【#范文大全# #幼儿的演讲稿七篇#】有说服力的演讲稿要如何去写？在准备在众多人面前演讲时，准备演讲稿是我们对自己和听众的尊重和礼遇。通过演讲稿，你能够更好地传达你的信息和观念的价值。我的“幼儿的演讲稿”充满了想象力，希望能够得到您的认可。感谢您的关注和收藏，如果您觉得这篇文章有用，请分享给您的朋友！
幼儿的演讲稿 篇1
尊敬的教师，敬重的家长，得意的珍宝及来宾朋友们：
大家晚上好！
一元复始，万象更新。伴随着收获的喜悦，满怀奋进的豪情，我们将迎来布满盼望与期盼的20xx年。在这辞旧迎新的美妙时刻，我谨代表单庄小学及其幼儿园向全部的家长朋友、亲爱的小朋友们、全体教职员工致以最真挚的新年问候！
20xx年是xx幼儿园收获的一年，回首几个月来的工作，看到的是全体家长积极参加幼教事业的欢乐，看到的是全体教职员工为促进幼儿的进展而辛勤努力的身影；看到的是小朋友见人会主动问好了、儿歌故事英语讲得更棒了、会写许多字了、会算简洁的.数学题了、绘画画得美丽了；一张张胖嘟嘟的笑脸上洋溢着幸福和欢乐，这一切都使我们倍感骄傲和欣慰。
我们单庄小学作为龙行里社区学校，也像社区建立一样日新月异，在过去的20xx年里，在各级领导的亲切关心下，在社会各界和家长的大力支持下，我们始终秉承先进的教育理念和科学的教育方法，精诚团结，勇于进取，敢于拼搏，办学规模比去年扩大至一倍以上，总在校生达500多人，办学质量及社会声誉不断提高。教学参谋的专业引领，骨干教师的开路领航，青年教师的快速成长，把幼儿园的教育教学工作也推上了一个新的台阶。
幼儿园各项工作得到上级领导和社会各界的高度评价，一跃成为睢县教育局重点进展和较具影响力的幼儿园，先后被上级领导誉为“睢县公办学校最好的幼儿园之一”、“睢县保教器材最齐全和常规治理最标准的幼儿园”，我们的校车、餐饮、环境经受了县市领导的屡次检查，并得到了好评，我们也先后参与了全国中小学校长校园安全治理国家远程专题培训、中小学校防汛减灾专题培训以及睢县学校食堂食品安全专题培训，幼儿教师课程培训，洪恩英语嬉戏教学培训等？？一项项殊荣彰显着单庄小学附属幼儿园蓬勃进展的活力与前景。
教师是教育教学的实践者，教师的专业素养对孩子们的成长起着举足轻重的作用，我园更是加大园本教研力度，不断提升教师的专业水平，为孩子们的进展营造了良好的教育环境，使他们感受到了接纳、关爱和支持。
最终我诚心祝福家长朋友们、教师们身体安康、万事如意、新年欢乐！祝福我们的孩子每天欢乐，安康成长！
感谢各位朋友们的光临！
幼儿的演讲稿 篇2
各位领导，各位老师：
在一所学校，班主任常常被称为学校的中坚力量，道理很简单：一个班级的工作做好了，整个学校的工作就做好了。自从两年前我当上班主任，我对班主任工作一直就是以积极的态度、高度的热情、勤恳的在工作。反思我这两年的工作，可以说就是有酸、甜、苦、辣，有得又有失有困惑。今天我不想谈经验，只说一说工作中的做法和困惑，期望得到指点。
1、爱多严少
我觉得在班主任工作中要真心爱学生，以真心换真心。我们班就是普通班，他们需要更多的关心与鼓励，作为班主任如果能从方方面面给予他们支持，很容易得到学生的认同。如果学生不认可老师，对老师有意见，就算老师说得再有理，学生还就是听不进去，但反之，效果就不一样了，凡事多为学生着想，不管就是生活上还就是学习上多关心照顾他们，当他们遇到困难时，老师可以就是他们解决问题的帮手；当他们生病需要照顾时，你的一次探望，一声问候，一颗药丸，会让他们有受人关心的感觉；当他们在学习上徘徊不前时，你不经意的提醒就会让他很快步入正规。
然而做为班主任也希望能严肃处理学生的犯错，让他们能接受教训，但这样的分寸就是很难把握的。例如朱旭同学，在校期间屡次违反学校规章制度，每次在对他进行处分时，总就是于心不忍，觉得就是不就是再给他一次机会，他毕竟来学校接受教育，不能一棒子把他打死。特别就是在知道了他的家庭情况后，这种感觉更强烈，每个孩子的成长都不就是一帆风顺的，也许自己的一番努力可以收到成效，这次可以扭转他的不良行为，给他的以后的生活不至于造成阴影。这样一次次的关爱，就有些把他惯了。也使得我整个工作显得关爱有余而严肃不足。
2、表扬多用与批评慎用
作为班主任要及时肯定与表扬学生，激发学生的积极性，任何学生都会有他好的一面，当他表现好时，要不吝表扬，给予肯定与支持，对于缺少肯定的学生，这样的表扬会比其他任何更具鼓励性，这种鼓励还会延伸到该学生的其他方面。比如张宝帅同学，他的语文作业做得非常好，就大肆在班里表扬，虽然我知道他很有可能就是抄别人的。但就就是这次表扬激发了他学习的兴趣，每首古诗词每篇古文他都能很流利的背出来，并在班级文体活动中发挥了他自己的力量。
当遇到学生犯错误，先从学生的角度去考虑，不要一味得指责与批评，特别不要在人多的地方批评。先冷静想想他们为什么会有这样的举动，存在什么原因，就是否有挽救避免的方法，等学生认识到自己的.错误后，再从道理上加以引导，先理解再说理，学生就比较能接受了。表扬时不可太过火，否则让学生觉得你的表扬太虚伪；批评也最好不要在同学、家人、任课教师面前进行，这样学生会有抵触情绪，将起不到应有的作用。可就是光表扬不批评，他们会不会认为自己很完美没缺点了而飘飘然了呢，会不会太宠他们了，会不会表扬惯了再批评他们，他们会受不了而和我有矛盾呢？如此种种，我因此也疑惑了。
3、松与紧的度难把握
人人都渴望自由，青少年“自由”欲望更强。对于教育学生，管得紧了，怕他们没有活力，并滋生报复心理，在班里搞一些不大不小的破坏；管得松了，又怕学生没有规矩，不会做人做事，在将来的工作生活中吃亏。管得松了会把学生毁了，管得紧了又会让学生的神经每时每刻都处于紧张状态，不利于学生的长足发展。我好困惑！我该如何处理好教育的松与紧问题，怎样把握这个度，又如何松如何紧？
4、一半就是海水一半就是火焰
班主任工作付出艰辛就会有所得，会有成功的喜悦与收获；也会因为自己的管理不当发生一些不和谐的事件。今天你会为学生一点小小的进步沾沾自喜，心情也会特别舒畅；明天又会为学生的事情而影响自己的情绪，回家和孩子老公发脾气，感叹自己的失败。所以班主任的工作生活状态就就是今天也许你在温暖亮丽的火焰中升华，明天就会把你狠狠摔到冰冷的海水中去品尝苦涩与冰冷。这种感受你不当我们这种普通班班主任就是体会不到的，如果你不当，你缺失一种特殊的情感体验。所以我现在就是生活在水深火热之中，好难受啊，就是不就是所有普通班的班主任都像我一样呢？他们有什么独特的情感体验呢？
班主任就是世界上最小的主任，班主任就是学校里最苦的岗位，班主任工作就是平凡而繁琐的工作，班主任工作就是一项宏伟的工程，又就是一项艰巨的工程。对班主任工作，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，品尝过成功的甘甜，也咀嚼过失败的苦涩。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任的老师就是不乏味的、没有遗憾的、就是充实的、完美的老师。我希望自己能在今后的工作实践中探索出行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。
幼儿的演讲稿 篇3
敬重的各位教师、亲爱的同学们：
大家上午好！
元旦马上到了。在我们还来不及回味20xx年的丰硕时，20xx已经迎笑走来。在新年的钟声马上敲响时，你是否已经满怀盼望和向往，做好奔向20xx的预备。
同学们，过去的一年，我们在教师和家长的呵护下，懂得了很多做人的道理，取得了不少的成绩。无论欢乐、胜利还是哀痛、失败，这一切都化作了一笔珍贵的人生财宝。
展望20xx年，我们更加豪情满怀。新的一年，新的起点，新的挑战。元旦在即，我们得意的华夏神州又增加了一道新的年轮，我们的人生又迎来了布满盼望的一年。1月1日之所以称为元旦，“元”是开头，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开头，从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着绚烂辉煌的光线，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要我们以蓬勃的朝气和奋勉的斗志来迎接崭新的一年。
同学们，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节，心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话特别流行，那就是：“播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种人生”。我真诚地盼望你们在新的一年里，从最根本的做人开头，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心，播种一种律己的行为，播种一个自省的.习惯，播种一份责任感。真正做到与日俱进，勤学多思，修身成人。
20xx，是新的开头，是新的将来。聪慧的人，检查昨天，抓紧今日，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今日，梦幻明天。一个有价值的人生应当是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今日，布满盼望的明天。
最终再次祝全体师生新的一年里身体安康、工作欢乐、学习进步、每天幸福！
我的演讲完毕了，感谢大家
幼儿的演讲稿 篇4
风从什么地方来，
风到什么地方去。
它从某个地方飞来，
以它最快最快的速度；
我总是没法留住它，
那系在风筝上的绳索，
那么风筝就会随着风，
飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝，
看它停落在哪个山坡；
我知道那就是风，
曾经在那儿留下脚步。
但风是从什么地方来的，
天空上乌云飘过，
数数看一共四朵。
前边是人儿三个，
第四朵是匹骆驼。
第五朵满心奇怪，
追上来走在一块。
接着在蔚蓝天上，
变出来一只只象。
不想给第六朵一吓，
所有的云一下融化。
追上来金黄的长颈鹿——太阳，
送两只鞋给小象，
象叼起来望了望，
说是太小，
它穿不上，
一对不够，
我想知道云儿哪里去了，
我想知道风儿在说什么，
我想知道天上为什么下雨，
我想知道鸟儿怎样飞回，
我想知道花儿怎样生长，
我病了，只好躺在床上，
垫两个枕头在脑袋底下，
一件件玩具都在我身旁，
我瞧着铅制的兵丁行军，
他们穿着不同的`军服，
在床单的海洋上破浪行驶，
要不，把树木和房屋搬开，
在床上筑起一座座城市。
我是个伟大的严肃的巨灵，
在枕头叠成的山上坐镇，
凝视着面前的山谷和平原，
夜里很黑，夜里很静，
小鱼小鱼，你睡在哪里？
狐狸的脚印通向洞里，
小狗的脚印通向窝里。
松鼠的脚印通向树洞，
老鼠的脚印通向地洞，
河里没有，水里没有，
你的脚印，哪儿也没有。
黑糊糊的，静悄悄的，
吃藕，
沙沙沙，
线儿出来了，
天黑了，
浪睡了，
大海静悄悄，
只有灯塔妈妈睡不着。
一只手套不见了，
另一只手套哭了，
不知藏在袋里好，
还是戴在手上好，
漂亮的小房子，
小房子藏着，
一个小小子。
小小子高兴的时候，
又伸胳膊又蹬腿儿；
“我在这里呢！叮当！
好老，
浑身的皱纹，
有千条万条，
嘿！你看，
一把长长的白胡须，
从头拖到脚，
他不断地唱啊，唱啊，
你从哪里来？
你到哪里去？
为什么急急地走着，
一歇也不歇？
小河轻轻地说，
我唱的是快乐的歌。
我从大山上来，
雨水来找我，
雪水来找我，
我们手拉着手，
浪花家在哪？
家在大海中。
浪花几时开？
请你去问风。
浪花什么色？
朵朵如白云。
雨花是会叫的花，
雨花是不会结果的花；
它朵朵开在地上，
开在伞上，
开在河上，
开在好玩水的小弟弟的头上。
幼儿的演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的家长和可爱的孩子们：
大家好！今天我们即将迎来我们小宝贝们的毕业典礼，这是一场寒突而至的欢快仪式，即将宣告我们的孩子们要结束他们幼儿园生涯的旅程，踏入新的世界。
回想起孩子们的第一次进入幼儿园的情景，记忆犹新。他们漫不经心地牵着妈妈的手，走进幼儿园大门。但是他们的眼睛带着紧张、害怕的神情。我们的宝宝还太小，以至于他们不明白这个新的、陌生的环境是什么‘庐山真面目’。
然而，在这里，感恩的是我们的幼儿园老师用他们高超的教育技巧，安抚了许多年轻妈妈的心——这里是建立孩子自信心的重要场所，这里注重幼儿教育，充满欢声笑语。伴随着我们成长的孩子们在这里找到了一个新的天地，他们在这里快乐成长，因为我们有一群温暖、爱心、耐心而有趣的护师。
在幼儿园，我们的孩子们学会了如何分享玩具，在与小朋友们互动过程中，学会了如何相处。我们的孩子们探究了新事物，发现了新天地，他们建立了诸多宝贵的友谊。然而，我们的孩子们的成功是和你们在家里的支持和教育紧密相连的。
我要感谢所有的家长们，是你们在家里培养了最起码的礼仪和儿童的自理能力。是你们在家里陪伴孩子们，给与了他们无限爱和支持。毕竟主人翁在幼儿园里的表现，离不开你们家长在家庭中的关爱。你们是孩子们的第一位教育者，是他们最亲密的信仰。
我们祝福我们的孩子们进入人生新的征途，带着你们在幼儿园学到的新技术和美好的记忆，你们将会遇到新的挑战，也将会遇到新的机会。我们坚信你们有着成为真正的小专家和小领袖的素质，我们也相信你们会成为未来社会中的活力人物。
最后，再次感谢所有来自家长和老师的支持和关注。
谢谢！
幼儿的演讲稿 篇6
各位家长：大家好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表中三三班四位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何让我们的孩子更懂事、更能干!我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：
“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”
1、 班级基本情况及教学情况：
我班共有幼儿43名，其中男生23名，女生20名并包括了 2名插班生。孩子们经过中班上学期的学习锻炼，在原有的基础上能力都得到了不同的提高，特别是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理(个别幼儿仍需要老师的帮助)。儿童语言表达能力显著提高，但听力意识和听力行为技能仍有待加强。
儿童绘画技能较之以往有了很大提高，但儿童在绘画中的创造性表达仍需进一步指导。儿童的操作能力、手眼协调动作明显增强。在本学期中，我们将有计划，有目地的调整教育内容，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体发展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。
二、本学期工作计划：
在这学期，我们仍然采取主题与现场活动相结合的方式开展教育保障工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
1、通过班级家委会会议，开展以“亲子阅读”为主题的沙龙活动，请各位家长踊跃投稿。
2、本学期我班的班级特色是：让幼儿初步认读1——20的数字并学习点数、倒数;学习1——100的唱数和认识1——10的序数、10以内的相邻数。学习写数字6-10；经过半学期的学习和指导，我们将为孩子们开展智力游戏活动。
3、进行班级“十佳孝星”和“孝敬宝宝”的宣传发动工作。
4、开展“十佳孝星”和“孝敬宝宝”评选活动，开展“庆六一家庭才艺表演和幼儿游园活动”，让幼儿体验节日的快乐。
5、本学期我们将开展《红彤彤的年》、《我有多爱你》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》、《有趣的昆虫》等八个主题教育活动和区域创设活动。
三、家长配合事项：
(一)、家长要填写好《家园联系手册》
1、及时填写《家园联系手册》，反馈幼儿在家表现,及时交流幼儿有关情况，如果你的**号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
2。如果孩子生病不能来学校，请及时联系我们请假。范老师**：**刘老师**：***
(二) 、增强两种能力：
1、增强自理能力
现在我们的孩子已经是中班小朋友了，父母尽量不要包办代替，家长在家也要要求幼儿自己穿**服、系鞋带，让孩子学会自己的事情自己做，提高幼儿自理能力。
2。增强沟通能力，对人礼貌友好，遇事宽宏大量，亲近朋友。
(三)、创设三个环境:
1、创设良好个人卫生：常常帮孩子剪指甲、督促孩子早晚刷牙，不吃不干净食物等，养成良好的生活、卫生习惯。
2。要创造良好的语言环境，家长要以身作则，尊老爱幼，讲礼貌，坚持用普通话与孩子沟通。
3、创设良好的安全环境。
幼儿来园时请家长检查一下幼儿的口袋内是否带有危险物品，如小刀、打火机、硬币等，也不要让幼儿带零食到幼儿园，如糖果、瓜子等。如果孩子带了药，请给老师。
为了安全起见，家长最好自己接送孩子，不要随意委托他人，在这里再明确接送孩子的要求。为了保证孩子们的安全，高等教育部门要求幼儿园在错误的时间离校，一班3:40，二班3:40
45分；一班3:50分；二班3:55分；三班4:55分
00整。我们是最后一组。当你的孩子出来时，请一定要到门口去。请自觉执行，按时提货。
最后，我衷心感谢家长们对我们工作的支持和配合，使我们在个方面都取得了一定的进步和进步。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策，可以通过家园联系册、短消息以及**和我们进行交流，相信只要我们齐心协力，我们的孩子一定会不断进步!
今天的活动到此结束。如果你有什么不清楚或想知道的，你可以和我们的老师单独交流。谢谢!
幼儿的演讲稿 篇7
各位家长：
您们好！
首先，我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林，是大二班的班主任，我的电话号码是136XXXXXXXX。接下来有我介绍一下我班的基本情况。
一、班况分析：
愉快。
这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：
1）多数孩子的生活卫生习惯较好，自理能力也进步了很多。
成长中也存在一些不足之处。
如：A:孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；
B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容：————为入小学作准备
1、五大领域的目标：
健康领域
添饭菜，不暴饮暴食。
2)知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
的姿势。
语言领域
1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。
2)能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
3)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
社会领域
热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
1)能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
2)简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
3)为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。
规则意识。