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开学第二周作文【篇1】

开学短短的两周已经由去了,说起来今天也仍是三月的第一天。由于周末不上通惠,所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻,我真的有些不舍得。

回想往往,有开心、有难过。第一天的时候,老师就跟我们夸大了“日常糊口语文化,语文学习日常化”的这个理念。当日我就在想,如何做到呢?后来我才知道,语文也是一种语言,我们平时说得也是一种语文。陈老师特别正视我们的自学能力,无论什么时候,他都想通过特别的教授教养方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的'一句名言是:“有时,人与人之间只差那么一点,而这一点就会引出无限的不同。”这句话在警示我们要一直努力啊!老师的语文课老是那么活跃,老师老是让我们要学会迁移能力,告诉我们应该怎么做啊什么的,课后老是让我很惭愧呢……

忽然才发现接下来不知如何说了,总觉得要说的话良多但却无从下手。陈老师教给我们的人生道理良多,我很感谢他,在我的人生路上遇到了一位好老师。

告别只是一场新的开始。我们将在新的语文教授教养上学习更多的知识,我还会继承加油努力的,也但愿一切如往常一样融洽。

本周过得还算顺利。顺便插一句:下雨什么的果然很讨厌。总之,做得不好的就是问老师问题次数少了,应该多问问。

周六仍是一如既往的去上课和写功课时光,这次决定把所有功课写完。

周日计划是去文具店购物,开学前一直没时间去一趟真是可惜,当然在路上我会看一看《白叟与海》,这也算是一项消遣吧。

两天有时间的话温习温习物理,顿顿知识。

开学第二周作文【篇2】

9月16日

今天我赖床差点迟到,不过还好跑步去的,赶上了。

9月17日

今天学校收废品了,我带了八个瓶子。轻轻地,特别好拎。

9月18日

今天是9.18,我们学校拉了好长好长的警报。而且今天发校服了,很开心。

9月19日

今天一早我们就去姥姥家了,遇到了妹妹,和她玩的很开心。晚上回到了家,和爸爸弟弟一起到顶楼看到了月亮,月亮好圆啊。

9月20日

今天我去文博会,去了巧克力梦工厂,自己制作了甜甜圈、巧克力棒,自己又吃掉了。

9月21日

早上起床,我叫弟弟到我房子里来,我叫他说厨房,他说TU房,他还说你的床好高啊,然后开始念小老鼠上灯台的儿歌,弟弟好可爱啊!

开学第二周作文【篇3】

转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

上了高二,再有的感觉便是紧张。在高中里,尤其是优秀的高中,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。 因为上了高二了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学第二周作文【篇4】

第二周居然就是这样的过去了,我天。刚刚周一的时候,唉声叹气,不知道这一周将如何度过;现在已经是周五,又觉得过得是快的吓人。

2.29,周一。这天还在和老师们开玩笑,说是这天降生的孩子可真正不容易,因为要四年才能过一个阳历生日。这天进行了《陈涉世家》的第二面试卷的字词默写。我就是觉得,若是不能咬住牙,坚持和学生斗争到底,那么,他们始终不会把背诵放在心上。而后订正,小组修改。又匆忙讲析第三段,当然还有一点点没有讲完。留待着明后两天的晨读。

3.1,周二。迈入阳春三月。这天讲临淄外国语实验学校李慧心的作文。刚刚在海峡两岸联合杯全国作文大赛总决赛中获得第一名的小女孩。写得真是不错。和学生从选材与立意方面讲。读了读李慧心的作文《岁月长,衣衫薄》。边读边点评。和学生聊了聊聊天式作文和文学创作式作文。虽然说得口干舌燥,学生们也没有什么看起来的书面收获,但是我觉得很值得。作文教学一向是空缺,上一任的语文老师基本不讲作文。所以,我来弥补。不管我会不会继续带初四。

3.2,周三。又默写和听写。十五分钟。然后读《唐雎不辱使命》。只读,不释义。然后布置作业背诵第三段秦王怫然怒一节课完事。

3.3,周四。在一班,因为指导了诗歌的朗诵,所以,一个晨读搭进去,又搭进去课堂十几分钟。基本没有讲课,只讲了第一段。二班,学生忘记带钥匙,被我大发一通脾气。又耽误十几分钟。也是讲了第一段。布置作业,识记103页的字词。

3.3,周五。一口气把三个段讲完,当堂要学生看幻灯片,巩固字词。又顺便将读《目送》的情况检查了一下。一班非常差,二班相对好。作业是写一篇《目送》的读书报告,周二交流,写在作文纸上。把《唐雎不辱使命》的一页试卷的字词记住,周一默写;背诵三首课外古诗词。

就是这样,一周过去。看不见时间流逝的时候是个什么样子。每天忙累的要死。这几天脚掌一直疼。好吧,生活还是要继续。保护好自己。保护好孩子。保护好家庭。

开学第二周作文【篇5】

春光灿烂,万里无云。在学校的第二周已经与我们擦肩而过,我已经变得不那么生疏了,也已经结识了许多的朋友。学校对我们还不错,上课的老师很幽默,但是初一六班的廖雪老师上的数学课,曾经催眠无数的班级,她被我们亲切的称之为‘灭绝师太’。据说,她打人的时候,可以笑着打,把同学吊着打,你们可能会不信,但是这个是她亲口承认的,而且她居然说我们中学的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出来的。我们听了,鸡皮疙瘩掉了一地,第二节课的.时候,本班一个同学,因为没有听到交作业的要求而被‘灭绝师太’,连打整整八个手板,打的他手都抬不起来。

下了课,我们去问那个同学痛不痛,我们居然得到了一个令我们吐血的答案“不痛啊,只是感觉麻的没有知觉”我们当场昏了过去,晕,这还叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

简单来讲,这的老师还比较好,只有那一个有打人的倾向的女老师以外,其他老师对我们还算温柔!

总体来说,我还是感谢这个中学,它是我梦想腾飞的一座垫脚石,我的梦想就要从这里冉冉升起!加油。

开学第二周作文【篇6】

时间飞逝,转眼间开学的第一周在眨眼间就过去了。那么我来总结一下我的开学第一周。

首先,我上课认真听讲,积极举手发言,作业也不拖拉,完成得很快。

其次,我的作业按时完成,质量优良,书写认真。

最后,我不仅认识了几位新老师,还迎来了新来的一位同学。

学习计划如下:

1.我要提高学习效率,要把握好学习质量。

2.我要课前预习,课后复习。

3.我不能偏科,每科学习时间要平均。

4.要劳逸结合,适当的做些家务。

开学第一周我感觉自己表现的还不错,希望这种状态可以一直延续下去。

开学第二周作文【篇7】

转眼间,新学期已经过去两个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

上了高一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好高一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

因为上了高一了,我感觉自己被一种压抑所包围,空间在不断地变小,但是,我不会介意,为了自己所期待的学校,所以无论面对怎样的困难,我也要想一办法来解决,在以后的日子里,等着我的还有一份考验,一份辛苦;我要有一份执着,一份勇气,一份汗水……

开学第二周作文【篇8】

今天早上,因为堵车,我7:50分才到学校,一下车,我便匆忙赶往班级。“小姑娘,小姑娘。”我刚到校门口,听见有人在喊我,回头一看,原来是一位老奶奶在叫我。只见她拉着一个小妹妹,说:“小姑娘,你可不可以把她送到初一(8)班呀?”“嗯,好!”我马上答应了。我走上前去,但小妹妹却依偎在他奶奶怀里,说:“奶奶,我不想上学。”“不行,要上的。”老奶奶说。顿时,她脸上挂满了泪珠。

这时,一位教导处的老师走过来安慰她,并让我带着她去教室。我牵起小妹妹的手,和她走到了紫藤架下,说:“看,他们正在跳绳呢!一会儿还有‘开学典礼’呢!”她的嘴上挂上了笑容。不一会儿,我就把她送到了。接着,我一路狂奔,终于在8:00之前到了教室。

看着那么多新面孔来到实验小学,让我回忆起了一年级的自己。那时这个学校让我很陌生,现在这里温暖得就像我第二个家。昔日的陌生人,现在成了我的伙伴。还有不到一年的时间,我要珍惜在学校里剩余的时光,更要珍惜和同学,老师在一起的每分每秒。

开学第二周作文【篇9】

在这一周里,我虽然过得一塌糊涂,但是我还是学到了很多东西呀!即使我在这一周里没有考好,但我还是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来,考一个既能让我心满意足,还能让父母开心快乐的好成绩,给他们争一口气。

在这一周里,我逐渐认识到了我在生活和课堂上的错误。在生活中,我总是丢三落四的,就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯,还总是受父母的责备。至于在课堂上犯的错误,那就是我们现在小学生,小学生甚至小学生都会犯的错误,那就是上课不认真听讲,不爱积极发言的毛病。由于长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。

在下一周中,我一定要改掉这两个坏习惯,也只有改掉这两个坏习惯,我的成绩才会得到提高,才能取得更好的成绩,才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的提高。

我一定要在下一周中,努力加油,认真学习,仔细听讲,上课积极发言。遇到不会的问题积极询问老师。按时且认真的完成老师的作业。课下积极预习新的课程,多做辅导资料,认真复习学过的课程。上课时不做小动作,不交头接耳。

以上几点,我一定会仔细完成。请老师认真监督,如有未能改正的问题,请老师及时给予帮助和处理。

开学第二周作文【篇10】

新的学年开始,接手新的班级,作为班主任的我,在开学初,得为创设良好的班级班风作些重要的安排,并对学生们进一步了解。对于开学初的班会,我安排如下:

一、评选班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)

1、准备进行班干部竞聘,选好班干部,让班级早些进入正常的`学习活动轨道。

班长:学习委员:劳动委员:文体委员:生活委员:

各小组组长——各科课代表

二、强调纪律

开学初就应对学生强调校内、班内的各项纪律,让学生牢记并遵守。

1、按学校规定,周一升国旗须穿校服。

2、每天须戴红领巾、系好鞋子。

3、早读人人参与,要大声朗读。

4、同学之间要团结友爱,不骂人、不打架,不说不文明语。

5、上课要专心,不要课堂“窃窃私语”。

6、作业要按时完成,注意用笔卫生。

三、注意安全

安全工作是学校工作的重点,作为班主任,首要责任、义务是确保学生的安全。因此,我告诉学生:

1、上学、放学路上要注意安全,过马路时更要小心。不搭不合格车辆。

2、在家里不玩火、不玩电,不能私自去游泳。

3、不能在教室的走廊追逐打闹。注意楼梯安全。

四、卫生安排

1、包干区、教室值日生安排。负责人

2、饮水机负责水长,电长。门长。拖把长。

五、学习教育

1、收心、信心、恒心

2、预习复习习惯、小组合作习惯、发言习惯、书写美观整洁习惯等。

开学第二周作文【篇11】

开学第二周随笔-教师随笔

时光的脚步永不停歇,似乎因了十五假日的一天,第二周的四天时光格外匆匆,飞逝。

检查之扰

未开学就通知开学初要检查,规范化学校的检查,各项档案资料需要一应备齐,假期就可以加班。谈到加班,说实话,脑子就大。好好的假期,一个周的集中研修天天到校,临近开学两个多周时间隔三差五地到校,开会、职称、评议、计划讨论、群众路线学习、排课表、分班名目繁多,看起来时间充裕的假期,愣是给这些个活动弄得支离破碎,出去玩玩还担心有没人找,还召集老师加班?我自己都觉得不可思议。因此,假期没安排加班做这事,心里也祈祷着这项检查取消。因为刚开学事情确实太多了,每天的文件像雪片一样悠然而至,常常两份两份的同时报到,周五晚上家长会八点多离校前粗略看了看,开学以来大大小小的摞放在桌角上的一堆文件大约有二十份了,还有五六份尚未着手处理。

可是,周五上午上头来查看档案的同学说了,这检查一定要进行的,估计下个周就要到,我说,你看看我们校舍加固,放档案的会议室都改成幼儿寝室了,你们领导来怎么看档案啊?趴地上看不成?(我们的档案桌子摆不开,一部分都放在地上)同学说,这也是领导的工作,言外之意,谁也无法阻挡领导检查的步伐。哎,心中哀叹,该死的检查何时能接地气点!领导们能不能整明白,一线工作是啥状态?按说我们的档案内容应该是比较齐备的,都是日常工作的整理汇总。尽管这样,也被细心的同学找到了一些问题,比如,后面附有查看的说是需要准备照片,这是以往没有要求的。(心里嘀咕:明明是查看,领导怎么不屈尊到实地看看呢?照片不是有造假嫌疑么?)看到我们的档案封面和检查的目录不一致,同学一脸严肃地要求换,我只能据实以告,这些目录是按照上次检查的整理的,你们每次检查都不一样,难不成检查一次就换一次?同学无奈表示,最好是按照这个来,否则人家要什么材料你能拿出来?我晕!应对着同学关于检查的一项项叮嘱,牵挂着那边正在组织讨论下周一参加市讲课试讲的咋样了,将一腔怨气归于这无限扰人的检查之时,蓦然无限神往孙悟空的分身之术,倘若我们个个分身有术,是否这样多如牛毛的检查便会小菜一碟?

装修之累

房子初买时的小小兴奋和无端惆怅已经消失无影,常常自我安慰,贵就贵吧,买都买了,至少离女儿学校近,不必再纠结。装修中慢慢开始觉得累。累人的不仅仅是经济压力,一张张钞票往外掏自然心疼,有种填无底洞的恐怖,每月还贷心也会有点抽搐,最累人的是现在我们对装修毫无主见,也难怪,我们以对装修一无所知的头脑,去听各方所谓专业人士的设计规划,如同听天书,最终感觉无所适从也是正常。最可笑的是常常我们俩的想法都不同,而且因为一些设计反复修改,装修人员到位不及时,感觉此项工程遥遥无期。虽然,老公很豪迈地将各种效果图发给我,貌似征求我的意见,很乐观地通知我年前就可入住,可我总是小心眼地揣测:图是图,就像电视荧屏上的美女之所以看起来光彩照人,那都是化过妆的好不好,做出来效果如图才是硬道理。

今天手机自动关机后,突然醒悟,手机累了都自个黑屏,咱凭啥事事瞎操心啊,兴许人家设计的就不错呢,观看效果图畅想一番入住的好心情才是上策。由此可见,但凡累,都由心而起,心舒畅了,便轻松了。

开学第二周作文【篇12】

这周是开学的第二周。时间过得飞快,一转眼周五了。当我听到周末作业时,一脸茫然。不知是一天天太忙碌了,还是一天的时间太少。总之,这周的时间也太快了吧!噢!不可能的,那下周三我要踢十对毽子的目标我就完不成了。我的军令状立得太早了!

对了!这周还过了教师节。我送给老师一个用红丝带,小米珠和一些钢丝做的胸花。在很多同学送的礼物中有一点小小的特别。教师节当天还举办了一年级新生入学典礼。在入学典礼上,一个个像小土豆一样的小同生虽然小但一个个却是认真到家的感觉。到了宣誓时老师们都走上台,台上熟悉的面孔寥寥无几。是啊!学校里又新来了那么多的老师,我不可能都认识吧。

真希望下周时间过得慢一点。

开学第二周作文【篇13】

这一周我觉得自己可真快乐啊!

因为这一周我不仅是值日班长,星期五还是红领巾监督岗。周一的第一节课是语文课,是我最喜欢的课,所以这节课我听的非常认真。下了课我和同学们一起上厕所,一块做游戏,数学课的铃声也响起来了,我们又学到了好多知识。

周五早上我要值日红领巾监督岗,我早早的就起床了,吃完早饭和妈妈一起出发去学校。在路上我们听着小鸟的叫声,呼吸着早上新鲜的空气,一路上我与妈妈说说笑笑,感觉不一会儿就到了学校,到校后我们从七点十分一直站到了班班唱。在这期间,我们迎来了一年级的小朋友,他们都很听话,时不时的说一声姐姐好,我的心里真是美滋滋的。我在心里想:这些一年级的小朋友好可爱哦,我自己小时候也像他们这般可爱吗?!

这一周可真开心啊!

开学第二周作文【篇14】

今天是开学的第二周,我渐渐适应了学校的生活,而且每天都有新鲜的事情。

周一是一个新的开始,不过我知道,大多数同学都会觉得像是一个怪兽赶走了美妙的假期。原本我想象中的春天是一个温暖的阳光明媚的季节,同学们可以在教室外嬉戏。可是和我想象中的却完全不一样,漫长的雨季让人的心情也变得烦闷。可能因为这场漫长的雨,同学们对早读失去了原有的耐心,其中也包括了我。而这就导致了我们新学期以来第一次全班性惩罚-抄课文。

周五,我还是和往常一样7:30就到校了。很快就要放假了,所以我忍不住和同学讲了话,然后就不我的学号就出现在了黑板上。铁面无私的早读委员冤枉了我,并且拒绝听我解释。显然,因为周五而兴奋的不止有我一个。但是,老师就在这个时候走了过来。老师见到这样乱七八糟的场景,大发雷囊,说:“全班都给我书课文,今天放学之前如果没抄完周末翻倍!”倒霉的我不得不使劲抄课文。抄着抄着就抄完了3篇课文,今天唯一的好运气是:早读委员在我的解释下还是擦掉了我的学号,避免了我周末翻倍的悲触剧。

今天是星期天,放晴了!

开学第二周作文【篇15】

开学的第二周作文:我与新同学的成长之旅

第一天,我怀着期待和紧张的心情走进了新学校。新同学、新老师、新环境,一切都充满了新鲜感。在这个开学的第二周,我经历了很多奇妙的事情,结识了一群好友,一起度过了一段充实而难忘的时光。

刚开始上课时,我还有些不适应,不了解班级的规矩和老师的教学风格。看着同学们已经迅速适应了新环境,我感到有些焦虑。幸好,在我困难的时候,同班的小伙伴们伸出了援助之手。他们告诉我哪个老师讲课生动有趣,哪个科目需要特别重视,还把自己的笔记分享给我。慢慢地,我开始理解老师的教学方式,课堂上也能积极参与了。

除了学习,我们还参加了一些有趣的活动,提高了大家的凝聚力。一次班级集体拓展活动,让我有机会和其他同学互动交流。我们分成小组,完成了一系列的任务:跳绳比赛中我和小伙伴们协作,一起努力达成更好的成绩;解谜游戏中,我们合作推理,寻找线索,最终成功揭开了谜底。这些活动不仅让我更加了解了班级其他同学,也让我体会到了团队合作的重要性。

在新的一个星期里,我和新同学们一起努力学习,一起面对课程中的难题。我们在晚自习时组成学习小组,相互讨论、提问、解答问题。每次小测验后,我们互相鼓励,一同分析对错,相互提醒彼此,共同进步。这种学习方式让我感到学习是多么的有趣,也让我明白了团结合作的力量是无穷的。

在第二周末,班级组织了一次彩弹射击俱乐部的活动。这是我第一次接触这种运动,一时间有些紧张。不过,经过老师的指导和同学们的帮助,我很快就适应了。我们分成小组,进行了多次对抗。队友们默契的配合让我们最终取得了胜利,这给了我很大的成就感。在比赛的过程中,我忍受着疼痛,感受到了团队的温暖和力量。即使受伤,无论是同学还是老师都会在第一时间赶来关心我。这次活动,我们不仅锻炼了身体,更促进了团结友谊。

开学的第二周,我经历了很多变化和成长。在新同学们的帮助下,我适应了新环境,建立了友谊,寻找到学习的乐趣。这一周,让我明白了一个人的力量是有限的,而大家一起努力,相互鼓励的力量是无穷的。我很庆幸能和这些新同学们一同度过这段特殊而有意义的时光。我希望未来的日子里,我们能一直互帮互助,一起成长,一起追逐梦想。

开学第二周作文【篇16】

开学已经第二周了,老师也让写了两篇周记了。这个周,我仿佛是糊里糊涂地过去的,尤其是在礼拜五下战书的第三节课,考试考得乌烟瘴气,本来英语是我的强项,可在那一节课上,却变为我的弱项,但愿老师可以理解一下。

在这一周里,我固然过得乌烟瘴气,但是我仍是学到了良多东西呀!即使我在这一周里没有考好,但我仍是努力了。可以在下一周把我所有努力都显示出来,考一个既能让我心满意足,还能让父母开心快乐的好成绩,给他们争一口吻。

在这一周里,我逐渐熟悉到了我在糊口和课堂上的错误。在糊口中,我老是丢三落四的,就是这个毛病一直没有改正使其成为一个坏习惯,还老是受父母的求全。至于在课堂上犯的错误,那就是我们现在小学生,初中生甚至高中生都会犯的错误,那就是上课不当真听讲,不爱积极发言的毛病。因为长时间没有改正使其成为了一个不得不改的还习惯。

在下一周中,我一定要改掉这两个坏习惯,也只有改掉这两个坏习惯,我的成绩才会得到进步,才能取得更好的成绩,才能让父母过得更开心快乐。我也能感觉自己的学习得到真正的进步。

我一定要在下一周中,努力加油,当真学习,仔细听讲,上课积极发言。碰到不会的问题积极询问老师。按时且当真的完成老师的功课。课下积极预习新的课程,多做辅导资料,当真温习学过的课程。上课时不做小动作,不低声密语。

以上几点,我一定会仔细完成。请老师当真监视,如有未能改正的问题,请老师及时给予帮助和处理。

开学第二周作文【篇17】

开学的第二周生活转眼间过去了,在这五天的时间里,我又学到里很多新知识,这使我感到非常快乐。

记得刚开学的时候,四门功课的增加,校园的规律,尤其是在交朋友这方面更让我不适应,小学的时候,我有很多朋友,因为我们都互相了解,互相信任,可是到了初中,整个班级的人我几乎都不认识,在下课的期间,我总是一个人孤独地坐在座位上,看着其他同学玩耍,嬉戏;可是现在,一切都变得不一样了,我不再是孤独的一人,每次下课,我都和朋友在一起聊天,玩耍,这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩,而且,我不再有很大的学习压力,反而觉得学习是一件很快乐的事情。

数学课上,王教师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识,刚学的时候我还不太懂,后来,做了几道练习题,我渐渐掌握了解题的方法;语文课上贾教师讲了李煜,李清照等词人的诗词,这使我感到了中国历史文化的博大精深,除了诗词,教师还讲评了“这就是我”的话题作文,听了教师生动的讲解,我顿时恍然大悟,知道了自己写作文的不足之处;英语教师讲了二十六个字母及音标,还告诉了我们很多常用的句型,同时我也意识到了英语的重要性,这对我们将来走向社会是很有帮助的。最令我记忆深刻的就是体育课了,体育教师从来不让我们跑步,而是带着我们做游戏,这时,操场上就会传来爽朗的笑声。

第二周的学习生活短暂而又充实,我要在以后的日子里努力学习,在两周之后的月考考个好成绩!

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