学习c语言心得体会 篇1
一段时间的《C和指针》，这样看的效果不是很好，看着书本当时是懂了，有点恍然大悟的感觉，但是发现并不能真正的把理解的内容加入到自己程序当中，不能很好的去运用它，所以对于C语言我认为理论加实践，是学习C语言的最好方法，看书并不能完全理解书中的内容，也较容易遗忘，学习效率比较低，所以现在学习《数据结构》，在看书的同时，会在Microsoft Visual C++软件上实践，严蔚敏写的《数据结构》这本书，比较经典但是这本书是伪算法，并不能直接在计算机上运行，对于初学者上机实践比较困难，另外说一下，我认为学习应该是在模仿中理解，在模仿中创新，所以我选择结合高一凡写的书《数据结构算法实现及解析》，这本书严蔚敏写的伪算法全部用程序实现了，给我上机实践提供了很大的帮助，貌似说到数据结构了，呵呵，回到正题，下面继续说说C语言。
指针是C语言的精华，也是C语言的难点，它就像一把双刃剑，锋利无比但运用的不好也会给自己带来危害，后果比较严重，所以重点来说说指针。
很多初学者弄不清指针和数组到底有什么样的关系，为避免混淆不清，下面总结一下指针和数组的特性。
指针是保存数据的地址，任何存入指针变量的数据都会被当作地址来处理，指针变量本身的地址由编译器另外存储，存储在哪里，我们并不知道，间接访问数据，首先取得指针变量的内容，把它作为地址，然后从这个地址读或写入数据。
学习c语言心得体会 篇2
学习C语言心得体会
在我大学的课程安排中，学习C语言是必不可少的一门课程。虽然一开始我对这门课程没有太多期待，但通过一学期的学习，我发现C语言不仅仅是一门编程语言，更是一种思维方式的塑造和训练。在这里，我想和大家分享一下我对学习C语言的心得体会。
首先，学习C语言需要耐心和毅力。刚开始接触C语言时，我发现它和我们平常使用的自然语言有很大的不同。它不像汉语或英语一样有像桶一样的整理好的句子结构，而是需要通过算法和逻辑来组织和表达思想。当我第一次尝试写一个简单的C程序时，我不得不面对各种各样的编译错误和逻辑问题。这时，我逐渐领悟到了C语言的学习需要耐心和毅力。在遇到困难和挫折时，我不得不反复思考和调试代码，直到找到问题的根源并解决它们。通过这一过程，我不仅学会了如何写出正确的代码，更培养了我忍耐和坚持的品质。
其次，学习C语言需要不断学习和实践。C语言是一门注重实践的编程语言。在课堂上，我们不仅学习了C语言的基本语法和操作符，还通过编写各种类型的程序来提高我们的实践能力。我发现，理论知识的学习只是我们学习C语言的基础，真正的精髓在于通过实践来掌握和加深对知识的理解。因此，我每天都会抽出时间来练习编程，不断挑战更复杂的问题。当我解决一个个实际问题时，我不仅理解了C语言的应用，更体会到了编程的乐趣。
另外，学习C语言需要善于思考和分析问题。C语言是一门强调逻辑思维的编程语言，它要求我们善于思考和分析问题。在学习C语言的过程中，我发现，当我遇到一个问题时，不仅需要找到问题的原因，还需要将问题分解成一个个小问题，并通过分析和逻辑来解决它们。在解决问题的过程中，我不断锻炼了我的思维和分析能力。这一能力在我解决其他学科的问题时也发挥了积极的作用。
最后，学习C语言需要与他人合作和交流。虽然编程是一个个体活动，但在学习C语言的过程中，我们常常需要与他人交流和合作。在我学习C语言的过程中，我常常与同学们一起讨论和解决问题。通过与他人分享和交流，我发现其他人常常能提供不同的思路和解决方案，这对我们解决问题和提高自己的能力大有裨益。因此，我认为学习C语言不仅仅是个体的努力，更是一个团队合作的过程。
综上所述，学习C语言是一项艰巨而又充满挑战的任务。在这个过程中，我不仅学会了C语言的基本语法和操作符，更锻炼了我的耐心和毅力，培养了我的实践能力，加深了我的思考和分析能力，以及与他人合作和交流的能力。这些都将对我的学习和未来的发展产生重要的影响。因此，我相信，通过不断学习和实践，我们都能够掌握C语言，并在实际工作和学习中充分发挥它的作用。
学习c语言心得体会 篇3
1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教老师。理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进行比较，看自己的程序还有哪方面的不足，再进行改正。想要真正学好c语言光看书是不够的，一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。老师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以达到事半功倍的目的'。
3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机，多多实践，提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来巩固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。
学习c语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法规范格式控制，格式规范了，出了错误也容易找到出错的地方，这是c语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。课后多做习题，找一些经典例子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但巩固了以前学的内容，也更加能加强新知识的理解。
学习c语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯通，积累所应该掌握的知识。c语言是这样，其他语言也是这样，从基本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。
学习c语言心得体会 篇4
一致认为：国家通用语言文字法是我国历史上第一部关于语言文字的法律。已于20__年10月31日经第九届全国人大常务委员会第十八次会议审议通过，并将于20__年1月1日起施行。这部法律规定了普通话和规范文字作为国家通用语言文字的法律地位、语言文字的基本政策、公民使用权利和职责。
我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，有56个民族共有70多种语言，50多种文字。用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定了使用范围。有利于社会适应，有利于民族之间的交往，有利于民族团结，国家统一。把语言文字工作纳入法制轨道，才能适应社会发展的需要，实现科学有效的管理，为纠正社会用语用字混乱的现象，推进语言文字的依法管理提供了基础。
全体教务人员重点学习了第十九条法律，“在以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话能力。”“以普通话作为工作语言的`播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准，分情况进行培训。”
经过学习之后，深刻体会到此条法律的重要性。因此20__年11月3日我校第一次举行普通话水平测试工作，经过本次普通话等级水平测试，进一步提高了全体教职员工的普通话水平，进一步推广了讲普通话，用规范字的工作。第一次普通话水平测试结果教职工应测人员合格为70.1%，不合格为25.6%，因此校语委会又准备第二次普通话水平测试。主要是前期不合格人员和各科室人员进行培训和测试，提高他们的普通话水平。现在学校人事处有一条硬条例，普通话水平测试不合格者，不能上教师队伍。
学习c语言心得体会 篇5
学习C语言心得体会
C语言，作为一门广泛使用的编程语言，深受许多程序员的喜爱。在我个人学习和使用C语言过程中，我积累了一些心得体会。下面我将详细、具体且生动地交代一下。
在我学习C语言的初期，最大的困扰就是搞不清楚它和其他编程语言的区别。起初，我对C语言的语法感到有些陌生和拘束，因为我之前对Python等脚本语言较为熟悉。随着时间的推移，我渐渐发现这种困扰并没有持续太久，只要我多加练习并且不断阅读C语言相关的书籍和文档，就能够逐渐掌握它的精髓。
其实，学习C语言最重要的一点就是理解其基本的语法和概念。C语言是一种面向过程的编程语言，因此它更加注重于控制流程和数据处理。学习C语言的关键要点之一就是掌握好变量的概念和使用方法。在C语言中，变量的类型必须显式声明，并且先声明后使用。这是因为C语言是一种静态类型的语言，所以编译器需要在编译阶段检查变量的类型，以保证程序的正确性和效率。
除了变量，了解和掌握C语言的数据类型也是至关重要的。C语言提供了一系列的数据类型，包括整型、浮点型、字符型等。对于每一种数据类型，我们都要学会如何声明、定义和使用，而且要注意不同数据类型之间的转换和计算。对于初学者来说，理解C语言的数据类型和变量在内存中的存储方式是很有帮助的。
在学习C语言的过程中，我们还需要了解各种基本的运算符和表达式。当我们编写代码时，运算符和表达式是我们最常使用的工具之一。因此，只有掌握好这些基本的知识，我们才能够写出高效而正确的代码。同时，了解运算符的优先级和结合性也是非常重要的，这可以帮助我们避免一些编程错误和逻辑混乱。
除了语法和概念，学习C语言还需要实践和项目经验。C语言是一门非常灵活和强大的语言，它可以被应用于各种不同的领域和项目。因此，我在学习C语言的过程中，积极参与了各种实践和项目。例如，我曾经编写过一个简单的学生成绩管理系统，通过使用C语言的文件操作和结构体等特性，我成功地实现了学生成绩的录入、查询和统计功能。这个项目不仅让我更加深入地理解了C语言的使用，也提高了我的编程能力和解决问题的能力。
合理地利用C语言的编译预处理指令和标准库也是学习C语言的关键。编译预处理指令可以帮助我们在编译前进行一些宏替换和代码注释，从而提高代码的可读性和执行效率。标准库则提供了很多常用的函数和数据结构，可以极大地简化我们的编程工作。熟悉这些工具的使用方法，可以让我们更加高效地编写和调试代码。
最重要的一点是，学习C语言需要持之以恒和坚持不懈。虽然一开始可能会觉得学习C语言很困难，但只要我们勇于尝试、保持耐心，并且善于总结和归纳经验，就能够逐渐突破难关，并且享受到编程的乐趣。
学习C语言需要理解其基本语法和概念，掌握好变量、数据类型、运算符和表达式等基本知识。同时，通过实践和项目经验，我们可以更深入地了解C语言的使用方法和技巧。合理地利用编译预处理指令和标准库也是学习C语言的关键要点。最重要的是，我们要保持耐心和持之以恒，通过不断地练习和提升，我们一定能够在C语言的学习和应用中取得丰硕的成果。
学习c语言心得体会 篇6
汉字是古老的文字，是中国古代文明的标志和象征。世界上不是每个民族都有自己独立的语言文字体系，我们的汉语言文字从诞生之日起一直延续至今，中间没有断代或被异化，这在世界语言发展史上是罕见的，这显示汉语言文字强大的生命力。中华民族是古老的民族，又是伟大、优秀的民族，创造了灿烂辉煌的文明，为世界的进步和发展做出了巨大的贡献。从仓颉造字的传说，到甲骨文，到秦统一的文字篆字隶书，再到延续至今的通行的楷书，文字的发展史就是我们民族的发展史，从中我们可以领会到我们华夏民族的聪明才智和非凡创造力，作为炎黄子孙，我们应为之感到骄傲自豪，萌发热爱祖国语言文字，学好祖国语言文字的热情。法国作家都德在其名篇《最后一-课》中对法语作了如下评价:法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。这样评价意在表现一位法国老师对祖国语言的热爱，从而激发学生的爱国主义感情。
其实，我们的汉语才是世界上真正最美的语言，世界上其他任何民族的语言文字都不能与之相提并论，与之相媲美的。汉字中绝大多数字都是形、音、义的结合体，这是汉字作为世界上最优秀的文字的魅力所在。在识字写字教学中，教者应将汉字的美展现出来。如象形字的简洁、形象之美，会意字的意象之美，形声字的逻辑之美、结构之美，普通话语音四声的韵律之美，文字组合中的语法之美。在此基础上明确，我们学习的语言文字是世界上最美的语言文字，“说普通话，写规范字”就是学习汉语言文字的最基本的方法。让学生在学习中体会审美情趣，获得美的享受，学习起来不显枯燥，学习兴趣得到提高。语言文字维系着民族的生存和发展，伴随着民族的发展史，是民族优秀文化的载体。我们民族曾经历经战乱，却没有被摧垮，一直屹立于世界民族之林，这是因为民族语言是侵略者无法剥夺的，它是可以使我们团结起来和侵略者进行斗争，使我们的民族获得自由、解放。
现代化、信息化、国际化时代对语言文字的掌握和运用的要求越来越高，这就要求我们的教育工作者特别是语文教师应更加重视汉语言文字的.教学工作，处理好外来的与传统的，其他民族与本民族语言文字的关系，强调学好本民族语言文字能应对各种外来文化的冲击，增强民族的向心力和凝聚力，使我们的民族永远立于不败之地。
语言文明。文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志之一。规范。优美的单位名称，招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。能否正确书写、使用汉字，对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着很重要的作用与影响。