饱尝人间辛酸。半聋、偏瘫、肺病,这些全让他一人肩负,他太不幸。可他并未放弃,无论何时,心系祖国、心系百姓。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回,在自然中,每个人都很渺小,杜甫亦然。在空中徘徊,寻家的鸟儿正如杜甫,可杜甫却连家在哪儿也不知道,谈何寻家。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来落叶盘旋在空中,要归落了。可对杜甫他该归到哪儿?对他,无法让人高呼:落叶归根喽在哪个悲凉的秋天,杜甫的生命也达到了秋天,让人心中撩起一股无名的感觉――是同情,是悲,我也分辨不清。我只明白,杜甫真的很苦,如果说李白为中国文学有很大的影响,那杜甫何尝不是,没有杜甫,谁高呼:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,谁控诉:新鬼烦冤旧鬼哭,天阴雨湿声啾啾
一路走来,历尽艰难,可他不悔。我一路走去,也会永不言败。不论悲苦,定会走出一条属于自己的道路。在孤单中保持一份快乐,在困难中拥有一种坚强,也许我不会走的像他一样难、苦、悲。
写漂泊的作文 篇4
人的一生,如一张白色的画纸,而童年,是其中五彩的一笔。在童年,总有许多美好的幻想,而这些幻想,正是那些天真无邪的孩子的象征。天真无邪,是儿时的特点,也是童年里乐趣发生的源头。
而在童年,也有许多的记忆令人难以忘怀,总是印在心灵的深处,甚至回忆起来,还像刚刚发生的一样。我的家,是在一条小巷里。有时候,一到下暴雨,总是会把那条过道给淹没了。就像是发洪水一样。这时候,是我最开心的时候,因为那时的我,很小,那些水,对于我而言,就像一条河,因此我可以和小伙伴一起“赛船”。爸爸和妈妈经常告诉我,说那里发“洪水”的时候千万别靠近那里,那种水很脏,会让我的脚烂掉。可是,尽管我听了很害怕,可是童时爱玩的心,总是迫使我偷偷的下去。有一天,爸爸妈妈出去办事了,而且老天似乎明白我的心,下起了暴雨。我看着楼下,水已经开始堆积,慢慢地扶着墙往上爬。我知道,这是个“赛船”的好机会。于是我叫上伙伴,带上一些报纸,开开心心的到了一层楼。
当然,我们盼望发“洪水”是因为我们可以比赛谁折的船能划得远。看着同伴们飞快的折船,最后一只只崭新的小船脱颖而出。我也不甘示弱,一起折了一只。最有趣的就是放船了。我们把那些船送入“河流”的回抱,然后一齐在那看着它们“远游”,也会不停的呐喊给船加油,这样做似乎可以让小船漂得更远。最扫兴的就属还没放船,船就坏了。最兴奋的就归于突然下起了大雨,这样就更好玩了。即有困难又惊险,还能考验谁的折船技术好。折的船到目的地的那个人总会欢呼雀跃,等到下一轮比赛开始前,他就成了“大王”,有许多伙伴“哀声下气”的求他折。最不开心的就是刚放下没一会儿,就经不住考验,沉了。而我们最害怕的,是玩得正尽兴,扭头一看,家长正站在后面。然后被拉回家,进行一番“思想教育”。“赛船”就这样结束了。虽然这种事对比起现在的电视,电脑来说,没那么吸引人,但却是我童年最美好的回忆。
这个记忆像水粉一样,在我的人生路上增添了精彩的一笔。而那些船,一直漂泊在我心中。
写漂泊的作文 篇5
世界总如风云聚散,变幻不定;人生却似浮萍逐水,难免飘零。可为了证明,也为了抒写,每个人都在找寻。有人很快找到了栖身之所,有人却望断桃源仍不知归处。
古往今来,圣贤常多寂寞,饮者亦无人解语,其实他们一直都在漂泊中苦苦寻觅归路,寻觅心之所属,寻觅魂之所依。他们可能会慨叹命运给予的实在太少,可谁能知晓,这漂泊的历程才是他们真正的归路,正是这一条路成就了他们的人生。
风卷尘沙迷古道,只影游离行苍茫。
真实的玄奘只是一个再普通不过的僧人。没有悟空相助,西游的路,何等漫长。不是斩妖除魔的神力,只是心中永不会被沉埋的虔诚,让他一次次在风沙弥漫的苍茫大漠上站起,整理袈裟,寂寞前行;只是古道上那个坚执的背影,永远留了下来,被时间遗忘,却被历史铭记。熟知的故事,更像一个渺远的神话,让今人心中生出万千感触。西游是玄奘精神的归路,猜想路上的满足和喜悦早已把艰辛与痛苦沥尽,漂泊已如同回家。
远山幽谷空人语,春秋寂寥淡流年。
当同龄读书人都在“充耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的时候,徐霞客却走上了另一段长旅。在远离人烟的蛮荒之地,尝尽常人永远无法想象更无法感受的艰辛,在我们看来,实在是莫大的痛苦与折磨,但这样的漂泊正是徐霞客所向往的逍遥。从完成一段惊世旅行,到着成一部传世奇书,对他来说都不重要。奇山异水中,他看淡了流年,看淡了俗世,也已深知:游历山水即是自己的归路。漂泊中他圆了自己的梦,也圆满了人生。
仗剑去国红尘远,且歌且游醉青山。
李白的归路不在那世俗的官场,不在那险恶的仕途,而在于他在山水之间的漂泊。既知“岩不可攀”,就何必“摧眉折腰事权贵”而“不得开心颜”!虽说去国本非所愿,
远离红尘也有一丝无奈,但这些却成就了李白一种更可敬的超脱与放达。若不是这一段被迫的漂泊,李白的醉与狂便不会这样淋漓地彰显。漂泊中,李白走向极至,走向辉煌,也装点了盛唐的诗坛。
总有人注定要一生漂泊,一世行旅。对此,又何必苛求。行者的人生,在路上。
写漂泊的作文 篇6
“我是漂泊的狐身,我要与残月同沉。”
一生都在流浪,没有能够停留的地方。一生像在追寻什么,却又只能望见模糊的未来。
不停地奔波,想要知道自己在为了什么而努力,却只能一直向前走。
这是银狐千年不变的宿命。
夜晚,凝望着明月,传说那是个皎洁无暇、没有忧愁的地方,每夜月上使者都会吹箫吟诵那个美好的星球。
然而低头,还是这肮脏不堪、充满丑陋的,为何我偏偏在这里生存?
误入进一片昏暗树林,但没有回头,明明不知道方向在何处,何须回头?
微弱的箫声从树林深处传来,速度不觉加快,脚步却更加轻柔。
是一个少年,在湖边站立。他的衣袂被微风吹拂,银色长袍在黑暗中闪闪发光,可是,他竟显得如此单薄。
那是,月上使者?
狐激动不已,不敢出声。
少年静静地闭着双眼,吹奏着手中的洞箫。低沉的箫声不断传入狐的耳中,不过,狐却无法听懂那箫声。
只是狐相信,那箫声是的,因为月是美好的。即使少年看上去那么忧伤,狐还是相信那箫声是快乐的。
日复一日,狐停止了前进的脚步,她停了下来,沉浸在月与箫的'虚幻中。
终有一天,狐听懂了少年的箫声,并非欢乐,而是孤独。
“月虽,却也孤独。”狐望着月喃喃道。
狐似乎明白了什么,重新朝前方走去。
因为从开始就没有目标的行走,因而厌恶这个世界。因为厌恶这个世界,所以崇尚飘渺的月。至此才懂月不是眼前所见那般,明亮的背后是看不见的黑暗,是空洞的孤独。看见了月的光亮,便忘却了她的黑暗,但对于身边却恰恰相反。
开始是没有目标的,因为目标是在行进中产生的。
狐每夜还会抬头望月,想那月能否有一天露出自己的黑暗,来迎接光明?
写漂泊的作文 篇7
《漂泊的灵魂》读后感800字:
“最美的事物总是在伴随着满足。”每一个“漂泊的灵魂”都应该拥有这份诗意。
克努尔普,这个可爱的流浪汉。他的一生都在流浪,于城镇乡间、他人居所,享受着别人的喜欢、爱慕和馈赠,带给别人欢乐和对自由的思考。他无所事事的一生,自由快乐,不被任何琐事所束缚,不被他人的灵魂所干扰。因为他明白“每个人都各自拥有自己的灵魂。那是不能同别的灵魂交杂混合的。两个人可以一起行动,互相交谈,处在一起,但是他们的灵魂却像花朵一般植根在不同的地方。任何灵魂都不能到别的灵魂那里去。”人们总是劝他为什么不利用自己的天赋安定下来,做个教师或者牧师,有份稳定的工作,娶一个勤劳的老婆,过一份健康的日子,但是他选择流浪,在流浪中亲近着自然,感受着美丽,享受着自由的同时,也再默默的享受着孤独。他就像一个可爱的孩子,永远保持着一颗纯洁的心。
可爱的流浪汉,本可以获得更佳身份和富足生活的他,却选择了这条流浪的道路,年轻时风光无比,动听的歌喉,绅士般的气质于修养分分钟让人为之倾倒,但最后却选择了终身流浪。就是这样一个狂放不羁的人,病危时最挂念的地方居然是故乡,长久以来的流浪生活仿佛变得无足轻重,相反的,充满神秘的故乡,则增添了一层特别的魅力,所以即便深受着肺病的折磨,他还是毅然放弃了医生的治疗,拖着沉重的病躯,走在故乡的路上,故乡的小镇早已变换了模样,漫步在回忆里,深切地怀念着十四岁时爱恋的那个女人,她改变了他的一生,为了爱情他放弃了良好的教育,却得知被女友玩弄感情,最终流浪他乡。在故乡漫无目的地徘徊,他心力交瘁,开始怀疑这一生是不是走错了。在一场暴风雪中,严重怀疑流浪意义的克努尔普,迎接了神,叹息着14岁时他就已经死了,本可以在年轻时多学点东西,成为一个正经的人,但他竟然错过了。
当克努尔普在生命的尽头时,他自己也质问了,“在错误的一生的纷乱中愈陷愈深,他找不到任何意义和一丝安慰。”
黑塞在最后借着神的名,给这个“漂泊的灵魂”安慰。
神说,“我要的只是原来的你,你用我的名去漂泊,把一些对自由的向往和情绪带给那些安定的人”。这也安慰了我。克努尔普的流浪是洒脱的,自由的,也是孤独的。而我们大多数人经历着与克努尔普一样的孤独,却没有勇气有他一半的洒脱。一生漂泊,到底是对自由的追寻,还是一事无成?看到神的时候,克努尔普是痛苦的还是幸福的?我想,是痛苦的。即使神告诉他是幸福的,是为了给芸芸众生带去对只有的一点思念之情,但他还是痛苦的。儿时对人的不信任,使其一生蒙上了悲剧的色彩。就像无脚鸟,看似自由,实则孤独,痛苦。
写漂泊的作文 篇8
漂泊·在你的红尘之外散文
离开似乎很久了,不是不想,不是不念,只是我的倔强里,有那份固执的缺点。
你还好吗?我一直凝目的去处,你还快乐吗?我目光一直停留的心城。那一季的秋朗,那一季的灿烂,我们无意的擦肩,从此在一个虚拟的家园,悄悄驻足。从此,我把心念里的感知,从此定义为真诚。
缘来如水,如浅淡的澄澈,隔屏的遥望,竟也流露过满怀的虔诚。你是四月的花,明前的茶,初夏的风,冬季的雪。无声的字眼,扑入我的眼帘,有暖,有炽烈,也有冬瑟的寒。而我依旧执着,去了倦怠的离念,用文字,偷偷的给自己筑了梦幻的空城。虽然遥远,虚无,可那一刻,我早把你当做今生的城堡,侍你与城隅,在无数的星空下,注入深切的张望。
往事如烟,沉重的记忆竟不敌一阵风的席卷,慧心如兰,你只是我古老词章里的一曲婉约。锦瑟的年轮,空留朝来寒雨晚来风,你把相留一醉,泊在回眸的重逢。
人生苦短,却都说漫长,尘世里太多的无奈,我尝试着去接受。不管是欢聚,还是分离,都会躲在一个叫天涯的地方,任一天烟雨,湿了我悲伤的眼。颦眉的挥手,是孔雀南飞时的步步徘徊,唇间的欲语,谁把泪先流。与你相遇,本来就是难以成佛的尘落,一种坠入的劫,留在文字里描摹。
亲,我记得我们曾经并肩的携手,偶尔的同仇敌忾,只是虚拟一个故事场景里那对阵双方的笔诛,就像影视剧里一处人造的烟火,驱离静夜无慰的寂寞。而当你离开这一幕场景,蓦然回首处,阑珊不再。
你曾说,今生不再见,你曾说,今生不挥手。而那些走失的时光,是谁把残缺的断章,空留!
依稀记得你的诺言,生活的坎坷也没能把你击倒,为何在另一个春天来临的时候,我却没有勇气,和你在远方做一次黯然的挥袖。心伤,魄落,只把你最初的颜,安藏在心底柔软的去处,在一个时光的老处,做带泪的回顾。
事事无成身老也,人生如白云苍狗。我不知道命运对谁能做到公正,可我还是感谢今生能共同走过一段风雨。有些意外我们无法把握,有些话,只能一个人说。当寂寞无处不在,心底停留的,还是渴望美好的最初。
来与不来,你都在我的心灵深处,沉潜在你的红尘之外,只是记得与你同进同退的执守,或许,你的远方我的来路,总有一份情感,属于我们两个人的关注。
在与不在,我的心里不再是孤独的寒冬,你会在我的天空之城下安然的静坐。一杯茶,添了宁静,一杯酒,酡了眉羞。或者,在一场细雨绵绵的回廊下,我会轻握你柔胰的.手,那时候,所有的温暖,都会陪你的展眉,天长地久!
一场花开,是经年的等候,一种离别,是湿透的清袖。如果,我不得不接受那样的挥手,你一定早早的把重逢的誓言,染成了唇艳的含羞。没有一种爱可以让人不受伤,也没有什么酒让人醒不了,悲欢离合,只在一念之间。我用所有的勇气赴一场不离不弃的相约,而一种突如其来的变故,似迷茫的雾,瞬间就遮了归途。花自飘零水自流,你劝慰着,不要让自己走向生厌的苦执,一些心灵的契合,不是谁都能达成。
我走了,一种约定是大明宫外低首的祈愿,可我知道,无愿才会无怨,红尘里的无祈无嗔,又有几人能够做到。放下千重愿,走过梦无痕。无论距离是天涯还是咫尺,都有你目光的牵连。
相约江南,是下一个行色的同随,你的向往,不再是指尖墨染的镜像。绵山着翠,楼台烟雨,青黛笼纱的远岚在我们并肩的身侧晕染柔媚。那些铺展的景致,在无泪入眠的雕栏下,洇染的不再是锦衾孤枕的寒凉。山水的依恋,在风中鼓动一场盛大的相会,点绛的唇色,润了思念的苍白。
懂的,便珍惜吧,从此以后,写字不再是一个人的消遣。营造的妙曼因你的精彩,承诺侵染温润的想象,把你的生命从此镌刻成清晰的影像,留在我永不老去的岁月。
亲,无论今后我在那里,我们都会在各自静默的神凝里,苦恋那共度的时光。即使断肠,思念总有振翅的飞越,我用文字的展唤铺成生命的路标,用坚持,拯救我们错失的美好!-
写漂泊的作文 篇9
听小姐姐说继父小中风的事后,我火急火燎地打电话给母亲。母亲在电话里显得很无助,母亲说:“要是自己的父亲,你肯定会来看他的。”我深怕她为此身体有闪失,赶忙说:“看,肯定会去看,只是现在在上班。根据您说的情景,不会有什么大事,挂挂水就行了。您可千万别急,我到双休日就去看望你们。”几次的电话之后,我知道继父的病并无大碍,心里也平静了许多。但是,我知道,越往后,母亲和继父,这两个风雨同舟相处二十几年的老人,以后的日子会更加难熬。
双休日,我和爱人驱车一百多公里去看望继父和母亲。
车子在公路上行驶,两旁的白杨树引起了我的注意:树梢上的叶子已经完全没有了,可是离根部不远的地方还有黄叶在风中摇曳……我问爱人:“这是怎么回事?”爱人说:“上面的风大,下面的没有有别的树庇护着呢。”我想,或许是这个道理儿。
每年我们都是在过年的时候去看望母亲和继父,像这样的季节来还是第一次。
车子进入浙江境内。忽然一大片的黄黄的红红的树林吸引了我的眼球,我忙对爱人说:“你看,多美啊!”爱人一看,说:“真的呢,怎么以前没发现过?”“嗯,就当这是一次冬游,这样,你就会觉得很惬意。”我说。
继父的衰老是显而易见的。继父没有子女,我在他家生活了一年光景。
继父新盖的小房子就在路旁。村里在修路呢,听母亲说他们会将门口的场院浇上水泥。
我们吃饭的时候,继父只吃了一小碗。爱人将带去的熟菜往继父的碗里夹,继父抿着嘴,高兴地尽力完成自己碗里的任务。
吃完饭,我说:“叔,我看到这儿满山遍野的水栀芝,很好看。能不能将后院的水栀芝送给我?”
“你要养花?养在哪儿呢?”母亲问。
“种在花盆里。”我说。
“哦,水栀芝比较好养活。”继父说,“你看我门口有几株你们那儿没有的花树,你带回家,好不?”说着,他就走到门口,准备将那几盆我不知名的`他心爱盆景给我,我婉拒了。于是继父就跑到后农场,帮我拿来了两株水栀芝。我高兴地将水栀芝放进车子里。
回家的时候,场院已经开始动工,一切都沉浸在喧闹之中。母亲说,一闹她就头疼。我看着继父的衰老,母亲也只能留在身边,两个风烛残年的老人,相依为命。
回想母亲的一生,我的心中有莫名的惆怅,自然而然地回想起“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。母亲,就是在枫桥启程,开始她一生漂泊的旅程的么?
向车后划过的还是那么多的美景,但我的心情却没有了来时的快意。母亲的衰老,继父的虚弱,我不知道该怎样来做,才能使这些事儿都迎刃而解。汽车的扬声器里传出“都说养儿能防老,可儿山高路远他乡留……”的声音,我漂泊的母亲啊,我懂得你每次的叮嘱。车子离去的背影总是让你泪眼婆娑,然而,在我家小住几日,你就要赶回你口中的“草窝”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”(龙应台)我也慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞是这样轻而易举地俘获我已不再年轻的心。
写漂泊的作文 篇10
引子:我是一只燕子,一只漂泊的燕子……
出生在大山里的我,承继了大山的性情:豪爽,决断,心胸开阔……
在大山里的日子
在大山里的日子高枕无忧,充溢阳光。清晨,伴着向阳,我睁开了双眼。这个国际真美呀,环绕着绿树的高山如此苍翠,每一棵草,每一朵野花,都散发着阳光的气味,沐浴着露水,生气勃勃。呼吸着新鲜的空气,我随兄弟姐妹们一同飞向蓝天,爬升,转弯,回旋扭转……我样样精通,我们都说我将来能做“头燕”,我喜爱听这句话。展翅在蓝天中,我喜爱翱翔的感觉!自由自在。
来到都市
小时侯,我常常偎依在妈妈的怀里问:“飞过这座大山,那儿是什麽?”妈妈用嘴巴轻轻地为我整理着茸毛:傻孩子,那儿是城市,里边有许多人。”从此,我就开端梦想都市里的日子,还有人。总算有一天,我趁妈妈午睡时悄悄地飞走了,我要去都市看一看!
但旅途绵长,加上没日没夜的飞,我总算累倒了。夜晚,我无力得躺在草丛里,看着前方,咦?那是什麽?闪烁着五颜六色的光,我忽然想起妈妈曾说过,都市里有许多灯,在晚上五颜六色的。这样一想,我忽然来了精力,一会儿站起来,向着那灯火冲去……近了,近了……
都市的日子
我来到了都市,开端了我的新日子……
旅途的饥饿使我不得不先去启航找吃的,大约经过了半个“世纪”,我才捉到了一条虫子,原因很简单——树很少。在大山里,处处生气勃勃,食物许多,但都市既没有放眼望不到边的森林,也很少见飞跃不息的小河。“都市便是很别致嘛。”我这样安慰自己。
写漂泊的作文 篇11
寂寞的心,随雨丝、轻风在飘荡。树上停着一只受伤的鹰,那就是我。成群的蝴蝶飞舞于花丛之中,而鹰只能在这矮树上低低地哀鸣,茫然地四顾,轻摇受伤的翅膀,不知道哪儿是自己的航向……
它想去海边,投进大海母亲的怀抱。母亲会宽容它的过错,用蔚蓝的眼神打开心头的惆怅,医治流血的伤。它想在海浪中搏击,追逐快乐的欧鸟;它想化作一页白帆,随浪飘荡,地久天长。
它更希望能去北方。在冰天雪地的山海关外,在一望无际、碧草连天、牛羊成群的草原,编织心灵的童话和梦想。粗犷的北风,呼啸的白雪,给它怒吼的勇气,给它搏斗的坚强。它想听大汗的子孙讲述成吉思汗如何马背饮血,弯弓射雕,如何塑造一个亘古不灭的向往。
它还想飞上丝绸之路。青春的绿洲过后,是茫茫的戈壁。大漠的沙粒被狂风卷起抽打在脸庞;炎炎的烈日毫不留情地晒裂了嘴唇,然而,困难吓不倒真正的勇士,他们把与苦难斗争当作了乐趣,身后是蜿蜒曲折但终是向前的一行足迹。
它还想去长城,看秦始皇灭六国而一统天下;还想与曹操对酒当歌,与苏轼欢饮达旦;还想在雅鲁藏布江寻梦,在天山上寻找美丽的雪莲花;还想登上喜马拉雅山,在峰顶高呼“小天下”……
在这心灵的飘泊中,我获得了力量!是雄鹰,终会搏击长空,风雨雷电岂能阻挡!
写漂泊的作文 篇12
风停了,它摇晃着跌到了地面上。地上尽是灰尘、泥土和另外一些垃圾兄弟。它闻到了地上扬起的灰尘味,直咳嗽。这时,楼道里扔出了一包垃圾,“嘭”的一声,压在了它身上。“哇,好重啊!”它拼命大喊。垃圾散发着浓重的恶臭,引来了一大群苍蝇。苍蝇“嗡嗡嗡”地盘旋在垃圾袋周围。过了好久,一位清洁工老爷爷终于来捡走了垃圾袋。它总算舒了口气,可是它原本洁白、平整的身子已变了样,身子皱皱的,粘上了汤汁、鼻涕……。它瞧了瞧自己,讨厌极了,想抖掉脏物,可它无能为力。
一只小狗“汪汪汪”地猛冲过来,踏在了它身上,一跃,便飞似的离开了,小狗在它身上留下了脏脏的脚印,还在它身上划破了一道口子。它痛极了,哇哇地哭了起来,可没人听见。它好累好累,哭着哭着便进入了梦乡。突然,一阵巨大的突突声把它从美梦中惊醒。它睁开朦胧的睡眼,往四周环顾了一番。它惊呆了,一个庞然大物正停在它眼前。那怪物好长,里面坐着个妇女,那大家伙尾部有个东西一震一震、一晃一晃地,还不停往外喷着青色的烟雾。大家伙迟疑了一会儿,接着拐进了通往车库的小道。正在这时,一股强大的冲力夹杂着一股浓浓的青烟一并向它喷来,它被推到了房子的墙角下。它只能皱起眉头,“哎,这股烟的味道真难闻啊,呛得我透不过气来了。”
又一阵风,它又飘了起来。这次,它来到了不远处的草坪上,这里的草已经枯黄了,中间还有块地秃着顶呢!它身边有许多小虫子在爬来爬去,旁边还有一块块像干了的石灰一样的狗屎,带着微微的臭。它看见一位老奶奶牵着她心爱的哈巴狗,向它这里走来。哈巴狗甩着头,摇着尾,走进它身边,抬起后腿,接着,一根小水柱扫在了它身旁,还有几滴打在了身上了呢!“哎呀,这味怎么这么臊啊,还把我搞得湿漉漉的!”
它在原地呆了好长一段时间。一天,起风了,它跟着风摇摆着,被往西吹。经过十几分钟的旅行,它到了一所学校的护拦下。它一瞧,有许多小朋友穿着红色、绿色、蓝色的校服,背着各式各样的书包,向学校走去。马路上车子好多,把路都堵住了。它又看见有些小朋友吃着香喷喷的包子,从它身边走过。只见他们中的很多人随手一扔,便把塑料袋什么的丢在了身边。“嘿,这些朋友可以给我做伴儿呢!”
有个男孩走了过来,瞄了它一眼,又故意踩了一脚,还用力把它踢出老远。到了校门口,小男孩就蹦蹦跳跳地走了。它羡慕地看着小男孩,一阵风也真的把它送进了学校。可没人理它,同学们都急匆匆地往里赶,对它视而不见。下午放学时,它不知被踩了多少下,越来越破了。
夕阳的余晖照着它破烂的身子,显得毫无生气,它已经奄奄一息了。终于,一个跑回教室的小女孩发现了它,把它小心翼翼地捡了起来,小步跑到垃圾筒旁,放了进去。
这回它安心地闭上了眼睛,“我终于到家了,可以好好休息一下了!”它自言自语道。
写漂泊的作文 篇13
初中时我是一个坏学生,整日里和一群狐朋狗友混在一起打架斗殴,把坏发挥得淋漓尽致,但我还是“江山易改,本性难移”啊。根本不想学习,上课时我不是伏在课桌上大睡,就是有意和老师作对,气得老师常把我逐出教室。
我唯一能为班级争光的便是在开运动会的时候,总能拿几个冠军回来。有一次,距开运动会还有两个月的时候,班主任找到我,对我说:“这两个月好好训练,课可以不上,期中考试也可以不参加了。”她的语气让我很是受宠若惊,于是那些日子我玩命地苦练。有一天我跑完3000米回教室喝水,正巧在教室门前听见班主任正在和几位班干部开会,于是我在门外偷听了一会儿。班主任问:“怎么样?这些日子课堂纪律好多了吧?”那几个班干部纷纷说:“自从他不上课了,大家都能安心学习了!”班主任不怀好意的笑着说:“正是因为这样,我才让他去训练的!”站在门外,我心里忽然涌起一种很深很深的悲哀。
我放弃了那次运动会,开始努力学习了。老师和同学们的白眼冷遇纷至沓来,我视而不见,可是由于耽误的课程太多,每前进一步都艰难万分。那些日子我苦闷至极,常常去校园后面的小河边枯坐,反复地想着是否该放弃努力学习。当时正是夏天,河对岸的小林中总有一个女孩在那里聚精会神地看书。久而久之,我发现她总是在中午休息,时刻都在那里看书,河对岸不远处是另一所中学,我猜想她一定是那里的学生。
有一天公布了上次测验的成绩,我仍然没有及格。中午时,我又闷闷不乐地来到河边,坐在那里把石头一块一块地丢到河里,掀起一圈圈涟漪。也许真的是学不好了,于是我决定放弃。当我起身想走的'时候,忽然看见对岸的女孩正把一样东西放进水里,然后她冲我挥挥手,指了指河中的那个东西。只见那个东西慢慢地向下游漂去,由于有风从对岸吹来,它也在向河这边漂。我随着它漂流的踪影一路跟去,最后终于看清那是一个纸船,它一路向河边靠岸,终于,我拿到了它。忽然,我在纸船身上发现了一行已被水浸得有些模糊的字迹:只要你的生命之舟载满了梦想,那么就算风浪再大,也能抵达美好的彼岸!
突然间,仿佛有一束阳光射进我的心里,所有幽暗的角落都变得生动起来,充满了温暖的感动。有一种力量从心底悄悄萌生,在别人都对我失望的时候,这句话让我长久地激动。向彼岸望去,那个女孩早已销声匿迹了。
从那以后我死下心去学习了,再也没到河边去过。那份努力,满天的星光知道,清晨的第一缕阳光知道,还有年轻的心知道。慢慢地,老师和同学开始接受我了,成绩也渐渐地赶上来,我的人生开始了另一种际遇。
许多年过去了,那个小纸船始终在我的心湖里漂荡,载满了我沉沉的梦想。只要心中充满梦想,只要为梦想,去披荆斩棘,就会走出一个无悔的人生。
写漂泊的作文 篇14
中国古典诗歌中用以表现“漂泊”之感的意象很多,如浮萍、飞蓬、孤雁等,“船”则是表达这种情感的最为常见的意象之一。古人常说“舟马劳顿”、“水陆兼程”,可见“船”在古代交通中的重要地位。一叶扁舟,天水茫茫,越发比照出人的渺小,人在旅途,所见多异乡风物,更易触发无限的思绪。写于船上的诗,或写到船的诗,俨然成为一个颇为壮观的部落。“一叶扁舟风雨中”、“野渡无人舟自横”、“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”……古代诗词中涉及水就少不了“舟”,是什么使这小小的“舟”字横行诗海?
唐代以前,船意象在诗歌中出现频率不高,也不具有典型性。大唐帝国版图辽阔,国势强大,文人多积极进取,漫游与干谒成为时代风气。李白“仗剑去国,辞亲远游”、杜甫“放荡齐赵间,裘马颇清狂”、岑参则从军中绝漠,体验异域风情……他们的活动领域广大,精神气度之恢宏,都是前代诗人无法比拟的,这成了唐诗繁荣的一个客观条件。漫游虽然豪壮,偶尔也会有故国之思;干谒的路途不可能一帆风顺,失意中难免自伤身世,即使顺利进入官场,宦海沉浮,很多人的生命耗费在往来奔波的途中。于是,他们写了很多诗,诗中每每提到旅途中藉以安身的小船。
李白离开家乡亲人,扁舟出峡时,写了一首《渡荆门送别》:
渡远荆门外,来从楚国游,山随平时尽,江入大荒流。月下飞天镜,云开结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
荆门山是古代楚蜀交界,随着平原的出现,蜀中诸山至此不复再见,所以诗中说:“山随平时尽”:由此他继续前进,只有来自四川的长江还可为伴,所以诗中说“仍怜故乡水,万里送行舟”。李白此时年仅二十六岁,年少气盛,豪气干云,自觉前途万里,可以如大鹏展翅,所以诗人虽寄身舟中,还有故乡多情的流水相送,并不令人十分感伤。
下面有两首诗中的“船”意象却更多融入诗人的漂泊之感:
山暝听猿愁,沧江急夜流。风鸣两岸叶,月照一孤舟。建德非吾土,维扬忆旧游。还将两行泪,遥寄海西头。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》
木叶纷纷下,东南日烟霞。林山相晚暮,天海空青苍。暝色况复久,秋声亦何长!孤舟兼微月,独夜仍越乡。——刘春虚《暮秋扬子江寄孟浩然》
这两首诗的主题与意象群极为相似:两位诗人都漂泊异乡,栖身客舟之中,暮色回合,夜风吹动岸上的树叶,发出凄清的声响。在作客他乡、旅途孤寂之中,两位诗人不约而同地想到昔日的朋友,写诗以寄情。作为诗的中心意象,前者是“月照一孤舟”,后者是“孤舟兼微月”,都强调“月”与“舟”的组合,而特别突出一个“孤”字。诗人运用音响(猿啼、秋声),静景(明月、林山晚景)、动景(急夜流、纷纷木叶)、色彩(沧江、青苍)烘托出月照孤舟的意象,将漂泊之感、故人之思融入景物描写之中,具有动人心弦的艺术魅力。
杜甫诗中的“船”意象出现最为频繁,表现漂泊之感也最为强烈:
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病体。飘飘何所似,大地一沙鸥。——《旅夜书怀》
露下天高秋水清,空山独夜旅魂惊。疏灯日照孤帆宿,新月犹悬双杵鸣。南菊再逢人卧病,北书不至雁无情。步檐倚仗看牛斗,银汉遥应接风城。——《夜》
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南拆,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。——《登岳阳楼》
杜甫经历了唐朝由盛转衰的巨大转变,晚年在四川、湖南一带漂泊达十一年之久,最后病死于自潭州赴岳州的一条小船上,船是他晚年最常用的交通工具,也成为他最终的归宿。他在诗中反复写到“船”的意象,“危樯独夜舟”、“疏灯自照孤帆宿”、“老病有孤舟”,船是诗人漂泊身世的象征与写照。而“从菊两开他日泪,孤舟一系故园心”的名句,更将孤舟与诗人的身心直接联系在一起:诗人见到菊花两度开放,他的心渴望回到故园,一叶小舟本来寄托着还乡的希望。可是却系在夔州江边,他的身体也象是被缚住的一船一般,不得自由。
这类以“船”寄寓漂泊之感的诗歌还有很多:
秦地故人成远梦,楚天凉雨在孤舟。——李端《宿淮浦忆司空文明》
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。——刘长卿《重送裴朗中贬吉州》
而最为直接的从船为喻,表现自身漂泊之感的诗歌,恐怕当属李商隐的《木兰花》:
洞庭波兮晓侵月,日日征帆送远人。几度木兰舟上望,不知元是此化身。
此诗是因睹木兰舟日日浮千洞庭湖上,而联想到自身如孤舟一般漂泊天涯的命运:清晨,洞庭湖冷清的水波浩渺广阔,似乎与天际的浮云相连。木兰树雕成的华美船只每天都在湖上送人远行。诗人忽然想到:自己几次在木兰舟中望人远行,却不知道自身其实亦如木兰树斫成、漂泊天涯的一叶孤舟!据宋代笔记记载,唐末,馆阁诸公泛舟湖上,以“木兰”为题赋诗。忽有一贫士登舟作了此诗。诸公大惊,仔细审视,原来竟是李义山之魂。这个记载虽不足信,但诗中木兰舟与诗人共同的漂泊命运尤疑感人至深。
与漂泊之感相对,中国古典诗歌中“船”意象的另一典型内涵是“自由”。这种思想的渊源可以追溯到庄子,他说:“巧者劳而知者忧,无能者无所求。饱食而遨游,泛若不系之舟,虚而遨游者也。”他的思想虽然消极,但是对中国文人来说,“泛若不系之舟”,却成为颇具吸引力的人生理想:
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。——李白《登宣州谢眺楼饯别校书叔云》
为报洛桥游宦侣,扁舟不系与心问。——韦应物《白巩洛舟行入黄河即事寄府县僚友》
永忆江湖归白发,欲问天地入扁舟。——李商隐《安定城楼》
他年却棹扁舟去,终傍芦花洁一庵。——韦庄《西塞山下作》
下面两首以“船”意象表达自由感受的诗,是历来为人所传诵的:
钓罢归来不系船,江树月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。——司马曙《江村即事》
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州四涧》
前者写夜钓归来,渔人懒系渔船、任其随处漂荡的情景,传达出坦然闲适的心态:后一首诗描绘春花、春草、春树、春鸟、春潮、春雨等明丽的景象,用这一系列繁密景物烘托出“野渡无人舟自横”的中心意象,既是写实化描写,又是诗人心态的形象化表现。
“舟”不仅停留于古典诗歌,在现代诗歌中也大放光彩。更何况,人海茫茫,在海样的人群中生活,又有多少生活的篇章不和舟船相关?毛泽东和周恩来抒发他们的雄伟抱负,用的分别是词句“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”和对联“立马昆仑,浮舟沧海”。马雅可夫斯基自杀所留的绝命诗,点睛之句居然是“生命之舟撞在爱情的暗礁上”!
真的,越是深入探究下去,“舟”字越显魅力纵横,意境深广,而其意境实系出于千古历史之积淀,焉能不深不广?!此时,耳边仿佛传来苏大学士穿越时空的感叹:“小舟从此逝,江海寄馀生”!
写漂泊的作文 篇15
其实星星是很孤独的,它们的同伴都距离的好远好远,银色的光芒轻吐着孤单的细语。
其实每一颗星星都守护着一个女孩,它会一直守护着守护着,直到她找到自己的归宿,到那时,守护着的那颗星会化做流星划落。流星的逝去不是一切的结束,而是幸福的开始。
夜凉如水,星光璀璨。
有一个年约6岁小女孩,站在阳台上,双手合掌,虔诚地祈祷着:“天上的星星呀,如果你是我的守护星,请听见我的请求,我愿意以我一生的幸福和我的归宿来交换,只求你让妈妈好起来,不要生病了。”白皙圆润的脸,灵动的眼睛里此时写满了乞求,饱满艳红的嘴唇吐出稚气的声音,原本应该是活泼的的脸庞透着一丝不该属于这个年纪的成熟。是的,妈妈的病让伊恬比同龄的孩子更加寡言,显得更加的早熟了。自从她妈妈发病后,伊恬就再也没有开怀的笑过了,眉宇之间是不应该属于这个孩子的哀愁,使人格外心疼。“天上的星星呀,如果你是我的守护星,请听见我的请求,我愿意以我一生的幸福和我的归宿来交换,只求你让妈妈好起来,不要生病了……。”她一遍一遍虔诚地祈祷着,也许就在此时,命运的齿轮开始转动了。
时光飞逝,一眨眼,已到了大学。
一年一班的教室,
一个不起眼的角落
一个年轻的脸庞,透着孤高的傲气。
圆润的脸庞褪变了小巧的瓜子脸,灵气逼人的眼睛还是如同以前的美丽,可爱的鼻梁,不错,是个美人,可是,伊恬却痛恨这美貌,于是,一个黑色超的镜框的眼镜很跨在她的脸上。这个眼镜遮住了她大半个脸颊,又土又丑的,也掩住了清丽的美貌。本应该是柔媚的女孩,却十分的孤高,十分的傲气,也十分的神秘,大家除了知道她叫伊恬以外,几乎什么都不知道。再加上她不爱搭理人,又都是独来独往,时间一久,大家就忘了还有这一号人存在。只是除了考完试,发榜的时候,第一名永远是一年二班的阙溟,而紧随其后的就是伊恬了。
对了,说到阙溟,就不得不是说三剑客了,他们分别是:沈傲,许飞,和阙溟了。他们除了学习好,成绩高,长得帅之外,还有就是雄厚的家底了。虽然他们很受同学们欢迎,却恰恰也是伊恬最痛恨的人了,不仅是痛恨,更是不屑。
不知道是不是人倒霉了,连喝水都会被呛到,学校有个不成文的规定,凡是运动会总分最的同学,可以向任意一位同学提一个要求,而这位同学也不可以拒绝,有效期长达一个月。还有一个规矩就是,男同学只可以向女同学提,女同学只可以向男同学提。这个规定也可以说是课余的一个调剂了。再加上是三剑客提出的,所以老师也不敢多说。不过,提要求的总不是三剑客,因为不是他们没有能力拿一,而是他们不想拿第一,所以他们总是弃权的,而这次比赛,很令人纳闷的是阙溟竟然参赛了,那么结果是什么我也不用说了。到了运动会评分的时候了,主持人说:“这次比赛,总分最高的是……阙溟!”对了,主持人娇滴滴的声音响起,捏揉做作,听的大家一阵反胃,严格来说,她长的也算中等美女了,说完还柔情种种的送上一个媚眼,下面是一阵欢呼声“按规矩,阙溟同学你可以向任意一个女同学提一个要求了。”伊恬也一直想知道阙溟是何方神圣,总是能坐第一的宝座。她抬头,推一推沉重的眼镜,看到台上,主持人旁边,一个高大的男生,不是想象中的那种书香气息浓重的贵公子,他有幽黑魔魅的眼睛,如一谭深不见底的湖水,使人着迷而无法自拔,略显凌乱的黑发,给人潇洒不羁的魅惑,挺直高耸的鼻梁下是性感的薄唇,出色俊秀的五官搭配得相得益彰。伊恬承认自己也看痴了,不过那只有一瞬间,紧接而来的是深深的厌恶,对,是厌恶,不然怎么解释伊恬加快的心跳呢。伊恬十分不屑的撇撇嘴,花蝴蝶而已嘛!孰不知,阙溟以把她的这一举动受入眼底,他勾起一个意味深长的笑,说:“我希望,”说到这里,他一停顿,果不其然,一个个女生无不殷切地看着她,更有盛者,抛了一个一个的媚眼,骚首弄姿的。不过,那个带着黑眼镜的女生还是一脸淡漠。接着阙溟又朗声说:“我希望那个站在右边角落的,带黑色眼镜的女生,答应我的一个要求。”大家随着他手指的地方看去,“啊?!怎么是那个丑八怪?”“什么!那么丑的女生?她哪里比我好?”一大票娘子军无不惊声尖叫。伊恬自己也惊讶极了,她已经将自己打扮成这样了,就是为了不让自己成为焦点,而这可恶的男生,让她的努力功亏一篑了,她愤恨的看这阙溟。
接着,她被推上了台。主持人眼里也是满满的鄙夷,主持人开口了:“阙溟同学,你是不是说错了人?”阙溟眼神蓦地锐利起来,他只用主持人可以听见的音量说:“我不喜欢有人质疑我的话。”一样是淡漠的口吻,却让主持人大惊失色。主持人赶紧佯装镇定的说:“阙溟同学,你可以提你的要求了。”他说:“我要求你做我一个月的GF。”伊恬惊愕不已,大叫:“我不接受,我绝对不接受!”不只是伊恬,几乎在场所有的女生都惊叫出声了。他又说:“很遗憾,你不能不接受,这个是规定。”不知道是不是人倒霉了,连喝水都会被呛到。
写漂泊的作文 篇16
这是枫第N次拒绝朋友的邀请了,他不喜欢和那些所谓的朋友在一起,他觉得那些人很虚伪。他只喜欢一个人静静地坐着,欣赏那美丽而又纯洁的枫叶。
说实话,他并不孤独,他有大群的朋友,但他的内心是空虚的,没有五彩缤纷的世界,也没有任何的乐趣。也许一切对他来说都是灰白色的,不管为什么他却总是坚持自己的理由。
自从一个叫静的女孩闯入了他的生活世界之后,枫开始变的不那么对人冷淡了。那是一天上午,静转来了他们班。枫第一次见到她,就觉得静与众不同,她身上似乎有一种高贵的气质,超凡脱俗。
他每一次见到静,静都会给她一个温柔的微笑,他呢,也总有一种异样的感觉。自从静来到这个班,就觉得这个世界上不仅只是有虚伪和欺骗,同时美丽和纯真也来到了这个世界。
有一次,他考砸了,独自一个人往漆黑的小巷抄小路回家,似乎觉得漆黑的小巷是光明的尽头。忽然,他听见了一阵叫声,他感觉到,这可能是静的叫声!
他顾不得那么多了,他赶快朝那个方向奔去。到那一看,果然是静。有几个不怀好意的小流氓在拦着她。这时,静似乎也看到了枫,她飞快地向枫奔来。
枫心里其实心里是很害怕的,但他却尽量不表露出来,他这个时候忽然变得十分冷静和机智。他对静说:“好妹妹,你怎么在这啊,还不快回家。”说完,便想拉着静走。但那两小流氓却拦着他们,枫故意说:“妹妹,我今天在武术学校比赛得了第一名呢!”想借此来吓吓他们。果然,那两小流氓便害怕地跑开了。
待那两个小流氓跑开后,静松了一口气,对枫说:“谢谢你,枫,你可真勇敢,真机智!”枫听到静这么夸他,不由得腼腆的地笑了,说:“没什么,不就是几个小流氓吗?有什么好害怕的。”静也对枫说:“是啊,我相信枫你一定不会害怕的。”说完,静便蹦蹦跳跳地跑回家了。
枫回家后,想着刚才发生的那一幕,心里感到十分惭愧:我刚才明明想告诉她我刚才是害怕的啊!为什么我却欺骗了她呢?难道是因为我怕她说我胆小吗?枫这时脑子里一片混乱,像一团乱麻似的解不开,想了许久,他终于做出了决定:把事实告诉静!
第二天上学时,他来到静的坐位边,想说明事情的原委。静对他微微一笑,他说明事情的勇他怕静嘲笑自己,看不起自己,心里就像有几头小鹿在跳似的,七上八下。但他又不忍骗静,就还是说了。想不到静说:“就算你当时害怕,但你并没表露出来,说明你还是十分机智的吗!”枫得到这一番夸赞,心里十分欣喜,使他改变了对人生很大的看法。
枫的思想其实是很单纯的,他不懂得什么是邪恶,他也从来不想知道什么是邪恶,他怕自己会深深陷入其中。他只是每天依然默默地想着静,默默地守候着这份单纯的友谊,没有任何黑斑的友谊。他不仅每天都在寻找自己心中那份渴望,也每天在克制自己不要让这份单纯的友谊有任何玷污。他只是想和静做单纯的朋友,不想有任何越界的事发生。
有一天,静对他说:“三年以后你准备考重点中学二中吗?”枫想了一下,说:“唔,我~~~~可能会考不上啊。”静对他微微一笑,说:“只要你凭着自己的努力和自己心中的那份信念,就一定能考得上!”
一晃三年已经过去,枫终于如愿以偿考上了市重点,当他去看时,并没有发现静的名字,他问遍了所有的学校,也没找到静。他忽然想起了静家的电话号码,一拨,才知道静得了癌症,一天前已经去世了,她在临终的前一刻说过:枫他肯定能凭自己的信念考上市重~~点~~~~~~
枫听了之后,泪流满面,是静给了他坚强的信念,是静给了他考上市重点的勇气!他深吸一口气,流着泪跑到人群里~~~~~~
写漂泊的作文 篇17
总是有一些东西,被疏忽了,被损伤了,就很难承受温暖。
一个扎眼的下午,漫无目的的走在街上,偶然看到一群孩子追着一条流浪狗打石子,我细心看了看,这条狗很丑,眼睛是赤色的,或许现已抱病了吧。我赶开那些小孩,流浪狗一向盯着我,我看见它的身体现已瘦的弱不经风了,我走过去,想看看它,给它点东西,它却遽然跳开了,用惊骇而又无法的目光看着我,好像在请求我不要损伤它。我立刻从周围买了个炸鸡给它,它嗅了嗅,便一溜烟跑开了。
炽热的大街上稀稀落落的走着几个人,人们都无不留意的看了下它的红眼睛,便笑着走开了。
或许它从前是一只美好的狗,每天和主人漫步,游玩;或许它从前每天都能吃到可口的食物,和主人游玩。
或许由于他不想在养这样一只病狗,或许他有了更心爱的宠物,便扔掉了它。
这篇文章不能使那只狗重回美好。或许那只狗现已在无人的当地静静死去,比及第二日的太阳催醒人们,然后讨厌的把它的尸身仍在垃圾桶里,然后开端一天疏忽的日子。
总是有些人,疏忽了其他的,有资历天天看到太阳的生命,可是,最终将疏忽了自己那个没有阳光的心。
阳光是每个生命都该享用的,谁也不能掠夺这个天分的权力。
总是有一些东西,被疏忽了,被损伤了,只需咱们都给予它们阳光,总会感受到温暖的。