【#范文大全# #读书的孩子演讲稿(集合9篇)#】我们在准备主题演讲稿时应该注意什么呢？有一些道路只有我们坚持努力走过才不会后悔，演讲稿的使用范围也在不断扩大。准备好演讲稿可以让演讲者更好地营造出演讲的氛围和效果，“读书的孩子演讲稿”是一个非常有趣的话题，让我们一起来探讨一下吧，现在就收藏这一页以备未来阅读！
读书的孩子演讲稿 篇1
我是徐啸天的家长徐益民，（我还有个女儿叫徐啸冲，他俩的名字是取自于孙中山先生“志在冲天”的四字名言）首先感谢学校和老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
我的孩子这几年来成熟多了，他行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了许多人的肯定。借此机会，真诚地感激各位老师对我孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、朴实的生活作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，也学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和行为习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。我的孩子长相平平，吃啥也不胖，孩子的健康是我最大的伤痛。可我还是很喜欢他，正好应证了我们绍兴人的.传统“赖头儿子自家的好”
孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑，抽烟等系列动作。我们可以看一些书籍或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中危害孩子一辈子！
现在的孩子生活是享受了，可精神生活却缺失很大。我们小时候生活是苦一点，可有大批的孩子一起玩，活动空间可达几公里范围。现在的孩子却被孤独、食品安全、交通安全、环境污染和强烈的学习竞争所包围。我会给孩子增加精神方面的养营，我会帯着孩子去坐飞机，让孩子体验穿越云层的从乌云密布到一望无际的兰天白云的那种天外有天的境界！我会许多个星期天放下生意最忙的时间带着孩子去文化馆学他最喜欢的小提琴！我可以让孩子游览许多国内名胜！我偶尔还会带孩子吃住一次顶级的酒店，享受一番高层次的生活。虽然我们家的经济收入远不如不少在坐的家庭，可我还是乐此不疲地享受着与孩子一起的快乐。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求功名利碌，但求无愧于心。”我不求孩子考高分办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。快快乐乐地过好每一天，可以不在乎结果，但必须重视过程。作为一个人不能光溜溜的来，光溜溜地去，人生短短几十年教育孩子该为这个社会做点什么？与有钱的人比钱那是傻子行为，我们可以比年轻、比健康、比幸福指数，这么一比的话在坐的大多数家长都是富翁了，就不会为了钱而放弃去陪培孩子了。
做人才是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育。还希望老师们对我孩子徐啸天以及所有孩子的悉心呵护，使他们快快乐乐地读完小学，走过美好的童年，使孩子的明天更美好！谢谢大家！
读书的孩子演讲稿 篇2
我们的女儿叫周x，今年8岁了,上小学二年级。在老师眼里是一个聪明、好学、听话的好学生；在亲戚朋友眼里是一个乖巧、懂事、多才多艺的好孩子；在她的小伙伴眼里是一个细心、开朗、快乐的小女孩；在我们的眼里是一个任性、倔强的小公主。
我曾经问她的班主任张老师：为什么周颖在学校和外面朋友面前表现得很好，大家都夸她很不错，在家里却很任性呢？我们也在思考，从她上学到现在这几年我们怎样与孩子的沟通交流的，原来我们一直在坚持对待孩子教育的一种方式。那就是我们在平时晚上基本会有一个人监督引导孩子的作业学习；在周末鼓励她和朋友的孩子一起去玩，在与小朋友玩的过程中发生了争吵时，我们会不管她让她们自己解决，过后会与她一起分析争吵的原因，以正确的态度去对待；她很喜欢学习舞蹈，参加过各种比赛，遇到各种她认为不公平的事情，会抱怨，我们每一次都会告诉她：你已经表现得很好，要取得好的成绩，不但要自己做好，团队合作非常重要，每一个人都是团队的主角。在生活中、在学习上我们不放过可以给她表扬、肯定她的机会，让她在表扬中看到自己的长处和优点，激励其进步和自信，而且对她的行为起到引导作用。
我们一切努力教育，目的就是希望她长大做一个好人、做一个善良的人。
尊敬的各位老师，家长朋友大家好！
我是二（3）班水x的家长，非常荣幸张老师给我这个机会和大家聊聊孩子在家里学习的一些情况。我们大家互相交流一下。
孩子一般就是：周一至周四每天放学回家后先做作业。孩子小，容易坐不住，我就一边做事一边时不时提醒一下。写字姿势啊,做作业的进度啊,作业的对和错。数学作业做的对的就及时给予表扬，错的就提示一下，要是孩子还不明白，就给她耐心的讲解，讲完后就装糊涂，让孩子讲给自己听，来加深孩子对这种题型的掌握。做完后让孩子自己认真检查改正。英语作业完全就是换位，我做学生，孩子做老师，孩子不懂的就听录音。让这个小老师有足够的兴趣学习英语。语文作业孩子先独立完成抄写的，我再给她报听写的，她再完成读的和预习的作业。最后是复习所有学过的内容。每天的课外阅读孩子是在睡前完成的，两个孩子和我都参与进来，扮演角色，使孩子能更好的理解文章，更加喜欢阅读及增加孩子的识字量。孩子的这种学习习惯每天都如此，周末的作业是在周五晚上完成的。周六.周日呢,带孩子出去玩玩，走近大自然，放松放松。回来再完成日记的作业。孩子现在还小，正处在养成良好习惯的一个最佳时期，所以我们家长一定要帮助孩子养成良好的学习.生活习惯。著名的心理学家有段名言：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。总之，孩子是我们的未来和希望，培养好孩子是我们大家共同的责任。我们每位家长也要找到适合自己孩子的培养方式方法，为了孩子，让我们一起努力吧！
最后，冒昧的代表各位家长朋友向辛勤培养．教育我们孩子的每位老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢！你们辛苦了！祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐！祝各位家长生活幸福！祝所有孩子更加懂事，学习进步！ 谢谢大家！
读书的孩子演讲稿 篇3
老师、同学们：
今天我讲话的主题是：让我们一起读书吧!
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”著名文学家冰心也曾经这样写过：“读书好，多读书，读好书。”的确，读书可以开阔我们的视野，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船，引领我们从浅浅的港湾驶向广阔无垠的海洋。在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮美的山河;可以回味悠久的历史，眺望美好的未来。
古今中外，凡是取得杰出成就的人几乎都爱读书。毛泽东主席特别爱读书，他在湖南第一师范学习的时候，他经常拿着书坐在最喧闹的大街上读，就是为了闹中取静。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后，顾不上休息，就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间，他也从不白白地浪费掉。而且读书特别仔细，凡是他读过的书几乎都有眉批。马克思也爱读书，据说他在大英博物院图书馆查阅资料，经常坐在同一个位置上，结果地板上都留下了两个深深的脚印。这样的例子举不胜举。
早在上个世纪70年代，联合国科教文组织就向全世界发出了“走向阅读社会”的呼唤。1995年，又宣布每年4月23日为“世界读书日”，让读书成为每个人的一种习惯已经不再是遥远的梦想。
原国家教委主任柳斌曾经说：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”
读书的孩子演讲稿 篇4
永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景，我选的课文是儿歌《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科，在台上声情并茂地范读，入情入境地领唱，后来满怀期待地提问：“‘红领巾迎着太阳’一句中，红领巾代表什么？
太阳代表什么？”让我没有想到的是，台下孩子表情木然，领导频频摇头，我自己突然就头涔涔而汗津津了！铃声一响，领导连转身都没走！
头一次讲课的惨痛经历，重重的给我一记当头棒喝，才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来，虚心请教，认真阅读有关教学书籍，真正做到备学生，备教材，后来尽管我真正努力了，但看到同样的教案为什么别人去上，就能取得那么好的课堂效果？许多的困惑和不解，后来从书中都找到了答案。
那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来只有胸口有了沟壑，才能在课堂上轻松自如！
于是，我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》，一股诗香扑鼻而来，少年时那种对诗词的热爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地引用古诗词，推荐名句给他们积累背诵，让孩子们感受到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加____(省、市、区、县)读写知识竞赛，我和孩子们诵经典，赏美文，孩子们取得了非常优秀的成绩，谁曾想我本人参加辅导老师跟考，竟拔得头筹，在所有跟考老师中名列榜首。
如今五年过去了，摸着石头过河，我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审视五年走过的路，真的非常感激校长，是她的**远瞩让我迅速成长为新课改大军的主力队员，是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课程改革的大潮中，我紧跟潮流。
（……个人成年高级）。
读书的孩子演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们：
你们好!高尔基说:书籍是人类进步的阶梯.今天我演讲的题目就是《我爱读书》.
我爱读书,因为书能丰富我的知识.我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展.上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.
我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理.我学会了爱.我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨.我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径,那灭绝人寰的暴行……
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想.保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命.这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!
当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了.
读书的孩子演讲稿 篇6
读书的孩子幸福多
二（1）班罗懿涵
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是二（1）班的罗懿涵，很高兴能在这里和大家分享我读书的快乐。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。
书，在我三岁时就闯入了我的生活。很小很小的我，喜欢躺在妈妈的怀抱里，听妈妈讲那些有趣的绘本故事：《爷爷一定有办法》、《月亮的味道》、《可爱的鼠小弟》、《云朵面包》……我就在这一个个有趣的故事中慢慢长大。
上学了，在老师的帮助下，我学会了自己看书。只要一有时间，我就缠着妈妈在**网给我买书，《鼹鼠的月亮河》、《小牛顿科学馆》、《十四只老鼠的故事》、《小猪唏哩呼噜》……一本又一本的书买回来后，我像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我体验到了读书的乐趣。
有书相伴，真幸福！
最近，著名科幻**《神奇校车》深深地吸引了我。这是一套非常离奇的书。书里的校车可以变成潜水艇、变成一艘船；可以穿越时空，到未来到古代；也可到人的身体里面去……神奇校车真是太神奇了，它几乎无所不能。
能驾驭神奇校车的，自然只有神奇的人，弗瑞斯老师是我见过最了不起的一位老师，她很特别，也很有趣，她的穿着打扮总是跟探险有关，同学们只要一看她的穿戴，就能猜到今天的历险内容。她是一位名副其实的探险家，在她的带领下，同学们经历了一次次惊心动魄的实地考察，也让我学到了许许多多的科学知识，**到了大自然的无穷奥秘……
我非常喜欢《神奇校车》这套书！如果允许我实现一个梦想，我希望能像弗瑞丝小姐一样，有一辆神奇的校车！
一本本好书陪我度过了三千多个日日夜夜，一本本好书伴我迎接着灿烂的明天。
我爱读书，我更爱我的爸爸妈妈，爱我的老师，因为是她们为我点亮了阅读的心灯。
同学们，让我们读书吧！因为，读书的孩子真的幸福多！
我的演讲完毕，谢谢大家！
读书的孩子演讲稿 篇7
演讲者：张苗苗
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！小时候，妈妈就教我背古诗，什么“绿遍山原白满川”，什么“生当作人杰”等等。每次背诵一首歌，我都能得到母亲及时的奖励：
一个快乐的微笑，一个充满爱的吻。从那时起，我就感受到了孩子们读书的快乐。上学后，我如饥似渴地读着一本本书，我常常想，在和平的蓝天下，在美丽的校园中，遨游学海，攀登书山，多么幸福！
最是书香能致远，腹有诗书气自华。在师长的引导下，遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心驰神往。我虽没有到过北国边陲，却有“大漠沙如雪，燕山月似钩”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。
书中记载了唐宋几千年的风风雨雨，让我坐在烟波湖边，看着云彩滚滚，花开花落；在这本书中，雨中长着浓密的草，这给了我前进的勇气和信念。书灯相伴，我可以和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和曹文轩一起去大麦地体验青铜与葵花兄妹的苦难而又甜蜜的童年……书里有金戈铁马，书里有亲情友情，书里有波涛风雨，书里有酸甜苦辣，书里有悲欢离合，书里有宁静自如。书，让我体验了李白的潇洒，感受了苏轼的豪放，品味了三国天空的璀璨，感受到“数风流人物，还看今朝”的时代重任……
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
爱读书，因为读书的孩子真的很快乐！
读书的孩子演讲稿 篇8
奶奶常常对我说：“以前的人没有好的教育环境，即使想好好读书也没有机会。现在有这么好的学习条件，你应该好好珍惜，认真读书，成为一个对社会有用的人。”我总是不重视奶奶的话，也没有细细想过这些话的意义。
我们读书是为了什么呢?有人会说是为了自己，有人会说是为了家长，也有人说是为了将来能更加有钱。这些人都没有了解到读书的真正作用，我们读书最大的受益对象就是祖国，国家富强，百姓生活才能更好。周恩来爷爷说得“为中华之崛起而读书”，这句话是他从小立下振兴中华的人生目标，为了这个目标他发奋图强，成为中国伟大的无产阶级革命家，杰出的政治家，军事家和外交官，是中华人民共和国第一任总理。他的这句“为中华之崛起而读书”鼓励了很多人，让人们更加发奋学习，成为一个有用的人，为我们的祖国尽自己最大的努力。
“温故而知新”是我们中学生必须要有的习惯。我们每位中学生都要有自己的人生目标，为了这个目标我们要制定好的学习方法，并严格执行，这样才能向目标靠近，如果一个聪明的人，没有好的学习方法和学习态度，也是事倍功半。因此，从现在起，我要更加努力学习，从小事做起，严格要求自己，脚踏实地，尽快改正自己的坏习惯，不断提升自己，让自己变得强大。
同学们，让我们一起努力，一起为中华之崛起而读书吧!作为祖国的接班人，我们有义务好好学习，为了让祖国更加美好而努力。
周总理曾说过：为中华之崛起而读书。周总理也是这样做的，他严于律己，还为国家做了许多。体现在他对国家的高度责任感，对待学习毫不松懈的精神。
作为21世纪的青年，我们应该秉承周总理的刻苦好学，热爱读书等精神。从小学会立志，有梦，爱学，勤劳，爱国的好习惯，好品德。将来为祖国，为人民做贡献。而对于现在的我们来说，能做的最基本的也就是好好读书。所以我们应该不负周总理的忠告，我们要热爱读书。
读书不仅修养我们的身心，涵养我们的品格，还会使我们增加文学素养，增长见识。所以我们要多读书，还要读好书。才不会去辜负先人的一片丹心，才会使我们的中华民族繁荣昌盛，不被歧视。作为青少年的我们更应该多读书，就像老师说的那样：读书不是的出路，但却是最好的出路。但大多数人往往只记住前半句，以此来欺骗自己，认为不读书一样能生存下去。在这个年代，不读书当然能活下去，哪怕去要饭一样能生存。但大多数的人都有远大的理想，心系祖国，有高度的社会责任感，为中华之崛起而读书。正是应为这些人，中国得以富强。
一本好的书会使人终身受益，我们应该多读好书，为祖国更是为了自己。
我们要学习周总理的积极进取，刻苦好学，甘当公仆，团结协作，求真务实，勇于创新，严于自律，无私奉献的精神。不负期望，好好读书，为中华之崛起而读书!
在周总理诞辰120周年这个特别的日子里，让我们继续秉承这种好学精神，好好读书，为祖国做贡献，做一个有梦想，爱祖国，爱学习的好学生。
有一个人的回答至今让人无法忘记，为中华崛起而读书，年仅12岁的周恩来说出了这句话。多么有力的音调，多热烈的爱国情怀!
周恩来那是所处的中国还非常的腐败，处处受到欺负，清政府总是一让再让，《南京条约》《马关条约》，一个个不公平的条约，使中国越来越弱。许多爱国人士纷纷献出自己的生命，为了中国，林则徐被流放，为了中国，邓世昌牺牲了自己的生命……
是他们让中国有了今天，有了现在安逸的环境，我们应该珍惜现在为中国而努力。
中国是最大的发展中国家，独立的政治大国。如果我们不努力，中国便会走向灭亡，五千年的历史，怎可让他随着岁月消逝?
读书，可以让我们获取新的知识，发展中国做准备。我们是中国的新希望。古往今来许多人为了祖国而发奋读书，他们读书不止是为了自己，而是为祖国，为祖国的崛起而读书。
虽说中国已经是大国但还是有许多不足，日本侵略中国八年之久，却不道歉，小小的菲律宾杀了中国人一句话就代了过去，就连一些南方的小国家都敢挑衅中国，现在的中国还不够强大，还需要我们用双手去创造。
读书获得知识，知识就是力量。不要说读书苦，先辈们在恶劣的环境中也能在学习的领域中有所成就，许多人想读书却读不了，而我们现在有了免费的环境，为什么还不珍惜?有什么理由不学习?
先辈们为我们已经铺下了路，就让我们一起跟随先辈的脚步为中华崛起而读书!
读书的孩子演讲稿 篇9
我是五年级三班路经纬同学的妈妈。今天，非常荣幸参加这次活动并作交流发言。借此机会，我想首先向学校的各位领导、各位老师表示衷心的感谢。感谢你们组织开展了“亲子共读”等一系列丰富多彩的活动，正是这些活动的开展，为孩子和我们搭建了学习交流的平台，使我们与孩子一起读书、一起成长；感谢你们对学校里每一个孩子的关心爱护和谆谆教导，正是你们的无私奉献和辛勤付出，使孩子们学习了知识、明白了道理；同时也感谢各位同学对路经纬的帮助，正是你们的团结友爱和互帮互助，使他收获了友谊、取得了进步。谢谢大家！
说实在的，今天作这个交流发言，我是很心虚的，因为我和孩子的爸爸都觉得在与孩子共同读书、共同学习这件事情上做得还不够好，更谈不上有什么经验可以交流。下面，就把我们和路经纬读书的真实故事向大家作个汇报吧，题目是《为孩子的成长而读书》。
“为中华之崛起而读书”是一代伟人周恩来总理从小就树立的雄心壮志。我们没有像周总理那样远大的抱负。我们与很多家长一样，与孩子一起读书的目的很简单——为了孩子健康快乐地成长。
我和孩子的爸爸都不是非常喜欢读书的人，与孩子一起读书好像是被逼出来的。这要从一个协议说起。受到孩子的班主任王老师召开的一次家长会的启发，从孩子上三年级开始，我们一家三口经过协商签定了一个协议，条款只有一条，就是孩子在周一至周五上学期间不能看电视、不能玩电脑游戏，星期六和星期天在完成作业的前提下可以适当看电视、玩游戏。这个协议只对孩子提出了要求，没有对大人进行任何的约束，虽然是一个典型的“不平等条约”，但是孩子接受了。路经纬很讲诚信，自从签订这个协议后，他在周一至周五上学期间从来没有看过电视，也没有玩过电脑游戏。当然，星期六和星期天是看和玩的。当我们在为孩子说话算数而欣喜的同时，苦恼也接踵而来——孩子在学习，我们干什么呢？总不能他在集中精力学习，我们却在无拘无束地玩吧？于是，带着一丝无奈的感觉，“读点书吧”就成了我们的选择。
路经纬以前也不是非常喜欢读书的人，现在喜欢读书也好像是被逼出来的。刚签订协议时，我们家经常会出现这么一幕：“爸爸妈妈，你们看的什么书啊，让我看一下”。还没等我们回过神来，书已经被孩子抢走了，这么翻翻，那么看看，一副没事干很无聊的样子。现在想想，那时孩子的心理可能也有点无奈：作业已经做完了，但是还不到睡觉时间，因为要遵守那个“不平等条约”又不能玩，只好用这个来打发一下时间了。我们也没有办法，只好另拿起一本，“好，我们一起看”。于是，与孩子一起读书的生活就这样顺理成章的开始了。这也让我们更加深刻地认识到，“父母是孩子的第一任老师”、“榜样的力量是无穷的”这些道理说得真是一点也不假。
作为父母而言，“望子成龙、望女成凤”的心都是有的。我们发现孩子有了“无聊地读书”这个苗头后，就想采取一些方法，让他“自发自觉地读书”，使读书真正成为他的一个好习惯。一开始，针对孩子对写作文有点“畏惧”的现实，我们给孩子准备了一些作文书，每天晚上和他一起读几篇，如果还有时间就让他自己看。经过一段时间后，发现效果不是很好，孩子有点抵触情绪。说实话，别说是孩子，就是我们当大人的，单纯地读作文书也确实有些枯燥无味。看到这种情况后，我们就想，兴趣是最好的老师，要想让孩子既喜欢读书，又能提高写作水平，可以让他先阅读一些自己感兴趣的书，时间长了自然会“润物细无声”。想通了这一点，我们就问孩子喜欢看什么书，同时也得到了他的积极回答：“名侦探柯南、漫画、西游记——”等等。自从有了这些自己喜欢的书，孩子读起来就津津有味了。接下来，为了提高孩子的阅读能力，我们与他比赛，主要就是看谁先看完哪几本书、看谁能把看的书复述的好、看谁互相提问题回答的好，等等。比赛的结果与大家想象的一样，基本上都是孩子赢了，于是就再约定下一次的比赛，————。读书的种子就这样在孩子的心中慢慢发芽了！
当看到孩子对读书产生了一定兴趣后，我们开始有针对性地调控他的阅读篇目，毕竟孩子现在的认知能力是有限的。于是，经过精心挑选，贴近孩子校园生活的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《淘气包马小跳》出现了，适合小学生阅读的文学作品《神秘岛》、《一只猎雕的遭遇》、《红飘带狮王》出现了，有利于让孩子爱上写作的《我只是一个小孩》、《布谷鸟的夏天》和有利于提高孩子自信心的《原来我这么棒》、《我要做个好孩子》出现了，能够让孩子哈哈大笑的漫画《绝对小孩》、《父与子》、《世界别为我担心》出现了，几百页甚至几千页的大部头《西游记》、《笑傲江湖》、《天龙八部》、《明朝那些事儿》也出现了。像《名侦探柯南》这套书共70多本，是孩子去年寒假读的；《天龙八部》共1796页，近150万字，是孩子今年暑假读的；《明朝那些事儿》多页，现在是孩子和他爸爸争抢的对象。就这样看着看着，孩子逐步养成了每天都要读书的习惯。现在，每天中午吃饭后和晚上做完作业后，路经纬基本上就做一件事情——看书，并且晚上睡觉后偷偷开灯看书，甚至盖上被子、打着手电筒看书的`现象也出现了。读书的种子就这样在孩子的心中逐步成长了！
我们问路经纬：“你觉得读书好吗？”他的回答是：“好啊。读了书后，我现在写作文的速度快了，虽然写得还不是很好，但我不那么发愁了。书里还有很多知识，有许许多多搞笑的事情，真是太有意思了”。是啊，玩是孩子的天性，孩子在读书中能够收获快乐、收获知识是多么好啊！
我们也在问自己：“读书好吗？”答案当然是肯定的。与孩子一起读书以来，我和孩子的爸爸感到生活更加充实了，不再像以前那样只是无所事事的看电视了。同时，通过与孩子一起读一些少儿读物，感到心态也变年轻了。特别是与孩子有了共同的爱好和话题，彼此就像好朋友一样，交流起来更加容易，原先需要苦口婆心劝说孩子的事情，现在用看过的书里的故事或人物来引导，往往就会取得很好的效果。
我们一家人读书的故事就讲到这里吧。最后，我也要在大家和路经纬面前表个态：与孩子一起读书，与孩子一起成长，既是我们做父母的应该担当的责任，也是我们一家人的快乐和幸福。我们会以学校组织开展的“亲子共读”活动为新的起点，一定坚持将读书进行到底，让孩子心中这颗读书的种子茁壮成长、盛开鲜花、结出硕果！
谢谢大家！