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成语故事观后感 篇1
李沐和歌德说：“读一本好书，就是和高尚的人谈话”，这话真是太妙了。在浩瀚的中国文化中，成语故事犹如璀璨的明珠。她是一扇清新的窗，激励着每一个寻梦者。
在我7岁生日的那一天，妈妈送给我一本《中华成语故事》。
我很喜欢这本书，一有空就拿出来读。其中我最喜欢的是“闻鸡起舞”这个故事。故事讲的是西晋一个勤劳的孩子祖逖。
他有很大的志向，很想报效祖国。他有个好朋友叫刘琨。他们俩都很努力。每天鸡叫过后，他们就起来练剑。剑在飞，剑在响。春去冬来，寒来暑往，从不间断。
功夫不负有心人，经过长期的刻苦学***练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗，成为国家的栋梁之才。
读完这个故事，我不禁想到要自己写书法。每天中午妈妈提醒、督促我写毛笔字，可是每次写毛笔字的时候总是提不起精神，字写得像爬爬虫。没有大人的督促就不写了，能偷懒就偷懒。
难怪字写不好。
再看看祖蒂。祖逖虽然不是我们的王朝，但他出生在中国。由于他的勤奋精神，他取得了巨大的成就。如果我像祖蒂一样执着，我还能做坏事吗？
后来，我下定决心好好练习这些角色。每天中午回到家，第一件事就是拿起画笔，专心写大字。一年多下来来，我坚持不懈，从不间断。我的字有了很大进步。
妈妈也说我越来越懂事了。我没有告诉妈妈我为什么变得这么好，只是一个人偷偷地笑了。
一个人如果要想成功，光靠想和说是不行的，最重要的是行动。我想，在学***也应该珍惜时间，做事不拖拉，做到今日事今日毕。我要学***勤奋刻苦、坚持不懈的精神，为了理想发奋图强，勤奋学习。
当我长大后，我也想成为一个像祖蒂一样有学问的人。
成语故事观后感 篇2
寒假里我读了《成语故事》一书，这本书给我留下深刻的印象，它让我学到很多有用的知识。
这本书讲述了许多有趣的成语，如半途而废、无耻发问、唇亡齿寒、风声鹤鸣、鱼干鱼干、三人成虎、相互仰望等。这些成语都包含一些故事。其中我最喜欢的故事是“半途而废”。
半途而废的故事是这样的：一个人决定出去找一个老师，提高他的知识。一年后，他放弃了学业，回家了。他妻子非常生气。她拿起剪刀织机说：
“这些丝织品都是蚕丝织成的，一根一根蚕丝累积起来才有一寸；一寸一寸累积起来，才有一丈、一匹。如果我现在把织机上的丝织品剪断了，以前的功夫就全都白费。当你在外面学习时，你需要问自己你学到了什么，还有什么是不够的？
这样日积月累才能成就自己的美德。你中途回来了。这和我在织布机上剪丝绸没什么区别。”听了妻子的话，他深受教育，立刻动身回到
老师那里，继续努力学习。这个故事告诉我们，凡事都要持之以恒，不能半途而废，否则会失去一切努力，到头来一无所获。结果就像一只猫用两种思维钓鱼。
《成语故事》告诉我们很多历史知识、文学知识，还教会我们做人的道理。
成语故事观后感 篇3
一年级的暑假，我读了一本很有趣的书——《成语故事》。这本书中成语背后的故事丰富多彩，包罗万象，引人入胜。大致可以分为三类，即神话传说、历史事件和民间故事。每个故事都穿越了历史的迷雾，蕴含着深厚的寓意，闪耀着智慧的光芒，是中华民族文化的积淀。每一个故事我都很喜欢。
《成语故事》中的神话传说有——八仙过海、精卫填海、夸父逐日、叶公好龙等;历史事件有——三顾茅庐、破釜沉舟、奋不顾身、专心致志等;民间故事有——揠苗助长、守株待兔、百发百中、半途而废等。其中，令我深受教益的故事是专心致志和半途而废。专心致志讲的是战国时期，齐国的著名围棋高手弈秋有两个徒弟，一个徒弟在老师讲课时一心一意专心听讲，学习很好，而另外一个徒弟三心二意似懂非懂，学习很差。这和我们现在的学习一样啊，我们上课都要专心致志，才能真正听懂老师的话，学到真本领。半途而废讲的是东汉时期，有个人叫乐羊子，他去远方拜师求学，一年后，因为想家就回来了，他的妻子看到他后，就剪断了织好的布，并说：“学习就应该坚持不懈，如果半途而废，就和织好布再剪断没有区别。”乐羊子听后醒悟过来，赶紧回到老师那儿继续学习，七年之后终于学成归来。有一段时间，因为想多玩一会儿，我就想放弃英语兴趣班学习，可想到这个半途而废的故事，我还是坚持了下来，我不要做一个半途而废的人。
《成语故事》中精彩的故事可多了!我们能从中感受到中国古代的生活情景，领略到中国古人的智慧，学习到思考问题的方法，我真为我们中华文化的博大精深而赞叹，为我们是中国人而自豪!我一定会更加努力学习，砥身砺行，精忠报国!
成语故事观后感 篇4
我利用今年的寒假读完了《成语故事》，他是我有增长了一些知识。
最让我记忆犹新的是《悬梁刺股》这个故事。它诉说了战国时的苏秦。苏秦年轻时，目不识丁，无所作为，连家人都看不起他，常受到别人的嘲笑、讥讽。
他为了有所成就，便开始发奋学习。俗话说“少年时学习，像刚出升的太阳;中年时学习，像中午的太阳；老年时学习，像燃烧的蜡烛。”苏秦无时不刻不在学习，就连家人熟睡时，他还在挑灯夜读。
苏秦还找来了一把锥子。当你昏昏欲睡时，用锥子刺伤你的大腿，让疼痛驱走疲倦，继续读书。
哈哈哈哈。。。刚才我还用了一个成语——文盲！那就来说说“目不识丁”的故事吧。
目不识丁讲的是唐宪时，张弘靖手下有两个胡作非为、仗势欺人的官吏，分别是韦雍和张宗厚。一天，韦雍喝醉了。当他来到军营，看到士兵们正在练习时，他大声地说：
“现在国家太平，又没有战争，你们就是能拉开二石重的弓，又有啥用?还不如去认个“丁”字！
自从我读了《成语故事》后，我不仅增长了知识，还学到了许多道理:苏秦悬梁刺股、墨翟墨守成规......有勤奋、有聪明，看来，我更应该去看一些好书，让自己变得更棒！
成语故事观后感 篇5
你若要问我最喜欢的一本书叫什么，我会毫不犹豫地告诉你，那就是《成语故事》。
它的封面没什么特别的，但当你打开它，你会完全被它吸引。每一个话题的底部都是习语的解释和起源，接着是习语的故事，接着是习语的阅读，它告诉我们习语发展的历史和现在的意义。有些故事还配有精美的插图，读起来很愉快。
在这本书中，我最喜欢的故事是幽默和生动的。每个故事都为我们揭示了一个深刻的道理，如《按图索骥》讲的是一个相马人的儿子，拿着《相马经》去找好马，结果他竟然按照书上说的话，找到了一只爱跳的青蛙，让人觉得可笑极了！笑过之后，我牢牢记住了这个成语的意思：
比喻做事墨守成规。
而书里我觉得最精彩的还是《杯弓蛇影》，它讲述了一个人到朋友家去做客，喝酒时总感觉酒杯里有一条小蛇在晃动。回到家里后，身体就不舒服，生了重病。一个朋友去看他。他说他病了，因为他觉得他喝的酒里有蛇。
朋友觉得奇怪，研究一番后，又把这个人请到自己家中，让他仍坐在原先的位置上，在酒杯里倒上了酒，结果发现酒杯里真有像蛇一样的影子在晃动。这时朋友把挂在墙上的弓取了下来，蛇影顿时没有了。这个人才恍然大悟，病一下子也好了。
这就告诉我们：在生活中无论遇到什么问题，都要问一个为什么，都要通过调查研究去努力弄清事情的真相，求得正确的解决方法，而不能妄下结论，否则可能会给自己带来莫须有的麻烦。
《成语故事》中还有许多类似的小故事，并且每一篇都非常精彩。除了成语故事外，还有成语品读。这些读物大多以现实生活为基础，教会我们与人打交道的原则、一个人的品质和对生活的态度。
例如井底之蛙这个成语，就告诉我们：世界无限广阔，知识永无穷尽，如果像井底的青蛙一样安于现状、孤陋寡闻，我们就永远无法领略世界的广阔与精彩。
总之，这是一本我非常喜欢的书。它开阔了我的视野，增加了我的知识，是我受益匪浅。我希望更多的人能喜欢它，学习他们需要的知识。
“弄斧”必到“班门”
读《班门弄斧》有感
今天，我在《成语故事》里看到了“班门弄斧”这个故事，可谓感慨良多。
“班门弄斧”多比喻在行家面前卖弄本领。然而，正是这个成语让无数聪明人压抑了自己的创造力。而我们现在的社会，确实需要一批敢于到“班门”去“弄斧”的有志者。
几千年来，“谦让”“含蓄”一直被看作是我们民族的美德而延存至今。于是，大部分人在这种“美德”的影响下，不是主动到社会上显现自己的才能，而是等着社会来发现自己，最终多半怀才不遇。这与我们当今突飞猛进的社会是多么地不相称啊！
我们的社会需要人才，就要鼓励人才出来自我表现。到班门弄斧，让行家目睹自己的才能，是让社会发现自己的一条重要途径。
青年男低音歌唱家曹群已震惊世界歌坛。然而，很少有人知道他以前经历过的挫折。几年前，他还不过是个普通的歌唱演员，屡次在国内大赛上名落孙山。
但他相信自己的能力。他为国内声乐权威做出了惊人之举：自费出国，自费参加世界声乐比赛，一举获得一等奖。
世界声乐大赛对于一个屡次落榜的人来说可谓是“班门”，他得需要多么大的勇气才敢在“班门”前挥舞自己的“斧头”。也许有人会说他“狂”。不错，他是到“班门”去了，并且“弄斧”了，但他“弄”得漂亮，“弄”得精彩。
这样的勇士，在我们今天不是太多了，而是太少了。只有当我们看到他们昂首挺胸站在成功的领奖台上时，我们才能感到我们需要这种活力。
的确，中国历史上曾出了个鲁班，“班门”便成了一个神圣又崇高的地方。难道，我们就不能有第二个“鲁班”、第三个“鲁班”？不能有无数超越于“鲁班”之上的新巨匠涌现出来？
难道，一代一代的人就只能谦虚地拜倒于“班门”之下？我们谦虚了几千年，难道今后的几千年还要永远地谦虚下去？
该是我们去“弄斧”的时候了，社会总是要前进的，无论什么也阻挡不了它。让我们敢于做“班门弄斧”的有志者吧！
考题自测
1.《囫囵吞枣》提到的水果种类有（）。
a.1种b.2种c 3种
2.《亡羊补牢》告诉我们的道理是：事情做错了，应该在（）改正。
a.稍后b.什么时候都可以c.及时
3.《大公无私》里的主人公是
4.《背水一战》讲的是作战的故事。
5.《名落孙山》中是乡试上榜的最后一名。
6.《负荆请罪》里的廉颇是时期的人。
7.《卧薪尝胆》里的人物是春秋时期的越王。
8.《悬梁刺股》讲的是和用功学***事。
9.下面句中成语使用恰当的一项是（）。
a、 许静的朗诵非常精彩，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
b、 这本书是他长期工作经验的总结。这是他反复修改后不加理解而写的。
c、 我们要学习移山精神，永不放弃。
10个。在下列句子中使用习语的错误之一是。
a、 4月18日，扬州结束了没有火车的历史，这一令人鼓舞的消息迅速传遍全国。
b．新闻联播中，香港、澳门回归的报道，让爷爷无限感慨地说：“历经沧海桑田，它们终于回到了祖国的怀抱。”
c、 党和中国共产党三令五申，要求土地减轻农民负担，最近又下发文件，要求国家在五年内逐步取消农业税。
11.下列成语使用正确的一句是（）。
a、 淡淡的清香，带点甜不甜的味道，真让我不知所措。
b.电子**的一家柜台暗度陈仓，表面上卖鼠标、键盘，其中暗中**盗版光碟，结果被人举报，被人找上门来了。
c.环湖自行车比赛快开始了,各国参赛运动员门庭若市地进场了。
d、 端午节即将来临，商家将粽子的优秀发展推向极致。
参***
1.b2.c
3.祁黄羊4.韩信5.孙山
6.战国7.勾践8.苏秦孙敬
成语故事观后感 篇6
我读了《成语故事》，它让我受益匪浅。
这本书共有82个成语，按第一个单词的音序分类。有的成语比较好理解，比如胸有成竹，有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原来的意义，比如朝三暮四。
其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八仙过海的桃花节。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自己的宝物投入大海，最有趣的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。
在渡海的过程中，他们都展现了自己的神奇力量，最终顺利渡过了东海。这个成语的意思是显示自己的能力。
成语是古人智慧的结晶。它们是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事，我说话的时候就会用到我读过的这些成语，妈妈经常会说我：“你还挺会用词的。
”写文章的时候，我也会用到这些成语，我的文章读起来朗朗上口，老师也夸我的作文水平提高了，文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语，这样就能大大提高我们的口头表达能力和写作能力。
成语故事读后感（二）
书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了《感恩父母》、《成语故事》这两本书，我非常喜欢《成语故事》，因为这本书看起来特别有意思，我们的学***常会出现一些成语，有些成语的字我认识了，也学会用了，却不知道它们从何而来，比如"朝三暮四"这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题。妈妈让我到成语故事里去寻找答案。
带着疑问，我翻开书，哈哈，我都知道它们的来历！我来告诉你“三早四晚”这个成语的由来。在古代，一个老人养了一群猴子。因为他养的猴子都很贪婪，他想办法教训它们。
一天，他对猴子说：“我明天给你栗子，早上三个晚上四个。"猴子听了发起怒来，他又说：
"好吧，那就早上四个，晚上三个。"猴子听了，高兴得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。
"朝三暮四"的来历是不是很有趣？够幽默搞笑吧！再者，读完这本书，我学到了很多以前不知道的成语，也学到了更多关于它们起源的知识。
在今后的说话写作运用上都会有许多的帮助，我今后做事一定要一心一意，不能朝三暮四。
成语故事读后感（三）
我不喜欢学成语，因为成语都是四个字，不好理解。妈妈为此总生我气。
几天前，妈妈给我买了一本《成语故事》书，妈妈与你一起阅读此书，而且非常肯定的告诉我，你肯定会非常喜欢此书的，喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书，翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事，我发现里面有许多我没学过的成语和没有看过的故事。
让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是：两个人拜著名棋手弈秋为师，学棋的时候，认真地听讲，乙却心不在焉。结果，a的棋艺越来越高，b的棋艺也一样。
弈秋语重声长地对两个学生说：“下棋如果不专心致志，也是学不好的！”告诉我们做事要专心致至。
还有的故事是《愚公移山》的内容是：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：
“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。”后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。
还有许许多多精彩的故事……
没想到，我真的很喜欢成语。原来每个成语都有一个美好的世界！
成语故事观后感 篇7
回首暑假，读完了一篇又一篇的成语故事，使我感触甚深，如今想起那一篇篇历史故事，更是令人回味无穷。
我清楚的记得，读书时，我激动的心情，仿佛身临其境，在古代世界里遨游，就这样我来到了项羽“破釜沉舟”的战役中，亲眼目睹了项羽的勇敢和豪爽，正在我为之感叹之时，我又来到了蔺相如“完璧归赵”的故事里，被这蔺相如的机智勇敢，有勇有谋所震憾，转眼间，我又来到了燕昭王“同甘共苦”的故事中，此时此刻，我真想在这“梦里”为燕昭王出谋划策，让我在历史中也传下一段佳话，可是没办法，我只能“心急如焚”地看着燕昭王完成大业。此时我已被我的“急”给惊醒了，回想着我要学习项羽不给自己留后悔的精神，勇往直前，义无反顾的向前进；我要学习蔺相如超群的胆识与聪明的头脑，遇到沉着冷静，相信正义，我要懂得团结的力量是巨大的这个道理……
还没有走出战争和没险的悲恐中，转腿又来到了愚蠢的故事里，我现在已怃法无法自拨，在故事和现实之间穿梭着。“哈哈哈”众的的失声让我明白，原来不只我一个人被这本书所“牵引”，原来有这么多的人，一下子恍过神来，发现我已置身在“画蛇添足”的故事里了，看着这些人专心致志地画着，我都想画了，咦，这人都已经把蛇画好了，为什么他不去喝酒呢？没想到这人竟给蛇画了两只脚，真是多此一举呀！正在叹息着就又来到了“削足适履”的.故事中，没想到竟让我看到了弃疾的凶残，愚蠢的故事，这真是楚灵王的悲剧呀！正在为之伤心，一道刺眼的光又把我带回了现代。
读完这本书，游遍整个古代，让我学会了许多，懂得了许多，我知道，现在的我没有古时的人勤奋好学，没有古时人的超群胆识……，但我一定会努力学习，做一个有益于社会的人。
这本书让我知道，生活离不开文学，文学离不开生活。在繁荣昌盛的今天，人们在追求物质文化的同时，也在渴求精神生活的丰富多彩，文学名著对世界各车文化的交流传承起着不可低估的桥梁作用，而且文学可以增长知识，提高素质，陶冶性情，让我们一起行动起来吧！
成语故事观后感 篇8
从上幼儿园开始，妈妈就帮我买了很多的故事书，有《三毛流浪记》、《成语故事》、《一千零一夜》其中我最喜欢的是《成语故事》。每天晚上睡觉之前，我都捧着《成语故事》，对着每一个字上的音节，慢慢地看着其中一个个成语小故事，从中学到了好多做人的道理。
在《开学第一课》里，有一位老师说过，每一个汉字的后面都有一个历史，都有一个来源。那么我想每一个成语的后面都体现了我们中华民族祖先的智慧。在《成语故事》里，每一个好长的故事，我们的祖先只用四个字或八个字就可以表达出来，比如九牛一毛、拔苗助长、叶公好龙、十年树木，百年树人，并且每一个中国人看了、听了都明白它们的意思，真是太神奇了。同时，每一个成语包含的内容都是我们祖先生活经验的总结、智慧的结晶，教导着我们做人的道理。
在《成语故事》里，我最喜欢的是磨杵成针这个故事了。故事里讲的是唐代大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，他乘老师不在书屋，偷偷跑到山下的小河边玩，正好看到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白感到很奇怪，就问她在做什么？老婆婆告诉他要磨成绣花针。李白深受感动，从此在只要功夫深，铁杵磨成针的激励下用功读书，最终写出了很多脍炙人口的诗篇，成为了我国历史上最著名的一位诗仙。通过这个故事，使我明白了我们每一个人只要有自己的奋斗目标，同时要相信自己，坚持不懈，那么无论做什么事就都会取得成功。
简简单单的几个字组成的成语，背后却闪耀着我们的祖先无穷的智慧，启迪着我们前进的方向，作为一名中国人，我感到十分的骄傲和自豪；同时也激励着我要读更多的好书，让它们成为我成长过程中的良师益友。
成语故事观后感 篇9
【篇一】
羝羊触藩
今晨,起了个大早。
天气很好，久违的阳光一定会如约而至。
想到今天会有两场免费的公益性家庭教育指导讲座，龙郁的激情就会释放出来，我的心已经阳光灿烂了。
不过,一个人的早饭后,久等没有信息。给负责人打手机,竟然是“关机”。我昨天和当班的工作人员见面了，但我没有离开她。
七点半了,负责人才开机。他说：“今天的演讲全部取消了。因为担心今天会下雨。小李没给你打**吗?”
出门已经五天了。昨天早上才有演讲，听众还在雨中散落。其他的时间,只能是闲居。
最近一段时间,单位里忙碌异常：三年级学生实习、二年级学生上课、新生报到、新生开学典礼、新生军训,而我却困居于南阳油田!
此时的心境,竟如羝羊触藩。
羝羊触藩：
拼音：dīyáng chùfān。
解释：羝羊：公羊;触：抵撞;藩：篱笆。公羊用角抵撞篱笆,角被卡在篱笆上,进退不得。比喻进退两难。
出处：《周易·大壮》：“上六：羝羊触藩。不能退,不能遂。”
形容我今天的心情，简直是驼背掉进坑里！
看来,今天的时间,我也只好用来温习“羝羊触藩”这个成语了。
【篇二】
上一星期六,我读了美国作家珍·韦伯斯特写的《长腿叔叔》。他让我深深地感动了。
它主要讲述了一位在孤儿院长大的女孩儿朱丽莎的故事。朱丽娅受到命运女神的宠爱，在孤儿院一位院长的资助下上了大学。条件是每个月给他写一封信，汇报他的学习情况，但收信人不会回信。
结果，在四年的大学生活中，朱丽亚坚持给她从未谋面的叔叔写信。因为朱丽莎只见过这位理事模糊的身影—个子很高、腿很长,于是,她在信中称他为“长腿叔叔”。她一直努力学习，争取学校的奖学金，并有志于成为一名作家。
同事,她还利用暑假给低年级的学生做家教。不久,一位男性朋友向她求婚。没想到,这位男性是她信中的“长腿叔叔”,而她一直不知道,“长腿叔叔”是她最喜欢的人—“查比小少爷”……
这本书告诉我们：创造奇迹并不难。只要你过着积极的生活，你就是你生命中的坚强者和生命中的奇迹。
【篇三】
最近,我读了一本书,书的名字是《汤姆·索亚历险记》我非常喜欢这本书。
汤姆是个聪明顽皮的孩子。汤姆对家里的封建生活和学校里枯燥的课堂生活感到厌烦。于是带上自己的好朋友一起去冒险,一心要做统帅众强盗的首领。
因为在他眼里，海盗是劫富济贫的英雄。他离家出走,要到外面的世界里去闯一闯,看一看,扮一回胆大包天的海盗!这次冒险中,他遇到了种种困难,但他并不灰心,也不放弃,一次又一次勇敢地向困难挑战,直到打倒困难为止。
记得有一次暑假,妈妈让我每天连一张字,可我只坚持了十几天,终于在妈妈的劝说下,我又开始了练字之旅,坚持每天练一张字,写的越来越棒,字越来越漂亮。
还记得小时候,我总是哭着闹着要看电视,妈妈严厉的批评了我,说：“你应该多看点书啊。”我不情愿的拿起一本书看,发现里面的内容是多么的有趣,从此,我便爱上了看书,并且在爸爸的劝说下,坚持每天至少看20分钟的书。
是的，当你遇到困难时不要气馁，而是要努力奋斗，坚持不懈。我想学习汤姆的精神。
成语故事观后感 篇10
"勤能补拙"这个成语给我们传达了一个非常重要的道理，即只有通过勤奋努力，才能弥补自身的不足和缺陷，取得成功。通过一篇故事来说明这个成语的意义，让我们更深入地理解其中的道理。
故事发生在一个古老的村庄里，有一位叫做小明的孩子，他虽然聪明伶俐，但是做事却总是心急如焚，往往容易出现粗心大意的错误。小明的父亲看在眼里，非常担心他的未来，于是决定找一位老师教导他，希望能改掉他的毛病。
这位老师是村里最有名的书法家，他每天都会在山间小屋里静心练字。小明的父亲带着他来到老师的家里，请他指导小明。老师接过小明递过来的毛笔，看了看他写的字，发现他的字迹虽然工整，但却缺乏了一种丝丝缕缕的灵气。老师告诉小明，要想写出好字，必须要付出更多的努力，勤奋练习。
小明听了老师的话，决心要好好练习书法。每天清晨，他会背上书包，爬上山间小屋，和老师一起练字。他从早到晚地练习，每一个笔画都认真揣摩，每一个字都反复推敲。虽然他花了很多时间和精力，但是他却从未放弃，因为他知道只有通过勤奋的努力，才能弥补自己的不足。
经过半年的刻苦练习，小明的书法水平有了很大的进步，他的字迹变得洒脱而有力，每一个笔画都充满了生机和活力。老师看到了他的进步，感慨地说：“勤能补拙，你真的很了不起！”小明的父亲也感到非常欣慰，因为他看到了儿子的成长和进步。
小明通过这段艰苦的学习过程，深刻体会到了“勤能补拙”的含义。只有通过不懈的努力和奋斗，才能弥补自己的不足，实现自己的目标。勤奋是一种品质，是一种毅力，是一种坚持不懈的精神。只有拥有这种精神，才能在人生的道路上取得成功。
通过小明的故事，我们学到了一个非常重要的道理，那就是只有通过勤奋努力，才能弥补自身的不足和缺陷，取得成功。在今后的学习和生活中，我们也要牢记这个道理，努力拼搏，不断提高自己，成为一个优秀的人。愿我们都能像小明一样，勤能补拙，在人生的道路上越走越远！
成语故事观后感 篇11
在这个暑假里，我利用这课余时间读了好几本书，有拓展眼界、知识丰富的《百科全书》，有充满乐趣又不乏感人的《儿童文学》，但我最喜欢的是一直被我放在书桌上最显眼地方的《成语故事》。
《成语故事》是中国的古典名著之一，它里面有着几百个甚至上千个成语，而且每一个成语后面都有一个古代的故事诠释它的意思。
成语是人类文明的精华，它能将许多字词连起来的意思浓缩成几个短小而富有精华的字，让人看得轻松，一目了然。
《成语故事》这一本书不仅给我们介绍成语的意思，还让我们明白了许多古代的事情：战争、口舌之辩、名人或贤人们的对话、古人们的礼仪、君王们结盟到成仇……
《成语故事》里在每一个故事开讲之前，除了有一些古代书中的例句或是一些孔子、曾子这些伟大的教育家们说的话语外，还有一些优美而能展现这些成语意思的古诗词，每当我读这些，都陶醉在这一个个的文字间，感受伟人的风情，目光迟迟不肯离去。
《成语故事》这一本书让我学到了丰富的知识，每当我写作文时，我也会用上三四个成语，让老师看得赏心悦目。
我已经将《成语故事》整本书全看完了，懂得了许多成语，使我受益匪浅，希望大家也都能爱上这些美妙的成语。
成语故事观后感 篇12
勤能补拙这个成语，意思是勤奋可以弥补缺乏才华的不足。这句话告诉我们，只要肯努力去学习、去努力，就一定能够成功。在生活中，我们常常能够看到很多例子来印证这个成语的真理。
有一位叫小明的男孩，他虽然在学习上并不出色，但是他却拥有着勤奋努力的品质。每天放学后，小明都会把时间花在课外的学习上，不断地阅读书籍，总结笔记，努力提高自己的知识水平。虽然他没有优秀的天赋和才华，但是他用勤奋和努力在班级里取得了优秀的成绩，每次考试都能取得不错的成绩。同学们都很羡慕他的努力和成绩，也在心底里敬佩他。
勤能补拙的真理也体现在另一个故事中。有一位叫小红的女孩，她擅长绘画，但是在其他学科上并不突出。她明白勤能补拙的道理，因此她并没有因为自己在其他学科上的弱势而放弃。她在绘画之余，也努力学习其他学科知识，虽然她并不是很出色，但是她却用短时间内取得了进步，收获了老师和同学们的赞扬和肯定。小红的励志事迹也成为了班上其他同学们的学习榜样，大家都在勤奋努力中获得成长，实现了自己的梦想。
这些故事告诉我们，只要肯努力，不管遇到什么困难和挫折，都要有信心坚持下去。在学习上，人的才华虽然很重要，但是在某些情况下，勤奋和努力更是至关重要的。我们要像小明和小红一样，不断努力学习，虽然可能会迎来困难和挫折，但只要坚持下去，最终一定会成功。让我们一起相信，勤能补拙，努力就会有所回报。愿我们都能在勤勉努力中，成为有用之才，实现自己的理想和抱负。