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【#作文# #有趣的小实验作文#】写作可以提升我们的自信和坚韧度,撰写文字能够使我们更深入了解内心情感变化。撰写文章时观点要明确,避免出现冗余现象,撰写文章应该从何处着手呢?阅读后,您将会掌握一些全新的技巧。

有趣的小实验作文 篇1

前几天,我在抖音上看见了一个有趣又好玩的小实验,今天,我决定做这个小实验。

首先,我准备了一个开心鸡蛋,一勺食盐,一双筷子,一杯冰冰凉凉的水。

第一步,我把一个开心鸡蛋放入冰水中,鸡蛋入水的一瞬间,那鸡蛋就像一个懒娃娃在洗澡一样;第二步,放一勺食盐,轻轻地搅拌,不一会儿,水一下子变得十分浑浊,过了一会儿,杯子里的水又变得清澈无比,开心鸡蛋慢慢地停止了水中舞蹈;这时,我看到开心鸡蛋好像在得意的说:“我要懒懒的睡觉,我就不信你用两勺食盐可以把我浮起来”。“不信?那你就看着吧,马上就可以见证奇迹了。”我回了开心鸡蛋一句,我看见开心鸡蛋慢慢地浮了起来,可是浮得不够高啊。

接着,我只好往水中又加了一勺食盐搅拌,慢慢地开心鸡蛋真的浮了起来,而且越来越往上浮了,最后开心鸡蛋的小脑袋露出了水面。开心鸡蛋疑惑地说:“为什么我会露出水面啊”?其实,我也很好奇这是为什么呢?

我就去问爸爸,爸爸说:“当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”

啊!科学的力量是巨大的,生活中还有一些神奇奥秘,等着我们去探寻!

赵丽晴老师作文评语:

层次分明,叙述清晰;语言通顺,文笔生动,拟人化的语言让文字“活”了起来,结尾收笔既总结全文又画龙点睛,让科学理念深入人心。

有趣的小实验作文 篇2

周未,我在一本书上看到了纸片托水这个小实验。我感到非常神奇,赶紧拿来了一个杯子、一张A4纸,打算接点水后就来试一试。

这个实验是否能成功呢?我十分疑惑,手掌那么厚那么大都不能托住这杯水,A4纸那么薄,怎么可能做到呢?带着大大的问号,我迫不及待开始了实验。首先我把A4纸放在杯子上面,然后用力的按一下,再快速地把杯子翻转过来,水竟然完全被纸片的威力挡住了,一滴都没有漏出来。我完全愣住了,居然真的有这么神奇,简直是难以置信。

好奇的我赶紧跑去问爸爸。原来,这是大气压力的作用。杯子里面水的表面张力把纸片把纸片和杯子完全地闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力,这样大气压力就让纸片稳稳地托住了杯子里的水,自然不会再有水流出来了。

我终于知道了纸片托水背后的秘密了。这个有趣的学小实验不仅让我增长了知识,还让我明白了一个道理:科学就在我们身边,只要细心观察勇于实践,就会得到真理。怎么样,这么有趣的小实验,你也来试一试吧!

有趣的小实验作文 篇3

每个人一定做过一些有趣的小实验吧!例如:糖结晶,发疯的气球,五颜六色的花朵,带电的报纸……其中,我也做过许许多多有趣的小实验。这些小实验里面最让我喜欢又有趣的,还神奇的一个小实验——发电的尺子。

一个阳光灿烂的星期六,我突发奇想:如果把一把尺子摩擦了很久很久,能不能把碎掉的纸吸起来呢?我的心充满了疑惑,又充满了好奇。于是我去做了一个小小的实验,这个实验需要的材料有一张纸,一把尺。我首先把纸撕成一小张一小张,的弟弟在旁边写回家作业,弟弟看见了,就问:“姐姐,姐姐你在做什么呢?”我回答:“我在做今年实验。”撕完纸之后我把尺拿出来放在后脑勺摩擦,摩擦大约两分钟就好了我把尺子从后脑勺拿出来尺子把我的头发也黏住了,我觉得非常神奇。我把屎放在纸片的上空,弟弟看见了就问:“尺子能把小小的纸片吸起来吗?”我回答。:“能!”小纸片被吸起来,弟弟看见了就说:“好神奇呀!”做完这个实验之后我就问妈妈:“妈妈把尺摩擦了很久之后为啥能把小纸片吸起来,这又是什么原理呢?”妈妈回答:“这是静电的原理。于是我又开始想:如果把尺擦摩擦了五分钟能不能把较大的纸片吸起来呢?我把尺放在后脑勺摩擦了五分钟之后大纸片被我吸起来了。

这次实验很有趣,我不仅知道了静电的实验是怎么样的,而且我还非常的开心。

有趣的小实验作文 篇4

今天晚上吃好晚饭,我和爸爸做了一个小实验。

爸爸撕了一张纸条,把它折起来贴在下巴上,问我:“小雨,如果我往下吹口气,纸条会往哪里飘?”这时,我摸了摸小脑袋,心想:“是往上飘还是往下飘呢或者是......”爸爸看了看我,别想了,让我妈一起来试一试吧,看看究竟是往哪飘。”说完,爸爸和我都动起了手来,我按住纸条,使劲一吹,啊!小纸条抖动着平飘了起来,我心想:“风明明是往下吹的,可纸条为什么平着飘呢?”于是我迫不及待的问爸爸,爸爸说:“我妈吹出来的气使纸条表面的压力减少了,纸条就平飘起来?”我听了以后恍然大悟。

通过这个小实验是我懂得了无论做什么事情都不要光看表面,一定要用脑袋去思考,亲手去实践,这样才能了解其中的奥妙。

有趣的小实验作文 篇5

回家后,我问妈妈:“妈妈,老师让我们回家做个小实验,写一篇作文。可要做什么实验好呢?”妈妈反问我说:“你有自然书吗?”“有,啊……哎,对了,谢谢妈妈!”我转身跑到房间里,找出《自然》课本,看了起来。翻着翻着,看到了一行醒目的字:做实验——导体和绝缘体。正合我意。

于是我便全神贯注地看了起来。因为里面有讲解,说人体、大地、金属和不纯净的水都是导体,还讲解了电从电线等物体流过,这种现象叫导电。于是,我费了九牛二虎之力按书里的要求找到了铜、铁、铝、橡皮、木块和塑料等多种材料,坐在桌子上认真地干了起来。虽然实验做好了,可不知道什么叫导体,什么叫绝缘体,于是我又把书认认真真地读了一遍又一遍,终于知道容易导电的物体就叫导体,而不导电的物体叫绝缘体。并把铜、铁、铝、分为导体,又把橡皮、木块和塑料分为绝缘体。但要注意的是:当有大电通过人体时,会使人受伤或者死亡。所以我们应注意用电。

实验过后,我很高兴。就因我通过这次实验,学会了自己动手,也懂得了电很危险,要注意安全用电。

有趣的小实验作文 篇6

记得有一次,我在电视上看到这样的一个实验:如果把两本书一张对一张地展开像洗扑克一样的相互交叉在一起,那你将会怎么拉也拉不开。为了证明电视上说的是不是真的。我便亲手做起实验来。我首先拿了两本厚度差不多的书,然后将它们一张对一张地展开像洗扑克一样相互交叉在一起。

接着,我使出九牛二虎之力,可是怎么也不能把这两本书拔开。只见这两本书就像胶水一样,永远也分不开了。于是,我便思索起来:谁能拔开这两本书呢?就让家里最强壮的爸爸来拔开吧。我找来了爸爸,让他将这两本书拔开。虽然爸爸使出了浑身的力气,但是怎么也拔不开。最后,我又把全家人都叫了过来,开始举行一个“拔书比赛”,那两本书又像是被胶粘上了一样,怎么也分不开,难道这两本书施了魔法吗?

最后,爷爷给我们揭晓了答案:原来是摩擦力在起作用。这两本书相互叠在一起,如果用力拔的话就会产生摩擦力,拔的劲越大它的摩擦力就越大。难怪我们全家人的力量也不能拉开这两本书呢!

通过这个小实验,我懂得很多的科学道理。我想:我一定要努力学习,早日揭穿身边这些未解之谜的神秘面纱。我的一次科学尝试科学是人类的成长之门,它让人类得知了那么多深奥的科学知识,它让人类了解了大自然的奥秘,它让我们小小的心灵受到了启发......

有趣的小实验作文 篇7

今天,老师让我们做个小实验。放学回到家,我急忙上网查了一下资料。这个吧,就这么定了!我自言自语地说道。

我先准备好所需材料:六根木棍、小马达、电池盒、鳄鱼夹、小风扇,纸筒、泡沫小球和胶水。准备做一个吹球机。我先将四根一样长的木条粘成一个正方形框架,看似有点像照片框。接着把剩余的两根木棒粘成一个“L”形,并将马达固定在上面。再把电池盒、鳄鱼夹、马达、用导线连接起来。最后把风扇叶安装在马达上,并将纸筒用胶水固定在框架风扇的正上方,安装好电池。

正满心欢喜地期待纸筒上的泡沫球被吹起来。咦?奇怪了,风扇吹地呀,我做的这个吹球机怎么泡沫球吹不起来?我心想。观察了一会儿,也没发现有什么不对的地方啊!难道是电池的力量不够?我又换了两节好点的电池,结果还是一样。我又疑惑了,看似简单的东西,怎么就会不成功呢?还是去请教一下老妈吧,或许她知道。

我拿着吹球机去问妈妈,结果她一眼就看出了问题。哈哈,原来是我把马达的上的导线方向装反了。在妈妈的帮助下,我把两根导线的方向互换了一下。再打开马达开关,纸筒上的泡沫球终于被吹起来咯!真是太兴奋了!

吹球机的原理是什么呢?吹球机的气流流过泡沫小球时,往泡沫小球两侧快速流过,此快速气流是低气压区,而北风半球是流速较小的高压区,这个压力差把泡沫小球推向风口,抵消了风流吹走泡沫球的力量,这样就能使泡沫小球维持在莫个高度。看似简单的实验,也会给我带来不一样的收获。

这个小实验既有趣又可以增加一些科学小知识,太棒了!

有趣的小实验作文 篇8

今天,妈妈下班回来,看到我手撑着下巴,皱着眉头,愁眉苦脸的样子,关切地问:宝贝,你在想什么呢?我说:妈妈,老师要我们做一项科学小试验,可我不知道要做什么。妈妈想了想,微笑地说:宝贝,你跟我来。

我跟着妈妈来到了厨房。妈妈找来了一瓶胡椒粉,一个盘子和一枚硬币。她在盘子里倒了些水,把硬币放到水里,又在水面上撒了些胡椒粉。用你所学到的各种方法,拿出这个硬币,但是有一个要求。妈妈伸出一个手指,狡黠地笑着说,手不能沾到胡椒粉。开动你聪明的小脑瓜想想吧。

这还不简单,速度快点嘛,我不以为然地想着。我快速地把硬币从水里捏起来,可是我的手上都是胡椒粉。哎,失败了我叹了一口气,是不是速度还不够快?我把手擦干净,深吸一口气,把手飞快地伸进去,又试了一次,还是没有成功。我用嘴使劲地把胡椒粉吹开,刚伸出手指,胡椒粉就已经围过来了。又失败了!我想了很多办法结果都是失败的。

正当我垂头丧气时,妈妈走过来,把手伸进水里,奇迹发生了!胡椒粉就像听从妈妈的指挥一样,全都跑到盘子边上,让开了道路,顺利地拿出了硬币。我惊讶地问妈妈:为什么胡椒粉都跑开了?是不是你手上有什么东西?妈妈告诉我:我手上有这个魔法小精灵洗洁精!

原来,洗洁精改变了手指周围水的张力,所以胡椒粉就散开了。

多么有趣的小实验呀!其实,在我们生活中处处都有学问,只要我们敢想敢做,就一定有收获。

有趣的小实验作文 篇9

我非常喜欢上自然课,尤其是做实验,看着那稀奇古怪的现象,真想马上知道其中的奥妙何在。

给我印象最深的要数三年级时的一节课。

这天,自然老师微笑地对我们说:“在学习新课之前,我们先来做一个实验。”老师话音刚落,同学们便刷地挺直了身子,我呢?都快要站起来了,生怕看不见实验场面。

只见老师从一个大瓷盘中拿出一个透明的玻璃杯子和一张厚厚的硬纸板,先把杯子装满水,再将纸板盖在杯口上,(不让里面有气泡),接着,用手按住纸板,把杯子倒过来放在讲桌上。大家屏住呼吸瞪大了眼珠子盯着玻璃杯,以为水会马上流出来,而且泡烂纸板。

可是,一分钟过去了,水没有流出来;三分钟过去了,水仍没有流出来,很久过去了,水依然没有流出来。“咦?这是怎么回事?”同学们悄悄议论起来。

正在这时,老师突然拍拍手,示意大家安静,用神秘的口吻说:“有谁知道这是利用了什么原理?”我们被问住了,喧杂的教室猛然变得鸦雀无声。老师见没人回答,便说:“这是因为大气压力所造成的!”同学们一双双求解的目光,投向老师。“好,今天,我们就来深入地了解大气压力!”

这是一个多么有趣,多么富有知识的小实验啊!它不仅使我开阔了视野,也使我懂得了一个科学道理。

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