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【#作文# #下围棋作文#】作文是展示一个人的文笔能力的表达方式,通过写作我们可以更好地整理信息和收集证据。在写作过程中,我们要保持逻辑清晰,情感真挚。那么,如何让自己写出一篇出色的作文呢?感谢您的阅读,欢迎参考本文。

下围棋作文 篇1

我最爱下围棋。围棋是我国古代人智慧的结晶,那变幻无穷的黑白世界让我如痴如醉。

有一次我和韩星杨下棋,我想和他较量一下,让他输得心服口服。

开始下棋了。刚开始他把我的大部队困在了包围圈。我并没有被吓到,而是冷静地观察着全局,我把在围棋班里学到的“跳、压、打吃”等招法用上,终于我找到了他的薄弱之处,我率领“大部队”左冲右突,终于逃出了他的重重包围,我仿佛听见了胜利的号角在向我吹响。接着我便想了一个计策,他只顾追我,我趁他大本营空虚使了一个调虎离山之计,把他吃的连连败退。最后我赢了。

下围棋不仅让我培养了我自信和不服输的性格,同时也让我懂得了做事要考虑周全不要粗心大意。,还让我认识了很多的朋友。我喜欢下围棋!

下围棋作文 篇2

20xx年10月23日星期六阴

今天,我和妈妈兴致勃勃的来到未来之星学校学习围棋。

第二节课,实战练习终于开始了。我的对手叫宋旌扬,和我一样都是业余四级。

刚开局,我和他发挥得都不错,旗鼓相当打成平手。因为宋旌扬开局就打入我的那一个角,我却疏忽大意,没及时防守并打入对方的实地,所以损失惨重。虽然后来我沉着迎战,认真思考,最后我还是没能挽回损失,输掉了这局棋。看着惨败的棋局,我很伤心,而他却非常得意。

回家的路上,妈妈安慰我,说:“输赢不重要,只要有进步就行。”我心里暗暗发誓:宋旌扬,你这么得意,总有一天我会让你像我今天一样惨败的!

下围棋作文 篇3

围棋是我形影不离的好朋友。每天它都陪伴着我,它有时让我身心愉悦,有时让我愁眉苦脸,有时也会让我痛苦不已。

记得五岁时,我去泰安打幼儿组围棋比赛。临走时我和妈妈说:“妈妈,等我拿个奖杯回来给你倒茶!”妈妈高兴得亲了亲我。比赛一开始我连赢了五盘,当时几十个人中就我一个人全胜,裁判开玩笑地对我说:“小伙子挺厉害呀!”我骄傲地对他说:“我不想赢了。”裁判叔叔笑呵呵地说:“那你就输两盘吧!”结果被他不幸言中了,我真的连输了两盘。爸爸狠狠地教训了我一顿,并严厉警告:“骄兵必败。”最后两盘我不敢再大意,下得非常认真。其中一盘我紧紧盯住对手的“大龙”不放,犹如如来佛抓住孙悟空。它的大龙在我的包围圈里死死挣扎。我虽然快赢了,但一点儿也不敢放松,想起爸爸的“骄兵必败”,又想起妈妈的“笑到最后,才是胜者”,我咬紧牙关,死死咬住它不放,直到把他的大龙杀死。

这次比赛我只得了第三名,没拿到梦寐以求的奖杯,我对妈妈食言了,但却明白了骄傲使人落后的道理。

围棋,我的好朋友,谢谢你让我懂得了这些宝贵的道理,它将让我铭记一生,受益一生。

下围棋作文 篇4

早上8点半,我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。

到了全老师家,我觉的得他们家并不大,但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的,于是我们也坐了下来。

开始上课了,全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局,一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋,我输了。第二局,我下的有点进步了,但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局,我充分利用到了全老师教我们的争子技巧,经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说:“学围棋,可以让人有耐心,多方面思考。还是考人的智慧!所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。

叮咚!只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟,时针正指到11的位置。全老师打开门,原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋,我们依依不舍的跟全老师说再见!

下围棋作文 篇5

说到我的兴趣,我会不假思考地回答:下围棋。

三年前我开始学围棋的时候,脑子一锅粥,属于棋艺小白菜。那时。我经常被对方打得落花流水,对方棋子下到哪里我就躲到哪里,像猫抓老鼠一样,我永远都是老鼠,郁闷啊。

发现了这个缺点后,我预备大改革---那就是对方攻哪,我就打哪。俗话说,进攻就是最好的防守。按照这种方法下棋,对方镇静自若,直接向我空空如也的基地围堵。堵来堵去,我的地盘越来越小,全局俱败。失败后,我想了想,继承改革。我就不信这个邪了,我攻不起,还防不起吗?又与对手对弈,我胸有成竹。下棋中,对手不慌不忙,一直向我痛打,我防来防去,仍是被对方占领了不少地盘。我的棋子被对方吃得零零披发披发,终极又以失败告终。

屡屡失败,我请教围棋老师,转变下棋思路,边攻边防。于是,当我和对手再次相逢,我先向对方进攻,他攻我守,他退我进,那盘棋我们下了将近一个小时。在我的努力坚持下,我终于胜了。固然满身是汗,但我很开心。

如今,我已是小小围棋手了。学围棋,让我明白:无论做什么事,都要动脑筋,总结经验,坚持学习,才能成功。

下围棋作文 篇6

“我走……我走这!”一颗颗棋子从我手中送出,可我走哪一步都被妈妈拦截了……

星期二晚上,吃完了晚饭,我便催着妈妈快点来陪我下棋。

我摆好棋盘,拿出棋子,挑了我惯用的黑子。

对弈开始了,妈妈在棋盘上放了一颗白子,我紧跟其后在旁边放了一颗黑子,接着妈又放了一颗白子,我稍做思考又放了一颗黑子……随着时间的推移,棋盘上已密密麻麻地放了许多棋子,我手里的棋子已廖廖无几了。

一颗颗棋子从我的手里送出,我心里有些沉不住气了,最后几颗黑子攥在我的手里,额头好像也渗出了汗,我犹豫不决,举棋

不定!妈妈平静地说:“这一步最关键了。”听了妈妈的提示,我认真观察,仔细看了看棋势,还是没有看出端倪,我只好按我认为最合适的位置放上,谁知道还是错了,妈妈一连收了我几颗黑子。

面对如此棋局,我心里沮丧无比,但也不服气。这时妈妈安慰我道:“别急,沉住气,仔细看看,你有反败为胜的机会。”听了这话,我心中一惊,仔细再看棋势,看了一遍又一遍,终于看出了妈妈的破绽,心里不由一阵窃喜,黑子一出,一步制胜!我高兴地大喊大叫起来……

最后,妈妈对我说:“下棋一定要沉着冷静,认真思考才能赢!”

下围棋作文 篇7

记得我小时候常常缠着哥哥,让他陪我下围棋,那黑白剔透的棋子让我着迷。刚刚学会,我就总是胜过哥哥,我总觉得自己有下围棋的天赋。哥哥输了,也总是微微一笑。

时间像流水一样,转眼间我长大了,现在我已经是四年级的学生了。我和哥哥在一起学习之余,我又一次次地缠着哥哥,让他陪我下围棋。哥哥显然是不太乐意和我下,推三阻四地找出各种理由来拒绝和我下围棋。

我满心以为是哥哥比不过我才不和我下的,于是我笑咪咪地对哥哥说:好哥哥,我们下一盘围棋吧,我让着你还不行吗?

你让着我?哥哥听了笑着说:不用你让着我,我只有一个条件,你输了别哭,别生气就行!

我不哭,也不生气。我自信满满地说:从来都是我赢,你提这个条件根本就是多余!

我和哥哥摆好棋盘,开始静坐对弈。以前都一直是我胜过哥哥,所以我暗下决心,一定要胜过哥哥。也许正因为我求胜心切,我在左下角的定式走错了,所以局势不妙。我想牵制住哥哥的黑棋,凭我以往的判断,只要我四面出击,哥哥就会很快溃不成军,自动投降。可是这次他不出十几招就把我的几个子吃了,我更加慌乱了。而哥哥却稳扎稳打,步步为营。我点了一下目,哦,天哪!哥哥居然领先我二十多目了。细瞅棋局,现在哥哥只有一块棋没有活,这是我取胜的唯一的机会,我不禁孤注一掷下出了狠招,没有想到哥哥更是技高一筹,只需两步,他的那块棋居然活了,并且吃了我四个子,最后我输给了哥哥。哥哥依然是微微一笑,我却差一点掉下眼泪。

因为有言在先,所以我只是默默地坐在一旁发呆。我不明白是我的棋艺退步了,还是哥哥棋艺突飞猛进。

因为我有一颗不服输的心,所以,我开始不断地研究棋艺。过了一段时间,我又一次邀哥哥和我再战一局。结果和上一次一样,我又输了。我太失望了,眼泪不听使唤地落了下来。哥哥却说:你很棒呀,这次下棋,你有了巨大的进步。那我从前不是都能赢了你吗?我奇怪地问。哥哥笑着说:傻妹妹,因为那时你还很小,我是让着你,哄着你玩,才和你下棋的。现在你长大了,以后不管做什么都要靠自己的实力。

哥哥的话我要铭记在心,我已经长大了,不管做什么要靠自己。一分耕耘一分收获,我要努力进取,用自己的努力换来更多的成功。

下围棋作文 篇8

今天,爸爸送我去体育馆下围棋。励老师不在,由高级班的赵老师给我们上课,还把高级班的带到我们教室来一起下棋。

第一盘,是我和陈佳依下,我们下了整整两节课的时间,最终她的一条“龙”被我杀了,所以我赢了。第二盘,宣华科下,也把他的一条“龙”给杀了,他也输了。本来今天要下三盘棋,因为第一盘下的时间太长,所以只下了两盘。但是打败了两个高级班的人,我很高兴。想起以前幼儿园大班的那年暑假,钢琴考级一考完,妈妈就带我去体育馆下围棋。先跟那里的老校长下了一会,老校长让我跟中级班的人去较量一下,结果不行,就只好从初级班开始学。学了一段时间,中级班的励老师让我到中级班去试一下,就这样我坐到了中级班的教室。刚去的时候很倒霉,那里的男孩子经常笑话我,每次我一输棋,他们就说:“滚回你的老家去。”

就这样,我一天天的进步,终于把中级班的人全部打败了。现在还可以跟高级班的有些人一较高下,当然跟高级班里的高手比我还差得远,不过,我会努力的,争取打败他们。

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