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【#范文大全# #大赛主持词(系列十三篇)#】经验告诉我们,无论做什么事情,都要有自己独特的思考和观点。主持词的目的是为了给活动增添一份美学感和艺术气息。它可以提升活动的文化内涵,并加深观众的参与感。编辑在这里向大家强烈推荐一篇名为“大赛主持词”的卓越文章,诚挚地邀请您认真阅读以下内容!

大赛主持词 篇1

尊敬的各位领导,各位家长,亲爱的各位参赛选手,现场的老师们:

大家下午好!

今天,我们欢聚一堂,隆重举行余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛。我是主持人屈超,很荣幸担任今天的主持。

创设擂台,搭建舞台。今天,将有13所学校34名队员在这里现场竞技,展现风采!

本次活动由中心学校组织举办,中心小学承办,全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委,他们既有德高望重的老前辈,又有才艺双馨的中青年教师,相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采,掌声感谢你们的到来!

让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词!、

再次感谢朱校长的期许!现在宣布比赛规则:本次比赛设一等奖

我们预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛正式开始。掌声有请

比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了余店教育的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!

经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果:

获得优秀奖的xxxxx请以上10名选手上台领奖并合影留念。

获得三等奖的xx

获得二等奖的xxx

获得一等奖的选手是:xxx

(颁奖)请以上6名选手上台领奖并合影留念。

下面请何伟校长做总结,大家鼓掌欢迎。

何伟:xxx

闭幕词

主持人:尊敬的各位领导,各位家长,现场的老师们:

当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

余店镇首届"创新管理、提升执行力"演讲比赛到此结束,谢谢大家!

技能大赛串词7

为进一步提高学生生活技能,锻炼动手能力,培养劳动习惯,增强劳动观念,展现师生风采,体现我的生活我做主,将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。方案如下:

一、比赛时间:XX年10月10日下午3:00

二、比赛地点:学校广场

三、参赛对象:所有生活老师、一——六年级学生

四、比赛内容:生活老师进行叠被子比赛,学生进行叠衣服比赛

五、比赛要求:

1、生活老师要求在3分钟内叠好一床被子。

2、一年级在5分钟内叠好一件秋季校服和一件夏季校服上衣,并按照“秋下夏上”顺序叠放在一起,领口方向面向自己所占方向。

3、二年级在4分钟内,三——六年级在3分钟内按照规定完成。

4、学生参赛人数每个班级为20人,所有女生全部参加,奖励不分男女。20人上场顺序由班主任及检录人员进行核对。

下场,具体上、下场由调度员发布口令进行调度,班主任、配班积极配合完成。

六、参赛纪律:文明参赛,文明观看。参赛纪律分将计入班级总分进行考核。

七、评分标准:

叠被与叠衣服评分标准相同。具体要求:面:平整、上下两层厚度要匀称;线:正面、侧面与背面线条明显,长度一致,不能有褶皱;角:棱角分明、饱满。(评委打分不保留小数点,最低分

时间分、面、线、角、

总分100

八、组委会:

主任:郑增虎

副主任:杨志邹明生李运华周燕玲童灵英吴光云

组员:各楼层长、班主任

评委:叠被子比赛评委:杨志邹明生周燕玲童灵英李运华吴光云

叠衣服评委(略)

总指挥:吴光云

检录组:李运华、蓝芳群

纪律组:黎敬吉玉凤吴郁苹曾兴莲邓春兰黄佳

调度组:李运华(兼)

统分员:游泳玲华德芳邓丹

奖品组:肖平辉

主持人:谢敏学生

音响:李辉谌艳玲

摄影:黄俊生

报导:肖平辉

九、奖励办法:

3、2分并颁发证书,凡是参与人员每人加1分绩效。

2、学生个人每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状及奖品。

,班主任分别加1分绩效。

大赛主持词 篇2

女:激荡企业之魂,分享文化盛宴,这里是全州县水利电业有限公司《企业文化知识竞赛》的比赛现场。我是主持人XXX

女:企业文化是企业的灵魂,没有强大的企业文化,再高明的经营战略也无法获得巨大成功。企业文化是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则、成功的核心。

男:一个企业要想快速发展并立于不败之地,关键的一点就是要能够成功的创造具有自身特色的企业文化。近几年,集团公司成功地独创具有自己特色的企业文化内容,通过完善管理制度和道德规范,约束和规范我们的行为,强化团体意识,增强企业凝聚力,形成共同的价值观,促进企业快速、持续的向深层发展,并在社会上产生了广泛的良好的影响。

女:我公司在XXX总经理的带领下,坚持文化治理,廉政治理的原则,将企业文化、廉政文化溶入到日常工作中,使企业文化落地生根,为将这项工作开展得更加深入扎实有效,全州县水利电业有限公司企业文化知识竞赛在这里开赛了。

男:今天,公司全体领导班子成员亲临我们的比赛现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,让我们以热烈的掌声表示欢迎和衷心的感谢!

女:下面为大家介绍担任本次竞赛的仲裁委员会评委成员,他们分别是:XXX、XXXX、XXXX,掌声谢谢他们!

男:接下来,让我们掌声有请公司总经理XXXX同志为我们的竞赛致辞!

女:感谢XXXX的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队代表临时抽签决定的。今天,坐在下面的8支代表队都是通过层层选拔的姣姣者,下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:

男:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

女:看看在座的各代表队都是朝气蓬勃的年青人,每个人都充满自信!看谁最有实力,冠军花落谁家,就看你们的表现了!今天的竞赛总共分为四个环节:第一个环节,个人必答题。第二环节,团体必答题,第三个环节,抢答题。第四个环节,风险题。另外,我们还准备了现场观众答题,答对了会送上纪念品。

男:本次比赛采取积分制。根据各团队的笔试总成绩确定各参赛队的基础分,在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。取一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,优秀奖3名。

女:接下来,宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好: 男:1、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者由仲裁组决定取消其竞赛资格;

女:2、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

女:4、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; 此后不得再进行补充和修改。

男:5、第四环节风险题结束后,如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖名次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

女:6、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

男:7、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。

女:好,观众答题环节到此告一段落,感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了,下面让我们掌声有请公司XXX同志对本次比赛进行点评。

男:感谢XXX的精彩点评,有耕耘才会有收获,春天的辛勤劳作才能换得秋天的硕果累累。经过评委组的最后审核认定,获得本次“电业杯”安全知识竞赛鼓励奖的代表队分别是: 号代表队 号代表队 号代表队。

女:获得一等奖的是: 号代表队,让我们以热烈的掌声向获奖代表队表示祝贺!

男:下面进行颁奖,有请公司XXXX为获得鼓励奖的代表队颁奖。 女:有请公司XXX为获得三等奖的代表队颁奖。

女:有请公司总经理XXX同志为获得一等奖的代表队颁奖。 男:请各位领导到前面来与我们的选手们合影留念。有请

男:企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是团队成功的精神支柱。XX公司企业文化知识竞赛的举办,旨在弘扬公司的文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。

女:激荡企业之魂,分享文化盛宴,到这里,今天的XXX电业有限公司企业文化知识竞赛就要结束了,我们再次感谢各位领导的鼎力支持,感谢大家的热情参与!最后,祝愿大家幸福安康!

大赛主持词 篇3

男:尊敬的各位嘉宾,各位评委

女:亲爱的同学们

男:大家合:下午好

男:欢迎大家来到第五届魅力方言大赛比赛现场,我是主持人

女:我是主持人

男:首先,请允许我介绍莅临这次大赛的评委和嘉宾,他们是…

女:…让我们再次用掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢

女:走过春天,我们感受着绿色的萌动,那是希望的成长

男:走过夏天,我们体会着红色的激情,那是青春的飞扬

女:走到金秋,充满青春气息的我们来到这个新的大家庭已经一个半月

男:大家来自五湖四海,身上带着不同的家乡气息

女:大家都渴望把我们可爱的家乡介绍给朋友

男:而方言恰恰是家乡的特产,家乡的代名词

女:魅力方言大赛就给了我们一个介绍家乡的绝美的机会

男:好,话不多说,让我们把时间和舞台留给我们的选手们。接下来,请允许我宣布,第五届魅力方言大赛合:正式开始

女:接下来,让我们进入本次比赛的第一个环节,各个小组用方言结合PPT的形式来向大家展现他们各自的家乡魅力。有请第一小组

第一二部分串词:

男:刚才各个小组为我们展示的家乡美着实使我们感受到了他们家乡的魅力,同时,也流露出了他们对于自己家乡的浓浓爱意

女:家乡美,人更美,每个人都有自己的才华和魅力,接下来,让我们进入第二环节,由各个小组给我们展示他们的才艺

第二三部分串词:

男:哎,陶蕾,我发现我们13届新生真是多才多艺,各有各的特色哎

女:是啊,他们不仅让我们领略到了不同地方方言的魅力,更让我们感受到了他们青春的气息和对生活的热情

男:大家平常看了不少用普通话配音的电影,那么接下来,我们来看一下用方言配音会给我们带来怎样不同的乐趣和享受

女:那么让我们进入本次比赛的第三个环节,为电影配音,有请第一小组

第三四部分串词:

男:

结束语

男:青春的律动焕发出缤纷的色彩,点亮了今天梦想的盛会

女:健康的气息演绎出青春的风采,燃烧着今天青春的激情

男:今天在这里,我们用方言寄托对家乡的深情厚意

女:今天在这里,我们用才华承诺对学校的信念永恒

男:让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧青春的激情,感谢生活赋予的蓬勃朝气

女:让我们紧紧跟随时代发展的节奏,展示青春的才华,创造属于我们的收获季节

合:第五届魅力方言大赛到此结束,感谢大家的光临,谢谢(鞠躬)

大赛主持词 篇4

开场白:

#各位领导、各位同仁,大家好!由xxx公司组织的首届员工知识技能大赛经过1个多月紧张有序的准备工作,终于在今天拉开了帷幕!

※参加此次技能大赛的有:xxxxxxx在此,我提议,让我们用最热烈的掌声对远道而来的领导和朋友们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!

#下面请xxx总为此次大赛致辞!

※掌声有请!

※谢谢xx总热情洋溢的讲话!接下来请xx代表参赛员工讲话。

比赛开始:

#下面我宣布,比赛正式开始!

※首先,我们将进行的是中餐摆台比赛,请参加中餐摆台比赛的员工上场,并作1分钟的自我介绍。

#请中餐第二组的选手下台准备,中餐第一组的选手开始中餐摆台的实做比赛。

中餐第一组(3个单位)进行摆台实做。

※第一组实做完毕,请评委检查。

#请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

※下面请中餐第二组的`选手上场,进行中餐摆台的实做比赛。

中餐第二组(2个单位)进行摆台实做。

※第二组实做完毕,请评委检查。

#请中餐第一组选手抽题,请工作人员协助一下。

※请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

1、请参加中餐摆台比赛的员工上场,列队作自我介绍,每人限时1分钟。

7、中餐第二组选手依次回答问题。(撤台,请财务第一组选手做准备)

8、请评委公布中餐第一组各位选手得分情况。

1、请参加财务技能比赛的员工上场,列队作自我介绍,每人限时1分钟。

2、财务第一组(3个单位)点钞比赛开始。

3、请检查第一组点钞答案。

4、财务第一组(3个单位)计算器比赛开始。

5、请检查第一组计算题答案。

7、请评委公布中餐第二组各位选手得分情况。

8、财务第二组(3个单位)点钞比赛开始。

9、请检查第二组点钞答案。

10、财务第二组(3个单位)计算器比赛开始。

11、请检查第二组计算题答案。

13、请评委公布财务第一组各位选手得分情况。

・三组花式调酒选手开始调酒表演(请参加安全部技能比赛消防第一组的选手做准备)

・请评委公布财务第二组各位选手得分情况。

大赛主持词 篇5

男:当然有了!我的心愿是....不告诉你,下面我们还是聆听一下大哥哥、大姐姐的《心愿》吧!

女:好的,今天满足你!下面请欣赏五一班带来的课本剧《狼和七只小羊》

男:让我们和着曼妙的旋律,踏着青春的节拍,迎着青春的朝阳,挥洒青春的激情,放飞青春的渴望。

女:是啊下面请欣赏有六年级学生杨彩虹,郝玉静,陈晓莹,郝玉娇,为我们带来的舞蹈,《踏浪》

男:我们有一个伟大的祖国——他的名字叫中国!我们深深的爱着我们的祖国!

男:下面让我们来点轻松的、搞笑的、娱乐,下面请听一段相声。有请表演相声。

大赛主持词 篇6

尊敬的各位领导,各位来宾。亲爱的老师们,同学们。

大家晚上好!

欢迎大家来到最美人生杯第一季主持人大赛决赛现场,我是主持人

皓月当空,唱响青春的律动花枝翻转,洒下一地的流苏初冬风寒,筑起温暖的篱笆落红映雪,荡漾不舍的情结美丽的童话,承载着我们少年时代纯真的梦想。

这个梦,是我们每个人最快乐,最难忘的。

这个梦,也是令我们每一个人感到最幸福的。

那么,今夜,我们相约在此刻,相聚在这里。

让我们一起放飞梦想,张扬青春用我们的激情和活力奏响生命的华章!

那么在大赛正式开始之前,让我们认识一下今晚的到场的嘉宾和评委,他们是。(分别欢迎)

再次感谢你们的到来。同时还要特别感谢“百脑汇”对本次大赛的大力支持,以及纯色视觉提供的摄影赞助。

大赛主持词 篇7

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

:城关镇中心小学第三届校园艺术节暨“庆祝六一儿童节”器乐比赛现在开始。

今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了城关镇东关小学第三届校园艺术节器乐大赛专场。

今天,优美的旋律将会充满整个校园,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!

在这属于我们自己的日子里,同学们用自己灵巧的手指演奏出美妙的童年乐章,首先请欣赏六年一班为大家带来的精彩表演《金孔雀轻轻跳》,《送别》。

下面请欣赏六年级一班 同学带来的二胡独奏《田园春色》,《凤阳花楼》掌声欢迎!

近两年来,我校不仅在课堂教学模式、教育科研、工作等方面大胆创新,取得了明显的成效,而且在艺术教育方面,同样进行了创新探索,采取多种途径,搭建展示平台,使同学们艺术教育素养有了明显提高,请欣赏六年二班为大家带来的器乐合奏《快乐的罗嗦》和《大长今》。

冯登科同学多才多艺,接下来就请同学们欣赏六年二班冯登科带来的钢琴独奏《 》。

琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都在琴声中缓缓流淌起来。一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符,使我们的心灵共舞,陶醉于音乐的海洋。请欣赏六年三班为大家带来的合奏《小苹果、我有两只手、划船歌、小猫圆舞曲、小鸭子》

我们学校涌现出了许多音乐爱好者,一些有特长的同学迫不及待要展示自己的风采,今天这个大舞台是属于你们的,尽情的弹吧,尽情的唱吧!请欣赏李少龙带来的独奏《我的中国心》

六年中,陪我们度过的是老师,是同学。虽然老师有时候很严厉,但老师们都是在为我们着想,严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师为我们所付出的一切。 接下来请欣赏王雅婷同学为全体老师献上《感恩的心》

其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏 带来的《雨花石》和《泼水歌》

它锦绣河山,它美丽富饶!它拥有着龙的传人,它就是中国;看他们为了锦绣河山,牺牲了自己,将自己的血液洒满山河!勇猛的中华儿女,把这份悲痛铭刻在心中,转化成力量,共同铸造起了一段中华传奇,他们永远忘不了他们是龙的传人!接下来请欣赏五年二班的口风琴合奏《龙的传人》和《小苹果》掌声有请。

“妈妈,你不要牵挂,孩儿我已经长大,站岗值勤是保为国家,风吹雨打都不怕。。。。。。。”这就是我们中国军人,为了更多的家庭幸福团圆,为了祖国的安宁,他们舍弃了自家的团圆。”接下来请欣赏五年二班祁雪和王鹏 给我们带来一曲《军中绿花》,有请 !

优美的旋律是幸福的流淌,快乐的旋律是跳动的音符。一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。下面请欣赏由五年三班带来的舞蹈《茉莉花》,掌声欢迎!

看过同学们的精彩表演后,我感到同学们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光。

一声声祝福在阳光下芬芳四溢,乘着歌声载着微笑,让童心在郊游中飘荡。请欣赏由四年一班带来的口风琴齐奏《郊游》和《卖报歌》。

琴声如诉,所有最静好的时光,最灿烂的风霜,而或最初的模样,都在琴声中缓缓流淌起来。一个个从手指间飞扬出来的跳动的音符,使我们的心灵共舞,陶醉于音乐的海洋。请欣赏由四年二班带来的口风琴齐奏《闪闪的星星》和《蜗牛与黄鹂鸟》

接下来请欣赏四年二班胡玥同学给我们带来钢琴独奏《保卫黄河》和《喜洋洋》,有请 !

今天使我们少年儿童的节日,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放,这个世界,有我们就更加美丽,有我们就充满希望。请欣赏由四年三班带来的口风琴齐奏《上学歌》和《小小鸭子》。

祖国,你是养育我们的摇篮。你是我们终身为之奋斗的乐园。 我们为你骄傲,我们为你自豪,我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响,将爱国的情感无限升华。我们充满力量,要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。接下来就请同学们欣赏四年三班魏浩然同学奏《国歌》。 请全体起立。

我们学校真是藏龙卧虎人才济济啊,你看,三年一班的小同学也不甘示弱,她们要用一双小手弹奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》,掌声欢迎三年一班的同学为我们表演。

接下来有请三年一班的王岩和郑颖颖同学为我们演奏《闪烁的小星》和《我是粉刷匠》

不得了,不得了,森林砍光了,绿色不见了,空气变坏了,小鸟飞走了,歌声没有了,笑容也少了,不得了,不得了,我们快快行动起来,保护森林吧!欢迎三年二班同学为大家带来口风琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。

看见满天飞舞的风筝,我们都会想起那亲手折叠的纸飞机,已经被压在了箱底;看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我们才知道儿时的书包,早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆。下面这位同学为我们带来的是吉他独奏>>,掌声欢迎来自三年二班的李江瑞。

声声琴音,丝丝情意,让我们回味无穷。夜空中那一闪一闪的小星星,引得我们无限遐想,那闪闪的星星多像我们美丽的眼睛呀。欢迎三年三班的同学为大家带来口风琴合奏《闪烁的小星》和《卖报歌》。

小小蜗牛为了吃到香甜的葡萄,背着那重重的壳,一步一步往上爬,我们要学习小蜗牛努力向上的精神。接下来有请三年三班文静又聪慧的马娜娜同学为大家独奏《蜗牛与黄鹂鸟》。

三年四班的同学凭着对口琴的热爱,经过努力,他们已能熟练吹出好听的曲儿,今天,这小小口琴成为连通你我的桥梁,让我们聆听他们用口琴吹出欢乐的情怀。请欣赏三年四班带来的口琴合奏《粉刷匠和卖报歌》。掌声欢迎!

动听的琴声让我们回味无穷。接下来请欣赏王海容和陈德荣两位同学带来的口琴合奏《粉刷匠和卖报歌》

欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们奏出今天的幸福,炫出明天的希望。请欣赏二年一班带来的口风琴合奏《粉刷匠》和《洗手绢》。

快乐的旋律,跳动的音符。欢迎二年一班 同学为大家带来独奏《玛丽有只小羔羊》

跳啊、唱啊、弹啊,敬爱的老师,亲爱的伙伴,我们一起度过这快乐的时光。声声琴音,丝丝情意,让我们回味无穷。下面请欣赏二年二班的小朋友为我们带来合奏《粉刷匠》《一闪一闪亮晶晶》。

器乐声声,带给我们无尽的梦幻。请欣赏二年二班孙海滨 同学带来的《小白船》《卖报歌》。

感谢亲爱的祖国,让我们自由的成长,我们象小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地想着天空飞翔,飞向我们的理想。请欣赏二年三班为我们演奏的《 两只老虎》和《粉刷匠》。

接下来请欣赏四人合奏:《玛丽有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班 王娜娜、陈丽娜、李一丹、岳佳佳。

今天,我们是祖国的花朵;明天,将是共产主义的接班人。担当起建设祖国的重任。请听一年一班同学为我们演奏《闪烁的星星》和《两只老虎》。

大雨哗啦啦,小雨淅沥沥。让我们随着音符进入雨的世界。请欣赏口风琴独奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。

欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们奏出今天的幸福,炫出明天的希望。请听一年二班的小同学为我们带来的口风琴合奏《洗手绢》和《大鼓小鼓》。

小星星洗澡是不是很可爱很调皮呀,接下来请欣赏一年二班邹圆圆带来的口风琴独奏《小星星洗澡》,大家掌声欢迎!

听完刚才小朋友们的演奏,我们仿佛还沉浸在那可爱的小手弹奏出美妙的琴声中。下面,有请一年三班的小朋友们为大家带来的口风琴合奏《卖报歌》。

一曲优美的琴声结束了,接下来请欣赏一年三班 杨荣同学演奏的独奏,掌声有请!

结束语:

今天的器乐表演接近了尾声,感谢评委老师们的辛勤付出,

男:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

女:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

男:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

女:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:城关镇中心小学 “庆祝六一儿童节”器乐比赛到此结束,让我们下届再相聚。再见!

大赛主持词 篇8

A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们,大家

AB:下午好!

A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在那里激情飞扬!

B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在那里熠熠发光!

A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在那里隆重举行!

B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将十分精彩,这天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是:

B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!

A:下面由我介绍担任此次大赛的评委

他们是:XXXXXXX

B:本次比赛的评分标准如下:

0分)

5分)

0分)

0分)

5分)

A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是XXXXXXXXX当欢乐穿越时空,激荡豪情无限

A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂

B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采!

A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来!B:下面我宣布新疆交通职业技术学院舞蹈大赛”

AB:此刻开始!

大赛主持词 篇9

一、尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到“show我风采——首届校园小主持人大赛”现场!本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展,培养队员的语言表达能力,充分展示队员的精神面貌,丰富校园生活而举办的。经过三、四、五年级各班的初赛,今天,将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。

二、下面向大家介绍比赛程序,根据抽签顺序选手依次上台,分别进行“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛,每个环节之间休息5分钟。另外,大赛对选手所用时间严格规定,其中“魅力印象”不超过1分钟,在50秒时工作人员响铃提示;“模拟主持”不超过70秒,在60秒时工作人员响铃提示;“锦上添花”不超过3分钟,在2分50秒是工作人员响铃提示。超时会扣该环节总分30%,请选手们要注意把握好时间。

三、本次比赛奖项设“十大小主持人”10名,“十大小主持人”金、银、铜奖各1名,另外,比赛为更能突出选手的.特点,设才艺表现奖和台风表现奖各1名。“才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩,“台风表现奖”主要依据选手们在第一、二环节的比赛成绩。大赛为选手们提供较多的获奖机会,希望选手们能根据自身特点,发挥优势,取得好成绩。

四、好,比赛正式开始,首先是第一个环节“魅力印象”,下面有请1号选手上场,来自302班的。请2号选手做好准备。……

现在是比赛的第二个环节“模拟主持”,下面有请1号选手上场,来自302班的康。请2号选手做好准备。……

最后一个环节“锦上添花”,选手们可要加油了,下面有请1号选手上场,来自302班的。请2号选手做好准备。……

五、1、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”鼓励奖的是……有请评委老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

2、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”才艺表现奖的是,她的成绩是分,获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”台风表现奖的是,她两个环节的总成绩是分,我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

3、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”十大小主持人的是,、……我们有请少先队辅导员老师为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎。

4、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”铜奖的是,获得银奖的是,有请教导处沈树发主任为他们颁奖,请大家鼓掌欢迎。

5、最激动人心的时刻到了,获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”金奖的是,有请教导处谢志成主任为她颁奖,请大家鼓掌欢迎。

大赛主持词 篇10

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场,参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学,欢迎大家的到来!中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛,本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。我们希望,通过今天参赛选手的书写展示,能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。

首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:高头窑小学的常晓风老师,惠棋乔心小学的孙春老师,中和西小学的梁小雪老师,耳字壕小学的高凤老师,第六小学的李慧老师,第四小学的郭丽老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气!下面就有请选手们依次登场!老师们、同学们,我宣布比赛正式开始——

下面我来宣读本次比赛的成绩——

如果说汉字如酒,越品越香浓,那么语文就是一坛香醇的陈年老酒,让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。

虽然比赛时间有限,但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美,从此更加热爱汉字、热爱我们的语文,最后祝同学们成绩更上一层楼,祝各位领导、老师们工作顺利!达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束,老师们,同学们再会!

大赛主持词 篇11

开场:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

中国文化源远流长,中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明、体系都不曾具有的。

对于以汉语为母语的中国人来说,书写汉字是一件从小学开始做的事情,但是随着生活节奏的加快,各种先进通讯技术手段的普及,越来越多的人渐渐会频繁出现提笔忘字的情况。

当下的中小学生,包括一些大学生做得都很不好,不但字写得难看,有些常说常写的字写不出来,顾虑着到底是写三横还是两横、有没有那一撇这样的问题,迟迟下不了笔。

表面看,这是一些字的遗忘,其实是对汉字文化和书写重视不够,长此以往,势必会造成汉语文阅读和写作的困难,也会危及中华汉语文化的根基。

不能否认,国人手写汉字的能力正在明显下降,人们却并不自知。

也正是在这样的背景下,我校研究决定组织开展主题为“领略汉字魅力,感受文化精髓”的靖边四中首届汉字听写大赛,本次比赛总导演xx老师表示,尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机,但对书写能力下降这一趋势应该及早警觉。

首先,参与“听写大会”的是八年级学生组成6支代表队,每对5名选手,所有选手通过初赛比拼闯入最后的决赛。

其次,“听写大会”的第一现场为答题现场,除选手外,还有一位主考官和三位裁判。

主考官为李红老师,负责向选手宣读考题、字义、例句等。

裁判评委是:康老师、谢老师、王老师,裁判将对考词的解释、读音、规范书写等方面做出说明,还有场外负责的所有老师。

下面宣读比赛规则:

1比赛采用淘汰制,以班为单位组成参赛代表队,每支代表队每次选出一人参赛,书写正确的选手进入下一轮比赛,书写错误离开参赛队伍。

2听写要求:考官朗读听写内容,选手在考官念完后,每位选手有20秒时间书写答案,并且必须用规范汉字工整书写。五人轮流出场,决出最终名次。

3、台下同学们,在选手作答的过程中不能给予任何提示,否则视为自动淘汰。

4、时间到后,主持人要求选手停笔时,就不可以再作答修改。

预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩!

比赛正式开始:

首先有请第一位选手准备第一轮听写。

1汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。

2汉字书法,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。

3汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来,记录着中华文明的成长历程。正如余光中所说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”

宣布比赛结果。

让我们以热烈的掌声,向此次听写比赛获得优异成绩的班级和同学们表示祝贺!

结束语:

汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。

汉字常在,国魂不朽,中文,永远灵秀和清纯。

中华文化光辉灿烂,屹立不倒,是长久的骄傲。

通过今天的赛事,推进了汉字书写,领略了汉字书写的真谛和魅力,感受了中华文化精髓,使汉字书写的良好习惯引发全校师生关注,我们更应该弘扬和传承汉字文化,化解“汉字书写危机”,稳固中华文化的根基。

我们是炎黄子孙,我们爱汉字,犹如爱我中华。

xx四中首届汉字听写大赛到此结束,老师们、同学们再会。

大赛主持词 篇12

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

男女:大家下午好

男:为了进一步活跃邓村学校的校园文化氛围,丰富同学们的文娱生活,在学校团委的精心组织下,我们举办首届校园歌手大赛。

女:春风醉人,正是青春咏唱的时节。就等歌声释放的热情。

男:让青春与青春对话。让歌声与梦想齐飞。

女:首先让我介绍一下到场的评委和嘉宾他们是xxxxx

女:经过激烈的预赛,共有10个节目参加今天的决赛。接下来就让我们目睹他们的风采。

男:掌声有请第一个节目,由八(1)班的莫艳芳、陈泳伶、刘燕珍同学给我们演唱《隐形的翅膀》。

女:谢谢八(1)班三位同学的精彩表演,我刚才都被她们美妙的歌声折服了男:下面有请二号参赛选手八(3)班的莫少红同学上场,她为我们带来的是一首超好听的英文歌《Big Big Word 》

男:听完了这首动听的英文歌,不知道三号参赛选手会给我们带来怎么样的惊喜。女:下面掌声有请三号参赛选手五(2)班的莫凡、孔棋欢同学上场,她们演唱的是《萤火虫》

男:都说春天是花的季节,同学们对花的认识有多少呢?

女:接下来请欣赏四号选手二(2)班的黄洁敏、张冬梅、苏颖、陈永谊、梁焕婷为我们演唱《猜花》

女:山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大。有了一颗感恩的心,你就

会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。

男:下面有请五号选手六(2)班的申思韵、谭欣然、黄思庭、伍海燕同学为我们演唱《感恩的心》,请大家掌声鼓励!

女:听完了这首《感恩的心》,我的内心被她们的歌声深深打动了,原来歌声真能为我们开启心灵之窗,不知道下一位的选手又会用歌声为我们抒发一段什么样的情感?

男:那么事不宜迟,请掌声欢迎六号选手二(1)班的邓和璇上场,它带来的是《白云白》

女:让青春与心灵对话;让歌声与梦想齐飞

男:下面有请七号选手五(1)班的莫洁莹和高子晴同学为我们演唱《青春舞曲》

女:点点歌声,激起青春的浪花,把我们带入了美丽的神话意境

男:接着,八号选手给我们带来《星月神话》。请大家掌声鼓励!

女:下面有一位男同学要为我们演绎一首经典的英文歌《Always Online 》男:请大家以热烈的掌声欢迎九(3)班的黄德才同学

女:感谢黄德才的精彩表演,那么最后一位压轴上场的同学是谁呢?我们好期待啊!

男:最后一位压轴上场的是九(1)班的高子茵同学,她为我们演唱《我相信》男:好的,现在十位的选手都已经表演完毕,感谢这十位选手的精彩表演

女:欢乐的时间过的特别快,今天的校园十大歌手比赛已经进入尾声,但我们还是觉得意犹未尽,下面让我们以最热烈的掌声有请我们的表演嘉宾xxxxxx

男:歌声是我们表达情感最动人的语言。

快乐,是难以用语言表达的奇妙天堂

女:我们祝愿我们憧憬让校园处处充满优美的歌声

我们耕耘我们收获我们将不懈努力永远与快乐同行

男:邓村学校首届校园十佳歌手比赛到此圆满结束,谢谢大家的热情参与。

大赛主持词 篇13

男:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们:

合:大家晚上好!

女:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

男:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

女:这里是南阳师院第十五届卧龙文化艺术节主持人大赛决赛的现场。这也是本届艺术节的第二场比赛,此次大赛是由校团委主办,新闻与传播学院承办。男:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,发掘主持人才,进一步陶冶大学生的情操,提升学生的综合素质,特举办了此次主持人大赛。

女:今天进去决赛的12名选手经过了重重选拔,从一百多位参赛者中脱颖而出,在今晚,他们将展现属于他们的自信的风采

男:首先,请允许我介绍一下莅临本场比赛的各位领导嘉宾

女:此外担任本场主持人大赛决赛的评委老师有:

男:让我们以热烈的掌声对各位评委的到来表示衷心的感谢!

女:下面请允许我向大家介绍一下比赛规程:

本次比赛分为专业组和业余组,总分为100分

闪亮登场占10分

模拟主持占40分

基本功大比拼占20分

妙语连珠占30分

男:除此之外,扫描座位扶手上的二维码,关注南得时光官方微信公众平台,为你喜爱的选手投票,评选出本届主持人大赛最佳人气奖。

女:现在我宣布:南阳师院第十四届卧龙文化艺术节之主持人大赛,现在开始!

男:首先进行的是专业组的比赛,有请专业组选手闪亮登场。

同学们,欢迎来到南阳师范学院,今天是我们的第一节课,我们来做一个自我介绍。

好的,所有的同学都做完了自我绍,希望你们的大学生活能够开心快乐

好的,请评委老师为专业组选手闪亮登场打分。

请专业组1号选手,做模拟主持

请一号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为1号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请二号选手做模拟主持

请2号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为2号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请3号选手做模拟主持

请3号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为3号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请4号选手做模拟主持

请4号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为4号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请5号选手做模拟主持

请5号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为5号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请6号选手做模拟主持

请6号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为6号选手模拟主持,基本功大比拼打分

好的,截止目前,所有专业组选手的模拟主持已经全部完毕,下面进入妙语连珠环节,再次请所有专业组选手

比赛之前,我们的选手已经抽签分成了两组,本次专业组妙语连珠的规则是,即兴话语接龙,一方说,如果我是什么,另一方就接,如果你是什么,那我就是什么,并要说明理由

那咱俩举个例子啊,我先说,如果我是手机

那我就是飞机,无论再贵的手机到我这里,都得关机

好的,现在所有选手的妙语连珠环节已经全部结束,请评委老师打分

现在专业组选手的比赛已经全部结束,扫描座位扶手上的二维码,关注南得时光官方公众微信平台,为你喜爱的选手投票,评选出本届主持人大赛最佳人气奖,让我们稍事休息,请欣赏聚才街舞团带来的街舞表演

感谢,聚财街舞的精彩表演,接下来进行业余组的比赛,有请业余组选手闪亮登场

好的,请评委老师为业余组选手闪亮登场打分,

请业余组1号选手,做模拟主持

请一号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为1号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请二号选手做模拟主持

请2号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为2号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请3号选手做模拟主持

请3号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为3号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请4号选手做模拟主持

请4号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为4号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请5号选手做模拟主持

请5号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为5号选手模拟主持,基本功大比拼打分

请6号选手做模拟主持

请6号选手抽取基本功大比拼选题

请评委老师为6号选手模拟主持,基本功大比拼打分

好的,截止目前,所有业余组选手的模拟主持已经全部完毕,下面进入妙语连珠环节,业余组已经在场下以抽签的方式,抽选了搭档和选题,有请第一组选手,

第一组选手的选题是,爱憎分明

一位选手说我爱什么,另一名选手就说我恨同样的东西,并都要说明理由,双方选手请开始

爱恨交替表达

好的,请评委老师为号选手和选手妙语连珠环节打分

接下来有请第二组选手第二组选手的选题是,根据音响师给出的不同音乐,进行不同情绪的主持,请音响师给出音乐,主持开始

好的,请评委老师,为号选手和号选手的妙语连珠打分

接下来有请第三组选手第三组选手的选题是,辩论题,生活中,掌握普通话和方言哪个更重要。请双方选手准备,辩论,开始

好的,请评委老师,为号选手和号选手的妙语连珠打分,现在所有选手的比赛已经全部结束,业余组的最终成绩正在进行紧张的统计之中,我们再来

关注一下南得时光上的投票情况

结束语:

男:到这里我们的比赛已经全部结束,通过这次比赛同学们都表现出了自己,展示出了新时代大学生的风采

女:在这个寒冷的夜晚,12位选手精彩纷呈的表演,他们向我们诠释了青春的价值

男:在这里我们要再次感谢校领导的关怀,同学们的踊跃参与以及各位选手的精彩演出。

女:亲爱的老师们,同学们,让我们铭记今晚的愉悦与感动,也感谢选手们给我们带来这么精彩比赛。

男:最后,我宣布南阳师范学院第十五届卧龙文化艺术节主持人大赛总决赛到此结束。更感谢您今晚的真诚陪伴,让我们明年再会。

女:朋友们,让我们期待卧龙文化艺术节其他的比赛,再见!

请各位领导嘉宾,评委老师,上台与选手合影留念

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