【#工作总结# #教学周工作总结范例9篇#】我们以服务提供者的身份对于“教学周工作总结”进行了编辑，以满足您的需求。在互联网办公时代，我们可能每天都会处理多个文档任务，编写范文对我们来说非常重要。通过借鉴优秀的范文，我们可以发现自己的错误和问题。大家在闲暇时应多读一些范文。
教学周工作总结 篇1
大班教育教学周工作总结
在这个班级教学周，我们班级经历了一系列丰富多彩的学习活动，取得了一定的成果。通过对这一周的工作进行总结，我发现了一些问题和亮点，同时也对未来的工作方向有了一些思考。
首先，我们在这一周的教学中遇到了一些问题。首先是课堂掌控能力不够强，导致学生课堂上的纪律不够好。有时候我们的教学内容还未完全讲解完毕，就有学生开始说闲话或者玩耍，这对我们的教学秩序造成了很大的困扰。其次是教学内容设置不够灵活多样化，导致学生学习兴趣不高。在上课的过程中，我们发现有些学生对于一成不变的教学内容比较厌烦，他们希望能够多一些互动和游戏的元素。此外，学生课后作业完成率较低，这也给我们的教学带来了一定的困扰。
尽管存在这些问题，但我们在这一周的工作中也有一些亮点和成果。首先是我们对于班级课堂管理进行了调整和改进，提高了自己的掌控能力。我们学会了更好地利用眼神和声音去调动学生的注意力，通过适当的表扬和奖励来激发他们的学习兴趣。其次是我们加大了教学内容的多样性和灵活性。在这一周的教学中，我们引入了一些课外知识和实践活动，让学生在玩耍中学习，让他们在课堂上感受到学习的乐趣。最后是我们加强了与家长的沟通和合作，形成了家校联动的教育模式。我们与家长保持密切的联系，及时向他们了解学生的学习情况和问题，以便更好地开展后续的教学工作。
根据上述情况，我们认为未来需要进一步改进我们的教学策略。首先，我们将继续提升自己的课堂管理能力，使学生在课堂上能够保持良好的学习秩序。我们将更加注重培养学生的自律能力，让他们能够自觉地遵守课堂纪律。其次，我们将不断丰富和拓展教学内容，满足学生的学习需求。我们将更多地引入游戏和互动的元素，使学生在学习中能够保持积极性和主动性。最后，我们将加强家校合作，形成更加紧密的教育联盟。我们将与家长一起关注学生的学习情况，共同解决学生学习中的问题。
总之，在这一周的工作中，我们虽然面临了一些问题，但也取得了一些成果和亮点。通过总结和思考，我们明确了未来的工作方向和改进策略，相信我们可以在接下来的工作中取得更好的成绩。我们将不断努力，为班级教育事业做出更大的贡献。
教学周工作总结 篇2
金秋十月，伴随着桂花的香气,新的一周也到来了。
周一英语课上，我们进行了英语能力竞赛，竞赛不是很简单，甚至许多英语单词我们都不认识。经过这次竞赛，同学们不仅了解了竞赛难度，同时也明白了英语的词汇量是多么重要。
周二的自修课上，同学们纷纷拿出自己设计的班徽，无不精美。而其中，龚天晨设计的班徽更是得到了同学们一致好评，以超过半数的投票决定了最终的班徽。同学们还热烈地讨论着运动会的口号，一个个积极地想着口号，仿佛明天就是运动会了。
周三伴随着秋游到来了，这次秋游要去两个地方——xx公司。来到长风公园，早晨的天气有些冷，不过到了9:50，长风公园热闹了起来，因为白鲸馆的表演就要开始了。馆内座无虚席，我们旁边半场的小朋友们十分兴奋，连我们都被带动了情绪，兴致勃勃地看着表演。上午的时间很快过去了，下午，我们来到了xx公司。公司里的“鲜味博物馆”带领着同学们领略了调味料的.历史。没想到调味料也有历史，同学们顿时围作一团，听着导游讲解着有趣的历史。不仅如此，我们在导游的带领下还观看了鸡精的制作过程。同学们纷纷感叹看似普通的鸡精也会有如此复杂的工序。这次的参观也令同学们领略到了调味料的另类风采。
秋游结束后自然还是要回到学习生活，希望同学们收收心，能在考试中取得好成绩！
教学周工作总结 篇3
一周的教学工作总结（一）
开学第一周，我上了高中30班，高中二4班，中二14班。也有不满意的地方。应该说是不成熟的，但是在不断的完善。我做的很好：首先，我开始关注学生。例如，我花了两个晚上自习，有意识地记住学生的名字，这是以前从未发生过的。此外，我尽我所能在课堂上积极学习。比如让学生在黑板上写字，让学生回答问题，师生评价答案，体现学生的学习主体性。目标是回到南方，证明自己的实力。我必须为此而战。要实现这一目标，教师需要更加关注课堂，提高对课堂的掌控能力，知识到位。我花了很多时间关注知识的可获得性，包括重点在哪里，这些重点的内涵是什么，如何通过自己的解释让学生清楚地掌握，并注意学生' 课堂上的学习状况。有意识地考虑如何让学生跟随老师，同时关注学生的学习体验，有意识地关注学生的学习过程，体现课堂的生成性。关注学生的学习反馈，倾听他们的声音，比如征求学生的意见，高三怎么复习，课后学生真的听懂了吗？教学任务在课堂上基本完成，课堂上没有耽搁。三是明确了高二、三年级不同的学习要求。高二的学术水平考试要求和高考的要求是不同的。教学时，我有意识地考虑教学。四是注重培养一些好习惯，比如早上起床，坚决不看电视，亲近课本，不断反思自己的教学，及时写东西，把它们作为“从过去的“”。总之，有了明确的目标，在课堂上不断进步，一步步提升对课堂的掌控能力，我在正确的道路上前进。
我没有做的事情做的不好，我觉得主要是：
老师上课讲的太多了，冷静想一想，有用吗？不行，首先是老师讲的，关键是学生不听，但是说多了容易出错，说多了会吃亏。学习状态，麻痹老师的责任感。缺乏自信的表现也是老师无能的表现。我在课堂上一直在说话，为什么？有很多原因。一是不可能很好地掌握课本知识，主要是知识的逻辑不清晰，头脑混乱。如果任督二脉不相连，就不可能修炼出强大的武功。二是师生之间存在严重问题。信息不对称，老师不知道学生的学习情况是这种不对称最明显的表现，因此，老师什么都擅长，吃力不讨好，比如我上了一两个经济生活的系列讲座单位，我觉得是真的没有考虑到学生的学业情况，变成了老师的跛脚单人秀，非常失败！
第一节课还是不是很顺利，上第一节课的时候还是有点愧疚，反映之前没有好好反思总结，忽略了之前的经验和课程，例如高中二年级。学生的生活和哲学的教学，我的教学比较不成功，而且在高二的两次哲学课上，虽然学生在课堂上的表现有了很大的进步，但是学生对情况不是很好。可能知识的解释有大问题，语言表达有大问题，在调动学生积极性方面没有做好。高三第一节课上的问题比较大，主要是对自己要讲的东西没有信心，复习有点盲目，导致效率低下。
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教学周工作总结 篇4
第一周值周值日由梅老师和五⑴中队及各楼层值周老师共同完成。感谢各楼层值周老师;感谢五⑴中队辅导员叶翠兰老师，为了保证开学值周工作的顺利到位进行，她总是督促值周生准时到岗，有几次甚至是亲自来到值日岗位现场，指导队员工作。表扬五⑴中队队员认真、公正地进行值周管理和文明示范，使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组，他们在薛孝芳老师的指导下，工作开展得认真严格，他们的工作，有效地提醒各位师生对学校整体卫生工作负有的职责，请大家继续支持他们，支持并帮助他们独立、严格地开展好检查评价工作。
暑假至开学第一周要事回顾：
为了使学校和同学们得到更好的发展，我们全体教师的忙碌，持续了整个暑假。同学们一定看到，在我们学校总务处的努力之下，学校的墙壁焕然一新，教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚，为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的安全，体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪，篮球场破破烂烂的塑胶地面修整一新，旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵，避免今后发生学生打篮球撞在墙上受伤，还有很醒目的一个地方就是，我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下，挂上了两句话，这两句话，我已经在开学典礼上和同学们介绍了，请每个同学都要将它背诵出来，三至六年级的同学，要能够默写出来，我会要求政教处组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此，请每位同学和老师进入校园甚至离开校园时，看看这两个问题，并在心中认真地问问自己：今天，你心有目标，努力坚持了吗?今天，你心怀感恩，爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤老师，我相信同学和老师们会珍惜你们的劳动成果，不轻易在墙上留下脚印，不随便在人工草坪上扔下垃圾的。
7月9日至11日，学校组织12名体育特长生和部分家长，由校长室带队来到浙江临海地区参加浙江省体育特色学校田径锦标赛，努力拼搏之下，我们的运动员取得一金(胡迪释，跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组)，周晴等五名同学在五个项次取得第四至第八名，总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召开了表彰会，对运动员和教练进行了表彰和鼓励。7月10日和8月24日，新调入我们学校的吴璇校长和学校一二年级攀登应于项目的老师们分头参加了上城区和北京示范大学合作的攀登英语项目组会议，为新学年的攀登英语教学作准备。7月28日，xx年新生录取通知书全部发出，7月31日，联系转学插班生工作结束，新生分班工作完成。教导处丁雅玲主任在这其中承担了统筹的职责，付出了巨大的辛苦。
8月9日，在政教处李艳主任的组织下，学校举行了我校的阳光学生和全区的体育特长生奖励性一日游学活动。活动取得了成功，相关内容被杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目报道。8月19日，上城区教育局义务教育科科长和上城区青少年活动中心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日，学校领导班子来到建德市，向上城区教育局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥小学xx-xx年发展规划的详细内容，获得了专家领导的高度认可，阳光教育品牌学校、体育特色窗口学校这些概念，以及这些概念之下的战略、措施，可行性、操作性都很高，得到了认同。8月26日、27日，我们全体教师参加了上城区新课程培训，我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日，学校又组织了教师暑期第二阶段师德培训，博士、教授、特级教师等专家来到学校和我们的老师进行交流。8月29日晚，xx年新生家长会、体育特色小班体育特长生招生咨询家长会成功召开，第三届体育特色小班即六⑸班扩招六名优秀同学，其中来自秋涛路的刘梦洋同学品学兼优、体育特长突出，相信这样的兄弟学校优秀苗子加入我校的体育特色小班，将会使我们的小班发展得更加优秀。五⑸小班新成立，目前是12名体育特长生。在今年十月举行上城区中小学田径运动会后，我们的两个体育特色小班还会扩招个别有兴趣于体育特长发展、品学兼优的学生，有兴趣的同学一定要努力。
9月1日，开学典礼，教育局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校，学校创建体育名人中队的工作在政教处的统筹下，轰轰烈烈地拉开序幕，目前名人中队的班级之窗已经全部到位，后续工作还会进一步展开，在名人事迹的引领下，我们的集体将更有凝聚力、战斗力，我们的学生更有目
标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼，被《杭州日报》关注和报道，并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目。9月2日，学校迎来了上城区教育局的开学视导工作小组，向他们汇报了开学工作，得到了他们的好评。
开学第一周的教育主题为“有目标、能坚持”。本周我们将迎来教师节，教育主题为“有爱心、会感恩”。
第一周的评比中，有18个班级获得全部项目优秀，所以要表扬的地方很多。现选以下两点重点表扬：
新学期新气象，许多同学在第一周表现出勤奋好学的良好面貌。周五下午放学后，五⑷班的杨晓玲、周莹同学完成打扫卫生的任务后，在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书，等待家长和个别还没有完成卫生打扫任务的同学。据我观察，很多同学是这样能积极利用公共资源、闲暇时间，学习、读书的。真好!
9月1日开学典礼，我们是跑步入场，许多老师和同学们一起跑步进场，值得表扬;9月2日下午大课间，我们试做了由我们体育老师创编，在今年上半年推广学习了的武术操，我发现，尽管有一个假期不做了，有部分转学插班生不会做，但总体看来，同学们做得很认真，没什么大的差错。我们是体育特色学校，会学习会锻炼会玩耍，是很重要的目标。一年级小朋友已经爱上了我们的公共毽子区，但他们显然还不会正确玩耍毽子，要表扬正确学习踢毽子的小朋友，要批评抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学，这样玩起来，几百个毽子几天就可以全部报废，我们设定一批毽子可以玩一个月，这样，我们就会有很多时间没有公共毽子玩了。我很高兴得向大家介绍一个人：三⑴班杨乐乐。9月2日下午，杨乐乐发现有小朋友在玩毽子托，她马上把毽子托收集起来交给总值周老师，她认为这个还可以用，不能拿来当玩具乱玩，她还主动对小朋友不爱护毽子的情况进行管理劝导，她的行为是班级和学校培养的结果，也为班级争了光，所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级
评比中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一年级的体育老师和班主任老师对这项内容进行教育教学。谢谢!
提两点建议：
这几日放学秩序比较乱，主要原因，有一年级和个别二年级班级放学不够及时，别的年级也有，因为低段年级来接的家长多，所以我重点提一二年级，家长们在门口拥堵等待，有时会很不耐烦要进入学校，有时口出怨言，这样的情况会持续很长时间。我希望，一是请各班老师严把放学时间关，一二年级的老师有必要提前几分钟准备放学，铃声一起时间一到即刻放学，个别要留下的同学，也要及时和家长联系使家长知晓。二是请各班教育引导学生，做好小手拉大手工作，特别是一二年级，要起草公开信，使家长不在小朋友排队时来拉走同学，影响秩序，也不要有家长穿着睡衣拖鞋衣着不整地进入校园。
请总务处和卫生室组织在适当的时机进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后，我们的桌椅、地面多了许多石灰点，学校后勤老师们对此已经进行了卫生工作，但要取得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的安排后，在注意安全的前提下，把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等，变得更整洁、阳光。各项评比结果：礼仪、纪律、学习三项，各班表现优秀没有扣分，希望再接再厉。卫生一项，达优的一年级⑴、⑵、⑶班，二年级⑵、⑶班，三年级⑴、⑵、⑶班，四年级⑴、⑵、⑶班，五年级全体和六⑸班。让我们向全部项目优胜班级学习!
教学周工作总结 篇5
第七周工作总结
朝天中学
孙永红
一、上周工作总结
1、星期一，召开了本学年新一届学生自治委员会劳卫部工作会议，会上政教处干部对他们进行了全面详实地培训，要求他们秉公执法、不徇私情、坚守岗位、认真履职，持之以恒、不能一曝十寒；懂规矩、讲礼貌、顾大局；吃得苦、受的累、打得堆；严于律己、榜样示范。扣分有理有据，经的起考验。
2、星期二，利用上午第三节课时间，何校长主持召开了全体班主任工作会议，主要强调了三个方面：一是全体班主任要支持配合学生会工作，决不能打击报复，阻碍学生会成员对工作的开展；二是全体班主任下载衡水中学学生学习和生活视频，利用班会课时间组织本班学生观看，作比较、找差距；三是要求班主任树立榜样，示范引领。
3、星期三，高三举行本学期以来的第二次月考，组织有序，考风考纪良好。
4、星期四下午何校长主持召开了政教干部和体育教师会议，就大课间活动质量和效果给予充分的肯定，并希望继续丰富和完善，让我校的大课间活动做出特色，成为亮点。
5、星期
六、星期天，132次四川省高等教育自学考试在我校举行，经过相关考务工作人员的周密安排，考风考纪较好。
二、存在的问题及整改建议
1、班主任要进一步加强班级管理工作，要经常深入教室、寝室与同学们谈心交流，了解他们的内心世界和真实想法，要进行及时疏通和引导，让他们树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生学会生存、学会认知、学会做事和学会共同生活，建立健全班团组织，搞好班团干部培训工作，让当好班主任得力助手，及时报告班级情况，严防学生因个人纠纷造成打架，确保班级平安。
2、班主任要履行好学校安排的前校门、食堂后面和食堂内的执勤工作，不迟到、不早退，不流于形式，积极主动，增强执行力，做到说了就干，干就干好，严防学生外出而造成各种安全隐患，各班班主任要加大对学生宣传和教育，让他们明白校内就餐的好处和意义。
3、建议各年级组长安排好本年级中午和下午开外活动的执勤工作，让学生有一个安静的学习和休息环境，特别是下午要与住管员一道深入寝室检查，不给个别学生留下违纪的时间和空间。
4、个别科任教师没按时到班，迟到现象较为突出，特别是早自习，希望全体老师自觉遵守学校制定的候课制度，给学生做好榜样示范性，加强课堂纪律管理，确保授课的质量和效果，要求学生做的，自己先得做好，要敢于向学生说“向我学习”，真正当好学生成长的引路人和导师。
5、今天开始举行秋季球类运动会，要求各班认真组织，积极备战，班主任老师要给予正确引导，做到“友谊第一，比赛第二”坚决制止比赛过程中因不经意的碰撞和裁判的误判造成打架和罢赛的情况，有问题要通过正当途径进行申诉。同时有比赛的班级，班主任老师必须到场组织好比赛的秩序。
6、秋冬季节天气逐渐变冷，希望同学们自觉加强身体锻炼，根据季节的变换适当地添加衣物，防止感冒，要以健壮的体魄和充沛的精力投入到紧张的学习中去，做好人、读好书。 二零一三年十月二十一日
教学周工作总结 篇6
一周教学工作总结范文
第一周教学工作总结
本周教学重点是提出要求，其次是养成习惯。
首先，强调语言学习的重要性：在《最后一课》中断章取义地选择一句话，强调语言对自己成长的重要性：掌握自己祖国的语言会给你一把钥匙打开知识之门。当然，也强调了中文成绩在中考排名中的重要性。
语言学习的过程：是一个逐渐积累和积累的过程。急功近利、急功近利是不现实的。如果老师硬要学生做事半途而废，那是徒劳无功的。
语言习惯的养成：
一、认真听。 用宋濂在《送东阳马活着》中的难句，提醒同学们倾听很重要。非但冠冕，利圣贤道，亦苦无师无名，无游。我曾尝试过千里之外，来到故乡持经问询。先达德隆王尊，弟子满屋，没有丝毫的退让。余里左右侍候，问问题，俯身问；或者面对责骂时，表情越恭敬越客气，不敢多言；当他高兴时，他又问。因此，虽然我一无所知，但我还是听说了一些事情。译文：长大成人后，更敬佩圣贤的教诲，担心没有博学的老师可以互相交流（求教）。老年人受到高度尊重，向他寻求建议的学生挤满了他的房间。他的言语从未如此委婉，脸上从未如此温和。我站在他身边，问问题，问问题，弯腰向他请教；有时他大声骂，（我）的表情更顺从，我的礼仪更周到，我不敢说一句话来辩解；当他高兴时，再问他一次。所以我很愚蠢，但最终我能够获得知识。
二，大胆说话。 要想说得好，就需要多等，在课堂上大胆说。我一直认为，只要是“独立思考，真诚表达”，就没有错。在此提醒有“出口变脏”的同学们，以下德语的发展。祸从口出，粗话总是惹祸上身。与同学相处时，学会谦虚是件好事。
第三，广泛阅读。 readcursorily;dodesultoryreading：粗略地阅读；浏览，不求深入，其实是五六先生的好书，不求全知，短文《五六先生传》写道：“好好读书，不求全知；，然后高高兴兴地忘了吃饭。”人们往往只抓住他说的第一句话，而忘记了他说的第二句话，所以对陶渊明的阅读态度很不满意，何必呢？他说前后两句紧密相连，意思很清楚。这是古人学习的正确态度。我们要虚心学习，不能乱七八糟地批评他。应该承认，养成良好的阅读习惯非常重要，这对于刚进入初中一年级的学生来说似乎是不现实的。当然，我也说了很多名言，目的就是多看，然后积累才能薄。
好好读书，好好读书，好好读书。 ——冰心——韩愈
读万卷，写如神。 ——杜甫
书用完了，就少讨厌了，不知道有多难。 ——陆游
书是构建灵魂的工具。 ——雨果
第四，勤奋写作。 只有坚持写，才能写。作家写作，而不是说话。灵感不会无缘无故光顾你，只管写写灵感。引用韩愈《求学之旅》的话：“勤奋是勤奋，浪费是玩；行动是思考，破坏是跟随。”天道酬勤是有道理的。
参考书：白岩松说：我一生中影响最大的书是《现代汉语词典》。季羡林在旅途中的习惯是阅读现代汉语词典。
一周后，我课上的文学作品就少了。与邻班相比，学生会抱怨我上课慢。我总是谈论它。第一次作业听写和拼音书写要加强，第二次作业要加强。
，写句子的能力还是很差的。任重而道远！
第一周教学工作总结
1.各学校可以及时领取和发放教材、教科书、课本、学生练习册。
2。各学校可根据学校教师的情况，科学、合理地安排分工和上课时间。 只有寻圩小学和河塘小学因师资不足，师资力量不足。
3.教师课本已在各校分发，并安排教师提前一周备课，并在课堂作业本上认真、整齐地写下学生姓名。 各校教务处可及时组织检查总结反馈工作。
4.学生报名当天，学校可按要求收集学生暑期作业、质量报告，并做好收集课。
5.各学校已经统计了班级的招生人数，但由于转学和流动儿童的招生还在继续，班级规模并不稳定。
6.每个学校的三张桌子都已经安装在墙上，教学秩序正常。
小学四年级第一周教学工作总结
第一周已经结束，现在这个班的安全教育工作在第一周总结如下：
人们常说安全比泰山重要，学生安全至上。我非常重视这个班学生的安全。开学第一天，我花时间给学生灌输安全知识，不厌其烦地进行安全教育。因为学生比较少，所以我不仅对他们进行安全知识的教育，而且在课余时间也注意观察他们的动作。每当我发现某个学生有不安全的行为时，我会及时教育并要求纠正。
1.在开学的第一周，除了对他们进行安全知识教育外，我还与全班同学一起制定了本学期的初步工作计划。
第二，教育学生时刻严格遵守学校作息时间。上学或放学时不得在学校或路上逗留或玩耍，未经父母许可，不得跟随学校。同学们去他家，这样家长就可以随时掌握孩子的行踪。
第三，要求学生进出校，不允许学生玩危险游戏。 如；追赶、奔跑等。
第四，教育学生不无食不买，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃东西陌生人给的。
五、教育学生不要破坏学校的花木。
六、教育学生不要爬栏杆、墙、树。
七、教育学生不玩火、电、鞭炮，不玩河边。
八、教育学生不要将危险物品带入学校（如：木棍、小刀、匕首、PCP等利器进入学校）。 请勿在水井、变压器等危险场所或高压电线下玩耍。
9.无论是集体活动还是体育课，都必须在老师的带领下进行。不得因自己的活动或不听从指挥离开团体。当他人生病或有危险时，必须及时向老师报告。 并指导学生使用各种求救信号。
通过教师的教育，大部分学生的安全意识得到了一定程度的提升。经过一周的观察，发现学生们还是很守纪律的，基本上能做到老师要求的。老师还是很满意的。相信同学们可以一如既往的注意自身安全，开心上学，平安回家。
教学周工作总结 篇7
本学期我担任一年级_五个班和_两个班的《职业道德与法律》课的教学工作，在教学过程中根据教学大纲和学校工作指标顺利完成教学任务，现就本学期的教学工作作出总结如下：
一、备课。
首先，认真阅读和分解教材，做好课件，写好教案。其次，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。
二、上课。
本学期任何的_五个班和_的两个班，学生在学习兴趣和积极性上有很大的不同，因此，采用了因人施教的方法。
创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。在学习积极性比较浓厚的商贸部班上，我还举行了模拟法庭的课堂活动，大大提高了学习的学习兴趣。在对政治学习不大浓厚的信息部班级我采用多媒体教学来吸引学生对法律的学习兴趣，取得明显的效果。
三、布置作业，巩固学习。
按照学校的教学工作的要求，有创造性的设计功课。礼仪道德部分教学，结合社会现象，用情境教学法，深入浅出，使学生把知识运用到实践中。法律教学引入了一些身边的小案例，激发学生学习法律相关知识的浓厚兴趣，以及如何与违法犯罪做斗争保护好自己的合法权益。
根据人的遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：一每天完成教学任务时，都会布置相关的课堂作业。二新授知识基本是当天复习或第二天上课前复习，以后再进行总复习。这项措施效果非常好。
通过对本学期工作的小结，做好本职工作，并在以后的教学过程中，向其他同事学习，改进现存的问题，通力合作，进一步提高自己的教授教养水平，形成自己特色的教学风格，以便在政治教学中发挥课堂教学的更大功能。
本学期我校教学工作继续依托“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”的生本教育理念，以全面实施素质教育为主题，以生本课堂教学方式，培养学生探究、合作、学习本事的研究为抓手，以全面提高教育教学质量为目标，深入开展生本课堂教学模式研究，进一步完善教育教学常规要求及其管理措施，努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质，为逐步提高学校的综合水平做了如下一些工作：
一、加强教师队伍建设，努力提高师资水平
一所学校办学水平如何，很大程度上取决于教师队伍的素质。所以我们十分重视教师队伍的建设。针对本校教师队伍青黄不接的实际情景，我们在教师队伍建设上，抓了以下几方面：
1、加强学习，提高认识。
开学初组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》、《教学管理规范》、《教育走向生本》《教育激扬生命》等有关规定和生本教育教学理念的书籍并开展交流讨论，进一步明确人民教师所肩负的光荣使命，增强教师的荣誉感、职责感与紧迫感，从而树立了正确的教育教学观念。由于认识到位了，思想问题解决了，教师们很快以极大的热情投入到教育教学工作之中，并且一向坚持了这种良好的工作状态。
经过组织全体教师学习生本教育教学理论，一些老教师的教育教学思想，教学方法逐渐由“师本”转为“生本”，并能将生本理论与教学实际相结合，在教学中尽可能地避免了“穿新鞋走老路”，逐步更新教育观念，提高了驾驭课堂教学的本事。跟上了教育教学改革发展的步伐。常会英、王苏华两位老教师经过认真学习逐步转变了教学观念，并积极上好生本研讨课，为年轻教师树立了良好的榜样。
2、校本培训与外出学习相结合。
本学期我校请教科院专家来我校走进课堂听课评课。分层次有计划地安排学校的教师参加跨省、市、区不一样级别教研专题活动近60余人次，回校后要求这些教师撰写学习心得、上汇报课。使不一样层次的人的课堂教学本事都得到不一样程度的提高。把校本培训工作落在实处。
3、坚持不懈地实施“青蓝工程”，做好老、中、青教师的“传、帮、带”工作。本学期我校开展了拜师活动，“青蓝工程”由点向面，由表层向纵深发展。新老教师互帮互学，共同提高，有效地深化了教学改革，掀起了生本教改教研的高潮，促进了师资队伍的快速发展。“帮教”对子，使年轻教师的课堂教学本事在较短的时间内得到了长足的提高，“青蓝工程”为青年教师的成长供给了一个良好的平台，为我校的可持续发展供给了不竭动力。
4、坚持开展教学基本功训练、竞赛活动。
根据我校新上岗年轻教师较多，我们进行了较为切实可行的教师教学基本功训练计划，坚持“两字一话”的训练，要求教师说普通话，写工整规范的钢笔字和粉笔字。每周一由我校特聘的书法专家为全校教师教授硬笔书法课，并要求教师们认真完成作业后交给教师批改。本学期开展了青年教师钢笔字比赛，粉笔字展示以及全校教师的“中华美文诗词朗诵”比赛活动。由于基本功训练长期坚持，因而教师的综合素质不断得以提升，课堂教学效率不断得到提高。
二、加强教学常规管理，建立优良的教学秩序。
优良的教学秩序是提高教育教学质量的先决条件之一，而优良的教学秩序来源于日常严格的教学常规管理，“管理出效益”，基于这样的认识，我们十分注重加强日常的教学常规管理工作。
1、持之以恒的施行推门听课制度。本学期袁校长听了全校18个班级近110余节课，听课后及时组织参加听课的教师与授课者交流听课感受，探讨本节课的得失，并认真反思，帮忙授课教师认识自我教学中的不足之处，排除了疑难与困惑，找到了改善方法与措施，同时也让听课者有所借鉴，取长补短，促进了共同提高，提高了教学效率。
2、加强对课堂教学的调研工作。我校领导以身作则，积极深入课堂，认真了解教学情景，分析教学现状，帮忙教师优化教学过程，与教师一道开展教学研究，教师们互帮互学、虚心求教的热情也相当高，全体教师都完成了每学期互相听课不少于10节的指标。同时我们还运用学生竞赛、检测等多种形式对各学科的教学质量进行调研、分析，针对现状，群策群力，及时采取有效措施，保证学校教学质量的稳步提高。
3、打造书香学校，开展丰富多彩的学生活动，营造浓厚的文化氛围。
为了提高学生的综合本事，全面实施素质教育，本学期我校全力打造书香学校，营造文化氛围。每一天坚持“三读”：早读课文，午读课外读物，晚读经典名著。为了提高读书的有效性，我们还发动家长开展“亲子读书活动”，每一天认真填写“漫步书林”表格，期末评比出“书香班级”、“书香家庭”。为了营造浓厚的文化氛围，为教师、学生搭建起展示自我、交流互动的平台，我们建起了网站，创办了《风声》校报。我们“让墙壁会说话”，在教学楼各楼层张贴读书名言，各班建有学习园地，图书角，学校的橱窗里有学生的优秀作品，家长的生本教育感悟等等。本学期举行了一二年级“古诗背诵大王”比赛、数学口算竞赛；三四年级开展了“课文朗读能手”比赛、数学口算竞赛；五六年级进行了“读《三国》知识大赛”、“混合运算”竞赛；全校学生举行了“唱响两歌”比赛活动（国歌、队歌）。经过一系列学生活动的开展开阔了他们的视野，扩大了知识面，增强了自信心。
3、加强校际交流，提高教师的教学本事
学期中，十五中学校、张湾区各校、白浪开发区小学先后近一百余人次到我校听生本课，课后组织全体教师讨论、交流心得体会，并对自我感到疑问的地方进行探讨。经过这些活动，有效地提高了我校教师的业务水平。
4、加强检查督促，做好提优补差工作。
学校要求全体教师以满腔热情关心，呵护后进生，对待学习有困难的学生。不歧视、侮辱，以人民教师的高度职责感、荣誉感、持之以恒，孜孜不倦地做好后进生的思想转化，文化辅导工作，与其他学生同等对待，教育教学过程中异常关注学生的学习状态，只要是有提高的学生都以不一样形式，方式给予表扬和鼓励，从而激发起了全体学生的学习热情，全校构成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围，从而有效地保证了质量的稳中有升。
5、进一步加强课堂教学的常规巡查，严格上课制度。
本学期，教务处进一步完善了《教学管理规范》，每一天安排一位领导进行课堂教学常规抽查，发现问题及时解决，一周进行一次汇总，并在下周的工作例会上作分析总结，将一些不正常现象消灭在萌芽状态。
6、充分发挥学校现有的微机、多媒体、电视台、投影、录音等现代化教学设备的作用。
读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇《学校教育教学工作总结》，能够帮助到您，是差异网最开心的事情。
教学周工作总结 篇8
第七周值周工作总结
上周是本学期的第七周，首先将值周工作做了仔细的分工，分区域、分时段，明确责任，做到了在校无死角督查。
上周我校教育教学秩序总体良好，各处室为迎接教育均衡发展检查验收做了大量的准备工作，市局赵局长也亲临指导，根据指示各处室进一步补充完善了档案资料。 上周工作的亮点：
1、全体教职工均能提前到岗，很好地完成本职工作； 2、学生接送准时，程序严格，门禁严； 3、教育教学秩序良好； 4、迎验资料准备详实。 但也存在些许不足：
1、部分住宿学生习惯太差，睡前不洗脚，宿舍气味难闻； 2、部分学生暴饮暴食； 3、宿舍内经常有学生小打小闹；
4、个别家长为孩子在宿舍准备了电热毯，学生使用不安全。 针对以上存在的问题，特提出如下建议：
1、望各位班主任加强教育，培养学生良好的饮食起居生活行为习惯；2、各生活老师加强监管与教育，让学生友好相处；
3、通知家长给孩子带厚被子，多带衣物，雨多天冷时加衣防寒保暖。 以上是对上周工作的简要总结，经赋分综合评比：
卫生文明班级
； 纪律文明班级
； 学习文明班级
； 文明宿舍
。
教学周工作总结 篇9
2016-2017学年第二学期
（十二）每周例行教学工作总结
根据县教育要求局和学校，继续实行“教学主任每周检查，业务副总裁每月检查”的班日志和班长记录管理制度，充分发挥班主任的监督引导作用。日常教学管理中的班级日志和班长记录，现总结检查情况。如下：
I.统计数据
1.星期一
我。第二次会议，侯校长在三楼会议室主持召开了校级及全体中层领导参加的周例会。各部门负责人汇报了一周工作，侯校长作总结讲话。
2.周二，“南方电影节”将全天举行。学校将选派校级、中层领导和部分教师参加，其余教师和全体学生放假。
3.周三和周四早上全天进行九年级模拟考试。 4、周三，七、八季度，全校集体召开备课和学习情况分析会。 5、周五第六节，教育处韩雪松主任检查了全校的上课日志和班长的工作记录，并签字。
6.本周共有24场讲座，共有8位商界领袖、27位老师到课堂点评。
7.本周有 21 个科目和 19 个班级。所有教师均已办理请假手续，副校长陈瑞勋有记录。
8.本周学校共有3名学生因病假缺课。班主任认真履行相关职责，与家长保持联系，询问家长缺勤原因。 9、本周，陈瑞勋副校长和教育办相关负责人加强了对班级的例行检查。本周共进行了9次课堂检查，共计108次，并做好了相关记录。
2.缺点
1.近期，学校活动频繁，对正常的教学活动影响很大。当时一片混乱，教师和商界领袖仍然缺乏讲座。
2.部分组长仍不及时提交记录，业务资料提交时有延迟。
三。改进措施
1．再次利用组长会议和工作会议对相关工作进行监督指导。 2、将总结结果及时上报主管，加强管理监督。
白依拉嘎乡中学
2017年5月19日