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【#作文# #太空读后感收藏11篇#】要写出高水平的作品读后感,首先要通读完作者所写的作品,充分感受其中的情感和触动。读后感是对整个阅读过程中所感知和思考的总结和表达,因此需要对书中的内容进行深入思考。栏目小编特地为您准备了一份与“太空读后感”相关的资料,希望能够给您提供一些参考,但文章内容仅供参考,您需要根据自己的理解和感受进行独立的写作。

太空读后感 篇1

我看完了电影《太空旅客》,心中有千言万语,并且深受感动。这部电影讲述了一个宇航员和一位旅客的爱情故事,故事背景设置在一个星际飞船上,飞船的任务是将乘客带到遥远的殖民地,而他们最终发现自己正在经历一场异常严重的危机。

整部电影的背景和场景都非常具有未来感,让人有着独特的体验感。飞船的周围是无尽的黑暗和寒冷的太空,而在这个环境下,电影中的主人公展现出了无尽的勇气和坚韧。他们经历了重重困难,其中最令我印象深刻的一幕是主人公仍然选择回到太空船的场景,这让我无比感动。

电影中的另一个主题是爱情,两位主人公的爱情故事让人倍感温馨,也让我意识到“真爱不是一见钟情,而是日复一日的守候、坚持和陪伴。”电影中充满了深情的对白和具有感染力的镜头,它让我从心底里感受到了爱的力量。

除此之外,电影中还让我深刻地认识到了人类在面对未知的时候会显出什么样的品性。在这个星际旅程中,所有的角色都经历了极端的困难和考验,但他们的行为刚好体现了人性的各种不同面貌,强调了一个道理:人类的积极和顽强无比。

最后,我想说,这部电影非常打动人心。我们看过很多爱情故事,但这部电影却为我们呈现了一种全新的故事模式,一个非常富有未来感的故事。我们更应该看到其中带给我们的深层次的启示和提醒。

太空读后感 篇2

浩瀚的宇宙有很多解不开的谜团。如:宇宙是怎么来的,我们的地球还能存在多少年等很多问题。在我读完《揭秘太空》之后,有了很多了解,但是更多的是,感叹这个世界的神奇,感叹我们科技发展的迅猛!

如果没有望远镜,我们只能看到脚下的土地,模糊地感觉天空闪闪的明亮。有谁会想到在神秘的夜空之外到底有多大,到底有些什么?

这本书告诉我,我们生活在一个叫做银河系的星系里,我们的太阳只是组成银河系的两千多亿颗恒星当中的一颗,而银河系只是人类已知的一千多亿个星系中的一个,光从银河系的一端传到另一端,需要10万年。这些数字的庞大,我至今都无法想象。妈妈说,只有我的知识不断丰富了,才能理解,人对于宇宙而言有多么渺小。

如果没有宇宙飞船,我们怎么想到人类可以飞出地球,站在了月球之上?这样的太空之旅又隐藏了多少科学家的心血!

神秘的世界,有趣而又难解的谜题,困扰我们,但又丰富了我们的生活,未知的东西,调动人们的好奇,激发人们的智慧。所以,我们要探求更多的未知世界,就要保持一颗不止不休的好奇和不惧困难的恒心。而我们的地球要想变得更美丽,我们也责无旁贷地需要保护她,爱护她!

太空读后感 篇3

神十航天员太空授课观后感 6月20日上午十时,这是一个激动人心的时刻,中国将首次在神舟飞船上进行太空授课。这是我国前所未有的,在全球来说也是第二次。因此,神十太空授课不仅是举国瞩目的一次盛世,也是全球爱好天文学、物理学等领域学者、朋友的一次盛世。 第一次太空授课是什么时候呢?其实,早在1985年,美国宇航局就提出了太空授课的构想,并且为此训练了两名女教师,一个是麦考利夫,一个是摩根。然而,令人遗憾的是,第二年飞船升空时,麦考利夫与飞船一同殒梦地球上空——那次,飞船“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。 然而,摩根却并未放弃这个上天授课梦,为此她又准备了22年。终于,在2007年,她在国际空间站里进行了世界上第一次的太空授课,通过视频,给学生上了25分钟课,并展示了宇航员在太空怎样运动、在太空如何喝水等情景。 无独有偶,此次我国同样是由女航天员来进行授课,但授课的难度却比摩根那次要大得多——此次王亚平主要是展示在失重环境下的一些物理现象,演示的不再是喝水、运动等我们都早已比较清楚的内容,而是科技含量更高的物理概念。 王亚平在此次讲课中主要演示了五个实验,分别是质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,主要是让青少年了解在失重条件下,物体运动会有何特点,液体表面张力有什么作用,同时加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。这五个实验不要看起来简单,但其背后蕴藏的物理知识却是令人惊奇而深厚的! 这次实验是他们事先自己划定的吗?其实不是。这次实验中的部分问题是中国载人航天工程所征集到的,这不仅是航天的一次突破,更是青少年自身的一次突破。因为只有具有演示价值的问题才能被征集,这要求我们青少年需要补充更多的相关知识,让自己从里到外充实起来,不能外强中干腹空空。 有人询问太空中的生活用水是不是循环使用的。我对这个问题也很感兴趣。指令长聂海胜告诉我们,飞船中的用水是从地球带上来的,但目前还不具备循环利用功能,因为这需要更先进的技术和复杂的设备。听了这话,我不禁有些心酸,他们在太空中的生活该有多艰苦啊。 也许,太空生活用水的循环利用是否能够实现就需要看我们青少年这一代了。

篇二:神州十号太空授课观后感600字

神州十号太空授课观后感600字 今天,我看了神州十号太空授课,有趣极了。 爸爸问我能看明白吗,我说大多数明白,有少数几个地方不明白,我就是在明白与糊涂中长大的。我最喜欢的就是他们做的实验,真是好玩极了。 太空的主要特点就是失重,宇航员在太空中走就像飞一样,还翻筋斗。我想,神话故事中的仙女都会飞,会驾云,是不是就是失重现象,孙悟空一个筋斗十万八千里,就是陀螺翻滚现象,神仙在变的时候就是陀螺旋转现象,是不是古代人早就去过太空,知道那里的事,用神话表现出来呢。 宇航员在太空中做的不破的水珠的实验,其实在人间也有。前年秋天的一天早晨,我起来解手,发现黄瓜叶子上按一定间隔整齐的排列着一圈晶莹剔透的小水珠,象是谁故意给镶了一个银边,我一动黄瓜叶子,有一个小水珠滚到中间的地方,我又一动叶子,小水珠又滚回原处。真是太神奇了,我像发现了新大陆一样喊出正在熟睡的妈妈,妈妈告诉我那是露珠,她也从来没注意过这种现象。 去年我还想看一看那镶着银边的黄瓜叶子,结果等到黄瓜秧都拔了也没有。今年我早早的发现了黄瓜叶子上的露珠,而且好多早晨都有,也是在黄瓜叶子周围镶了一圈,不过露珠不结实,一动就破。有几早晨我起来的时候露珠就破了,我想大概是我起来晚了,有时想早起来又怕打盹。另外,柿子叶子、徽菜叶子上也有露珠,相比之下,徽菜叶子上的露珠就比较结实,移动叶子,它还是个小水珠滚到另一边,滚几次都不破,不过它不是排在叶子一周,而是星星点点的落在叶子中间,像星星一样,还眨呀眨的。我想这植物叶子上的露珠是不是就是太空失重的小水珠,或者是宇航员们撒下来的?还有那个大

水模,就是一个水晶珍珠,那天然的水晶珍珠是不是在太空中形成然后从天上掉下来的? 还有在太空中每隔90分钟见一次太阳,也就是说天上90分钟是一天,我算了算咱们一日24小时等于1440分钟,正好是天上的16天,宇航员说见16次太阳,也就是说人间一日,天上16天,这与天上一日,人间一年是不符的,宇航员在太空中时间长了,下来的时候会不会变老了么? 太空真是太神奇,奥妙无穷啊。

篇三:收看神舟十号航天员太空授课观后感

神舟十号天宫授课观后感读后感观收看神舟十号航天员太空授课观后感6月20日上午9点55分,在学校的统一组织,我与老师同学们在多媒体教室一起收看由中央台1套直播的神舟十号航天员太空授课活动,特别是听了王亚平姐姐关于太空知识的讲课,让我懂得了更多更深入的太空知识,并且向我们展示我国载人航天所取得的成就,普及学生的航天知识,为我们更好的了解外太空环境的打开了一道门。我深有体会,也激发了我们从小学好文化科技知识,将来献身祖国航天事业的梦想。激发我对美妙太空的向往,对科学探索的热情。以下是我的心得体会:神十上天,我很高兴自豪!“夏季的夜空,星光闪烁,美丽的银河倾泻而下,地球是这浩瀚宇宙中太阳系的一颗湛蓝的星球。??”多美的太空啊,我的梦想就是长大了也要飞到太空去遨游。地球的万有引力真的非常好奇。对在宇宙中运动的物体很好奇。比如,太阳,月亮,流星。太空中不是没有引力吗?那人类是怎么判断流星会洒向地球呢?我们所熟知的各种科技装备,无不凝聚着广大科技工作者的创新和不畏艰苦的付出。也正是这种创新精神,使中国在各领域迅速发展,科技实力稳步上升,科技实力显著增强,也昭示着我们伟大的祖国必将更加强大。作为对太空梦的美好延续,神十升天见证了中国空间技术的快速发展和掘起。对于空间的利用和空间技术的运用,是一个国家综合实力的体现,也是一个国家富强文明的象征。当我们一步步接近太空的梦想之时,那也是我们国家日益强大的有力证明。一代代航天人共同奋斗,构建中国飞天梦想的花园。在这万紫千红的花园中,王亚平是炫目的那朵太空玫瑰,在追寻梦想的路上,她绽放出最耀眼的美丽。正是因为有了这些无数的无名英雄在默默的奉献着,“神十”的腾空才不再是梦想;正是因为有了他们日日夜夜辛劳的工作,才有了我们中国人自豪的这一天。在金钱与利益面前他们毅然选择了投身与祖国的科研事业中,他们以自己的学识及生命无私的奉献给了他们心爱的事业。到此我深深的感受到作为一名国防生我更应该努力学习科学文化知识,为祖国的国防事业贡献出自己的一份微薄只力。作为背负着祖国明天和希望的青年人,应当抛掉自己的盲目乐观以及精神的懈怠,在工作中脚踏实地,发扬创新精神,吃苦耐劳,为民族的复兴和崛起,为中国梦的实现而不懈努力奋斗。在观看太空授课活动后,我们大家还围绕着各种实验进行了猜想和讨论,通过这堂不一样的课,我不仅开阔了视野,也激发了我探索科学奥秘的兴趣!其对伟大祖国航天事业发展所取得的骄人成绩感到自豪,对航天员的胆识和经历表示崇拜和羡慕,我立志要为航天科学事业和伟大祖国的繁荣昌盛而努力学习,奋力拼搏,将来也和王亚平老师一样,为国争光,成为祖国的栋梁之才。以上就是我对观看神舟十号的太空授课活动的观后感,想着我国一次次的航天飞船进入太空,我很深刻的感受到祖国的繁荣昌盛,也确信我们伟大的祖国能够越来越强大。

太空读后感 篇4

考试后,我无聊地躺在沙发上打发时间。我能做什么?对了,太空授课,老师在广播上推荐**的太空授课!我迫不及待地打开电脑,输入文字。

在屏幕上,45分钟的太空教学已经开始。王亚平先生通过有趣的实验把我们带入了一个新的太空环境。柔和的语调、丰富的表情和幽默的语言让屏幕前的孩子们睁大眼睛,集中精神。通过**这次太空授课,我也颇有感触。

在所有的实验中,水球实验给我的印象最深。从一个水膜慢慢变成饱满的水球,再渐变成淡红色的水球,由于表明张力的增强,这些在地球上根本不可能完成的实验却能在神十飞船里轻松进行。

在享受太空实验的同时,我也不得不感叹人类科技的神秘。2007年,美国宇航员摩根在空间站给人类做了第一次讲座,但她的授课内容仅限于宇航员的日常生活和回答现场孩子们提出的问题。今天,我们在中国有了自己的航天教师,课堂内容也丰富多彩。我由衷地感到,所有献身于我国航天事业的科学家们,祝愿中国和世界航天事业更加辉煌!

太空授课观后感

今天慕名看了太空授课**。

说实话本来对物理很感兴趣的,经常幻想可以在一个灰暗的大教室里,拉上窗帘,点一盏灯,做一些稀奇古怪的实验。但现实实无奈的,只能把这种喜欢融化成一串公式和鲜红鲜红的分数。

今天,王亚平老师在太空演示了五个物理实验,让我有点震惊,也让我对世界的奇迹感到惊奇。

我最喜欢王亚平老师的水球试验。太神奇了。在失重的太空中,就这样轻易地注成了一个水球,那么亮,那么美,当红色的液体慢慢渗入,如丝如纱缕缕飘散开来,渐渐一个红色的水晶球就出现在了大家面前,像某个遥远星际的一颗孤独而美丽的生命,

神奇的实验让我惊叹,宇航员的人格魅力更让我折服,尤其是王亚平老师,二十三岁就开始训练,辛苦了十年,终于飞上了梦寐以求的太空,一个女子,多么让人钦佩。她的谈吐那么文雅,举止投足间充满了自信,且洋溢着力量和智慧,有那么漂亮,简直是中华民族的“仙女”!我为她骄傲!

太空读后感 篇5

世界很大,我想到处去看看。在每个人的心中,都有一个梦想,这个梦想或大或小,可以是想吃一顿美食,也可以是想去蹦极,更可以是去周游世界……小时候的梦想就是可以每天睡到自然醒,现在的梦想就是每天可以吃大餐,成绩不要太差,但是看了《中国航天员太空追梦人》以后,内心受到深深地震撼,对于梦想这个词语在我的心里又再次产生了不同的想法。

在这本书中,记载了中国载人航天事业的诸多推动者,他们有着我们祖国航天事业的重担。每一个航天员的太空之旅,都是祖国灿烂辉煌的宇宙征程,为祖国的发展历史增添了厚厚的色彩。而他们那种吃苦耐劳、任劳任怨的精神也深深地影响了我。他们的成功,既是家人的骄傲,更是祖国的骄傲。

航天员之所以能够取得航天事业的成功,当然也离不开背后默默辛勤工作的科技人员,科技就好像人的一双眼睛,透过这双眼睛,我看到了这个世界的无限精彩,更让我发现了很多不可思议的事情。科技源于生活,生活离不开科技。如今,科学技术以不可阻挡之势走进了我们的生活。比如:我们的交通工具有了很大的变化,地上跑的,水里游的,天上飞的,应有尽有。通讯技术方面也有了翻天覆地的变化,哪怕是万里之外的一点风吹草动,足不出户的我们也能同步知晓。现代科技的发展为我们开辟了广阔的天地,老一辈科学家已经用他们卓越的贡献,推进了科学事业与人类文明的进程。

梦想有时候不只是空谈,更需要我们的努力。作为新时代的少年,我一定会以他们为榜样,从小热爱科学,好好学习,天天向上,积累知识,处处留心身边的事物,不断提高科学实践能力和创新能力,做一个有科学创造的人,成长为对国家有用的人,为祖国的发展贡献自己的力量。

太空读后感 篇6

太空生活趣事多读后感

太空生活一直是人类展望的未来,充满无限的可能性和奇迹。但是我们对太空生活了解有限,往往只停留在科幻小说中的幻想。然而,通过阅读《太空生活趣事多》,我深深感受到了太空和地球之间的神秘距离,并体味到了其中的趣味和乐趣。

这本书以其生动、详细和丰富的描述最大限度地满足了我对太空生活的好奇心。每一篇文章都有其独特的魅力,带领读者探索未知的世界。其中,我特别被一篇关于在太空中种植植物的文章吸引。

在地球上,种植植物的过程我们已经司空见惯,但是在太空中种植植物是一项非常复杂且具有挑战的任务。文章中给出的例子是国际空间站的科学家成功地在太空中培育了一棵萝卜。我惊讶地发现,虽然这项任务极具挑战性,但科学家们还是通过利用特殊的灯光和喷洒适量的水分,以及精心设计的土壤,最终成功地让萝卜生长了出来。这让我深刻地体会到了人类智慧的无穷力量。

另外,这本书也揭示了太空中的日常生活和科学实验的一些有趣细节。比如,太空站上的宇航员在洗澡时,并不是像地球上那样直接使用自来水。相反,他们使用一种特殊的“热力水袋”,将热水倒入其中,然后通过吸管吸水和挤压水袋来完成洗澡。这种创新的方法令我感到惊奇,同时也让我对太空生活充满了好奇。

此外,太空站上的科学实验也令人叹为观止。科学家们可以在微重力环境下进行各种实验,以便更好地理解物质和生命的行为。通过在太空中进行实验,科学家们能够发现一些与地球上不同的现象。例如,在一个特殊的实验中,科学家们观察到微重力环境下火焰的形态和行为与地球上的火焰截然不同。这样的实验让我深感科学的奇妙和无限的可能性。

阅读《太空生活趣事多》,我发现太空生活并不是那么遥远和神秘。尽管太空中的环境与地球不同,但科学家们凭借智慧和创新,不断探索和适应太空环境的需求。他们通过不断努力解决各种问题,并取得了令人震惊的成就。

通过这本书,我明白了太空生活的辛苦和挑战,但同时也更加相信科学和技术的力量。这本书给予了我对太空生活更加深入独特的认识,也让我对未来的太空探索充满了期待。

总之,阅读《太空生活趣事多》是一次启发我好奇心和想象力的旅程。通过这些生动而详细的描述,我能够更好地理解太空生活的真实情况,并在其中发现无限的乐趣和奇迹。这本书向我们展示了太空的奥秘和人类征服太空的勇气,让我更加期待未来的太空科技发展。

太空读后感 篇7

没有人一直能一路顺风,没有人能一直被万人敬仰,没有人能一直走到道路最前面,也没有人能保证自己从未卑微。

——题记

暑假,我去电影院看了一部很搞笑的电影,它不同于其他国产动画片,没有不良的街头流**节,也没有只是愚弄孩子天真的情节。它只是搞笑,其实、也不全都是。。电影以我国的国宝熊猫为主人公,各个角色特点鲜明,使人过目难忘。

而且还引用了一直被外国人所沿用的中国五大元素——‘金、木、水、火、土’。虽然是搞笑的动画片,但字里行间让我感觉充满了正能量。

电影剧情时而令我揪心难耐,时而令我捧腹大笑,太空熊猫的机智,亮仔的耍宝,傻福的呆萌,无不在我脑海里都留下了深刻的印象。要是真说起我最喜欢的人物,那便非傻福莫属了。

第一眼看见它,身材略显臃肿,呆呆的,总是被人欺负、被人误会、也只是傻呵呵的笑着,所以我对它提不起一丝丝的好感。可是,剧情越往后发展,傻福的形象便愈发高大起来。在被队友误会时、嫌弃时,它也绝对不抛弃、不放弃队友;在被大家嘲笑的时候,它什么也没有说,用呆呆的笑容掩饰自己的无奈,可是,却暗自下定了决心——不再拖队友后腿的决心;也许,在太空熊猫巨大光环的衬托下,它的每一次成功都显得那么微不足道;也许,在亮仔俏皮可爱的影响下,它的形象总是显得那么呆;也许,在一开始,它的角色定位就是‘拖油瓶’,它早已注定不被关注。

但是,也许就像它自己说的‘拖油瓶也是会燃烧的’;也许没了它,太空熊猫一行人不会打败恶势力,因为没了它,散了心,就没有团结了。

走出电影院,我的脑海里似乎还回荡着傻福那句‘拖油瓶也是会燃烧的’,不仅是它,现实中的我们也是需要这样想的吧!可是在生活中因为被打击、被否认,就开始置气,然后一蹶不振的人不在少数,为什么,我们不可以就像傻福想的一样做呢?为什么我们不能努力工作并坚持下去呢?

太空读后感 篇8

今天,我看了王亚萍老师的太空授课,“一指神功”、“悬空打坐”、“魔幻水晶”……有趣极了。王亚萍先生成了一个轻如鸿毛的武林高手,一个变化多端的魔术师,把我带入了奇妙的太空世界。其中,我最喜欢的部分是王亚萍先生用金属环制做水膜和水球的部分。

王亚萍先生先拿出一个金属环放在水里。然后,他小心地把它拿出来,一个水膜出现了。王亚萍老师来回摇晃水膜。哇,水膜没破真是太神奇了!不过,没什么。让我告诉你一些更神奇的事情。

接着,王亚萍先生把水倒进水膜里。我心想:球会断吗?水破了会飞吗?

不过,得先瞧瞧再说。亚萍老师一直在专心致志地注水。呀,水膜变成水球啦。

我很兴奋,但我总觉得水球太小了。我一口就能吞下去。接着,亚萍老师又往水球里注入红色液体,我一想到刚才想法,要吞下水球,我就想吐!可等红色液体扩散后,那“水晶球”也不逊吧!

就像电影《逆世界》里的红色水晶球似的。我想通过红色水晶球穿越不同的时空会更好。

这些事情在地球上是做不到的。我真的很想自己做。从明天开始,不,从现在开始,我会努力学习,锻炼自己。当我长大了,我也将在太空旅行,征服太空,实现我的太空梦,实现中国梦!

太空读后感 篇9

还没收到书的时候,我就先百科了一下这本适合5-8岁儿童阅读的优秀科普太空旅行绘本。本书从儿童太空旅行的角度,介绍了有关宇宙、恒星、太阳、地球、月球和人类太空的有趣知识。

这本书收到后,第一感觉是装潢精美,内页还用了特制的硫酸纸,这让赛伊很喜欢。在这本书中,你会发现很多影响我们生活的事情:为什么会有满月?

为什么会有日食?为什么一年中有四季的变化?我们美丽的家园地球是个什么样子?

太空旅行会碰到空间碎片吗?对于一个8岁的孩子来说,这太难理解了,毕竟她的经验和知识都很贫乏。这本书的出版,我想对她认知太空会有一定的帮助。

1、 首先,我们来到了宇宙,在那里我们更详细地介绍了宇宙的起源,以及我们的银河系,太阳系。太阳系有地球和它的七姐妹(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)、围绕太阳运行的星星。

太阳是守候我们生命的恒星!它的特别之处在于,它给我们的地球带来了阳光,万物在阳光下复苏,四季交替,生命出现在地球上。

书中还有一个提示,恐龙的死亡可能与行星与地球的碰撞有关

二,让赛兴奋的是,竟然星星是有颜色的!它有很强的能量,能自己发光。天空中有数百万颗这样的星星。由于温度不同,它们有不同的颜色。红色特别辣,黄色特别辣,蓝色特别辣&&

三,美丽的夏夜是观察星象的最佳季节。

记得儿时,爸爸都会在夏天的夜晚给我和妹妹讲有关星座的故事。繁星中兴致勃勃的找北斗七星,北极星,牛郎织女星,找的不亦乐乎,当然这也成为我们成年后每每回想起童年来最好的回忆之一。

这里还有一个提示。当你看星星的时候,你需要一个不够明亮和清晰的光线。一个诀窍是把手电筒灯泡漆成红色。

4、 我们的地球适唯一适合生活在太阳系的星星。地球上的气候非常宜人,这也解释了地球适合居住的原因。

当然,这本书还指出,地球可能是唯一适合人类在太空居住的星球,因此我们需要加倍呵护我们美丽的家园。提出了这样一种环保和爱家的理念,具有重要的教育意义。

五,人类,太空的探索者。

人类对于世界尽头的探索会终止于哪时哪刻?没有人会知道,因为有未知的存在,就一定有探索的存在。当然,人类一直在不断探索太空的奥秘。从1959年俄罗斯人率先拍摄月球全貌,到1969年7月21日美国阿姆斯特朗首次登上月球,人类一直在不断探索。

宇航员继续在大型实验室(即国际空间站)进行探索。要成为宇航员,他们必须有强壮的体格,良好的教育水平,以及分析和解决问题的能力。这就要求小朋友从现在开始就要努力,将来说不定你会成为其中的一员噢,也可能有机会乘载人飞船遨游太空,还有可能去月球度假呢!

太空读后感 篇10

从太空看地球观后感

当我第一次从太空中俯瞰地球时,那种震撼感是无法用言语来形容的。地球在广袤的宇宙中显得如此渺小,而我们生活在这样一个美丽的家园之上,却时常忽视了保护和珍爱它的重要性。这次太空之旅深深触动了我,使我对地球有了不一样的认识和观后感。

从太空中看地球,首先映入眼帘的是它的完整和无垠。没有人类文明带来的划分和隔阂,只有一片宽广的蓝色海洋,与纯净无暇的洲际大陆相映成趣。太空中的地球并没有颜色的界限,没有民族的差异,只有一片晶莹透明的蓝色海洋和苍翠欲滴的绿色土地。我不禁沉浸在无尽的美景中,感受到了地球的辽阔和宁静。

然而,当我更细致地观察时,才发现地球上的问题和危机所隐匿的地方。太空中,可以清晰地看到地球表面的森林消失、河流枯竭和冰川融化的状况。人类对地球的过度开发和破坏使得地球变得不再完美,生态系统承受了巨大压力。作为地球的居民,我们应该意识到,我们的行为对地球产生的影响是不可忽视的。

从太空看地球,我也深刻地感受到地球上每个生命的宝贵。地球是一个充满生机和多样性的星球,人类只是其中的一部分,我们和其他生物一同共享这片土地。太空中的地球并不孤独,而是有如此众多奇妙生命的共同家园。我们应该珍视这片土地上每一种生命形式,保护它们的栖息地,维护生态平衡。只有当每个生物都能平等地享受地球的美好,整个地球才能呈现出真正的完美。

而从太空看地球还告诉我,地球是众多星球中独一无二的。它是我们唯一可以居住的星球,是我们的家园。在茫茫宇宙中,找到自己的位置和生存的星球并不容易。我们应该保护和珍惜这一难得的机缘,不应将地球视作无穷的资源源泉,而应以持续的方式利用和保护这个独一无二的星球。

在太空中看地球,我的观后感是,地球是我们共同的家园,更是我们的责任和使命。我们每个人都应该以积极的心态面对地球,履行好对地球的保护和珍爱。无论是减少排放,节约能源,还是保护野生动物和植物,我们都应该为保护地球贡献自己的力量。只有每个人都认识到自己的责任,共同行动,我们才能保护好这个美丽而脆弱的家园,让地球永远保持她的生机和美丽。

总结:

通过这次太空之旅,我深深地认识到地球的伟大和宝贵,也体会到了地球所面临的挑战和危机。作为地球的居民,我们应该积极参与到地球的保护和珍爱中来,从小事做起,共同努力,让地球恢复到她最美丽的状态。只有尊重和爱护地球,我们才能实现人与自然和谐相融的美好未来。让我们携手努力,为地球的可持续发展共同奋斗!

太空读后感 篇11

《太空熊猫英雄归来》观后感(5篇)

周日,我和妈妈一同**了一部既有趣又具有爱国主义教育意义的电影——《太空熊猫英雄归来》。

影片主要讲述的是:在宇宙中有一颗叫“翠绿星”的星球,星球上的熊猫人利用一种叫翠绿结晶的高能矿石,快速发展着自己的科技,但是丰富的矿石却引来了入侵者。

他们就是“荒野星”土狼一族!大批的土狼竟对翠绿星发起了闪电偷袭,“翠绿星”即将被黑暗吞噬,熊猫族的战士在国王的领导下奋起反击,最终将土狼击溃。然而,在那之后,熊猫人开始沾沾自喜,不计后果地开采资源,最终整个地球的能源逐渐枯竭。

环境不断恶劣,趋近于崩溃,为了生存,熊猫一族被迫寻找新的家园。就在国王一筹莫展时,大王子泰隆从宇宙归来,他带回来一张古老的卷轴,据说那里是熊猫的天堂“潘达星”。但是,从来没有人真正去过“潘达星”,全族迁移也不是一件小事,必须要派侦查小队前往。

就在这时,泰隆勇敢地站了出来!为了拯救自己的家园,他担任前往“潘达星”的探查工作。告别父亲时,弟弟也要一同前往,由于年龄太小,被泰隆拒绝。

但最终弟弟还是偷偷地跟哥哥上了飞船,途中遇到了铃音、扣肉和空空他们为了各自的目的一路前行。与此同时,“荒野星”的土狼首领,知道了熊猫人的计划,做出了阻止行动。土狼王派潘多拉、铁锺和红影活捉泰龙。他们想切断熊猫一家的希望。泰隆和他的同伴们团结起来,战胜了许多危险,并与敌人一起战斗智慧和勇气!

最终,他们战胜了敌人,找到了美丽而又富饶的“潘达星”星球。

从这部电影中,我不仅看到了精彩的故事,还学到了很多道理。我们要学***王子,面临危险时,沉着冷静、敢于担当的态度;面对敌人时的勇敢,不惧怕、不屈服的精神!也要学***子聪明机智,遇到困难不退缩,在潜移默化中树立正确的价值观,同时也要爱护我们自己的家园——地球。

《太空熊猫英雄归来》观后感

周末,爸爸妈妈带我看了《太空熊猫英雄归来》这部动画电影,我十分开心。在电影里,泰隆、铃木和尚光都很勇敢。我想向他们学习。

他们的勇敢主要表现在遇到困难时能克服困难。在居住的星球面临**的时候,他们可以打败大灰狼,帮助其他的小动物转移到安全的星球上去。此外,他们非常团结友好,就像我们的同学一样。

在别人需要帮助的时候,大家都去帮助他。需要值日的时候,大家都会踊跃报名去做。只有打扫教室和学校,我们才能有一个良好的环境,学生不会生病,所以我们会积极维护校园环境。

爱护学校和外界环境,帮助那些没有环境意识的孩子,让他们也能学会爱护环境。我想在开始的时候,熊猫泰隆和尚光犯了错误。老师批评并告诉他们错误后,积极改正是对的。我们小朋友也要向熊猫学习,学*****的好作风,发现错误,积极改正!

这样,我们就会少犯错误,做一个被别人爱的好孩子。

亲爱的孩子们,让我们携手保卫我们美丽的家园。在维护家园的过程中,我们可能会遇到许多困难。但我们应该向熊猫一家学习,一起努力,面对困难,永不放弃。《太空熊猫英雄归来》观后感

双休日,我和妈妈一起看了电影《太空熊猫英雄归来》,影片里精彩的故事让我既开心又难忘。

这部电影主要讲述了翠绿星球的熊猫一族因大肆开采矿石,使自己美丽的家园逐渐遭到破坏。为了生存,他们不得不开始寻找新的星球。在寻找的过程中,大王子泰隆牺牲自我、舍己救人、面对黑暗势力“不屈服于任何人”的战士精神令我佩服。

二王子聪明机智。他面对困难时毫不退缩。这也值得学习。他们在寻找潘达的过程中遇到了很多困难,甚至随时可能丧命。然而,他们团结一致,永不放弃,最终战胜了一切,来到了“潘达星”这个美丽又富饶的星球,开始了新的幸福生活。

希望这些勇敢善良的熊猫家庭永远不要忘记功课,珍惜家园和资源,让他们永远幸福地生活下去。可爱的熊猫一族,一定要好好地幸福哦!我爱你们!观《太空熊猫英雄归来》有感

我是一年级的小学生。我喜欢有意义的电影。最近,妈妈带我看了一部倡导爱国主义的电影叫《太空熊猫英雄归来》,非常令我感动,深受启发。

影片主要讲述了翡翠之星的危机和熊猫生存环境的危险。就在这一筹莫展的时候,熊猫族大王子泰隆为了拯救国家,独自踏上了寻找新家园---“潘达星”的危险道路。不过,弟弟尚光也偷偷跟着哥哥。在路上,他遇到了铃声,扣肉和空的空间。他们为了自己的目的一路走来,但危险无处不在。

可恶的鬣狗王派的儿子潘朵拉、哈默和红影在路上解决了蒂龙的问题,切断了他们寻找新家的希望。无论有多少困难,泰隆对亲人和朋友的不抛弃,他始终站在最前面,保护着亲人和朋友,毫不退缩、勇敢面对一切困难。尽管对手的手段多种多样,但他丝毫没有退缩去迎接恶棍的挑战。

他们团结一致,克服重重困难,终于来到了潘达星的新家。

从影片中,我们学到了很多道理:比如我们要爱护环境,不乱丢垃圾,保护我们共同的家园;还有在我们生活中,困难在所难免,挑战无处不在,沉着冷静勇于担当,要树立正确的人生价值观。观《太空熊猫英雄归来》有感:

感受责任与担当

十九大时,***说;“要高举爱国主义、社会主义旗帜”。在合肥市倡导的爱国主义推荐电影里,我**了《太空熊猫英雄归来》这部开心、难忘的影片。

影片里,熊猫族赖以生存的翠绿星环境已经到了崩溃的边缘,正在国王一筹莫展时,王子泰隆从宇宙中修炼归来,他身上带着一张古老的羊皮卷,据说那里有着熊猫乐园——潘达星的线索。为了给熊猫的伙伴们提供更好的生活环境,泰隆和弟弟尚光开始了寻找熊猫的冒险。在这期间,金刚狼国王派他的潘朵拉、锤子和红影去解决路上的泰隆,切断了熊猫一家的希望。

与此同时,泰隆遇到了铃音、扣肉和空空,虽然他们有着各自不同的目的,但面对危险时,泰隆带领小伙伴和凶恶的土狼王斗智斗勇,团结一致共同克服重重困难,最终到达了潘达星。

泰隆王子面对困难和挫折的勇气和决心,特别是勇于承担责任、不推卸责任、不找借口的精神,神深地打动了我。在今后的班集体学***活中,我要向泰隆那样,树立主人翁责任感,遇事不推诿,积极主动解决问题。我要用我微薄的力量帮助那些有困难的人,用实际行动践行爱国主义。

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