【#作文# #初一作文汇总六篇#】在这篇文章中，我们将会通过多个角度来深入分析“初一作文”。撰写优秀的作文不仅可以提升语文成绩，还可以增强语文能力。写作有助于整理自己的思路和思考方式。总结和记录的能力是写出优秀作文的关键，你认为你自己是否能够写出非常卓越的作文呢？
初一作文 篇1
同学们好！如果你还能想起我们三年级下期的“列文虎克”这一课，就一定可以想起“列文虎克”如何发明放大镜和显微镜的吧。现在我给大家讲解一下——显微镜。
我知道大家可能以为Leeuwenhook（列文虎克）是第一个发明显微镜的，其实是Kepler（克卜勒）是第一个发明者，可是他们两人发明显微镜是不同的所以列文虎克是这一种显微镜的发明者，克卜勒也是发明者，早在公元一世纪就有人在想发明放大小虫的东西了。1590年就有人发明出了类似显微镜的放大仪器。1590年到1988年这几百年显微镜发扬光大了起来帮助了很多生物学家
我们来看看现代使用广泛的显微镜——电子显微镜。这种显微镜可以把标本放大超过300万倍，是不是很惊人啊。电子显微镜的分辨率约为0.3纳米（人眼的分辨本领约为0.1毫米）。通过电子显微镜就能直接观察到某些重金属的原子和晶体中排列整齐的原子点阵。
我也说一下光学显微镜吧。光学显微镜主要由目镜、物镜、载物台和反光镜组成。目镜和物镜都是凸透镜、焦距不同!
初一作文 篇2
雪花中，品一份宁静；阳关下，思一份安详；白云下，想一份喜悦；节日中，享一种喜庆！今年春节的气息，早早就在乡村弥漫！整个村子都沉浸在喜悦当中，家家户户都忙碌着筹办年货，包饺子，吃猪蹄，接财神，守年岁！孩子们更忙的不亦乐乎！一场精彩的节日的大幕，徐徐拉开~~~~~~
（早上）——贴对子，表吉祥
一贴上对子，就代表着这户人家已准备好开始迎新年了！一副副对联，充满喜庆：；一张张笑脸，张满欢乐；对联上的字洋溢着人们对下一年的憧憬。在农村贴对联也是有讲究的！上联和下联是有区别的！就说“家和事顺门门红，吉祥如意迎好运”这副对联，吉祥家和，先吉祥，后家和！在农村贴对联可是件大活呢！
（中午）——年夜饭，家团圆
鱼，饺子，猪蹄，满满一桌子的丰盛晚宴，是每家每户的女主人精心准备的！吃猪蹄预示着多赚钱；吃饺子预示着咬（要）元宝；吃鱼，预示着年年有鱼（余）金色的是年糕——年年高，年糕是年夜饭中的必需品，代表着年年升高；翠碧的是饺子——富贵吉祥，饺子是中国历代帝王的美食，是年夜饭中的“压轴菜”，代表着富贵吉祥，大财大运！把洗的干净的钱，包到饺子里，谁吃到了，谁就能在新的一年里幸福，好运！
（晚上）——接财神，抗年兽
在孩子的脑海中有这样一个传说~~~~中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”兽的伤害。“年”这个妖怪，经常骚乱百姓，杀人放火，无恶不做。百姓想了很多办法都不能够侵杀它。就在百姓叫天天不应，叫地地不灵，准备举家外迁的时候，有一壮士出现了，他甘愿献出自己的生命与“年”同归于尽，以换得百姓的安居乐业。后来，壮士在“年”经常出没的地方与“年”展开了一场生死搏斗。最后，“年”被杀死，壮士也不幸牺牲。人们为了怀念这位壮士，祝贺获得新生，便在“年”被杀死的这一天举行各种各样盛大的庆祝活动，而且燃放鞭炮，张贴门神对联以驱赶邪恶，并逐渐形成一种习惯，流传下来，此后，人类便有了“过年”之说。而且这一天各家各户的财神爷都要上天禀报玉帝，这一家一年来的功德，所以每家每户都在财神爷回来的时候迎接！也便成了，接财神的习俗！
（午夜）——放烟花，迎新年
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。这句话可以形容除夕之夜放烟花上！“点燃，升空，爆炸，开花，降落”每一种烟花都重复着这样的活动！一打到天空上，红的黄的蓝的紫的粉的金的青的~~~红的像霞；黄的像玉米；粉的像牡丹；金的像金矿；蓝的像大海；青的像翡翠！真可谓是：五彩斑斓，五颜六色，奇妙无比，绚丽多彩啊！
（第二天早上）——拜新年，示祝福
初一作文 篇3
英国《泰晤士报》日前报道说，根据英国科学家对超自然现象开展的大规模科学调查，世界上并没有鬼和超自然现象，但它们也并不都是人们凭空幻想出来的，而是环境造成的。
根据对英国两处闹鬼最厉害的地方进行的研究，那些让人毛骨悚然的“鬼屋”往往名符其实;但与其说是里面有鬼魂活动，还不如说是气流和照明设备的原因。心理学家发现，那些报称见到鬼魂或感觉有鬼的人说的都是亲身感受，但这些都可以用自然现象加以解释。寒冷的气流、昏暗或变化不定的照明、恐怖幽闭和磁场都能造成一种不安的感觉，有些人会把这种感觉解释为有鬼。由于这类环境因素不断地影响同一处地区，这些地区很快就会得到“闹鬼”的名声。
怀斯曼小组的研究结果发表在《英国心理学杂志》上。怀斯曼博士说，以前在任何一家权威科学杂志上都没有刊登过调查闹鬼的文章。他说：“这是第一次有人提出并用证据证明，这类事情都是环境造成的。”在汉普顿宫，一位看门人指出不断有超自然现象发生的地区。怀斯曼博士的小组请462名参观者四处走走，然后报告是否看到或经历反常现象。让科学家们大为惊讶的是，看门人指出的“闹鬼”地点和人们报称发现怪异现象的地区之间有很强的相关性。
这些“闹鬼”之处往往位于气流通过的当口或当地磁场发生明显化的地方。“看来，汉普顿宫‘有鬼’是名符其实，”怀斯曼博士说，“走进去的人的确有一种遇到鬼的感觉。但是，造成这种现象的真正原因都是有自然规律可循的。人们并没有遇见鬼，只是把感觉到的东西解释成鬼。”
在爱丁堡，一位导游挑选了10处穹顶，并根据过去对超自然活动的传闻按闹鬼的严重程度把这10处穹顶排列起来。200多名志愿者在随机选出的穹顶停留10分钟，然后汇报自己看到的异常情况。这一次，人们报称有鬼影、鬼声和怪异感觉的地点与“闹鬼顺序”再一次吻合。对此，环境暗示也有一定作用。磁场与闹鬼顺序没有关系，但是，照明情况、空气流动和穹顶的高度却与闹鬼顺序密切相关。闹鬼最厉害的穹顶最狭窄，光线也最昏暗，外面则与一条明亮的走廊相连。
怀斯曼博士说，这项研究成果表明，对于鬼魂一类的东西，最好的解释为：它们是大脑对真实现象的解读。他说：“让人毛骨悚然的楼梯，狭窄昏暗的房间……这些环境常常让我们想到鬼。”此外，进化也许让人类对那些怪异的地方感到害怕。另一种与闹鬼相关的自然现象是称作次声的低频声波。其振动听起来是一种嗡嗡声，使人觉得不安，并且会使火苗摇曳不定。考文垂大学的科学家已经发现，在那些闹鬼的地方常常有大量次声。
初一作文 篇4
愿你不再爱我，
愿你学着自爱罢。
自爱方是爱我了，
自爱更胜于爱我了！
我愿去躲着你，
碎了我底心，
但却不愿意你心为我碎啊！
好不宽怒的我，
你能宽怒我妈?
我可以请求你的宽怒吗？
你心里如有我
你心里如有我心里的你，
不应把我怎样待你的心待我，
应把我愿意你怎样待我的心去待我。
【赏析】
诗人以第一人称的语气写“我”对自己恋人的.希望和忏悔，言词恳切、坦诚率真、直抒胸臆而又暗藏深曲。
第一节写“我”对恋人的希冀。首句“愿你不再爱我”说明，“你”过去爱‘我”，现在仍然爱“我”。恋爱的双方一般都希望对方强烈地爱着自己，可诗人却一反常规，写不让对方再爱自己，这就给读者留下思考的余地。是什么原因促使“愿你不再爱我”？又是什么原因希望自己的恋人学着自爱？在“我”看来，这里，诗人还未交待“我”让恋人“不再爱我”和“学着自自爱”的原因是什么，这样，就迫使读者沿着诗人的思路去探究向题的真谛。
诗人在第二节才含蓄地交解问题的缘由，也是写我对恋人的自责与忏悔。原来是“我”由于某种原因辜负了恋人对自己的爱而弓咎自责。因而宁愿去躲着自己的恋人，“碎了我底心／但却木愿意你心为我碎啊!”诗人这是写“我”为了自责，忍痛割爱，去躲着自己的恋人。同时，“我”通过自责与忏悔，请求恋人的宽恕。诗人这样写，既凝聚着恋人对“我”的爱，又透出“我”对恋人的关切之情。言词恳切、坦诚率真，又委婉深曲。
诗的末段呼应首段，写“我”对恋人的希冀和嘱托。诗人写恋人一如既往地爱“我”，就不要像“我”曾经有负于她那样，儿是不负于我的希冀和嘱托，也就是说，呼应首段，“愿你不再爱我”和“学着自爱”。
初一作文 篇5
如果我在学校有一个新的身份，那么我要做图书管理员。
清晨，太阳微微升起，天空呈现一片脉络般的云，橙红橙红的。有两个学生来借书，大大的口罩遮住了他们的脸蛋，只露出一对清澈的眼眸，炯炯有神。我登记了他们的姓名、班级和借阅的`书目后，将书交到了他们手里。
两本沉甸甸的书被他们捧在怀里。他们的瞳孔映着灿阳金云，风拂过他们额前的细发。
我充实的一天开始了。
不断有学生和老师借阅或归还图书，我也在不停地忙着登记、查找书籍。没人的时候，就坐在椅子上活动活动酸痛的脖颈和手指，闭着眼睛小憩一下。
待到精力充沛时，走到图书馆门口，靠着门，目光投向教学楼。现在是上课时间，走廊上一个人也没有。我望向天空，心想：那云边一定也有一个学校，也有一个图书馆，那里学生的书本一定是朝霞和黄昏做成的吧。
走入阅览室，我打了个哈欠，继续工作。整理被学生们放错地方的图书，登记了一批新到的图书。虽已到下午，可来借书的学生还是不少。接近放学，图书馆终于没什么人了，我关掉电脑和灯，锁上大门准备回家。
昏黄的阳光，散落在这片宁静的土地上，投射出一个又一个黑色的影子。我抱着刚刚借阅的一本书，走在回家的路上，书的扉页上写着：最是书香能致远。
初一作文 篇6
这一天，天气很炎热，中午的太阳更是厉害。有一个流浪者，他衣着破烂，浑身都是脏兮兮的。路人见着他，都躲的远远的，特别嫌弃他脏。因为阳光太猛烈了，他晕倒在地。路上的行人经过，一样是无动于衷。有的装作若无其事走过去了，有的还会回过头来看一下流浪者，但是并没有扶起他，转头就走了，还有的`人不知道什么原因就取笑他，嘲笑他。小朋友们见着了，居然认为他很恐怖，害怕会伤害到自己，赶紧溜走了。一个小时过去了流浪者依然有气无力的躺在上上，起不来。被炎热的太阳晒着，他口渴，渴望能有人给予他帮助。但是，没有，却得来一个个可怕，鄙视他的眼神。
突然，前面有一个环卫工人，他在前方扫着地，看到这个流浪者。就走过来看看，对他说:你没事吧！醒醒！流浪者低声说道:水，给我水喝！环卫工人听到后，立刻转身走去。环卫工人走到了一个小卖部，拿了一瓶矿泉水，然后就掏出一个布袋，里面有硬币。就拿出一个硬币给老板。然后就迅速地来到了流浪者那里，马上打开瓶盖，递给流浪者。流浪者大口大口地喝水，接下来环卫工人就想把他扶起来。他说:我太脏了！很脏的，怕弄脏了你。环卫工人说:没事儿！我也很脏，我也是很脏的，不怕！环卫工人将流浪者扶到一旁的围墙上坐着，躲开了阳光。环卫工人觉得天气太热了，于是突然走开了。走到了刚刚来过的小卖部，他挑选了一个西瓜，又再次掏出他那布袋，拿出几枚硬币给老板。然后又来到了流浪者这里，把西瓜递给流浪者。流浪者掰开西瓜还是大口大口地吃着，环卫工人看到他吃了，然后就走了。继续回到他的岗位上工作，流浪者依然再吃着西瓜。
帮助有需要帮助的人，其实很简单，只是你不行动而已。读者看了这篇文章之后，希望能给你启发。