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写事的作文我和书故事(篇1)
读书破万卷，下笔如有神、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟古往今来，关于读书的名言数不胜数，谁都能吟上几句。
我自幼喜爱读书。妈妈曾对我进行胎教，读书给我听。我一两岁时就开始接触启蒙读物。起初，妈妈认为书皮硬，不易撕破，就放心地给我玩。可谁知，顽皮的我硬是把书撕成了碎片。虽然很无奈，但妈妈仍然每天坚持给我读书。久而久之，我对书这个玩具爱不释手，被书中精美的插图吸引，甚至对还未接触的文字产生了兴趣。
随着年龄的增长，我读的书也发生了变化：从小时候的启蒙书到注音版的故事书，再到后来的连环画，以及中外名著，报纸、杂志等，书这位好友一直陪伴我成长。虽然家中的书很多，但我仍不满足，一有空就央求爸爸妈妈带我去新华书店。一到书店，我便急切地寻找，那琳琅满目的书让我眼花缭乱。一找到喜欢的书，我就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪地读起来我喜欢马小跳，因为他有一颗善良、纯洁的童心，并且乐于助人;我讨厌《单行街》中那个思想保守、愚昧无知的妈妈，为她的孩子担忧
书，能滋润人们的心灵，为我们插上理想的翅膀，让我们在知识的海洋中遨游;它仿佛能控制人们的情绪，从接触它的那一刻起，我就会跟着故事中的角色一起喜、怒、哀、乐
写事的作文我和书故事(篇2)
我每天都接触书，现在先来讲讲我是从什么时候开始读书的。
一开始，在我刚学会说话的时候，是我妈妈给我讲故事。后来上幼儿园后，我看书一直就看图不看内容。到了小学一年级，我认识拼音了，就开始独自看一些有拼音的书了，这也是我第一次独自认真看书。渐渐的，我开始尝试看一些没有拼音的书，最后，我学会了读书，可以自由自在的读书了。
我记得最开始给我讲的故事是丑小鸭这样的书，因为那时候我还听不懂故事里讲的是什么，经常会想：丑小鸭为什么会生一个那么大的蛋？鸭妈妈最后怎么变成美丽的小河？为什么扫把要笑话鸭妈妈？现在回想起来，就想笑。因为听都没懂，就开始胡思乱想。
到现在为至，我看过的书已经有好几百本了，其中有的书是买来的，有的是图书馆借来的.和别人送的。我最喜欢的几本书有：《世界百科全书》《中国十大名著》《森林报》《福尔摩斯探案集》……
接下来，我要将书房里我的书一本接一本地看完。看完后，我要将我最喜欢的书细细地读上几遍，欣赏一下，思考一下。我现在正计划着将《水浒传》《悲惨世界》《小战马》《汤姆索亚历险记》给看完。我还打算慢慢地将《三十六计》四大卷全部看完，每天看一个故事或看一点。
通过看书，我得到了很多收获，比如，让我懂得了很多道理，给了我很多启发，还让我懂得了很多道理，简直就像一位“朋友”！
这就是我和书的故事，很简单！
写事的作文我和书故事(篇3)
书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。自小，爸爸爱看书，他的书架上摆满了书，最多的是诗歌。我大概是遗传了爸爸爱看书的习惯吧，但我可不会遗传爸爸在上数学和英语课上看作文书和钻研。爸爸从来不会让我看他的书，因为爸爸老是说：“你还小，看不懂这些书。”我总是不服气的说：“如果一下子看懂了话，那就没意思了。”
慢慢的，我长大了。开始慢慢接触爸爸的这些书了，我看的爸爸的第一本书是《七色花》，我觉得诗歌给人带来的情感体验往往是难以用语言来表达的。书开心的时候可以看：伤心的时候也可以看；无聊的时候也能看。书带给我无穷的动力。不知道书带给了你们什么呢？
书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。
我爱书！
写事的作文我和书故事(篇4)
我读书时，可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹，我也会做到“与世隔绝”，耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。
我会为了看书而挤时间，因为这件事——
今天定的杂志终于发下来了，我才翻开一页，就被故事的内容深深地吸引了，课时上课铃仿佛要戏弄我一般，马上就唱起歌来，这存心不让我看嘛！书像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。
回到家，书还没有看完，它使我牵肠挂肚。我开始写作业了，可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了，我连一篇口算都没写完，看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书，便教育我说：你可以看书，但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀！”我说。“‘时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对，马上就把作业“赶”完了。从那以后，我一回到家就把作业写完了，剩下的时间就看书，“牺牲”了许多玩的时间，不过我也懂得了许多知识、道理。
一本你喜爱的书就是致富的信息，就是人生的向导。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才有一个比大海更为广阔的心灵空间。
写事的作文我和书故事(篇5)
莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品。这个比喻，我觉得再好不过了。因为吃饭时长身体的，只是物质上的需求，读书时长知识的，是精神上的需求。但如果精神支柱倒了，那健康的人也可能卧床不起，得了绝症的人，如果精神支柱还很挺拔，也许会有一天病就不治而愈。回想起过去看书的情景，我不禁涌起愉悦之情。
在我上幼儿园的时候我就开始看少字多画的图书，还记得有一次，我津津有味地看着，可是突然就跑来了一只拦路虎，渐字。这只名叫渐的拦路虎一直拦着我的路。没办法，我只好去找猎人----也就是我的妈妈来帮忙了。
我跑到妈妈跟前，指着渐字问：妈妈，这是什么字啊？妈妈回答道：这个字读jian，渐渐的意思就是慢慢。哦----这下终于把这只拦路虎给除掉了。于是，我又兴高采烈地跑回椅子上，更加起劲儿地读书。
所以，有拦路虎就必除，这样才能理解那个词的意思，而且，这次不除掉的话，可能它下次又来拦你。
还有一次，我晚上在看《哈利波特与死亡圣器》。看到从森林来的巨蜘蛛正在一波一波地袭击霍格沃茨，看得我提心吊胆----要知道，我可是最怕蜘蛛的了，何况是那么大的一只！妈妈却在这个时候说：要睡觉了，不然就上学起不来了。我本来还想说再看一会儿，我刚要把话说出口，妈妈就毫不留情熄了灯。本来我还想看到有美好结局的地方，然后就能安心入睡呢！可是，即使合上了书，脑子里还是情不自禁地想到刚才的情节，直到睡着
在睡梦里，我总是梦见巨蜘蛛在袭击各个国家！我被吓出一身冷汗。第二早上，我赶紧打开书继续看。看到结局是美好的，心情才得已平复。平时想看书不说，但我连睡觉了都在想，我自己都觉得想得太入迷了！
我相信，书会是我们一生中最好的营养品，也会是我们最重要的朋友！
写事的作文我和书故事(篇6)
小时候，常常看见妈妈捧着厚厚的书，坐在椅子上津津有味地读着，时而眉头紧锁，时而笑逐颜开。我感到好奇，翻一翻那些砖头块，里边小蝌蚪似的密密麻麻的，一看到就头晕，可妈妈每次看完放下书，都笑呵呵的，像吃了蜜一样甜。我在心里打了一个大大的问号，难道书是甜的？于是，我开始缠着让妈妈给我读书。《格林童话》《365夜故事》《神话故事》《美德故事》妈妈一一读给我听。它们实在是太吸引人了，每种动物人物的命运都牵挂着我的心。我一拿起来便再也不想放下了。六岁那年，我上小学一年级，早早识了字，开始自己读书。杨红樱，郑渊洁，郁雨君，伍美珍，秦文君，李毓佩，沈石溪的书我都爱不释手。
大量读书为我的作文打下了良好的基础。一次，新老师给我们布置了一篇作文：《我最爱看的电视节目》。那段时间，我正好一直在看动物世界，提起笔，我的灵感便如泉涌，一篇文章，一气呵成。作文发下来时，老师评语道：你的作文写的很不错，基本功很扎实，我想你课下一定看了许多课外书，再接再厉！我兴奋不已，原来，书是甜的！从那以后，我便更加喜欢读书了。
那次，我们刚学习完《鲁滨孙造船》这篇课文，感觉很有意思，就央求妈妈给我买《鲁滨逊漂流记》，妈妈经不住我的软磨硬泡，对我说：“既然你那么想看《鲁滨逊漂流记》就拿自己的钱去买嘛，那样才光荣，你看着会觉得更有意思。”“可是，我现在没法挣钱呀！”我说。“那还不简单，你干家务活，我给你付钱，不就能买了吗？”“好主意，一言为定！”于是，我和妈妈订了一份协议：
1、洗两双袜子1元钱
2、洗一次碗1元钱
3、拖地扫地一星期2元
4、一天表现良好奖励1元
为了能买到我期盼已久的《鲁滨逊漂流记》我每天坚持做到以上条件，1元，2元…8元…15元。通过我一周的努力，终于攒足了买书的钱，我拿着用自己的劳动换来的钱，飞似地跑进书店……