【#范文大全# #小学主题活动总结系列十五篇#】随着我们的知识面不断扩大，我们可能会用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，好的范文是怎么样的？在此，你不妨阅读一下小学主题活动总结系列十五篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学主题活动总结【篇1】
（1）开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导学生给父母写一封信。
（2）开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。
（3）开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
（4）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。
（5）开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话；帮奶奶叠衣服、晒被子；在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
小学主题活动总结【篇2】
为传承和弘扬英雄烈士精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，近日，xx小学积极组织开展了“崇尚英雄精忠报国”主题活动。
周一的国旗下讲话以“红色”为主题，号召广大师生敬英雄、学英雄；班会课上，有的班主任组织学生**《崇尚英雄精忠报国》宣传片；有的班级读英雄的信，让学生走进英雄的心中；一些学生在课堂上分享了英雄故事；有的班级开展了《红色家书》的诵读活动……自此学生对于“英雄”一词有了全新的认识，揭示了英雄就在我们身边，引发了学生对英雄的崇敬，激励学生争做我们身边的小英雄、小雷锋。让我们走进英雄的内心，感受英雄的信念、坚持和感悟，让同学们感受到英雄不远，英雄就在我们身边。英雄精神不仅体现在对生死的瞬间选择上，更体现在多年的执着中。
在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。
通过系列活动，学生传承和弘扬了英雄烈士精神、爱国主义精神，在西湖校园里营造了崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。
为深入贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保**》，5月21日至27日，全市各中小学以班级为单位多种形式开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动，传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，引导学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，积极培育和践行社会主义核心价值观。活动总结如下：
一是组织学生集体**《崇尚英雄精忠报国》宣传片，撰写观后感，解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，让学生了解岳飞、文天祥、戚继光等民族英雄的事迹，唤起学生对英雄的敬仰；
二是组织学生搜集并诵读革命英雄的红色家书，通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀；
三是开展主题班会，让学生走上讲台，通过说英雄、唱英雄、颂英雄等形式，讲述自己熟知的英雄故事，感受英雄的信仰、坚守与情怀，用英雄的先进事迹激励大家奋发有为；
四是组织学生积极寻访收集家中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等在班上与同学分享，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合。
6.5世界环境日”主题教育活动总结
2018年环境日主题为“美丽中国，我是行动者”。在第47个世界环境日到来之际，xx区开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。
广泛宣传，增强环保意识。各校园通过国旗下讲话，向全校师生宣读保护环境倡议书，来引导广大师生关心身边环境，关注地球生态环境，支持和参与节能减排，尊重自然，顺应自然，保护自然，像爱护眼睛一样爱护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，加快形成绿色生产方式和生活方式，使我们国家天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美，让绿水青山就是金山银山的理念在祖国大地上更加充分地展示出来。
加强管理，养成生态习惯。通过“我为减碳做什么”红领巾广播，开展“传播绿色文明倡导低碳生活”征文比赛，“保护环境、从我做起”主题班队会，让同学们“要过低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸等衣食住行的小事入手，尽量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和纸杯等。”引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯，树立生态文明意识，形成文明绿色的生活方式。
同时，学校还把此活动延伸到社会与广大家庭中，特别要求学生回家向家长和村民宣传，不仅要使自己成为环境保护的实践者，还要成为环境保护的宣传者。
主题活动，践行生态文明。结合省级文明城创建，在校园里开展“弯腰净校园”活动，自觉保持校园的整洁；在社区开展“创文我行动”系列宣传教育活动。通过清理街道“牛皮癣”、捡拾白色垃圾、向游人发放倡议书等活动，从自己做起，从现在做起，形成崇尚节约、绿色低碳的文明风尚。
共同履行环境保护责任，保护环境质量，建设美好家园，共同保护地球。
小学主题活动总结【篇3】
秋风徐徐吸引丹桂，重阳九九送暖。根据教体局相关文件精神，农历九月初九是我国传统的敬老节和敬老节。为弘扬中华民族敬老的传统美德，体现党对老同志的关怀和关爱。在这个特殊的日子里，我们黑泉乡中心小学举办了以“九九重阳节，敬老”为主题的庆祝活动。重阳节期间，我们做好敬老爱老工作，现将工作汇报如下。
通过专题小组会、国旗演讲等方式，广泛宣传老年工作的政策和政策，同时，老年人对社会、家庭的贡献，地方经济建设进一步推进。一个如何对待老年人的先进例子，提高人们对老年人重要性的认识。
利用“少先队”宣传栏，向学生展示十月纪念日。在这个世界上，我一一纪念十月的重要纪念日。学生们在上学期间、放学后、课间活动中都关注了专栏的内容。他们也知道了十月的一些重要日子，加深了师生的认识。其中，农历九月初九，重阳节，有着明显的标示。提醒学生这是中国传统的敬老节日。
充分发挥校园师生的宣传作用，广泛宣传“九九重阳”相关内容。宣传资料有些是我为学生提供的，有些是学生自己收集的。在这个过程中，征集宣传加深了同学们对“敬老、敬老、爱老”的认识和开展活动的准备。
营造“敬老、敬老、爱老”的氛围。在全社会倡导“敬老、敬老、爱老”的氛围下，加强校园学生教育。校园海报中“敬老、敬老、爱老”的内容设计，彰显了校园敬老的传统美德。各中队辅导员的真挚教导，也时不时影响着队员们。因此，要充分发挥辅导员的教育潜力，让团队成员在课后更多地了解社会，观察生活，从电视媒体中看到社会的动态，了解当下的社会。风格。由此可知，当今社会正朝着人口老龄化方向发展，老年人口的增加是社会的一大焦点，也是生活中的一大难题。
未来，老人在生活中的地位，再也不能被忽视。敬老成为一种时尚，被广大青年人传承。在校园张贴海报，展示一些材料，请校长向同学们介绍“敬老、敬老、爱老”的先进事迹，呼吁同学们多了解敬老的人和事在他们身边，写下“敬老爱老”的事迹。
弘扬中华民族敬老美德，让全校师生得到教育和感染。让学生深刻认识到孝敬长辈要从自己做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
小学主题活动总结【篇4】
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我校始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的`全过程，并通过各种形式的教育活动，达到人人积极参与的氛围中来，并达到了较好的效果。
（一）国旗下讲话
国旗下讲话以“安全在我心”为主题，生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识，并宣布了“学校防溺水安全宣传教育”正式启动。
（二）防溺水教学观摩
安全是学校教育工作的基石，是学生幸福成长的起点。根据上级部门“防学生溺水事故”的文件指导精神，把安全教育放在首位，我校以年段为单位组织开展了学生防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外，根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动，各班教师认真的参与了学习活动，通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动，提高了教师、学生对防溺水重要性的认识，理解并谨记安全第一的原则。
（三）大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛
在老师前期的教育引导后，大班学生围绕主题，挥动画笔，以奇妙的构思，独特的想象，描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式，使大班学生表达自己对预防溺水，珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命，
远离溺水。我们更通过大班的作品，请中小班的小朋友来参观的形式，请中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐说一说，让这个活动成为全校性的防溺水安全教育活动。
（四）防溺水教育图片展
在各班的家校栏中，设置一块防溺水专项宣传教育栏，16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向学生详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂，形式多样，让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外，也利用这一平台营造了班班参与的宣传的氛围，充分展现了我校扎实开展防溺水教育的过程。
小学主题活动总结【篇5】
小学少先队主题活动方案和总结
一、方案：小学少先队主题活动
为了提高小学生的综合素养，培养他们的团队合作精神和创新思维能力，我们决定在小学举办一场主题活动。此次活动将通过一系列丰富多样的活动形式和内容，引导学生们参与其中，发挥他们的主动性和创造力。以下是具体方案：
1. 主题选择：我们将选择一个有趣又有意义的主题，例如环保、传统文化、科学探索等。
2. 活动形式：活动整体分为三个阶段：筹备、实施和总结。
(1) 筹备阶段：学校组织学生展开活动前的准备工作，包括主题宣传、活动内容设计等。
(2) 实施阶段：根据主题，安排一系列活动，如展览、比赛、讲座、实地考察等。同时，引导学生按年级或班级分组，形成团队合作，共同完成活动任务。
(3) 总结阶段：在活动结束后，学校组织学生进行总结和评选，以激励学生，鼓励他们分享个人成果和团队感悟。
3. 活动内容：
(1) 环保主题活动：组织学生进行垃圾分类、植树造林、节约用水等实践活动，提高学生的环保意识。
(2) 传统文化主题活动：组织学生学习中国传统文化，如剪纸、中国画、古诗词等，举办相应比赛和展览，展示学生的成果。
(3) 科学探索主题活动：开设小实验室，鼓励学生进行小发明创造，通过实践活动培养学生们的科学精神。
4. 活动评估：根据学生的参与度、成果展示质量和团队合作情况等方面进行评估，对学生给予积极鼓励和建设性意见。
5. 家庭参与：活动期间，鼓励家长参与其中，与孩子一同完成活动任务，加强家庭与学校之间的沟通和合作。
6. 活动奖励：根据学生在活动中的表现，学校将颁发相应的奖励和证书，以鼓励学生更好地参与到校园活动中。
二、总结
小学少先队主题活动为学生提供了一个锻炼自我、展示才能的舞台。通过活动，学生们不仅了解到了不同主题的知识，还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。
首先，活动让学生们体会到了环保的重要性，意识到自己的力量对环境保护有着积极的影响。学生们学会了垃圾分类、节约用水等实践技能，并将其应用到日常生活中。
其次，在传统文化主题活动中，学生们接触了中国传统文化的方方面面，了解了中国的文化传统。同时，通过参加比赛和展览，学生们展示了自己的才艺，提高了自信心。
最后，在科学探索主题活动中，学生们通过参与小实验的过程，不仅增加了科学知识的积累，还培养了观察能力和解决问题的能力。学生们还通过小发明创造，展示了自己的创新思维和动手能力。
总体而言，小学少先队主题活动丰富了学生的课余生活，在寓教于乐的过程中，提高了学生的综合素养和技能水平。通过参与团队合作，学生们增强了彼此之间的交流与合作，培养了团队精神。活动的成功举办离不开学校和家长的关心与支持，未来，我们将继续举办更多精彩的少先队主题活动，为学生们搭建更多展示才能的平台，全面培养他们的综合素质。
小学主题活动总结【篇6】
清明节是我国的重要传统节日。为引导学生牢记中华民族传统文化，弘扬爱国主义精神，珍惜美好幸福生活，xx县实验小学紧紧抓住教育时机，开展了一系列以“缅怀英烈感恩先辈”为主题的纪念活动。
举行“缅怀英烈感恩先辈”主题升旗仪式。4月2日上午，学校举行了隆重的升旗仪式。国旗下的讲话，让全体同学进一步了解清明节的由来、了解清明的文化习俗，培养同学们的爱国情操，让同学们明白应该将“感恩精神”落实到具体的学习、生活当中，懂得珍惜，学会感恩，奋发学习。
开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，中国青年网在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情，树立了网络祭祀、文明祭祀的新理念。在活动中，少先队员们被心灵震撼，思想受到洗礼。
组织“巡访红色足迹”主题征文活动。各班积极响应学校少先队号召，通过社会实践、红色旅游活动，组织学生阅读革命传统故事，**红***，走访身边的老战士、老同志、革命后代，参观革命历史遗址、历史博物馆、烈士陵园，并结合寻访活动撰写读后感、观后感、参观游记等。
开展“缅怀革命先烈传承中华文化”中队主题班会活动。利用班队会时间，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
举行“红领巾小讲师讲述革命英雄故事”活动。组织学生认真学习革命前辈的英雄事迹，学校的小讲师们到各班进行宣讲，刘胡兰、赵一曼等一个个可歌可泣的故事深深震撼了每一位学生的心，同学们深知我们今天的幸福生活是革命先辈用青春和鲜血换来的，立志学习先烈的高尚情操。
通过本次“我们的节日——清明节”主题系列活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
小学主题活动总结【篇7】
6月3日至12日，xx乡中心小学在下辖9所村完小开展了“美丽中国，我是行动者”“6·5”世界环境日主题宣传活动。
结合环境日的主题，9所小学组织了多种形式的环境教育实践活动。充分利用国旗下讲话、主题班会、手抄报、校园广播等形式，在全校营造“人人争做环保小卫士”的氛围。同时开展了一系列的实践活动:
一是让学生观察生活中存在的浪费资源、污染环境的不良现象,给有关部门写一份建议书,并在全校内宣读环保倡议书，倡议大家从身边做起、从小事做起,自觉保持环境整洁;
二是开展“美丽中国，我是行动者”小手牵大手主题活动，由家长和孩子利用制作废旧物品制作手工作品，实现“通过一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的教育作用；第三，走出校园，清理白色垃圾，为家乡的环境做出贡献。
通过一系列活动,同学们增强了环保意识,深刻体会到了环保的重要性,纷纷表示要从现在做起，从自身做起，从身边小事做起,用自己的双手保护环境,减少污染,让环境洁净,让生活更美好。
小学主题活动总结【篇8】
我们中心校一直很重视退休老教师的生活。每年定期慰问老教师，并经常邀请教师代表回校参观、谈心，为校发展献谋划策、发挥余热。10月13日上午，中心校校长王大军带领总支班子成员来到三位退休老教师家中慰问，送去党对老教师的关怀和温暖。三位老教师非常激动而高兴，“谢谢学校全体师生还记着我们！”一句朴实的话表达了老教师的感激的心声。
在本年度的重阳敬老活动中,从先期的宣传到活动的过程,再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度,调动
师生的积极性,筹集可利用的人力,物力资源,为活动的效果做好准备。活动中我还注意总结活动的一些花絮,如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历,和她老人家谈社会老龄化的问题,老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信,高兴的和辅导员谈起此事,也很欣喜。从这些小的事例中,我们看到了孩子对老人的一片孝心,也备感欣慰。今后的活动中,让学生发挥他们的想象力、创造力,参与生活,了解生活,丰富他们的经历,从中感到校园活动的乐趣。
我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。
小学主题活动总结【篇9】
雷锋，一个名字，也是一种精神。他的一举一动让我们时刻珍惜他，他的奉献让我们时刻向他学习。今年xx月，是xx等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习铭文的纪念日。具体情况总结如下：
1、营造氛围，深入宣传，让雷锋精神深入人心
为将此次雷锋活动真正落到实处，xx小学力求把握学生思想风貌，不拘泥于形式，将学雷锋活动与建设文明和谐家园活动结合起来社会xx小学，努力改变学生的精神面貌。从而为xx小学的稳定和长远发展奠定坚实的基础。为此，召开了xx小学成员专题会议，讨论雷锋精神的精髓。向雷锋学习不仅仅是做好事。其实就是学习雷锋的钉钉精神。凡事都要认真踏实，敢于钻研，敢于深入，摒弃浮夸浮躁，踏踏实实做每一件事。只有深入，才能看到本质，有所收获；学习雷锋同志全心全意为社会服务、全心全意为人民服务、敢于为集体和国家牺牲、不计较个人得失的精神。作为xx小学的工作人员，我们要学习他为民奉献的精神。在日常工作和生活中，不计个人得失，坚守岗位，全心全意为学生服务，乐于助人。
弘扬雷锋精神，开展丰富多彩的雷锋学习活动
xx月xx日，学校设学雷锋掀起高潮，各种形式的学雷锋。活动开展得淋漓尽致，涌现出许多雷锋式的好同志、好榜样。学生们走上街头，自带清洁工具，将辖区内的“牛皮癣”一一铲除。建筑物恢复原貌，重点区域的草地和花坛进行了清理，垃圾捡拾起来，为学生创造了舒适的环境。生活环境;带领辖区党员学生开展“学雷锋，还我清河大堤”活动，带领学生捡拾路上的各类垃圾，集中摆放、清扫转头等建筑垃圾，让学生一边工作。 ，也体会到了雷锋同志的可敬佩服，明白了雷锋精神的可贵。
第二，以身作则，深化活动内涵
雷锋是一个团结的集体，是一个服从集体的人。雷锋是一个全心全意为人民服务的表演者。他用自己年轻而短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、敬业、节约，他的优秀是多方面的，我们要向他学习，不仅要做一两件好事，更要了解它的内涵和它的精神本质，真正的体现在精神上行动。今年的学雷锋活动即将结束，但学雷锋活动远未结束。我们将在生活和学习中以他为榜样，勇于奋斗，不断探索，积极进取，深化本次活动的内涵，让雷锋精神永远活在人们心中。
小学主题活动总结【篇10】
2019年3月25日是第24个全国校园安全教育日。为了贯彻落实上级关于中小学生安全教育日工作精神，进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力，xx区东实验小学结组织全校师生开展“安全教育日”活动。
活动一：安全教育日主题升旗仪式
3月25日清晨，xx区东实验小学全体师生整齐列队，通过升旗仪式，开展“我安全我健康我快乐”东实验小学全国安全教育日主题升旗仪式”的宣传教育活动。活动中，少先队大队长边xx、王xx同学结合队员们的学习和生活，从交通安全、饮食安全、教室安全、活动安全、外出安全几个方面提出相关要求，同时号召全体师生，对自己的生命负责,对我们所爱的人和爱我们的人负责，做“平安家庭”的维护者，“平安校园”的参与者，共同为创建平安校园而努力！
活动二：预防溺水你我同行宣讲活动
天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事，利用国旗下才艺展示时间，五五中队的队员向全校队员们介绍了防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识，强调珍爱生命，安全第一，预防溺水，远离危险。
活动三：警校携手打造安全校园
在第24个全国安全教育日来临之，为进一步加强校园安全教育，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，xx区公安分局民警、xx区消防大队官兵、xx区太平路派出所的民警也来到xx区东实验小学为孩子们上了一堂精彩的安全教育课。
xx区公安分局治安管理大队教导员苗宝瑞同志从防拐骗、防走失、饮食安全、文具安全等多方面对学生进行安全教育。
xx区太平路派出所民警王建才同志通过用生活中的具体案例，教育引导学生们假如恐暴来临应该镇定冷静，根据情况选择撤离、隐藏、报警等自卫或救助方式。
xx区消防大队参谋吴洋同志向全体同学讲解了有关消防知识、灭火器的用法及逃生的方法，进一步提高了学生的消防安全意识。
小学主题活动总结【篇11】
献给妈妈的爱
——主题德育活动总结
温暖三月，感恩流淌。生活就是教育，教育就是生活。当感恩教育深入到现实生活中，当孩子们把感恩的心转化为感恩的行动时，感恩教育才是最初的成功。
为了让感恩行动看得见，摸得着，本学期学校运用以小见大，细中求实的方法将感恩教育渗透在学生日常学习生活的点点滴滴之中，从细微处培养学生的感恩意识，将感恩教育和养成教育完美地融合在一起。
感恩母亲：
在三八妇女节到来之际，“感恩母亲”系列活动展开。学校大队部首先向全校学生发出倡议书，从了解妈妈对我的爱和真情回馈、温情行动二个方面，来号召队员们用自己独特的方式为自己身边的那个“她”写一段话，做几件事，从而传达一份情。
护蛋行动
经典体验活动——“一日护蛋”再次来到校园，敲击着学生淡薄的感恩意识。每个学生都要准备一个生鸡蛋。做到“三个好”即：
给“蛋宝宝”起一个好名字，保护好生鸡蛋使之不破损、不丢失，写好一篇“护蛋”日记或“护蛋”心得。
队员们融入了“护蛋行动”的虚拟情境，用心去体验妈妈或爸爸的角色。一枚小小的鸡蛋让学生们想出好多保护它的办法：用餐巾纸多包几层再套在塑料袋里、装在盒子里、挂在衣领里、做个特别的架子套住……学生们小心翼翼地看护着，课堂上、课间活动、回家途中，他们多了一份牵挂，多了一份责任。
在这个过程中，学生不断地站在父母的立场上去思考问题，让他们将心比心，从而进行对比，开展自我教育和自我体悟，对父母的感恩之情也在不断地升华。
妈妈，我爱你！
在护蛋体验活动结束之后，学校大队部下发了一张以“妈妈我爱你”为主题的行动提示单。做一个小调查，了解妈妈的工作、生日、爱好等。为妈妈做几件力所能及的事：
比如，给妈妈一杯水，唱一首歌，画一幅画，把保护鸡蛋后学到的东西告诉妈妈。你可以用真情和行动回报你的母亲和长辈。
此次活动的开展，一方面让学生体会了母亲的伟大与不易，另一方面，触动了孩子内心中最柔软的地方，体会了知恩、感恩、报恩的过程。让学生明白，真爱不只是一天，一件事，而是每天坚持不懈地去做。学会在感动中感恩，在感恩中感悟。
小学主题活动总结【篇12】
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实立德树人根本任务，纪念改革开放40周年，推动落实《中小学德育工作指南》，帮助广大中小学生度过一个安全、快乐、充实而有意义的暑假，根据教育部《关于开展2018年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》，榆林市第四小学利用暑假时间开展了一系列“圆梦蒲公英”暑期主题活动。
此次活动围绕“我眼中的改革开放40周年”、“我是劳动小能手”、“美丽中国主题研学”、“追寻红色记忆”、“乡村学生看县城”、“走进科学世界”、“品味经典图书”等内容开展进行。
炎炎夏日，阻挡不了孩子们追寻梦想的激情;大街小巷，遍布了孩子们研学畅游的身影。暑假期间，四小学子们成立了“假日小分队”，在各班主任的带领下，相继参观了榆林市科技馆、榆林市展览馆、张季鸾纪念馆、邓宝珊将军纪念馆、榆林民俗博物馆，还游玩了红石峡、镇北台、金鸡滩镇等地。现将各小分队活动情况汇报如下：
7月19日，二年级一班由班主任老师负责，家长协助配合，带领学生走进榆林市展览馆，开展“圆梦蒲公英”暑期“我眼中的改革开放40周年”活动。帮助孩子们更好的了解榆林的历史文化与发展，丰富孩子们的假期生活，拓展孩子们的眼界，感受榆林的变化。
通过本次的展览，使学生们对榆林有了更全面、更深入的了解。榆林从古到今英雄辈出，从能源矿产到特色能业财源滚滚，从旅游景观到民间艺术美名远扬。增强了学生爱党爱国爱家乡的情感。
8月3日，晴空万里。踏着朝阳，榆林市第四小学二年级二班的全体同学带着爸爸妈妈和可敬的班主任蔺老师一起，参观了榆林市科技馆。开展“圆梦蒲公英”暑期“走进科学世界”主题活动之《走进科技馆亲子活动》。次日，二年级四班也参观了科技馆，同学们享受了视觉盛宴、体验了动手动脑的乐趣，了解了身边的科学大小事，明白了科学技术无时无刻不在影响着我们的学习与生活，加深了对科学探索的浓厚兴趣，也提升了同学们爱护环境，保护资源的意识。
8月4日，榆林市第四小学二年级三班学生开展“圆梦蒲公英”暑期“美丽中国主题研学”活动。本次活动由曹老师负责，家委、家长协助配合，带领学生走进榆林市知名旅游文化景点——红石峡生态公园，帮助孩子们更好的了解家乡当地的自然文化景观，树立生态保护观念，爱家乡，荣家乡，丰富孩子们的假期生活，拓展孩子们的眼界，促进学生健康成长和全面发展。
8月7日，伴随着雨后空气中泥土的芬芳，三年级一班同学们在班主任老师及家长的带领下为开展了“圆梦蒲公英”暑期“我是劳动小能手”活动。让孩子们明白勤俭节约是中华名族的传统美德，只有劳动才能创造美好生活。
2018年7月22日，小雨转阴，上午九时，29位四小三年级二班的同学和邵老师，31位家长和5位低年级的小朋友一起参观邓宝珊将军纪念馆。通过专业的讲解员细致讲解，让大家了解历史，缅怀先烈。
7月23日上午，榆林市第四小学三年级三班开展了“圆梦蒲公英”暑期“美丽中国主题研学”活动。在老师和家长的带领下，同学们游玩了镇北台。
2018年七月二十二日早上八点半榆林市第四小学三年级四班的三十六名学生在班主任李老师的带领下和家长们的陪伴下去参观了位于沙河公园西北角处的榆林民俗博物馆。
本次暑期实践活动引导学生培育和践行了社会主义核心价值观，在活动中传承和弘扬优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，增强了学生对祖国、民族和家乡的热爱，有益于培养社会责任感、创新精神和实践能力，提升科学素养和科学探究水平，促进学生全面发展和健康成长。
小学主题活动总结【篇13】
供全班同学学习。
2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上学习了文明礼仪知识。根据文明礼仪的要求，学生们知道
确了努力方向。
3、加强了教育活动的宣传。我班 xx 在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。
三、从严要求，积极实践
同学们不光将教育活动停留在学习上， 而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面， 都有意识地按文明礼仪的要求做， 进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高。
在充分肯定我们的成就的同时，我们也可以看到，乱扔垃圾、粗鲁的语言和采摘花草的事情仍然不时发生。文明礼仪行为的形成需要一个漫长的过程。希望以这次文明礼仪活动为契机， 进一步增强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动， 形**人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚，让文明礼仪之花香飘校园。
小学主题活动总结【篇14】
我校全体师生来到xx公园革命英雄纪念碑，开展“缅怀英雄先烈弘扬革命精神争做新时代好队员”清明节主题教育实践活动。总结如下：
区教育局机关纪委书记作了鼓舞人心的讲话，号召全体少先队员要继承和发扬先烈们艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神，珍惜今天得之不易的幸福生活，刻苦学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，强健体魄，争做担当民族复兴大任的时代新人。
活动在庄严的出旗仪式中拉开了帷幕，全体少先队员高唱队歌，个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力震撼了人们的心灵。
少先队员代表慷慨激昂的献词，表达自己要向革命先烈学习爱党、爱国、爱人民的思想，立志早日成为合格的共产主义接班人。
常委老人为全校师生讲述了革命先烈的优秀事迹，听着革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的'抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活。
接着，区教育局少先队总辅导员带领全体少先队员宣誓，孩子们掷地有声试誓言在空中回荡。“红领巾小百灵”们在国旗、党旗、团旗、队旗的映衬下献歌致敬，全场齐呼：“向英雄致敬，为祖国点赞！”表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。最后，来宾、教师和学生代表向革命英雄纪念碑献花，孩子们用少先队特有的礼仪向英烈致敬。
通过本次活动，我校全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，少先队员将在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
小学主题活动总结【篇15】
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一是结合我校本期的读书活动开展了一次中华经典诵读。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
三是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真
正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
五是开展了“网上祭英烈”活动。全校先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
六是组织学生到洪河公园春游。让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。
通过本次“我们的节日·清明节－缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。