【#作文# #2024最新班会作文九篇#】如何使作文快速又好？通过作文练习能够培养我们的逻辑思维能力，掌握写作技巧也能使我们撰写出更具亲和力的文章。一个优秀的作文一定是经过细致思考和修改的。现在我们为您特制了一篇名为“班会作文”的作文，请您细心欣赏。在做出任何决策前，请谨慎考虑各方面的意见。
班会作文(篇1)
班级管理专题的课程——班会课活动设计，在今天下午拉开了序幕。为我们授课的是保靖民族中学的骨干教师周雨萌老师。首先，周老师用一个游戏开始了我们下午的课程。把学员们的心都成功的拉了我们的课堂中。学员们都积极参与，课堂氛围非常的活跃。这也正是我们的课堂所需要的，吸引大家的注意力，把学生成功的拉入课堂。游戏输了的学员在做鬼脸
接着，通过一个故事，告诉我们班会课就是塑性课，有什么样的班主任就有什么样的学生。
接着，我们就开始真正进入我们今天的主题——班会课活动的设计。同样的，我们所有的课都有三维目标：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观。但其内容是不一样的。
班会课不管是在小学阶段，还是初中阶段，亦或是高中大学，都是我们课程中必不可少的课程。因为它在我们的生活着起着很大的作用。再说到班会课的类型，当然也有很多的方式。正因为多类型的方式，让我们的班会课更加的有趣味性，更容易让我们的学生所接受。
班会课的主题也多种多样。周老师结合自己的亲身经历。给我们讲述她的班级，讲述自己在儿子班级的故事，给我们形象的讲述了班会课的主题。接着我们一起学习了班会课设计的重难点。重点是：利用各种游戏、道具、故事、视频、音乐、奖品，让我们的班会课更加的生动有活力。难点是：设计要切入主题，在活动中提升认知能力。主题是班会课的核心，所以把握好主题，才能更好的在活动中提升学生的认知能力。
在后面的这个环节，本应该通过小组合作来制作一个班会课的设计，但由于时间的原因，任务留到了课后。最后，周雨萌老师跟我们分享了她工作中优秀的班会课课列和教学课件。从这里我们更加的感受到了，周老师真的是一个优秀的班主任。她用她的生活实例告诉我们我们要珍惜我们的工作，我们要爱我们的班集体，做一位幸福的老师。
“多学、多看、多思、多想、敢问、敢做、敢创新、不偷懒、不厌烦、不泄气。感恩生活，也珍惜遇见，执努力，也随意而安”这是周老师对我们提出的建议。我们作为一名教师，也必须这样做，学无止境，只有这样，我们才能成为一名合格的班主任，合格的教师。相信听了周雨萌老师的课，大家都应该受益匪浅。相信在以后的班会课中，大家都能够有自己的独特风格，相信我们的班会课都会越上越好。
班会作文(篇2)
尊敬的叔叔阿姨：
晚上好！欢迎你们走进一班，我们一班是一个快乐的大家庭，在这里我们有老师的教育和辅导；在这里我们有同学的关心和帮助；在这里我们像一群快乐的小鸟，自由的翱翔；在这里我们像一棵棵小树，茁壮的成长。
经由一个学期的学习和锻炼，在老师和家长的帮助下，我已经从一名幼儿园的小朋友成长为小学生，快快乐乐的学习，高兴奋兴的玩耍。在课前，预备好课本、文具；在课堂上，坚起小耳朵，当真听讲，多举小手，积极发言；在课后，及时温习，加深理解。我天天放学回家洗个手，吃点东西，就一定要开始做家庭功课，碰到不会的地方，先想一想课堂上老师的讲解，再当真读一读标题问题，一般就会做了，做完笔头功课后，坚持天天听读２０分钟英语，然后自己顿书桌并收拾好学习用品，对照课程表，预备好书包和明天的文具。晚饭后，我要练一个小时的小提琴，接下来就是快乐的自主阅读时间了，我家有良多良多的书，有的是老师推荐的，有的是小朋友推荐的，更多的是我和妈妈精心挑选的，每本书都是一个不同的故事，每本书都给我一个不同的窗口，在这些窗口里我随着《不一样卡梅拉》一起玩耍，随着《法布尔》一起观察昆虫的世界，随着《弗洛格》一起开心或难过，随着《神奇的校车》一起感触感染我们的糊口，随着《十万个为什么》一起解开一个个问号，阅读给我想像的空间，让我在知识的天空下漫步。
新的学期，新的开始，我将努力扩大自己的知识面，多读书，读好书，使自己成为一名优秀的'小学生。
班会作文(篇3)
班会励志演讲稿文章：只要有梦想
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
春姑娘有了梦想，使大地充满了生机;夏娃娃有了梦想，使大地充满了阳光;秋哥哥有了梦想，使大地充满了金黄;冬爷爷有了梦想，使大地充满了莹白。放飞梦想，青春绽放，我们依然相信，梦想就在前方。
还没有细细享受初一初二的熙熙晨光，时光老人已把懵懂的我们带入了初三。我们已像一位整装待发的战士，随时准备在中考的战场上奋勇厮杀。
宽阔的操场、早晨朗朗的读书声、深夜依然灯火通明的宿舍楼、钉鞋、实心球。无一不说明了，初三来了。
每天同样单调的日子，同样的兵荒马乱，战场厮杀;每天疲惫不堪的趴在书桌上睡觉，醒来后却又自责地捧起书本;每天机械地在三点一线中穿梭着，却丝毫没有疲惫的感觉。因为初三的脚步来也匆匆，去的也匆匆。
站在八月烈日下的我们;跑着八百米挥洒青春汗水的我们;全神贯注生怕漏了一丝细节的上课的我们;哪怕疲惫不堪依旧在训练的我们;深夜挑起夜灯仍坚持不懈的我们。不要问我们为什么，这是我们为实现梦想而铺垫基石。
八月的炎炎烈日，我们坚持着，努力着。军训累吗?答案脱口而出。但我们不后悔，这是锻炼我们意志力的最好方式，剩余的一年里，更加苦，更加累。不要问我们为什么，这是我们为了梦想所做的坚持。
日复一日，从不停歇地起早贪黑，再读一点点，再复习一点点，分数就会多那么一点点。日复一日，下课出去玩闹的人日渐减少了;趴在桌上睡觉的人没有了;埋头苦干的人日渐增多了。日复一日，同学们的脸色因睡眠不足而日渐蜡黄青白，黑眼圈与眼袋无情地爬上了大家的眼眶。日复一日，永不放弃!不要问我们为什么，这是我们为梦想而插上巅峰的羽翼。
我们是一匹匹奔腾在辽阔草原上的骏马，泥土中塑造出我们的雏形，原野里映现出我们的背影，跳跃着，张开我们的翅膀，时刻准备放飞我们的梦想，让梦想带领着我们随风出发!
班会励志演讲稿文章：直面挫折，挑战人生
敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好:
泰戈尔 曾有说过：只有经历地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福。
在我们的生活中，挫折并不少见，它是智者的无价之宝，弱者的无底深渊。还记得《老人与海》中那个倔强的老渔夫吗?他的信条是：“人不是生来被打败的，你尽可以消灭他，但是却不能打败他。”现实生活中又何尝没有这样的“渔夫”?南非前总统曼德拉用同样的信念实现了理想。正因为有了种种挫折的磨砺，他们的生命才显得格外熠熠生辉。
孟子有言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，挫折是锻炼意志、增强能力的绝好机会，关键在于我们如何对待它。
林肯的父亲是个农民，家境极为贫穷。林肯断断续续地接受正规教育的时间，加起来还不足追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质。他买不起纸和笔，就用木炭在木板上写字，用小木棍在地上练字。他抓紧一切时间看书学习，练习讲演。林肯失过业，做过工人，当过律师。从29岁起，他开始竞选议员和总统，前后尝试过11次，失败过9次。最后一次成功是在他51岁那年，他终于问鼎白宫，并取得了辉煌的业绩，马克思称之为“全世界的一位英雄”。
面对各种各样的挫折，林肯没有选择放弃，他的锲而不舍最终成就了一段非凡的历史。
在命运的惊涛骇浪里，生存还是毁灭，这是一个问题。大海里没有礁石就激不起浪花，生活中经不住挫折就成不了强者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》。音乐大师贝多芬，双耳失聪却谱写出美妙的乐章;文学巨匠弥尔顿，双目失明中写下不朽的诗篇;司马迁忍辱负重接受宫刑，最终创作出堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;塞万提斯在海盗窝里度过了悲苦罹难的一生，而当《堂吉可德》问世的.那一刻，世界破涕为笑!这样的榜样还有许许多多，他们的故事启示着我们：要正确对待挫折，积极地面对人生。正如贝多芬的座右铭所言：“我要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服!”
对于我们青年一代，挫折是必不可少的人生一课，只有跨过一道又一道坎，我们才能奔向成功的终点。我坚信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让我们一起勇敢地接受挑战，向着美好的生活迈步前进!
班会励志演讲稿文章：我对生命悲观 ，但不厌倦生活
有人问我，对自己的才能有没有过怀疑或是绝望?
我是一个“泛才能论”者——即认为每个人都必有自己独特的才能，赞成李白所说的“天生我材必有用”。只是这才能到底是什么，没人事先向我们交底，大家都蒙在鼓里，本人不一定清楚，家人朋友也未必明晰，全靠仔细寻找加上运气。有的人可能一下子就找到了;有的人费时一世一生;还有的人，干脆终身在暗中摸索，不得所终。飞速发展的现代科技，为我们提供了越来越多施展才能的领域，例如爱好音乐，爱好写作……都是比较传统的项目，热爱电脑，热爱基因工程……则是近若干年才开发出来的新领域。有时想，擅长操纵计算机的才能，以前必定也悄悄存在着，但世上没这物件时，具有此类本领潜质的人，只好委屈地干着别的行当。他若是去学画画，技巧不一定高，就痛苦万分，觉得自己不成才。比尔•盖茨先生若是生长在唐朝，整个就算瞎了一代英雄。所以，寻找才能是一项相当艰巨而重大的工程，切莫等闲视之。
人们通常把爱好当作才能，一般说来，两相符合的概率很高，但并不像克隆羊那样惟妙惟肖。爱好这个东西，有的时候很能迷惑人。一门心思凭它引路，也会害人不浅。有时你爱的恰好是你不具备的东西，就像病人热爱健康，矮个儿渴望长高一样。因为不具备，所以就更爱得痴迷，九死不悔。我判断人对自己的才能，产生深度的怀疑以至绝望，多半产生于这种“爱好不当”的漩涡之中。因此在大的怀疑和绝望之前，不妨先静下心来，冷静客观地分析一下，考察一下自己的才能，真正投影于何方。评估关头，最好先安稳地睡一觉，半夜时分醒来，万籁俱寂时，摒弃世俗和金钱的阴影，纯粹从人的天性出发，充满快乐地想一想。
为什么一定要强调充满快乐地去想呢?我以为，真正令才能充分发育的土壤，应该同时是我们分泌快乐的源泉。
遇上人生的低潮期，最好选择安静地等待。好好睡觉，像一只冬眠的熊。锻炼身体，坚信无论是承受更深的低潮或是迎接高潮，好的体魄都用得着。和知心的朋友谈天，基本上不发牢骚，主要是回忆快乐的时光。多读书，看一些传记。一来增长知识，顺带还可瞧瞧别人倒霉的时候是怎么挺过去的。趁机做家务，把平时忙碌顾不上的活儿都趁此时干完。
有人问我，对生活，你有没有产生过厌倦的情绪?
说心里话，我是一个从本质上对生命持悲观态度的人，但对生活，基本上没产生过厌倦情绪。这好像是矛盾的两极，骨子里其实相通。也许因为青年时代，在对世界的感知还混混沌沌的时候，我就毫无准备地抵达了海拔无穷无尽的冰川雪岭，你无法抗拒人的渺弱和生命的孤单。你有1000种可能性会死，比如雪崩，比如坠崖，比如高原肺水肿，比如急性心力衰竭，比如战死疆场，比如车祸枪伤……但你却在苦难的夹缝当中，仍然完整地活着。而且，只要你不打算立即结束自己的生命，就得继续活下去。
愁云惨淡畏畏缩缩是活，昂扬快乐兴致勃勃也是活。我盘算了一下，权衡利弊，觉得还是取后种活法比较适宜。不单是自我感觉稍愉快，而且让他人(起码是父母)也较为安宁。就像得过了水痘，对类似的疾病就有了抗体，从那以后，一般的颓丧就无法击倒我了。我明白日常生活的核心，其实是如何善待每人仅此一次的生命。如果你珍惜生命，就不必因为小的苦恼而厌倦生活。因为泥沙俱下并不完美的生活，正是组成宝贵生命的原材料。
班会作文(篇4)
作为小树，最应该感恩的是土地，因为是土地养育了它；作为小鱼，最应该感恩的是大海，因为大海是它的家；作为小鸟，最应该感恩的是蓝天，因为蓝天给了它自由。而我作为孩子，最应该感恩的就是母亲。
小时候，我的身体不好，感冒发烧就成了家常便饭。那天晚上，我躺在床上，觉得头昏脑胀，一阵恶心，我难受得哭了起来。妈妈听见了，赶紧跑到我房间里，她焦急地问我：“怎么了？敏敏？”我一边哭，一边含糊不清地说：“头头晕！”妈妈一听，立马冲进客厅，拿来体温计给我量体温。她把体温计塞到我的腋下，让我不要动。我停止哭泣，小声地抽噎着，妈妈翻箱倒柜，找出了一本故事书，坐在床头给我讲故事，我听着听着，就睡着了。
在半夜时，我又因为身体不舒服醒了过来，我睁开眼睛，发现自己竟然在医院里，我东张西望，却找不到妈妈，我心里的着急加上身体难受，终于再一次放声大哭起来，这时，我看见妈妈手中端着一杯水跑到我身边，她放下水，把我抱起来，安慰我：“不哭，不哭，妈妈在这呢！”我抬头一看，惊呆了，妈妈浑身淌着雨水，脸上湿漉漉的，分不清是雨水还是汗水，我看到窗外的雨点连成了线，“哗哗哗”，大雨就像天塌了似的铺天盖地地从天空中倾泻下来，我似乎看到了妈妈在雨中艰难的走着，紧紧地抱着我，雨水顺着她的发丝流进她的眼睛里，可她仍然紧紧地抱着我，任雨水模糊了她的视线。到了医院，我的身上没有一处被淋湿，可妈妈却为了我淋成了“落汤鸡”，我想着想着，心里一阵愧疚，泪水又不争气地流了下来，妈妈见了，帮我擦干眼泪，递给我一杯水，温柔地对我说：“敏敏，你发烧了，快喝杯水吧！”我端起水，感觉它有千斤重，怎么也送不到嘴边。
我的病好了之后，妈妈却因为被大雨淋过，着了凉，感冒了，可她仍旧无微不至地照顾我。每当看到妈妈闭上眼睛，使劲咽下药片的样子，心里就像有万根钢针扎着似的。
有一次上作文课，老师问我们为母亲做过哪些事，我的脑海浮现的却是母亲为我做的事，而我为母亲做的事却寥寥无几，我感到万分愧疚。
母亲为了我们做了那么多，我们也要报答她们，学会感恩。
落叶在空中盘旋，谱写着一首感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩；云朵在蓝天上飘荡，绘画着一幅幅感人的场面，那是白云对哺育它的天空的感恩。感恩让我拥有这个多彩的社会，感恩让我体会的生命的真谛，让我们学会感恩，对母亲说一声“您辛苦了”，为母亲做力所能及的事。
班会作文(篇5)
今天，我们班开展了班会课，本次班会课的主题是“夸夸我的好同学”，这个主题余老师已经让我们写过一篇日记了，只要把日记本写的一部门背下来，然后上讲台演讲自己要夸夸我们班的好同学。
开始演讲了，第一个自告奋勇举手的是周永欣同学，周永欣是夸夸我们班的龙嘉怡同学，我也是在日记上赞的我们班的龙嘉怡，她很文静，就算她父母在外埠打工她自己也能当真努力去学习。
第二个演讲的是徐健炜，徐健炜是夸我们班的张行同学，实在徐健炜在日记上是写赞赞我们班的颜如玉，张行是班上的英语课代表，也是班上礼拜二的值日班长，他写字写的很好看，他做事做得很当真。
在演讲的过程中，余老师用自己的手机拍下了上台演讲的同学还有演讲同学夸的同学，一个同学演讲完后，全班响起了强烈热闹的掌声。
第三个是张行演讲，张行夸的是我们班的劳晓阳同学，张行在演讲时，他说劳晓阳很粗暴和写字有点丑，劳晓阳是学校的大队委。
第四个演讲的同学是颜如玉，她夸的是我，颜如玉演讲时说我不用老师操心时，余老师说这点我可以做证，颜如玉在演讲时，我想：我真的太幸运了，竟然优生颜如玉会夸我，在写日记时我还想这次肯定没人写我，写我的人只有差生夸我。
后来，陆续第五个是龙梓霖演讲，他夸的是我们班的黄敏楠，第六个是黄敏楠演讲，他夸的是我们班的龙梓霖，他们两个人互相夸自己的同桌。
这真是一节难忘的班会课呀！通过这节难忘的班会课，让我明白了班上的每个同学不管是差生仍是优生，在他的心目中都是好同学，好比说劳晓阳在我眼里不是好同学，可是在张行眼中劳晓阳是班上的好同学。
班会作文(篇6)
关于班会的作文两篇
定期班会是指每周、每月、每学期、每学年中较固定已形成惯例的班会。下面给大家整理了关于班会的作文两篇，欢迎阅读!
班会课上的尴尬
长这么大，发生在我身上的糗事可是掰着指头数都数不完呢。上三年级时，我在班里发生的一件糗事，现在想起来还使我脸红呢。
有一次开班会，老师鼓励同学们展示自己的才艺，建议大家表演自己拿手的绝活，我也带着我的小号准备在班里秀一秀。班会上，同学一个接着一个上台表演，有的同学表演大提琴，有的同学表演古筝，还有的同学表演小提琴……伴随着悠扬的音乐，终于快轮到我了，我的心里有一点紧张。轮到我上台了，我的心紧张得“咚、咚、咚”地跳个不停，我吸好气准备开始吹，但是由于我太紧张的原因，本来滚瓜烂熟的谱子被我忘得一干二净，手和口的配合也出了问题，结果第一个音就吹低了，发出“辦”一声，特像“放屁”的`声音，同学们哄堂大笑，我的脸也一下子红到脖子根儿，恨不得找个地缝钻进去。我做了一个深呼吸，调整了一下心情，慢慢平静下来，调整好音调，完整地吹了一首“圣诞快乐”，博得了同学们热烈地掌声。我也很快走下讲台，不想再在台上多呆一分钟。
这件事虽然过去将近一年了，但我至今想起来都会觉得难为情，这个事也让我明白一个道理，做任何一件事情之前，一定要做好充分准备，同时要相信自己的能力，在心中认定自己是最棒的。
难忘的主题班会
这个星期五，我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会，我也收获到了许多有关校园安全的知识，实在是收益匪浅。
首先，赵卓轩和阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。
第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙，面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时，台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后，主持人带我们看了几起安全事故，讨论了解决办法。讨论结束后，两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班主任老师总结了这次班会，主持人宣布班会结束。
这次主题班会，不仅带给我们欢乐更重要的是我们对校园安全有了新的认识。班会虽然结束了，但这次班会带给我们的收获却一直伴随着我们。
班会作文(篇7)
一年一度的清明节快来临了，今年的清明节放假时间为4月2日至4日。
清明节是我们中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日，但这段时间也是安全事故的高发期。安全问题不容忽视，需要大家一同关注，高度重视，为此，我们结合实际向全校师生提出以下注意要点：
一、要注意交通安全：注意遵守相关交通法规。乘车注意乘车安全，不要乘坐三无车辆，特别要提醒家长不能酒后驾车;步行要牢记“一停、二看、三通过”，注意行路文明，牢记“人让车，让出一份文明。”
二、要注意发生紧急情况时自护自救工作：如遇交通事故时、火灾等紧急情况时，要及时报警，如遇歹徒时，牢记拨打110或家长的电话，并利用自己的智慧巧妙地与歹徒周旋，找机会向大人求救，确保自己尽快脱离险境。
三、要注意做好传染疾病的预防工作，如流感、麻疹、流脑、肝炎，如发现自己发热、咳嗽、咽痛、出红疹等症状，体温超过38度，要请家长尽快带往医院就医，就医后充分休息，等康复后再返校学习。若被确诊为传染病病例，要及时告之班主任老师。
四、加强室内通风，做好居室消毒(如拨洒消毒液或食醋等);要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等，做好保暖预防工作，加强体育锻炼，配备必要预防药物。
五、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求：
1.请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动，而是家人对已经逝去祖先的怀念，缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献，激励后辈向他们学习，努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动，值得我们提倡、参与、弘扬!
2.同学们可利用这次清明节祭祀活动，走进广阔大自然，亲切拥抱大自然，去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索，一定会学到课堂上学不到的知识，同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激发热爱大自然、热爱家乡的情感。
3.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)，同家长一道祭祀用火时千万不烧纸、放炮，如果不小心引燃了周围的'易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
4.请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
5.如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警。火警电话是119。
6.如果条件允许，请同学们在家长的陪同下参加“网上祭奠英烈”祭祀活动，祭奠那些为了我们幸福而付出毕生精力的先烈们，缅怀他们为我们后世所做的巨大贡献。
班会作文(篇8)
今天，我们班要开班会，班里坐满了老师，我有点紧张，这次班会的内容是同学的才艺展示，有小品、相声、黑管、快板。。。。。。
我最喜欢的是相声和小品，相声的表演者是桑水荣和张贺然，非常有趣，让我通过快乐来理解“不要给别人起外号，起外号非常不好。”我也非常爱看小品，通过几个人的表演让我知道哪些事情我们不能做。
在班会刚刚开始的时候，我非常紧张，但是，我看到别的同学都非常自信，我不知不觉的也自信了。同学们表演的非常好，我的表演是“文明用语”：如果做了不该或不对的事情时，应该向对方道歉，说声“对不起。”早上见到老师要说“老师好！”
我非常喜欢我们的班会，能让我学到好多知识，这一天我非常开心。
班会作文(篇9)
今天下战书我们班开了一次主题班会，主题是“中华古诗经典诵读”，主持人是张泉颖和郭佳昊。
开始了，只见大屏幕上写了“六一班中华古诗经典诵读主题班会”几个大字。开始表演了，首先上场的是贾天浩那组，他们背诵的是《游子吟》这首诗，诗背完了，听了他们布满了对母亲的浓浓爱意之情后，我们不由自主的鼓起了掌。最有趣的仍是高家栋那组，他们的诗是送别诗，当李昊背到《赠汪伦》的时候，他那有趣的腔调把所有人都逗笑了，连平时有点严厉的李老师都笑了呢！最后，他们组还加了一个超级搞笑的动作，连前来审阅的老师们都笑了。说了这么多，该讲讲我们组的事情了，我们走上台去，望到下面的同学都看着我们，我不由得紧张了起来，为自己捏了一把汗，生怕犯错，但仍是大声背诵了起来，，可能是由于紧张的缘故吧，背出来的节奏都有点快，完全不像背诵，而是像寻常背书那样，老师逐一纠正了我们，经由老师的纠正，我心里一点都不紧张了，便自信地背诵完这几首诗，随后便迎来了阵雨般的掌声。但我以为我这次背诵还有些缺点，是：没有为这几首诗做一些总结，背诵的感情也没有到位，我以后会改正这些错误的。
班会结束了，经由这次班会，我深深地感触感染到了我自身的不足之处，以前我一直都在别人身上找错误，却从没意识到自己的不足，我以后一定会加倍努力，为将来能够成为祖国的栋梁之才而奋斗！