【#句子大全# #《假如给我三天光明》读书笔记(必备十二篇)#】今天的年轻人生活在一个互联网时代，大家经常会在各个场合用到句子，句子的变化也代表着心情的变化，你会最先想到哪一句？以下是小编精心收集整理的《假如给我三天光明》读书笔记(必备十二篇),带给大家。为防遗忘，建议你收藏本页！
《假如给我三天光明》读书笔记 篇1
老师布置让我们买《假如给我三天光明》这本书并阅读。每次读这本书，我都能感受到每一个字，想象每一幅画面，感受到主人公的经历。有时它让我感到悲伤，有时它让我觉得新奇。
书中讲了海伦·凯勒想重见光明，想再看看这个世界。因为她在生命的前19个月是一个健康的婴儿，19个月后，她发高烧。过了许久，高烧虽然退了，但海伦·凯勒却失去了听觉和看遍全世界的资格，她看不到了，也听不到。
她看不见鸟儿在空中飞翔，也听不见大自然的呼唤。但她活得很成功，活得很精彩。
我记得有一次，老师让我们体验20分钟的正常生活。我一回到家用一块毛巾蒙住自己眼睛体验了一下练字，体验了一下，不是把“生活”的“生”最后一横写到了“活”下面去了，就是把“住宿”的“住”的一点写偏了。接着，我去了趟卫生间，差点一屁股坐到地上。
之后，我在游泳时闭上了眼睛，差点撞到了墙上。我终于知道盲人的困难。海伦坚强的毅力令人钦佩。
这本书，告诉我这样一个道理：遇到困难不退缩，就会有伟大的成就。我以后再也不会做一只遇到困难就不敢向前冲的“小老鼠”了。（夏梦可）
《假如给我三天光明》读书笔记 篇2
，希望能帮助到大家！
篇一：假如给我三天光明读后感范文我在寒假里认真地阅读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦。凯勒的自传，记录了海伦。凯勒一生的感人故事。
海伦。凯勒1880年6月7日出生于阿拉巴马州北部的一个城市。当她一岁半的时候，一个噩梦悄然降临——海伦。
凯勒患有急性脑充血，导致双眼失明，双耳耳聋。这对家人来说无疑是晴天霹雳！从那以后，她生活在一个没有光明的黑暗世界里。
那时的海伦。凯勒该是多么的绝望呀！但她没有向命运低头，而是向命运屈服，但她坚定地面对命运。
如果换作是我的话，一定会忍受不住黑暗孤独的寂寞，对生活没有任何希望，甚至还有可能会不想生存下来。当时，正如我读到的，我想：为什么上帝是不公平的？
海伦。凯勒还只是一棵嫩嫩的幼苗啊！
那一年，凯勒的一生中出现了一个非常重要的人物——安妮。莎莉文。她是凯勒的第一任老师，教凯勒盲文，拼写，甚至说话。
可是凯勒要付出的代价令人无法想象。后来，凯勒凭借自己的毅力和不屈不挠的精神创造了奇迹。她考上了哈佛大学，还到处演讲。
当我读到这篇文章时，我很震惊，一句话也说不出来。
海伦。凯勒在1968年6月底离开了我们。她88岁。这位世界著名的作家和教育家将永远留在世界人民的心中。
虽然她离开了我们，但她给了我们无穷的灵感。我们现在的生活无忧无虑。可是却身在福中不知福。
当我在学习和生活中遇到困难和挫折时，我害怕。退缩，我和海伦。凯勒相比，真是感到十分羞愧。
我要学习她的勇气，永不放弃，顽强的毅力，不屈不挠的精神，热爱学习，热爱生活，做一个勇敢攀登高峰的好青年。
篇二：假如给我三天光明读后感范文今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，因此我深受感触。
这本书向我们讲述了1880年海伦·凯勒诞生了，她度过一年的美好时光，可是她在一岁半的时候不幸染病，致使眼瞎耳聋，但是母亲的爱，使她在黑暗中得到一丝光明，可是海伦要像别的人一样了解事，这是万分困难的，可是她不像困难低头，用手势和别人交流。后来，一个叫安妮·沙莉文的女孩成了她的老师。沙莉文用她强大的毅志力教育海伦凯勒，使她走出黑暗，最终进入哈佛大学。
《假如给我三天光明》这本书使我感动，海伦·凯勒那坚持不懈，坚强的意志更令我佩服。
可是再想想，我自己动不动就半徒而废，哪像海伦一样，一个残废人都有这么强的意志。
我记得那次，妈妈给我报了奥林匹克数学写作班，让我学习。一开始，我很喜欢这两门课，很重视，一直在读。于是就一下子读了两学期，可是读着读着，我就有点不耐烦了，便在第三学期读完，就跟妈妈说不想读了，唉！想想心酸，如果那一年读下去，有多好。
也不会使我的成绩逐渐后退，唉！我真后悔。
海伦，从现在起，我想向你学习，成为一个对国家有用的人。
篇三：假如给我三天光明读后感范文寒假期间，大家一定看了不少书吧！我也不例外，如《上下五千年》、《小桔灯》、《假如给我三天光明》、《福尔摩斯探案全集》等等，其中《假如给我三天光明》这本书给我的感触最深了。
《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒，也是她的自传。1880年海伦降生于一个普通的美国家庭，可当她还是一个一岁半的小娃娃时，却不幸地生了一场大病，让她从此双目失明，双耳失聪，不过热心的沙利文老师就如天使般来到了海伦那黑暗沉寂的心中。在老师的精心呵护和帮助下，海伦逐渐学会了如何触摸盲文和拼写单词。尽管苏利文老师教她这些技巧，海伦仍然从早到晚努力学习。
为了学***的知识甘霖，以致小小的手指头都摸出了血，就这样日复一日，年复一年，海伦不仅学会了阅读、书写和算术，还学会了用手指“说话”呢，真是令人惊叹不已啊！
海伦正是通过这种不懈的努力和顽强的意志，才做到了普通人都无法做到的事情，这让我深感赞叹，敬佩之心犹然而生。作为一个学生，我出生在一个幸福的家庭，我很健康，所以我应该努力工作，努力学习。海伦就是我学***样，她凭借自己的顽强和坚持能做到的，我相信我也一定做到。
篇四：假如给我三天光明读后感范文读了《假如给我三天光明》让我很有感触，曾经马克·吐温就说过这样一句话：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。
”而海伦·凯勒便是假如给我三天光明的作者。
《假如给我三天光明》讲了海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子，她给她的家庭带来了无穷的欢乐。但当她19个月大的时候，一场灾难降临了。海伦突然发高烧。退烧后，那可恶的病夺去了她的时力和听力。也许大家都不会相信，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然考上了哈佛大学，而且用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。
她不仅用自己的行动证明了人类战胜命运的勇气，也记录了她所经历的痛苦和幸福，激励着后人。
海伦凯勒写这篇文章是因为她看不到五彩缤纷的世界，但她想看到美丽可爱的世界。所以她羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能珍惜他们。看完后，如果你给我三天的光，我觉得自己突然长大了。与海伦相比，我的身体健康。我是一个多么幸福的人啊！
所以，我一定要合理安排好时间，好好地学习，好好地生活，勇敢地面对学***活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。
《假如给我三天光明》读书笔记 篇3
篇1：《假如给我三天光明》读书心得
海伦·凯勒很小的时候就得了重病。疾病使她丧失了听力和视力。从那以后，她一直生活在一个黑暗而寂静的世界里。海伦虽然遭遇到这么多的不幸，但是幸运的是她的爸爸妈妈从来没有嫌弃过她，没有把她当成一个特殊的孩子看待，给予她全身心的爱，并且还给她请了一位对海伦一生来说具有重要意义的安妮老师，从此海伦渐渐走出自己封闭的世界。
通过这些章节，我觉得其实困难和灾难并不可怕。相反，许多伟人在困难中磨练意志，最终有所成就。困难更像是帮助我们成长。只有当我们面对困难，不退缩，勇敢地面对困难，克服困难，我们才会成为一个真正的坚强的人。同时，家庭无私的爱对我们的成长也至关重要，因为爱给了我们克服困难的勇气。
篇2：《假如给我三天光明》读后感
今天，我读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容，虽然只看了这么几章，但还是给了我不少启迪。
海伦凯勒小时候，她只有19个月的快乐和光明的童年。在那之后，她失去了视力和听力，被疾病抛进了一个黑暗的世界。在她六岁的时候，莎莉文教师来了，在同老师学***程中，使她丢下了暴躁，给了她光明，老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的，有生命的。
当老师把她带进花园，边让她触摸水，边在她手上拼写“water”时，她才真正懂得什么是亲情什么是爱，并为自己的所作所为感到羞愧。
我的灵感是：只要你遇到困难，不要退缩，你应该勇敢地前进，只要你有决心，你就会成功。
篇3：《假如给我三天光明》读后感
我读了《假如给我三天光明》的1到5章，令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
主人公海伦凯勒和她的父母踏上了前往巴尔的摩的旅程，以便找到**海伦凯勒眼睛的方法。
海伦·凯勒在路上很高兴，但她的父母很担心，最后到了巴尔的摩。他们去找奇肖姆医生。奇肖姆博士帮不了她，但建议海伦·凯勒仍然可以接受教育。
海伦·凯勒的父母带她去华盛顿看贝尔一生。这次会面成了她人生的一个转折点。从那时起，她为自己找到了一位好老师。她从黑暗走向光明。我读了这篇文章
一、我们应该爱护自己的眼睛，眼睛是心灵的一扇窗户，我们永远不要让窗户关闭。
二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对，积极想办法找到正确的途径去解决。
《假如给我三天光明》读书笔记 篇4
《假如给我三天光明》的作者是美国《我的后半生》、《老师安妮·莎莉文·梅西》。
《假如给我三天光明》的前半部分主要写了海伦变成聋哑人后的生活，刚开始的海伦对生活是失望的，用消极的态度去面度生活，情绪非常暴躁，常常乱发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱，她渴望重新得到光明。在父母的寻求下，海伦得到一位老师——莎莉文老师。这位老师成为了海伦新生活的指引者，使海伦的生活充满了希望。在莎莉文老师的悉心教导下，海伦认识了许多字，逐渐学会了阅读，她开始感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪伴下，体会了许多不同的事物。《假如给我三天光明》后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学旅途中，她遇到许多困难，多次碰壁，但同时她也结识了许多朋友。她学会了说话、写作，虽然在这过程中她遇到了一些不开心的事情，但她仍然坚持不懈，并没有半途而废。正所谓“一分耕耘，一分收获”，在海伦的不断努力下，她终于考入了哈佛大学，最终以优异的.成绩毕业，还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。全书阐述了一名身残志坚的女子的伟大事迹。
读了这本书之后，我感悟颇深。海伦的事迹带给我巨大震撼。今年是我初中三年的最后一年，可我却陷入了迷惘的状态。读完这本书，我觉得我们要以乐观的心态去面对困难，这样困难才有可能迎刃而解。而我们不能在困难面前打退堂鼓，半途而废。我们要尽力做好每一件事，拥有乐观向上的良好心态和坚韧不拔的毅力，用心去感受这个奇妙的世界。珍惜你现在所拥有的，不要等到失去后才后悔！
《假如给我三天光明》读书笔记 篇5
我是一个刚步入初一的学生，在我的语文老师给我们上《再塑生命的人》这一课时，我被课文中那位坚强的女孩——海伦凯勒和授于她知识与力量的老师——安妮莎莉文所打动。从而阅读了她的自传体**《假如给我三天光明》，使我颇有感触。
1800年，一个普通却又不平凡的生命降临在美国阿拉巴州北部的一个小镇上。她大声地向人们宣布她的到来。她就是海伦凯勒。她挥手，踢腿，睁开纯净的大眼睛，和其他婴儿一样，对这个陌生的世界感到好奇。
不幸的是，在健康快乐地生活了19个月后，一场突如其来的疾病完全剥夺了她的是听能力。年轻的海伦从小就生活在黑暗和光明的自由世界里，遭受着巨大的创伤。幸运的是，她的亲人一如既往地爱她，甚至比以前更爱她，但这怎么能**她的心灵创伤呢？
直到他的老师安妮·莎莉文的到来，她改变了他的生活。安妮莎莉文悉心指导着因身体缺陷而暴怒无常的小海伦，循循善诱。在她的帮助下，海伦·凯勒逐渐渐立起自信和勇气，逐渐亲近世界，热爱自然，热爱生活。
最终，她成为世界上第一位获得文学学士学位、哈佛大学荣誉学位的聋哑人和历史上第一位获得这一奖项的女性。
是啊，一个又聋又盲的人在老师辛劳的帮助下亦能如此，那作为四肢健全的我们呢？难道说教育我们的老师没有付出心血？没有辛勤劳作？
扪心自问，其实是我们自己不用心，不努力。海伦凯勒可以走出阴影。我们呢？只要你遇到一点挫折，无论是在学习上还是生活上，都会让你失去信心和勇气，甘愿堕落。
人生漫长，岂是能说放弃就放弃的。而当你克服这些挫折，回头看，以前的一些小坎坷是多么微不足道，多么可笑。只有战胜困难，才能看到彩虹，才能有信心和勇气笑过去，展望未来。
简单来说，对于充满信息与勇气的人来说，磨难坎坷会成为他们的垫脚石，引领他们走向成功；而对于灰心与堕落的人来说，一切困难都会成为他们的绊脚石，使之跌跌撞撞，寸步难移。
所以在任何时候，我们都要有不向命运屈服、顽强拼搏、不怕困难、敢于创造奇迹的精神和勇气！
《假如给我三天光明》读书笔记 篇6
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，记得高中时，写作文老是写到她，当时端哥总是批我们，写作文只知道写那些老古董。好想端哥呀，不知道他还变老了没。海伦·凯勒又聋又哑，但她会拼写、写字和说话。她还可以熟练地使用英语、法语、德语、拉丁语和希腊语。
马克吐温曾说：“整个19世纪，最值得关注的人有两个，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
她出生19个月后，又瞎又聋，在黑暗中度过了80多年。她完成了哈佛大学拉德克利夫学院的所有课程。她是世界上第一个获得文学学士学位，然后又获得哈佛大学荣誉学位的盲人和聋人。
在有光明的第一天，她要看所有的亲朋好友的面庞，下午去森林漫步。第二天去博物馆，剧院。第三天，我去了一个普通人的生活，看到了纽约市
我佩服她的老师安妮·沙利文。她小时候得了砂眼。这种病很严重。像她这样的家人是治不好的。弟弟很可爱，却得了肿瘤，最后死去了。她母亲早逝，父亲酗酒，然后嫁给了梅西先生。我很高兴看到她终于有人爱他，照顾她，但后来他们的感情破裂，他们感到非常难过。
这本书给了我很多启示。像我们这样万事俱备的人更应该珍惜生命
好好去爱，去生活……
《假如给我三天光明》读书笔记 篇7
手心里的这本《假如给我三天光明》，而这本书的作者——海伦·凯勒，也是我最敬佩的女性。这本书用自传体的形式，生动展现了作者充满挑战和传奇的一生。
一个聪明漂亮的女孩在她仅仅一岁多的时候，一场突发的高烧使其失去了听力和视力，从此海伦变成了一个又盲又聋的儿童。无情的生活可谓是给了她迎头痛击，未来会有多少艰辛困苦在等待这个懵懂无知的孩子……在书中的开头，作者就提出了对现实世界的渴望：在我生下的第二年的二月里，“我”突然生病，病魔夺去了“我”的视力和听力，后来“我”更加害怕，世界里充满了孤独和冷清……
莎莉文老师非常理解和包容海伦，耐心细致的帮助她，鼓励她不要向命运屈服，而她也没辜负老师的殷切希望，凭借灵巧的双手，以惊人的毅力战胜了种种困难：因为耳聋的缘故海伦只能含糊不清的发音，为了能和人清楚说话，她用一根小绳系在一个金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字。同时，莎莉文老师还邀请萨勒博士教导海伦，让她将手放在自己的喉咙上，让她感受每次发音时声带的震动，想方设法让她“听懂”声音。经过年复一年艰苦卓绝的训练，海伦终于能像正常人一样流利讲话。
光阴似箭，海伦也渐渐长大。在老师的循循善诱和自己的不懈努力下，她以优异的成绩上了中学。面对更为复杂的中学课程，她不能像其它听觉、视觉正常的同学那样轻松学习，只能花更多的时间、付出成倍的努力来消化知识，灵巧的手指也磨出了一层茧。尽管有时感到苦和累，倔强的她却不肯认输，学习成绩始终名列前茅，还给自己定下了“我要去哈佛大学！”的目标。这在当时，对于正常的孩子都不是易事，更何况又盲又聋的海伦了。但是，笃定的她每天坚持学习10个小时以上，因为她坚信：总有一天，理想会照进现实。
天道酬勤，这一天终于来临。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排海伦进行入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去，然后用打字机回答问题。前后9个小时，各科全部通过，英文和德文还得了A（优）成绩，就这样，海伦怀着热切的心情开始了充实的大学生活。并于1904年以优异成绩取得文学学士学位，成为首位毕业于高等院校的聋盲人。
美国著名作家马克吐温曾经说过：“19世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
《假如给我三天光明》读书笔记 篇8
假如给我三天光明读后感范文1880年，《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒出生了!可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了!
面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到五彩缤纷的世界，也不能表达她的希望和要求。她变得越来越暴躁，脾气越来越坏。这时候，她妈妈为她请来了一位家庭教安妮沙利文，沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词，使海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始，她拼命摸读盲文，不停地拼写单词和句子，是那样的如饥似渴。
19xx年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院，毕业后，她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦凯勒虽然残疾，但却身残志坚。人生有许多坎坷，像谈迁，50多岁时，花费20多年心血写成的《国榷》被盗，但他没有泄气，重新来过，又花费了好几年时间重新写作;像司马迁，受尽侮辱却完成了父亲的遗愿;像桑兰，在跳马比赛中受了重伤，几乎成了一个废人，医生给她做推拿，她忍着剧痛还哼着体操进行曲;像保尔柯察金身残志坚的人在我们身边有无数无数，虽然我们没有残疾，可有些人失恋了就自杀;被父母打骂了就离家出走;摔了一跤，破了点皮就哇哇大哭，叫苦连天!
和他们比起来这些只是一件微不足道的小事!人生不可能没有挫折，关键是我们面对挫折时的态度，强者选择坚强面对，挑战自我，去开创另一片天空;而弱者选择了退却，怨天尤人，从此一蹶不振!海伦凯勒以她坚强的意志和坚定的信念，为自己赢得了一片天空，为我们树立了很好的榜样，也印证了中国的那句古话有志者事竟成 ，让我们自强不息，去迎接生活的挑战吧!
《假如给我三天光明》读后感范文相关内容:关于《假如给我三天光明》读后感
关于假如给我三天光明读后感《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，从海伦凯勒那里得到了很多教诲，所以我非常感谢她。
《神秘岛》读后感精选
神秘岛读后感精选最近，我读了一本叫《神秘岛》的书，感触颇多。这本书讲的是五位主人公乘坐热气球时受到了暴风雨的袭击，被迫降落到一个荒岛上。
附送：《傲慢与偏见》读书心得
《傲慢与偏见》读书心得
读后感《傲慢与偏见》读书心得
（一）奥斯汀的《傲慢与偏见》，正如她自己所说，是在两寸象牙上细细的雕刻，它是奥斯汀的代表作。这部反映婚姻问题的**是作者作品中最受欢迎的一部，也是她本人最喜欢的作品。作品生动地反映了18世纪末19世纪初保守封闭状态下英国村镇的生活和人文情怀。
它的社会风俗画如**不仅吸引了当时的广大读者，实至今日，它仍给读者一种独特的艺术享受。她是第一个真是第描绘日常生活中平凡优雅的人，在英国历史上起到了承上启下的作用。奥斯丁在这部**中通过班纳特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：
为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；不考虑上述因素而结婚是愚蠢的。因此，她反对为了钱而结婚，也反对把婚姻当成儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并将男女关系作为理想婚姻的基石。
书中的女主人公伊丽莎白出身于一个小地主家庭，深受富人之子达西的喜爱。达西不顾家庭和财富的差距，向她求婚，但遭到拒绝。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因，但最主要的原因是她讨厌他的傲慢。
因为达西的这种傲慢实际上是地位差异的反映。只要有这种傲慢，他和伊丽莎白之间就不可能有共同的感情，也不可能有理想的婚姻。以后伊丽莎白亲眼观察了达西的为人处世和一系列所作所为，特别是看到他改变了过去那种骄傲自负的神态，消除了对他的误会和偏见，从而与他缔结了美满姻缘。伊丽莎白对达西接连求婚的不同态度，实际上反映了女性对人格独立和平等权利的追求。
这是伊丽莎白这一人物形象的进步意义。
从**的角度看，伊丽莎白聪明、勇敢、有远见，有很强的自尊心，善于思考。就当时一个待字闺中的小姐来讲，这是难能可贵的。正是因为这种品质，她在爱情问题上有了独立的见解，从而与达西建立了一个幸福的家庭。
在《傲慢与偏见》中，奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事，这些都是陪衬，用来与女主人公理想的婚姻相对照。例如，夏洛特和柯林斯婚后过着舒适的物质生活，但他们之间没有爱情。这种婚姻其实是华丽外衣下的社会悲剧。
奥斯丁的**尽管题材比较狭窄，故事相当平淡，但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象，不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物，还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象，都写得真实动人。同时，奥斯丁的语言是经过锤炼的，她在对话艺术上讲究幽默、讽刺，常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。
《傲慢与偏见》读书心得
（2） 绅士和淑女之间的浪漫爱情，小绅士家里的柴米油盐，还有英国乡村的人文情趣。这种语言通俗易懂，背景简单，人物之间的关系不是复杂的爱情**，而是在两百年里一次次掀起不同时代读者阅读的潮流。一切谜底都在我翻开这册书后豁然得解，她的确是一本令人深深喜爱的作品。
18世纪的英国乡村小镇德比郡，贝内特夫妇五个女儿待字闺中，没有子嗣，依照当时的法律，他们死后家产须由远房内侄柯林斯继承，因此把五个女儿嫁到有钱人家，成了贝内特太太最大的心愿。在这种背景下，故事的整个结构展开了。书中有四对年轻男女，傲慢的达西和聪明叛逆的伊丽莎白，温柔体贴的简和强大的宾格莱，小妹妹莉迪亚和威翰，夏洛特和柯林斯。
当有钱单身的宾格莱来到尼日斐庄园时，就成了人们关注的焦点和讨论的话题。在接下来的舞会上，优雅美丽的简使宾格莱坠入爱河。和他一起来的朋友达西在舞会上被伊丽莎白深深地吸引住了。而伊丽莎白却因达西在舞会上的冷淡表现，偏颇的认定达西是位傲慢的贵公子，对其并无好感。
之后伊丽莎白结识了道貌岸然的年轻军官威科姆，并听信了他的谗言而对达西产生了更深的误会，致使这桩姻缘进行的十分缓慢。经过一系列有趣的曲折之后，达西勇敢地展现了她的内心。通过她的理解，伊丽莎白也消除了偏见，找到了她内心对达西的爱。简与彬格莱经过小小风波分开一年，最终结合。
而伊的好友，27岁的夏洛特出于寻找归宿，找个可以依靠的有钱人的想法，遂于柯林斯结婚。小妹莉迪亚一贯轻浮，与军官威科姆私奔后，经达西出资搭救而勉强成婚。四段姻缘波折起伏，相互穿插，相映成趣。
书中的人物性格刻画的非常鲜明，寥寥数语便活灵活现，几位女性角色的性格特征更是得到充分的体现，而其中作者简奥斯汀最偏爱有加，并为之着力渲染的便是伊丽莎白。她亦是我在书中最喜爱的角色。
伊丽莎白，无论在书中还是电影里，她都都深深地摄取住我的视线，生活在一个小小的乡间地主家庭里，她不仅未沾染上那股世俗气息，反而有着一种在田园麦歌间自由的真实性情，加上自身的敏学好知，她的内心是丰沛的，独立的，她的感情也是真诚的，自由的。她拥有着同时代女性身上所不具备的那种鲜活的生命力与鲜明的自我性格。
可以在初次见面的舞会上拒绝与达西先生的共舞，只因不喜欢初见时他那种不可一世的傲慢，顶着母亲的压力拒绝了表兄柯林斯为了一己私愿的求婚，因为她明白那样的结合所带来的，将是多么乏味而无聊的一生。她不愿自己的一生就这样被淹没。她想要的是一个真正的灵魂伴侣，可以互相沟通。
她是这样的特别而聪慧，也终于幸运的等到了达西先生，这位真正懂她的爱人。
有人说伊丽莎白最后还是因为达西对她妹妹以及家庭的慷慨帮助而倾心相许，最后打动她的仍是金钱。但我并不能认同，同为女性，我能感同身受的体会到，打动她的是金钱背后所体现的一份足够有力的爱的证明。爱情有时渺若云烟，只能借助一些浅薄的外部表现得以具象，而达西慷慨的相助正是他内心情感的真实反映，也正是这其间所包含的达西炙热的感情打动了伊丽莎白。
而实际上伊丽莎白在明确自己的心意后，为爱情所作出的坚持与付出也并不微小，在达西姨母的侮辱，斥责与威胁下，她不仅没有退缩，反而勇敢地表明了自己的心迹，这些也深深打动了达西，是彼此勇敢亦慷慨的付出，让他们的心彼此深深触动。
并且，提到这里，又不得不再一次提到当时的环境，在那样一个女性意识还很淡薄，很多时候只是男权的附属品与追随者的时代，女性是很少有自主选择的权利与意识的。简，就是很好的例子。她是书中少有的可与伊丽莎白比肩却又截然不同的另一种女性的代表。
她们有着出众的外貌，温柔内敛的脾性，对爱情基本是被动的接受者。当然，因为她们的美貌与无失大雅的性格，身边也从来不会缺乏追求者。书中的简与宾格莱先生虽也经波折，但终成美眷，收获了一份意料之中的幸福婚姻，现实中这样的女性结局自然也不会差强人意。
但这样的爱情也未免多了一丝被动的无味。
而另一位伊丽莎白视为知心之交的女友夏绿蒂，一个同样有见识，有思想的女性，却在最后以纯粹出于现实的考虑嫁给了乏味无趣，妄自尊大的伊的表兄，牧师柯林斯。过上了安稳富足却失之乏味的生活。现实中又有多少人最后妥协于现实，不再坚持，无奈的放弃了爱情。
与她们对比起来，伊丽莎白身上的流露的那种自我的，独立的精神，以及对爱情的坚持与自我选择，实在是珍贵又罕见。如果一定要用一个比喻形容她的话，我想她应该是一只灵动的云雀。智慧，美丽，欢乐，光明。
自由自在，不会拘于任一片既定的天空。
当然，伊丽莎白也并不是完美的，有如书名所说，她的确是偏见的代名。有些时候，她过于偏激与自我，喜好讽刺，待人接物方面未免带了几分偏见。而正是她起初对达西先生的偏见，使她不自觉地疏远了达西。
中途也是因为她对威廉外表的喜爱，让她一度轻信于他，对达西的误解更深一层。这些未对对方做出深入了解时就妄下的偏见，让她与达西先生的爱情之路先前走的并不顺利，令读者也心急无奈一番。好在最终收获了美丽的结局。
而书中的班纳特太太，以及另外几位妹妹们，则是当时社会另一种普遍女性的代言。她们头脑简单，浅薄世俗，对爱情只有外貌上的倾慕，对婚姻只考虑金钱上的利益，对比起来实在是轻浮肤浅了些。连班纳特先生都无法认可。
在这部风格诙谐清丽又引人入胜的作品中，作者以自己独特的女性视角，细腻又深刻的展现了世纪英国女性的爱情观与婚姻观。诚如世人评论所言，简奥斯汀的作品就如两寸牙雕，精致细腻，风味浓厚，淋漓尽致的描绘出当时背景下英国社会平常百态。生动有趣。
而其中体现出的超前的女性意识更是令人惊叹她的天才。
《假如给我三天光明》读书笔记 篇9
马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书—《假如给我三天光明》，读完这本书后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就部懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量就是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦很不幸，但她很幸运。正是因为她的知识，她才如此幸运。在她十九个月大的时候失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼、直至莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，开始全新地与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路，当海伦感悟到“水”—这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识，对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身吸取知识。
她对知识的渴求，使她在难以想象的单调枯燥中学习德语、拉丁语、法语等语言，阅读了许多文学和哲学名著，吸收了那些伟大而睿智的人的思想精华。她把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬起来，美得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！这些知识像彩虹一样照亮了海伦的心，照亮了她的内心世界，在海伦和世界之间架起了一座桥梁。
海伦细腻的笔触和对自然风光的描写，让人很难相信这本书是一位盲人和聋人写的。她去骑马、划船、游泳、滑雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去欣赏歌剧······我相信她一定是用心来感受世界，用心来享受生命。她生活得比我们正常人幸福、充实、有意义得多！
是知识给了她生存的勇气，是知识给了她接受生活挑战的力量，让他以惊人的毅力去面对困难，最终在黑暗中找到生命之光。是知识使她产生了一种信仰；现实困难固然可怕，但人类该把希望，不断奋斗。生命的意义何在？
人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒惰地生活，懒惰地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公，就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再显现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？如果我们每个人都用知识点亮我们心中的光，我相信世界将会光明！
海伦用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的生命是人类的奇迹。她的自传使我脸红，醒来。
在这个世界上，为什么只有聋子才珍惜失去和恢复得听力？只有盲人才珍惜重见天日的幸福。让我们珍惜生活中的每一天，充实生活，享受生活！海伦说：
“我努力求取知识的目的在与为人类社会贡献一点力量。”
知识有多强大？它可以使残疾人成为一个有利于人和社会的人。假如，我们每一个人都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐，多少幸福啊！
海伦的生活是一种生活在黑暗中却给人类带来光明的生活。她的行为证明了人类战胜生明的勇气，给世人留下了一首永远不会忘记的生命之歌！
《假如给我三天光明》读书笔记 篇10
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。本站今天为大家精心准备了小学生读书笔记模板假如给我三天光明，希望对大家有所帮助!小学生读书笔记模板假如给我三天光明
这个周末我读了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书中的第一章至第五章。前五章主要讲了海伦·凯勒的早期童年生活。海伦·凯勒出生在美国亚拉巴马州北部的一个小镇—塔斯坎比亚镇。她在一岁左右的时候，因为生病而失去了视力、听力和说话。她学会了用手去摸索每一件物品，去观察别人的每一个动作。但随着年龄的增长，手已经远远不能满足她和别人之间的交流，为了让她接受教育，她的父母不懈努力，在贝尔博士的帮助下，通过波士顿柏金斯盲人学校找到适合教海伦·凯勒的安妮·莎莉文老师。
通过读这五章内容，我被海伦·凯勒在失去视力、听力的情况下，依然努力去接受教育这种做法所感动。相比她而言，我有很好的条件去学习，我一定要珍惜时间，努力学习，做一个对社会有用的人。
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《假如给我三天光明》中它写的是海伦·亚当斯从成长的经历，他只有19个月的光明，他有两个同父异母的哥哥，和一个妹妹叫梅尔德里德，还有一个家庭老师那就是莎莉文小姐，他有两个好朋友。从1到5章，令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。里面的主人公海伦和她的父母踏上了去巴尔摩的旅程，为的是给海伦找到治眼睛的方法。路途中海伦很开心，但她的父母却忧心忡忡，终于到了巴尔的摩，他们去找到了奇泽姆医生，奇泽姆医生对的病无能为力，但建议海伦还可以接受教育。海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见到了了贝尔博士，这次见面成了海伦一生的转折点，从此她找到了适合自己的好老师，从黑暗走向了光明。
我读了这篇文章的感受：一、我们应该爱护自己的眼睛，眼睛是心灵的一扇窗户，我们永远不要让窗户关闭。二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对，积极想办法找到正确的途径去解决。人还要有一上进心!
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这几天，我读了一本书，这本书的书名叫：《假如给我三天光明》。
故事内容主要讲了海伦·凯勒，也就是故事中的女主角，经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候，一场残酷的大病，无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着，在那时，海伦的脾气很不好，常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，和父母的引导下，并且经过自己的不懈努力，顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力，但是在老师的帮助下以及她的努力下，海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师，和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天，海伦·凯勒先要看日出，接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天，海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出，而且，她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活，就像一只欢快的小鸟。
我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹，全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。
《假如给我三天光明》读书笔记 篇11
在暑假里，我读了《假如给我三天光明》。这本书是海伦·凯勒写的，她是一个盲聋哑人。这本书写的内容是海伦·凯勒的一生经历。
海伦两岁时生了一场大病，那场病夺去了她的视觉和听力，使她陷入黑暗阴影中，变成了一个小暴君——大家有一点不明白她的意思，她就会跺脚，因此常常踩到人。后来，安妮·莎莉文老师帮助海伦努力学习，克服了许多困难，教她盲文，打开了她的心扉，使她成为世界上的伟人。海伦说：
“虽然我的身体是不自由的，但我的心是自由的。”她用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。海伦接受了生活的挑战，用爱拥抱世界，用惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了生活的光明面，最后把她充满爱的双手伸向了全世界。
读了《假如给我三天光明》后，我的感想是：我要向海伦学习乐观开朗、坚强不屈。我在平时是个“拖拉机”，两点二十开始写的作文，到五点都没有写好，问题不仅在慢，还在懒。
所以我决定，今后要做一个勤奋的、迅速的荣力同学。
这本书对我的教育意义重大，尤其告诉我要珍惜时间，努力学习，一天天进步。
《假如给我三天光明》读书笔记 篇12
暑假里，我如饥似渴地读完《假如给我三天光明》这本书海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。
该书介绍了美国盲、聋、哑女学者、教育家海伦·凯勒的生平故事。海伦一岁多就因病失去了视力和听力，这是普通人难以想象和承受的痛苦。但是海伦并没有屈服于命运的不公平对待。她回到这个世界上的是她慷慨无私的爱。
在苏莉文老师的帮助下，海伦学会了手语与人交流，并逐渐打开了一扇通向世界的窗户。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了了解美丽的世界，她学会了许多语言和文字；为了更直接地与人交流，他克服了听力障碍，学会了说话。
她不仅学会了读、写、说，而且以惊人的毅力完成了在拉德克利夫学院的四年学习。她成为一位精通英语、法语、德语、拉丁语和希腊语的著名作家和教育家。从此以后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。
一个盲聋人能取得如此大的成就，的确令人称奇。如果海伦屈服于她的不幸，她将成为一个贫穷和无知的寄生虫。但她没有向命运低头，而是以惊人的毅力和不屈不挠的精神，完成了人生的道路，成为一个博学而受人尊敬的人。
海伦的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书，常常问自己：
海伦光辉的一生，给予那些残疾人生活的勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：
如果你的眼睛明天会失明，你今天会看到什么？这使我们感到：我们这些健康人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒；如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是叱咤法国大地的乱世枭雄。海伦凯勒，是一个生活中的勇士，一个拒绝向命运低头的光明使者，决心驱散生活中的黑暗。
我看完此书，深刻地认识到：只有尝试过，才会懂得自己该选择什么；只有奋斗过，才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力，你就会多一份成绩；比别人多一点志气，你就会多一份出息；比别人多一点坚持，你就会夺取胜利；比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
这几天，我经常思考一个问题：如何度过一生？人生的价值何在？我认为海伦凯勒不屈不挠的生活给了我们一个很好的答案，她的生活是我们应该走的路。
作为一名教师，我想把海伦凯勒的故事讲给我的每一个学生听，这样孩子们从小就应该自信、独立、自强。一个聋哑人上能取得如此辉煌的成绩。
我们作为四肢发达的健康人，为什莫做不到呢？我们缺少的正是海伦.凯勒那种勇往直前，不屈不挠的精神。
如果不愿意吃苦受累，光想着安逸享受，将会碌碌无为，一事无成，到头来，自到世上走一遭。我要鼓励孩子们努力学习，不要向困难低头，要珍惜美好时光，要创造幸福生活，不必回头看，当一天和尚敲钟。
它还着重于沙利文先生的耐心教育，以帮助海伦凯勒。海伦.
凯勒取得辉煌了成就，沙利文老师功不可没。沙利文先生把他的一生都献给了他的学生海伦·凯勒。
沙利文老师也教给了我们做老师的方法，要有爱心，耐心和恒心，才能培养出出色的学生。
从今天开始，我要全身心的投入到我的工作和学习中，做孩子们的好老师，做好他们人身路上的领路人。
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