励志的句子作文：精彩的作文通常都是怎样创制出来的？作文是用笔墨描绘思想和情感的画卷，作文可以让我们更加立体地认知自己和他人。写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，根据您需要的资料励志的句子的编辑为您精心整理了“我的宝贝小学作文”，祝你能够从中学到很多有用的东西！
我的宝贝小学作文 篇1
我的宝贝是一个音乐盒，浅粉红的正方形盒子，是我十岁那年的礼物。
永远记得那天上午，好朋友君芳，偷偷丢下一句“我们是永远的好朋友”，随即递上一个小盒子。在打开的那一剎那，看到的是一个市价五十多元，一个之前逛街，我们共同爱上的橱窗展示品，只记得那一节的下课十分钟，我的泪光在眼眶中打转，心中涌起一股暖流。
常常拿着音乐盒向其他同学炫耀，当对方露出羡慕的眼光时，是我最得意的时候。不知道什么原因，转动音乐盒成了每天的例行公事，当优美的音乐从盒中流出，似乎正不断地述说着：“生日快乐，我们是永远的好友”，所以只要一天没听到音乐，我就浑身不对。难怪姐姐老是调侃说：“一天到晚抱着那个音乐盒，你都不觉得害羞！”我说；“你要对别人好，别人才会真心对待你，这是我们友谊的证明。”
我的宝贝小学作文 篇2
我的第一个宝贝，非常的得来不易。那可是我帮妈妈做了好多家务，用劳力辛苦换来的枪，这把枪可以连发，是我最宝贝的玩具，因为实在花了我太多力气，才换来的宝贝枪，我当然会好好珍惜，直到下一把新的枪的到来。到时候，我就会有一把以上的枪，那该会有多好，我大概做梦都会笑了。
我的飞机模型都很贵，都是我去台北的时候，爸爸妈妈买给我的，每一架至少都要两三千元，玩的时候一定要小心翼翼的，万一不小心碰坏，我一定会很伤心，也会很心疼。这些模型飞机我会好好收藏，希望有一天能变成一百架。那我就可一开个飞机模型博物馆，收费让人参观，我就可以买更多、更贵的模型飞机了。
最后的一个宝贝，说起来很好笑，是一个“西瓜”。那是南化的阿伯送给我的大西瓜，我怎么也舍不得吃下去，那个晚上还抱著睡觉，被爸爸妈妈笑死了。不过回家后，我争不过贪吃的爸妈，硬是把我心爱的宝贝西瓜给吃掉了。
所以，没有西瓜以后，我还是有枪和模型飞机当我的宝贝，谁也不可以吃掉哦！
我的宝贝小学作文 篇3
我的宝贝(1)
我的宝物是一台电脑，它十分聪明！它什么都知道，也很风趣，有许多的游戏能够玩。它又还能够帮我做许多的工作，真是便利！就像有一位万能的小博士在我身边相同呢！
尽管它仅仅机器，但它可厉害的，像我的一些、文章都是先输入进去电脑，当成草稿，之后抄在纸上，就完成了一篇文章。
我从三岁的时分触摸电脑，在妈妈的指导下我渐渐学会怎么来使用电脑，之后妈妈帮我找了一些有益学习的游戏给我玩，透过这些游戏，我学习到了许多工作，许多常识。它也能够算是我的消遣之一
，自从我渐渐长大，使用它的时机就跟着变多了，我自己开端会来下载、玩一些线上游戏，像是“跑跑卡丁车”之类的一些休闲游戏，但仍是不能过度，避免形成近视的现象。
就算它仅仅戋戋的一个机器，但它对我来讲但是十分宝物的！它是我觉得最便利的一台机器，就算表面看起来仅仅一个大盒子，它仍是十分厉害、装有许多常识等着咱们去探究，寻觅的！
它带给我十分多优点，但随着我的年纪一天一天的长大，机器总有一天会坏掉，之后仍是会换掉，希望这一台电脑能在坏掉之前陪着我长大。
我的宝贝(2)
我的宝物是一只布玩偶小猫，我帮它取的名字叫“阿灰”，我每天晚上睡觉时都会抱着它，感觉十分的温馨，每逢我想读奶奶时，心理就会觉得很温暖，有一种睹物思亲的感觉，让我的心境变得很高兴，很像奶奶就在我身边。
“阿灰”是奶奶送给我的生日礼物，我十分的心爱它，它长的毛烘烘的很心爱，身体的色彩是灰白相间，耳朵长长的十分美丽，我很喜欢抱着它；“阿灰”是奶奶用袜子亲手一针一线缝制而成的，由于是用新袜子来做的，所以它一点都不会臭，奶奶又在它的脸上缝了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，像是一只生动活泼的小猫咪，尤其它柔软的身躯压扁后又会恢复过来，真的很讨人喜欢。
每逢我心境欠好的时候，“阿灰”会陪伴着我，我会把不高兴的事通知它，尽管它不会说话，但它的表情就像在通知我“要高兴喔”，让我多看它几眼就忘掉了我的烦恼，我的心境很快就变好，因而我很喜欢“阿灰”，也会常常抱着它，它是我最交心的高兴果。
小猫“阿灰”是我最忠诚的好朋友，不管我心境好坏它都陪在我身边，跟我共享我的喜怒哀乐，但咱们大都是一同高兴的游玩着，共享彼此的高兴，晚上睡觉时我也都抱着它陪我入睡，所以“阿灰”是我最好的朋友，也是让我高兴的小天使，不管任何时刻、任何地址，我都期望它能永久的陪伴着我，也跟我一同生长，由于它让我很高兴、很高兴。
有一阵子我觉得“阿灰”有点不高兴，由于我去上学不能带着它，一个人在家会很无聊，所以我就请奶奶帮它找个伴，奶奶又帮“阿灰”做了一个爸爸、妈妈、哥哥，这样我上学时就有人跟它做伴了，我觉得这样它就不会孑立了，而我又多了几个好朋友。
“阿灰”是我最的好朋友，所以我会好好的保护它、爱惜它，让它一向陪伴在我的身边，一同生长、一同度过每一个高兴韶光，由于它是我独爱、也是最心爱我的奶奶，亲手做给我的礼物，我会好好的照料它，就像奶奶一向陪伴在我身边一样。
我的宝贝小学作文 篇4
锥子尾，橄榄头，最爱头尾壳内外，走起路来慢又慢，有谁比他更长寿。想到答案了吧？那就是我的宝贝乌龟----帅帅和可可。
帅帅和可可住在阳台上的玻璃缸里。这个小天地就是他们的活动范围了，他们每天在这个小天地里过得快快乐乐的。
帅帅和可可全身都是墨绿色的，墨绿色的头，墨绿色的身子，墨绿色的脚，连尾巴都是墨绿色。远远望去，它们就像万物之中最耀眼的绿翡翠。在我的记忆中，帅帅和可可的眼睛总是半睁半闭的，似乎永远睡不醒似的。不过，它们身上最吸引人的地方是它们的龟壳，由十三块六边形组成，每块上边还有一圈圈旋涡形的花纹，像是被能工巧匠刻出来似的，可真称得上是一件精美的艺术品呀！它们的指甲总是长长的，是不会剪？是忘了剪？还是没有指甲剪无法剪？总之，不像我只留短短的指甲。
留给我印象最深的还是乌龟们顽强的生命。去年寒假，我沉迷于玩中，一个月没有给它们喂食、换水。我想起时，已是开学几天后了，我以为乌龟一定饿死了。出乎我意料的是，推开阳台的门，乌龟还活着！我赶快给它们换水，没过几天，乌龟又恢复了活力，在水里面游来游去，仿佛在嬉戏玩耍。乌龟的生命力竟是如此地顽强，出于对帅帅跟可可的敬佩，我对他们的照料更细心了。
我的乌龟还有很多特性呢！什么时候来我家观察吧！
我的宝贝小学作文 篇5
我用眼睛看世界与未来，我用双耳倾听来自大自然的美妙旋律，我用双手在琴键上奏出和谐的音符，我穿上轮滑鞋在广场上划出无比的热情，我用善良、真挚的心感知人间真、善
我有一双水灵灵的大眼睛，她伴随着脚步匆匆的我。欣赏着一处处秀美的风景，见证了一个又一个的奇迹。看，那美丽的九宫山巍峨的屹立着，山上的人们无忧无虑的过着恬静的农家日子；看，那潺潺的溪流，透彻见底，与我那美丽的大眼睛有得一拼；那随波逐流的小螃蟹随着喘急的流水，迈着不合格调的步伐，不紧不慢的直来直往；看，强烈的阳光透过郁郁葱葱的树林，让我披上了金色的霞光；草地上还有两个小朋友在捕捉阳光，脸上洋溢着欢乐的笑容，是天真的、可爱的。
吮吸着诱人的花香，在花丛中觅着花香的源头，置身花海，风姑娘牵着我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一种花的气息都是独一无二的，混在一起，便成了香料，纯纯的来自天然的味道，不知道用什么来形容，所谓的免疫力在这恐怕也只是无稽之谈吧。
眼睛带我鸟瞰世界，鼻子让我嗅尽芬芳，聪明、灵光的小脑袋让我思考、领悟。当问题如拦路虎般挡在前方，我必须不停的思索让自己即使身处绝处也能逢生。当眼睛将大千世界美景尽收眼底时，脑袋必须开始运转并快速整理这些信息。我这脑袋，还真是我的得力小助手，不赖嘛！
有着聪明的脑袋瓜子，灵敏的鼻子，敏锐的大眼睛，怎么能少了这强悍而灵活的双脚呢？强悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨，让我有种会当临绝顶，一览众小山的感觉；穿上轮滑鞋的双脚划出美丽的花样动作，转身、旋转、跳完成的几近完美；换上速滑鞋迎着风驰骋赛场时，更是英姿飒爽，当金灿灿的奖牌挂到脖子上时，自己都佩服这双不知疲倦的脚！
每个人都有自己的宝贝，我的宝贝独一无二，闪烁着熠熠的与众不同的光！
我的宝贝小学作文 篇6
世界上每一个孩子都是上帝赐给父母的宝贝，他们是上帝派来的天使。不管他们长得美与丑，学习好与差，我们都应该爱他们，疼他们，关注他们的成长。
最近我读了一本书《你是我的宝贝》，书的主人公贝贝就是一个患有唐氏综合症的孩子，有轻度智力障碍而且终身无法治愈。在他两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，妈妈受不了这样的打击离家出走，年幼的他与70岁的奶奶相依为命，并与狗狗“妹妹”结为好友。慈祥的奶奶用她全部的爱呵护贝贝成长，每天给他收书包，送他上学，尽管家庭条件不好，奶奶的三餐简单得可怜，贝贝的小笼包却一个也不能少。然而，命运没有眷顾可怜的贝贝，当她十岁时奶奶因心脏病终究还是走了。贝贝被送到了福利院，他的遭遇牵动了小区水电工李大勇的心，这个80后大男孩虽然平时做事有点不靠谱，但他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。在关照贝贝的同时自身也成长了许多，他对贝贝的那份执着感染了吝啬的舅妈，最终贝贝与舅妈和“妹妹”幸福地生活在了一起。
读了这本书，对我的触动很大。这个世界的某个不为人知的角落，也许就有一群这样的孩子，他们因为一些特殊原因，无法像正常人一样生活、学习和思考，但他们也同样渴望被人爱。我的眼前经常会浮现出许多画面：夕阳下，贝贝与奶奶等待李大勇；修水管时，奶奶毫不犹豫的递去新毛巾；福利院里，贝贝认真地用旧纸板粘制翅膀……
我的宝贝小学作文 篇7
我养过的宠物有很多：白兔“丽丽”、金鱼“小小”、乌龟“宝贝”、小鸡“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中，最淘气可爱的就数小乌龟“宝贝”了。
“宝贝”一副可爱的样子，可调皮了！小眼睛像黑珍珠一样，不停地观察人们的举动，也许是过于害怕吧。小嘴巴一张一张的，肯定是饿坏了！
说起它的嘴巴，还一件惊“鱼”的事情呢！
有一次，我把“宝贝”和“小小”放在同一个水缸。谁知，那饥饿的“宝贝”追着“小小”不放，吓得“小小”在水草里东逃西窜的。“哎呀！大事不妙！”我一边着急地说一边跑到水缸跟前，我可怜的小鱼被可恶的乌龟咬了一口，这不，把“小小”的尾巴都给咬伤了！“宝贝”意识到自己闯了大祸，把四肢、头和尾巴缩到了龟壳里，成了名副其实的“缩头乌龟”。
同时，“宝贝”还特别挑食，仿佛是难伺候的小太子，我拿起它旁边的青菜给它吃，它却转头不吃，我又把火腿肠解开，认真地切好。捞起煮好的面条，用勺子把面条节碎，心疼地从我的汤里倒出一些给它，再把火腿肠和汤、面条加一起，洒上一些芝麻，一道“宫廷龟食”终于做好了！我把做好的面条端到它面前，它像一只饿狼一般冲上去，低着头埋头苦干，看着它那样子，我似乎也被吸引了，真想分享啊！
虽然“宝贝”很调皮，但它带给我很多快乐！瞧！它睡觉的样子忒可爱！看着它，我也想做个美梦去了，晚安！乌龟“宝贝”和正在看我作文的人！
我的宝贝小学作文 篇8
那天，我们班举行了一个口语交际活动??说说“我的宝贝”。
早晨，一进教室，就看见同学们一个个带着鼓鼓囊囊的东西，可就是不到时候不许别人看。我自然也不例外。
上课了，杜老师也提来了一袋东西，我们猜一定是老师的宝贝。只见他从袋子中捣出来三块石头，两块大的，一块小的。他首先向大家展示了小的，像一个动物的头，眼珠鼓鼓的，真是栩栩如生。然后他让我们看两块大的。他先把一个稍大一些的稳稳地放在桌子上，再把一个椭圆的花石头放上去。啊！神了，它们弥合得那样好，那样稳，宛如一幅绝妙的山水图。全班响起了经久不息的掌声。这时，老师介绍了他的石头是在哪儿拣的，是什么质地。最后他说：“我今天算是‘抛石引玉’，下面看同学们的了。”
老师的话刚讲完，下面同学们的小手就像雨后的春笋，齐刷刷地举了起来。
我第一个上台，拿出了我最喜欢的3块石头向同学们展示。“看，这块石头是不是像一个猫眼睛呀！我给他取了个名字叫‘猫眼’。这两块三角形的石头合起来就是个双色菱形，好看吧！这都是我星期天在人家工地上去拣的。”
掌声过后上台的是李洛鑫同学。他从袋子里拿出一个东西高高地举起，说：“同学们，这是什么？是长征二号火箭模型。这是我今年暑假到西昌卫星发射中心参观时买的。我长大了也要去从事航天事业，为祖国的航天事业作贡献！”他那神气的样子可真够同学们羡慕的。
随后，李汀给我们看了她到西岭雪山旅游的照片，讲述了她们惊险的旅游经历；斐天凤给我们看了她到海南岛旅游时拾到的一个大海螺；王博给我们看了他收藏的几枚纪念币……。
这节课，我们既向大家展示了自己的宝贝，又欣赏了人家的宝贝，还知道了不少离奇的经历，长了不少见识。嗨！那高兴劲就甭提了。
我的宝贝小学作文 篇9
我有一样“宝贝”，它和我是最要好的“朋友”，也是我最喜欢的东西，有了它，我的画纸上就会出现多彩的线条，美丽的图案，你猜猜它是什么？嘻嘻，不高告诉你，先卖个关子，你往下看吧。
这个东西是一个长方体，有盖，分两层，第一层有4格，前两格放着我的蜡笔，第三格里住着水彩笔。第4格嘛，就躺着一大堆毛笔和水粉画笔。这都是第一层，第二层有一些颜料和一个调色盘。你猜出它是什吗？还猜不出呀，让我告诉你吧！它就是我的宝贝——绘画工具箱。
它不仅给我带来乐趣，我还和它交上了朋友呢！
每个周末，我写完作业，当无聊时我就找出我的“宝贝”，让它和我玩。我拿出纸，打开它，里面的画笔和颜料……全都蹦蹦跳跳地跑向我了。我就和它一起 做游戏-------在纸上话画画。它让我度过了欢乐的时光。当我和它分别是，我总是恋恋不舍，而“宝贝”却一点也不在乎。它好像在安慰我说：“没关系， 小主人，下次还有机会见呦！”
这就是我的“宝贝”，它很普通，也许大家也拥有，但是，它和我的情感是什么也比不了。