励志的句子范文大全：为了更好的开展下一阶段的工作,就需要撰写报告，报告按时间可分为定期报告和不定期报告。我们需要怎么样才能写好一篇报告？阅读“临床医学实践报告”或许能够为您解决一些疑问，希望您能将本网页的URL地址加入收藏夹中！
临床医学实践报告 篇1
社会实践报告
职务：临床医学专业人士社会实践报告
姓氏
姓名：专业
职业：讲师:
大二即将结束，让我充分认识到社会实践的重要性。几天的社会实践可能并不能代表或改变什么，但我看重的是我能从这短短的几天中得到什么。我要学习的是一种认真的态度，一种与人相处的方式，这种社会实践对我来说很有意义。
当今社会，招聘会上的大牌总是说“有经验的优先”，但我们的学生在校园里还有多少社交经验呢？为了扩大自己的见识，扩大与社会的接触，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，让毕业后真正走向社会，能够在生活和工作中处理好方方面面记得老师曾经说过，学校是个小社会，但我总觉得校园里总有那种纯真和真诚。即使它是一所大学，学生仍然保持其学生身份。走进一个企业，接触各种客户、同事、老板等，关系复杂，但你必须面对你从未面对过的一切。记得我们学校举办的招聘会反映的一个问题就是学生的实践能力和学校的理论学习存在一定的差距。
在这次实践中，我深有体会。在学校里，理论学习很多，而且是多方面的，几乎涵盖了一切。在实际工作中，你可能会遇到书本上没有学到的情况，或者根本不会用到书本上的知识。也许你在工作中使用的只是一个简单的问题。只要设置公式，就可以完成任务。有时候你会抱怨实际操作这么简单，可是书本上的知识为什么这么难学呢？也许老师是对的，大学虽然不像社会，但它仍然是社会的一部分。我们在课堂上对知识的认真消化和日常家庭作业的补充，我们比别人有更高的起点，有更多的知识来处理各种工作问题。虽然我只负责实践中比较简单的部分，可以说基本不熟悉，但是能够真正将在学校学到的知识应用起来，我还是很兴奋的！在学校里，老师教课，学生听课。 ，理论是主体，知识我也能掌握。我以为我可以在临床上处理它，但在实践中，它并不像我想象的那么容易。通常，如果在学校编号错了，我可以通过更改它来提交，但在实际临床实践中，错误并不是那么简单的事情。一旦你犯了错误，并不是要追究你的责任。这就像纠正你的错误一样简单。您的一个小错误，可能会导致患者病情恶化，甚至危及患者宝贵的生命。因此，严谨负责的态度是我们不可或缺的品质。
接下来，我将从制度、技术、思想和个人等方面描述我的经历。制度很严格。医院所有医务人员必须严格遵守各项规章制度。准时交班，8:00正式开始前15分钟开始工作。轮班结束后，负责人员将跟随主任或上级医师进行查房，了解患者情况，听取患者主诉，对患者进行必要的检查。言语上，要亲切友好，不能有条不紊，不能冷漠。他们必须像亲戚一样对患者及其家人保持耐心。查房后，每位医师根据患者当天的病情写病历和治疗方案。这期间，我发现医护人员真的很辛苦。每一天，他们都面带微笑面对每一位患者及其家人，给予他们温暖和信心。至于红包的问题，??由于制度严格，以前从未见过。这种严谨，这种对病人的心，真的很感人。
技术方面。在这几天的观察中，我学到了很多关于医疗常识的知识。掌握测量血压的要领；输液和液体交换的基本要领；抽血要领；病历的书写方法等。血压测量方法简述如下：患者坐位或卧位，血压计零位，肱动脉与心脏处于同一水平。气囊系在患者上臂中部，弹力适合插入手指。听诊器应放在肱动脉处并缓慢充气。收缩压（高压）出现在放气后第一个声音出现时，舒张压（低压）是放气持续到声音消失（或音调变化）时。其他欣赏。
医学伦理。医务工作者肩负着“救死扶伤、防治疾病、恢复健康”的使命。唐代“医圣”孙思邈在其《千金方》一书中写到大医的诚意：“大医治病，必安神定心。受寒气之苦。”因此，医生必须掌握先进的医疗技术，同时具有敬业精神、诚信敬业、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实际观察来看，每一位医务人员真诚的微笑和对患者及家属的亲切问候，都让我深受感动。医生治病救人的初衷一直存在。虽然现在的社会风气不好，很多人甚至提倡金钱至上，但医生治病救人的初衷一直都在。做一个好医生，首先要有一个好的人品，我一定会铭记在心。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但我有着真诚的学习态度。在与医院密切接触的这7天里，我真正认识到自己学习的不足，缺乏实际的实践，更重要的是，意识到实践是检验真理的唯一标准。作为见习生或实习生，你必须： 1.真诚待人，学会微笑； 2、对工作和学习充满热情和自信； 3. 善于沟通，对患者细心耐心，勤于向老师提问； 4、主动出击，不要等问题出现才想办法； 5.脚踏实地，不自负，在实践中真正锻炼自己的能力。真正的实习来了，这次社会实践为我提供了宝贵的实践经验。
当今社会，就业形势越来越严峻，对人才的要求也越来越高。就业环境不容乐观，竞争形势日趋激烈。面对忧虑和压力，有像我这样的大学生选择在寒冷季节打工。虽然只有几天时间，但在这期间，我们可以体会到工作的艰辛，锻炼意志和素质，同时也积累一些社会和工作经验。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”，它们的作用将在关键时刻显露出来。
大学生除了学习书本知识外，还需要参与社会实践。因为很多大学生清醒地认识到，“窗外不闻不问，只看圣书的人”并不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践活动巩固所学的理论，增加一些书本学不到的知识和技能。因为知识转化为真正的能力需要依靠实践经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会，我认为大学生应该换个思路。他们不应该简单地将假期工作作为赚钱或积累社会经验的手段，更重要的是，借此机会培养自己的创业和社会实践能力。 .
在这次实践中，我还和医院的医生护士一起参观了社区服务站，也对服务站有了更多的了解。
健康服务站实习，为患者量血压、测体温，做一些基础护理，解答一些日常健康问题。通过实践，我们对医生的作用有了更深入的了解。只有有技能、有责任心、有爱心，医生才能成为深受患者喜爱和尊重的好医生，才能不辜负患者对医生的期望，才能对得起托付生命的患者。这种对医生的信任，才配得上医生的称号。看到这么多的病人患有慢性病和一些不治之症，我觉得医生任重道远，这是我们未来的使命，也是我们几年后的神圣职责。
儿童健康部专门面向儿童，提供咨询和保健服务，有效预防儿童成长过程中的各种疾病，保障儿童健康成长，在饮食、营养、睡眠、多方面的建议，指导家长科学养育孩子。在这里，我们了解了儿科医生的工作。他们为每个孩子精心制作成长档案，定期为他们进行体检，为家长细心讲解育儿过程中遇到的各种问题。
预防保健科是主要提供疫苗接种服务的网站。接种各种计划疫苗和自费疫苗的多为儿童。预防保健科为每个孩子建立数字数据，并通过各种方式及时通知家长带孩子接种疫苗。我们了解了预防和保护部门的各种疫苗类型、接种时间和接种次数。我们还帮助那里的老师整理了疫苗接种记录和其他材料，建立了传染病报告等档案。
短短的15天实习转眼就结束了，但我想学的还远远没有结束，真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中，虽然没有学到什么实质上的东西，但是学到了比知识和技术更重要的东西，那就是认真对待工作的态度，让我充分认识到医生这个职业的神圣性和重要性，这让我意识到练习的重要性。生活一直走上正轨，我的医疗事业才刚刚起航。这种社会实践让我意识到了医生的责任，也让我深深地爱上了这个职业。我会尽我所能做一个好医生，我相信这一天不会太远。
临床医学实践报告 篇2
在xxx诊所里我首先学会了血压的测量。了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。
听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压(高压)，继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。肌肉注射选择的部位是臀大肌外1/4处,绷紧皮肤，针梗与皮肤成30～40°角快速刺入皮下(针梗的1/2～2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散.同时将无菌干棉签置于进针点上方，在快速拔出针头的同时将棉签压下。第一次给别人打针，怎么也不敢下针，还是李姨助我一臂之力，扎下去了第二个给一个中年妇女打的，我怕扎不进去就稍微用力了一点，结果人家哎吆了一声，吓的我一身冷汗，忙给人家道歉，还好人家没有责怪我，可吓死我了
静脉注射，进针后见回血即松开止血带，缓慢注入药液。在注射过程中，要试抽回血，以检查针头是否仍在静脉内。要注意注射药液速度应按药性分别处理。而且需长期反复作静脉注射的患者，应注意保护静脉，不要总在一处。静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显，充盈度更好，穿刺成功率增高。
虽然我写的头头是道，但是也只给几个病人注射过，他们的血管都是很直的，难度系数最低，难度系数高了我可不敢上我还学了一下发热处理。最常用的方法是服用解热镇痛药。如阿司匹林0.3-0.6克l次，一天3次，饭后半小时服。除了药物降温外，还可用物理方法降温，常用的方法有：①酒精擦浴，以30%-50%酒精，轻擦患者颈项，胸、腋下、上肢、手心手背，腹股沟处、下肢、脚心脚背。每次15-3分钟。酒精擦浴的优点是温和，不像药物降温那样难控制、有副作用，而且可以随时进行;②冷敷：常用冷毛巾或冰帽置于患者头部，也可将冰袋置于腋窝或腹股沟处。
虽然在诊所实习很辛苦，但是我还是非常喜欢那些实习的日子。通过这次实习，我充分体会到了医务工作者承担着的救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。医学生掌握先进医疗技术的同时，还要具有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，发扬救死扶伤的人道主义精神，才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。
临床医学实践报告 篇3
2016年临床医学暑期社会实践报告
2016年临床医学暑期社会实践报告
作为一名临床医学生，这是我第一次社会实践。深思熟虑后，我决定提前去医院感受一下实习生的氛围，在医学领域实战，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！于是我选择了妈妈的工作单位——xx大学附属医院，在征得医院同意后，进行了为期一周的见习工作。由于我只是大一，没有很强的专业知识，主要是边看边学习，但对我来说，短短7天还是受益匪浅。
首先介绍一下我练习的单元。 xx大学附属医院是目前xx省xx市唯一的省三强单位。医院的医院风貌在全市享有盛誉。我执业的科系是神经内科。我的工作是观察医务人员的日常工作，并与医生一起巡视。这些看似简单的工作，处处蕴含着知识。
接下来，我将从制度、技术、思想和个人等方面描述我的经历。
制度很严。医院所有医务人员必须严格遵守各项规章制度。准时交班，8:00正式开始前15分钟开始工作。轮班结束后，负责人员将跟随主任或上级医师进行查房，了解患者情况，听取患者主诉，对患者进行必要的检查。言语上，要亲切友好，不能有条不紊，不能冷漠。他们必须像亲戚一样对患者及其家人保持耐心。查房后，每位医师根据患者当天的病情写病历和治疗方案。这期间，我发现医护人员真的很辛苦。每一天，他们都面带微笑面对每一位患者及其家人，给予他们温暖和信心。至于红包的问题，??由于制度严格，以前从未见过。这种严谨，这种对病人的心，真的很感人。这不就是我所追求的吗？
技术。在这几天的观察中，我学到了很多关于医疗常识的知识。掌握测量血压的要领；输液和液体交换的基本要领；抽血要领；病历的书写方法等。血压测量方法简述如下：患者坐位或卧位，血压计零位，肱动脉与心脏处于同一水平。气囊系在患者上臂中部，弹力适合插入手指。听诊器应放在肱动脉处并缓慢充气。收缩压（高压）出现在放气后第一个声音出现时，舒张压（低压）是放气持续到声音消失（或音调变化）时。其他欣赏。
医学伦理。医务工作者肩负着“救死扶伤、防病治病、恢复健康”的使命。唐代“医圣”孙思邈在其《千金方》一书中写到大医的诚意：“大医治病，必安神定志，无所不能。欲与无欲，先大慈悲，发愿普救。冷鬼之苦。”因此，医生必须掌握先进的医疗技术，同时具有敬业精神、诚信敬业、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实际观察来看，每一位医务人员真诚的微笑和对患者及家属的亲切问候，都让我深受感动。医生治病救人的初衷一直存在。做一个好医生，首先要有良好的品德。我一定会把它记在心里。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但我有着真诚的学习态度。在与医院的7天密切接触中，我了解到，知识永远不完整，实践是检验真理的唯一标准。作为实习生或实习生，你应该做到：
1.真诚待人，学会微笑；
2.有良好的工作和学习态度 热情、自信；
3.善于沟通，对患者细心耐心，勤于问师；
4.主动出击，不坐等问题在考虑解决方案之前出现；
5.脚踏实地，不要自负，在实践中真正锻炼自己的能力。 2016年临床医学专业暑期社会实践报告 2016年临床医学专业暑期社会实践报告。再过两年，我就真的要进医院实习了，这段经历为我以后的学习提供了经验。
以上是我在医院实地学习和实践一周的经验。通过实践，我更加坚定了学医的信念。相信在以后的学习中，我会一直要求自己达到前三医院的高标准，为实现自己的医学梦想而努力。
2016年临床医学从业人员暑期社会实践报告
首先，注重基础技能培训
做医生，你首先必须掌握一些基本的基本技能，是成为一名好医生的基础。作为一名进入临床社会实践的社会实践医生，首先要做好这些基本技能的训练。这是未来进一步发展的基础。如果不坚定，未来的改进只能是一句空话。本章涵盖的内容与基本技能有关，如联系患者、询问病史、体检、写病历、写申请表、写处方、报告病史、诊断分析、管理患者的方法等。是医生必须具备的基本技能，而这些技能不能通过读书或学徒来掌握，而必须通过不断的锻炼来掌握。因此，学生应该努力练习这些技能。
二、重视方法的学习
什么是社会实践？这是社会实践中学生普遍存在的误解。社会实践呢？教职工的观点是：社会实践主要是一种方法，而不是一种疾病。
原因很简单。如果你熟悉并掌握了一种疾病，它终究只是一种疾病，掌握了识别疾病的方法，你可以发现更多的疾病，从而了解和掌握更多（2016寒假学会）。实践报告）疾病。因此，学习和掌握识别疾病的方法比识别一种或几种疾病更重要。因此，学生要在社会实践中努力学习或掌握方法。
三、找共同点法
所谓共同点，就是找到共同的规律。例如，对疾病的认识总是从其病因、发病机制、临床表现、诊断标准、治疗方法等方面总结出来的，而病历的内容又与门诊病历的内容、病历的内容有关。病史报告和特殊申请表。内容有很多相似之处，但侧重点不同。如果你掌握了病历的写法，写其他内容就相对容易了。总之，在临床社会实践中有很多类似的共通点或普遍规律可循，所以学生在社会实践中要自觉总结这些规律，掌握这些规律，会使临床社会实践在社会实践中及时学到更多。
四、找特征方法 世间万物千姿百态，各有其特殊性，也正是因为其特殊性，才将事物与各有千秋其他。特殊性，也就是我们常说的特性，把握事物的特性，可以帮助我们更好地理解世界上千差万别的事物。在临床实践中也是如此。每种疾病都有自己的特点，每个学科都有自己的特点，每个病人都有自己的特点。如果能把握好这些特点，将对促进正确认识疾病、提高社会实践起到很大的促进作用。因此，学生要学会善于在社会实践中发现特点。
(1)找出疾病的特点，了解疾病的性质
所有的医学生都有这种经历。医学上要记住和理解的东西太多了，更不用说基础医学的概念、术语的解释、人体的生理生化、病理、病人等，只有病因、发病机制、临床课本中很多疾病的表现、诊断和治疗方法都需要大量的记忆和学习。诚然，很多医学知识需要死记硬背，但这并不意味着所有医学知识都需要死记硬背。使用正确的方法会给学习带来很大的好处。
更好的学习和了解疾病的方法是掌握疾病的特点。例如原发性肾病综合征，教科书将肾病综合征描述为：肾病综合征的主要临床表现是水肿、面色苍白、食欲不振、少尿、体检时全身水肿。腹水、胸腔积液、阴囊水肿，辅助检查，尿蛋白+++至++++，血浆总蛋白降低，胆固醇升高，可能出现感染、电解质紊乱等并发症。其实本病的特点就是学生常说的三高一低，即高水肿、高蛋白尿、高胆固醇血症和低白蛋白血症，而这些特征的关键在于尿液中大量蛋白质的流失.如果掌握了疾病中大量蛋白质丢失的根本原因，就很容易理解疾病的三高一低的特点，以及水肿、腹水、胸腔积液等其他临床表现。等等，由此可见把握疾病性质和特点的重要性。
因此，学生在认识和研究疾病时，要注意总结和总结每种疾病的特点，找出疾病发生、发展或疾病性质的关键环节，不仅可以提高对疾病的掌握和认识，而学会认识疾病是非常容易和容易的。
2.找准学科特色，把握学习方向
#摘自2016年临床医学专业暑期社会实践报告#
在社会实践中，经常出现圆形学科的社会实践是社会实践的特征之一。由于各学科研究内容和研究方法的不同，对于社会实践专业的学生来说，每一轮学科都需要一个适应过程，部分院系有时间进行社会实践。时间比较短，有些学生还没有或者刚刚适应了系的环境，转学的时间又到了。这种频繁的轮换需要学生不断适应新的环境，对学生的社会实践效果有一定的影响。 ，如何尽快适应环境，在短时间内学到更多知识？
为了解决这个问题，也可以使用寻找特征的方法。每当学生到一个新的部门进行社会实践时，都要注意学科的特点，包括研究内容、工作方法和临床思维方法的特点。例如，手术中需要手术的患者的诊治过程一般分为术前、术中和术后三个阶段。手术后强调观察和护理，而内科则侧重于逻辑推理来诊断患者。在神经病学中，强调定位和定性诊断。这些是各个学科的特点。如果学生能够理解社会实践，通过总结和总结每个学科的特点，并能够更好地把握这些特点，就能很快适应环境，理解和理解学科研究的内容，明确学习重点，把握社会实践的方向。在社交实践时间了解更多信息。在指导章节中，本书帮助学生总结临床各科室的特点和学习方法。目的是帮助学生在有限的时间内掌握学科的特点，学习更多的知识。
(iii)寻找患者的特征，确定诊疗措施
在对患者进行临床诊疗的过程中，寻找特征的方法也可以用于了解患者的特点，有利于患者的诊断和治疗。
临床上遇到的每个病人都有自己的临床特点，在讨论病历和分析拟诊时应首先总结病人的临床特点。这是因为，把握患者的临床特点，可以更准确地分析患者的病情，把握疾病的主要矛盾，有利于正确诊断和适当治疗。因此，学生在管理患者时要把握患者的特点，并围绕患者的特点采取相应的诊疗措施。
4。写好社会实践日记
写社会实践日记就是通过写日记来记录自己的社会实践经验。写社会实践日记的内容很丰富。它可以记录你每天学习的收获和不足，以及你对某个病人的了解，对某个症状体征的了解，以及在临床实践中遇到的疑难问题。就是诊所里发生的一切，总之，社会实践的经验可以成为社会实践日记的内容。
V.写诊治总结
写诊治总结就是总结你管理的每一位患者，尤其是典型病例。总结内容包括：患者的临床特点、诊疗经验、经验教训。 2016临床医学暑期社会实践报告文章 2016临床医学暑期社会实践报告来自，这个链接！ .详细内容和方法见管理患者一章。通过本次总结，有利于加深对疾病的认识，提高学生对疾病的认识能力，学习和掌握临床思维方法。这些能力和方法都很重要。社会实践的难点和重点，所以学生要做好这项工作。
6.写好部门的社会实践总结
每个部门的社会实践结束后，学校要求写社会实践总结，很多同学把这当成社会实践总结。一种应付差事的方式。结果，这个总结实际上变成了一种形式，并没有发挥出真正的作用。其实就是总结阶段中的社会实践成果，审视和寻找存在的问题，明确未来的努力方向。这对改善社会实践具有重要意义。写好科室阶段的社会实践总结，重点应该是社会实践中存在的通过学习对疾病的了解程度、获得的知识、临床思维能力和基本技能的提高和进步。不足和问题，以及如何解决这些问题。
7.专题研究法
8．基础与临床相结合 临床医学离不开基础医学的指导，因此，学生在临床社会实践中，不能忘记及时将临床与基础的学习结合起来。这种结合学习，既可以巩固以前所学的知识，又可以促进对疾病的认识和认识。临床与基础学习相结合的内容主要有以下几个方面：①用基础理论解释疾病的发病机制，加深对疾病性质的认识； ②用基本理论分析和解释临床症状和体征； ③用基本理论解释辅助考试的结果。
总之，社会实践的方法有很多种。希望同学们在社会实践中不断总结。目的只有一个，就是改善社会实践，为以后的临床工作打下坚实的基础。
2016年临床医学从业人员暑期社会实践报告
作为一名医学生，临床实践是一个我们必须经历、必须认真对待的阶段，因为这是一个从医学开始的阶段从学生到医生的唯一途径，将对我们以后从事临床工作起到指导作用。
在练习之前，学校老师简单地给我们讲了练习中的注意事项。告诉我们，无论您在哪个部门，都必须牢记以下几点：
1.用眼睛：如果想在实践中真正学到临床基础知识或经验，一定要擦亮眼睛，仔细观察指导老师的言行举止，与自己比较后改正。
2.动手：主动帮助和指导医生做力所能及的事情，锻炼动手能力。 为以后的学习做一些好的经验笔记。
3.细心：将所见、所闻、记录下来的临床经验铭记于心，反复琢磨，转化为自己的经验。
4.用嘴巴：遇到不懂的问题，要经常问医生，及时消化消化。 另外，对于医学生来说，理论联系实际也很重要。例如，在遇到一个病例时，我们不应该满足于根据其临床表现做出正确的诊断。还要结合理论知识，从病理和生理方面深入思考身体的变化，从而知道是什么，为什么。这不仅可以起到填补以往基础知识空白的作用。对促进医学生综合素质的提高也能起到关键作用。
临床实践分为不同科室，所以在不同科室实习之前，我们应该对相应科室的常见病有一个大致的了解。进入科室后，我们将面对不同的辅导医师。不同的医生有不同的性格和工作习惯。我们要学会适应，不要盲目抱怨，没用。有时你会遇到一个不教任何东西或不教任何东西的医生。这个时候，你需要主动，请他教，请他教，凡事主动。不同的部门也有自己不同的规章制度，在实践中要理解并严格遵守。例如，该部门要求实习学生不要向患者及其家人解释与疾病相关的信息。我们应该特别注意这一点。因为一旦出现问题，很可能会导致医患之间不必要的纠纷。
另外，我们实习生也应该学会写病历。病历的书写应体现以下几个方面：
1．患者的一般情况。 姓名、年龄、职业、原籍国、居住地等。
2。主要抱怨。 患者家属提供的患者信息。
3.患者目前的病史。 患者提供了有关其当前医疗状况的信息。
4.患者既往史。 患者或家属提供的有关患者既往疾病的信息。
5.患者的个人病史。 包括是否自然出生、生活环境、工作环境、烟酒史、婚姻史、家族史等。
6.生命体征检查表、B超、X光检查报告、化验报告等。病历可以反映医生诊断的主要思想。换句话说，为了描述手头的疾病特征，医生的想法是在哪一步实施的问题。这样写病历给人一种认真、认真、科学、严谨的感觉，是一种值得患者信赖的负责态度。病历的严谨程度也能反映医院和医师的医术水平。也严重关系到诊断的准确性，直接涉及到患者的治疗和治疗，具有十分重要的意义。
医学生在实践中也应该学会如何处理好医患关系。在医院实习期间，我了解到医患关系的强化主要体现在以下几个方面：
1．医学原因。 现代医学虽然有了长足的发展，解决了很多医学问题，但是现阶段医学还有很多问题没有攻克。许多患者及其家属不了解医学的特殊性和无奈。当他们遇到不满意的事情时，他们不考虑科学事实，他们认为这是医院和医生的问题。
2.患者对医疗效果的期望过高。 患者不能接受花很多钱却没有好转。
3.医生和病人之间缺乏沟通。
4.一些新闻媒体对医疗纠纷的报道过多。 有些患者会因此而怀疑医生，医生得不到应有的尊重。我认为处理好医患关系不是一方的问题，需要医患双方的共同努力。 2016年夏季临床医学专业社会实践报告社会实践报告。患者应该做的是信任医生，多与医生沟通。同时，医生还应注意以下原则：
1．相信医患之间可以建立起相互信任的关系，患者可以相互交流，相互交流。
2.不要以个人价值观来评判患者，要尊重患者。
3。从生物-心理-社会医学模型，了解患者的疾病行为和情绪反应。
4.更加关注患者，给予他们切实的医疗帮助。
5.了解医患关系的可变性，医生应根据情况进行调整。 作为从业者，我们在医患关系中还应该做到以下几点：
1．真诚，学会微笑；
2.善于沟通，对患者细心耐心。
医德医风也是我们行医时需要学习的。是指执业医师应有的医德和风尚。属于医德范畴。医务工作者承担着救死扶伤、止痛、防病治病、康复医疗的使命。因此，医生必须掌握先进的医疗技术，同时具有敬业精神、诚信敬业、全心全意为人民服务的品格。在我实践中的观察中，每一位医护人员真诚的微笑，对患者及家属的亲切问候，都值得我们学习借鉴。医生治病救人的初衷一直存在。做一个好医生，首先要有良好的品德。我一定会把它记在心里。
另外，通过实践，我觉得作为一名医务工作者，在日常工作中应该注意以下几点： 一是注重个人形象。这个问题在入学教育中似乎从来没有被提及过。不过，大家印象中的医生应该是玉树临风。虽然，实际情况可能会让你大吃一惊。从踏入病房的那一天起，就应该以准医生的标准要求自己。虽然中国医生的地位不高，但我们也不能小看自己。更重要的是，没有一个病人会完全相信一个从一开始就留着蓬松的胡须和皱巴巴的白大衣的医生。所以，请注意自己的形象，从头到脚，从外到内，干净整洁，精神焕发。最重要的是白色的衣服。第二，不要迟到。没有时间感会让你感觉不可靠。
寒假临床社会实践报告
临床社会实践报告
寒假医院社会实践报告
中医寒假社会临床医学社会实践研究报告格式
临床医学社会实践研究报告格式
临床医学实践报告 篇4
寒假社会实践总结
作为一名临床医学生，这是我第一次社会实践。社会是大课堂，是人生的大舞台。大学生社会实践是引导我国大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、融入社会的好途径；是培养和锻炼人才的良好渠道；是提高心智、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。参加社会实践活动，有助于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识，培养我们的动手能力和动脑能力，同时认识自己，帮助我们树立正确的人生观和价值观。
在学校，我们的学习主要是理论学习，而我们所学的都是书本上的知识，没有太多机会将所学的理论知识应用到实践中。学医的人，如果只有理论一流的修养，不能将所学的理论知识应用到实践中，就不可能成为一名优秀的医生。因此，作为一名医学生，我们必须通过理论知识并应用我们所学的知识。只有这样，我们才有资格说我们是合格的医生。此外，我们参与社会实践，不仅是为了将自己的理论知识运用到实践中，更是为了通过亲身体验社会实践，加深对社会的了解，在实践中增长见识，锻炼自己的才能，培养自己的应变能力。 ，我想通过社会实践找出自己的不足和差距。这就是我参与社会实践的真正目的。
这次我选择了如皋市人民医院作为实习的地方。坚持联系临床，增长见识的宗旨；提供服务，奉献爱心；培养能力，锻炼自己；提倡医学，为人民服务 走进医院。
第一天，我自己熟悉了整个医院的环境，方便接下来几天的实习活动顺利进行。同时，我认真听取了院内老医生的介绍，熟悉了医院各科室的职责和他们之间的工作关系，了解了他们之间的相关合作和工作流程。在熟悉了医院基本情况的基础上，我按计划开始了工作。在熟悉医院的过程中，我发现虽然各个科室的工作性质有些不同，但只有各科室各司其职，合理配合，医院才能正常运转，为患者服务。一旦任何一个环节出错，都会影响工作。效率和质量。因此，当我开始工作时，我必须认真对待我的工作，并学会与他人密切合作。
因为我的专业知识不强，主要是边看边学，不过短短几天还是让我受益匪浅。我执业的科室是心血管内科。我的工作是观察医务人员的日常工作，并与医生一起巡视。这些看似简单的工作，处处蕴含着知识。
我每天早上 7:30 上班，7:45 上班。轮班结束后，主治医师开始一天的查房，了解病人的情况，听取病人的主诉，并对病人进行必要的检查。言语上，要亲切友好，不能有条不紊，不能冷漠。他们必须像亲戚一样对患者及其家人保持耐心。通过交流，我发现医患之间的大部分问题，都源于双方无法相互理解和理解。患者及其家属不了解医生的工作和生活，很容易对医务人员产生各种误解。同时，医护人员也未能及时与患者沟通，未能设身处地为患者着想，从而引发矛盾。查房结束时，每位医师根据患者当天的病情写出病历和治疗方案。这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑
每一位病人和他们的家人，给他们温暖和信心。这种严谨，这种对病人的心，真的很感人。我是由一位女医生带领的。在她的指导下，我这几天学到了很多医疗常识。掌握了测量血压和制作心电图十二、十八导联的要领。血压测量方法简述如下：患者为坐位或卧位，血压计零位，肱动脉与心脏处于同一水平。气囊系在患者上臂中部，弹力适合插入手指。听诊器应放在肱动脉处并缓慢充气。收缩压（高压）出现在放气后第一个声音出现时，舒张压（低压）是放气持续到声音消失（或音调变化）时。
虽然我不是真正意义上的见习生，但我有一颗真诚的学习态度。在与医院的几天近距离接触中，我明白了知识是学不来的，实践是检验真理的唯一标准。作为实习生或实习生，请：
1.真诚待人，学会微笑；
2.对工作和学习有热情和信心；
3.善于沟通，对患者细心耐心，勤于向老师提问； /strong>
5.脚踏实地，不骄不躁，在实践中真正锻炼自己的能力。
为期一周的社会实践活动很快就结束了，我也从中得到了很多启发和感悟。
一、努力赚钱。 这些天我们在住院部练习。我们每天四处走动服务病人，跟着老师学习，每天回家都觉得累。但是你看爸爸妈妈，他们工作也很累，但他们回家后还要给我们做饭和做家务。他们是真正的辛勤劳动者。我们都是大人，乱花钱怎么能惹父母生气呢？
第二，人际关系。 在这次实践中，让我很感动的一件事是人际交往方面
。每个人都聚在一起工作。每个人都有自己的想法和个性。处理好它们需要很多技巧。这取决于你如何把握它。我想说的是，在交流中，因为我们无法改变某些东西，所以我们要学会适应它。如果这不起作用，请改变适应它的方式。我在这个社会实践中掌握了很多东西，最重要的是我在与人相处以及如何处理好人际关系方面有了很大的进步。因为工作性质，我们需要学习的是处理好与患者的关系。只有设身处地地理解他们病后焦虑和无助的想法和感受，理解他们因无法及时康复而产生的担忧和烦躁，质疑我们的工作能力，主动耐心地沟通，才能处理好自己的问题。与他们建立良好的关系，以使患者积极配合治疗，使他们能够迅速康复。
第三，知识来源于实践。 所有的知识都来自实践。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，接触到的人和事不同，从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习，从学习到实践。我们不仅要学习在学校学到的知识，还要不断地从生活和实践中学习其他知识，不断从各个方面武装自己，这样才能在竞争中脱颖而出，表现自己。
第四，专业的重要性。 病人生病时，医生是他们的希望。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以，我们的工作是那么神圣，要更加努力地在学校学习专业知识，在实践中锻炼自己的能力，积累经验。同时，在这次实践中，我也深刻体会到，我们一定要勤于工作，慢慢思考，不断学习，不断积累。遇到不明白的事情，应该先尝试自己解决，实在解决不了的，可以虚心请教。知识会被遗忘，只有反复
记忆巩固，才能不断加深和强化记忆。
通过这7天在医院的实践，我收获很大，明白了医学知识的重要性，更加坚定了学习医学知识的愿望。深入医院，了解患者，向医生学习，是医生熟练操作背后的深厚知识和辛勤工作。从此，为祖国崛起而努力学习的理想更加清晰，建设祖国、贡献社会的历史使命感和责任感更加强烈。
经过一周的社会实践，我学会了这些我会用一辈子的东西。社会实践加深了我对医学知识的理解，也开阔了我的视野，增加了我在社会实践方面的才能。社会是学习和教育的大教室。
总结：毛旭
临床医学实践报告 篇5
见习时间：20xx/02/07~20xx/02/20
见习地点：XX省XX市第二医院
见习人：XXX
作为医学生的第一个寒假学校便布置了社会实践，由于我学的是临床医学专业，为了充实自己的医疗知识，我便以学生志愿者的身份来到了XX省XX市第二医院妇产科见习。
对于我这个只有学医半年的新生来说，只能在医院的医生和护士指导下开始工作，来到医院我对一切都感到新奇和畏惧。看着镜中的我穿着干净的白大褂，戴着洁净的帽子和口罩，心中那份坚定油然而生！时至今日，见习结束了，如今的我满载而归。
刚进入医院，由于对医学知识的匮乏，我总有一种茫然的感觉，对于医院的工作比较陌生也对于自己在新环境中应做的工作没有一个成型的概念。庆幸的是有老师为我们讲解医院的诊疗结构，介绍工作，带教老师丰富的经验让我们可以尽快的适应医院见习工作。学会适应，学会在新坏境中成长工作是我见习阶段的第一个收获。
护士的工作是非常非常繁重与杂乱的，看起来很简单的护理工作就让我手忙脚乱。仅有的自信也荡然无存，于是我虚心的向老师学习，紧紧的跟着老师，护理老师耐心的给我讲解护理知识。慢慢的，我穿梭于各个病房，熟悉她们的护理术语和日常工作。我协助护士接待患者，做好测血压、测体重、测胎高、听胎心等工作。我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。因为有了临床实践，我才更全面而深刻的了解到护理工作，更具体而详尽的了解这项工作。我进入临床见习的第二个收获就是正确认识了护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
我觉得医疗工作不仅需要熟练的技巧，还需要优秀的职业素质。在见习期间对我影响最大的就是妇产科病房内医患间亲如一家的温馨氛围。医护人员将人文关怀落实在行动上，使患者在良好的.精神状态下积极的配合治疗。在医护人员的言谈举止间，医生的一个微笑、一声问候、一句话语、甚至一个小小的礼物，都可能会让患者得到心灵的巨大安慰，医生虽然忙碌，只要真正将患者的精神和心理需要放在首位，让患者的观点和人文意识有效结合起来，诊疗起来也是很顺手很自然的事情。
通过这次的见习我了解到了医护人员真实的工作方式，作为未来的医师，我将努力做到以下几点：
1、遵守法律、法规，遵守技术操作规范。
2、树立敬业精神，遵守职业道德，履行职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务。
3、关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私。
4、努力专研业务，更新知识，提高专业技术水平。
5、宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。
临床医学实践报告 篇6
大一临床医学生寒假实践报告
尊敬的指导老师：
您好！我是一名大一临床医学生，在寒假期间，我参与了一次别具意义的实践活动。在这篇报告中，我将详细、具体和生动地描述我在寒假期间的实践经历和所学到的有关临床医学的知识和技能。
本次实践活动的主题是“致敬白衣天使”。在寒假期间，我报名参加了前往当地社区卫生服务中心进行义诊活动。这是一个充满挑战和机遇的实践活动，不仅能够帮助我增进对临床实践的了解，还能够提高我与患者进行有效沟通的能力。
在活动开始前，我首先跟随导师参观了社区卫生服务中心。这个中心是一个设备齐全、人员饱和的地方，提供常见病、多发病的初步诊疗和健康教育服务。导师向我们介绍了社区卫生服务中心的功能和作用，强调了基层医疗的重要性。
随后，我被分配到了一个医疗团队中。在团队中，我与几位资深医生一起工作，他们负责指导我进行实践工作。在每天的活动中，我们接待了许多社区居民前来就诊，他们有着各种各样的健康问题。
与患者进行有效沟通是我在这次实践活动中最重要的课程之一。我了解到，作为一名医生，不仅需要精通临床知识和技能，还需要具备良好的交流能力。通过与患者沟通，我能够更好地了解他们的病情和需求，并为他们提供适当的治疗方案和健康建议。在与患者交流的过程中，我学会了倾听和尊重患者的需求，以及如何解答他们的疑问和不安情绪。
在实践中，我还学到了一些实用的临床技能。例如，测量血压、体温和脉搏等常见生命体征，这对判断患者的健康状况至关重要。此外，我还学会了一些简单的检查方法，如检查耳朵和喉咙，以及清洁伤口和包扎。这些技能的掌握使我能够更好地帮助患者减轻疼痛和不适。
在实践的过程中，我还遇到了一些困难和挑战。有些患者的病情复杂，需要进一步的检查和治疗。而作为一名大一学生，我的知识和经验仍然有限，这给我和导师带来了难题。然而，我及时向导师请教并寻求帮助，在他们的指导下，我能够有效地应对挑战并为患者提供最佳的帮助。
通过这次实践活动，我深刻体会到了作为一名临床医学生的责任和使命。临床医学不仅仅是技术和治疗，更是关心和帮助他人的事业。在社区卫生服务中心的每一天，我都能感受到患者对我的信任和期望。这让我不断努力学习，提升自己的专业能力，以更好地回报社会和患者的厚爱。
通过这次寒假的实践经历，我对临床医学有了更深入的了解，也增进了对医生职业的热爱和坚定。我相信，在未来的学习和实践中，我会不断成长，成为一名合格而优秀的临床医生，为社会公众的健康贡献自己的力量！
感谢您的指导和关注！
敬上
大一临床医学生
临床医学实践报告 篇7
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xx年7月16日至20日，xx中医药大学由李xx老师和张xx老师带领队的“三下乡”暑期社会实践“梦之翼”小分队在xx市xx县xx乡xx村进行了为期五天的义诊和支教活动。xx县xx村是我校双联行动工作站之一，此次活动的开展大力促进了我校的双联工作，充分展示了我校的专业特色以及当代大学生无限的热情和积极向上的精神风貌。
7月17、18日两天，我们的实践活动以义诊为主，通过村干部以及实践小分队队员的大力宣传，村民们纷纷前来就诊，李宁老师作为主治医师本着医者仁心、无私奉献的精神为每一位村民患者细心诊治，诊治过程中耐心询问村民病情、察色按脉以及特色针灸按摩；张希彤老师积极联络驻村干部，大力宣传此次实践活动的目的及意义，我们的队员们通过大队广播、走村串友等方式积极鼓励村民进行健康咨询和免费诊治疾病，在两天的义诊活动中，许多村民不仅自己接受治疗，而且向街坊邻里推介宣传我们的活动，我们的活动充分得到了村民们的`认可和支持，这让队员们兴奋自豪不已，干劲十足。面对衣着朴素而破旧的村民，面对他们程度不一的病情，我们没有嫌弃，也没有放弃他们，师生齐心尽我们所能帮助他们解除病痛，这是骄阳似火的天气中，吹来的让人爽心的凉风。当然，我们的义诊活动也传播了中医日常养生保健知识，以帮助村民们在平时生活劳作中注意保护身体不受病邪侵害，与此同时，也让小分队成员了解到当地的医疗状况及民风民情，在弘扬中医文化的基础上也为我校双联活动的开展创造了有力的条件。
当然，我们的三下乡暑期社会实践活动也为村里的孩子们带来了福利，形式多样的支教活动，使孩子们通过读书、写字、画画、唱歌、做游戏等形式，丰富了他们的暑期生活，开拓了他们的视野，也让留守在家的他们感受到了来自于亲情以外的关爱。可以说，支教活动是最让人怀念的记忆，孩子们一张张渴求知识、渴望了解村外大世界的脸庞，一双双灵动明亮的大眼睛，述说着他们对新事物的追求和期盼。看着孩子们高兴地画着画儿唱着歌，我们的内心是快乐的，又是伤感的，快乐在于我们带给了他们快乐，他们通过我们窥探到了些许外面世界的精彩，而伤感在于，我们带给他们的只有这些，我们的力量绵薄，只能一次次地鼓励他们，好好读书，将来走出村子，走向精彩的大世界。孩子们亲切地称呼我们大哥哥大姐姐，或者老师，这其中，我们感到的，也更是一种责任和义务，即在有限的时间里，教给他们的东西，或许是一首歌，或许是一个故事，亦或许是一种信仰！
临行前，一些小朋友给我们写了信，有的小朋友画了画儿送给我们，不究这些东西有多好，单是它饱含的情谊，就是无价的。
在xx村的最后一晚，小分队成员与老师以及xx村的小朋友们在xx村综合服务中心举行了一场别开生面的乡村晚会。舞台简易而用心，节目丰富而多彩，晚会虽小，却传达出小分队成员的热情和小朋友们的积极态度。孩子们的歌声稚嫩而甜美，在他们的歌声中，我们仿佛回到了童年，回到了那些天真烂漫的岁月；而小分队成员的节目则新颖独特，让孩子们充满对未来的憧憬和对大学生活的向往。也许，小分队成员们是成功的筑梦师，就像他们的队名“梦之翼”一样为孩子们筑造美好的明天的梦，为他们的梦，插上轻盈的羽翼。
美好的时光总是太匆匆，仿佛你才是昨日来到，今天就要离别。7月21日，xx中医药大学暑期社会实践志愿服务团xx之行圆满结束。在村民和小朋友们的挥手道别中，我们回到了自己的出发点，回到了自己的归处。这次意义非凡的志愿服务活动，定会在村民及村里孩子们和我们小队队员心中留下深刻的印象，对于孩子们，可能是希望和信仰，而对于我们的队员，的则是作为一名医学生和准医生的责任与担当，相信在未来的学习及行医生涯中，这段记忆会深刻影响着我们，激励着我们！
一直很讨厌当老师。印象中老师是吃力不讨好的职业。我很同情我的老师，因为我深知中小学时期的我们有多么的淘气。老师语重心长的教导在我们听来只是老调重弹，絮絮叨叨；老师激情洋溢的课堂于我们来说只是一个瞌睡的好时间；老师的一点点错误都不能逃过我们的法眼；老师的一举一动都能成为我们背后耳语的主题。犹记得我的小学老师曾无限感慨地说：“当老师呀，每天不知道要死多少细胞。”我深深感受到当老师的惨况。这也是我不当师范生的原因。即使选择了师范学校，我也不要选择师范专业，我才不要重蹈我老师的覆辙呢。
抱着体验生活的想法，我参与到0601支部的下乡活动中。很感谢0601支部，给予我下乡的机会，改变了我对老师这一职业的看法。也很感谢0601的同学们，你们友好随和，用最大的热情陪伴我度过了难忘的九天。
既然要下乡，我就对乡下的生活环境不抱有过高的期待。然而尽管做好了心理准备，我还是被其恶劣程度吓到了。极其简单的洗澡房，布满苍蝇的厕所，长满青苔的洗手台。一切一切，都是我这个在广州长大的孩子不曾见识过的。但这还不算最糟的，毕竟我一天里在这些地方待的时间还不长。最难熬的要数晚上睡觉。从来没有想过床可以如此简陋。几块凹凸不平，用涂改液写满字的床板便是床的全部了。每个晚上，我都会躺在硬邦邦的床上辗转反侧，看着从窗外透进来的仅有的光线，欲睡难睡。实在困得不行，才能勉强凑合睡上两三个小时。睡眠严重不足是下乡日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下乡的一大收获。现在回想起来，这份经历应该是我生命里最艰巨的时光了吧。
下乡环境虽然艰苦，但支教生活却充满乐趣。
学生没有想象中的淘气，相反他们是那么的善解人意。他们都是很可爱的一群，有着强烈的求知欲。无论我讲的课题是什么，他们都会听得津津有味。也无论我课上得好不好，他们仍会在课后给我报以热烈的掌声。直到这时我才知道，并非所以的学生都是淘气的，或许只是当年的我们太坏罢了。我要感谢他们，是他们给予我这个第一次踏足教坛的新人信心。
在支教期间，我们要像真正的老师一样，对学生负起最大的责任。而最直接的体现，就是必须要认真备课。我一共只需要准备三个课题，所需的资料我也在下乡前准备好了。我原以为只要站在教坛上把资料读一遍就行，故下乡前并没有花太多的时间整理教案。但我的这一想法在到达学校的一刻马上转变了。仍然记得我们的领队林大人说过：“你们要记住，一旦戴上胸卡，你们就是真正的老师。”或许是受到这句话鞭策，或许是被学校的气氛感染，在正式上课的第一天我竟不由自主地按照老师的要求来提醒自己。我愿意花整整一天甚至两天来准备一个课题，我还愿意花上一两节课进行课前试讲。在不知不觉间，我把自己完全定位为一位老师，那是我从来没有想到过的。此时此刻，我终于感受到老师这一职业有多么大的魅力，同时她又是那么的神圣。备课是一件苦差事，讲课也并不好玩。一节课下来，我会汗流浃背，声嘶力竭。但我不在乎了，因为我的付出会在学生渴望的眼神里，会在学生一声声尊敬的“老师好”里得到回报。我爱上当老师的感觉了。
在不用上课的时候，我还会去听别的老师讲课。宗衡老师的课堂风格趣怪幽默，谢雯老师的授课内容深入浅出，英纯老师的讲课方式轻松活泼……从他们各具特色的课堂中，我真的学到了很多很多。
博罗公庄第一中学，一个有纪念意义的学校，在这里我第一次体验到当老师的乐趣。我想，无论将来的我是否会走向教坛，这一次的下乡支教经历绝对是我人生中一笔不可多得的财富。我将永远把这份经历珍藏。
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