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村党支部党建述职报告 篇1
2021年，在局机关党委的正确领导下，我认真履行职责，恪尽职守，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领，全面落实党中央、自治区和市委政府的各项决策部署，认真抓好园区各项工作。现将一年来履行职责情况报告如下：
一、履行党建工作责任制情况
1.园区管委会紧扣年初局机关党委《2021年X市农牧局党建工作要点》文件精神，一是及时召开支委会，研究制定本单位党支部党建工作要点和学习计划表。二是精心安排“三会一课”的主要内容，突出学习习近平总书记系列重要讲话，把学习党的路线方针、政策、基本知识、党规党纪和上级党组织重大决策部署作为重要内容。
2.园区管委会切实促进党员干部廉洁从政。一是制定《2021年党风廉政建设工作要点》、《园区管委会党风廉政建设和反腐败工作重点任务分解》、明确廉政建设重点任务，理清职责、责任到人，并与各科室签订《“党风廉政”承诺书》。二是持续深入开展廉政教育。充分利用廉政教育基地、观看教育警示片等，把党章党规党纪、法律法规教育和理想信念教育结合起来，教育党员干部常修道德高线，严守纪律底线。全年组织党员干部集中学习了《条例》、《党章》、《中华人民共和国监察法》、《中国共产党廉洁自律准则》等廉政内容，观看了教育警示片《贪与悔》、《贪婪的代价》，给全体党员上了一堂“廉洁从政，做合格共产党员”廉政教育党课，并与各科室主要领导开展了X余次谈心谈话。
3.做好意识形态工作，引领注重舆论导向。一是2021年X月，我单位成立了以支部书记为组长的意识形态工作领导小组，明确支部书记为意识形态工作的第一责任人，将落实意识形态责任制工作纳入党建工作责任制,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，不断增强全体干部职工特别是领导干部的责任意识。二是组织全体干部职工召开了意识形态专项会议，及时学习传达有关文件精神，重点学习了习近平总书记关于意识形态工作重要讲话精神，从政治和全局的高度，使全体干部职工深刻认识到意识形态工作是一项党的建设工作的重要内容。
4.园区管委会以政治建设为统领，认真落实机关党建“灯下黑”问题专项整治工作，一是及时召开了基层党建“灯下黑”问题专项整治工作动员会议，严格按照既定方案，针对突出问题和薄弱环节，结合单位实际制定了检视问题整改台账，共发现X条问题，逐一检视分析，列出清单，对账销号，逐一整改落实到位。二是在基层党组织“灯下黑”专项整治工作中，组织单位干部职工集中学习习近平总书记重要指示批示精神共X次，召开党员大会X次,支部委员会X次，同时开展党员重温入党誓词、过“政治生日”，支部书记讲党课等活动，稳步推进“灯下黑”专项整治工作。
5.园区管委会认真贯彻执行局党组安排部署，将“五强”党支部建设作为本年度重要党建工作，认真贯彻党的十九大和十九届五中、六中全会精神，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚决落实党中央、自治区和局党组重大决策部署，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。一是加强支部书记队伍建设,根据规定按时换届，通过换届改选和职务退出，选优配强支部书记。二是严格发展党员工作，制定党员花名册，建立发展党员档案，进一步规范党员发展引入竞争机制，提升党员发展质量。三是严格执行“三会一课”制度，党支部定期召开党员大会、支委员，上好党课，增强政治功能和服务功能。四是为建设高素质专业化党务干部队伍，提高党员干部业务技能和工作水平，我单位组织支部书记和组织委员参加为期X天的X市直属机关2021年度党支部委员培训班。五是按照创建“五强”党支部标准要求，建立规范的党员活动室，做到有标志牌、有党旗、有会议桌椅、有电教设备、有学习读物等。
二、本支部党建工作特色亮点
2021年以来，园区管委会围绕机关党委的中心工作，创造性的开展本单位党建工作，总结起来具有三大亮点。
一是党风廉政常抓不懈。全体党员干部识大体，顾大局，带头遵守各项规章制度，认执行党风责任制，勤政务实。在思想上、政治上、组织上坚持与机关党委保持高度一致，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，重视党风廉政廉洁建设工作，做到清正廉明，无违法乱纪现象发生，坚持原则，做到重大问题集体研究决定，不搞一言堂。
二是党建业务相融共进。发挥园区自身优势, 党日活动组织党员干部参观入园的X家企业，与企业进行技术交流，让党员同志在“干中学，在学中干”。今年党日活动参观了北京凯达薯业食品有限公司马铃薯博物馆，观摩了“第八届X绿色农畜产品博览会暨优良品种推会”，通过观摩学习交流，总结经验，更好的发挥党建引领作用。
三是理论与实践相结合。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党支部政治理论学习的重要内容，紧扣工作实际和党员干部需求，组织每周二集中学习，在学习过程中进行观念交流、业务研讨，让每一次学习成为一次支部思想碰撞、工作协调的会议，既推动了支部组织建设，又提升了各自的业务水平和综合素质。
二、存在的不足及下一步思路打算
(一)存在的短板不足
1.理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想精神、党的先进理论、政策精神理解不够透彻，没有做到学以致用、融会贯通，与工作实际结合不够紧密。学习的自觉性不高、主动性不够，没能深入钻研，把学习仅仅停留在文字表面，没有做到系统学、深入学、跟进学，没有对其细节进行深层次思考，照本宣科，学习流于形式。
2.党性修养有所忽视和放松。没能严格按照共产党员的条件要求自己，政治意识、大局意识有所淡化。理想信念讲的少了、艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了。工作满足于完成交办的任务，主动研究情况少、解决问题少，改革创新意识有待增强，创造性开展工作不多。工作中有时对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，没有时刻按照党员的标准来提升党性修养。
3.工作作风不实。工作缺乏精益求精的决心，工作在一定程度上存在被动、应付式地为完成工作而工作，缺乏对党建工作深入思考和研究，工作循规蹈距，疲于应付，缺乏创新意识。工作上深入基层不够，为老同志、老党员想的不够全面，服务老党员还不到位。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识。
4.党建载体不灵活。一是对新时期党建工作研究不深不透，习惯于凭经验、老套路解决问题，方式方法不灵活，且就党建抓党建，没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路，缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力。二是党建活动载体、组织形式方法不够丰富，利用网络、微信、党员教育平台等新媒体等手段，探索党建工作新形式、新途径、新载体次数少，创造性开展党建活动意识还不够强烈。
(二)下一步思路工作打算
今后工作中，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，充分发挥党组织凝聚力、号召力，把党建工作不断推上新的台阶。
1.认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党的十九届五中、六中全会精神作为党组织重要政治任务，通过集体学习、主题党日、交流研讨、专家讲座、培训轮训、观看专题片、上党课、参观红色教育基地、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传活动，以身作则引导党员将精神集中到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，推动园区各项工作再上新台阶。
2.进一步加强“五强”党支部建设。坚持以学习为基础，以服务为目的，以创新为动力，全面加强党员先进性和纯洁性建设，加强党员谈心谈话，增强党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
3.进一步加强党建工作宣传力度。结合支部实际和园区工作特点，深入调查研究，探索党建理论，总结先进经验。充分利用农牧局网站及微信群等媒体广泛宣传党建工作，推广党建工作中的好经验好做法，大力宣传优秀党员和党务工作者先进事迹，教育引导党员干部学榜样。
村党支部党建述职报告 篇2
2020年支部班子和公司员工支持配合下，紧紧围绕公司的奋斗目标，团结拼搏，开拓进取，以生产经营为中心，以抓员工的思想工作为立足点，深入开展各项工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，各项工作都稳步发展。总结一年的工作情况汇报如下:
一、主要工作
（一）抓基层党建工作责任制方面。
1、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。2020年我公司作为一个非公企业生产任务重时间紧的情况下利用一切可利用的时间集中党员学习.
2、加强党员管理，突出强化政治功能。加强党员管理，提高党员觉悟感。让党员树立居安思危的思想，认识自己的不足从而提高党员的思想素质。
3、建立“回头看”台账，自纠自查整改落实。支部对上级巡视反馈意见，认真开展自查，建立“回头看”整改台账，进一步推进支部党建工作。
4、加强组织班子建设。落实上级党委的指示精神，发挥好基层党支部的作用。认真学习街道办事处下发学习文件组织公司党员积极学习参与活动。
5、运用社区阵地建设，为居民解决重大难点问题。支部书记带头上党课，加强公司党支部党员的建设。发挥好党支部的作用。作为一个两新组织以党支部为平台和外单位建立共建关系解决了公司产品升级难的问题。
6、强化领导，履行第一责任人职责。认真履行党建工作第一人职责，按上级要求制定年度党建工作安排，严格按要求督促抓好任务落实工作。
（二）履行党风廉政建设责任制方面。
1、履行第一责任人职责情况：支部建立“三单”制，加强学习完善支部各项工作，同时制定支部党建十件实事，全年按照清单来落实十件实事，目前均已完成。
2、三务公开情况：每天将考核情况通过黑板报的形式公示，每周将考核情况通报，并上报到分公司。
3、廉洁自律情况：对部门领导干部的勤政廉洁、监督管理、作风、班子建设、行政效能等方面提出了明确要求。
（三）落实意识形态工作责任制方面。
1、加强组织领导，健全保障机制。支部按照按照“一岗双责”的要求，在党员学习中强化主体责任意识，弘扬担当精神。
2、强化理论学习，推动理论武装不断深入。把意识形态工作作为党建重要内容。把意识形态当做日常工作来抓强化意识形态的工作的重要性。
3、积极开展活动，加强阵地建设和管理。公司运用党课和学习强国软件为党员展开意识形态培训，观看学习视频，进行讨论学习。
二、存在的问题
2020年自我上任以来，虽然在落实社区党委主体责任方面和转变工作作风方面做了一些工作，但也存在一些问题：
（一）党支部主体责任落实不到位。由于近年来公司业务发展进程的加快，对基层党建和基层党组织主体责任的落实有所放松，在工作的完成上沿用老的办法、老的思路，创新意识不强，党支部主体责任落实不到位，对公司党支部完善基层党的组织建设指导力度和检查力度不大。
（二）对各项工作的落实检查督促不够。作为两新企业党支部书记，我能做到以身作则、严格要求自己，但在对公司领导的管理上存在“老好人”思想，公司日常工作本身就比较繁重，职工平日工作压力比较大，觉得对他们适当的放松管理也是可以的，因此对领导和员工工作作风和各项工作的开展情况，落实检查和督促的不到位，这种思想导致个别人员工作滞后，出现了松懈散慢的现象。
（三）角色定位不准。作了多年的技术工作现在调整到公司的支部书记岗位，受工作惯性的影响角色转换不及时也不积极，在党建思想政治工作中，对工作的性质定位不准，依旧像以前一样抓一些简单的时务工作，对新形势的党支部组织建设，思想工作创新，党员队伍教育等问题上缺乏思考，因而不能更好的发挥党支部领头人作用。
（四）个人能力不足。作为一名刚上任的党支部书记基本不够扎实也缺乏理论学习不能够认清现在工作的重点工作起来没有一点头绪。
产生问题的原因主要体现在四个方面：一是思想不够创新，学习不到位，今后多到优秀企业参观学习，吸取好的经验和做法，提高企业效率；二是平时能严格要求自己，按时学习，对其他党员的学习督促不到位，导致工作学习落实放松要求，今后要求多和党员沟通，采取有效学习时间，提高学习质量。三是对企业的转型学习不到位，导致定位不准，今后要多学习，对听取广大党员和职工的意见，创新思路，做好带头人。四是理论知识学习缺乏，今后通过学习强国和学习身边人的先进事迹来武装自己的大脑，学以致用为党员服务。
三、下步工作思路和主要措施
总体目标：我将结合“教育实践”活动，充分发挥党建工作“第一责任人”的作用，认真贯彻落实上级党委的指示精神，推进基层服务型党组织建设，努力把党建优势转化为发展优势，把党建资源转化为发展的资源、服务的资源和稳定的资源。
（一）是健全完善联系群众制度。引导党员干部树立群众观点，弘扬优良传统，改进工作作风，提高服务职工的工作能力，树立了为民务实清廉的良好形象，必须强化为民服务意识，必须准确把握群众需求，必须创新联系群众方式，必须提高服务群众能力，必须切实解决实际问题。
（二）是加强基层党员队伍建设。一是强化能力意识，打造高素质的学习队伍。二是强化责任意识，打造快节奏的高效队伍。树牢权利就是责任的意识，为一线职工做好带头人。三是强化纪律意识，打造优质量的合格队伍。树立严格的纪律意识，要求干部职工自觉遵守工作纪律，严守政治规矩，切实将纪律和规矩具体化、制度化，加强日常监督，主动接受职工监督。结合公司实际情况，进一步搭平台、压担子、一线墩苗、实绩比拼，加大力度抓好年轻干部培养。
（三）是加强干部职工的工作作风建设。将干部职工的工作作风、工作实绩、为群众的服务能力和团队协作能力作为干部管理考核的重要内容，作为对干部评先选优的重要依据，对办事效率不高、服务质量不好的个人及办公室实行扣发考核奖、通报批评、限期整改等处罚，以此来切实增强街道干部职工服务群众的能力。
（四）是抓好支部建设与公司日常工作。不忘学习的同时做好企业日常工作，通过每个月的学习进一步完善健公司党支部工作职能，发挥好基层党组织作用，把推进党务公开、政务公开作为有效的手段，进一步抓好公司的党建发展。
村党支部党建述职报告 篇3
尊敬的各位领导、同志们：
20xx年下半年，在乡党委、政府的认真领导下，作为党建第一责任人，我认真贯彻落实乡党委基层党建责任制目标要求，牢牢把握自己在村支部党建工作中带头抓总、当好表率的具体职责定位。按照“抓党建、凝合力、谋发展，抓发展、夯基础、促党建”的工作思路，以展开创新争优活动为契机，团结率领全村广大党员群众干部努力奋斗、开拓创新、扎实工作，提高了党建工作水平，有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。下面，我就履行陈栅子村党建工作第一责任人职责情况述职如下，请各位领导、同志们评议：
一是建设“学习型、思考型、进取型”两委班子。坚持每月一次两委学习制度和业余自学制度，在班子成员中开展以“学理论、学科技、学法律，查思想、查信念、查作风，促进党性观念增强、促进经济发展、促进党群干群关系进一步密切”为主要内容的“三学、三查、三促”活动，互帮相促，乐于交流，形成“工作学习化、休闲学习化、生活学习化”氛围，同时利用农家书屋，组织党员干部利用业余时间学习党的理论知识、科技实用技术及其它文学、人物传记等书籍，增长知识，另外还组织党员干部群众参加区、乡、村举办的教育培训3次，解放思想，开拓了党员干部视野。二是坚持“三抓”提高发展党员质量，即：抓培养，夯实发展党员工作基础。抓管理，强化党员先进作用辐射。抓制度，力求党建工作规范科学。通过不断健全完善抓制度与落实，规范了发展党员工作，优化了党员队伍结构，促进了党的基层组织建设，目前，陈栅子村共有党员41名，新发展党员2名，积极分子转预备党员2名，培养积极分子7名，培养后备干部3名。
自开展基层党组织和党员“创先争优”活动以来，陈栅子村将“创先争优”活动列入了村支部、村委会重要议事日程之中，5月20日召开了村两委班子会议，认真学习了乡党委、政府关于在基层党组织和党员中开展创先争优活动实施方案及有关工作部署，又从本村实际出发详细制定了以“抓党建强管理，激活力作表率，创机制谋发展”为主题的创先争优活动实施办法，成立了以村支部书记为组长，村两委人员为成员的创先争优活动领导小组，深入开展了创建活动。
在创建活动中，通过组织党员重温入党誓词、学习党的政策，互相交流讨论，以典型示范村为榜样比发展，党员之间比“岗位奉献”等各种形式，激发了村两委和党员活力，使创先争优活动起到了明显效果，一是充分发挥党支部作用为陈栅子村西小区48户村民清理了公共厕所卫生遗留问题，并制定了环境卫生长效保洁制度，从根本上解决了村西小区一到雨季粪池涨满，粪便四处流，村民行走困难问题;二是充分发挥党员先锋模范作用，发动35名党员投入到新农村建设环境卫生整治活动中，自4月份起历时38天时间，清理了因修建承唐高速辅道拆迁和村民建房遗留垃圾12000立方米，清理道路2条总长2400米，在此基础上，建立了环境卫生整治长效机制，新建了垃圾池9个，为了解决全乡垃圾堆放处理问题，陈栅子村党支部积极动员党员协助乡政府做占地户思想工作，协调解决征占农户山地补偿问题，最后在本村山湾子山沟内，新建了全乡大型垃圾场一处。
陈栅子村始终把党建工作和中心工作联系起来，充分发挥党建牵引带动作用，切实为人民群众兴办了一批好事实事。一是在区乡的帮扶下，为51个农户安装蔬菜大棚卷帘机51套。二是通过党支部组织党员群众学习科技知识和聘请技术专家讲课，以党员带群众，种植各种蔬菜500亩，栽植各种树木25000棵，发展农户养猪1000头。新建便民煤场3个，发展沼气30户。三是深谋细化为民生，为了真正解决陈栅子村万亩稻田和蔬菜大棚上水难问题，年初村两委形成共识，谋划了年内修建2700米渗水渠计划，在上级的帮扶下，目前已完成超平测量2000米，修建渗水渠便道600米。
为进一步实现加强党的领导与充分发扬基层民主的有效统一，加快推动新农村建设的顺利开展，陈栅子村从工作实际出发，一抓联动，健全责任体系。二抓培训，增强落实能力。三抓宣传，构建浓厚氛围。四抓落实，提高工作水平。通过坚持“四抓”措施，强化对“四议两公开”工作法的推广实施。促进了村工作顺利开展，特别是在上半年筹建村级活动场所建设过程中，村党支部严格把关，按照“四议两公开”工作程序，确定了占地面积1400平方米集村部、村民议事、党员活动为一体的活动场所一处，目前征地拆迁工作已顺利完成。
虽然我村抓党建工作取得了一些成绩，两委班子的整体战斗力得到了加强，干部的整体素质和“双带”能力得到提高。但是与乡党委、政府的要求还有一定差距，与兄弟村相比还有一定差距。下一步，在乡党委、政府的正确领导下，我将以更强的责任心、更高的热情、更清的思路进一步抓好党建工作，深入开展创先争优活动，认真履行党建工作职责，用真劲，叫真章，实现由“被动抓”向“主动抓”，由“应付抓”向“务实抓”，由“一人抓”向“合力抓”的真正转变，开创了陈栅子村党建工作新局面。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
村党支部党建述职报告 篇4
现就20__年度抓基层党建工作情况述职如下：
一、履职情况
(一)提高政治站位，落实第一责任。坚持政治引领。抓实“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导全体党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，任何时候都与中央市委和区委保持高度一致。强化党委领导核心作用，提升政府服务能力，确保上级决策部署落实落地。
坚持以上率下。落实书记抓基层党建工作清单事项_项，主持召开党委会议_次，研究党建议题_项，带头落实意识形态工作责任制，督促其他班子成员落实“一岗双责”。深化基层党建工作机制，坚持每周下村调研、每月参加支部活动，带头讲党课_次，全覆盖入户走访今年未脱贫贫困户_户。坚持问题整改。将中央巡视“回头看”、脱贫攻坚专项巡视、市委巡视组巡视等反馈问题与__实际对号入座，扎实整改去年述职查摆问题_个，立查立改扶贫督导、扶贫审计反馈问题_个。
(二)突出关键环节，夯实基层基础。强化支部建设。坚持抓两头带中间，通过强班子、兴产业、抓规范整顿提升后进支部_个，培育基层党建示范村_个。开展城乡支部结对共建活动_次，加强学校、医院、非公支部党建指导，选派非公党建指导员_名，提高“两个覆盖”。统筹资金资源，落实基层组织党建工作经费和村(社区)干部待遇保障，升级改造非贫困村便民服务中心_个。
强化带头人队伍建设。对“两委”班子开展运行调研、全面排查，调整支部书记_名，通过专家现场讲、周边镇乡学等方式开展村干部培训_期，后备村干部台账新增_人，推进村党组织带头人队伍整体优化提升。强化党员教育管理。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实“三会一课”制度，完成“不忘初心、牢记使命”主题教育党员学习全覆盖。制定农村党员3年发展规划，新发展党员_名，开展十八大以来发展党员调研排查，规范程序、严格纪律。抓好军队退役人员党员组织关系转接，_名流动党员纳入台账管理、建立网络联系，党员开展志愿活动_余人次。规范党费管理，做好党内关怀，足额发放老党员生活补贴_万元。
(三)注重服务大局，抓实党建引领。深化抓党建促脱贫攻坚促乡村振兴。主持召开脱贫攻坚推进会议_次，与新任贫困村第一书记集中谈心谈话，配合派出单位加强驻村干部日常管理，提供生活、住宿等全方面保障。推进农村“三变”改革，修订完善_个贫困村扶贫产业股权化改革协议，健全集体经济利益联结机制，贫困发生率由_%降低至_%。扎实推进全面发展。
积极开展扫黑除恶专项斗争，辖区和谐稳定。扎实做好党管武装、统战、党建带群建等工作，认真落实旅游、招商等会议精神，注重营造民营企业投资兴业良好环境，成功签订_万元合作协议。强化干部人才支撑。树立实绩导向，严肃作风纪律，突出内部管理规范化、平日考核差异化，约谈工作不力干部_名，给年轻干部压担子创机会，提升干部精气神。开展监狱现场警示教育_次，筑牢“廉洁防线”。推进乡村人才振兴，开展农村实用人才培训_期。
二、存在的主要问题及原因
一是党建工作与中心工作融合不够，基层党组织在贯彻落实中的领导作用发挥还需加强。
二是村级集体经济依然薄弱，发展的步子不快、探索不够，_个村为空壳村。
三是党员先锋模范作用发挥不够充分，部分党员身份意识不强，农村党员老龄化严重。四是党建引领基层治理有待加强，村规民约有待完善，“无事酒”等现象仍然存在。
三、下步工作打算
牢固树立抓好党建是政绩理念，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习全国全市和全区组织工作会议精神，认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党农村基层组织工作条例》，不断提升基层党建工作质量。
一是抓牢责任落实。把政治建设摆在首位，从细从实制定镇(乡)、村两级书记抓基层党建工作清单，强化党建与经济社会发展深度融合，推进“党建+”脱贫攻坚、乡村旅游等。
二是抓好示范带动。深化基层党建示范点建设，在优化组织设置、发展集体经济、推动基层治理等方面先行先试，探索支部建在产业上，完成阵地新建，以点带面整体提升。
三是抓严队伍建设。新发展农村党员_名，确保贫困村每_年、非贫困村每3年发展_名年轻党员;严格党内组织生活，创新活动方式，凝聚发展正能量。
村党支部党建述职报告 篇5
党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。互信范文网今天为大家精心准备了2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告，希望对大家有所帮助!2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告
一、履职情况
一是全面从严治党
第一、加强红色堡垒建设，发挥党支部政治核心作用
1.加强党员学习，提高政治修养
党支部深入学习贯彻十九届五全会精神，深入开展“两学一做”学习教育，积极贯彻教体局机关党委“不忘初心、牢记使命”主题教育，增强了党员的使命感，激发了党员干部的创业积极性；通过过程调度“强国学习”、“灯塔大课堂”学习，扩大了党员学习的宽度。
2.发挥榜样的力量，牢记政治使命
党支部每月评选党员先锋岗、红色教学先锋，用身边榜样引领教师积极奋进，努力拼搏;通过开展“做别人的榜样”主题演讲活动，党员干部和党员教师进一步提高了自己的定位，激发了他们做榜样的积极性，促进了教育教学工作的创新，学校工作呈现新气象。
3.开展“我来讲党课”活动，党支部积极开展“我来讲党课”，组织班子成员带头讲党课。组织全体党员认真学习。
第二、加强党的组织建设，提升党支部治校能力
1.召开党支部支委会会议，科学民主决策
每周召开党支部支委会会议，通过会议研究，对工作进行决策和部署，保障了决策的科学、民主、规范。
2.推动问题方案落实，提高工作执行力
针对工作虎头蛇尾、落实不力的情况，党支部提出问题方案解决办法，对每一项工作，由负责人形成工作方案，确定策划安排、过程提醒、工作验收等环节，在工作的每个阶段，都有可视的进展及督查，责任明确，成效明显。
3.新冠肺炎疫情发生以来，党支部领导班子不忘初心、牢记使命，团结带领全校师生一手抓疫情防控，一手抓好教育教学，大力弘扬爱国主义教育，推进学校各项事业稳步发展。
二是党风廉政建设
1.全体党员严格遵纪守法，落到实处
新学期开始我校党支部开展了学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中国共产党纪律处分条例》等文件，开展警示讲座，搞好警示教育，将遵纪守法落实到工作实处。
2.公开承诺，自律自强
学校党员干部、党员教师要亮身份、亮承诺，让承诺变成行动，让承诺鞭策自己，让群众监督自己。
三是意识形态工作
1.思想建设武装头脑
党支部利用三会一课、灯塔大课堂、主题党日，组织党员学习党章党规，定期梳理思想，洗洗脸照镜子，保证党员思想纯洁性。
2.开展“抓早抓小”谈话，防微杜渐
根据中央“四个意识”“两个维护”和上级党委的要求，党支部制定了《抓早抓小谈话制度》，履行主体责任，对重点问题、重点对象进行约谈，让“红红脸、出出汗”成为常态。
二、存在问题及原因
一是定位高，目标笼统，措施不具体
1.学校层面党支部对学校的定位尚未将这个定位目标具体化，比如在学校校园文化建设、教学科研、教学成绩、教师发展、学生发展等方面没有系统的目标，也没有具体规划措施。
2.教师层面教师追求卓越、追求一流的意识不强，部分教师固步自封，满足于现状，“混”字当头，得过且过。表现在不学习新的教育教学理论，不认真钻研教材，不充分备课，工作不求成绩，只求自己安逸；个别教师对自己要求不高，踏着铃声上下班，迟到、早退现象时有发生。学校领导老好人思想，缺少惩罚措施。
二是缺乏担当，缺乏创新
1.班子成员责任担当精神不强个别班子成员对所分管的工作，不积极有为，遇事向外推；对学校安排的工作落实不到位。工作满足于布置，疏于检查督促，措施不力，不能形成闭环。
2.党员干部、党员教师的引领作用彰显不够部分党员干部拈轻怕重，好高骛远，安排多，落实少，必能独当一面，工作中缺少创新精神和担当意识。
三是工作因循守旧，缺乏开创精神
1.因循守旧，凭经验去工作学校党员干部、教师在工作中习惯因循守旧，缺乏自我突破的勇气。比如课堂教学，很多教师习惯满堂灌，填鸭式教学，与新课改精神背离；工作习惯层层布置，重结果，不重过程，导致工作疲沓拖拉、完成质量差。
2.不学习，丧失开创精神部分教师没有读书的习惯，不读专业书籍，不思考教学，不学习先进的教育理念与现代教育技术，导致知识储备不足，学科素养不高，跟不上时代步伐。
三、下步工作思路措施
下步，将大力实施“三红”工程，发挥好党建品牌示范校引领作用，深入推进特色校园建设，争创一流业绩，提高思想意识，强化担当作为能力。
一是铸就红色堡垒，打造党建品牌示范校
1.强化党支部红色堡垒建设突出党支部核心作用，党支部首先加强自身建设，按上级党组织要求，积极谋划建设红色堡垒，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建工作稳步开展。
2.锤炼作风过硬的班子队伍班子成员思想政治学习制度化、常态化，作风建设常抓不懈，经常开展批评与自我批评，打造思想纯净，作风优良，积极有为，有责任担当的领导班子。
3.品牌引领，分项推进围绕党建品牌示范校，学校进行顶层设计。制定学校发展规划党支部必须对“创建山区名校”有科学的认识和明确的目标。党支部要对学校的发展理念、育人目标、校风校训、教风学风进行梳理，从理论和文化层面解决学校发展的瓶颈问题。
二是深入推进特色校园建设，开展系列教育活动。
1.构建“四有教师”教育体系学校党支部制定《“四有”教师教育实施方案》，对教师的理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心教育进行整体规划。
2.开展“做别人的榜样”主题演讲活动在教师中继续开展争做红烛先锋活动，安排“做别人的榜样”的师德演讲比赛；在学生中开展“我是榜样”宣誓、读书、学习、卫生等系列教育活动。
三是提高思想意识，强化担当作为能力。
制定考核细则，激励奋勇前行借助绩效工资改革，学校修改制定《教师师德考核方案》《教师综合评价方案》《教师绩效工资考核发放办法》《评优树先方案》《学生综合素质评定方案》，引领广大师生提高思想意识，强化担当作为能力，积极争创一流业绩。
2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告
一年来，在各级党委、政府的正确领导下，以十九大精神为指导，深入落实学习实践活动，以“心连心、促和谐”建立和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：
一、明确一个职责，在服务保障上下功夫。
1、维护好大局，服务好中心。
一年来，以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局；谋大事，出思路；抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。
2、组织好学习，巩固好核心。
一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习资料时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，不断提高自己的综合素质。
始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。
3、稳定好队伍，凝聚好人心。
一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感，增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。
4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我支部确定重点发展对象1名，新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时，我们注意做好入党用心分子的培养工作，组织入党用心分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。
另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。
一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。
二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫。
1、管好班子，增强号召力。
火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。
按照上级的要求，坚持依法治校，要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时，充分发挥学校各群团组织的作用，协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。
一是重视加强了党员的思想教育，透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。
二是结合党的xx大召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和职责感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。
三是透过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动，充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用，调动了各方用心性。
2、抓好制度，严格约束力。
一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。
二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。
三是强化工作职责，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责，年度工作量化、细化，有目标、有职责、有落实、有考核。
三、把握一个关键，在提高素质上下功夫。
1、加强修养，树立人格魅力。
一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确；在名利上做到不计得失；在言行上做到严以律已；在处事上做到公道正派；在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。
2、加强学习，提升领导潜力。
一年来，结合形势，因时制宜抓学习；结合校情，因地制宜抓学习；结合自身，因人制宜抓学习，透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。
3、加强协调，促进班子合力。
一年来，在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。
在工作中能够用心发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结，在学校努力创造团结向上的环境的同时，牢固树立“三个离不开”思想，高度重视民族团结工作，在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策，为构建社会主义和谐社会做出一份力量。
四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一个脑。
一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉理解监督，事事以身作则，做好表率。
2、管好一双手。
一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
五、加强师德建设，营造和谐氛围
1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。
2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。
透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并构成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。
六、加强文化建设，提升校园品位
1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”建立活动，用心推进了建立工作，创造了良好的教书育人环境。
3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职的支持。
2021年学校党支部书记抓基层党建述职报告
一年来我校后勤党支部在局党委和校党委的正确领导下，认真贯彻党的“十九”大和局党委会精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个指导思想，持续开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，切实加强支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：
一、基本情况
武山三中后勤党支部现有党员共有24名，包括学校班子成员9人，后勤教辅人员7人，艺体中心人员8人，后勤支部有预备党员1名。有党支部书记1名，组织委员1名，宣传委员1名，党务干事1名。
二、抓基层党建履职情况。
(一)认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，推进“两学一做”学习教育常态化。
积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动，通过“学习强国”“甘肃党建”app开展党史、宗旨教育及党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想学习研讨，积极开展专题研讨，掌握《中小学教师职业道德基本规范》的相关要求和内容，提高党员思想认识。并在培训工作中读原著、学原文、悟原理，做到“五有三落实”，即:学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会，学习时间落实、内容落实、人员落实，切实把学习研讨抓紧抓实抓出成效。
（二）推进党支部规范化建设。
严格落实“三会一课”、“主题党日”管理制度，扎实组织开展党员集中学习工作，细化学习安排，按计划推进学习，采取集中学习与个人自学相结合的方式，学习了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》、《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》、《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《中央部署在全国开展扫黑除恶专项斗争》、《习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》、《习近平在甘肃考察时的重要讲话》等规定内容，支部委员对所有党员学习笔记按时进行认真检查。
3、严格落实“民主评议党员”、“民主管理”等制度。按照高标准高质量发展党员，以每月1次的主题党日活动为抓手，每月开展1次支委会、1次主题党日活动。
4、活动开展内容多样化，提高了党员意识形态教育。后勤党支部2019年召开11次支委会，主要研究“三会一课”、“主题党日”活动、发展党员、“不忘初心，牢记使命”主题教育、软弱涣散党组织整顿转化工作等；
召开4次党员大会，主要学习和审议事项有党员意识形态教育、推荐党员发展对象、发展预备党员、主题教育专题党课；
开展学习讨论4次，组织党员听党课5次，具体是：“敢担当有作为---争做干事创业奋发有为的党员干部”（主讲人：林应春）；
“做‘不忘初心、牢记使命’的合格党员”（主讲人：王建华）；
“不忘初心牢记使命充分发挥新时代党员先锋模范作用”（主讲人：林应春）；
中共党史上有关“不忘初心、牢记使命”的典型事例（主讲人：王宏）；
“不忘初心，牢记使命”主题教育专题党课（主讲人：李庆山）。
（三）统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
在后勤支部建设上，结合存在的问题，学校党委、后勤支部高度重视，迅速行动，立即把开展党支部建设和学习教育作为头等重要、特别重大的政治任务来抓，精心谋划部署，创新实践载体，立即进行了层层整改，党支部建设整改工作进展有序、态势良好，呈现出动员部署迅速、组织保障有力、学习讨论稳步推进、党课讲述有序开展等特点。通过主题教育，学校党委部署决策，解决了后勤支部阵地和硬件设施建设。支部有了自己的阵地，有了高标准的硬件设施。工作环境得到极大改善。
支部每月至少召开一次支委会，专题研究软弱涣散党支部整改落实情况，定期向学校党委汇报。活跃党内组织生活，提高凝聚力和战斗力。
（四）以党建促教学，围绕教学抓党建：深入教学一线，提高示范引领作用。一是党委班子成员、支委成员随时推门听课，促进教学有序开展。二是要求支部书记、委员树立脚踏实地工作作风做出表率，要求党员做到的首先必须自己做到，不能只要求党员去做，自已却得过且过。支部委员要处处起到先锋带头作用，工作任劳任怨、兢兢业业，工作在先，享受在后，不能说一套做一套，当好支部领路人，做楷模和榜样。三是支部书记要加强与支部成员之间的沟通交流，关心支部成员的工作、学习和生活。经常深入党员中了解他们的思想、工作及生活情况，并采取个别谈话等正确方法帮助和引导他们提高工作积极性，鼓励他们在各自岗位工作上不断创先争优。四是党员教师定期进入学生宿舍，关怀学生生活。五是成立党委督导组，对学校日常管理、教学等进行全面督查。
三、党支部抓党建工作取得的成效。
一是支部书记与支部成员之间加强了沟通，工作上团结协作，凝聚力不断增强。支部建设稳步提升。
二是党员的思想觉悟不断提高，党性不断增强，提升了党员队伍的整体素质。
三是促进了支部成员之间的相互沟通交流，提高了党员干部的工作激情，增强了党组织的凝聚力和战斗力，强化了党组织堡垒作用。
四是建立健全了各项规章制度，提高了管理水平，杜绝了党员干部懒散拖拉现象的发生，使学校各项工作有章可循、有律可依、规范运行。
四、存在的突出问题
1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
2、基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
3、民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
4、部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
5、对存在的问题整改不到位。
五、改进工作措施
今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。
1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
2、继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
3、立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
总之，一年来，在局党委的正确领导下，后勤党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，为教学做好服务，办好老百姓满意的教育。
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村党支部党建述职报告 篇6
按照市、县委要求，现将本人2020年履行第一责任人职责，抓基层党建工作情况报告如下。我校党支部共有在职党员13人，今年吸收入党积极分子2人。支部班子健全,设书记1人,专职副书记1人,委员5人。
一、履职情况
一是、抓党员学习,提升党员政治素养。
学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点,我们采取集中学习和自学相结合的形式,组织全体党员及教师学习了《十九届全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、召开学习宣传贯彻党的十九大精神大会，支部始终把“两学一做”常态化制度化工作开展做为重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取领导班子带头学、理论学习集体学、分组讨论集中学、专题报告、观看教育警示片、学习十九大代表风采、十九大“学报告、学党章”党员考学等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、成效有保障。
二是、抓机制建设,构建科学管理机制。
为进一步加强制度建设,形成以制度管人的科学管理机制,使学校党建能更好地服务于教育教学工作,我们严格执行《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善,运用“党建云平台”、“学习强国”进一步提升了支部的管理效率和水平。
三是、抓作风建设,确保各项工作落实。
一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识考学,同时,要求党员撰写心得体会和个人剖析材料,在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层,了解学校各项工作开展况。进教室、进办公室教师沟通交流,查找工作中存在的问题,帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显,各项工作稳步开展。
四是、抓师德建设,打造德才兼备队伍。
党的十八大确定的教育方针,明确了把立德树人作为教育的根本任务,教师只有“立德”,才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心,以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题,我校党支部重点加强了职业道德建设工作:一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自正活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照己,查找自己的不足和缺点。三是通过系列活动,强化师德修养。组织全体教师参加了“讲政治、强党性、严纪律、守规则”动员大会;签订《师德师风个人承诺书》、《党员公开承诺书》。四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等,督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施,着力规范教师行为,教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学,提升队伍整体素养。
五是、抓中心工作,推动教学质量稳步提升，为基层教育发展作贡献。
学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《教学工作计划》要求,抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“填鸭式”教学传统低效的情况,我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心,在工作中多压担子,有外出培训机会优先选派青年教师。通过以上举措,促使青年教师健康成长，深入开展为基层教育发展作贡献教育实践活动，全心全意为人民服务，切实改进工作作风，做人民满意的教育。
六是、抓廉洁建设,严格纪律做表率。
今年以来,我认真学习了《中国共产党党员领导干部亷政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了我的党风廉政建设意识。并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、需要维修项目的安排和资金使用,都提交会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。
二、存在的主要问题及原因
一是、落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。
二是、个人在“三严三实”即“严以修身,严以用权,严以分律已,谋事要实,创业要实,做人要实”方面还存在一定的差距。
原因分析：一是、在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍情面”、“一团和气”等现象。二是、对班子成员要不严,对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此,违背师德的现象时有发生。对学校德育工作,往往以开展一些活动而代替,缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。
三是、在落实中共八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。
三、下一步工作思路和主要措施
一是、通过学习贯彻中央八项规定及开展“讲政治、强党性、严纪律、守规则”活动。校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人,在抓作风建设和党风廉政建设方面要继续加大力度，以党的十九大会议精神来指导以后的党建工作，使我支部党建工作越做越好，我校的教育事业再上一个新台阶。
二是、进一步加强学习，努力提高思想政治理论水平。特别要组织支部成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习承担授课任务，立好标杆。
三是、深入师生和人民群众，注重调研。深入师生和人民群众，去多讲党的路线、方针、政策，倾听民声及时收集信息，准确掌握第一手资料，提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期新形势下教育工作的新情况、新特点，着力解决师生家长所关心的热点、难点问题。
四是、支部成员多交流、多沟通，掌握村形势的发展，维持稳定。与乡（镇）党委、党建办干部间多交流沟通，在工作中相互帮助、督促。
五是、进一步拓宽发展思路，进一步吸收有为的年轻人加入党员队伍中来。探索行之有效加强党员先进性教育方法，确保每一名党员始终保持先进性。
村党支部党建述职报告 篇7
2018年在县委、县政府的正确领导下和县直工委的具体指导下，我认真落实基层党组织建设工作各项措施，履行党建工作第一责任人职责，与班子成员一道，不断改进党建工作方法，创新工作思路，取得了一定成效。现将2018年度抓基层党建工作情况述职如下。
一、履职情况和工作亮点
一年来，按照县委工作部署和要求，围绕林业抓党建、抓好党建促发展的工作思路，不断推进“两学一做”学习教育常态化制度化。把党建工作作为一项重要任务来抓，充分认识抓好党建工作的重大意义，不断加强政治理论学习和党性锻炼，以强烈的政治责任感和使命感，切实抓好林业系统党建工作。
（一）抓基础，建阵地，不断加强基层党组织建设
一是深入贯彻习近平总书记关于党要管党、从严治党的要求，坚持把党建工作摆上重要议事日程，与林业工作同安排、同部署、同检查、同考核。并结合实际制定印发了《2018年党建工作要点》，明确了党建工作任务、要求和责任，切实做到党建工作有组织、有安排、有部署、有检查、有落实。
二是认真贯彻执行民主集中制，坚持“三重一大”集体研究，民主决策。凡重大工作安排、党建工作、廉政建设、人事任免、大额资金使用、重点工程实施及工作长远规划等重大事项，均提交局党政班子集体研究决定。必要时还征求股室干部意见，充分做到民主集中、科学决策，促进了班子的团结。
三是抓党支部建设。重点是围绕党支部坚持“三会一课”制度，促进各党支部开展好活动。今年，加强了对林业局老干部党支部阵地建设，拨付党建工作及老干部活动专项经费4万多元，保障了局退休老干部党支部各项活动正常开展。
四是认真开展党组织分类定级。按照“先进、一般、后进”三个等级，对5个基层支部进行分类定级。通过党组织分类定级工作，找准了差距，明确了努力方向。
五是抓好党员发展工作。在党员发展上严格把好“推荐关、考试关、表决关、审查关”，做到成熟一个、发展一个。今年新转入正式党员1名，为党员队伍注入新鲜血液，增强战斗力。
六是抓党员民主评议。开展了党员民主评议和党员点评活动，评选出先进党务工作者1名，激发了党员干部创先争优意识。
（二）抓班子、带队伍，认真履行第一责任人职责
一是抓责任落实。年初，局党总支将党建工作任务分解到各支部，形成党总支抓支部、支部抓党员的党建工作格局。建立了党建工作督促检查考核机制，将党建工作列入年终目标考核，并不定期对各党支部工作进行督查，切实做到党建工作有人抓、有人管，确保党建各项工作任务落到实处。
二是抓班子建设。建立党建工作责任制，实行领导干部“一岗双责”。明确党总支成员的职责分工和任务要求，落实具体人员分管党建工作。通过中心组理论学习，召开民主生活会、班子成员述职述廉活动，有效地加强了局党建班子自身建设。全年中心组理论学习13次，同时，专题听取基层党支部工作汇报，对基层党组织建设、支部活动开展情况进行安排部署，并不定期对各党支部党建工作情况进行督查，确保党建工作全面落实。
三是抓党员队伍建设。把学习教育作为提高党员干部队伍素质的主要工作来抓，局主要领导带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍。通过开展党员培训、支部学习知识竞赛、党员先锋岗活动，为民服务意识增强，党员干部在林业各项工作中的模范作用进一步发挥。
四是抓干部管理教育。坚持以正面教育引导、反面警示相结合的思想政治教育方法，努力改进干部思想作风。采取学习违纪情况通报和邀请县纪委、检察院及林业法律顾问给林业系统干部职工进行专题教育，组织机关党员干部到毛泽东调查纪念馆重温革命历史的红色教育，使全局党员干部拒腐防变能力和廉洁从政的意识明显增强。
二、2016年度述职承诺兑现情况
根据2016年度述职承诺情况，在工作中我时时处处以一个共产党员的标准严格要求自己，认真学习党的十九大精神，以习近平总书记关于全面从严治党重要论述为指针，牢固树立“四个意识”，团结带领班子成员，在提升党员素质和抓基层党组织建设上下功夫。切实履行党建工作第一责任人责任，努力探索新时代抓好基层党建工作的新措施、新方法，不断推进林业生态建设，林业各项工作得到长足发展。
三、当前基层党建工作存在的突出问题和原因分析
一是基层党建工作缺少压力和动力。党务干部多数是兼职，或是本单位的业务骨干，承担着较多的业务工作，造成没有足够的时间精力专抓党务工作。认为搞党建工作是软任务、对党建工作研究不深不透，工作视野不宽，缺少新思路。
二是党组织生活比较单调缺少活力。党组织开展活动内容单一，形式少，仅满足于一般的政治说教、催交党费等，没有静下心来思考党建工作新思路、新方法。对党员干部的教育监督管理没有真正落实到位，致使开展党组织活动吸引力不强，教育管理效果不够，党组织的凝聚力、战斗力不明显。
产生问题的主要原因：一是思想认识不够到位。认为抓党建工作比较虚，没有摆正“务实”与“务虚”的关系，对自己作为党建工作第一责任人的认识仍需提高。二是责任落实不够到位。抓责任落实不够、工作抓得不实，基层党建工作缺少压力和动力。三是创新意识不够到位。习惯用传统方法，破解难题和障碍的方法不多，存在开展党务工作时有畏难情绪。四是党内生活执行不够到位。对党内组织生活制度建设研究不深，监管不严，党内监督、批评与自我批评落实不够，部分党员缺乏应有的党性锻炼。
四、解决问题的办法措施及工作目标
下一步，我将以党的十九大精神和习近平总书记关于全面加强从严治党、党要管党的主要论述为指导，深入开展“不忘初心、牢记使命”学习教育，强化措施、履职尽责，不断推进林业党建工作再上新台阶。
一是强化责任落实，建设责任型党组织。明确各党组织书记是党建工作“第一责任人”、分管党务领导为直接责任人，党务工作人员为具体责任人，一级抓一级、层层抓落实，建立健全党建工作责任制和监督管理机制。把党建工作延伸到中心工作中去，做到抓党建与业务工作有机结合。抓思想，从具体业务出发，抓具体业务，从思想教育入手，使党务工作和业务工作相互促进、互为补充，实现党建工作由“软任务”变成“硬指标”。
二是强化机制创新，建设创新型党组织。适应新形势，敢于创新，研究新的工作方法和工作规律，增强党建工作的吸引力和感召力。创新组织生活形式，着力完善民主集中制，严格党内政治生活，建立健全从严管理监督党员干部，民主评议党员等制度。转变工作作风，严格按照各项制度办事，做到办文有规范，办会有制度，办事有纪律，各项工作有章可循，有据可依。
三是强化服务功能，建设服务型党组织。巩固拓展“两学一做”学习教育成果，发扬密切联系群众的优良传统，真正同群众心连心、打成一片。把党建工作与林业工作、“精准扶贫”相结合，围绕扶贫抓党建、抓好党建促扶贫，充分发挥挂点村党支部的战斗堡垒作用，不断增强贫困村脱贫致富能力，促进脱贫攻坚和挂点村党建工作的良性互动。努力打造一支作风正、能力强的“两委”班子，提高服务群众的能力和水平。
四是强化政治生态，建设廉洁型党组织。严格贯彻执行中央八项规定和市、县有关规定，扎实开展生态扶贫攻坚领域腐败和作风突出问题专项整治。认真落实驻村第一书记工作责任，扎实做好班子成员挂点帮扶工作，投身乡村振兴战略，强化生态建设，建设美丽乡村，带领群众脱贫致富。
村党支部党建述职报告 篇8
县委教育工委：
现将一年来抓党建工作情况报告如下：
一、履职情况。
(一)加强制度建设，履行党建工作第一责任。
一年来，学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项均由党政班子会议研究决定，起到了党支部政治核心和战斗堡垒作用。
(二)认真开展“三会一课”，推进党支部规范化建设。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习习近平总书记系列讲话精神，着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，38名党员认真做好学习笔记，人人撰写心得体会。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”“支部主题党日”制度等，以规范的制度提高党内生活质量。
本年度学校党支部共组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。共
召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩明显。
(三)抓党建促进义务教育均衡发展工作的有效开展。
学校党支部以“义务教育均衡发展”迎国检为契机，不断改革创新，促进学校不断进步。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”迎国检工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展“我美，校园更美”志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，使学校校容校貌焕然一新。
大街镇中心小学全体教师捐书2000余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校，先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次，接受爱心人士捐款6万元，捐书6000余册、捐树苗3000株，使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。
(四)丰富师生活动载体，营造校园文化建设浓厚氛围。
学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛;“六一”节在学生中开展了“童心向党”歌咏比赛;“七一”建党节在教师党员中开展了“党在我心中”主题演讲比赛;同时在全镇小学组织开展了“党章党规”进课堂，“党史国史”进校园活动，其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作，在“德馨大街，立德树人”活动中，学校从实际出发，抓住“国学经典诵读”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。
为促进学生的全面发展，学校加强了艺体教育工作，积极开展“乡村少年宫”活动及“体育艺术二加一”、班班有歌声有活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。
(五)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
2017秋季学期初，组织全体党员深入贯彻落实《景东县教育局加强中小学党建工作实施意见》要求，根据《景东县教育局基层党建提升年》实施方案，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使学校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。学校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了段世昆、罗帅等优秀党员校长典型。
为全面提高教学质量，学校党政班子多次召开专题会议，研究方案，对全镇小学每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。实行了班子成员包保责任制，要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校，包一名差生。各学校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛，特岗教师、共产和党员李贵慧、孙景分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。2017年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。
(六)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
2017年，学校投入一万余元订阅党刊报刊杂志，又投入八千余元，制做了党建宣传栏，党的教育方针宣传栏。今后我们还要继续增加党建工作经费投入，为学校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
二、存在的问题及原因
(一)支部、班子集体学习不够;日常教育不够深入，效果不明显，习惯用老方法解决新问题。
具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。
(二)基层党建工作缺少创新精神，工作按部就班，方法简单化。
具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合学校的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。
(三)民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
具体表现:批评与自我批评一团和气，你好我好大家好，很难达到“红红脸出出汗”的目的。
(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
具体表现：极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦，拈轻怕重，人前人后说三道四，无大局意识，组织意识。
(五)谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。
具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在支委班子工作管理中存在空档，给教师队伍带来不良影响。
三、整改措施
(一)加强支委班子责任意识的培养，充分调动支委班子的积极性和创造性。
学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，完善各项规章制度和激励机制，调动管理者的积极性，发挥支委班子的整体作用。
(二)创新管理，科学谋划，抓工作落实。
1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排，提高教职工的业务素质和业务能力，提高教育教学质量，再树大街镇小学教师的新形象。
2、转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围，不等不靠，当好教职工的领头羊、做好表率。
(三)严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识自己，达到沟通思想，交换意见，增进团结，明确方向，促进整改的目的。
(四)加强教师党员党性锻炼
教育党员在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移政治防线不偏，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致;始终做到修身自重，着力锤炼道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防线，时刻对党纪国法心存敬畏，自觉接受法律法规约束，讲党性、守原则、知荣辱、明是非，身体力行、洁身自好，做到做人干净，以身作则永葆纯洁性。
(五)加强党员教师队伍管理，充分发挥学校党组织整体作用。
1、注重团队精神的培养，调动、发挥每位教职工的积极性和创造性，遇事同教职工商量，增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。
2、加强对学校中层干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。
以上汇报，请予审议!