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演讲稿的正确格式(篇1)

竞职演讲稿的正确书写对于竞选活动的成功至关重要。一份好的竞选演讲稿能帮助候选人吸引选民的关注,传达自己的观点和意图。下面是一份详细、具体且生动的竞职演讲稿示例,希望能对你有所帮助。该演讲稿配有详细的说明,以便你理解每个部分的目的和要点。

尊敬的教职员工、同学们:

大家好!首先,我要感谢选择我作为今天竞选班长的候选人之一。我是(你的名字),作为一名十分热爱学校和同学们的学生,我的目标是为我们的班级带来积极向上的改变。

1. 打招呼和自我介绍(引起观众的兴趣)

首先,我想和大家打个招呼。我是(你的名字), 来自八年级三班。担任班长是一项具有责任和挑战的任务,但我相信我有能力胜任这一角色。我就读于这所学校已经两年了,不仅仅因为老师和同学们,也因为这里给予我无限发展的机会。

2. 了解同学们的问题/需求

作为一名班长,了解同学们的问题和需求是至关重要的。我承诺在我担任班长期间,我将与每一位同学建立良好的沟通渠道。我将定期组织班会,并听取大家对学习和生活的意见和建议。我相信通过这样的方式,我能更好地代表我们的班级去争取权益,并为大家创造一个更好的学习环境。

3. 解决问题和提供解决方案

在任何班级中,难免会遇到一些问题。作为班长,我愿意倾听大家的困难,并与教师一起寻找解决办法。另外,我将积极组织同学们之间的互助学习活动,从而提高大家的学习效率。我相信通过共同努力,我们可以解决班级中的问题,并为我们的班级创造一个更加团结、和谐的环境。

4. 向同学们展示自己的能力和经验

作为一名竞选班长的候选人,我相信我的能力和经验能够让我胜任这一角色。我曾担任过学生会主席,积累了团队合作和领导能力。在过去的两年中,我还参与了多个志愿者活动,培养了我的沟通能力和服务意识。这些经验使我能够更好地理解同学们的需求,并为我们的班级做出积极的贡献。

5. 承诺和鼓励

最后,我承诺如果我当选班长,我将竭尽全力为我们的班级做出贡献。我将不断鼓励同学们努力学习,并提供必要的帮助。我将代表大家向老师表达我们的意愿和需求,并争取更多的资源和支持。我相信我们的班级有无限的潜力,并且我坚信我们能够一起实现更多。

亲爱的同学们,选择我作为你们的班长,是选择一位有责任心、积极向上并愿意为你们着想的人。我将竭尽全力代表你们的权益,并与大家一起创造一个充满活力、团结奋进的班级。

谢谢大家对我的支持和倾听!让我们一起共建美好的学习环境!谢谢!

总结:

这份竞选演讲稿详细描述了候选人的个人特点和资历,对学生们在演讲中可能关心的问题提供了解决方案,并表示了对班级的承诺和鼓励。注意使用生动的词汇和演讲技巧来引起听众的兴趣和共鸣。此外,要确保保持演讲稿的清晰和简洁,不要让内容过于冗长或琐碎。通过这个例子,你可以看到一个正确书写的竞职演讲稿是如何组织和呈现的,希望这对你的竞选活动有所帮助!

演讲稿的正确格式(篇2)

尊敬的各位领导。老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七十四班的旗手代表,今天我发言的题目是《正确对待考试》。

匆匆,匆匆,太匆匆!转眼间,一学期将近过半,这周我们将迎来期中考试。对于考试,大家应该正确对待。考试,是检验同学们对知识掌握的程度,它对于每一位同学来说并不陌生,但有些同学却不能正确对待考试。例如有些同学为了骗取好成绩弄虚作假;有些同学一听说考试就紧张的不得了,考试时惊慌失措;还有些同学复习时粗枝大叶,答题时马马虎虎。成功的事实说明,只有严肃认真。沉着冷静的对待考试,才是我们应持有的正确态度。考试前,我们要对一切的知识点进行彻底复习,抓住重点。难点,对自己学习当中的薄弱环节,要有针对性的安排好复习时间。连最基础的也要复习,不要以为那些是所谓的“小儿科”,考试时往往都是因为这些简单的而丢失了宝贵的分数,一定要加倍努力。用心来面对每一次考试。

考试期间,心中不要太过于紧张,就生怕写错或写漏了哪一个,可越是这样就越容易出错,要怀着一颗平常的心,镇定地写下每一个答案。而最重要的是要有自信,有了自信,就等于成功了一半。

考试后对待成绩应胜不傲败不馁。考好了要继续发扬,戒骄戒躁;要深刻意识到“山外有山,人外有人,强中更有强中手”,所以一定要总结经验,争取夺得更好的成绩!考差了也不要灰心,“失败乃成功之母”。“胜败乃兵家常事”,只要你不放弃,就一定能够迎来成功的那一刻!同学们,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有收获。让我们以必胜的信心,加倍的努力,诚实的作风,坚韧的毅力,共同跨越新的高度!最后,希望大家都能正确的对待每一次考试。我的发言完毕,谢谢大家!

演讲稿的正确格式(篇3)

老师们,同学们,早上好,

今天我讲话的题目是:正确佩戴标志,争当合格队员。

上个月收到了市委关于进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知,要求根据《中国少年先锋队章程》,进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志,做到严肃、统一。

除了一年级的部分小朋友之外,我们其余年级的同学都是少先队员。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,中华人民共和国成立多少年,我们的少先队就有多少年。从以前的劳动童子军到共产主义儿童团,到抗日儿童团,以及现在的中国少年先锋队,我们都是党和国家高度重视的一支充满希望的队伍。

我们少先队组织在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会由队员选举产生,半年或一年选举一次。像我们学校有少先队大队部,每个班级就是一个中队,大队委和中队委都是通过选举产生的。

队旗、队徽、红领巾和队干部标志是队组织和队员、队干部的象征。各级少先队组织和每一名队员,都应当自觉地尊重、爱护和使用。队旗为五角星加火炬的红旗。队旗分大队旗和中队旗。队徽由五角星加火炬和写有中国少先队的红色绶带组成。队徽可制作成徽章供队员佩戴。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求你们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。队员应爱护红领巾,保持红领巾干净、整洁。红领巾分大、小号两种规格,分别是60厘米

60厘米

100厘米、72厘米

72厘米

120厘米。小学低年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。在天气炎热时,经大队委员会决议,除参加少先队的集会和活动外,可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。就是说只有在天气特别炎热经大队部同意以后才能戴队徽。但是少先队集会就一定要戴红领巾,今天的升旗仪式就必须全部佩戴红领巾,天气特别炎热也必须佩戴,因为这是少先队的集会。

大队、中队委员会委员和小队长要佩戴队干部标志。队干部标志由白底、红杠组成。大队委标志中间是三条红杠,中队委标志中间是两条红杠,小队长标志中间是一条红杠。队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。有同学把队干部标志放在胸卡里面,这是不允许的,而且必须是左臂。这个以后一定要注意。各级队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。关于红领巾的佩戴方式,我们现在一起来重温一下,现在请同学们取下红领巾,注意,左角压右角,再换手,再一次交叉,右手放开,拿好左手的那个角,从右边穿上去,从缺口里面塞进去,把角往下一抽,红领巾就佩戴好了。佩戴红领巾的方式必须正确,规范。不能利用其它任何工具代替。

这也是本星期的行规训练重点,请队员们互相检查督促,也请各班班主任利用晨会课进行指导,周三开始这方面的规范检查,对于标志佩戴不合适的队干部和少先队员都要予以扣分。省少工委也将到各学校抽查,如果哪个学校做得不规范,也将通报批评。

队员们,合格的少先队员就先从正确佩戴标志开始吧。希望同学们做到:正确佩戴标志,争当合格队员.

演讲稿的正确格式(篇4)

演讲者:张翔宇

说到野保,人们知之甚少。知道得少,就意味着认识的片面,意味着根本无法形成对野保这一概念的准确理解,人们总是以为野保就是保护自己喜欢的,有益的和有实际价值的。有两个例子:中华鳖的东北亚种,很早以前就被列在附录2中,但人们的汤锅里仍然可以看到;琉球棘螈位于浙江的野生种群已经灭绝,却从来没有享受到应有的保育措施, 从未有人像呼吁保护大熊猫一样保护他们。

同时,我们的保护政策也存在许多问题。凡是在附录中的,统统禁止私人饲育,这就和吃人工饲养的中华鲟还要被判刑一样,极其荒谬。如此一来,就造就了一片灰色地带,对于野保事业充满着热情的人被困在其中,随时可能遭受牢狱之灾,而没有什么清醒认识的愚夫则猖狂地叫嚣着,导致我国物种质量越保越差。

基于如此之现状,我总是想象着,若有一天正确野保观念得到了普及,**也不再妄图操作的场景。可以预见,我国本土物种将保育良好,人工繁育的成功让大量可爱的小家伙们走出国门,就像当年另一些小家伙们走进来一样,走向世界,同时也走进普罗大众的生活,让世界人民对于中国的印象不再只有大熊猫,而是多元而客观的,民众也不会再只知道物种入侵、濒危动物等等词汇,却完全没有清醒认识,愚夫将不会再出现,不会再叫嚣,人们是充满热情的,看待一切生命都是平等的,是虔诚的,是欣悦的,在如此的氛围中,我们的世界将充满活力,地下**会被自发而非强制地抵制,附录或许会不复存在。

野保,一方面是某种意义上的赎罪,为我们曾经造下的恶果尽力去弥补,既然是赎罪,又怎能顾此失彼?而一方面,野保也是一种对于已知世界的情结,我们见到过的,在后世却成了只能存在于记忆里的画面,怎能不让人心痛。野保,需要的是用博爱之心去平等地对待所有物种,用虔诚的态度对待所有生命的存续,发现它们的美和神奇,用正确的观念施以保育,让它们能够延及万世,也让我们活得像是自然的人。

演讲稿的正确格式(篇5)

在日常工作中,开会演讲是一项重要的任务,它既是能够展示自己能力和观点的机会,也是与团队成员交流沟通的重要方式。因此,一个正确的开会演讲稿对于成功的会议至关重要。本文将以"正确的开会演讲稿"为主题,探讨开会演讲稿的关键要素以及如何写一篇优秀的开会演讲稿。

首先,一个正确的开会演讲稿需要明确演讲的目的和主题。在开始写稿之前,我们需要明确自己希望通过演讲传达什么信息,演讲的目的是什么。例如,是向团队介绍一个新项目,还是回顾过去一段时间的工作进展,或者是鼓励团队继续努力。明确演讲的主题可以帮助我们更好地组织思路,防止偏离主题。

其次,演讲稿需要依据听众的背景和需求进行编写。针对不同的听众群体,我们需要选择适合他们的语言和表达方式。举个例子,如果听众是高层管理人员,我们可以使用更专业的术语和数据来支持我们的观点。然而,如果听众是非专业人士,我们应该使用简单易懂的语言,并以实际案例来说明。理解听众的需求可以确保我们的演讲更具针对性和吸引力。

另外,一个优秀的开会演讲稿需要有清晰的结构。一个清晰的结构可以帮助听众更好地理解我们的演讲内容,并记住关键信息。通常,开会演讲稿可以分为开场白、正文和结尾三个部分。

在开场白中,我们应该以引人入胜的方式引起听众的关注,可以使用一个有趣的故事、一个有启发性的引语或者一个引人瞩目的统计数据。开场白的目的是吸引听众的兴趣,让他们愿意继续聆听我们的演讲。

正文部分是演讲的重点和主要内容。我们应该明确演讲的主题,并在正文中逐步展开。可以使用逻辑论证、事实数据、具体案例等方法来支持我们的观点。此外,我们还可以利用演讲技巧,如使用幽默的例子、生动的描绘和交互式的问题,以增加听众的参与感和记忆效果。

最后,结尾部分是整个演讲的总结和呼应。我们可以对我们的演讲内容进行简要回顾,并强调主要观点。此外,我们还可以鼓励听众采取行动,比如提出行动建议或鼓励他们思考演讲内容的应用。在结尾部分,我们应该给予听众一个积极的印象,使他们对我们的演讲有所启发和回味。

除了上述要素,一个正确的开会演讲稿还需要注意以下几点:明确目标时长,掌握合适的节奏和语速;选择适合场合的语气和语调,根据需要使用合适的幻灯片、图表或视频等辅助工具;在演讲前进行充分准备,熟悉演讲稿的内容和流程。

总而言之,一个正确的开会演讲稿需要明确目的和主题,根据听众的需求进行编写,有清晰的结构,并关注演讲的措辞和演讲技巧。通过合理的准备和执行,我们可以提供一场具有影响力和价值的开会演讲,为团队的发展和成长做出贡献。

演讲稿的正确格式(篇6)

亲爱的同学们,老师们:大家好!

我要演讲的题目是《科技之正确使用,突显人文》。

在日新月异的科技发展中,总会涌现一些科技成果的名字,如中国航天飞船叫“神舟”,量子科学实验卫星名为“墨子”……,它们这些名字都有着对历史的纪念,包含着不畏艰难险阻,勇往直前的精神,然而,这些科技的正确使用,才是我们的成功。

在日常生活中,我们总会听到说:“某个学霸,发明了炸弹,发明了新型药物”,但如果这些发明都用不到正途上来的话,对中国,甚至全世界都会是一个隐形的.危害,因此,科技的正确利用,突显一个人是人文。

作为中国人,即使做不了对祖国有益的人,也绝不要做对祖国有害的人。要想不做对祖国有害的人,我们就要树立正确的人生观,价值观,培养自己的人性情怀,做一个无害于社会的人。往往成功的科学家,他们都有着令我们尊重的高贵品质,值得我们向他们学习。

如被誉为“两弹一星”的邓稼先,新中国未成立前,他在外国进修,且大有作为,但当他听说新中国成立时,他知道国家急需要人才和发展,于是他带领他的团队不顾美国的阻挠,毅然决然地回归祖国,正如富兰克林所说:“科学是没有国界的,因为它是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的”。他回到祖国后,所研发的“两弹一星”为祖国的核武器事业发展作出巨大贡献,也正因为他所研发的成果被运用到正途上,才会有此成功,这也突显了他正确的人文观。

再如获得“诺贝尔医学奖”的屠呦呦,她带领她的团队所研发成功的青蒿素,如果没有正确利用,那么它将会使我们人类的生命安全受到威胁,但它已知被正确运用于治疗疟疾,而且还挽救了很多中国人的生命,她是成功的,她的那种对于社会的责任感的人文值得我们学习。科技发展日新月异,我们不能迷失自己,而是要正确的使用这些科技,正如巴斯德所言:“我们在享受着他人的发明给我们带来巨大益处的同时,也必须乐于用自己的发明去为他人服务”。

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

演讲稿的正确格式(篇7)

当我们评价一个人是否成功时,只考虑他的地位,财富,影响力是不行的,而应当先看他是否拥有正确的价值观。

我认为,端正人生价值观首先应学会常识自我。如何连自我的闪光点都无法捕捉,就算有端正的价值观,一腔热血,也无法为社会做出奉献。不知拥有,何谈付出?

就处是孤芳自赏,那有如何,我不会因怀才不遇而否定自已,自暴自弃。相反,我更加肯定了自我,更加信心百倍地去迎接明天,这就是自我赏识。坚持自我赏识,摈弃自吹自擂和自卑自弃,这将帮助我们洗净心灵的尘土,使我们更加肯定自我的优点。就算没有伯乐赏识,我也不会气馁,我要为自己做一次伯乐,挖掘自己的潜能,超越极限,肯定自我的价值。

学会赏识自我,可以开始思考自己的价值观。每一个的人生价值观都不尽相同,但价值观不能只是空想。否则,再宏伟的价值观,也是纸上谈兵,无法实现。价值观不一定要多高尚,但它应该是你用心去做的事。而我的价值观就是想做一个对社会以有用的人。现在的社会还不尽善尽美,存在许多不尽人意之处。我希望,作为社会中的一员,可以为社会更好的发展献出自己的微薄之力。蔡和森说过,“人,之所以为人。正是因为人有理想,有信念,懂得崇高与纯洁的意义。假如眼中只有利益,那人和只会满足于物欲的动物,又有何分别呢?林文忠公有言:壁立千仞,无欲则刚。而区区人言冷暖,物欲得失,与之相比,又渺小得何值一提呢?”

我们的身边还存在有许许多多的不合理现象,这是我不希望看到的。虽然我们还只是学生,还是未成年人,想要改变这些不合理的现象似乎很无力。可是我认为,现在我最主要的应是从自身做起,首先充实自己的学识,改正在自己的缺陷,拓宽自己的眼界,再为其他人造福。我们不该把时间放在抱怨上,满心抱怨只会消磨自己的意志,打击自己的冲劲。有了这样人价值观,我的目标更加明确,我的人生从此不再迷航。

社会是我们每个人的社会,我们每个人都是社会的一部分。个人价值观凝聚成为社会价值观,一个社会的好坏和一个社会的价值观有很大联系。如果一个社会的价值观都是病态的,那么我们生活在这样的社会中,就算我们再规划多宏伟的蓝图,仅凭个人之力又能成什么大器?所以,端正一个社会的价值观也是发展过程中不能忽略的问题。

现在,我们的国家正值发展“中国梦”时期。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”未来的路还很漫长,但作为新时期的青少年,我们应端正人生价值观,坚持自己心中的信仰,为社会的未来添上一笔属于自己的亮色。

演讲稿的正确格式(篇8)

尊敬的公司领导及同事们:

您们好!

在这新的一里,我谨代表华南指挥部的全体资料员向在座的各位致以诚挚的谢意,同时给大家拜个晚,祝愿各位领导同事们春节愉快,事事如意;祝公司事业蒸蒸日上,更上一层楼。

我是华南指挥部梧州项目部的资料员兼出纳,我叫乐慧芬,想必大家对我既熟悉又陌生,熟悉的是名字,陌生的是人。我是一个进公司刚满一的员工,在过去的一里深得领导的信任和厚爱,有幸被评为优秀员工,并在终作为资料代表在此发言,向领导们进行工作总结汇报。

自进入谦诚后任职的一个项目是江西向莆铁路,于月日到向莆项目任职,在向莆工地开始接触软基处理的资料整理和小票打印,在项目部边做边学至月份完工。又于月份调任南广铁路梧州项目部任职,自在公司从事资料员兼出纳工作以来,我便对资料有了一种全新的认识,我认为,我们的资料员工作是非常重要的工程环节之一,是一个与现场施工同步的重要环节,而且也是个需要灵活、耐心、细致的工作。那么我们在实际工作中应该按照什么程序才能做到最好呢?我总结了几点:

首先,我们资料员要明白自己在岗位上的职责,即开工前需向甲方有关负责人确定好施工资料记录表表格以及甲方、监理对资料小票的一些要求。然后了解图纸,熟悉桩位图,保证日后资料均符合甲方及设计要求。在工程开工后的工作中,每天及时整理工地上技术员带回的资料,检查记录中桩长、桩时有可能存在的问题,从资料的反映情况督促技术员对现场机台的严格管理。在计量上,对实际工作情况和上报量情况进行统计、登记。在每天资料整理完后对资料进行自检查然后交给项目总工看一下,看有没有达到要求,发现哪里出了错或报甲方资料有所疑问,及时修改后按类归放在资料文件夹。在后期竣工资料的整理中,严格按公司要求执行,平时工作的同时慢慢收集并整理相关资料,工程完工之际及时按目录整理竣工资料,现梧州项目部已进入结算阶段,竣工资料也已按要求整理并装订成册交给公司有关部门验收,也得到了相关领导的认可和表扬,不过存在的不足之处,我项目部经理在后期经过与甲方沟通,应公司领导要求拿到了竣工资料中缺的工程桩的检测报告,目前已向公司交出了一套完整的资料。

其次,在工作中与同事需团结齐心,因为每个项目部都会不定期的培养一批优秀的实习生,其中也有实习资料员,在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教给她们后再开始一起工作。资料员这个职务是个比较灵活的事,依着每个工地的实际情况都有着不同的要求和规范,我们几个资料员一起多问多学的把工作做好,每天有条理的把资料分类整理好。同时我们的工作也确实取得了突破性的进展,半来,我们在郭经理的领导下,在我们自己的主管努力下,我们比较圆满的完成各项任务。我相比上一个项目有了一定的提高,实习资料员也对自己的实习期有了个完美的句号。

最后,为了能使自己工作紧跟公司的步伐,并能得到领导的肯定。我会让自己在有更大的进步。刻苦钻研。总结资料整理经验,不断提高自身的工作水平,在能充分做好工作的前提下也开始锻炼自己的沟通和表达能力。总而言之,公司的体系是完善的,无论在什么情况下,严格要求自己,工作也就会得到期许的提高。

公司又有了更伟大的目标,为了适应公司的高速发展,我们需要不断的挑战自己,以更高的标准来要求自己,在新的一里,我也一定不辜负公司领导及同事们对我的厚爱,一定做好自己的本职工作,为谦诚集团实业的发展壮大尽职尽责,与全体谦诚员工一道为公司的未来而努力奋斗!

演讲稿的正确格式(篇9)

今天我很荣幸的代表大河中学的同学向关心支持我们学习、生活的领导、老师以及从母校毕业的叔叔、阿姨们说一声:谢谢你们!(鞠躬)

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,在这阳光明媚的夏日里,你们的到来,就像早晨的阳光,扫去我们心中的阴霾,就像绵绵的细雨,滋润了我们的心田。亲爱的叔叔、阿姨们,是你们的爱心,又一次点燃了我们理想的火炬,是你们的爱心,又一次鼓起了我们前进的风帆,是你们的爱心又一次拉近了我们实现理想的距离。有了你们捐赠的仪器,我们的课堂变得更活跃,我们的视野变得更宽阔,我们也更加喜欢学习。

今天我们在这里接受捐赠,觉得分外沉重,因为这里饱含着叔叔阿姨们对母校的一片深情,同时也饱含着对我们的厚望啊!这份情比山还高、这份心比海还深。然而,我们又能拿什么回报你们呢?在此,请让我代表接受捐助的大河中学全体学生向叔叔阿姨们郑重承诺:我们一定要刻苦学习,用优异的成绩来回报你们的爱心捐助,我们也一定要向你们学习,树立远大的理想,早日成为祖国的栋梁,决不辜负你们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动,请你们看我们的实际行动吧!

最后,请允许我再一次代表大河中学全体学生向各位领导、老师、叔叔阿姨们说一声:谢谢!(鞠躬)

演讲稿的正确格式(篇10)

学会正确的归因方式,宝宝在挫折和错误发生后就不会怨天尤人,而是积极面对,会更容易获得成功。

心理学家在研究上面类似的问题时,发现人们抱有的稳定的.情感和态度,大多由他们从小习惯化形成的归因模式所决定。归因简单说就是把失败与成功归于某种原因。

向外归因表现为遭受失败时首先找寻外部因素,如环境恶劣,背运,并推卸自身应该并能够承担的责任;而向内归因则表现为遭受失败时先反省自己的错误行为,并承担应该承担的责任。向稳定因素归因表明导致失败的因素是不可改变的,一般认为自己能力不够;向不稳定因素归因则表明导致失败的因素是可以改变的,一般认为自己努力程度不够。向不可控因素归因说明自己不能够对导致失败的不利因素有所作为,消极对待;相反则说明自己可以或者能够直接或间接转变失败的不利因素,能够积极地坦然地面对。

培育宝宝正确归因,要及早进行。在宝宝刚刚能具有语言交流能力的时候就要开始。比如宝宝撞到了门,家长千万不要说:“门不乖,撞疼了宝宝,该打”而应该说:“宝宝把门撞疼了,门没有眼睛,宝宝有眼睛呀,门不哭,宝宝下次一定会小心的!”

父母若注意引导幼儿学习进行积极的自我归因——即凡事主动自己承担责任,认定事情可以向着好的方向发展,并积极寻求自己可以解决的办法,那么随着孩子逐步长大,他会学会自己承担责任,并善于从失败中吸取教训,最终能够成为把握自己命运的人。

演讲稿的正确格式(篇11)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能和我的孩子在这里与大家一起探讨关于手机的问题。对此,我个人有一些看法。

随着时代的发展,科学技术日新月异,许多电子产品开始出现在我们的生活中,而手机就是其中之一。现在不仅是家长拥有了手机,孩子们也有了属于自己的一部手机。可能有很多家长会说:我当时买手机给他是为了奖励他这次考试进步了,孩子看其他同学都有了手机,也要我去买一部……也许当时购买手机的原因有很多,但我们也要知道,孩子们玩手机有利也有弊。

在课堂上,假如有一个学生的手机开起了声音,而他又收到了短信或者其他的信息推送,那么其他同学的注意力就会被他的手机铃声吸引,这就导致学生无法集中精力认真听课,也干扰了教师的教学秩序,影响了学习质量。在课间时,孩子会掏出自己的手机进行聊天,通讯或者做其他的事情,而我们又无法保证手机里显示的是什么信息,是对学习有益的,还是不良的信息,我们无从为知。而且孩子们长期坐在座位上玩手机,不仅会损害视力,还减少了与他人的沟通交流,这不利于身体健康和人际关系的发展,还影响了学习和生活的质量,甚至会导致成绩大幅度下降,但我们不可否认的是,手机也有一些好处。

我曾经在老师和学校领导主任的口中亲耳听见过好多例子,有些学生在高中的学习生活中一直沉迷于手机,不是玩游戏就是聊天,不愿意学习也不想学习。这就导致三年如虚度了光阴,来学校好像就是“做一天和尚撞一天钟”,上课在睡觉,下课了就跑出教室了。所以到了高考成绩出来的那一天,他们不是后悔就是觉得无所谓了。那些后悔的人,他们泪流满面,后悔高中这三年为什么没有好好学习,而是把时间都浪费在手机上……相信在座的孩子们也都听过这样不少的例子,手机对青少年的危害,说起来会有很多,但是我觉得,手机の好处远比害处多得多。

自从手机流行以来,每个人都想要得到它。它小巧玲珑,不会占用太大空间,而且小小的一部手机,里面蕴含着各式各样的新奇的功能。在这个科技发展越来越快,时代更替快的年代,手机好像成为了每个人必不可少的一样东西。

手机作为通讯工具,它方便了人与人之间的联系,节约了时间,就比如你想要问朋友一个问题,这时你只需要掏出手机发条信息就好了。同时,手机作为学习工具,它可以辅助教师教学,使学生更快捷迅速地查找学习资料,获取相关的知识并询问问题。不仅如此,手机还可以作为娱乐工具,使孩子们疲于学习的身体放松下来,让他们感到快乐。通过转移他们的注意力,令他们感到愉悦和惬意,从而使自己更好的投入到学习中。

因此,我认为,只要学生有一定的自控能力和调节能力,能够将学习与娱乐正确结合,手机是可以带进校园的。对此,学校可以出台相关的规定,例如规定学生们的手机存放地点、手机使用的时间等等,同时学校也要注意学生们的身心健康问题,不让孩子们陷入“手机”的诱惑。而作为孩子、学生的你们,更应该自觉遵守要求和规则,了解到认真学习才是最重要的,看看手机闲下来也可以玩,不应该将时间都浪费在手机上,也应该照顾好自己,正确使用手机,将学习与娱乐有机结合,提高竞争力不让父母们担忧。

我的发言到此结束,谢谢大家!

演讲稿的正确格式(篇12)

结尾是演讲内容的收束,它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

1、归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;

2、引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;

3、反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

4、此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

范文:

发言稿结尾1

忆往昔,诉不尽我们对先烈无限的崇敬;看今朝,说不完我们对明天无限的憧憬!我们只有焕发我们的力量,去学习,去拼搏,去奋进,英烈们才会含笑九泉。

同学们,我们不能只在清明节才想到革命先烈,而应该时时刻刻继承他们的遗志,刻苦学习,发愤图强,共同创造中华民族辉煌灿烂的明天!

最后请允许我用毛主席的话作结束语:成千上万的革命烈士,为了我们今天的幸福,英勇牺牲了;让我们踏着他们的脚步,继承他们的遗志,奋勇前进吧。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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