励志的句子作文（编辑 悠游诗人）作文是头脑风暴的绝佳方式创新思维的必备工具，写作可以培养我们的语感和韵律感。在众多文章中励志的句子的编辑发现“红蜻蜓作文”是非常优秀的一篇文章。如果您能从本文中汲取一些精华那就是我所渴望的！
红蜻蜓作文 篇1
晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天
当我唱起红蜻蜓这首歌的时候，我便想起一次和弟弟玩的情景
那一天，我到他住的那个小区去，找他玩。
刚到他家楼下，就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了，便微笑着对我说：姐姐，姐姐，你看我妈妈给我买的红蜻蜓好看吗？你也来玩玩吧！
我走了过去，好奇地盯着那个小玩意。弟弟告诉他那个小伙伴：你先回家吧，等会我去你家找你玩！那个小伙伴便回家去了。
我低头仔细地看了看那个红蜻蜓，其实就是用一根吸管和长长的塑料做的。用手一搓，它就可以飞上天，所以弟弟叫它红蜻蜓。
姐姐，我们一起玩这个吧，给！弟弟说着就把一个红蜻蜓递给了我。可是我不会玩，你当回小老师，教教我这个大姐姐吧？弟弟听我这么一说，脸便红了起来：姐姐，你怎么这么说呢，搞得我害羞了。好吧，我就教教你！我抚摸着他的头，笑了。
先这样，左手放在外面，右手放在里面。左手掌心向内，右手掌心向外。嗯，就这样。然后一搓，就飞上天了，你看！弟弟一边做，一边说，我就在旁边学着他的样子做了起来
过了好一会儿，我终于学会了！
我和弟弟同时放飞红蜻蜓，哇！它飞得好高好高啊！我和弟弟追着它，还不时的一伸手，把它抓住。太好玩了！实在太好玩了！我边跑着边赞不绝口。
我和弟弟一边追着那红蜻蜓，一边唱着那首歌。
晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天就这样，这首歌成为了我记忆中最有意义、最难忘的歌。
红蜻蜓作文 篇2
今天我和外公一起去市民广场玩。
我们到了那儿，我纵身一跃，跳上了自行车，绕着河边转，阳光洒下了一缕金光照在水面上，漾起了一层层的金波，几条小鱼在水中游来游去，好像在告诉石壁上的青苔昨夜做的好梦。
外公在后面向我招手，我开心极了！我猛一加速，差一点撞到水里。咦？怎么又多了几个红色的身影？噢，是常在这一带出没的蜻蜓中飞得最快的——红蜻蜓。
它的翅膀晶莹剔透，上面还有一些交错着的茎脉，在翅膀低部，还有一些红色的，远看是绒毛，近看原来是翅膀的一部分，还有它的小脑袋，看起来十分灵活，它东张西望，眼睛占了一大半，它里面还有好几万个小眼睛哩！
我蹲下了身子，叉开脚，把手一点一点移向红蜻蜓，不用说，我在捉红蜻蜓，我觉得距离太远了，于是又把脚挪了挪，谁知，不愧是蜻蜓之王，我刚一回过头来，啊！蜻蜓“嗖”地飞了，我不泄气，又向它跑去。
我知道，如果被它发现了，我就捉不住了，我不让它看到不就没事了？我灵机一动，绕到它的后面，匍匐前进，我小心地伸出了大拇指，伸到它的翅膀下，谁知它猛一回头，我怕发现把手一缩，碰了一下它的翅膀，它立马头也不回一下，飞上了蓝天。
我自言自语道：“我不信就捉拿不住你，看你往哪里跑。”说完，我骑上车，加快速度冲上前去。
这次我一帆风顺，它的头一次也没回，正当我高兴时，它把头扭了一下，我想把手闪开来，但又想到刚才的经历，于是我一动不动，它呢，也把我当成了不会动的景物又把头一转，我顺势把手指头一合。
哈哈，我终于捉住红蜻蜓了！
红蜻蜓作文 篇3
那天，我途经一个小村子，看见一个小孩子拿着一根竹竿，竹竿头上绑着一个没有网的羽毛球拍，上面粘满了蜘蛛丝。小孩正用它全神贯注地在河边粘蜻蜓。看到这久违的一幕，我心有所动，停下脚步怔怔地看着那个孩子，直到他把一只红蜻蜓粘住，高高兴兴地离开。我却仍旧伫立在那里，眼前又十分清晰地浮现出，记忆里那虽然破旧却充满温馨的古老的小村子，那条环绕着村子泛着粼粼微波的小河；那河边葳蕤的野花野草；还有在野花野草上款款飞行的红蜻蜓……
我的记忆追溯到上世纪六十年代。那时我才六七岁，还没有上小学，跟着教书的母亲住在鄞东七里垫附近一个偏僻的小村子里。小村子的景色像童话般优美、幽静，充满了诗情画意。我和小伙伴们每天在那里无忧无虑地玩各种游戏，日子就在一次次的日出日落中悄悄过去。
有一天，我看见了我的好朋友国栋扛着一根竹竿，上面用铅丝绑了一个圆形的粘满了蜘蛛丝的东西在河边兴致勃勃地粘蜻蜓，顿时心生羡慕，就请求他借我玩玩，但他说什么也不肯。无奈，我只好跑回家，央求母亲也给我做一个。但母亲没有功夫——她忙着去开会。房东史叔叔是个好心人，见此情景，找来一根粗铁丝，把它扭成圆形，然后用细铁丝牢牢地绑住，又从村东边的小竹林里砍了一根长短合适的竹子，把那个圆圈固定在上面。
但是，到此为止，那宝贝才算完成了一半，还要等那圆圈上面粘满蜘蛛丝才能捉蜻蜓。于是，我就扛着它满世界找蜘蛛网。真是功夫不负有心人，我在一间老屋的房檐下，找到了一个很大很完整的蜘蛛网。一只硕大的蜘蛛坐在中央，正等待着送上门的猎物。于是我就把我的宝贝贴了上去，让蛛丝粘到它上面，只看见那可怜的蜘蛛惊慌失措地逃之夭夭。那天，我走遍了村子的每一个角落，粘了一张又一张的蜘蛛网，心里还暗暗抱怨：为什么蜘蛛网这么少？接下来的几天里，害得村子里那些蜘蛛虽然整天忙忙碌碌地结网，到头来还是落得个无家可归。
几天以后，也不知毁了多少个蜘蛛网，我的那个粘蜻蜓的宝贝，总算大功告成。接下来倒霉的，应该是蜻蜓了。我扛着宝贝，来到了清澈小河边，静静地等待着，希冀着红蜻蜓早早出现。望眼欲穿中，终于看见一只红蜻蜓款款飞来，停在一朵小花上。我小心翼翼地把网贴了过去。红蜻蜓一头撞在网上，挣扎了一番，再也不动了。哈哈，成功了！我按捺不住心头的狂喜，连忙把它从网上取下，放进我随身携带的大口瓶。那天上午，我收获颇丰，一共粘了十几只红蜻蜓……
十一岁时，我随着母亲离开了小村子。日子一天天过去，直到这一天，当我看到这个孩子也在玩这把戏的时候，我才猛然发觉我已慢慢老去……
红蜻蜓作文 篇4
曾几何时，红蜻蜓飞进过我的梦里，又是几时，它伴随着我一起飞。
红蜻蜓，是我小时候的小小英雄，飞向蓝色天空，游戏也不断追逐它的梦。红蜻蜓永远是自由的，天空是它的家，大地是它的王国，飞翔是生活。我的童年像红蜻蜓，飞呀，飞呀，无忧无虑尽情地飞，慢慢不见踪影，只留下岁月的痕迹。童年也想成长吹来的风，轻轻的吹着梦想，慢慢地升空。当烦恼越来越多，玻璃弹珠越来越少，我知道我已慢慢地长大了，许多梦正在飞，它是我心目中的英雄。几时我能像红蜻蜓那样，为了努力奋斗，放飞梦想，它的尽头是我的梦想的尽头，我的梦想飞向那它就在那，红蜻蜓是我的梦想；又是几时也在我岁月慢慢不见了。时光匆匆，我已经悄然的长大，红蜻蜓不知飞向何方。我们都已经长大，好多梦还要飞，就像红蜻蜓不断追逐它的梦。
我的红蜻蜓，你有兴趣飞到我的梦里，让我张开翅膀，让我在你的辅助下飞翔。红蜻蜓，请给我能量。
红蜻蜓作文 篇5
红蜻蜓作文在水中轻轻巧巧，娉娉婷婷地一点，便完成了整整一生的体验。人从呱呱落地到油尽灯枯，追求的是什么？是黄金满屋，是高管爵位，还是平淡一生？我想人不会永远辉煌，但这毫不阻碍我们去追求，哪怕只是一瞬间的绚烂。在渐次分明的太阳映照下，粼粼水面，密匝匝，千百只红蜻蜓，飘舞着，不断忽闪的徘翅，相互碰撞。尔后，他们又交相融汇在一起，以轻盈而纷沓的舞姿，使浩浩水面中点击出无数层摄人心魂的波浪那是生命最绚烂的演绎。次日，却只发现无数个死去的红蜻蜓。这一种过程，也许太短太短，甚至比夏季的风还短。这一种追求，是临界于生死边缘。也许是最绝美的追求，然而死已是无憾，因为追求过，无悔，无悔仿佛，生命的每一次炼狱都会有奇迹的发生。太久的存在，不亚于流浪，哪怕极其短暂的辉煌，其生命的历程便已是一次伟大的盛典了。只要追求美好，生命已绵亘永长，追求潇洒，生命也了无遗憾。潇洒？诸葛亮自信空城退兵吗？陶渊明人闲如菊的淡泊吗？李白散发弄扁舟的逍遥吗？潇洒来自于对生命对自然地坦然。红蜻蜓是最潇洒的，在生命的最后一刻也要翩翩起舞，让它领略世界绮丽的一角，一角
红蜻蜓作文今天，我和爸爸去城市广场游玩。在有喷泉的水池边我发现了很多美丽的红蜻蜓，它们飞来飞去，一会儿飞到水池中间，一会儿飞到岸边停在石板上。我想能不能抓几只回家做标本，可爸爸说：我们赤手空拳的怎么抓得住呢？去买个网兜吧。在去买网兜的路上，我边走边看红蜻蜓的飞行表演。我发现红蜻蜓每次飞行差不多飞大约二三米远就会飞回岸边停在石板上，飞行持续的时间一般也不会超过三十秒，而且它停的石板范围比较固定好像是每只红蜻蜓都有自己的领地。我感觉这种红蜻蜓的飞行力很弱。我趴在地上观察飞落到石板上的红蜻蜓，它的翅膀先是竖着，慢慢的平展，最后翅膀贴到了地上。休息二三十秒后起飞，飞一阵又飞回到我趴着的不远处。我感觉它好像胆子很大，可能我能利用它的这个特性抓住它。红蜻蜓再一次飞落在我前面，等它停稳了，我屏住呼吸悄悄地伸出手，把大拇指和食指形成钳状，对准它的尾部，一把捏住了。我好高兴呀！用同样的办法我抓到了六只红蜻蜓。这下网兜也不用买了，爸爸说可能用网兜抓效率还没用手抓的效率高呢。回到家，我在电脑上查了蜻蜓的资料。对照发现，这种红蜻蜓应该是属于蜻蜓目差翅亚目的，身长在4厘米左右，腹部呈橘红色，背部呈胭脂红，头是深红色的。它的前翅小后翅大，翅展在6到7厘米之间，每只翅膀的翅前缘近翅顶处有长方形的翅痣，翅膀根部呈红棕色远看像绒毛。蜻蜓的品种有几千种之多，我也不能分清楚她具体是哪种蜻蜓。或许这种蜻蜓还没有科学家对它具体研究过呢。
红蜻蜓作文一天，我在中午放学路上.看见了一只红蜻蜓，它停在了一片树叶上。我仔细的看了看它，它的两只眼睛很大，里面有许多黑色的复眼，数也数不清，大概有两千多个吧。它的身体是红色的，漂亮极了。红蜻蜓的那对翅膀是透明的，显得那么灵巧，那么晶莹。虽然红蜻蜓非常美丽，但我们也不能捕捉它，因为红蜻蜓是益虫。过了一会儿，又飞来了一只和它一模一样的红蜻蜓，它也是那么美丽。这只红蜻蜓碰了碰刚才那只，好象在说：那边有许多，我们去饱餐一顿吧！然后它们像两个小姑娘一样愉快的飞走了。我发现它们确实在吃蚊子。蜻蜓和蚊子都是夏天出来，蜻蜓不正好消灭蚊子吗？看着蚊子一个个被消灭，我心想：蜻蜓和人类也是一对共栖动物，我门要保护蜻蜓，保护动物！
红蜻蜓作文 篇6
我打小住的大杂院几年前就被拆除了，那个院子是我童年的欢乐所在。然而无论秋天掉下酸溜溜枣儿的大树，夏末缀满沉甸甸葡萄的藤条架，还是坐在大树旁躺椅上哼着京剧的邻家大叔，葡萄架下跳房子的小伙伴们，都仿佛在轰、轰的拆房的声音中淡去了，如同一滴落在水里的墨汁，渐渐地溶化、沉淀，沉淀在我记忆的深处。惟一不忘记忆的，是多少个日子里奶奶唱给我的童谣，它久久地萦绕心头，愈发清晰起来
下雨啦，天晴啦，终要飞回家
在这首童谣的伴随下，我静静地度过了七彩童年，童年之所以是七彩的，那是因为它充满了爱，充满了奶奶对我无微不至的呵护、关怀。我是个非常幸福的孩子。
后来，这首童谣便不再唱起。奶奶，更加苍老;而我，已经长大，像童谣中的小蜻蜓，渴望离开池塘，飞向蓝蓝的天空。
大杂院拆除了建起一座高高的塔楼，奶奶就住在那上面。她在阳台上种满了花儿、草儿，像在大杂院一样。当然，都是微型的。枣树和葡萄树是不会再看到了。我喜欢和奶奶坐在这里，我们又俨然回到了从前，回到了吟唱童谣的年代，细细品味着尘封岁月的味道。
奶奶的眼睛失明了，在我考上高中那年。她依然每天摸索着给阳台上的花儿、草儿浇水，尽管她再也看不到花儿、草儿美丽的颜色。我明白，奶奶在努力地挽留着什么。
她喜欢静静地坐在充满花香的阳台，有时整整一天，嘴角久久挂着微笑。也许奶奶又想想了大杂院，想起掉下枣儿的大树，想起缀满葡萄的藤架了吧?也许她在等待子女们的到来，大家像以前一样，热热闹闹地，挨在一起吃饭;也许，她在思念那个给予了全部的爱的孙女，想象她现在的样子;也许，她看到了曾经的自己，在枣儿落了的季节的傍晚，指着漫天飞舞的红蜻蜓，给孙女唱那段美丽的童谣
那次，我去看望奶奶。妈，您是怎么回事呀!阳台上传出了母亲的声音。我走过去，刹那，呆住了!那是怎样的一幕呀!地下聚集了一堆核桃皮，旁边的盘子里推满了零零碎碎的核桃仁，突然明白，奶奶是为了最喜欢吃核桃的我!她手里攘着一把小锤子。布满皱纹的手又红又肿，满是细小的口子。无法想象，一位看不见任何光亮的老人。如何在黑暗中叩开坚硬的核桃;又有多少次，锤子敲击在她的手上。这一敲一击中，又融人了老人多少爱呀!我说不出任何话语，伏在奶奶的膝头哭泣。
红蜻蜓作文 篇7
在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，一个生活困苦的农民家庭中，一位婴儿诞生了。伴着妇人的惨叫，婴儿发出了哭声，这让这第一次当上父亲的农民欣喜若狂！这时，本该非常高兴的父亲，却又用忧郁的眼神望着窗外的乌云，似乎有什么难言之隐
因产时疼痛的妇人醒来后，看见生下来的小宝贝是那样可爱时，心里简直乐开了花。她本想叫自己一旁的丈夫看看女儿，却看见了丈夫脸上那似笑非笑的神情，她明白丈夫担心的是什么，现在，连妇人脸上的笑容都褪去了一半。
原来，这个婴儿的父亲叫做洪振昌，而母亲叫做杨丽芸，这个家庭非常贫困，每天有了上顿没了下顿的，现在，这个原本就不是非常富裕的家庭中又多了几分负担，叫这对夫妇应该如何对待这个孩子呢？难道要让这个可怜的孩子一生下来，就要忍饥挨饿，忍受那些富人的侮辱吗？
夫妇俩虽然担心，可是也想不了那么多了，他们现在只想赶快给孩子起个好听的名字。可是，起什么呢？就在他们正冥思苦想的这一刻，从窗外飞来了一只红蜻蜓，在小俩口的眼前绕来绕去。有了！不如，就取清婷吧！也是寓意快乐的红蜻蜓的意思，怎么样？洪振昌说。而母亲也纷纷表示同意。很棒，洪清婷这个名字，你觉得呢？
取完名字后，孩子又哭闹了起来。夫妻俩什么经验都没有，忙了一天，把地里的活都荒废了。这样不行！对于一个这样的家庭来说，在这样乱下去，岂不是连吃饭都不用了？最后，夫妻俩不得不决定这个孩子的去留。可是，对于这两个四十多岁才有了那么一个女儿的老人家来说，割离自己的骨肉，又是怎样的锥心刺骨啊！
还好，他们有一个朋友，他很富有，就是一直没有孩子，是不是要把孩子过继给他呢？夫妻俩一直在考虑着
红蜻蜓作文 篇8
小的时候，在音乐课上，我听到了一首歌，名字就叫《晚霞中的红蜻蜓》。这时候，我才知道还有红色的蜻蜓，我搜寻不出红蜻蜓的模样，我应该是未曾见过的，又或者我已见过却忘了。
乡下的稻田是蜻蜓的天堂，来来往往的都是恋爱中的蜻蜓，我守在稻田外，想一睹红蜻蜓的风采，然而世间的事就是这么奇妙，你越是处心积虑地想干一件事，就越是干不成这件事。翘首以盼了好几天，我也未曾见到这歌中的红蜻蜓。失望是必不可少的，这美丽的红蜻蜓怎么这么娇羞，怎么这么难遇？
我曾看过同窗好友写的一篇文章，她说自己只见过白玉兰，忽有一日，她见识了红玉兰，这种感觉是那么错愕、那么突兀，眼前的红玉兰开得越是娇艳，她就越是喜欢从前的白玉兰。也许，我见到红蜻蜓后也会如此吧！人是恋旧的或者说是传统的吧，流浪远方，我们思念故土；异乡求学，我们挂念亲友；第一份奖金是最贵重的，第一件礼服是最有分量的……我忽地不再想着与红蜻蜓的相见，有时候传言比相见来的更迷人。
我轻快地走在乡间的小道上，眼前依旧是一片稻田，依旧是满眼的蜻蜓，只不过不是歌声中的红蜻蜓。歌词中的晚霞、欢快的心境，此刻我都拥有，只是少了红色的蜻蜓。世上的事不都是十全十美的，留有遗憾的梦才是最美丽的梦。我消失在晚霞中，消失在梦中，背后好像有一阵红蜻蜓飞来。
红蜻蜓作文 篇9
今日听唱一曲老歌——《红蜻蜓》，好感伤！悲童年之不再。首段歌词：“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我。童年时候看见你，是在哪一天？”有问无答，暗伤昔年小孩今已成人，记忆模糊不清，早就想不起初见红蜻蜓是在哪一天了。但是还想得起那时候三五结伴或者和爺爺一起，下河去捉泥鰍，上岸来捉蜻蜓（尽管知道蜻蜓是益虫），何等好玩。捉蜻蜓，右手臂順時針旋转着划大圈，对准那停歇在叶尖上的一只蜻蜓，缓缓移步，轻轻逼近。
蜻蜓生着复眼，能全方位观察动静，无论你从哪个方位伸手去捉，它都要飞。你若是划着圈逼近它，它便朦胧看不清你。愈逼愈近，圈也愈收愈小。小到离它七八寸了，一把抓去，包你活捉。奈何童年之乐一去不返，我不有再到河边去旋臂划圈了。
蜻蜓、螢火蟲、蝴蝶此三虫皆儿时醉心之宠物，如今很少见之。蜻蜓啊萤虫啊蝴蝶啊，你们飞到哪里去了？没有你们点缀，童年岂不褪色？你们还能飞回来吗？
再听一遍《红蜻蜓》，又添一层感伤。我的童年在记忆里还犹有淡淡的影子，现在的孩子呢？他们得到了游戏机，失掉了蜻蜓、荧虫、蝴蝶；得到了幻影，失掉了活虫；得到了打斗之乐，失掉了“穿花蛱蝶”和“点水蜻蜓”以及“萤焰高低照暮空”；得到了科技，失掉了诗。他们永远不可能再享有我曾享有过的童年之乐了！
红蜻蜓作文 篇10
飞啊飞啊
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
游戏在风中不断追逐它的梦
天空是永恒的家
大地就是它的王国
飞翔是生活
我们的童年也像追逐成长吹来的风
轻轻地吹着梦想
慢慢地升空
红色蜻蜓是我小时候的小小英雄
多希望有一天能和它一起飞
当烦恼越来越多
玻璃弹珠越来越少
我知道我已慢慢地长大了
红色蜻蜓也曾几何时
也在我岁月慢慢不见了
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的红色的蜻蜓
我们都已经长大
好多梦还要飞
就像现在心目中的红色的蜻蜓
红蜻蜓作文 篇11
叮零零起床的闹铃响了。
我揉了揉眼睛，很不情愿地爬了起来，踉踉跄跄地来到了水池边刷牙。突然，奶奶大声喊道：童童，快来看呀，肉肉上停着一只红蜻蜓!听到奶奶的喊声，我顿时没了睡意，飞一般地跑了过去。呀!真有一只蜻蜓，一只红蜻蜓。
我一伸手，刚想捉住它，它就像一位机警的战士向我发起了进攻。最后，竟然飞进了我的卧室里。哈哈，这下你逃不掉了吧!我小心翼翼地靠近了些，仔细打量了起来。
蜻蜓战士身披红色战袍，一对透明的翅膀，两只眼睛又大又鼓，就像两颗红色的大弹珠。这应该就是蜻蜓的复眼了。蜻蜓的每只眼睛都是有很多小眼构成，可以分辨物体的大小、形状和方向。正是有了这样两只敏锐的大眼睛，蜻蜓成为了昆虫界数一数二的捕虫高手。
很快，蜻蜓战士又发起了第二轮进攻。奈何他的战斗力无论怎样强大，终究找不到飞出去的办法。眼看着蜻蜓慢慢地败下阵来，我赶紧打开了窗户。小蜻蜓很快飞了出去。
重新获得自由的小蜻蜓在空中自由自在地飞翔!
红蜻蜓作文 篇12
在家里好无聊啊，不知道可以玩什么。想到去田野玩就好自由，那里有好多小鸟，蝴蝶，小花。想想自己如果也可以像它们那样该多好啊，多自由多自在啊！在家里每天都要写作业，又不能看电视。田野的风好清凉，有一股淡淡的花香。我跑到田野里就像刚刚出来的小狗一样，蹦蹦跳跳的，好像好久没有出去玩的样子。看到蝴蝶就去追赶它，可是又追不到，真是有趣极了！
突然有一只奇怪的昆虫飞了出来，不知道是什么，它长的样子好像飞机上的翅膀，有一双长长的直直的翅膀。我也好想像它们那样拥有这么漂亮的翅膀。可是这种昆虫的翅膀跟蝴蝶的不一样，刚刚看到它还飞的挺激烈的。不一会儿它突然停了下来，在我面前好像想要跟我说话。我靠近了它，它并没有反抗。
我问妈妈这是什么呀？妈妈说这是蜻蜓，而且是红蜻蜓。原来蜻蜓长这个样子啊！可是它为什么不怕我呢？妈妈说可能是因为我看起来太善良了，蜻蜓觉得我不会伤害它，想跟我做朋友。不一会儿它又飞走了，而且还在池塘上用屁股点击水面。真的好奇特，妈妈说红蜻蜓这样做是为了它的小宝宝。蜻蜓也好伟大啊，在水面频繁的点水，挺累的。