【#作文# #尊敬老师作文8篇#】编辑精心为您准备的“写作之美”类文章期待能够激发您的思绪，每当谈及写作，我的思绪就如同打开了一道缤纷的彩虹，写作之美将引领我们进入一个奇妙的迷宫。想要打动读者，写作必须充满感情，但若不想让作文成为一锅糟，该如何应对？
尊敬老师作文【篇1】
老师是重生的父母，老师是塑造人类灵魂的工程师。我尊敬老师，我热爱老师，我愿意当老师。现在是中学老师，对老师的理解和热爱是最有说服力的。
从小学到大学，从家到家，从里到外，经历过很多老师。他们有一个共同的特点：给予爱，塑造灵魂，创造美。几乎每一个教过我的老师都值得我尊敬，最值得我尊敬的是师范学校的班主任刘成峰老师。我一进师范学校，遇到的第一个老师是一个年轻高挑健康漂亮的女老师，是我们865班的班主任。刘先生是两年前从大学中文系分配来的高材生，选修了《语言基础》和《文选》两门课程。她的讲座各有特色。她清纯甜美的女中音经常在课堂上用来朗读美式英语，发音标准，音色优雅，意境迷人，常常把我们带入奇妙的境界，让我们遐想。我的普通话学习可以说是从她开始系统的。
除了学习，她很在乎我。她看我做事认真，让我成为班里的干部；她发现我责任心强，推荐我到学生会担任重要职务；当她发现我爱书法篆刻的时候，就给我创造了锻炼身体、练习、参加比赛的机会。她说我笑起来很好看，形象很好，字也很好看，但是我有点害羞，不大胆勇敢。她让我取长补短，努力提高。我暗暗下定决心，默默记住老师的话，做好每一件事。从那以后，在刘老师的关心和帮助下，我取得了很大的进步，为我的班级、学校和我自己赢得了许多荣誉。二年级下半学期，刘老师当了妈妈。她被一个男老师取代了。虽然他也很优秀，但是我对刘小姐的感激和爱是难以消除的。说实话，在我这个求知若渴，要求进步的青春初期，她无疑是一个可爱可敬，在我心中印象深刻的高大美丽的形象。我现在的教学风格，为人处事，言行举止都有她的影子。我想把她好的一面传给我的下一代。老师，传道授业。
也许老师的责任就是把我们五千年文明的精华一个一个的交出来，更好的振兴我们的中华。毕业的时候，老师调到了另一个城市。现在，虽然我们相隔万里，但我对刘小姐的爱永远不会停止。她是我最尊敬的人。
尊敬老师作文【篇2】
老师，是辛勤的园丁，哺育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。
转眼，我们已经是五年级了，我们又有了一位新的班主任，也是我们新的语文老师——钟老师。钟老师戴着一副眼镜，显得非常成熟稳重，头上弯弯的眉毛和明净如水的的大眼睛，还有那微微高翘的鼻子，充满着蓬勃的朝气。
钟老师是一位年轻时髦、和蔼可亲的好老师。我们班有52个人，钟老师每次都要改很多的作业，而且要很细心，每次发下来，我们就是有一点点的错别字，也被老师的“火眼金睛”给看出来了。钟老师讲课时，很认真，因此我们听的也很专注，老师偶尔放放那生动有趣的课件给我们看，使我们对上语文课的兴趣越来越浓厚。钟老师不论对谁，就是班上的差生也是很亲切，很耐心地教育他们。班上的汪彬彬，是个学习不怎么好的男生，可老师对汪彬彬却更是亲切、有耐心，班上有一些事，老师偶尔也会叫汪彬彬做，使他对学习更有信心，更有兴趣！
虽然我们只和钟老师相处了四天，但我们已经喜欢上了这个新的语文老师，我们在今后的小学生涯，一定会过得更快乐！
尊敬老师作文【篇3】
六十八班全体同学：
我们班的英语成绩现在是非常不理想的。同学们，我们扪心自问：这真的是英语老师教得不好？真的是我们不如别人吗？我可以肯定地说，绝对不是老师的问题，我们英语老师读起英语来是多么悦耳；更不是我们不如别人，我们曾取得过全校第一名的好成绩。究其根源，是有几个同学没想好好读，不尊敬老师，影响了课堂秩序与大家的学习成绩。我们要想提高英语成绩，首先就得尊敬英语老师。我相信，我们班的同学都是积极向上的，会真心希望取得好成绩的。在此，我发出倡议，在以后的学习中，我们一定要做到以下几点：
1、上课认真听讲，思路跟着老师走，不神游。
2、不要与老师拌嘴，不能无理由质疑，打断老师上课。
3、上课积极回答问题，最好一问一答。
4、不会做、不会读单词与句子时，我们可以大胆发问，不要堆积问题，以免积小成多。
同学们，让我们行动起来，从此以后上任何课都严守此规定，尤其是上英语课。只要我们尊敬老师，认真上好英语课，我们也能翻身，也能重得第一。
李佳伊
xx年11月26日
尊敬老师作文【篇4】
如果有人问我最尊敬的人是谁，我会毫不犹豫地说：“我最尊敬的人是陈老师。”
陈老师是我的班主任，在她那慈祥的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，小巧的嘴巴，高高的鼻梁，仔细一瞧，陈老师的眼睛还会“说话”呢！
有一次语文单元测试，我考得很不理想，非常难过，陈老师知道后，就与我谈心，鼓励我，叫我不要泄气，要继续努力，希望下次考出好成绩。陈老师亲切的目光，语重心长的话语，给了我极大的鼓励，我立刻振作起来，用心上课，认真学习，期末考试终于考出了理想的成绩。陈老师，您知道吗？这不仅仅是我的努力，更多的是您的鼓励和教导呀！
陈老师不但在学习上对我严格要求，而且在生活中对我关怀备至。记得有一次，我在做操的时候，不小心碰到手上的伤口，痛得我额头冒汗，陈老师看到后，连忙跑过来，把我带到办公室擦药，她一边仔细地擦药，一边轻轻地叮嘱我：以后要小心点。”陈老师那温和、关爱的目光给了我很大的安慰，使我感到是那样的温暖，那样的亲切！我忍不住掉下泪来。
陈老师，你是我最尊敬的人，我为有你这样一位老师而感到骄傲，自豪。
尊敬老师作文【篇5】
自古以来，我国就是一个文明国家，一直保持着尊敬老师的优良传统。然而，现在有些同学认为自己不是小学生了，可以不要像小学生那样对老师毕恭毕敬了。因此，他们见到老师当做没看见，特别是老师批评时，还无礼顶撞。
只是一种错误的想法，这多不礼貌啊！你们想想，是谁?在我们有缺点和错误的时候，吧我们几时引到真确的道路上。是谁?把我们带到知识的海洋。是老师。
伟大的毛泽东领袖就是我们的榜样，他在他的老师徐特立先生六十大寿时，特意按照湖南的风俗习惯，亲自为徐特立先生戴上一个红布锁，并：“祝愿老人家健康长寿！”在他读为徐特立先生写的祝寿信时，毛泽东念到：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”伟大的领袖尚可如此尊敬老师，我们又有什么理由对老师无礼顶撞呢？
我们要尊敬老师，因为老师的劳动是艰苦的，老师的工作是高尚的。
尊敬老师作文【篇6】
汉明帝敬师
汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，厥后他继位作了天子犹尊桓荣以师礼。他曾亲身到太常府去，让桓荣坐东面，树立几杖，像昔日讲学一样，倾听老师的指点。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行门生礼。桓荣染病，明帝就派人特意安慰，甚嫡亲自登门探望，屡屡拜访老师，明帝都是一进街口便下车走路前去，以表尊重。进门后，常常拉着老师消瘦的手，悄悄垂泪，许久乃去。当朝天子对桓荣云云，所以诸候、将领、医生问疾者，不敢复搭车到门，皆拜床下。桓荣牺牲时，明帝还换了衣服，亲身临丧送葬，并将其后代作了妥当安顿
孔子尊师公元前5xx年春，孔子得悉他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前去周代都城洛阳去朝拜皇帝，感觉这是一个向周代守藏史老子领教礼法学问的好时机，因而征得鲁昭公的赞同后，与宫敬叔同业。归宿都城的第二天，孔子便徒步前去守藏史府去拜访老子。正在抄写《品德经》的老子传闻举世闻名的孔丘前来叨教，连忙放开首中词讼，整改衣冠出迎。孔子见大门里出来一名年逾古稀、精神顽强的老头，推断就是老子，急趋势前，必恭必敬地向老子行了门生礼。加入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子何故事而来，孔子离座回复：我学问肤浅，对传统的礼法一问三不知，特别向老师领教。老子见孔子这样质朴，便完全地表达了本人的偏见。回到鲁国后，孔子的学生们要求他讲授老子的学问。孔子说：老子满腹经纶，通礼乐之源，明品德之归，实在是我的好老师。同时还打比如称赞老子，他说：鸟儿，我了解它能飞；鱼儿，我了解它能游；野兽，我了解它能跑。善跑的野兽我能结网来逮住它，会游的鱼儿我能用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我能用良箭把它射下来。至于龙，我却不恐怕了解它是何如乘风波而上天的。老子，其犹龙邪！
北斗小学二年级
尊敬老师作文【篇7】
有人说老师是烛炬，有人说老师是花匠。而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风貌。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰硕多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的功课本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师，作为学生我们就应以自我的提高回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不休止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一齐学习，有了这样的老师会让我感到暖和。我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的锦绣。
尊敬老师作文【篇8】
在我心目当中，有一位让我感动最深的老师，她就是现在教我们的李老师。
在教育我们的老师中，这位老师让我感动最深。李老师声音高亢，披散着烫发，和蔼可亲，每次上课的时候嘴角漾着一丝微笑，脸上充满了对我们的无限希望。我记得有一次几个同学的作业没写完，老师往日的笑容立刻消失了，表情变得严肃起来，她并不像别的老师一样会勃然大怒之后会打学生，只是严肃的对他们说说：“利用课下时间写完作业。”
李老师时时刻刻关心着我们，教育着我们。篇九：我最尊敬的一位老师
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是他们用汗水哺育着我们。从我懂事起，我遇到过许许多多的老师，但令我最尊敬的是我二年级时的班主任——杨老师。
刚上二年级时，我家正好在装修房子，爸爸在外地工作，妈妈又要上班还要忙着装修，没时间管我，我经常在外面玩得很晚才回家，作业写得马马虎虎，成绩一路直线下滑。杨老师打电话给我妈妈，叫我妈妈多花点时间管我的学习。她还叫去她办公室，叫我认真学习，不要贪玩。在老师和妈妈的帮助下，我的成绩上升的很快，期中考试语文98分，数学得了100分。
还有一次，天下起了大雨。放学后，同学们都被家长一个一个的接回去了。只有我一个人孤零零得站在走廊上等妈妈来接我，这时杨老师从办公室下来了，她拿着一把伞，说：“周嘉伟，我带你回家吧！”路上，杨老师不断的把伞向我这边撑。我看见老师半个身子都露在伞外面，我就说：“杨老师，您这样会生病的。”“没关系。”老师说道。后来，杨老师又问我：“最近的课文你听懂了吗？如果有不理解的地方，随时可以来问我。”我说：“听懂了。”半路上，妈妈来了，妈妈给我了一把伞，对老师说：“杨老师，到我家坐一会吧！”“不了，我还有很多事。”说完，她就消失在雨帘中。
现在，每当提起我的老师的时候，我总会记得我曾有这样一位令人尊敬的老师。