【#作文# #快乐的我作文实用6篇#】作文是全民素质教育中必不可少的一环，作文是把自己的思想和见解传递给读者的一种沟通方式。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，相信一些人会觉得作文很难写吧？接下来请大家看看编辑为大家推荐的“阅读是一种好习惯”，阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助！
快乐的我作文【篇1】
今天很冷，冯老师让我们穿外套，可是冯老师说了，在教室里不能穿。
今天是确确实实的我们女生第一个跑圈的，所以我们女生只跑了4圈，我们女生真高兴。
今天我们学校进行了疏散演习，是在教室里的疏散演习，真是紧张啊！还没有开始的时候，校长先广播了我们这次教室疏散演习的注意事项，后来冯老师又给我们补充了几点：在走的时候，自己的东西掉了都不能蹲下去捡，走的时候，还不能乱说话，不能嘻嘻哈哈的，这时候了，都得把这次演习当成真的，跑的时候不要太快，要把双手抱在胸前，头低着，看着脚下，腰弯着。
开始疏散演习了，冯老师让我们站队的时候就随便站，无论站哪个位置都行，不管大小个，后来，站好对以后就开始疏散演习了。我们按照冯老师说的那样做，都做得很好，但是跑的时候忍不住会笑几声，后来，疏散演习的时候，我想着：老师卫生么不让笑我知道为什么，可是疏散演习开始的时候，为什么那么让人容易笑？接着，我们就到了操场。
到了操场，我们笑完了，就开始严肃起来了，校长说了几句话我们就回教室了。
快乐的我作文【篇2】
往事如烟，从小到大我经历过许多事情。有喜有悲，有哭有笑，有酸有甜……但许多事让我已经淡忘，只有一件事让我记忆犹新。
记得那是我上三年级的时候。在放学的路上，我步行回家，正道拐弯的路上，有一个上坡的路，我看见一个老爷爷很吃力的骑着三轮车上坡，他衣着朴素，面容慈祥，布满皱纹的额前还挂着汗珠。我想：去帮老爷爷推上坡吧！可我又犹豫了，心里像有一个天使和一个魔鬼一样，天使说：快去帮那位老爷爷吧！你看他多可怜。魔鬼说：别管他，一个傻老头，有什么可可怜的。我想了想，老师说过好孩子要助人为乐。我马上决定去帮助老爷爷。就立刻跑上前去推车。推上了车后，老爷爷用他那长满老茧子的手无摸着我的头，笑着说：孩子，你真是个好学生。那一刻，老爷爷额前舒展开了，像一朵展开的菊花。老爷爷走了，我开心的笑了。
这件事让我懂得了：帮助别人，快乐自己。
这件事过去两年了，但我还记忆犹新，像昨天刚发生的一样。
快乐的我作文【篇3】
暑假，我到家乡的小溪去避暑。
远处，一条小溪欢快地流淌着，发出“哗哗”的声音。
近看，它清澈、碧绿、恬静。远看它非常绿，绿的像一条翡翠色的绸带。小溪中露出浅黄、淡绿的鹅卵石。石头上小鱼成群，欢快的嬉戏着。微风一吹，荡起起圈圈波纹，犹如千万条银蛇在舞动，一圈圈扩大，以至消失。
我脱下鞋袜，双脚放进清凉的小溪里，用力摆动，溅出来的水落在身上，带走了我一身的炎热。还有些顽皮的小鱼摆动着小尾巴，抚摸着我的小脚丫，像是在跟我的小脚丫打招呼呢!忽然，我脑子里浮现一主意。
我悄悄俯下身子，双手放入水中，瞄准哥哥一摆，便洒在了他身上。哥哥一颤，下意识的缩了一下脖子，等回过神后，大声喊到：“弟弟，你敢泼我，看我的！”说着，也向我泼过来，水在空中形成一道美丽的弧线，落在我身上，我一下子成了落汤鸡。我们俩在鹅卵石上欢快地跑着，一阵阵欢声笑语从小溪传出。溪中还不时跳出一两条小鱼，好像在和我一起欢快的玩耍。玩累了，我们就坐在小溪边，一边休息，一边进行舌战。
傍晚，朦胧的月光洒在清澈的小溪上，给河面披上了一层白纱。在照镜子的小鸟还叽叽喳喳地叫几声，好像在埋怨月光挡住了自己的镜子。
我爱水，水给我了快乐，使我玩的真高兴。
快乐的我作文【篇4】
学校是常识的殿堂。充满着欢声笑语，充满着琅琅书声。它像一个农人，咱们便是它勤劳培养的麦苗。它又像一个母亲，用汗水抚育咱们生长。它还像一个园丁，咱们便是它日日夜夜灌溉的花朵。
回忆昨日，展望未来。咱们在学校里学习。坐在宽阔亮堂的教室里上课。沐浴着阳光，跟着教师的思路进入常识的海洋。乘着小舟，划着小桨，驶向成功的对岸，翻开常识的大门。咱们活跃举手发言，专心致志地看着黑板，为活跃举手的同学拍手表明赞扬，为没有举手的同学拍手表明鼓舞。
多姿多彩的课程就像五光十色的彩虹，给咱们的学校日子添上了美丽的颜色。语文课，咱们纵情挥动手中的钢笔，写出祖国夸姣未来，写出自己的艳丽人生。音乐课，咱们大声歌唱，唱出自己的烦恼与忧虑，唱出自己的高兴。美术课，咱们描出祖国的大好河山，描出自己未来夸姣的日子。信息课，咱们纵情放松，漫游在信息的国际里。体育课，咱们锻炼身体，增强体质，收成健康。
下课时间，咱们在操场上游玩。瞧！咱们跳绳，咱们跑步，咱们还打羽毛球
舒活舒活筋骨，振作振作精神.学校上空洋溢着咱们的欢笑声.学校像个大家庭，里边的人们友善的共处着，感到无比高兴.
快乐的我作文【篇5】
高兴是一种感觉，一种享用。它能酝酿出一张张阳光灿烂般的笑脸，能给予人愉快轻松的心境。
对於我而言，挑个晴朗的日子和几个好朋友，在一块不大的平地上打茸毛球，这便是我的高兴之处。我喜爱使尽全力，锁住方针，把插满茸毛的球发出去，让球划出一个大弧冲向天边。我喜爱发球时，把球用力向上抛的感觉，像是在放飞一只白鸽。当白鸽浸满阳光，我便伸直双臂，膝盖曲折，略微一蹬，拍子触到浸满阳光的球，画出了闪亮的弧线，茸毛球像是一只白鸽时而腾空飞起，时而昂首下冲，此伏彼起，凹凸不同。在这一来二去的挥拍击球进程中，在咱们一跳一蹬，一跑一抡的活动中，咱们似与阳光产生了调和。风声，击拍声和欢笑声一起谱就一支愉悦的歌。
“啪啪”的打球声，掷地有声，弥漫著的是一种芳华，一种奋发向上；它可使本来暮气沉沉的心灵从头击活，让冤枉，烦恼，苦闷和愤怒等种种心境，有如云烟般散失。笑语替代了沈默，驱赶了疲惫，在茸毛球越过闪亮的弧线裏，咱们找到高兴的理由。
来吧！让烦闷的你，同高兴的我，在阳光灿烂的日子裏，一道舞拍，一道放飞心中高兴的白鸽。
快乐的我作文【篇6】
我是一个十一岁的女孩，最惧怕的便是那些奇形怪状面貌丑恶的昆虫，自从阅读了法布尔《昆虫记》后，我就逐渐了解了这个美妙的昆虫国际，那里有“装死专家”步甲，“殡葬师”掩埋虫……。
我最喜爱的是“装死专家”步甲的故事。海面上现已夕阳西下了，白日热烈的沙滩也逐渐安静下来了。忽然，远处的海草堆爬出来一只黑色的步甲，他便是远近有名的打架高手，昆虫们都称他为“将军”，他个子很高，约长３５毫米，他还有更可怕的杀手配备，攻无不克的大额和锯齿状的前腿。不过他假如遇到一只比他更强壮的对手的话，他就会装死，整个身体忽然变得生硬而无法动弹时，便是装死，有时可维持２０分钟或长达一个小时。否则为什么说步甲是“装死专家”呢！
法布尔的调查细心入微，故事描绘的生动有趣，使一个惧怕虫子的小女子然后喜爱上了巨大的昆虫宗族，不过我最喜爱的昆虫仍是那些美丽的蝴蝶。