【#范文大全# #职工培训方案系列11篇#】在日常的生活当中，范文需要我们不断地积累，高质量的范文能得到更多人参考，我们一起来看看有哪些范文吧！以下是由小编为你整理的《职工培训方案系列11篇》，希望能对你有所帮助，请收藏。
职工培训方案 篇1
为保障学校师生生命安全和健康，进一步提高学校疫情防控 应急能力，锦华小学根据上级文件精神指示结合学校实际工作开 展学校日常防控、疫情应急处置等系列疫情防控培训和实战演练, 为保证开学后良好教育教学秩序做准备特制订培训方案。一、 培训内容：主要包括疫情防控工作以来各级规定要求 和防控知识宣传普及，开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培 训并组织演练。根据不同培训对象的岗位特点，在做好通识 培训上，增加专项知识模块，分类分层开展针对性培训。二、 培训对象：全体教职员工、学生安保工作人员（门卫）
三、 培训方式：在培训方式上以线上线下相结合的方式。线 上学习防控知识，在疫情结束后、正式开学前组织对本校在职教 职工进行培训并进行实战演练。四、 具体内容
（一）通识知识模块1. 线上学习。利用“学习强国"平台观看疫情防控视频，全 体教职工关注“学校公众号"推送的疫情宣传的文章。如“中小 学开学前后如何防控新冠肺炎25条核心措施”《中小学校新冠病 毒肺炎防控指南》等文章。学习宣传疫情防控的科学知识，增强 预防意识和防治能力；及时了解病毒传播、疫情防控等知识，树立科学的思维观念，做好防护，科学应对。2. 按照上级文件指示组织教师收看疫情防控节目。组织教职工收看开学前疫情防控规范培训特别节目。老师收 看节目上传照片、撰写学习笔记。（二）专项知识模块1. 开展新冠肺炎疫情防控应急演练。为强化实战性，学校坚持“演练即是实战"的要求，落实落 细各项措施，召开校委会成员演练筹备会，对演练进行了详细的 安排部署，按照分工准备就绪。模拟学生入校流程，让师生、家 长提前做好各项开学准备，迎接新学期到来。2. 开展同心防疫心理讲座。疫情下如何保持心理健康，推送防疫心理知识、加强心理防 控宣传，进行心理讲座、心理辅导。引导师生正确认识疫情，并 积极、及时、有效地处理学生的心理危机事件。对有同类困惑和 问题的学生或教职工开展团体心理辅导，对由于疫情导致不良心 理状况的学生开展个别心理辅导。3 .校园总体防控管理培训。主要围绕两方面进行培训：一是 落实学校主体责任，发挥好学校领导小组的统筹领导、协调、指 挥作用；二是全面分析校园疫情防控形势，梳理校园防控重点， 明确具体责任到人，保证防控物资，落实各项防控措施，全面做 好总体防控工作。4. 教育教学秩序管理培训。主要围绕做好开学前后教学工作 有序衔接，空中课堂的组织安排，开学前的教学准备等方面 进行培训。5. 信息报送与舆情应对管理培训。主要围绕畅通信息报告 渠道、做好舆情研判和应对、健全舆情处置工作机制等方面进行 培训。6 .疫情防控与应急处置工作管理培训。主要围绕建立有效的 联防联控机制、优化疫情应急处置流程演练、落实报告制度等方 面进行培训。结合工作实际，主要演练现场发现、报告、隔离、转诊、消 毒及有关人员自身防护等环节。以分批、分组、小规模演练为主, 五、有关工作要求
（一） 加强组织领导1. 学校要建立疫情防控培训工作组，负责培训的组织实施和 规范化管理。（二） 加大管理力度2. 规范培训内容。培训内容要服从疫情防控的实际需要，在全 员培训的基础上突出重点培训内容。授课人要提前准备培训 内容与材料，坚持不备课不培训。
（三） 强化过程管理。3. 做好培训材料的整理归档。做好培训记录，所有培训材料（包括培训通知、签到表或网上参训截图、影像资料、培训总 结等）要及时归档保存。4. 注重培训实效。釆取在线答题等形式，确保培训质量和 效果，切忌走过场、流于形式。通过在线学习、专家讲座、实地演练，提高了学校疫情防控 应急处置能力，全面检验了学校应急预案的科学性和可操作性， 做到来之能战、战之能胜，为学生返校复课做好了充分的准备。
职工培训方案 篇2
甲方因工作需要，决定派乙方参加培训。现根据《劳动法》、《劳动合同法》及本单位的有关规定，经双方充分协商，达成协议如下：
一、参加培训的时间从年月日起，至年月日止。
1.全脱产学习;
2.半脱产学习;
3.非脱产学习。
四、培训费支付。
培训费共计人民币___元。由甲方负责承担%，即人民币___元;由乙方负责承担%，即人民币___元。
培训所需的交通费由方负责。培训期间的生活费等费用由方负责。
五、在乙方培训期间的，甲方支付：
六、乙方通过培训后，未取得合格成绩者，培训费用全部由乙方承担。
七、由甲方提供经费、时间的培训，乙方必须在完成培训后为甲方继续服务xx年。
八、乙方违反本合同或提前解除本合同，以及培训后为甲方继续服务的年限未届满的，乙方需向甲方支付违约金为___元;给甲方造成其它损失的，还应承担赔偿责任。
九、其他约定：
1.乙方在培训期间，必须遵守纪律，如果因乙方的原因造成第三方的人身或财产损失，那么乙方应承担相应法律责任;
十、因本合同的履行发生的任何争议，双方应协商解决;协商不成的，向甲方所在地的人民法院起诉。
十、本合同经甲方盖章、乙方签字后生效。
十一、本合同一式两份，双方各持一份，具有同等法律效力。
职工培训方案 篇3
加强对职工代表的培训，是提高职工代表素质，提高职工代表质量，充分发挥职工民主管理作用的一个重要环节。通过培训，提高职工代表的思想政治水平、科学文化水平和参加管理的能力水平。
职工代表的素质是指职工代表行使职工代表权利，履行职工代表义务所必备的各种内在的要素。
加强对职工代表的培训，是提高职工代表素质的重要途径。从一定程度上讲，职工代表培训是提高职工代表大会质量和效果的关键。
（一）增强责任感和行使民主权利的教育：
1、对职工代表进行权利和义务教育；
2、正确处理国家、集体和个人三者之间关系的教育。
（二）党和国家的方针、政策以及法律法规教育：
1、《宪法》、《职工代表大会条例》；
2、《民法》、《劳动法》、《经济合同法》、《劳动合同法》等法规关系职工劳动者合法权益的规定；
3、单位职工奖惩条例和有关行业颁发的条例等等；
（三）管理基础知识和有关生产专业知识的教育。
培训职工代表的形式和方法都要从单位实际需要出发，结合职工代表的工作实际，决定培训的方法。
培训内容比如职工代表的权利和义务、职工代表大会的职权及行使中注意的问题等。对职工代表进行集中培训，使职工代表受到比较系统的教育，具有提高整体水平和收效较快的特点。
培训的目的在于掌握政策、明确任务、学习方法、统一思想。召开职代会之前，围绕职工代表大会准备审议的重大议题，或者准备开展的某一主题，对职工代表进行专门的培训。
职工培训方案 篇4
为进一步贯彻落实《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》、《省安委会关于进一步加强安全培训工作的实施意见》精神，进一步加强安全生产培训工作，着力提升企业安全生产管理水平和官大从业人员的安全素质，减少“三违”行为。根据《县深化全员安全培训工程实施方案》，现就我镇“职工全员安全培训工作”提出如下实施方案。
全面推进和深化安全生产全员培训工作，9月16日-10月31日全镇生产经营单位职工安全培训4550人。
20首批组织安昌镇22家生产经营单位职工培训（具体培训职工数见附件一）；其余生产经营单位做好原有职工（特别是新员工、转岗员工和特种设备操作工等安全重点领域）。
本年度首批22家企业4550人职工培训资料使用《企业员工安全生产教育读本》（本文件下发后由对应联系干部送达）；其他企业可使用原有安全培训资料。
1、企业自主培训、考试（9月16日-10月20日）。首批22家企业由本单位安全生产负责人组织对应指标人数职工采取集中培训、分班组自学等方式对《企业员工安全生产教育读本》进行系统细致学习。完成学习后组织参训职工进行培训理论考试（考试资料由镇政府统一下发），考试卷由企业组织人员进行批改，80分及以上为合格标准，未通过的必须进行补考。首批22家企业必须于10月20日前完成本单位培训、考试工作，其他企业做好本单位安全培训查漏补缺工作。
2、镇政府检查、验收（10月21日-10月31日）。首批22家企业完成本单位培训、考试工作后，向镇安办朱强同志联系验收事宜，由镇政府对培训档案进行检查验收，验收工作必须于10月31日前完成。验收通过后镇政府统一联系安全生产主管部门进行合格证发放工作。
1、认真组织。各单位要充分认识“职工安全培训”工作对提升本质化安全的重要作用，牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识，要及时成立相应领导机构和“宣教团”，加强对职工安全培训工作的经费支持和人员保障。首批22家企业必须按要求按期完成4550人培训，其余单位也要做好本单位安全培训查漏补缺工作。
2、档案齐备。首批22家企业在联系镇安办进行验收前必须做好以下培训档案：1、企业“特种设备操作人员”花名册；2、企业职工花名册；3、企业安全培训年度计划；4、职工安全培训花名册和考试合格卷；5、职工安全培训签到表。培训档案要做到真实、齐备，并在验收后做好建档归档工作，作为企业安全生产台账进行留存备查。其余企业也要参照此标准做好安全培训档案工作。
3、严格执法。镇安办要配合县安全生产主管部门加强对企业安全培训的执法检查，对未按要求做好安全培训工作的'单位进行严肃处罚和规范，并对该单位其他安全生产工作进行全面检查，对各类安全生产责任事故，要严格倒查培训、考试不到位的责任。
4、加强宣传。镇广电站要充分发挥现代化媒体作用，加大对安全生产培训的宣传力度，总结和推广在职工安全培训中涌现出来的先进经验和典型事例，着力营造全社会关心支持安全生产培训工作的良好氛围。
首批22家企业培训教材费用由各企业自行承担（各企业材料费用见附件一，包括培训教材、考试卷、视频资料和培训合格证制发费用，为8元/人）。培训费用必须于10月15日前汇款至镇政府账户，也可通过现金缴纳（现金缴纳的单位必须将现金缴纳回执原件或复印件送镇安办朱强同志处以便确认缴款单位及款项）。
职工培训方案 篇5
编者按：医院里常常有大会小会，不管是科室留资料也好，写新闻稿上报院里、**也好，总之，一场学术会议或者是院内论坛，需要主办方和小伙伴有一点点摄影的技能，今天，头条君（dxytoutiao）特别邀请新华社签约摄影师吴冰，讲讲医院活动的拍摄。
一些朋友常常疑问，摄影理论了解了不少，美图也看了不少，可每当自己拿起相机或手机时又不知所措，无从拍起或是拍的总不尽如人意。我想，还是因为练习太少，布列松也不是生来就成摄影家的，摄影技巧都是经过长期、大量的拍摄，积累和磨练出来的。
医院实拍当中，最常拍的场景大概就是各种大中小范围的学术会议，三八节、**节、团拜会，运动会等室内室外活动。成功包括无数的失败。我不能告诉你如何成功，但我可以介绍如何减少错误。
以下几点需要特别注意：
拍摄时机：抬头或眼神交流时
拍摄时间需要摄影师自己掌握。一般来说，当说话者抬起头与参与者目光接触或有手势时，他会按下快门；这样可使讲话者显得更加生动。
拍摄角度应与扬声器高度相同，不要使用仰角或俯角，并与扬声器保持约45度角；注意不要让麦克风、水杯等挡住脸部。
你说你没有专业设备，入门级单反卡机或手机，当然！我们拍的不是广告，而是生活的记录。如果我们掌握了光的构图，我们就能拍出好电影。
环境选择：广角和标准镜头交替拍摄
拍摄的环境大都在室内，空间相对狭小，有条件的尽量使用广角镜头和标准镜头交替拍摄，这样既可以交代拍摄环境，又有局部特写，原则上，一场成功的活动拍摄，各个景别各个角度的素材都必须要有（远景、中景、近景、特写），另外，拍摄前最好能要到活动流程单，这样做到心中有数，否则你这边拍观众拍得正起兴，那边台上已经开始颁奖或者合影了，那时就会手忙脚乱。
合影拍摄：八大必备要点
当光源充足时，光圈应调整到f8和f11之间。如果光线不足，可适当增加至f5.6；
焦距大于50 mm拍摄；
对焦点放在纵深位置的最中间人的脸上；
构图时天地留足，尤其是两边；
身高站位是否合理；
室外，尽量避免顶灯或逆光拍摄，室内话要注意闪光灯是否均匀，可采用跳跃式闪光灯；
iso 值尽量使用低数值，一般不建议超过 800；
尽量使用三脚架；拍摄至少 3 张。
构图和光线：纪实避免大逆光
如果是户外活动，尽量不要选择背光拍摄，这不是艺术创作，首先要做的就是记录现场和事件；相机持握的位置大概在领导的肩部，太高会显得人物矮小，太低又会暴露人物缺点比如双下巴；室内的话，需要注意光线。
不论室内室外，都要牢记拍摄的活动主题，尽可能把体现活动主题的元素融入**，比如背景活动名称、吉祥物等等。
还有一些常见问题，如：
主体、背景都是白色怎么办？
在拍摄医护人员的工作场景时，墙壁是白色的，工作服也是白色的。拍的**总是**不足。这是因为这些物体的反光率达到 95% 以上，相机错误的认为光线充足，便不再增加**补偿，这时候我们需要将**补偿手动增加一到两档，来还原正确的**。如果使用手机，先找一个相对较暗的地方对焦并长按对焦点，这是为了锁定**，然后再重新构图进行拍摄就可以了。
拍摄主体背影有一个光头？
有些时候，会场里人山人海，打开闪光灯拍摄，前面一片惨白，想拍的后面的主体却黯淡无光，尤其是当人群中混入一两个光头的时候，那大灯泡看起来能有 1000 瓦。怎么办呢？
两个办法：1 跳闪，闪光灯灯头不要冲着人群了，向上打，通过屋顶反射，光线会越过人群到达主体，但是光线强度会衰减的比较厉害，闪光灯的功率一定要够大。
2关闭闪光灯，提高感光度，降低快门速度。
怎么凸显主体？
很多时候活动现场是比较乱的，人也比较多，干净的画面除了对构图有要求，还要适当强调主体虚化背景。
据说小场景需要大光圈。没有大光圈怎么办。别急，决定景深大小，镜头光圈是个很重要的指标，但不是唯一的指标。为了获得小场景深度的虚拟效果，还可以使用以下方法：
1镜头焦距越长，景深越浅，所以尽量用镜头的长焦端拍摄；
镜头离拍摄对象越近，前景或背景就越逼真；
物体离前景或背景越远，前景或背景就越空虚。掌握了以上三点，手机也可以拍摄虚拟与真实的对比**。
弱光环境怎么办？
多数情况下的活动都是在室内进行，拍摄环境的光线条件很不理想，打闪光灯吧，眼前很亮，背景却一片漆黑，这就涉及到了弱光拍摄的技巧。
快门除了能够定格瞬间和拉长时间，还有一个非常重要的作用就是 --- 控制环境光。
上述问题的原因就在于快门速度太快了，同样开闪光灯拍摄，1/125s 和 1/30s 大家可以试试，看看哪个环境亮，由于快门速度放慢可能导致虚掉，所以尽量在人物相对静止的时候拍摄，并且条件允许的话身体可以倚靠在墙上或树上，按动快门之前屏住呼吸，快门速度要放在手持可以承受的最慢速度，我一般是 1/30s，拍人物不建议用脚架，脚架虽然可以得到更低的快门速度，单被摄者站得再稳也会微微晃动，会糊片。
闪光灯的补偿也应该减少，适当的主题是补光，如果你不知道怎么操作，可以拿纸巾来遮住闪光灯。
良好的拍摄习惯：原始格式+两个软件推荐
一切的一切，前提是养成良好的拍摄习惯，尽量使用 raw 拍摄，以便给后期调整带来充足的空间。
最后，我们推荐了两种分别适用于单反和手机的软件。
对于单反拍摄的 raw 格式，没有什么软件比 lightroom 更适合处理它的了，前期的拍摄不足，比如过曝欠曝，或者白平衡不准等，统统可以通过它来轻松解决，lightroom 初步调整后，再倒入它的双胞胎哥哥 photoshop 里，就可以实现**的完美后期。
而对于手机拍摄而言，谷歌推出的 snapseed 无疑是手机版的 ps 了，**处理功能强大，堪称人人都必备的手机修图软件。
以上是我为医院拍摄的经验，希望能对您有所帮助，请改正不足之处。
职工培训方案 篇6
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的小学寒假教职工培训策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、指导思想
1、以全面提高正副班主任教师综合素质为目标，全面提高教师的育人艺术水平，通过班主任自身工作实践的总结反思，结合专家的指导引领，促进班主任队伍的培养和提升。
2、引导教师准确、深入理解把握童心教育理念，吸收当前相关教育领域的最新研究成果与动态，结合学校实际情况，推进汉东小学童心教育研究课题的深入研讨。
3、进行普通话、规范字、书法、演讲的基本功训练，提高教师语言文字运用水平，营造良好的`语言文字氛围，激发教师对中华传统文化的热爱，促进教师积极主动地坚持语言文字基本功的训练。
4、通过集体性的体育健身拓展运动，锻炼身体，增强体质，促进教师团队凝聚力。
二、培训内容及时间安排。
时间培训内容培训形式培训专家培训对象地点
元月7日上午9：00—11：30
班主任工作培训
名优班主任工作室教师汇报与专家点评结合
市教科院教科所德育研究室主任z
全体教师
学校教师阅览室
元月7日下午1：30—3：00
演讲、辩论基本功培训
专家讲座与教师练习相结合
江汉大学实验师范学院z老师
45岁以下教师
学校教师阅览室
元月7日下午3：00—5：00
羽毛球、网球、篮球、游泳等健身活动
自由健身、教练指导、分组比赛相结合
洪山体育馆教练
45岁以下教师
洪山体育馆
元月8日上午8：30—10：00
普通话规范字基本功培训
专家讲座与教师练习相结合
江汉大学实验师范学院程娟老师
全体教师
学校教师阅览室
元月8日上午10：15—11：45
毛笔书法基本功培训
专家讲座与教师练习相结合
z老师
45岁以下教师
学校教师阅览室
元月8日下午1：30—3：00
童心教育研究课题
教师研究成果汇报与专家点评
华中师范大学教育科学研究院教授z
全体教师
学校教师阅览室
三、培训前的准备。
1、名优班主任工作室代表工作汇报材料。
2、教师“童心教育”论文收集筛选。
3、我校教师演讲辩论录像收集。
4、洪山体育馆活动场地预定。
职工培训方案 篇7
“工会女职工培训学校”揭牌仪式活动方案
为充分发挥工会“大学校”作用，提高我县职工队伍整体素质，根据我县实际，建议在我县成立一家“女职工培训学校”，加强职工教育阵地建设。
一、建校依据
《**省总工会关于深入实施女职工“素质提升”“岗位建功”行动的意见》（2010年7月30日），从2010年起，用三年的时间，各市总工会力争建立一所符合全总条件的女职工培训学校。
二、仪式名称
工会女职工培训学校”揭牌仪式
三、仪式时间、地点
2013年5月8:30在县人民医院培训中心举行，为期半天。
四、参加人员（共约50人）
县委工委女主任（12人）；部分企业女工委主任或女职工（38人）。
五、揭牌仪式程序（1小时）
在训练中心的训练大楼前举行。
(一)领导讲话。
(二)为学校揭牌。
(三)参观培训中心的健身活动室、乒乓球活动室、学员食堂、多**教室等，由县医院或县总工会边参观边介绍女职工培训学校情况。
(四)培训中心资料展评。
六、“育婴早教培训班”（2小时30分）
仪式结束后，举办家政培训系列——“育婴早教培训班”。各委局女工委主任、部分企业女职工，共约50人。
①讲授《女职工劳动保护特别规定》；② 县人民医院将派教师讲授幼儿保健知识；③* *的老师讲教授家庭早期教育的知识。
七、工作分工
（一）县总工会负责：
一是制作“莒县工会女职工培训学校”牌匾。
二是起草主持人讲话、领导讲话和会议通知。
三是起草主持人致辞和学校培训介绍。
第四，场地布置、悬挂校徽、制作横幅、麦克风调试、展评资料布置、烟花爆竹等。
五是邀请老师。
（二）县人民医院负责：
按照“六有”标准（有阵地、有设备、有牌子、有师资、有计划、有档案），对培训学校资料进行规范。
职工培训方案 篇8
一、员工技能培训的意义
职业技能培训的目的是开发受训者的职业技能。职业技能培训的目的是使受训者获得或提高某个方面的职业技能，而不是培训受训者的文化水平。当然，有些与文化素质教育有联系的职业培训方式（如职业技术学校培训方式），在职业培训的同时也进行高中阶段的文化课程教学，但这只是职业培训与普通教育相结合的事物，并不改变职业技能培训的目的。
现代企业的竞争，实际上是人才的竞争，而人才的竞争，很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训，提高职工技能和知识，开发职工智慧潜能，激发职工创新欲望，增强职工市场竞争力，提升企业劳动绩效，实现企业又好又快发展。
加强企业职工技能培训是实现国家发展战略的需要。在市场经济条件下，企业经济效益的提高，越来越依赖于企业技术的进步和职工队伍整体素质的提高。发展经济，高超的技术可以引进，先进的设备也可以引进，但所需的大量技术工人是不可能引进的，而只能依靠大力发展职工教育培训，提高企业职工技能培训的质量与效果。这就迫切需要企业经营管理者从国家发展战略的高度上充分认识加强职工技能培训提素质的重大意义和作用，把提高职工队伍素质摆到更加突出的位置，为企业转型升级提供人才支撑，为实现国家发展战略奠定坚实基础。
加强企业职工技能培训是体现自身价值的需要。当前职工队伍结构发生了较大变化，整体素质有了一定提高。但是从总体上讲，基础专业知识方面缺乏自我“充电”学习的能力，关键核心技能上缺乏解决问题的能力。这就迫切需要加强职工技能培训，提高职工业务技能水平和解决实际问题的能力。加强企业职工技能培训是提升企业核心竞争力的需要。现代企业的竞争，实际上是人才的竞争，而人才的竞争，很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训，提高职工技能和知识，开发职工智慧潜能，激发职工创新欲望，增强职工市场竞争力，提升企业劳动绩效，实现企业又好又快发展。
二、员工技能培训的内容
职业培训的内容是技术业务知识和实际操作能力。为了实现职业培训的目的，职业培训的内容是相关岗位或工种的技术业务知识和实际操作能力。受训者经过
职业培训，获得谋求职业或保障职业安定必须的技术业务知识和实际操作能力。劳动者的职业素质取决于职业培训的程度，劳动者劳动权的实现在很大程度上与所受职业培训的程度有关。
三、员工技能培训的方法
1、领导重视是搞好员工培训的前提
搞好员工技能培训首先需要各级领导站在企业生存发展的高度，从思想上高度重视，充分认识搞好员工技能培训的重要意义，真正从认识上统一，从行动上支持，把员工技能培训作为提高企业竞争力的大事列入重要的工作日程，制订短期、中期、长期培训目标、规划和切实可行的措施，不断加大投入，建立长效机制，使之真正达到较好的效果。认真实施以提高岗位操作技能水平和事故处理能力为重点的技能人才培训，积极开展一系列职业技能竞赛、日常技术培训、岗位练兵等活动。
2、科学确定培训内容技能培训内容是否科学合理，直接影响着员工技能培训的质量和效果。培训内容要是失误，培训的人才用不上，就会造成时间的资金的浪费。员工培训要与企业生产经营目标和企业长远发展目标相一致，培养德才兼备的人才。以提高员工的综合素质为内容进行培训。培训要有针对性、实效性和前瞻性。要培养复合型人才。复合型人才包括知识复合、能力复合、思维复合等多方面。
3、创新技能培训方式是搞好员工培训的保证
创新技能培训方式，广泛引入现代培训手段，是培训能否取得效果的根本。受传统教学思想的影响，在培训中一般以讲授为主，偏向理论较多，联系企业实际较少。因此，在培训中要理论联系实际，采取多种方式进行培训。比如：1、脱产培训，指员工离开工作岗位进行培训。2、互动式培训。培训由大家共同参与，每位员工都是老师，各负责主讲部分内容，每讲完一部分，员工就其授课内容及方式展开集体讨论，总结长处、改进不足，提高培训效果。
4、岗位复训。对于在某一岗位工作一段时间后的在岗员工进行岗位复训，以温故而新知，紧密结合生产实际，按需施教，根据实际工作中出现的问题和需要，缺什么补什么。
5、师带徒。此种方法主要适应于新员工和员工晋升、岗位轮换，当员工缺乏岗位经历或对岗位情况不熟时，必须通过带岗者的言传身教，使员工获取实践经验，以尽快达到岗位要求。
6、其他技能培训除了“正规”的培训之外，还有哪些方法可以提高员工的技能、增加他们的知识呢？这里介绍五种简便易行的培训方法。
a.独立式学习
独立式学习就是让学习者独立完成一项具有挑战性工作。听起来不像是培训，但是这种潜在的培训价值很快就会在员工工作中显露出来。试想在整个工作中，他必须合理地安排每一个工作步骤：在什么时间达到怎样的目标；决定采取哪种工作方式、哪种技能；当工作中遇到困难的时候，他得自己去想办法，拿出一些具有创造性的解决方案。这对于培养他独立思考和创造性的能力都是很有好处的。这种学习方式也有利于促进学习者为独立完成工作去学习新的技能，迎接更大的挑战。
b.贴身式学习
这种培训是安排学习者在一段时间内跟随“师傅”一起工作，观察“师傅”是如何工作的，并从中学到一些新技能。学习者如同“师傅”的影子，这就要求“师傅”必须有足够的适合的技能传授给那个“影子”，而且“师傅”还需要留出一定的时间来解决工作中存在的问题，并随时回答“影子”提出的各种问题。这种培训方式在需要手工完成任务的领域较为常见，它不仅锻炼了员工的动手能力，还提高了他们的观察能力，增加了他们的学识。
c.开放式学习
这种学习方法给接受培训的人以较大的自由，学习者可以自由地选择学习的时间和学习的内容。学习的内容根据工作需要可以是管理课程，也可以是计算机编程方面的知识，或者是他们感兴趣的、对他们在工作中有用的一些知识。他们可以到图书馆里去自修，还可以请公司的业务顾问帮忙。有的公司甚至要求学习者在一段时间内阅读一些与他们工作相关的书籍，然后在公司的培训会上讲演。
d.度假式学习
有些公司通常会允许或安排某些业务骨干每星期有一天或者半天不到公司上班，让他们到工商管理大学去学习短期培训课程，并希望他们学成后，能够将这些理论知识应用到工作中解决实际问题。这就是我们所谓的“度假式学习”。通常员工也会利用这个“假期”获得相关的资格证书。
e.轮换式学习
在某些公司，我们通常会看到这样一个现象：一位经理前两年在公司的一个部门任职，而接下来的两年，却转入另一个部门任职，这就是我们所谓的“工作轮换”。它适用大大小小的公司。一般公司规定一两年内某些管理者的岗位就可以轮换一次。到那时，新的岗位，新的职位，新的员工，新的问题，一切从头开始，这样做有利于培养出全能人才。
四、员工技能培训的实施
第一，在着力宣传教育，深化职工思想认识上下功夫。
一是紧密结合企业实际，有针对性地开展国情、企情、厂情教育，培养职工为国家、为企业做贡献的价值取向，全面提高职工的思想政治素质、组织管理能力和工作业务水平。二是以提高职工文化知识、提高现代工业技能的综合素质为目标，以创建劳模工作室、职工创新工作室、“工人先锋号”为平台，紧紧围绕培养肯钻研、善探索、掌握现代生产技术的劳动者这一主题，调动职工学业务、练技能的积极性，提高职工技术革新和管理创新能力，培养、造就一支具有高超技艺和精湛技能的职工人才队伍。
第二，在创新方式方法，激发职工学技练功上下功夫。
一是通过整理职工学历、职称档案及召开座谈会等形式，全方位调查职工技能培训需求，详细了解和掌握不同层面、不同知识结构的职工所拥有的技能程度、个人特长、知识积累、发展方向等情况，找准职工对技能培训的需求，制定技能培训计划，完善技能培
职工培训方案 篇9
为提高企业员工的综合素质，激发全体员工的进取性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和职责心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本办法。
2.培训计划与管理
综合部是公司员工培训的主管部门，人力资源部、企业管理部协助。
对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。每年12月底前各部门要提报下一年度的培训计划，并填写培训登记表(附件一)报总公司综合部。
3.培训方式
公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式。
全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习。
财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于10日，重点是新法律法规和业务培训。
4.定期培训
定期培训要事先拟定计划，安排经费，做好教学安排，安排课程表(附件二)。每期授课结束后要进行考试，考试合格的发给合格证(附件三)。考试成绩记入员工档案，作为年终考评的依据之一。
5.不定期培训
根据公司的发展需要，在全体员工中开展不定期的业务培训。不定期培训由综合部按照专题提前安排，报公司经理会议讨论决定。不定期培训能够采取专题形式，针对热点问题安排学习的资料。
6.培训教材
公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择，报公司领导批准后购买。教材费用每人每年________元。
各部门培训的教材由部门经理决定，经费控制在________元以内。
7.部门培训
各部室根据自身业务的需要，也能够结合本职工作安排学习资料。各部室的培训计划应当报公司综合部备案。
8.奖励
公司培训考试成绩优秀者，公司给予一次奖励________元。异常优秀的，可安排到外地考察或者实习。
考试不合格的，准予补考一次。补考仍不合格的，扣发________%的年终奖。
9.培训纪律
参加公司培训的人员，除因重大疾病或者经公司领导批准外，不得请假，并在规定的时间内向综合部门报到。
10.附则
本办法自公布之日起实施。
本办法修改需经公司董事会决定。
职工培训方案 篇10
1、每月的培训人员名单由技术员根据培训计划和生产情况提出，与队长和机电副队长协商报区长同意后，培训者方可参加培训 。
2、任何人不得无故不参加安排的培训，否则上班也不予记工，由队长与机电队长负责监督。
3、参加培训者培训完毕后必须按时归队上班，否则按旷工论处。
4、参加培训者在其礼拜天或培训结束后的休息天，由于生产情况需归队上班，在接到通知后，必须上班或协商解决。相关待遇队里解决，不接受队里安排者，扣款50元。第二次劝说，仍无效者，执行内部待业。
5、参加培训者，不得出现旷工、不遵守培训纪律现象，更不能闲而滋事，聚众赌博，酗酒闹事，经落实属实者，除按保卫科处理外，视情节轻重扣本人50—100元，并执行区队内部待业制度。
6、参加培训者因违反纪律，旷工等原因，被职教中心开除者，培训期间工分为零，按旷工论处，再次参加培训区队里不出工分。(指第二次补训)
7、参加考试者，因考试不及格未结业，扣除本人50元，区队里概不负责培训期间的工分，再次参加培训也不出工分，无故没有参加考试者，成绩按零分计算，扣款100元。
职工培训方案 篇11
一、基本现状
我区学前教育，以公办中心幼儿园建设为重点，以教育教学研究和师资培训为中心，以规范化管理为突破口，全区学前教育事业有了长足的发展。目前，我区幼儿园教师队伍建设有待加强，抓好学前教育，做好幼儿教师的岗前培训，提高幼儿园教师整体素质是我们当前的重要任务。
二、培训目标
今年的幼儿教师岗前培训将立足我区幼儿教育、教师现状和岗位实际来开展培训，使幼儿教师进一步养成良好的师德行为，具有较强的幼儿保教职业相关的专业意识、专业态度、专业修养和专业能力，具备胜任幼儿保教相关工作的能力，使教师迅速成长成熟起来。通过一个半月的学习，全面提升我区合同制幼儿教师的整体素质。
三、培训对象：
我区xx年新招聘的合同制幼儿教师。
四、培训时间
xx年3月—4月（具体时间见附件3：幼儿教师培训课程安排表）
五、全员培训内容及形式
对新招聘的合同制幼儿园教师开展的岗前培训以“师德师风教育和新理念、新《指南》、新技能、新技术”为重点内容。
（1）师德师风教育。教育法律法规，幼儿教师职业道德规范与修养，幼儿教师心理健康知识，幼儿安全管理，幼儿教师名师事迹报告等。
（2）教育部发行的《3—6岁幼儿学习与发展指南》知识的培训。解读《3—6岁幼儿学习与发展指南》及《3—6岁幼儿学习与发展指南》五个领域的`解析等。
（3）新技术培训。幼儿教师学习应用现代教育技术的重要意义，幼儿教育活动与现代教育技术整合的理念、方法和技能，运用教育技术开展学习和研究活动的方法技能。
（4）新技能培训。教师进行幼儿园教育教学活动所特有的音乐、美术、舞蹈、语言、科学等职业技能培训。
（5）“幼儿教师资格”考试科目的培训。
（6）到幼儿园考察学习
六、加强培训管理
1、成立xx年临潼区幼儿教师培训工作领导小组。
组长：许壁区教育局副局长。
副组长：王建利区教育局人事科科长。
程水宽区教育局教育科科长。
韩经虎区教师进修学校校长。
成员：杨宏朝、杨号明、李雪莉、陈丽、王晓利。
2、培训班级安排专职班主任，做好班级的组织管理工作。
3、每次活动开始前学员要自己签到，班主任负责在活动结束时检查学员的听课笔记。
4、每次活动结束都布置相应作业。
5、培训结束，参训学员需完成培训活动的评价。培训工作领导小组综合学员的笔试、才艺展示、签到、笔记、作业、以及研讨中的发言等情况评估培训效果，为完成培训任务的教师颁发结业证书。