【#作文# #假如我是家长作文20篇#】撰写文章的能力是学生们必须培养的重要素质之一，写作有助于扩展我们的知识领域并提供有价值的贡献。本文将专注于与“假如我是家长作文”有关的主题。请您耐心阅读并参考本文！
假如我是家长作文 篇1
假如我是家长，我决不会溺爱我的孩子。因为一旦那样做孩子不是变成细细的小豆芽，就是变成肥肥的大柿子。将来等我老了，在没力抚养他们的时候，小豆芽也许会因为受不了沉重的工作压力而折断了腰，大柿子也许会因为受不了保卫祖国的重大责任而流出汁液。
假如我是家长，我决不会严刑拷打孩子。因为一旦那样做，孩子会对你产生恐惧心理，让他在你面前好象一块泥巴，你想怎么样就怎么样，失去主见。到那时，他们也许会失去自信，因受到家庭暴力的影响，而走上犯罪的道路。
假如我是家长，我决不会因为工作忙而对孩子不闻不问。因为那样会使你和孩子失去交流的机会，失去与孩子亲密接触的机会。那样的代价是惨不忍睹的，因为你和孩子的共同语言少了，孩子就会对你很冷淡，好象觉得你可有可无，那是造成孩子孤僻心理的主要原因。
假如我是家长……
假如我是家长作文 篇2
时代不同，家长孩子就应采取不同的方法和态度，在我们这个时代，家长究竟应该怎样对待孩子呢?我虽然是学生，但是我想—假如我是家长，我不会完全按照我的方法去教育我的孩子。
社会总是向前发展的，无论是方式、方法、个性发展等方面，都不能强求两代人完全一致。我更不会说:“只有男孩才能在事业上获得成绩，女孩子是成不了大器的。”因为初具科学知识的人都:女性在智力上与男性相差无几，同样可以在事业上获得成绩。假如我是家长，我不会只凭孩子考试的分数而对孩子的情况作出简单的判断，武断地给孩子训斥、或赞扬、。
我要经常与联系，并利用一切机会向孩子的了解一些情况，还要和孩子谈一谈他的学习方法，帮他总绪学习经验和教训。我不会叫孩子读死书，做很多的课外。如果很简单，而孩子却做不出，那我也不会对着他大喊:“我小的时候可从来不像你这样……”最重要的是:我不会以长辈自居，经常训斥孩子，而是要和孩子交，使孩子对家长不会隐瞒任何事情。当然，这是很不容易做到的，然而我会努力地去做。
假如我是家长作文 篇3
假如我是家长，我会怎么样呢？真的难以想象。
假如我是家长，当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时，我会微笑着把他领回家，告诉他失败是成功之母，下子一定能考好。
假如我是家长，我会以身作则，教他如何做人。当孩子做错事的时候，我一定不会像其他家长一样，打骂孩子。我会好好对他说：你是个好孩子，应该知错就改；而改了嘛，就又是一个好孩子。如果他真的改了，我会奖励他。我会让他知道人不可能十全十美，每个人都会犯错误，但必须要改正错误，做一个好孩子。
假如我是家长，一定不会干涉孩子兴趣爱好，不会强迫他们学习或他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣，我就会支持他们去学习，而且我会让他们努力学习，要学好。
假如我是家长，我会在六一儿童节时，给她一个惊喜，告诉她：要好好学习，也要快乐学习。
假如我是家长，我希望所有的孩子是快乐的！
假如我是家长作文 篇4
假如我是家长，我不会打孩子，因为她们还小，都不懂事，为什么要打呢？
假如我是家长，孩子没考好我不会骂她们，因为我知道她们也不好意思。如果我打骂她们，她们会更没有自信。我会抱抱她们，说：没事，下次可要细心一点了啊！然后跟她们讲解哪错了，多做这样的练习就好了。
假如我是家长，孩子们如果打碎了什么，我也不会责怪她们，因为她们也不是故意的。我会让她们自己认错，告诉她们下次一定要注意，不要讲太多，因为这样孩子会觉得家长啰嗦。
假如我是家长，在星期六星期天我不会给她们报那么多的课作文外辅导班，我会给她们一点自己的时间。上了五天的课已经很累了，一定要给她们休息。当然，不是睡懒觉，要让孩子养成好的作息习惯。有空时，我会多去陪她们，和她们下下棋，一起看一本书，或者去小区玩，或者去远足，或者看一场电影，总之，要多陪陪孩子们。
假如我是家长，我会尊重孩子的兴趣爱好，不会说唉呀，学那些没什么用。我不会拿我的孩子跟别人家的孩子作比较。你看你们班某某同学考了满分，你考了多少？我绝对不会这么说。我还会保护孩子的隐私，不和别人乱讲。
假如你是家长，你又会怎么做呢？
假如我是家长作文 篇5
如果您问我是羡慕什么，我会不假思索地回答：“我最羡慕家长！”当家长是多么幸福的事啊！他们想干什么就干什么，又没有我们那么多的作业。
可能是我的愿望太过强烈，昨晚，我竟做了个奇怪的梦：我成了一个家长，而且有一个活泼可爱的女儿。“妈妈，给我做早餐！”女儿的叫声把正在梳头的我吓了一跳，做早餐？对呀，我是一个孩子的家长呀！送走了女儿，我手忙脚乱的收拾房间，然后拿起皮包向公司跑去。“对不起，总经理，我又迟到了。”总经理看了我一眼，严肃地说：“你怎么老是迟到呀？”他一边说一边还指着我的脚。天啊！我居然穿着拖鞋来上班，这可怎么办呀？忙活了一天，终于下班了。回到家里，我的女儿用一支竹筷子一摇一摆的指挥着下面的乐队呢！她的同伴在厨房里拿锅碗瓢盆准备开演唱会。我气冲冲地走过去大声说：“停！”他们立刻停了下来。我愤怒地说：“你们怎么把我家弄得那么乱！你们赶快整理干净！”女儿把我拉到门口说：“对为起，我错了，我不该把这里弄得那么乱！”我是个当家长的，孩子做错了事，勇于道歉我就原谅了她，她心里非常的高兴！
该起床了！我揉了揉眼睛，原来是个梦，妈妈煮了我最爱牛肉面。看来还是当孩子幸福。
假如我是家长作文 篇6
假如我是家长，我一定要做个“不称职”的家长，为什么说不称职呢？请听我慢慢道来。
对于孩子的日常生活，我是不会动手帮忙的，我会告诉他：衣服自己洗，被子自己叠，自己刷碗、扫地等等。随着孩子年龄的增长，我会变得越来越不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务活，制定一个制度，比如：一个星期刷三次碗，扫四次地，洗两次衣服等，周末还要有特殊政策：给他一定的钱，让他自己买菜，让他学着烧菜（当然必要时我会教他)，必要时，我还会让他跑腿做一些杂事：比如去电局交电费，去银行存钱取钱，去奶奶家送点什么等。有时候我会对他“竖鼻子瞪眼”，好让他不会“蹬鼻子上脸”，指出他干活时的失误。
其次对于孩子的学习，我也会不称职，我不会像其他家长那样唠唠叨叨地烦他；在孩子写作业时，我也不会盯着他，盯着他的作业，我会让他自己写；在写完交给我检查，当我发现出现错误时，我只是会说做错了，至于做错了哪道题，我只会让他自己找，直到他找到并且做对了为止。
最后，也是最重要的一点，对于他的品格，我更是会不称职。当他考了比较高的分数时，我不会去赞美他，更不会将他的成绩拿出去炫耀，我只是会对他说：继续努力！当他成绩不理想时，我也不会去责怪他，而且会耐心讲解他错的题，讲完后还不忘给他说一句：下次继续努力，争取考个好成绩！
朋友们，讲到这里，你们会认为我真的“不称职”吗？
假如我是家长作文 篇7
假如我是家长
作者：王文烨
“快！快！今天晚上要上奥数！”“不行，报了就得上。现在社会竞争那么激烈，不上怎么行。难道你不知道物竞天择，适者生存吗？”“我们原来没有好的学习环境，现在只能四处奔波了，我们的期望和祖国的希望全部托付在你们身上了！你们一定不会让我们失望的……”一个委屈的声音传过来：“既然你没有学好，后悔了，那你学去呀，让我学它干嘛！再说了我又没让你报。”
这又是邻居小红她妈妈在小红身上“叮”了。唉……
假如我是家长，我才不会用套话给她讲一些大道理呢，也不会用命令的口吻，严厉的语气来教育她，我会让她自己选择爱好。尽管她没学好。
假如我是家长，我不会在她拿来不理想的分数时训斥她。只会耐心地给她讲错了的题，然后会不断地鼓励她，鞭策她，增加她的信心，让她在下一次的测试中争取得高分。
假如我是家长，我会让我的女儿快快乐乐的成长。
假如我是家长，我会带她到四季的花园去，让她认识牡丹，荷花，百合和梅花。让她学习梅花的坚强，荷花的出淤泥而不染和百合从内心散发出来的美。当然要学习小野花甘愿付出，不求回报，默默无闻的好品质。
假如我是家长，我会带她到公园去，给她讲解祖国的贫穷落后到现在的兴盛发达的发展过程。给她说字体的变化，给她讲已经灭亡的北非狮，恐龙。尽管她只懂一点儿。
假如我是家长，我一定会按照我写的去做，做一个称职的家长。
但是，毕竟我还小，这只是我一个美好的愿望，要想实现愿望，还是要努力才行啊！
我的心儿早带着我的愿望飞向未来的星光大道。希望未来的我是一个称职的好家长。
假如我是家长作文 篇8
假如我是父母：看见他在地上玩土，我决不会把他提起来臭骂一顿，我会让他在土地中感受大自然的灵气，带他去观察各种各样的昆虫；决不会让他坐在窄小的木桌前，把那床前明月光念一遍又一遍。
假如我是父母，我决不会给他抱一大堆补习班，人生是一场马拉松，我不想让他在前几圈就将精力用尽，最后赢在起跑线，输在终点。
假如我是父母，我决不会让他练那些他不感兴趣的东西，因为我知道每个孩子都是天才，只不过是不同的天才，而且，兴趣是最好的老师。
假如我是父母，我不会像我父母那样，嘴上说：你要好好学习，不要玩脑。可自己还不停地玩。我会以身作则，让孩子养成好习惯，保护好自作文己的眼睛。
假如我是父母，我不会因为他犯一点小错误就大喊大叫，不会因为他不听话就大打出手，我会耐心开导他，因为他还只是个孩子。
假如我是父母，我不会让他做小皇帝，我会让他从小懂得自己的事情自己做；让他体验到劳动的艰苦，让他懂得粮食来自不易，从而知道珍惜粮食；让他学会自己照顾自己。
假如我是父母，我不会让他整天只读课本，我会让他多看一些名著，让他养成严谨的学习态度，养成耐心的好习惯，让他成为一名出色的男子汉。
假如我是父母，我会是一个出色的父母，我会陪伴他，给他美好的童年。
假如我是父母，我一定要做最称职，最慈爱的父母，并成为孩子的榜样！
假如我是家长作文 篇9
假如我是家长
“都要期中考试了，你竟然还在这里看电视！还不快去学习，如果你这回考试不进步，或进步幅度小，看我不打烂你的屁股！快去复习功课！”老妈一边怒吼，一边关上了电视。无奈，我只好回到书桌旁继续与“题海”打交道；想：如果我是家长，那该多还好呀。可惜还要等几十年以后。
忽然，我真的变成了家长，玩偶变成了孩子，看到玩偶还在那里复习，想想自己的“遭遇”就不由自主的对她说：“休息一会再学吧。”考试成绩出来了——不及格。老师批评我这个家长做的不合格。
回家之后，我开始反思自己：该学习的时候就得学习，该玩的时候就得玩；不能学着玩着和玩着学着。想到这里，我睁开了眼睛，奥，刚才是睡着了呀。
我想：如果我是家长，我将是孩子最好的朋友，孩子想要的东西，只要对她的成长有益，那就买；反之，就不买。
我想：如果我是家长，我会引导孩子树立正确的人生观念，消灭邪恶的概念；还会交给她生活的基本技能，并让他树立远大的人生目标，还要鼓励他积极的去实现目标。
我想：如果我是家长，孩子犯了错，我会问清原因，并耐心的去开导他，教育他，不能让同样的错误再犯第二遍。如果他只认为他的方法是对的，并不改，那么我就会用天赐的权利——打。但不到无路可走的地步也不这样做。
我想：如果我是家长，不会一点电脑游戏也不让玩，因为玩是孩子的天性，但绝不让他沉迷于网络游戏。
我想：如果我是家长……
假如我是家长作文 篇10
“怎么考得这么差呀，你上课的时候到底有没有认真听课？”每次考试之后，如果考得差，这些话每天会在我的耳旁一遍一遍地响起，弄得我的头听得都快爆炸啦！
我在书房里静静地做着老师布置的作业，爸爸妈妈却在客厅里津津有味地看电视。我出来拿水喝时，他们根本没注意，直到听见“砰”的一声响，爸妈才回过头来，说：“你才进书房多久，又出来了，平常玩的时候怎么不是这样，快，快进去做作业。”这时，我心想：假如我像他们一样也是家长，那该多好！
有句话说，兴趣是最好的老师。假如我是家长，我不会让自己的孩子去做他不喜欢做的事情，而是让他在做完作业之后，按照自己的兴趣去研究他自己喜欢的东西。
假如我是家长，我不会让自己的孩子整天学习，泡在书的世界里。我会让他有一些自己的时间，不管是看电视、玩电脑，还是折纸飞机，都可以，前提是必须把作业做完，必须是不损害身心健康的游乐项目。
假如我是家长，孩子的成绩公布以后，不会为成绩好而乐，也不会因成绩差而忧。我会耐心地和他分析，哪里还能有进步，哪里还有不足。如果他还是不懂，我会在那天的作业上写上“请老师多多费心”的字样，请老师也来帮助他成长。
“又在那发什么呆啊，你想几点睡觉……”妈妈又叽里呱啦地说起来。我疾步走进书房，心想：要是那一切都是真的，那该多好啊！
假如我是家长作文 篇11
假如我是家长在孩子放学回到家时，我不会逼孩子写作业。我要她自主学习；在开完家长会后，及使老师批评她了，我会鼓励她继续努力，而不是拳脚相加；在她考试成绩不理想时我会鼓励她，并耐心讲解。
在暑假，我要让她参加夏令营或把她放到贫困的山区，让她尝到‘苦’的滋味。还有，我不会给她报一些辅导班累她。这会使我想起一个广告‘贝贝，别忘了读英语’‘知道了，妈妈’‘贝贝，别忘了弹钢琴’‘知道了，妈妈’别忘了她还是一个孩子。当然，我也不会像有些家长，放松孩子，让他沉迷网络，电视剧。我会给她合理安排。
在孩子有进步的时候，我会送她一些小礼物，做为奖励，我也会给孩子买一些故事书，作文书，让她提高写作水平。我真心的希望各位家长，不要忘记她是个孩子。
假如我是家长作文 篇12
从小到大，我都是听着爸爸妈妈在教育我、批评我，所以，我一直梦想当一位家长。
如果我是家长，我会教他怎样做人。我绝不会让他骂人，因为妈妈说过骂人是不好的行为，给我留下了深刻的印象。
而且我是不会打骂孩子的。因为我现在也是孩子，不免对于爸爸妈妈说我有一些看法。我觉得更好的方法是用道理、实例来教育孩子。我想，如果打骂孩子的话，会给孩子留下不好的心理阴影。
我不会太惯着孩子，要让他从小节约，知道好生活的来之不易，让他养成不乱花钱的好习惯。
假如我是家长，我会尽量抽出时间陪孩子玩，让我和孩子之间建立起沟通的桥梁。这样，我可以了解孩子在学校发生的事，告诉孩子该怎样做。让我成为孩子的朋友。
我更要锻炼孩子的自理能力，让他把拿出来的玩具玩完之后要放回原处，自己整理自己的房间，自己叠被子，因为这是我没有做好的，所以想让孩子做得更好。
假如我是家长，我相信我会是一位认真、负责的好家长。我不仅想为孩子做得更好，而爸爸妈妈现在对我也是这样为我付出的。我终于知道了他们的用心良苦。
假如我是家长作文 篇13
假如我是家长，我不会像其他家长一样，太过于严肃的对待孩子，我会笑眯眯的问：“儿子，今天上课有没有受表扬？”
假如我是家长，我不会像其他家长一样，让孩子一边学习，一边玩。我会让孩子适当的在做完作业后休息。
假如我是家长，我不会像其他家长一样，一昧地让孩子做作业，甚至做到十二点。假如我的“孩子”十点钟还没有做完作业，我会让他先睡觉，第二天早上再让他继续写没有写完的作业。
假如我是家长，我不会像其他家长那样，不与孩子互动，沟通。我会多多换位思考，设身处地地想想，站在孩子的角度来看是怎么样的。
假如我是家长，我不会像其他家长一样，只关心孩子的分数，而不关心孩子的体质。我会常常对孩子说：“健康第一，学习第二”，并时时刻刻关注孩子的身体。
假如我是一位家长，我会每天在工作之余尽量抽一点时间陪孩子聊聊天，沟通一下，并问一问他今天在学校有没有一些有趣的事发生。
......
真的！等我长大做家长时，我一定做一个这样的家长！
假如我是家长作文 篇14
作为21世纪的新新人类，我们要抛弃那些陈规旧俗，做一个“新新家长”。
假如我是家长，我才懒得唠叨这唠叨那，该说的话该做的事，只要讲明白，孩子听明白，你没有必要一遍一遍重复。对于那些陈年往事我不会说个没完。当然，如果我的孩子犯了错，批评教育是不可避免的。不过，我可不会像现在的家长，不分青红皂白一顿狠批就完事了，那样孩子既不听，也不改，自己也会显得很“肤浅粗鲁”。如果我来教育，不会发表演讲稿，只要“一针见血”，点到为止就行。
假如我是家长，就会甩掉那些落伍思想，和孩子一起潮流一把。一起看演唱会，一起打游戏，讨论国家大事……体验一下“忙里偷闲”的感觉。
假如我是家长，我才不管什么等级，分数，我只想知道我的孩子进步了多少，然后“对症下药”，一起商讨提高学习效率的方法，这些主要由孩子来决定，这样他不仅知道弱点在哪，更清楚如何克服。
现在的孩子就像关在笼子里的雄鹰，纵使翅膀再大，力量再强，却终究逃不脱被软禁的厄运。假如我是家长，我不会过多干涉孩子的生活，他有权利做自己想做的事，前提是有益的事。我不会让他做自己的事时丢下自己的活来帮家长，更不会阻止。我讨厌一切辅导班，当我的孩子遇到困难时，我认为我会并且能帮助他，这比把孩子扔到辅导班强多了。
假如我是家长，我会尊重人劝，尊重孩子的选择，实现“民族平等”，我希望我能好孩子成为好朋友，而非“主仆”关系，在任何事情上，他都有和我一样的发言权，决定权。
假如我是家长，我会做一个让孩子学习的"模范家长"，让孩子们快乐的“大朋友”。
假如我是家长作文 篇15
党的富民政策好，现在家家户户都富裕了。人们钱多了， 孩子们也自然享了福，乎中的钱也不断。可这钱该怎么用呢？
据有的同学反映，他们的家长一个月竞给孩子十元到儿 十元零花钱。我不反对同学们手中有零花钱I同学们有时要 买点课外读物，也有用钱的地方，佴是有的家长给了钱后就 不管了，孩于愿意怎么用就怎么用。布的孩子把这些钱用在 了学习上，但也有的都用在吃喝玩乐上了。这既是浪费，又 会导致孩子走上犯罪道路。
这样的事例在我们班和学校就举不胜举。我们班有个同 学，他爸爸是个司机，自己家有摩托车和拖拉机， 一个月就能收入三五百元，爸爸钱多了就给他些丨他还变着花样骗笆 爸。他手里有了钱，忘7自己还是学生，整天围着台球桌转。 一开始只是看，看了几天渐渐学会了，竞也玩上一回生 二回熟，他越玩越上瘾。早晨也玩儿，晚间也玩儿，有时被 他爸爸看见，他爸笆却置之不理。这使他胆子更大了。过了 几天觉得自己练得不错了，就动起真格的，玩起钱来，走上了赌博的道路。现在他更加猖狂了，有时竟不上科任老师的 课，溜之乎也，操起了球杆。
这只是一个例子，还有的同学打扑克。是的，逢年过节 玩上两把，娱乐娱乐，这无可非议，可是他们一年不分舂夏 秋冬几乎天天玩儿，有时一直玩到深夜。白天到了课堂上，眼 皮就打架，老是磕头，如果输了，就朝大人要，蠃了就抽烟 喝酒。
以上这些问题值得家长们坐下来静静想一想了吧？ 假如我是家长，我就会控制一下孩子们的零用钱。不是 不给，要有计划，要让孩子花得有价值，起到好的作用丨不 能让孩子用这些钱去犯罪。
假如我是家长丨我会告诉孩子赌博的危害和恶果，不让 他们沾上赌博的恶习。教育他们把精力用在学4上，掌握更 多的本领，将来更好地为人民服务。
假如我是家长，我也要教导孩子从小艰苦朴素，这是劳 动人民的美德。让他们珍惜每一分钱，因为他们手中的钱包 含着大人们的血汗。现在自己还不能挣钱，怎能随随便便花 钱呢？！
家长们，听听我的良言相告，认真想一想吧，不要让无 知的孩子变成“少年犯”啊！
假如我是家长作文 篇16
时代不同，家长教育孩子就应采取不同的方法和态度，在我们这个时代，家长究竟应该怎样对待孩子呢?我虽然是学生，但是我想—假如我是家长，我不会完全按照父母教育我的方法去教育我的孩子。
社会总是向前发展的，无论是生活方式、学习方法、个性发展等方面，都不能强求两代人完全一致。我更不会说:“只有男孩才能在事业上获得成绩，女孩子是成不了大器的。”因为初具科学知识的人都懂得:女性在智力上与男性相差无几，同样可以在事业上获得成绩。假如我是家长，我不会只凭孩子考试的分数而对孩子的学习情况作出简单的判断，武断地给孩子训斥、惩罚或赞扬、鼓励。
我要经常与老师联系，并利用一切机会向孩子的朋友了解一些情况，还要和孩子谈一谈他的学习方法，帮他总绪学习经验和教训。我不会叫孩子读死书，做很多的课外作业。如果作业很简单，而孩子却做不出，那我也不会对着他大喊:“我小的时候可从来不像你这样……”最重要的是:我不会以长辈自居，经常训斥孩子，而是要和孩子交朋友，使孩子对家长不会隐瞒任何事情。当然，这是很不容易做到的，然而我会努力地去做。
假如我是家长作文 篇17
假如我是家长，一定不会干涉孩子的兴趣爱好，不会强迫自已的孩子学他不喜欢的东西。只要是对孩子发展有利的，我都会全力支持。
艺术是最能熏陶人的心灵，塑造人的性格的魔方。许多有远见的家长，他们对孩子教育的第一堂课，就是艺术课。假如我是家长，会给孩子一个艺术天地，是通过美的环境给孩子一个美的心境、美的理想、美的感受与美的追求。假如我是家长，我不会让孩子每天都沉浸于学习中，我会带着孩子去感受自然的美，收获更多的知识。
大大小小的竞赛，是最大限度调动孩子积极性，激发孩子潜力的有力手段，竞赛能让孩子体验胜利的喜悦和失败的痛苦，磨炼孩子的意志。假如我是家长，我会鼓励孩子多参加竞赛。孩子的天性是好问的，他们对周围的事物都感到新鲜有趣，上至云电风雨、日月星辰、太空宇宙，下至海洋生物、河流山川、地核地幔。如果我是家长，我会尊重孩子好问的天性。
我想向全世界家长们呼吁；你们望子成龙，望女成凤的心情我理解。但在孩子的生活特点上应顺其自然。
假如我是家长作文 篇18
今天，我和妈妈因为一点矛盾。发生了争吵。我生气的跑进屋里，“砰”的一声把门关上嘟囔着:
“如果我是家长，就不会向她唠叨我那样唠叨我的孩子；若果我是家长，就不会向她那样不许我吃这吃那；如果我是家长，就不会向她那样不给我多一些玩耍的时间。”
就在这时，一阵风刮来，我连忙把眼睛闭上。当我再睁开眼睛后，发现上衣破了，裤子短了，鞋子小了，我长大了吗？难道我变成家长了。我按捺不住激动的心情，冲出房门，高兴的欢呼起来。
我一定要让我的孩子不要负担。
时间荏苒，我按我的想法养着我的孩子。他想要什么玩具，就给他买什么玩具；可是，他却变成了一个不听话的孩子。他想吃什么，就给他吃什么；可是，他却变得越来越胖。我傻了，我的孩子怎么变成这样了。我该怎么办？
这时，有一阵风刮了过来，我猛然惊醒，原来这一些都不是真的。
现在，我不再生妈妈的起了。我不再生妈妈的气了。我想：如果我是家长，我会想妈妈教育我那样教育我的孩子。
假如我是家长作文 篇19
望着皎洁的月光，看着老师留的作文题目，我不断地在想：假如我是家长我会怎样做呢？这个想法还得从今天早晨上学的路上说起……
“上课专心听课，积极发言……听见了吗？”我老妈又在不停的嘱咐，不停的叮咛着我。这些天上学的路上，她都要这样唠叨一番，我真的很烦。假如我是家长，我想我是不会这样做的。
在早晨的升旗仪式上，我惊喜地收到了乐器比赛和数学竞赛双双获得一等奖的奖状。我心里那个高兴呀！就别提了。“一分耕耘，一分收获”，颁奖老师在表扬勉励着我们，此时，我觉得我是世界上最幸福的人。早晨上学路上苦恼烦躁心情的像被风吹过的云雾一样，立刻云消雾散了。我神采奕奕地回到班里，接受着同学们祝贺和羡慕的目光，我是班级的一员，我为班级也赢得了荣誉，我很自豪！我还要继续努力，加油！一整天我都很开心。回到家，我把奖状拿给老妈看，老妈开心地笑了。可她还是在说“抓紧时间做作业，不要边做边玩”。这一回的唠叨却没有使我苦恼烦躁，难道是因为今天我获奖了吗？我思索着，平时学习练琴的情景一幕一幕呈现在我的眼前……妈妈拖着下班后疲倦的身躯帮我查找学习资料、复习功课，盯着我一遍遍的练琴，一遍遍的重复。今天，我的每一点进步都离不开妈妈的帮助，离不开妈妈的唠叨，离不开妈妈的不停地叮咛。今天的收获，应该和妈妈共享！从这一刻起，我深深意识到：妈妈的唠叨是爱的体现！母亲对儿女的爱是无私的，是世界上最伟大的爱！儿女对母亲的爱怎么能苦恼烦躁呢？“谁言寸草心，抱得三春晖”我们应该好好学习，奋发向上，早日成材，报答母亲的养育之恩——母亲的爱！
躺在床上思绪万千的我，望着皎洁的月光，不禁流下惭愧的眼泪。我想明白了：假如我是家长，我也会用唠叨得方法去督促自己的孩子。同时，我要让儿女们知道，父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱！
假如我是家长作文 篇20
假如我是家长，我一定要给我的孩子足够的空间，不说她的小秘密，也决不当“侦探”！我会像她的大姐姐一样与她谈心、玩耍，决不会说看她不顺眼，她真讨厌之类的话，将她的自尊心保护的完美无缺。
假如我是家长，会经常带她出去游玩，多多的给她买课外书，只要她喜欢看。当学校有什么活动时，我绝对赞成，并鼓励她参加。不管有什么比赛，我都会积极地鼓舞她参加，同她一起学习，一起欢乐。
假如我是家长，会自己先实践再慢慢引导孩子去学习，用这样的方式，让她爱上学习。如果她犯了什么错，或是考试没考好，我只会对她说，这只是一次偶然，我相信你这样的偶然只会永远地成为第一次，也是最后的一次唯一的偶然。
假如我是家长，我绝不会让她有负担的感觉，我会尽量让她在轻松中学习，在快乐中成长。我不会摆起一副家长的派头、家长的神情，我会像她的知心姐姐一样，给她一个充满欢声笑语的童年。