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实践活动主持稿 篇1
主持起草《福泉市安居族小学科技综合实践》
a： 听着，科学的春天来了，
乙：在哪呢?
甲：哦，这支动听的曲子就叫《科学的春天到来了》
（****）
乙：啊，真优美!
他：随着优美的旋律，我们在这里向大家宣布，安国民族小学五年级科技综合实践活动现在开始。
a： 只有创新，才能攀登科学的高峰。
b： 有了理想，科学之门才能打开。
a： 科学是多么神奇和奇妙；科学是多么重要和神圣。科学是我们的生活充满活力，折射出光辉；
b： 在科技节上，我们放开了自技的科技梦想，放飞了创造之火。
甲：科技节中，我们勤**、善合作，从这些丰富多彩的科技活动中我们懂得了许多科学知识，发现了许多科学问题，更涌现了一批批科技小能人。
乙：下面请活动的工作人员就座大家欢迎!
¨¨¨¨
甲：请参赛的队员就座大家欢迎!
b： 本次活动分为知识问答和创造力无限两部分。下面我们依次进行。
甲：第一环节：知识问答比赛
请选手们注意，在本环节，我们为每位选手准备了一道题目，当我们读完题目后，有请各组1号选手作答，一轮过后有请2号选手作答，以此类推，直至第三组的3号选手答题完毕，其余选手不得替答。本环节回答正确者得10分，答错者不扣分。
乙：首先请第一组1号选手注意听题
甲：请第二组1号选手注意听题
乙：请第三组1号选手注意听题
¨¨¨¨
a： 随着马登平答疑的结束，第一部分必答问题也就结束了。让我们来看看场上每组学生得分数。第一组为（）分，第二组为（）分，第三组为（）分
乙：下面进入紧张刺激的“风险时速”抢答题部分。在本环节，我们共为大家准备了7道题目，请各位选手在我们主持人读完题目，宣布“开始”后再进行抢答。
预先举手或答错题目的组别将被取消这一组本题的答题资格，由其余各组选手继续抢答。答对者加10分，答错扣10分。
甲：请听题开始。
乙：请听题开始。
¨¨¨¨
b： 随着最后一个问题的结束，第一部分就结束了。让我们来看看场上每组学生得分数。第一组为（）分，第二组为（）分，第三组为（）分
甲：第二环节：创意无限
乙：在本环节中我们为大家准备了各种器材，请各位选手在我们主持人宣布“记时开始”后，立即运用各种器材制作出简易的红绿灯，完成以后请组长立即向主持人汇报，待三组同学都完成以后，各组再分别当场演示，最后以用时的长短和制作效果来计各组的得分。
甲：用时最短且两灯都亮计30分，用时较短且两灯亮计20分，用时最长且两灯亮计10分；如果两个灯中只有一个亮着，不管用多长时间，都只算10分；如果两个灯都不亮，不管用了多长时间，都不得分。
乙：各组同学请准备，记时开始。
……a:谢谢你的精彩表演。下面请第一组的同学演示，请裁判员作好评判结果。
乙：下面请第二组的同学演示，请裁判员作好评判结果。
甲：下面请第一组的同学演示，请裁判员作好评判结果。
b： 随着第三组学生的精彩示范，比赛全部结束。让我们看看每组的最终得分。第一组（160分），第二组（180分），第三组（220分）
a： 我们稍后会举行颁奖典礼。请不要走开。
……乙：下面我们进行颁奖活动，首先是获得本次活动第三名的是第（ 一 ）组同学，请罗老师为获奖的同学颁发奖状，大家欢迎。
a： 第二组学生在这次活动中获得第二名。请兰主任为获奖学生颁发证书。欢迎光临。
乙：获得本次活动第一名的是第（ 三 ）组同学，请潘校长为获奖的同学颁发奖状，大家欢迎。
甲：同学们，从小树立绿色创新的科学理念，宣传科学知识，用到科学知识，创造科学文化，使安谷民族小学的空气里飘扬着浓浓的科学芳香。下面请潘总对这次活动进行总结。欢迎光临。
乙：感谢潘校长的总结发言。
合：老师们，同学们，在踏踏实实学好各门功课的同时，让我们多读一些科普读物，多参加一些科普活动，学会从图书室、互联网、科普展览、科普影视中获取和选择有益的信息，细心观察生活、敢于动手尝试，积极地学科学、爱科学、用科学，长大成为祖国的栋梁之材！本次活动到此结束。
谢谢大家！
实践活动主持稿 篇2
长郡雨外3（6）班主题班会
（2015.03.06）
一、班会目的：
通过这次主题班会，让学生体会到理论应用于实际，将课堂带到校外，加强学生独立思考，独立探索的能力，让学生更好的体会“遇到问题，分析问题，解决问题，总结反思”的意义。
二、班会地点：3（6）班教室
3、 班会时间：2015年3月6日
四、队会过程：
（一）全体起立，出旗敬礼。
（2） 唱青年先锋队歌曲，同学们，请坐下。
(三) 各小队向中队长报告人数。
（四）主持人上场(向大家鞠躬敬礼)
主持人：
亲爱的老师和同学们，新年快乐！快乐，快乐的寒假过去了，转眼间我们送走了冬天，迎来了生机盎然的春天，也迎来了我们的新学期。在刚刚过去的寒假里，同学们收获颇丰，走在大街小巷，和大人们一起回家拜年，感受着家人的温暖。
现在让我们向大家展示我们的寒假和新年成果。
大家应该都很想和身边的伙伴分享自己寒假的趣闻趣事吧，首先有请我们第三组的同学来跟大家分享他们的趣事，给大家带来的节目是朗诵《我的寒假做了些什么》。（掌声）
（朗读完毕）
主持人：
听了我们第三组学声大声朗读后，我想大家都想试试看！我们的第一批学生准备向我们展示他们在疗养院的有趣故事。赶快有请我们第一组的伙伴上台演绎《在马路上和敬老院里》。
(掌声）
（表演完毕）
主持人：
孩子们都盼望着新的一年，因为我们有很多好吃的，好玩的，新年是快乐的，快乐的。殊不知，在我们快乐的世界外还有很多人与我们并不一样，他们无儿无女，一个人撑着暗暗的油灯，与之为伴，孤苦无依。下面我们来品味第二组的小品《问候空巢老人》。
（掌声）
（表演完毕）
主持人：
渐渐地我们长大了，我们也开始可以为爸爸妈妈做点力所能及的家务事了，渐渐地我们也可以为社区做点小事了，下面请欣赏第四组非常有爱心的小朋友为我们讲述他们为社区做的贡献。有请第四组的《社区小公民》。（掌声）
（表演完毕）
主持人：
非常感谢第四批孩子成为社区小市民的奉献精神，这是我们大家学习的榜样。同样，从小开始，我们的父母和老师就教会我们谈论卫生和热爱劳动。 接下来，让我们享受谈论卫生的乐趣。有请第五组带来的小品《捡垃圾》。
（掌声）
（表演完毕）
主持人：
俗话说：“助人也助己”。帮助他人为快乐之本，下面我们第六组的小朋友为大家分享快乐的源泉。有请第六组的小品《助人为乐》。（掌声）
（表演完毕）
主持人：
现场气氛已悄然达到高潮，我们的活动中有更多精彩的表演。看，春天来了，我们知道“一年之计在于春”，第九组的伙伴们用实际行动开始了一年的计划。下面来欣赏小品《植树》。（掌声）
（表演完毕）
主持人：
今天，我们欣赏了很多清新的素描，但是有一组素描保持着神秘感，不知道他们会给我带来什么惊喜？有请我们第八组小朋友上场。（热烈掌声）
（表演完毕）
主持人：
同学们，我们看了那么多丰富多彩的节目，一定累了，现在让我们的眼睛休息一下。让我们来听听我们第七组带来的悠美歌曲吧！（掌声）
（表演完毕）
主持人：
亲爱的同学们，今天的班会接近尾声了，我们欣赏了这么多寒假趣闻趣事，想必大家有所领悟吧。一年一年过去了，我们老了一岁。我们可以自己思考和解决问题。应该把我们所学的知识应用于实践，不要再让爸爸妈妈为我们担心，要用实践行动证明我们长大了，你们说，是不是呢？
五、班会小结
保护环境，人人有责。但是，很多学生没有养成良好的卫生习惯，随地吐痰、扔纸屑等。为了使校园能有一个整洁、优美、舒适的环境，通过开展《为校园的整洁出份力》的活动，加强了同学们热爱校园，保护校园的意识。
从自我做起，从身边小事做起，同学们以实际行动为校园的整洁出一份力量，为校园整洁捡一张纸片、捡一片树叶、拾一块小石子、拾一样废弃物等，从而增强学生的校园主人翁的意识与责任感，也增强了同学们的环保意识，取得了良好的效果。
实践活动主持稿 篇3
“走进秋天感受生活”社会实践活动节目表演主持稿
重庆市开州区汉丰第一小学2015级2班
第一项：开场白，小记者采访
甲乙丙丁小记者
（齐）：亲爱的老师，叔叔阿姨们，爷爷奶奶，亲爱的学生们，你好！（敬礼）
甲：金秋十月，天高云淡，
乙：金秋时节，丹桂飘香。
c： 今天，我们来到了这片迷人的土地
丁：一起欣赏秋天多彩的美丽，
甲：一起感受秋天醉人的气息，
乙：一起拥抱这个多情的季节！
c： 为了增进感情和友谊，
丁;为了锻炼我们的生活能力，
a： 在叔叔阿姨们的精心准备和组织下，我们班举行了今年秋季野餐会。
乙：同学们，上午我们举行了集体野炊活动，大家一定有很多收，是不是？（是）
丙：小记者想采访你们，你们接受吗？（想想）谁声音大，说话清楚。
记者：（采访两名学生）xx，你今天做了什么？（同学回答后再问）从完成的事情中你明白了什么？（回答后再说）很感谢您能接受我的采访，谢谢您。
记者：（采访了另外两名学生）xx，您在活动中遇到了哪些困难？（同学回答后再问）你以后还要怎样努力？（回答后再说）很感谢您能接受我的采访，谢谢您。
a： 上午的实践活动让我们增长知识，培养能力，
b： 我们锻炼身体，学到了很多书本上学不到的东西。
c： 我们要感谢老师们的悉心指导。
d： 请跟我说：老师，辛苦了，谢谢你！（齐说）
甲：还要感谢家长，感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，感谢你们的陪伴与帮助。
乙：请跟我说：爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈，谢谢你们！
c： 感谢家庭委员会的叔叔阿姨们精心策划，精心组织
d： 请告诉我：叔叔阿姨，谢谢你！
第二项：介绍自己和家长
甲乙丙丁
甲：爸爸是天，妈妈是地，
b： 我是那天在地上跳舞的彩虹。
丙：爸爸是太阳，妈妈是雨露，
d： 我是一朵在森林里快乐生长的小花。
a： 爸爸妈妈给了我们温暖的天空，
乙：让我们无忧无虑的飞翔。
c： 同学们，你们爱你们的父母吗？
丁：那我们就把自己的爸爸妈妈介绍给大家吧，别忘了也要介绍自己哟。
（每个学生依次用父母的手走到前面，然后向大家介绍自己和父母。）
第三项：各组表演节目
（甲乙丙丁
a： 秋天瓜果芬芳，五谷丰盛。现在是收获季节，
乙:秋，像一位魔术师，他轻轻一点，
c： 它立刻变成红、黄、青、紫，使大地五彩缤纷。
d： 在这个美丽的秋天，我们快乐地歌唱，自由地跳舞。
二年级二班。现在，我们开始吧。
一小组表演（由报节目）
二小组表演（由报节目）
三小组表演（由报节目）
四小组表演（由报节目）
五小组表演（由报节目）
六小组表演（由报节目）
七小组表演（由报节目）
八小组表演（由报节目）
第四项：亲子活动“两人三足”、
甲乙丙丁
甲：谢谢各组同学的精彩表演。
b： 如果个人是一滴水，那么合作就是/包含千万滴/海；
c： 如果说个人是牡丹花，合作就是五彩缤纷的春天。
丁：拥有合作，才能拥抱快乐；
甲：拥有团结，才能拥抱成功。
乙：接下来，我们进行“两人三足”活动。
丙：看看哪组成员能把合作的力量发挥得最好。
丁：我宣布“两人三足”游戏规则：一个小组为一个整体，家长与孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前，绕过凳子再返回终点。
把小组最后的成绩作为整个小组的成绩。
甲：小组是一家，组内要团结，共同进步哦。
b： 只有团结起来，这个队才有获胜的希望！
（“两人三足”活动进行中）
第五项：颁奖
甲：激动人心的时刻到了，我宣布获奖名单（按照家长交给的名单念）
b： 第八名是队伍。组内成员每人获得一面小红旗，星期一老师统一贴到教室光荣榜上。
b： 第七名是球队。奖励两面小红旗。
b： 第六名是球队。奖励三面小红旗。
b： 第五名是球队。奖励四面小红旗。
b： 第四名是球队。奖励五面小红旗。
b： 第三名是球队。奖励六面小红旗。
：第二名是第-------小组。奖励七面小红旗。
乙：第一名是第-------小组。奖励八面小红旗。
a： 感谢大自然，让我们领略秋天的美丽；
冰婷：谢谢亲爱的老师，让我们体会到这份深情。
a： 同学们，让我们永远心存感激，用我们的实际行动，让我们的生活更加温馨，我们的实界更加精彩！
(齐)《走进秋天感受生活》社会实践活动到此结束，谢谢大家！
第六项：集体合影留念
实践活动主持稿 篇4
班级实习活动主持稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是今天实习活动的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来一场精彩的活动。在这里，我代表全班同学向各位老师表示最诚挚的谢意和敬意，感谢您们一直以来对我们的关怀和教导。
今天，我们举办这场班级实习活动旨在让同学们更好地将课堂知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和综合素质。通过这次实习活动，我们希望能够培养同学们对工作的兴趣和热情，培养他们良好的职业态度和职业道德，也同时为大家提供了一个展示自我、锻炼交流能力和团队协作能力的良好机会。
我想介绍一下今天的实习内容和流程。我们本次实习活动主要分为两个部分：第一部分是实习岗位的分配和学生的自我介绍，第二部分是实际工作任务的完成和总结。每个同学都将在不同的岗位上进行实习，在这段时间里，大家将接触到真实的工作环境和工作内容，体验到工作带来的快乐和挑战。
在第一部分，每位同学将上台进行自我介绍，包括姓名、爱好、擅长的科目以及期待的实习岗位。这将为大家提供一个了解彼此的机会，也方便老师们更好地分配实习岗位。老师们将宣布实习岗位的分配情况，同学们将根据岗位要求和个人兴趣，尽可能做好自己的分工准备。
在第二部分，同学们将根据实习岗位的要求进行实际工作，这里我们有选手组织、志愿者服务、编辑撰写、财务管理等不同的岗位，希望大家能够充分发挥各自的特长和优势。在实习过程中，同学们不仅要完成自己的任务，还要注重团队协作，互帮互助，共同完成实习任务。当然，老师们也将会对大家的表现进行点评和指导，帮助大家提高自身能力和技巧。
我们将组织一个实习总结会议，同学们将分享自己实习过程中的体验和感悟。在这个环节，我们欢迎大家踊跃发言，分享你们的思考和收获。不仅仅是要总结经验，更希望大家能够从实习中汲取力量，不断提升自我，为未来的学习和工作奠定坚实基础。
在班级实习活动中，我们同学们将收获很多，不仅是实际技能的提升，更是对工作和社会的全新认识。这次活动是我们成长的一次机会，希望大家都能从中获得实质性的进步和收益。
让我们共同期待这次实习活动的圆满成功，也祝愿每一位同学都能在这里找到属于自己的归属感和成就感。小编感谢您的阅读！让我们一起共同努力，迎接班级实习活动的到来！
实践活动主持稿 篇5
社会实践活动的主持稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，我们在这里举行20xx年学生暑期社会实践活动出征仪式，下面，向各位介绍参加本次仪式的各位领导、老师：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
今年我校的暑期社会实践活动自5月份启动以来，各学院积极参与、广泛动员，在落实三一五宣传方案的基础上，在校内形成了良好的宣传氛围，掀起了学生参与社会实践的热潮。其间，共有100余支团队申报立项，在学院选拔的基础上，有55支团队上报校社会实践活动领导小组，在经过领导小组评审，最后确定了26支形式新颖、内容丰富、预算合理、方案详实的优秀团队为校本级团队，其中20人以上的大型团队7支、中小团队19支，同时对这些团队给予了相应的资助，累计资助金额4万余元。为了进一步扩大社会实践活动的参与面，让更多的学生在实践中受教育、做贡献、长才干，在贾校长的倡导下，在相关职能部门及学院的支持下，我们开创了学生暑期社会实践活动同教师科研课题相结合的新形式，共有200余名学生参与5位老师的科研课题。
同时，我们还邀请了￥**等8名两课优秀教师深入实践团队，指导社会实践活动的全过程。今年我校的学生暑期社会实践活动参与人数多、覆盖领域广、内容形式新，开创了我校学生社会实践活动的新局面。
本次活动的第一项内容：请校团委老师讲话。
活动的第二项内容：请为练习队授旗。
本次活动的最后一项内容是：请大家宣布即将开展的社会实践活动。
在此宣布：20xx年，沈阳理工大学学生暑期社会实践服务团出征。
社会实践活动的主持稿各位领导、同学们
大家下午好！今天，石家庄经济职业学院20xx名大学生社会实践行动在这里正式启动。
首先，让我介绍出席本次启动仪式的领导，他们是：石家庄经济职业学院院长米贵歧、学院党委副书记阚道锦、院长助理兼院团委书记吕忠强、学院招就部副部长张金贵、学生处长刘军芳、管理系主任李鹏飞。以及参加过20xx届暑期大学生社会实践活动的全体师生。
大学生暑期社会实践行动是响应国家教育部党组正式启动的全国高校学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动的总体部署，为进一步贯彻落实党**、国务院、教育部、共青团**提出的有关鼓励在校大学生参加社会实践活动的相关文件精神，学院高度重视大学生社会实践活动的开展。学院团委按照学院的总体要求，精心组织好今年大学生暑期社会实践活动，发挥社会实践在大学生思想政治教育中的重要作用，20xx年暑期开展以“我与经济职业学院共同成长”为主题的暑期社会实践活动。明确了今年暑期社会实践“践行精神，将准备工作前移，并于今年6月份开展了暑期社会实践活动方案。
1下面，有请石家庄经济职业学院米院长致辞
感谢米会长的希望和要求
2请石家庄经济职业学院党委副书记何道锦讲话；
阚：国家中长期发展规划纲要，社会实践的主题，党委根据教工委主题确定“”与经济职业学院共同成长人才培养，第一要培养集体荣誉感、第二是提高个人素质，
三、展示当代大学生形象
感谢阚书记从学院党委的角度提出要求
三。请学生处处长刘军芳同志讲话；
感谢刘馆长对学生事务部和学生管理系统的组织和学科的要求
4部门领导代表管理部执行主任李鹏飞主任发言
感谢管理系李主任与我们分享了20xx年夏季管理系社会实践工作的发展和经验
520xx社会实践标兵
6、20xx年度社会实践代表护理系唐学超同学发言
知行合一，理论与实践相结合
7、20xx年暑期社会实践活动组织方和管理机构是学院团委，下面有请石家庄经济职业学院院长助理、团委书记吕忠强就20xx年暑期社会实践活动具体实践活动方案进行介绍。
教育部、团**进一步加强暑期社会实践，课堂教学不少于2周，团省委关于20xx年调研河北省大学生关于高招毕业生择校问题的调研。
8、总结发言
再次感谢学院领导对20xx年暑期社会实践活动的重大意义、希望和要求！
社会实践是大学生锻炼能力、提高素质、健康成长、全面发展的重要途径。希望你们把这次暑期社会实践活动作为锻炼契机，充分认识社会实践活动的重要性，积极主动地投入到实践当中;在实践的过程中经风雨，见世面，长才干，不但可以丰富与充实大家的暑期生活，同时也能收获更多的社会知识。
青年朋友，同志们，青年是现代化建设的生力军，光明的未来需要你们去探索。
同学们我们要与时俱进，开拓创新，积极投身我们现代化建设的主战场，为开创我们经济职业学院灿烂的明天做出更大的贡献。
实践活动主持稿 篇6
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们，大家
合：下午好！
男：这里是由院团委、思政教学部主办，邓小平理论研究会、社会实践协会承办的“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦”2013年暑期社会实践活动成果汇报会现场。我是主持人陈广玉
女士：我是彭敏敏，欢迎来到我们公司。
男：诗人陆游曾说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为全面提高大学生素质，我校暑假组织学生积极参加俱乐部时间活动，取得了良好的效果。
女：社会实践课是大学生的第二门课。这是我们成长、成才、锻炼自己的重要途径。可以说，许多学生从这次活动中受益匪浅。今天就让我们在这里共同回眸刚刚走过的这个暑假社会实践活动
男：首先请允许我介绍一下在座的各位领导和嘉宾。他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！下面请李瑞勇书记为本次报告会致开幕词。
男：感谢李书记的精彩致辞，
女：接下来，我将宣读这份报告的具体要求和奖项设置。
男：下面我宣布安徽职业技术学院院团委思政教学部主办，邓小平理论研究会、社会实践协会承办的“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦” 暑期社会实践活动成果汇报汇报会
合：现在开始！
男：首先有请第一实践小组为大家作精彩汇报
女：掌声欢迎！
男：感谢第一小组同学的精彩汇报！下面有请老师为本组汇报作指导
女：感谢老师的精彩指导。下面有请第二实践小组为大家作精彩汇报
男：感谢老师的精彩指导。到这里我们的汇报已经告一段落。下面进入我们的颁奖环节。在今年暑期的社会实践活动中，获得优秀实践会员荣誉称号的有
女：获优秀实践报告组成员荣誉称号
男：谁获得了优秀指导员的荣誉称号
男：让我们把社会实践这门大学必修课带到实践中去，每一次都要反思汗水和奉献的喜悦
女性：用实践感受社会，用实践关爱社会，用实践锻炼自己。从现在起，我们将融入其中，为我们的未来铺平成功之路。
男：下面我宣布安徽职业技术学院院团委思政教学部主办，邓小平理论研究会、社会实践协会承办的“实践激扬青春志，奋斗成就中国梦” 暑期社会实践活动成果汇报汇报会
合影：圆满结束（请给所有老师和获奖者拍照）
实践活动主持稿 篇7
篇一：医学生社区实践心得体会
我的实践，我的切身体会
“社会实践”，早在高中就有所耳闻，只模糊的知道它是学生了解社会、开阔视野的一种方式，而就在今年暑假，我参加了学校专为大二年级筹划的社区实践活动，在其之中我收获了快乐，收获了满足，收获了经历。
时间回溯到社区实践的那两天。那是20xx年的7月下旬，重庆正处于一年中最热的季节——夏天。而七月二十三日，正好是夏季中最热的一天——大暑，也是我们社区实践的第一天。
两天前，我们还在为最后一次考试而挣扎。经过两天的培训，我们将正式开始这项社区实践活动。
这天上午，我穿着新买的半袖白大褂，脖子上挂着崭新的亮银色听诊器，在临时搭建的社区服务台旁站立，捋一捋“袖子”，一副要大干一场的样子。活动开始了，我端坐在服务台一侧，回忆着老师所讲的测量血压的要领，认真且有些紧张的为每一位老人测量血压，并结巴地给予一定的建议和意见，我很享受这个过程，不仅是因为学有所用，更是因为收获了能够为别人提供帮助的一种满足感。随着测量经验的增长，慢慢的我的动作娴熟起来了，话语连贯起来了，心跳也慢下来了，不再那么紧张了，唯一不变的是那颗兢兢业业的心。
始终记得培训时老师说过的一句话：“社区实践，你们是真正的要面对老人，甚至是病人，你们要对得起人家给你的信任。”所以，即使汗水已浸湿了衣背，接近晌午的阳光灼人眼球，也不敢有丝毫的懈怠，认真对待每一位老人，从不妄下结论。
在这两天里，我印象最深刻的是一位八十多岁的老大娘，当时是她的闺女带着她来的，老人家个子不高，瘦骨嶙峋，大臂仅有我小臂粗细，唯独精神矍铄，口齿清晰。给她测量的时候，由于胳臂太细，血压计的袖带都无法固定，还需要旁边有人帮扶着，我也只好十分小心的为她测量。就是这样她仍然和我玩笑着说：
“我一个老太婆都不怕，你一大小伙子咋就缩手缩脚得嘞。”，同时还对我笑了笑。我感受到了姨妈的好意，同时也忍不住感叹：
老大娘年龄这么大，身子骨还这么硬朗，而且心也是亮堂堂的，乐观开朗。之后又联想到：我们作为一名未来的医生，不就是要保证这些爷爷、奶奶、大爷、大妈们的身体健康，让他们能够安享晚年吗？
时间过得很快，两天的社区实践似乎一眨眼就过去了。在学校组织的短暂而充实的社区实践中，我累了，流了一身汗，但我长大了。这次社区义诊的亲身体验让我有了极深的感触，它使我更加了解了自己，发现了自己的不足，增强了我努力学习的信心与毅力，令我收获了快乐，收获了满足。
这不仅是一种实践，更是一种人生体验。这是人生宝贵的财富，对今后上班也有很大帮助。
篇二：医学生暑期实践心得体会
有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从融，外文专业西游取金，历史专业谈股论金，医学专业精益求金。其实，不是我们有严重的拜金主义倾向，而是我们知道如何在这个现实的社会中生存。
事实上，作为一名未来的大学生，我从高中毕业就一直在寻找实习单位。但由于新的社会接触（工作），工作能力不是很强。起初，我想找一份与我专业相关的工作，但后来被介绍到这里工作。
先谈谈我的工作：刚来时本来安排我发传单，但后来就安排我坐办公室，有事情的话就做。那天之后，我在这里呆了一下午。
那天下午就开了会，我也有了任务（工作）做：双休日帮小任和小沈一起做活动还有负责测商情。每当星期
一、二时，还有负责收集这一星期新的dm单。我的主要工作就是这些。在此其间，我去了天一数码广场了解那里的商家，还去庙西手机市场给徐经理画了平面图。
让我们谈谈我对工作的看法：的确，作为一个一开始什么都不知道的人，我适应工作需要一个过程。但这个过程却花了很短。
但不能说我的适应能力很强，只是我很快就适应了自己的工作。这个工作不难适应，经过一段时间，我觉得我已经胜任了我所负责的工作。也许我是一个不太喜欢休闲的人。我一周工作六天。
说实话，我真的很空虚。有时候我不知道面对电脑我该怎么做。我经常在电脑屏幕下看时间。我总是感叹时间过的太慢，但到了周末，这种感觉就完全消失了。毕竟有事情做了啊。
有时候当活动很忙的时候，时间不知不觉地过得很快。转眼间，活动结束就是下午4点半了。自己总会有这样的想法：时间过得好快啊，活动那么早就结束了，真替那些过了时间，没能参加活动的人感到可惜啊！
是啊，我每天都盼望着，盼望着双休日的到来最后总结：通过打工，作为大学生的我们可以验证自己所学的知识，丰富阅历，更容易认识到学习的重要性，对读书的目的性更明确。如果把大学生的暑期生活分为出外旅游、再学习和打工三类，打工应该是最好的选择，它可以让大学生提早积累一些就业经历和工作经验，在今后走向社会时，更容易为用人单位认同。
虽然我没能通过自己的专业得到充分的锻炼，但在实习中也让我渐渐体会到：你不去学习，就不会有进步；不去尝试，就不会有成功；不去付出，就不会有回报。
第三部分：护生暑期社会实践经验
护理专业医学生暑期社会实践心得大学的第二个暑假到来了，应学校的提议和社会对大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。在这次社会实践中，我学到了很多，也感受到了很多。暑期社会实践是大学生充分利用暑假实践，以多种方式深入社会的一种实践活动。
积极参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身社会发展现状的认识，实现理论知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人身观和价值观。大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节。
它是适应新世纪社会发展的要求，培养全面发展的人才，是提高自身素质的关键。暑期社会实践正好为我们提供了一个走出校园、踏上社会、展现自我的华丽舞台。在节日期间参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。
在实践中积
厌倦了社会经验，提高了自己的实践能力，这将为我们未来的社会提供坚实的基础！在这个假期里，我们系的团队在老师的带领下，在太原望景老年度假村进行了为期一周的社会实践活动。随着老龄化的加剧和社会压力的增大，子女工作繁忙，更多的老人选择在养老院度过自己的晚年医|学教育搜集整理。
起初，我对老年公寓知之甚少。我想我会接受的
都是子女不管的老头老太太。但是这次旅行改变了我的想法，让我重新认识了疗养院。 在养老院的第一天是在好奇和兴奋中度过的，当然也有些许彷徨和不安，不知道应该以一种什么样的方式去和老年人进行交流，虽说前期也做了一些准备。
我们以不安状态开始在养老院的第一天。上午过后，完全打消了我的念头，因为老年人完全不像我相像的那样难交流，除了耳背和口齿不清楚以外，没有别的困难阻碍我们前行。在交流和沟通中，老年人渴望得到子女以及社会的更多关注的心理溢于言表，虽说他们非常体谅子女工作压力大，但还是可以感受到他们内心的孤单和寂寞。
推己及人，我们当代大学生应该担负起一部分的社会责任，去为老年人做点什么，哪怕仅仅是和他们聊聊天，排遣一下内心的寂寞。作为21世纪的大学生，我们有责任也有义务肩负起历史赋予我们的重任。另外，我们还需要学会孝顺，孝顺为先。
只有这样，我们的家庭才会和谐，甚至社会也会和谐。 步入大学就等于步入半个社会，我们不再是象牙塔里不能收风吹和雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后作出校门，踏进社会创造良好的条件；人才是我们所学，在实践中成才，在服务中成长，有效服务社会，体现了大学生的自我价值。今后的工作中，是在过去社会实践经验的基础上，不断扩大社会实践范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情、服务社会向结合，为国家与社会的全面鏖战出谋划策。
坚持社会实践与专业特色相结合，为地方经济发展作出贡献，为社会创造新的社会财富。 暑期社会实践让我认识了一个新的社会团体--老年人，他们曾为祖国的的发展出谋划策，他们曾经为社会经济的发展做出过很大的贡献，现如今，他们是社会的弱势团体。对于这样的弱势群体，我们应该给予更多的关心和帮助，因为他们是祖国的功臣。
老年人在社会中扮演着重要的角色。他们为孩子们撑起了一片天空，为我们年轻一代提供了宝贵的社会经验。同时老年人也是最可爱的人，他们无欲无求，他们毫无保留把自己一辈子活得的社会经验毫无保留的告诉我们，为的只是我们在人生道路上少走弯路，能够路途平坦。谢谢你们，谢谢你们的无私！
在社会实践中，我们真心付出，用心去感受。伸出你的手，伸出我的手，也许可以为别人撑起一片蓝天，也可以为自己架起通往美丽天堂的桥梁。 养老院的老人们之前从事的专业形形色色，有的是老师，有的是军人，有的是工人，等等。
在与他们的交流之后，我获益匪浅，懂得了时间的宝贵，尤其是现在风华正茂的我们，应该抓住时间，抓住机遇，不断向更高的地方攀登。确立人生目标是当务之急。只有当一个人设定了人生目标，他才能有前进的道路。
回顾我进入大学以来的两年，我一直感到困惑，没有进步
动力，也没有前进的方向。过去，我迷失了自我，放松了对自己的要求。时至今日，才终于明白，要想成功人生目标必须确立。
在大学剩下的两年里，我将用有限的时间来弥补逝去的美好时光。 在此行中我也懂得了孝道。百善孝为先。
只有学会了孝顺父母，孝顺我们这辈子最无私的爱父母，我们才能成就伟业、伟大事业！曾经年轻的父母为了抚育我们长大**，不辞辛苦，如今，头发白了，腰也弯了，眼也花了。父母用他们的衰老见证了我们的成长，用他们无私的见证了我们对学习、家庭和事业的追求。
一切的一切父母都用心感悟着。我们是父母的一切，是他们的骄傲和动力。当我们成名得是候，我记得父母造就了今天的你。是父母用他们强壮的身体为你撑起一片蓝天。
记得孝敬，记得感恩！作为一学生，社会实践是必不可少的，也是临床实践的必要过程。作为一个服务业和人民的产业，学会与人沟通时一门必修课。
将来走向工作岗位后，我们面对的是形形色色的人，老年人、青年人、儿童，拥有良好的沟通技巧和沟通方法是顺利展开工作的前提和基础。老年人是一个特殊的人群，他们有着特殊的心理和生理特点，因此需要我们对其充分了解，只有这样，我们才能“对症下药”，达到一个良好的沟通。此外，还要加强专业知识的学习和深度。
这几天在老年公寓让我感触颇深。祖国医学博大精深、源远流长。作为一名医学生，我们只有不断地学习和学习，才能减轻别人的痛苦。
在过去的学习中，我经常有半知半解，毕竟没有去**，使得在以后的学习生活中经常遇到瓶颈。我们对待知识的态度必须始终如一：认真、谨慎、勤奋、求知、博学。
作为一名中医院校的学生，虽说我们平时接触西医多一些，但是我们应该不断提高自身综合素质，学习中医知识，艺多不压身。只有不断提高
只有具备自身的综合素质，才能在竞争日益激烈的社会中站稳脚跟。学海无涯，勇攀医学高峰。 作为护理专业的学生，我们要以一颗温柔善良的心对待我们的病患，以崇高的职业道德和高尚的人格服务患者，解除人类之病痛。
护理需要我们时刻充满爱、耐心、关心和责任心。对待受疾病折磨的病人，我们要给予他无微不至地关怀，细心体贴，时刻注意其身体和情绪的变化，给予他家人般细致周到的照顾，甚至要比家人做的更到位，更周到，更全面。人们把**比作白衣天使。天使本身就是爱的化身，纯洁无瑕。
世人把这么最美的词语给了我们，当之无愧，我们应该给予他们最真的回馈，以爱心、耐心、细心、责任心的“四心”标准去服务他人，给予他们最美的微笑，带给他们战胜病魔的勇气和力量，求得继续生活下去的信念。只要你有爱，你就拥有世界上最美的东西。只要你心中充满爱，眼前的世界就是最美的。
只要你用爱对待你的病人，他会毫无保留地回报你。这一切是公平的。当一个人饱受病痛之苦时，他就处于不安的情绪中。他需要耐心地倾听他的心理感受，体验他的痛苦。
与人的生死息息相关，我们要以高度的责任感认真检查药物的输液、浓度和剂量。切不可马虎大意。我们应尊重生命，尊重人权。
暑期三下乡活动带给我很多财富，教会了我应该如何与老年人进行交流以及明确了成为一名合格护理工作者所必需的素质和要求。这是我一生宝贵的财富，也是我踏入社会的人生经历。
实践活动主持稿 篇8
a：亲爱的叔叔、阿姨
b：敬爱的老师、同学们
合：大家好！
a： 童年是一首歌，伴随着美妙的音符跳跃
b： 童年是一首诗，充满了希望和憧憬
a： 我们相信我们的童年是多姿多彩的
b： 我们相信我们的童年充满了绿色
我们相信我们的童年是阳光灿烂的
a： 紧张而充实的学期结束了
b： 我们迎来了一个快乐而有意义的寒假
a： 感谢老师为我们安排假期练习活动
b： 让我们也在假期里吸收更多的能量
a： 今天，在成长的征途上，我们怀着激动和好奇的心情相聚在一起。
b： 今天，成长的旅程，再次镌刻着实践活动的经验。
a；冬日暖阳如约而至为我们助力。
b： 漫天的雪也磨砺了我们的意志。
他：因为在这个过程中，我们已经认识到了实践活动的意义。
a：张轩翊，你知道《辽沈战役纪念馆》吗？
b： 是的，我在电视和书上都知道。辽沈战役纪念馆是集历史文化传播、军事博览、园林建筑于一体的大型军事主题纪念馆。
a： 在那里我们可以看到中国的第一幅全景图——锦州被攻陷。这是一部战争史诗，也是一部巨大的历史著作。
b：馆区据中轴线由南而北，依次座落着门、塔、馆三座标志性建筑。104步，意味着辽沈战役52昼夜。
a： 公园内的辽沈战役纪念塔建于1957年。塔的形状采用前倾的军旗形状，生动地展现了人民军的战斗精神。
b：塔身正面是朱德元帅的题词“辽沈战役革命烈士永垂不朽”12个鎏金大字。塔高16米，在它的顶部是一尊高6米的解放军战士雕像，成为锦州“英雄城市”的象征。
a： 当你走进辽沈战役展览馆大门，你将进入历史。我们今天要亲身体会有枪、有炮、销烟弥漫的战场。
b：这是一场中华人民共和国成立前夕，解放战争三大战役之第一仗“辽沈战役”。
a： 在那里我们可以亲眼看到战争的惊险场面。
b：在那里，我们可以深刻理解在战争之火下解放整个中国的困难。
a：每一次实践活动都将我们的心弦拨动，让我们用纯净敏感的心灵去体会天地间所有的美好，去感悟万物间无尚的永恒。
b： 因此，我们懂得欣赏与敬畏，感恩与珍惜。
a：每一次实践活动都将我们的眼睛擦亮，让我们用明净的双眼，去观察这林林种种的自然，去探知这奇妙无穷的世界。
b： 因此，我们有善于发现的眼睛，我们决心学习，锐意进取。
a：每一次实践活动，都将我们的责任唤起，让我们用热血与豪情，去捕捉历史生生不息的脉搏，去倾听先贤先辈们无声的诉说。
b： 因此，我们理解成长的使命和我们自己的责任。
他：让我们在这个寒假好好上一课，珍惜今天的幸福生活。用心体验每一天，为未来奋斗，建设美好家园。
实践活动主持稿 篇9
各位领导，各位老师早上好！
a我叫项纪铖，b我叫程熙。非常高兴能为大家介绍我校本次活动的开展情况。
b希望我们的活动能得到各位领导的肯定和赞扬，
a我也希望各位领导对我们的不足之处给予指导和建议。接下来，请跟我一起参观我们的一些综合实践活动。
b二胡齐奏《良宵》、《赛马》是我校二胡社团精心排练的作品，曾多次参加县艺术节器乐比赛并获一二等奖，请欣赏二胡齐奏《良宵》、《赛马》。
a《守株待兔》的故事大家都知道吧？天上没有馅饼，丰收要靠辛勤劳动！合唱社团的成员们将用歌声为我们演绎《守株待兔》！
b这首歌获得了2018年淳安县天堂儿歌比赛、县艺术节小合唱比赛小学组第一名，这些同学们刚刚参加完xx市艺术节比赛，成绩喜人！a19队获得第6名，这是今年城市艺术节声乐比赛的最佳成绩！请欣赏她们的小合唱《守株待兔》。
b小提琴曲《丰收渔歌》以南海波涛为背景，描写了渔民们出海捕鱼、丰收归来的喜悦心情。我校的陈xx同学表演的小提琴独奏《丰收渔歌》荣获县艺术节器乐类比赛一等奖，刚参加完市艺术节比赛，成绩突出！（7名选手获得第三名），请欣赏！
《丰收渔歌》
a睦剧是淳安独具特色的家乡戏，睦剧《对对子》讲述的是一群可爱的孩子们野外放牛时对对子的故事。《对对子》获得了2018年淳安县艺术节小曲艺类比赛小学组第一名，并刚参加完xx市艺术节比赛，取得了令人惊喜的好成绩！（13队中第6名）请欣赏她们的睦剧表演唱《对对子》。
b我们三所小学深化每周升旗仪式教育，先后开展经典诵读、家训、明德教育等诵读展示活动。明德教育的主题是从八个方面进行学生行为规范的培养。接下来，请欣赏明德教育的雄心壮志，珍惜时间。
a非常感谢同学们的精彩表演，感谢各位领导老师的**，谢谢！