【#范文大全# #蛋糕diy活动总结(热门9篇)#】在平时的学习生活中，范文需要我们不断地积累，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文主要包含哪些内容呢？有请驻留片刻，小编为你推荐蛋糕diy活动总结(热门9篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
蛋糕diy活动总结(篇1)
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。每个人都有自己对童年的理解，每个人都心怀一个用自己的双手创造美好未来的愿望，今天我们大家欢聚在一起，让我们用智慧的双手编织出一个属于我们自己的五彩斑斓的蓝天。某某学校希望通过一场特别的蛋糕DIY大赛带给同学们一份最珍贵、最难忘的成长礼物！大家充分发挥自己的创造力，想象力，全力挖掘出我们对美的感悟，创作出我们属于我们自己的那份甜蜜和精彩。请允许我代表学校，对所有的家长们，蛋糕老师们，同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我宣布某某学校迎六一“精彩童年，欢乐无限”蛋糕DIY大赛正式开始。
首先请允许我介绍本次大赛活动的一些注意事项和本次大赛的参与嘉宾。
保持秩序，安全第一，友谊第一，这是我们本次活动首要宗旨，希望大家时刻牢记心中。其次请同学们和所有来宾都要保管好自己入场时分发的相应的位置号，投票券，这对后来的评奖非常重要。
我们的比赛采用小组制，评分标准的参考依据的是主题占20分，创意占20分，团队协作占20分，整体美观占20分，场地卫生占20分。举个例子：比如去年的大赛中实验一小的柏沐同学凭借一款名为“地球，我们的家”的环保主题蛋糕打动了评委们，成为当时大赛的最佳主题。其次，设计独特，样式新颖，鲜明、图案美观，想象力丰富，学会将丰富的想象和现场制作完美融合起来，这也会给我们的作品加分。还有就是团队协作的能力，是指建立在团队的基础之上，发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率的能力。对于团队的成员来说，不仅要有个人能力，更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。
场地卫生考验的.是我们“千里之行，始于足下”，从小事做起，细节的处理的能力。总之大家制作过程中时刻不忘“主题，创意，整体美观，团队协作，场地卫生”的协调运用，从小树养成宏观与微观，细节与大局的辩证，常新，统筹，发散思维。
下面我为大家简单介绍下本次大赛的核心人物，也就是接下来要将蛋糕制作技艺传给大家的业内蛋糕制作大师-杨师傅，杨师傅是一位在温州同行业内具有很大影响力的高
点烘焙大师，他的学徒遍布整个江浙地区，并多次带领学生参加过省内知名蛋糕创作大赛，获得荣誉数不胜数。今天他将在这里跟同学们分享他精益求精的蛋糕制作艺术，让我们用热烈的掌声有请杨师傅上台。
（蛋糕师扬傅陈词之后，主要强调制作过程的注意事项。介绍材料的使用，由介绍制作要领及步骤，注意事项。杨师傅最后嘱咐同学们每个步骤务必认真操作，鼓励同学们心细的同时，也要大胆发挥想象，最大限度的展现自己，释放自己。）
奖项设置：
一等奖1组，二等奖3组，三等奖5组，（全体学生投票，每个在纸上写三个编号，选出你最喜欢的三组）最佳创意奖一组，最佳团队协作奖一组，（家长和蛋糕师傅共同评选，每人限制投三票，认为最符合条件的三组），最佳网络人气奖一组（微信投票系统第二天自己家长拉票选出，获奖到时候电话通知领奖），最佳主题奖（老师投票选，每人选三个）。
奖品：一二三等奖和四个最佳奖的学生均可获得由某某学校提供的的500现金券一张，（可抵暑假国学夏令营，暑假小班，以及明年秋季托管，直抵现金使用，单次使用最高可抵用1000元”，所有其他参与的学生均也可获得200元现金券一份。
蛋糕制作完成后，投票之前，各队挑选出一人，拿着蛋糕，一分钟时间内简要介绍自己蛋糕的主题以及特色，给自己拉票。
学生开始投票自己喜欢的蛋糕的同时，家长和蛋糕师傅，以及老师们的投票也同步进行。
按结果选出的分值高低依次决定 一等奖1组，二等奖3组，三等奖5组，按学生投票多少筛选出来。同时，最佳创意奖一组，最佳团队协作奖一组，（家长和蛋糕师傅共同评选，每人限制投三票，认为最符合条件的三组），最佳网络人气奖一组（微信投
票系统第二天自己家长拉票选出），均授予证书，学习券，以资鼓励。最佳主题奖（老师投票选，每人三票）同步已经出炉。
计票的同时，同学们进入第一轮抽奖阶段。抽奖阶段：通过抽奖箱抽取幸运观众，获得奖品。主持人顺便介绍暑假小班课程优惠，再宣布暑假第二届某某学校“认识自我，超越自我”国学夏令营，将于7月22日正式开营，浸入式学习国学，亲近大自然，感悟古文明，动静结合、文武兼修，田园生活、诗意人生，扎忠孝根、养浩然气。七天户外户内全新体验等你来参与。
公布比赛结果，颁发奖状，拍照留念。
最后一轮抽奖环节，送出两个惊喜大礼，暑假班免费任学两门。
结束语 ：美好的时光值得我们一生珍藏，某某学校迎六一“精彩童年，欢乐无限”蛋糕DIY大赛圆满结束，再次感谢各位热情付出的家长，糕点老师们，所有积极参与的同学们，“精彩童年，欢乐无限”，祝愿同学们节日快乐！谢谢大家！
蛋糕diy活动总结(篇2)
二、活动目的：
1、通过暖场活动为新老客户加深对本项目的深刻印象，释放项目信息，以及优惠活动信息等；
2、暖场活动借六一儿童节为题，把互动性强、老少咸宜的游戏带到现场，让来宾同乐之余更营亲情和家的感觉。
3、暖场活动营造热烈气氛，聚拢人气，迅速累积客户。
三、活动时间：
1、成交客户，由置业顾问进行电话邀约，并短信告知；
2、意向客户以及活动前推广带来的自然来访新客户。
注：以上邀约建议以家庭为单位，旨在创造温馨的情趣；公司内部员工不得参与活动。
客户到访后，凭签到领取的DIY活动劵领取蛋糕制作原材料，在蛋糕师傅的指导下，亲手制作蛋糕，体验动手DIY蛋糕乐趣。做好的
蛋糕可以打包带走,让亲朋好友也一起分享自己的劳动成果。
蛋糕DIY：以为主题，客户自由发挥DIY个性蛋糕，最后由项目经理评出最切合主题的蛋糕一二三等奖。到场客户自己做的蛋糕可以作为纪念礼可以带回去。
开始前先介绍项目，活动开始后，主持人说明DIY规则以及注意事项：以为主题进行蛋糕DIY设计，活动时间为1小时（可根据现场情况临场把控时间），时间到后客户停止制作，将制作的蛋糕用便签贴上活动劵一样的编号，完后统一由工作人员放到展示区，由案场经理和糕点师傅一起评选出最具创意DIY，最贴切主题的DIY蛋糕。评出一等奖2名，二等奖4名，3等奖6名，同时送上礼品合影留念。
蛋糕diy活动总结(篇3)
孩子们看着这些照片有什么感受呢，想不想亲自体验一下呢？ 好，那就看掌声热不热裂了，那就让我们以热烈的掌声迎来今天第一场活动，欢迎今天最漂亮的主持人上场，今天下午我们每个人都精神饱满，很迫不及待，就是掌声有点乱，然双手举过头顶让，我们跟着节奏再来一次。OK不错。非常好，尊进的各位家长可爱的大朋友小朋友们大家下午好。我相信我今天呢一定是最受欢迎的人，因为我一上场就代表活动马上开始了。对不对。来点掌声。因为今天看到很多生面孔，所以呢先做一下自我介绍，启睿教育段霞，今天活动的主持人，为了缓解一下气氛先来做一个游戏，我们的工作人员帮助一下。迅速，好准备好，当我数到3的时候，食指跑，手掌抓。赢得蛋糕先加一分。扫二维码加活动群。图片视频都会出现。
1， 所有的孩子们分成四个家庭，大小交叉一下，工作人员调一下，每组10
3， 在蛋糕制作过程当中我相信不会有人半途而废，同意吗？掌声通过以下 4， 如果遇到困难我心想不会有哭鼻子的现象 同意吗？掌声通过以下
5， 如果看到别人的蛋糕制作迅速，图案精美，而自己却无从下手，我相信
6， 我们的孩子们都回答得太好了，因为我们都是最棒的对吗？一定会坚持下去，如果这点事情都坚持不住，那么怎样面对以后的人生对不对，掌声通过一下，更何况我们的家长 每天都坚持上班我们有什么理由放弃呢对不对，好掌声在哪里
7， 家长们看到了吧我们的孩子们都信心十足，
1. 全程陪同，若不能全程陪同现在可以离场，
2. 不要在孩子制作过程中，出现指责批评以及与其他学生相比较的现象，只需要负责给孩子拍照，记录孩子的成长即可
3. 不要再现场来回走动，以免头发或其他东西调入蛋糕中，
回现场学生先分享，然后是大人。介绍后期活动，收获（）（）（）（）想参加的学生举手，为了欢迎北京O2O青少年活动体验中心落户邢台，为了感谢家长和学生们对我们活动的支持，特推出优惠活动，我们今天参加活动的学生都即将成为O2O青少年活动体验中心的第一批营员，以后每月至少两次活动。活动呢不是免费的，都要收取一定的 材料费和场地费，采取会员卡制，每张会员卡收费200元五次活动， 但仅限今天。过今天之后变成300元，三天之后变成398 元，有的人会说五次之后还要交费的是吗？我们是第一批营员，好事呢总会降临到我们身上，等会呢我这里有邀请卡，凡是邀请一个新生到场，并参加当次活动，就可以给孩子赠一次活动。如果每次都能邀请好友那你的活动就都是免费的。如果新生购卡当天交费300元。使用邀请卡对新老学生都有优惠
现在的学生大多数是独生子女，是家里的“小皇帝”，无论在学习上还是生活上都要父母照顾，缺乏独立生活能力，缺乏基本的劳动技能、生存能力，长期下去，将影响孩子的成长与进步。孩子的生活条件越来越好，每天放学之后就在家里面看电视玩电脑，很少跟同龄人交流，借此通过这样一个机会,打开孩子通往世界的大门。
通过角色体验,让孩子感受做父母持家的辛劳，从而学会理解父母，懂得尊敬长辈，促进学生身心健康发展。
让学生灵活运用所学的各种知识进行计算。
锻炼孩子分析，表达的能力。
培养学生从小具有经济意识，会合理的分配使用，并对学生进行勤俭节约的思想教育。
民间文化艺术之一的剪纸文化又是一朵特色文化的奇葩，沉淀了华夏几千年的文化，是我国哲学、美学、民俗等多方面的结晶，具有强烈的民族特色和旺盛的生命力。“越是民族的，越是世界的。”联合国教科文组织把“剪纸”列为“世界文化十大遗产”之一；中国文化部把“剪纸”作为“中国民间艺术十年抢救工程”之列……但如今民间剪纸后继乏人，在城市中更是少人问津。有识之士呼唤我们社会给予民间剪纸以足够的重视，不能让中国这一奇葩在经济腾飞的当今却走向消亡，而不让民间剪纸消亡就必须培养热爱剪纸艺术的土壤。因此让全体同学们拿起剪刀来，让他们以对祖国传统文化之爱来担负起这个“传人”的责任。
具有浓郁民族风情的剪纸文化生动形象地反映了江南水乡特色及地方人民的文化需求、民俗风格和审美情趣、审美价值、审美习惯，同时也为教师和学生提供一个走进民间文化，亲近剪纸艺术和深入学习、了解民间文化资源的平台。
1、了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
2、通过以剪代笔，动手动脑，在饶有兴趣的制作活动中实现学习与游戏的结合，想象与表现的结合，绘画与认知的结合，体现探究学习的乐趣。
3、了解剪纸的发展历史，各大流派，掌握各种剪纸的风格，热爱祖国优秀文化。
4、通过搜集有关剪纸的资料、调查，了解国内剪纸的发展历史，培养对国内剪纸的”囍”爱。
5、培养学生的群体意识和学会沟通与合作交往的能力具备积极合作精神和有效的人际交往能力。
6、综合实践活动它强调的是培养学生的自主设计和实践操作能力，还可以开发儿童智力，从小培养他们的形象思维能力和动手能力。
1、培养孩子的动手能力和协调能力，开发孩子的智力。
2、培养孩子的注意力， “注意力集中培养的最好方式就是让他做自己喜欢的东西”。手工的东西都是孩子非常喜欢的项目，他们肯定会集中精力，认真完成。根据心理学的“迁移理论”，他们在以后的学习和做事中注意力肯定会大大提高。
3、培养孩子的创造力和想象力，手工制作蕴涵了从观察到思维，从认识到操作，从想象到创造的一系列的过程。而且又属于孩子非常喜欢的项目，对于引导孩子积极思维，大胆创造，培养创造力和想象力有很大作用。
1. 能够让孩子了解消防安全知识以及怎样预防火灾事故的发生。
2. 通过活动的展开，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义。
父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的
1、加强孩子的环境保护意识，从小养成爱护环境，保护公共设施的社会公德习惯。
2、让孩子养成团结协作的能力，齐心协力，，锻炼领导力。
3、走出校门，走上街道与环卫工人们一起劳动，亲身体验环卫工人的辛劳，培养孩子们爱护环境，尊重他人劳动成果的好习惯。
4、活动把宣传环保、践行环保融入闯关游戏中，寓教于乐，孩子们体验快乐的同时，也将完成公益任务。
蛋糕diy活动总结(篇4)
活动目标:
1、初步学习图形垒加的建构方法，并想象添加表现蛋糕的外形。
2、感受蛋糕的创意造型，能自主选择辅助材料装饰作品。
3、乐意表达自己的想法，体验建构蛋糕的乐趣。
活动重、难点：
活动重点：能想象添加并自主选择辅助材料表现蛋糕、乐意表达自己的想法。
经验准备：
1、幼儿有建构常见平面图形（圆形、方形、三角形等）的经验。
2、幼儿参观过蛋糕店。
物质准备：
1、教具：“蛋糕”模型、小推车、PPT、空心圆三个（含半成品）、一篓雪花片、作品展台，视频仪、播放器。
2、学具：各色雪花片每组4篓；圆形、方形、三角形半成品4篓；餐盘人手一份；辅助装饰物（毛根、图形纸片、毛球、橡皮粒等）。
（1）观察“蛋糕”，初步感知蛋糕的基本外形。
师：“这几天有许多小朋友过生日，看，孙老师给我们送来了什么？”
2、迁移经验，感受蛋糕的创意造型。
（1）观看PPT，进一步丰富幼儿经验。
引导幼儿感受蛋糕的不同造型。
3、交流讨论建构表现蛋糕的方法。
（1）出示空心圆范例，了解垒加方法。
请个别幼儿尝试垒加表现蛋糕。
（2）师幼共同小结建构方法：两个一样大的`图形连接在一起的方法就叫垒加。
（3）辅助材料、半成品等操作材料介绍。
4、幼儿建构，教师观察、指导。
（1）提醒幼儿建构相同形状大小的图形，垒加时要齿对齿接插紧密。
（2）鼓励幼儿自主选择辅助物进行装饰添加，丰富蛋糕的创意造型。
5、展示作品，评价。
（2）请幼儿介绍自己的作品。
延伸：在区域（美工、建构）中开展“蛋糕DIY”活动,进一步丰富主题活动内容，使幼儿在活动中大胆想象、自主体验。
蛋糕diy活动总结(篇5)
找寻合作商洽谈合作事项，大型的蛋糕店最好。参加学员每场人数控制在10--15人，本活动类似于蛋糕
DIY一样的流程，做蛋糕的环节变化为做月饼即可。 最好是能找到免费提供物料的合作商，8月披萨活动是收费的，记住我们的活动都是收费和免费相互穿插举行的。
主要是洽谈合作商，（至少提前三周）尽可能找一些大店方便我们长期合作。大型的蛋糕店或专门的烘焙坊，一般都有针对孩子使用的操作台，方便我们活动。合作商需要贮备什么物料？我校该准备什么物料？需要双方商定。 2宣传报名
针对在校幼儿园中班大班和一二年级的孩子进行宣传。尽量参加活动的孩子年龄相差不要太大，尽可能的整班一起参加效果比较好。
提前2周报名，加盟校各校自己决定是否全校统一宣传？（总部主要针对幼儿园和小学低段进行宣传，每次外出活动都要考虑到孩子之间的年龄差距和难易操控程度，若不是大型写生或大型室外画展活动，尽量选择整班外出一起参
与。整个班级一起参加的好处是只需一个老师联系家长，并且本班老师都比较熟悉自己的孩子。很多小朋友课堂上很乖，外出就会变得很调皮，所以本班老师带队便于管理。） 3活动前检查工作
检查外出活动时所需物料是否准备齐全？
检查报名人员是否都取得电话联系，并告知家长时间地点和注意事项？
活动前一两天拜访合作商或蛋糕店，进行活动细节确认和宣传品的摆放及陈列。（建议做店内参观）
--提前半小时到达，迎接。
--所到学员逐一签到。
--主讲老师讲课：涉及到中秋节的来历，小知识分享。以及现场提问小问题等。
--有请月饼师傅出场，自我介绍。讲解月饼的制作方法，并现场教授。
--做完月饼，烤制的环节需要老师们组织一些互动性游戏，或者小朋友的自我才艺展示。
--月饼烤制完毕，请月饼师傅给予总体评价。
--最后主持人总结今日活动，感谢合作商的大力支持。
活动结束后积极和合作商电话联系，除了表示感谢以外，询问对方对本次活动的意见及建议。针对活动当天抽取几名学员并电话联系家长，询问家长的意见和建议，及时总结。
蛋糕diy活动总结(篇6)
自己动手，品尝自己做的蛋糕，增强了我们的动手能力，丰富了我们的业余生活，同时，这也有利于同学之间的交流，协调我们的动手和团队合作能力，增强合作意识。通过这次的活动，我想很多人也会有所收获，在玩的开心的同时，也能亲自参与其中，学到一些书本上所没有的东西。要用到的相关材料，是由我们自己去准备的，把材料买来后再一组组分好，经过大家的讨论，协商，最终才定下方案的，这一过程，则锻炼了我们的实践能力，增强了我们的团队合作意识。通过这次活动，大家大致了解了制作蛋糕的`粗略过程：给蛋糕坯上奶油，裱花、做花、装饰等。在平日的生活中，大家不乏购买成品蛋糕的经验，却很少有人探究它们的制作过程，以为制作起来很简单而忽视了这也是慢工雕细活的工作，这次活动也算从另一方面增长了大家的生活经验，使大家更直接的了解到实际动手操作的重要;并在共同讨论、制作的过程中加深了交流，明白了伙伴对于自己的意义;乐于分享、善于沟通会得到更多的快乐、更接近成功。
现场组织较为有序，主题有很强的新鲜感，参与性强，既有沟通的环节也有亲身试验的机会。材料准备充分，时间安排妥当。内容充实，获得了大家的认可赞同。
在分组时，除了给安排大家认识了解不熟悉的同学的机会，也要顾及大家对不熟悉人的矜持。在分配组员时，选定一个隐形的中心小组长，至少她的存在能使每个组员都认为自己在所在的小组里是有熟识的同学的存在的，否则会出现不自觉的冷落现象。
蛋糕diy活动总结(篇7)
目录一、 活动概况
二、 宣传配合
三、 活动效果评估
四、 活动现场回顾
五、 活动经验总结
一、活动概况
（一）、活动目的
1、维护老客户、业主关系；
2为项目后续产品销售积累真诚的客户；
三。影响目标客户群，促进口碑传播。
（二）、活动对象
中瑞曼哈顿花园老业主新客户
（三）、活动时间
2011年5月1日至5月2日下午2:30-5:30
（四）、活动地点
中瑞·曼哈顿花园营销中心
（五）、活动内容
1通过**和短信邀请客户参观；
2、蛋糕diy活动：
蛋糕师准备好后，活动就开始了。蛋糕制作师在现场演示如何制作生日蛋糕，边做边向顾客讲解！并描述生产过程中应注意的事项。
客户完成后，团队由每个小组的5个人组成，以领取工作帽和相关材料，并根据小组进行制作！顾客需要在一半时间内完成，不懂可以问蛋糕师傅。
第一组结束后，客户将蛋糕制作在指定位置，为第二组的生产工作做好准备！依次进行。
3、活动尾声：
整个活动结束后，蛋糕师会根据蛋糕的美丽程度打分；
拍照、合影（文化墙、网络论坛、曼哈顿快车资料）；
先得分并获得精美礼物（蛋糕制作者制作的蛋糕）；
一起分享自己动手制作的蛋糕！
（六）、活动流程
（七）、人员安排
（八）、物料安排
二、宣传配合
短信：本周160万（项目信息和活动信息）
配合一：短信共计160万
短信一内容
配合二：销售**通知
4月28日下午，销售代表将通知业主及诚意客户取票；
三、 活动效果评估
本次活动的目标明确、量化，通过提前的短信**和销售邀请，吸引了众多新老客户前来参观。活动时间分为两天，活动第二天由于天气原因，客户上门量有所减少，但活动整体气氛较好，客户参与亲手制作蛋糕的积极性很高，达到了预期旺场效果。
活动期间，参观约110批次，进口约40条线，销售10台，超额完成目标；
本周活动结合短信**和来电销售，提升了现场气氛，达到了旺市的效果；
现场组织较为有序，服务到位，客户反映良好，满意度高，对亲手制作蛋糕有着较强新鲜感，参与活动的积极性高。本次活动不仅树立了回馈客户、关爱客户的良好口碑，还吸引了大量新的上门客户，促成了交易，超额完成；
四、 活动现场回顾
五、 活动经验总结
成功之处：
通过五一蛋糕diy活动，将五一购房**活动的信息有效传递给真诚的客户，促进交易；
蛋糕diy活动为顾客带来足够的新鲜感。顾客反应良好，满意度高，参与活动热情高；
通过周末活动和现场**，维护老客户与业主的关系，在目标客户之间形成良好的口碑沟通；
通过短信与销售人员呼叫客户，以吸引客户，提高门到门数量，营造现场氛围；
通过周末活动，配合5月1日**活动，有效完成了目标量。
不足之处：
活动日程安排不到位。“五一”期间，目标客户下午晚些时候参加活动，整体活动时间推迟了近一个小时。
改进：提前了解客户的空闲时间，制定最合理的活动时间。根据现场情况调整活动流程。
大量客户到场时间较晚，加上活动时间延后一小时，导致提前到场客户需在现场等待较长时间，甚至流失少量客户。
改进：准备判断客户的到达时间，做好充分的准备，为提前到达的客户提供更好的服务，并延长他们的停留时间。
世联曼哈顿花园项目
2011-5-2
蛋糕diy活动总结(篇8)
四、活动目的：
通过举办本次DIY蛋糕大赛，可以培养和加强大学生的创新意识和能力，丰富大学生的课余生活，提高大学生的动手能力；同时，也能了解一些美食制作方面的知识。
b、通过制作海报并张贴进行宣传；
c、主办方联系各班班长进行班内宣传，每班至少三人参加。
②材料准备：
a、活动中的蛋糕胚、奶油以及部分工具由主办方提供。
b、参赛者需自带水果刀等必要工具。
③外联准备：
由外联部成员拉蛋糕店赞助，由赞助商提供部分材料。
2、活动进程：
①正式比赛前二十分钟，由活动讲解一下活动注意事项、评选标准、以及奖项设置等等。
③各参赛队伍开始创意制作蛋糕。比赛时间为2小时。
④各参赛队伍完成蛋糕制作，评委从蛋糕的完成程度、创意设计、材料利用率等方面进行打分评比。
⑤工作人员即刻统计评分结果，宣布获奖者名单并颁发奖品和奖状。
3、比赛后期：
①比赛结束后参赛选手与各自作品合影留念并将蛋糕自行带回。工作人员留下清场。
②将比赛过程及作品照片整理出来，以照片展的形式展出。
通网部负责摄影，
生活部负责后勤，
宣传部负责宣传，
参赛者报名时每组交10元，蛋糕胚、奶油等材料和奖品与奖状、一次性手套由此支出。
蛋糕diy活动总结(篇9)
篇一：亲子diy蛋糕活动总结
亲子diy蛋糕活动总结
一、活动目的
1确保高层后续**数量，力争实现2008年销售目标；
2.提高项目的知名度和声誉，扩大山水华盛顿品牌的影响力；
三。通过活动营销形成与竞争对手的差异化，增强项目和产品的溢价能力；
4本项目周末旺季，带动三期高峰区域销售；
三、活动主题
“diy蛋糕制作比赛”
四、活动形式
分组举行亲子自制蛋糕大赛
五、活动时间
20xx年5月24日星期六
六、活动对象
3-12岁儿童在家长陪同下参加比赛；
七、活动前准备工作及配合
（1）山水华府配合的事宜：
？ 确保场地的可用性：活动场地位于山水华盛顿营销中心；
? 物资准备：包括椅子、饮料、礼品等物资；
? 现场服务人员：负责指导和准备顾客的餐饮服务；
? 安保人员：负责现场维护现场秩序和有序活动；
（2）世联负责事宜
? 销售代表：负责邀请有诚意的客户前来参观、签约**及咨询活动；
? 主持人：负责现场儿童注册，安排比赛顺序，讲解游戏规则；
?负责统筹和协调整个活动；
? 负责与开发商相关人员准备相关资料；
? 现场协调与服务：包括现场拍照、维持活动正常运行、处理突发事件等；
（3）客户通知
? 5月22日上午，销售人员给峰境的客户发了短信，他们已经完成了交易，最近拜访了客户（诚意很高）
并**邀请参加活动（视人数确定前期别墅及别墅客户）；
? 5月22日上午，销售人员**通知未参加奥运会前期婴儿展的选手；
?5月22日下午15:00,销售人员短信知会山水华府情景洋房（惠州）、领墅业主
（惠州）和**邀请参加活动；（短信内容：程，快来参加diy蛋糕大赛吧
邀您和孩子于5月24日(星期六)10：00到山水华府售楼处,接受挑战,分享亲子
乐趣,还有丰厚奖品等您拿。活动**：2529888）
八、活动形式
?在销售中心处举办亲子diy蛋糕比赛活动，本次活动邀请儿童在家长的带领下
共同参与，游戏方式：
?每个家庭以一名家长及一名小朋友设为一组，没有家长陪同的儿童，自由搭配
搭档成一组，由两个或2个以上选手共同协助完成diy蛋糕；
? 每组一桌，三组同时举行diy蛋糕比赛；
?分组方式：3-10岁；10-15岁的儿童分组比赛，
? 比赛时间大约30分钟。当所有参与者的蛋糕制作好后，所有在场的参与者都会投掷蛋糕
投票选出团体冠军，奖励一个娃娃；
?参选选手要先到主持人处报名，再由主持人按照同个年龄层的选手共同展开比
赛；九、活动缩影
大家在看什么呢？？哦，大家在看蛋糕师傅做示范
增进孩子之间的友谊，增加孩子和父母之间的感情
“私人”摄影师难得一见的双台dv摄影！
小胖刚报名时开心地说：“哦，有蛋糕吃啰!”我们活动的忠实fans们
后台支持：tvs-5电视台的年轻记者都不好意思吃、拿、采访！嘻嘻
胜利的微笑
活动期间实际情况：
?到场客户34批，约70人左右，其中15批为奥运宝贝秀客户，其余大多为峰境的成交
业主，现场氛围非常活跃；
?活动当天成交3套；活动期间成交1套；
?每次15—20分钟的比赛时间，每组三个家庭比赛，共分了7组进行比赛(部分小朋友进
行组合比赛)；
?父母与小朋友都积极参与，而且，满载礼品和欢乐而归，达到了预期的效果。
二、活动效果评估
1、活动亮点提炼：
? 在整个活动中，顾客的参与非常积极，很多小朋友多次向主持人提问
是否轮到比赛了，甚至有家长问自己的孩子能否插队；
? 本次活动费用较低（礼品及伙食费约2500元），活动受
业主的一致好评可以达到预期的繁荣氛围；
? 活动地点设在售楼处，与项目本身互动。在活动阶段，您可以
调动项目现场人气，达到繁荣市场的目的。（本次活动在销售中心，现场客
户积极参与、反应热烈，本次活动取得了预期的效果）；
?每位小朋友获得小组冠军后，拿着自己制作的蛋糕及奖品在销售中心
拍照让孩子们感受到胜利的喜悦和荣誉；
? diy蛋糕大赛的特点是家长和孩子参与性强，难度小，娱乐性强，而且可以保证
实践证明，参赛者可以在15-20分钟内完成比赛，提高了参赛者的积极性和成就感；