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【#范文大全# #二下安全教学计划#】感觉假期时间眨眼就过去了,新学期马上开学了,为了让自己上课有头绪,教师们需要事先写一份教学计划。教学计划能让新学期的教学更加有序,那么如何写一份学科教学计划呢?我们为您整理了以下相关资讯:“如何写一份学科教学计划”,请记得将这篇文章收藏起来方便下次阅读!

二下安全教学计划 篇1

2017最新安全环境教学计划

一、指导思想:

在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,通过多种形式的环境保护和生态宣传教育活动,培养小学生热爱大自然,保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念;引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识。

二、工作目标:

新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存,人类的发展,是学校德育的重要内容,是素质教育的需要,让学生在潜移默化中领悟环保的重要性,掌握环保的简单知识,从小树立良好的环保意识、资源意识。

三、教学任务和重点难点:

1、结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行环保教育;

2、结合专题教材,专门开设环境教育课;

评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小卫士”。

四、工作措施:

1、注重知识渗透,寓环境教育于课堂教学之中。

2、加大宣传力度,普及环保知识,提高环保意识。

3、开展活动,丰富学生生活,重视环保实践教育。

五、工作安排:

1-9课

第一课:山东矿藏知多少

第二课:广袤大地物产丰

第三课:听爷爷讲家乡的`变化

第四课:放错了地方的资源

第五课 :美化我们的家

第六课:噪声与健康

第七课:天鹅来过冬

第八课:冬天怎么不冷了

第九课:不让趵突泉复涌再成新闻

五年级下册安全教育教学计划

一、指导思想

学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶。本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。

二、目的要求

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

三、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。

四、教学内容

教材共分交通安全、预防自然灾害安全、食品卫生安全、传染病预防、消防安全。另外,还结合每一项安全教育内容设计了六个实践活动。上下楼梯、上厕所,横过马路,鉴别食物变质,皮肤病等传染病,预防火种。等

五、教学时间安排

二下安全教学计划 篇2

冬季安全教学计划


随着寒冷的冬季降临,我们迎来了许多独特的挑战和安全隐患。为了确保每个人都能度过一个安全而愉快的冬天,我们特意设计了一份冬季安全教学计划。这个计划旨在帮助人们了解并掌握冬季中常见的安全知识和技巧,这将有助于降低事故发生的风险,提高人们的安全意识。


我们会详细介绍冬季的低温天气对我们生活和健康的影响。在冷天,机体容易受到寒冷和干燥空气的刺激,容易导致感冒、呼吸道疾病等健康问题。因此,我们会教授如何正确穿着衣物保持温暖,如何增强免疫系统及保持良好的身体状态等。我们还将重点介绍冰冻天气下的防滑和防冻措施,包括正确选择鞋子和在户外行走时的注意事项等。


我们将重点关注冬季休闲娱乐活动中的安全问题。许多人喜欢在冬天进行滑雪、冰雪运动等活动,但这些活动也伴随着一定的风险。我们将向参与者讲解如何正确佩戴防护装备、如何使用器材以及如何在紧急情况下处理问题等。我们还会详细介绍在冰上活动中需要注意的安全事项,例如冰上钓鱼时的注意事项、滑冰时的坠冰防护等。


另外,我们会讲解冬季旅行的安全问题。冬季旅行可能面临道路结冰、大雪封路等困难,因此我们会教授参与者如何在冰雪天气中驾驶车辆和如何做好随车工具的准备等。我们还将详细介绍如何识别和应对自然灾害的面临风险,如雪崩、冻灾等。我们还会向参与者提供必要的急救知识,帮助他们在紧急情况下进行自救和互救。


我们会讲解冬季家庭生活中的安全问题。冬天是火灾高发季节,我们将重点教授参与者火灾的防范和应对方法。我们会给出家庭火灾防止指南,告知如何正确使用暖气设备、使用电热毯和电炉等电器设备时的注意事项,并提供应急疏散的演练。我们还会强调冬季的食品安全问题,例如如何正确保存食物、如何避免食品中毒等。


通过本次冬季安全教学计划,我们希望每个人都能增强对冬季安全的认识和意识,掌握必要的安全技能,并能积极主动地保护自己和他人的安全。同时,我们也希望通过该计划的实施,我们的社区能够进一步提高安全文化水平,减少冬季事故的发生。让我们一起努力,为一个更加安全的冬天而奋斗!

二下安全教学计划 篇3

一、学情分析

本学期授课八年级,全班12名学生,其中男生10人,女生2人,绝大部分属于留守学生。学生总体情况比较糟糕,在学习习惯,行为习惯存在很大问题,而且思想上不求上进,组织意识和纪律意识都很淡泊。因此本学期通过对生命的认识,了解生命的本质,清楚的认识自己,从而加强行为习惯和学习习惯的培养。

二、教学目标

通过教学,让学生进一步健全自己心灵,感悟身心成长的变化,掌握应对灾害的知识和技能,树立正确的环境保护意识。同时教会学生在生活中提高安全意识,学会保护自己,不断提高自己生命的价值和质量。让这种生命质量的教育在学生一生中起到影响。

(一)、情感、态度、价值观

1、珍爱生命,热爱生活,养成自尊、自主、自爱、乐观向上、热爱科学的态度。

2、树立科学的健康意识,从小注重身体和心理的健康发展。

3、进一步形成安全意识。

(二)、知识、能力

1、能够认识自己的性别,明白自己的性别优势,初步掌握基本的自护本领。养成良好的生活和行为习惯。

2、能够掌握一些基本的健康和卫生常识,用这些常识指导自己的生活。

3、拥有健康的心理,爱劳动,让自己的生活更加有意义。

4、正确认识网络,能有效避免网络的不良影响。

(三)、过程与方法

1、学习搜索、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学习工具探索和说明问题。

2、将学会的知识运用到生活中去,活学活用。

三、教材分析

本书一共分为五章,分别为健康心理、成长的感觉、防灾减灾、环境保护、生态文明建设。通过学习,同学们将进一步健全自己的心智、感悟身心成长的变化,掌握应对灾害的知识和技能,了解我国生态文明建设的意义、任务及制度,树立正确的生态文明道德意识。

四、教学措施

1、引导学生课外查资料,课堂上采用探究式教学。

2、采用现代教育技术,采用直观形象的方式呈现教学内容。

3、课堂上多模拟情景,活跃课堂气氛,提高教学效率。

五、教学进度安排

第1,2,3,4周

第一章第5,6,7,8,周

第二章第9,10,11,12,周

第三章第13,14,15,16,周

第17,18,19,20周

第四章第五章

二下安全教学计划 篇4

冬季安全教学计划


随着冬季的来临,天气逐渐寒冷,我们要特别注意冬季的安全。为了提高全体师生的安全意识,学校特别制定了冬季安全教学计划。本计划旨在通过生动有趣的教学内容,让师生深入了解冬季的各个安全问题,并掌握相应的预防措施。以下是本计划的详细内容。


一、冬季交通安全教育


冬季交通安全是冬季安全的重要方面。我们将通过观看交通安全宣传片和组织专题讲座,向学生普及冬季行车安全知识。宣传片将展示冬季道路结冰、降雪等情况下的安全驾驶技巧。专题讲座将邀请交警部门的专业人员,向学生讲解冬季驾车技巧以及如何正确应对冬季路况变化。通过多样化的教学形式,提高学生的交通安全意识,避免交通事故的发生。


二、冬季防火安全教育


冬季取暖设备的使用频率增加,防火安全问题也随之增加。我们将进行冬季防火安全教育。通过展示真实的火灾案例和防火演练,向师生们普及冬季防火常识。同时,学校会定期检查学生宿舍的取暖设备,确保设备的安全运行。并要求学生按照规定使用取暖设备,不使用不合格的电热毯、电热器等设备,避免火灾的发生。


三、冬季户外活动安全教育


冬季是进行户外活动的绝佳时机,但冬季户外活动的安全问题也相应增加。我们将组织冬季远足、滑雪等户外活动,并在之前进行冬季户外活动安全教育。学生们将接受冬季户外安全知识的培训,学习如何正确穿着衣物、选择适当的装备以及应对突发情况等技巧。同时,学校将严格考察户外活动的安全条件,并派专人负责学生的安全指导工作,确保师生的安全。


四、冬季食品安全教育


冬季是食品安全问题的高发季节,湿冷的环境容易导致食品变质。学校将开展冬季食品安全教育,教育学生如何正确保存食品,如何选择新鲜食材,并且要求学生严格遵守食堂的食品安全规定,避免食品中毒等问题。


五、冬季防寒保暖教育


在冬季,寒冷是个令大家担心的问题。为了防寒保暖,学校将进行冬季防寒保暖教育,传授给学生正确穿着衣物的方法。教育内容将包括穿衣物层次的选择、如何正确穿戴手套、帽子等辅助防寒用品,以及室内保暖措施等。通过教育,提高学生的防寒保暖意识,帮助他们更好地度过寒冷的冬季。


本计划将采取多种形式进行冬季安全教育,提高全体师生对冬季安全问题的认识和预防能力。同时,学校会不断加强对师生们安全的管理和保护工作,维护校园的安全稳定。希望通过本计划的实施,能够让每个师生过上一个安全、健康的冬季。

二下安全教学计划 篇5

安全教育渗透教学计划

引言:

随着社会的进步和人们生活水平的提高,人们对安全问题的重视程度也越来越高。安全教育的重要性不言而喻,它关乎着每个人的安全和健康。为了更好地抓好安全教育工作,我们要积极推行“安全教育渗透教学计划”,让安全意识融入到教学的方方面面。

正文:

一、渗透教学计划的目标

通过实施渗透教学计划,旨在提高学生的安全意识和自我保护能力,预防和减少各类事故的发生。具体目标有:

1. 增强学生的安全意识:通过安全教育渗透到各个学科的教学中,增强学生对安全问题的关注,提高其自我保护意识。

2. 培养学生的安全技能:通过安全教育渗透到实践课程中,培养学生的急救、消防等安全技能,提高应对突发事故的能力。

3. 安全知识与学科知识的融合:通过将安全知识与各科学科的知识相结合,提高学生对知识的理解和应用能力。

二、渗透教学计划的内容

1. 在语文课中渗透安全教育:通过选取与安全有关的文章、故事等作为教材,让学生在阅读中了解安全知识,培养对安全问题的敏感度。

2. 在数学课中渗透安全教育:通过数理统计、图表分析等方式,让学生了解事故的发生规律和数据统计,培养他们对事故的分析和预测能力。

3. 在科学课中渗透安全教育:通过实验教学,让学生了解危险物品的化学性质和正确使用方法,培养他们对实验安全的意识和操作技能。

4. 在体育课中渗透安全教育:通过进行体育运动时的安全指导,让学生了解运动中的安全隐患及预防措施,培养他们的自我保护意识和安全技能。

5. 在实践课程中渗透安全教育:通过开设急救、消防等实践课程,让学生学习基本的急救知识和消防常识,培养应对突发事故的能力。

三、渗透教学计划的实施步骤

1. 教师培训:组织教师进行安全教育培训,提高他们的安全教育知识和能力,为渗透教学计划的实施做好准备。

2. 教学资源准备:教师根据教学计划的要求,准备与安全有关的教材和实验器材,以及安全教育宣传资料,为教学提供充足的资源支持。

3. 教学计划编制:教师根据学科教学大纲和渗透教学计划的目标,编制相应的教学计划,并确保安全教育内容贯穿于教学的各个环节。

4. 教学实施:教师按照教学计划进行安全教育渗透教学,将安全知识融入到各个学科的教学中,注重理论与实践相结合。

5. 教学评估:根据学生的学习情况和安全意识的提高程度,进行教学评估,及时调整和改进渗透教学计划,确保教学效果。

结语:

渗透教学计划的实施将安全教育融入到学生的学习和生活中,加强了对安全问题的认知和重视,提高了学生的安全意识和自我保护能力。通过全面推行安全教育渗透教学计划,我们相信能够有效地预防和减少各类事故的发生,为学生的安全和健康保驾护航。

二下安全教学计划 篇6

安全与法制教育教学计划

一、教学目的

本教育教学计划旨在全面提升学生安全意识和法律素养,让学生在学习、生活、娱乐等方面都能够遵守法律、防范安全风险,树立正确的人生观和价值观,成为有担当、有责任、有爱心的公民。

二、教学内容

1.安全教育

a.交通安全:让学生了解和注意各种交通标志和信号,并教授交通工具的安全使用方法;提醒学生在交通出行中的安全事项,如过马路要注意红绿灯、行人道、隧道等,避免发生交通事故。

b.消防安全:介绍火灾的成因、危害和应急处理措施,提高学生的灾难防范意识。

c.网络安全:引导学生合理、健康地使用网络,防范各种网络骗局和非法信息。

d.校园安全:讲解校园安全事项,如火灾逃生、地震安全、健康饮食、不打架、不欺负同学等,培养学生的校园安全意识。

2.法制教育

a.国家法律法规基础:介绍《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》等法律文献,让学生了解国家法律法规的基本条文和内容。

b.法律意识:教授国家法律法规原则,包括法律面前人人平等、法律制裁机制等,提高学生的法律意识。

c.法律素养:让学生掌握常见罪名和犯罪行为,了解自己不可触碰的红线,觉悟遵纪守法。

d.法律责任:讲解法律责任意义和承担方式,提醒学生在生活中合法权益的保护和文明法治的观念。

三、教学方法

1.参观学习法庭及司法机关,进行法制教育。

2.组织学生观看安全宣传片,并开展小组讨论和课堂互动。

3.引导学生开展安全体验活动,如火灾逃生示范、学习急救知识等。

4.开展亲子教育活动,邀请学生家长参与,共同进行安全和法制的教育。

四、教学评价

1.学生能够正确理解和运用国家法规法律;

2.学生能够自觉遵守法律,积极防范安全风险;

3.学生掌握和运用一定的紧急处理措施,并成为安全意识强烈的人;

4.学生掌握关于安全和法制的相关知识,有较高的法制素养和安全意识。

五、总结与展望

本教育教学计划涵盖了学生安全和法制教育的多个方面,通过持续地开展各种活动,使学生日常生活中形成良好的卫生习惯、安全意识和法律素养。希望本课程能够在校园和社会上产生广泛的影响,让更多的人了解法律意识、安全常识和法律责任,在学校和家庭都能够健康、平安地成长。

二下安全教学计划 篇7

小学安全教育教学计划范文

一、纪律:

中午不提早来校。

放学不在路上逗留,及时到校或回家。

3、下午放学后,学校将在半小时后清校,教育学生认真打扫卫生,按时离校。

下午放学时排队出校门,当课老师或班主任要将学生送出校门。

二、集会:(包括广播操进出场等)

,静齐快,不奔跑、不推搡。

鞋带散等意外要整理时,教育学生需出列,待整理完毕后再回归队伍。

集合须班主任、辅导员带队,值周教师维持秩序,防止楼梯口、过道等地拥挤。

三、课间活动:

1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

课间游戏要到一楼天井或运动场。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。

3、上厕所要避开高峰,大同学要照顾小同学。

4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

四、体育活动:

1、不开展有危险的'活动,剧烈活动前要做好准备活动。

2、除不能在教学楼上开展体育活动外,更不能在二楼以上做集体跳跃运动,以防共震生险。

3、运动中发生损伤要尽快送校医室救治,并汇报教师。

五、卫生

,不喝生水,提倡自带开水。

广告纸、优惠券等。

3、打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。

六、用电安全

1、教给学生预防角电的知识。

2、不湿手开关电器,拨插插座。

3、发现有电器损外及时报告班主任和总务处。

七、校外活动

落实带队教师职责。

遵守纪律的习惯。

八、交通安全

1、未满12周岁儿童不能骑车上学。已满12周岁儿童确要骑车上学的,必须向学校打报告,并留校备案。

2、教给学生必要的交通安全知识。注意上下学行路安全,年小路远学生建议家长护送。

上下公交车方法。

九、消防安全

1、不玩火,不乱放烟花爆竹。

2、出现火情及时报警,讲清为什么未成年人不能救火的原因。

十、自护知识

1、上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。

要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,及时向家长报告。

,更不能将危险玩具带入校内。

走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体眼睛、脸面等。

二下安全教学计划 篇8

四上安全健康教学计划


在当今社会,安全和健康教育是教育的重要组成部分,特别是对于学龄儿童来说。为了提高学生的安全和健康意识,促进他们健康成长,学校提出了四上安全健康教学计划。该计划旨在通过系统的教学活动,帮助学生建立正确的安全和健康观念,学会预防事故和疾病,增强个人安全与健康意识。


第一节:交通安全


在第一节课中,学生将学习交通安全知识。老师将向学生介绍交通规则、信号灯的意义以及安全过马路的方法。学生将通过模拟场景进行讨论,学会如何安全地穿越马路。学生还将参与交通安全小组活动,分角色扮演司机、行人和交警,模拟不同情境下的交通安全问题,培养他们的安全意识和应对能力。


第二节:饮食健康


在第二节课中,学生将了解饮食健康的重要性。老师将向学生介绍不同食物的营养价值,以及合理饮食的原则。学生将学会选择健康的食物,了解均衡饮食的概念,并学习如何避免垃圾食品对身体的危害。学生还将参与健康午餐的准备活动,带来健康食品并与同学分享,培养合作意识和健康的饮食习惯。


第三节:环境保护


在第三节课中,学生将学习环境保护的重要性。老师将向学生介绍环境污染对生态系统和人类健康的危害。学生将学会如何垃圾分类和合理使用资源,了解环境保护的概念和实践。学生还将参与环境保护实践活动,如组织校园清洁日和种植绿植等,增强他们对环境保护的认识和责任感。


第四节:防火安全


在第四节课中,学生将学习防火安全知识。老师将向学生介绍火灾预防的方法和应对火灾的紧急逃生策略。学生将通过视频和图片等多媒体形式了解火灾的危害以及火灾的预防和逃生方法。学生还将参与逃生演习,模拟火灾场景下的逃生情况,提高他们的应变能力和逃生技巧。


四上安全健康教学计划是一项综合性的教育项目,旨在提高学生的安全和健康意识。通过交通安全、饮食健康、环境保护和防火安全等课程的学习,学生将掌握一系列安全和健康知识和技能,并将其应用于日常生活中。这将有助于学生们形成良好的安全和健康习惯,为他们的成长和发展提供坚实的保障。希望通过四上安全健康教学计划的实施,学生们能健康、快乐地度过每一天,为他们的未来打下坚实的基础。

二下安全教学计划 篇9

安全教育渗透教学计划

安全是人们生活中不可忽视的重要因素。为了提高学生的安全意识和自我保护能力,学校制定了一项名为“安全教育渗透教学计划”的教育方案。本文将详细介绍该计划并说明其重要性。

首先,让我们来了解一下该计划的目的。作为教育方案的一个重要组成部分,安全教育渗透教学计划旨在帮助学生全面了解各种潜在的安全问题以及如何避免这些风险。通过渗透到各学科的教学内容中,使学生在学习的同时获得与安全相关的知识和技能,提高他们的自我保护能力。

首先,该计划在课程设置上进行了创新。学校将安全教育融入到各个学科中,使学生能够在学习语文、数学、科学等基础学科的同时,学到与安全相关的知识。例如,在语文课上,学生将阅读与安全有关的文章,了解个人安全的重要性,并学习如何应对遇到的问题。在数学课上,学生通过解决有关安全的实际问题来培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。这样的安排使学生能够更好地掌握学科知识的同时,提高他们的安全意识和自我保护能力。

其次,该计划注重培养学生的实践能力。学校组织了各种安全教育实践活动,如消防演习、急救培训等。通过这些实践活动,学生能够亲自体验各种常见的安全问题,并学会正确处理它们。例如,在消防演习中,学生将亲自参与灭火器的使用,学习如何在火灾发生时正确灭火。这样的实践活动不仅提高了学生的安全技能,还培养了他们的应变能力和团队合作精神。

此外,该计划还注重与家长和社区的合作。学校组织了家长会议和社区活动,与家长和社区代表共同探讨和解决学生的安全问题。家长是学生安全的第一责任人,在此计划中,学校与家长合作,共同为学生提供一个安全的学习环境。例如,在家长会议上,学校邀请了专业的安全顾问为家长们讲解如何识别安全隐患并给出解决方法,帮助家长了解如何教育孩子避免安全风险。这种家校合作为学生的安全教育提供了坚实的基础。

最后值得一提的是,该计划通过举办安全教育主题周等活动,加强了学生的安全教育。学校每年举办一次安全教育主题周,组织各类安全教育活动,例如安全知识竞赛、安全演讲比赛等。这些活动以生动有趣的形式展示了安全知识,激发了学生的学习兴趣,并加深了他们对安全教育的理解。通过这些活动,学生将学到的安全知识与实际情况相结合,进一步巩固和应用所学的安全知识。

总而言之,“安全教育渗透教学计划”是一个旨在提高学生安全意识和自我保护能力的教育方案。通过将安全教育融入到各个学科中,培养学生的实践能力,加强学校与家长和社区的合作,以及举办安全教育主题周等活动,学生将在学习的同时获得与安全相关的知识和技能,全面提高他们的安全意识和自我保护能力。相信在这个安全教育渗透教学计划的帮助下,学生将更加安全地成长并取得优异的学业成果。

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