心情小学作文 篇1
我是一个锁头孔，我叫洋洋，住在一个电控门上。别从我的名字得出我总是喜气洋洋的结论。就在这一周，我可把生活的酸苦尝了个遍，不信，你看：
周一：晴转阴
心情指数：80-20
指数分析：今天是我们锁头孔家族毕生难忘的一天。事情是这样的：夜深了，我依偎着铁门大哥睡着了。突然，我被一阵悉悉碎碎的声音吵醒了。我睁开眼睛，目光撞见两个鬼鬼祟祟的小伙子，其中一个拿着一把钥匙和一瓶白罐子（后面称他为A）。A向我奸笑了一声，那笑声分外难看。难道……他们是撬锁的小偷……这时，A举起白罐子对着我的嘴挤进像泡泡糖一样的胶，再喂我吃我不喜欢的钥匙（也就是别的钥匙），只听啪的一声门打开了……我被胶塞得喘不过气，头晕乎乎的，喊不出声，真是气爆了肺！不知不觉就睡了……
周二：多云转晴
心情指数：50-50
指数分析：早上，小主人的爸爸把我拆下来泡在煤油里。不熟“油性”的我在身上的胶渐渐退却的同时慢慢苏醒过来。我从小主人的口中得知，昨晚小偷没得逞，因为小主人的爸爸在电控门的内侧安装了内锁，使小偷无法进入。我一高兴，呛了几口洋油，那滋味——苦。
周三：多云
心情指数：80-50
指数分析：治好了病，再加上12个小时的休息，身体好多了。我打手机给小喜，想向他倾诉我前两天的遭遇。没想小喜的命运也和我一样，他也在前天被强迫吃泡泡胶，
但他的主人也不帮他治一治，就准备把他打发回乡下了！原来周二那天，全村的电控门锁头孔三分之二都被那两个家伙塞了胶，但大多数人都有在门内装内锁，所以小偷徒劳无功。虽然有些安慰，但看着伙伴们伤痕累累，我心里还是酸溜溜的。
我的脑子里总是浮现出那两个小伙子的脸，他们还年轻，为什么不凭借自己的力量去赚钱而走上了犯罪的道路呢？盗贼如此猖狂，一夜之间竟做案十多宗。而这里的居民竟没有一个报警！大家都说不要惹麻烦，但这怎么算是惹麻烦呢？我不敢想像今后我会不会再有这样的遭遇，我真为这样的治安而担心。
心情小学作文 篇2
心情？颜色？心情与颜色？什么意思？
嘻嘻，告诉你个小秘密：颜色象征着心情，心情呢，也可以用颜色表示的啦。
一个星期，周一到周日，什么什么的课，样样都有，我这个人呢，就是有点与众不同，别人喜欢的课，我讨厌，别人不喜欢的课，我却爱的不得了。够古怪的吧！？
星期二，哈哈，我的音乐课，身为音乐课代表的我，对音乐这方面可是样样精通，别说是一首歌就是听一遍印谱我就会弹，唱歌一唱就唱得入迷，怎么也停不下来。就算是口风轻吹的口干了也不想放回盒子里，我对音谱熟悉得很呢！老师常常表扬我，我听了，心里美滋滋的，高兴的不得了。音乐的声音轻轻的，静静的，黄色的音乐课，让我们插上想象的翅膀去遨游音乐的殿堂吧！
啊？什么？什么？今天是星期四？糟了糟了，又要跑步。唉，一个瘦小的女孩子，怎们能承受得了这500米的两圈跑道呢？虽有篮球作伴，可我哪能谈得上是篮球高手呢？我无法控制自己心爱的篮球，脸上砸了个大包包来，这可一点都不好看！一拍篮球，脚上、腿上、手上、脸上，立刻白一块，青一块的，痛痛痛，贴贴贴，膏药，恶心！我希望，上体育课的那一天，是一个阴雨天。我希望体育课上可以不用跑步，不要带篮球，使这个运动细胞特少的小女孩儿一道宽敞的道路吧！灰色的体育课，悲哀！
颜色——心情，知道了吧？一周的心情，真是变化多端！
心情小学作文 篇3
有人说：“校园生活似一锅大杂粥，酸甜苦辣尽在其中。”我们的校园生活就是这样一锅有“人情味”的“大杂粥”。
酸
开学，意味着和电视机、电脑“拜拜”，和作业亲密接触；意味着和温暖的被窝“拜拜”，和6：20的闹铃说声“早安”；意味着快乐轻松的暑假即将过去，新的生活即将到来。于是，我们整装待发，收紧早已放飞的心灵，洗掉心中的不情愿与懒散，笑迎新学期的到来。
哦，拜拜，
电视，电脑，被窝，疯玩。
时间紧告我新学期的到来，
我需要知识的灌溉。
甜
再一次见到同学们的纯真笑脸，感受集体的热情，我的心充满了欢乐与喜悦。尤其是抚摸着崭新的课本，心中激动之情难以言喻。课本是多么奇妙，将知识的精华压缩成纸张。通过老师那一张张能说会道的嘴巴，将知识输入我们的体内。最令我高兴的是，新学期，我们又开始了新的起点，现在的我，已经是名四年级的学生了！
一样熟悉的面孔，
一样未变的笑容，
生活看似一成不变，
苦
升入六年级后，生活也有了些改变。且不说教室在4楼，每天上学放学就得“爬”16楼，辛苦可想而知。再加教室偏远，上下课铃声有时听不见，常常出现“下课当上课，上课听不见”的情况。开学才两天，全班同学早已练出一双“火眼金睛”：在外玩的同学看前班同学都往教室走，便知道定是上课，里面的同学看到外面的同学都回到教室，心里也有了底，便赶紧坐端正。大伙儿便靠这种“无线电报”来判断铃声。
酸甜苦辣话开学，
苦也罢，乐也罢，
酸也罢，甜也罢。
总之――喜庆开学！
心情小学作文 篇4
光着小脚丫子，踏在乡间软绵绵，凉丝丝的小路上，尽情地吮吸着微微润湿的
空气，感受大自然带来的芬芳，让心情去旅游。
一股细流曲曲折折、叮叮咚咚，自山头直奔山脚冲绿油油的田野驰来，潇洒不羁。捧一把溪水，或喝或洗，只觉一下子 “ 清气满乾坤 ” ，心旷神怡。是啊，人在智慧上应和小溪一样是明豁的，在道德上应是清白的，身体上应是清洁的，因为，人被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
朝着阳光洒射的地方望去，惊喜地发现，一簇簇的杜鹃花傍水依山，缤纷绚丽，也许，心情就在那儿等着我。我迈着轻盈的步伐，拥向这似乎是灿烂又似乎是向往的杜鹃花。
杜鹃花，那俏丽，那娉婷，那鲜妍，一切都笼罩着我。而心情，百花的冠冕她戴着。我和她手拉手，轻歌曼舞在这美好的四月天。的确，我心灵的园圃总是那样五彩缤纷，里面微风那样轻柔，那样清新。
不知不觉，一片茂密的松柏林展现在我们眼前。她多么地静，多么地敏，多么的新。静得似乎我们一抬脚就会地动山摇；敏得仿佛一有风吹草动就会全副武装联手抗敌；新得宛若刚被天降甘霖刷洗了般。她们一年四季就这一件衣服，从不更换，但却显得更加高贵，更加典雅。不错，“静以修身，俭以养德”，人难道不该如此吗？
我和心情漫游了一个又一个的世外桃源，但却发现，最美的莫过于心情的旅游。
我释放了心情，但又得到了心情这样的伙伴，一起玩赏春天。岂不快哉！
春天，我和心情有个约会。
心情小学作文 篇5
一串粽子香，情浓在故乡；一杯雄黄酒，游子天下走。
随着金银花的细碎步声，临近粽香五月，便想起爷爷奶奶的絮语叮咛，为我端上粽子时的笑语盈盈，牵扯着我的手走在开满牵牛的小路上……
上六年级后，便离开了家乡，离开了伴我十年的爷爷奶奶，只有放长假才能回去看看，看着这香喷喷的粽子，不由向心里问道，一学期不见，奶奶是否依旧慈祥？爷爷是否依旧唱着“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂”的歌谣？
那时，爷爷奶奶总是早早地开始了端午的忙碌，粽子爷爷总是早早地准备好，给奶奶蒸煮，有什么需要，会高声叫道：“方福，方福……”，爷爷会三下五除二地奔进厨房，答着：“来了，来了……”，这时，家里会传出我幸福的笑声。我总是积极地帮奶奶的忙，渴望中午的粽子，渴望奶奶的表扬。
饭后，奶奶便开始打扫，她一定要把家里擦的一尘不染，扫去所有的哀怨，我和爷爷总会被她满屋子赶，最后，我俩索性出门买艾草。那是古老的习俗，家乡虽是古镇，却很少买到，我和爷爷总是一年一年不懈地找。爷爷初满六十，军人的训练，在他身上留下了褪不去的魁梧，阳光的泼撒让他有了无限的随和。他教我摘牵牛花的种子，积累多了可以种出太阳。黑色的小球在我手心打转，街边的晚霞映红了一路的芬芳，那里没有奇山异水，却有我俩欢笑的背景。
念念不舍地回到家，迎来的是奶奶的笑脸与热气腾腾的饭香，热气透过窗户，飘向屋外，真是“天下奇观看尽不如书卷好，世间美味尝来无过菜根香。”
细看奶奶，岁月的年轮很难在她脸上留下印迹，如大家所说，奶奶皮肤白，很显年轻，每天早上很注意打扮，似在追求青春的美，又像在诉说对生活的爱。
端午粽香，萦绕年年岁岁的童谣，我在爷爷奶奶的呵护下长高。晚上是最惬意的时候，爷爷会带我走上南桥乘凉，为我不厌其烦地讲古老的神龙故事；奶奶喜欢打些小麻将，为我买一些小礼物，我便在他们的爱中，进入甜蜜的梦乡。
端午，翠绿与寂静，蒹葭苍苍的古韵，带着一春濡湿的水气，简淡、玄远。它是娴静的汨罗江一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，期待着明天，期待着暑假，期待着爷爷奶奶的一句“乖孙女儿”。
停笔时，不由眼眶湿润，拿起电话，拨出了那串印象最深刻的号码，耳畔传来了久违的声音……
佳节又端午，门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞，爷爷奶奶，在这粽香纷飞的一天，献上孙女儿最诚挚的问候与祝福！
心情小学作文 篇6
上次在姥姥家吃了姥姥种的香菜，我和妈妈都觉得特别香，于是我们跟姥姥要了香菜籽，决定回家后自己种香菜。终于等到了周末，可以有时间种香菜了。我主动向妈妈提出种香菜的要求，妈妈欣然同意了，于是妈妈放下手中的活儿，陪我一起种香菜。因为我家住在五楼，没有菜地可用，只好用两个闲置的大花盆种香菜了。
我和妈妈一人端着一个大花盆来到地下室，我们把存放在地下室袋子里的土先倒在地上，再用平铲把大块的土拍碎，然后把土收进花盆里。大概装满了大半盆土，接着我又和妈妈一人一个大花盆端着回到楼上，这时我已经累得气喘吁吁了。我们把花盆放在卫生间地板上，妈妈让我用水盆舀水浇花盆里的土，直到花盆底下流出水来，妈妈说可以了，土已经浇透了。
这时妈妈找出从姥姥家带回来的香菜籽，让我和她一起压籽。我看到香菜籽小小的、圆圆的，散发着一股淡淡的香菜的香味，用手按压后，原本圆球状的籽变成了两个半圆，这样再不用担心它们会在桌子上到处滚动了。我和妈妈一人负责一盆，把压好的香菜籽均匀地撒在湿土的表面上，然后再在花盆表面上撒上一层薄薄的干土，这样就大功告成了！我们把花盆放在阳台的窗台上，这样它们就能见到阳光了。妈妈又在花盆上面套上了一个透明的塑料袋，因为天冷了，妈妈说这样可以给它们保温，香菜苗能够早点长出来。到了第二天，我就迫不及待地想看看新出的香菜苗，妈妈笑着说我太心急了，哪里会这么快出苗呢。
到了第四天，奇迹终于出现了，有几棵小苗破土而出了，“太棒了，出苗了，成功了！”我欢呼着告诉妈妈这个好消息，兴奋极了！
心情小学作文 篇7
大千世界变化万千，人类的情感丰富多彩，时而兴奋，时而悲伤，而在众多的心理情感中却只有紧张让我猝不及防。
当在害怕时，就会紧张，一紧张就会说话结结巴巴，语无伦次。这时就需要去克服它战胜它。打开记忆的书，在我的脑海中，便有一件有关紧张的事。
记得在那个寒冷的冬季，我参加了学校“我喜欢的一本书小小朗读者”活动。妈妈早早地就给我写好了稿，在家中与我一同练习，只为那一天的比赛。时光飞逝，转眼间就到了比赛当天。当我步入赛场时，神情便紧张起来，小心翼翼地坐在椅子上，腿不由自主地颤颤发抖，双手变得冰京，心一下子提到了嗓子眼儿，心想:万一朗诵不好怎么办?同学们会不会嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位，这对我来说还算是个安慰，可当听到其他同学朗诵的那么好时，我情不自禁地咽了咽口水，一种莫名奇妙的紧张感呼啸而来。完了，我肯定选不上了!心中又开始胡思乱想。当我前一名同学朗诵时,我的心已经蹦了出来，这时我想起了妈妈对我说的那句话:“孩子，不用紧张，以一种平常的心去迎接挑战!你是最棒的!”这让我的心情轻松许多，心中默默念着:我是最棒的!我一定行!”最终通过自己的努力，我真的进入了决赛。 紧张有时并不是坏事， 他也能让一个人成长，让人长大。当紧张时，我们应顺其自然，放松心态。当我战胜心里的紧张时，足以证明我成长了，我进步了。
心情小学作文 篇8
刻意的不忘，却忘记很多．
曾经的事情，像一个半白的阴影，总是不停的在我的脑海中来回荡漾．我刻意地去忘记，可是往事的影子在我的脑海像生了根一般越来越深，我努力地去忘记，终就忘不了那件事情，忘不了那个被我说成不是事实的事实，不仅如此，我还记起了很多的”阴影”．
曾经的事情，是一个美好的回忆，我拼命去不忘记它，可是它却像一只调皮的小虫，抓到手心，它又逃跑了，我努力的去回忆，终就想不起来，想不起那个美好的回忆，想不起已经被世界否认的事实，不仅如此，我还忘记了许多我们之间的回忆．
曾经的事情，我想忘，望不了；曾经的事情，我想想，想不起．曾经的事情，有好有坏．坏的忘不了，好的想不起．虽然两个都是事实，但是一个是阴影，一个是回忆．
我刚刚明白，世界不会让一个人永远快乐，只会让一个人永远伤心，虽然并不是每一个人都是一样的，但是，我却碰上了这个倒霉的事实．
我刚刚发现，世界对我的坏，与对我的好；我刚刚发现，世界爷爷并没有我想象的那么坏，它对人类还是很好．
我刚刚知道，世界对我的好，它让我拥有了一个幸福的家庭，它让我拥有了对我很关心的爸爸妈妈……它让我拥有了很多很多，最好的就是它让我拥有了那么多的朋友和它让我幼儿园的朋友现在还记得我．它给予我的一切一切，我无以回报，我也回报不了．
我刚刚知道，世界对我的坏，它让我失去了一个可爱的老师，它让我失去了我最好的朋友，它让我离开了永安，它让我多次段考成绩不理想，它让我的作文一落千帐，它让我在小荷的朋友忘记了我……它收回的一切一切我也不怨恨，因为，是为了我好．
今天，我刻意的去忘记世界对我的坏和好，但是这些事情让我想起了更多的坏和好．
今天，我刻意去记起以前的事情，但是忘记了更多以前的事情，让我的作文也随着忘记而变化．
不过当我是忘记很痛心的事情的时候，我就越来越心痛，曾经模糊的画面也随之清晰．直到我的心很痛时，头很痛时它的画面还是那么清晰，那么清晰，就像一个敌人，老是和我做对．
不过当我想起我与那个人的美好回忆，我就越来越不记得了，曾经的清晰的画面也随之模糊．直到我很想很想以前的事情时，它的画面还是那么模糊，那么模糊．使我对往常的快乐事，越发稀疏．
不愿意接受的事实
永远是那么清晰的
很愿意接受的事实
却永远是那么模糊
心情小学作文 篇9
相信每一个人都不喜欢考试,当考试来临时.简直比猴子还毛躁.也许是太过于紧张了,也许是心情不好.而我相信每一个人都不会高兴(包括我).可谓是谁提考试跟谁急.俗话说的好,狗急了跳墙,那人急了谁知会做出什么事呢?
说说我吧!考试的心情一点也不急躁,只是躺在床上,看着天花板,心中的压抑满满的,有时还会莫名其妙的伤感.也不知是什么滋味.我不喜欢考试前在努力什么,有人也曾说过:临阵磨枪不快也光。但我不认为。你平时不努力，这样做有什么用？似乎没用。我身上的每一个器官每一个毛孔，都写满了对考试的无可奈何，这又有什马办法呢？
是不是喜欢考试前听一点节奏缓慢的音乐，而我喜欢听一些节奏快的音乐，其实也说不出来道理，只是放松一下罢了。现在说不出来自己的心情，自己也不懂得，只是想起什么说些罢了。其实时间过得也只能震得太快了。仿佛那一个刚进入初中大门的孩童。似乎还是对一切感到无比的好奇。
其实我不想一个劲地去压抑，一个劲地去放松，我想真真正正做我自己，还想做那一个，天真烂漫的女孩，一个劲地去幻想，去想象。从不担心那所谓的考试，那所谓的名次，我想我尽力了，我努力了，我想生活在自己的一个空间里，不被这平凡的，俗气的，因为一点鸡毛蒜皮的小事儿而去争吵的世界而打扰。这也是最好的了……
心情小学作文 篇10
自从放了暑假，我的心情一直不太好――以为姐姐答应我暑假来蚌埠陪我，却一直没实现。
第一次心情指数★★★★★（激动）
7月4日返校时老师发给每位同学一张小学生免费的冰雕展卷，同学们有的说看过了，有的嚷着买了票，只有我很高兴。想：姐姐有票用了。
于是就抱着激动万分的心情拨通了电话，她却说高考成绩还没出来，等等，现在不能去！
第二次心情指数：★★★★☆（忧郁）
上一次，失败的联络我没太注意，毕竟暑假还长着呢！这过了一个星期，应该有消息了吧！
电话通了，但带来的不是让我高兴的消息，而是悲伤的消息，姐姐说，大概再过一个星期吧，志愿下来弄完就可以了。
第三次心情指数：★★★☆☆（担心）
一连遭受了两次打击，心里不舒服，再加上一个人在家非常寂寞，而且无聊，除了看书就是没有快乐的事情。忍不住，又要去给姐姐打电话。
哎！但不幸的是，还是没成功，姐姐又说，志愿刚下来，填好就行，再等四天。我只能带着沉重的心情放下电话。
第四次的心情指数：★☆☆☆☆（紧张）
俗话说得好“事不过三”。如果我这第四次要还是不能成功，不就彻底没了吗！怀着上下不安的心，给姐姐打了第四次电话。
但最终的结果还是不妙，姐姐说，再等等学校批下来就去。
四次通话后，心情
指数：☆☆☆☆☆（失望）
哎！四次联系都失败，我没心思玩完这个游戏了，只好死了这条心。爸爸妈妈也劝我别抱希望！
心情小学作文 篇11
一年级
心情：乐天派
哈！一年级可是偶的最爱！每次测试十拿九稳，95分以上没问题，而且还拿了个第5名，每周都可以吃麦当劳，嘴巴都成“回收站”了，零食就像子弹一样向我进攻，我想躲也躲不及，过的可爽快拉！（别把我想成加菲猫的身材了，本人是一流的瘦）
二―五年级
心情：闪电派
由于转学，偶来到了“陌陌”不闻的――四川，刚来着里，我就上任了，组长肯定要比组员好还才行呀！每次本人都已闪电般的速度搞定，而且错的题想沙滩上的蚂蚁，收本子也是一流得，别的“猪”长懒死了，只知道等别人完成了才收，慢死拉！我则是狂拍没做起作业人的桌子，一个劲的催，久而旧之，铁纱掌都练成了。
五―六年级
心情：幽默派
由于考试没考好，只好向组长说拜拜了，又换了位子，真是成事不足，败事有余，不知怎么会事，笑脉狂发作，成了“闻名班下”的“笑星”，每次听了好笑话，立即先给同桌讲，同桌每次都拉不直腰了，为此我也狂笑！
心情小学作文 篇12
欢迎大家光临我的＂心情治疗室＂，本人感到非常开心，请你们先了解一下我的心情治疗室吧！
心情治疗室的名称：＂木糖醇＂心情治疗室；
开办人：木糖醇
何时开办：公元xxxx年５月1日
开店宣言：不论你是开心，悲伤，还是痛苦，请你做出最好的选择－－＂木糖醇＂心情治疗室
员工：樱贝儿，小夹（告诉你，他们可是最佳伙伴哦！）
以下是＂天堂娱乐＂的特派记者对性情治疗室的员工和以及＂多天＂来的客户们的独家采访：＂樱贝儿，你对＂木糖醇＂治疗室有什么看法？＂
樱贝儿：我在这儿学到了许多发明，而且帮助了许多心情特别不好的人们，使他们摆脱了悲伤的深渊，老板对我们也很好（特别是薪水方面！）
特派记者：那小夹呢？
小夹：我在这儿特好，我对发明很感兴趣，如果＂电脑前的观众们有兴趣的话，请告诉我－－的老板．
特派记者：我们竟然访问了员工，也来访问一下他们的客户吧！请看大屏幕了解＂木糖醇＂心情治疗室的客户吧！
心情治疗室的客户：
（1）蓝色开心
（2）欢剧
特派记者：你们是否能说说你们在心情治疗室的经历呢？
蓝色外开心：我以前很郁闷，自从来到心情治疗室，使用了他们发明的＂开心可爱棒棒糖＂后，我原来叫蓝色＂忧郁＂，现在我改名为：蓝色开心啦！我现在很开心，让我的开心分你一半吧！耶！
欢剧：我以前一直认为人生就是一场悲剧，可我到了治疗室＂接受＂治疗后，我就由悲剧变成了＂欢剧啦！在此我要感谢治疗室的工作人员们．
特派记者：我的采访完毕，将大屏幕转到＂心情治疗室＂开办人木糖醇要献上忠诚的感谢．
＂谢谢大家对心情治疗室的支持，我一定会再接再厉的．＂
想与本人交朋友吗？请一定要留言哦！