【#作文# #心声小学作文12篇#】本文主要探讨的话题是与“心声小学作文”相关的，希望您能够收藏本文并分享给您的朋友们。对于学生来说，掌握作文写作是非常重要的，写作可以帮助我们更好地意识到自己的内在需求和欲望。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。
心声小学作文(篇1)
窗外的风咆哮着，天灰暗下来。我关上房门，已经躲在屋里哭了一个多小时了。
题目不是我不会，也不是我不懂，可要不是因为我看班，能使我数学考成九十几吗？
想到这儿，我就委屈。忽然，响起了一阵敲门声，我把头抬起来：“进来。”爸爸慢慢走过来。安慰我 说： “乖，别哭了。爸爸知道，你不能一个笨女孩，没关系，这次考不好不要紧，我们还有机会呢。关键是你要好好把握住每一次机会。在把握机会的同时，我们也应该先调整好情绪，对吗？”
我抬起头来，问了一句：“还会有机会吗？”
“只要你好好把握，总会有的。”说完，爸爸便走出了我的房间。我愣了一会儿，拿出自己的私人日记，写下了自己的心声。我想对所有嘲笑我的同学说：“不是我笨，是我没有尽力。我会努力的，会尽自己最大的努力。相信我。”
写完后，我全身轻松。窗外的风小了，路灯亮了。我在爸妈惊讶的目光中大步走出自己的房间。
其实，唱出自己的心声，对自己来是一种放松，一种发泄，一首能使自己信心大振的歌。心声，是一碗净水，冲洗自己心上的烦恼；心声，是一杯热茶，温暖你的全身。让我们唱出心声，感悟心声。
倾诉心灵的秘密，倾听心灵的呼声。在倾诉自己心声的同时，也应该倾听他人的心声，彼此感悟，彼此交流。
心声就是我们心灵的呼声，我们只有唱出心声，才能得到心灵的安慰。让我们唱出心声，感悟心声。
心声小学作文(篇2)
小孩，这个字很普通也很常见，我也是小孩。所以才写这篇作文。
大人们请不要小看我们，我知道你们会回答我们没有小看你们，但是请你们摸摸你们的良心来回答我的问题。如果你们说真的没有那是你们没有摸到你们的良心罢了。大人们请不要折磨我们。我们不喜欢补习班。如果有小孩喜欢补习班那个小孩只是没有童年。请你们问一下你们那些眼睛。你是否看到过你的孩子疲惫不堪的回到家？你是否问过你的孩子喜不喜欢你们没经过孩子的要求而自私自利的报的补习班？我知道你们是为了孩子望子成龙，不要输在起跑线上，但是学校上的课也够多，你的孩子如果学不好她应该尽力了。回到家你可以教一下你的孩子。但是，请不要逼你的孩子孩子也会有脾气暴躁的时候。大人们我代表小孩告诉你们，请不要小看我们。我们是有极限的
这片作文专门给那些把我们小孩当做婴儿的大人，但是小孩们我们也试着加把劲，让大人们为我们喝彩吧
心声小学作文(篇3)
春天是多么美好的季节呀、我家房前屋后的院子里”树林吐出了嫩芽'小草绿油油的/一眼望过去：好象铺了一层绿绿的地毯”花儿在绿色的地毯上竞自开放！！清晨、小鸟儿唱着欢快的歌在树林里自由飞翔；傍晚"忙碌了一天的小鸟儿’叽叽喳喳地回到了鸟巢"我很喜欢小鸟儿
小鸟儿可能干呢！啄木鸟天天在树林里飞来飞去给树林们治病”把藏在大树里面的害虫全部吃掉"黄雀在田地里吃庄稼上的害虫‘这样庄稼才长得好”小鸟的羽毛非常艳丽、它们还会唱些动听的歌曲：飞翔的它们象跳着优美的.舞蹈：
但是’以前有些人常到树林里打小鸟卖钱或吃小鸟的肉’还有的小朋友用弹弓来射小鸟。有的小朋友掏鸟窝：这样一来'小鸟儿无家可归”在我们的城市里就再也看不到小鸟了、那时/树林庄稼都被害虫毁掉/我们生存的环境将会恶化;
现在/我们都懂得了保护小鸟的重要性“我想给小鸟们做些房子，放在树林里;让小鸟有个安静的家这样，我们和小鸟可以和睦相处’成为好朋友,
心声小学作文(篇4)
爸爸，妈妈，我知道你们每天早出晚归都是为了我，我爱你们。但我的心里还有一些心里话想和你们说一说，从我记事到现在，你们一次家务事都没有让我做过，我已经长大了，我能做一些力所能及的事情了。
记得有一次，我兴冲冲地回到家，厨房里香气四溢，我像离弘箭一样走进厨房，心想：妈妈工作已经疲惫不堪了，还要做饭，我一定要帮妈妈。我大声喊道：“妈妈，让我帮一下你好吗？后来，妈妈爽快地答应了，不过，给我的任务是切葱。可是，妈妈走开后，我的大脑发生了一场思想大战，好奇心在我的脑子里转来转去，困惑得我只好答应它了。我打开锅盖，看到了热腾腾的炖羊肉，我拿着沉重的铲子，想翻动一下羊肉让它平摊开更容易入味，谁知用力过猛羊肉一块块像坠落的果实一样掉落在地上。妈妈看见了批评我说：“小健你这淘气鬼，都把我用心烹制的羊肉怎么样了，你真坏啊。”可我还是不放弃，一心想做点事，一手拿住锅盖，本想给汤加点盐，可锅盖一打开蒸气升上来热得我一声大叫，响彻云霄惊动了妈妈，不过是有惊无险，这下可是惹怒妈妈了，“小健，你还是上楼玩去吧，免得你这坏家伙在搞破坏。”说完，就把我推出了厨房。
妈妈，你知道我感受吗？你这不是爱我，而是不信任我，我已经长大了，请给我多一些锻炼的机会吧！
心声小学作文(篇5)
好奇心就像是窗前的风铃，只要有风吹过，它就会“铃铃”的响起。也就是三四岁的时候吧，扎着羊角辫的我总爱在房间里翻东找西，对一切充满兴趣。记得那是一个爸爸出差不在家的午后，我从自己的房间里溜出来，看着大卧室妈妈熟睡的样子，我按捺住欢呼雀跃的心情，蹑手蹑脚地钻进了爸爸的书房。
咦？这是什么？宽大的书桌上，猛然一个方方脑袋的家伙闯进了我的视线，桌子下面还有一个银灰色的长方体，这难道就是爸爸常说的那个要多神就多神的叫电脑的家伙吗？我好奇的打量着这个“方脑袋”：它有一副“玻璃”面孔，方脸下方有一排按钮，我伸出手毫无顾忌地按下了那颗闪着蓝光的钮。嘿！那“玻璃”面孔上居然出现了字和图案，是一片一望无际的美丽的草原，还有几匹正欲飞奔的骏马，几朵棉花糖一样的云朵浮在碧空中，空气清新得似乎能让我呼吸到，我被深深的吸引了，正当我拍着小手“咯咯”地笑，更神奇的事发生了：眼前的美景不见了，随之而现的居然是我的照片，是那张我坐在一个硕大苹果上的经典照片！我怎么会出现在电脑里？难道它真有那么神！
初战告捷，我兴致勃勃地继续尝试。我的目光被“方脑袋”旁边的一只穿着蓝白相间的外衣，长着细长的尾巴的可爱的“小老鼠”所吸引，我小心翼翼地按了一下“老鼠”的“大耳朵”，“咔嗒”一声清脆的轻响，很悦耳，我疯狂的按着“大耳朵”，不知道“玻璃”面孔会有什么变化，我的心怦怦直跳。忽然，“玻璃”面孔收起了我的照片，出现在我眼前的是一片漆黑。真奇怪！刚才还好好的，怎么说生气就生气，这个古怪的家伙！不好，大卧室传来了响动，我惊慌失措的丢下“小老鼠”，一溜烟儿地溜回了自己的房间，重新躺好后，发现自己出了一身汗。这以后，书房里的那个“方脑袋”一直吸引着我，成为幼小的我心中硕大的谜团。
渐渐长大，爸爸、妈妈引领我走近电脑，尽管有了时尚便捷的苹果iPad，但每当我看见书房里我的老朋友——那个“方方的脑袋”和那只可爱精灵的“小老鼠”，我都会很兴奋，曾经的那份好奇心，就像一把钥匙为我打开了一个新奇的网络世界，我像麦苗般如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。我的脑袋里总是装着无数的问号，这些稀奇古怪的问号引领我走进一个又一个五彩缤纷的世界。
大人们总是说童年是人的一生中最美好的时光，老师告诉我童心是世界上最晶莹的水晶。渐渐长大的我知道了，童年、童心、童真、童趣之所以美妙，是因为这里面藏着一个亮闪闪的东西——好奇心！在我眼里，好奇心就是一把开启未知，靠近知识的钥匙。
心声小学作文(篇6)
“呯”！哎呦！我的腰啊！自从这年开始，我就在想我的主人还会不会是一个活泼可爱的，“善待”我的小女孩呢？去年，我的主人叫莉娜，她长得很漂亮，也从来不让我“吃苦”，她坐在我身上，我觉得一点儿都不累，还香香的呢！
但是，今年我的主人，竟然是一个。说难听点，就是，脏不垃圾的胖子！他一坐下来，我就“小命难保”啊！好不容易我可以轻松一下，因为一下课他就会去和一帮男孩玩。那段时间我就称为“幸运时间”，虽然上课时间和下课时间的音乐一模一样，但我觉得上课铃声特别令我恐惧，而下课铃声却是十分优美动听的。
“咔嚓”！哎呦！我实在是支撑不住了，谁让他一直让我做“剧烈运动”呢？害得我一枚螺丝宝宝离开了我的身体。可他不但没带我去“医院”，还继续让我在那儿“带病工作”。
我很羡慕我后面的同伴，她的主人就是一位可爱的女孩，和我以前的主人很像，使我又伤心起来。直到一天。那天，我终于被他的老师发现，被拎起带到了“医院”，我想，我还是幸运的啊！没想到，一个穿黑衣服的人说：“这把椅子不能修了，废了！”我被丢进了一个黑色的窟窿里。
后来，我去了另一个地方，那里叫天堂。
心声小学作文(篇7)
我是一个拉杆式的书包，比背包更高级一些，我不仅外观大方有个性而且实用性很好，上下共有三层，每一个房间至少住三位书先生，听了这番话很敬佩我吧！在书包世界里，还有许多娱乐活动，例如：装书大赛，意思是说在一定的时间内谁装书最多就是赢家。在小吃街上，有凉拌书本红烧书本真是美味呀！
说完了我们的世界，在反过头来看看你们的世界，我的同胞都是强壮有力，为中小学生分担压力，为了换取他们的方便，牺牲自我，有些书包为这项工作感到骄傲，可是我们尽心尽力的工作却换来了什么？主人放学回家无情的将我们扔向沙发，再也不理我们，当我们的“身体”不干净有尘土时，没有一个人为我们清洁，我们不求你们的珍爱，但是我们需要你们的关心。
一个动作，一个眼神，都是给予我们心灵上的安慰，所以恳求大家爱护书包，因为我们是你们的兄弟，背靠背，肩并肩的兄弟。
我是一个书包，有着自己的使命，这就是书包的心声！
心声小学作文(篇8)
提倡素质教育已经喊了多年，但这喊声只如同春雷在天空中爆响，却久久不见春雨降临。应试教育的阴影却像如来佛光，久久笼罩着人们的思想，难以消散。
学习，头脑中尽是学习，每天学生们都埋头于书山题海之中，拼命学习。上课记，下课写，放学背。这无时无刻在证实着对于学生来说，分数就等于一切一切。成绩好奖励，成绩不好批评。现在的学生只会背公式背概念，而往日学习的灵活性和自动性亦不复存在。学生们都生活在枯燥无味的课本学习中，在教育界大户素质教育的今天里，人们依然摆脱不了应试教育的旧观念。这不是真正的素质教育，我们应该让学生全面发展，参加一些对身心有益的课外活动，这其实并不是影响了我们的学习，而是在增加学习的积极性。生活中的一切时间，一切空间都是我们学习的课堂。
让我们共同努力，让我们共同呼吁，可望素质教育的真正来临，希望应试教育理我们远去，一个小学生的心声。
心声小学作文(篇9)
我是谁？
户口簿说：
刘xx，女，汉族，4月24日出生，在校学生。
镜子说：
这个小姑娘呀，长得还不错，亭亭玉立，衣冠楚楚。胖乎乎的脸蛋，似水灵灵的蜜桃，白里透红，让人禁不住伸手摸摸。她笑起来时，嘴角边便出现两个甜甜的小酒窝，真是锦上添花！她特别爱臭美，总在我面前照来照去，还常常偷偷地拿妈妈的化妆品来回摆弄呢！
妈妈说：
她呀，就知道调皮捣蛋，整天和小伙伴凑在一起打打杀杀，把家里搞得乱七八糟。上次，好不容易把家里收拾得干干净净，也照样被她弄得一塌糊涂。
她经常未经允许就擅作主张。放学了，她本来老老实实地在学校门口等待我的到来，而同学却用花言巧语来诱惑她，还对她使出了‘激将法’。她最终没禁得住‘糖衣炮弹’，跟着同学玩去了。当时找不到她，心急如焚，一气之下差点报了警，多亏她还有良心，知道给我通个电话，我才得知她的下落。回来后，我把她大骂一通，她似懂非懂地点点头，可类似的事情没少发生过。她屡次不改，真拿她没辙！
老师说：
她是一个乖巧、听话的好孩子。老师交代的任务她总能不折不扣的完成，在学习上有一种不达目的决不罢休的精神。他每次考试的惊人表现总是出人意料，令人身不由己的发出惊叹声。
心声小学作文(篇10)
公用电话的心声
我是一个公用电话，住在一个漂亮的亭子里。以前姐妹少，曾深受人们的宠爱，人们一有事就找我，跟我诉说心里话，我忙得不亦乐乎！
可是，随着姐妹的增多，再加上电脑弟弟的出世，我也渐渐地受轻视，被欺侮。你瞧，电线被人扯断，我身上到处是彩色笔、小刀刻画过的痕迹，连按键都没剩几颗了，弄得我遍体鳞伤，体无完肤，有时还成了他们的出气筒
这还算不上什么，更可气的是没有人来管管，到何时才会有人为我伸张正义！本来我想为人民服务唉！不说了，反正6个字：心有余力不足！真希望有一个公共设施法庭，我要去告你们
小作者敢于跟不文明习惯挑战，用童话的形式表达心声，写得较生动。
心声小学作文(篇11)
亲爱的爸爸，感谢您和母亲十一年以来含辛茹苦地将我从一个牙牙学语的小婴儿变成了胸前飘着红领巾的少先队员。可是，您知道么？您乖巧可爱的女儿心里却藏着对您十分想说的话。曾经，我也有几次想当面对您说，但是又怕您大发雷霆，话到嘴边，又咽了下来。今天就借这次机会告诉您。在三年级下学期的时候，老师有一次布置了很多的作业，我八点多才做完作业，之后刷牙洗脸上床睡觉。因为那时是冬天，洗漱时必须等很久的热水。所以等热水用了3分钟，洗漱接连用了七分钟。正当我正在打扫卫生间时，已经等得不耐烦的您来到了卫生间，看见正在扫地的我，顿时火冒三丈，不管三七二十一就胡骂我一通。
“我被您冤枉了！”
我当时就想和您说清楚，可您骂完就气势汹汹的走了。我感到委屈极了，强忍着委屈的泪水，走到客厅想和您说清楚，可是您却不听辩解，狠狠地将手中的佛珠砸向我。
您还记得么？您还记得您冤枉饿哦的一瞬间吗？你还记得我委屈的泪水滑落下的一瞬间么？您还记得我眼睛里充满了绝望和委屈的眼神么？您还记得么？您还记得这一切么？
为了改正您这个不弄清楚事实就责怪别人的缺点，女儿真希望在今年的冬天能看见您慈爱的面容！
心声小学作文(篇12)
契科夫说过，“每一个人都有秘密，就连小孩子也是同样，这就是我们的心声。心声是沟通，是心灵与心灵之间的桥梁……”看到这段文字，我经常反问自己，我有秘密吗？有，自己的邮箱，自己的QQ密码，都是精心编制，生怕父母亲知道；在充满纯真的童年时代，我们总是与父母依偎在一起，一副小鸟依人的模样，可现在，更多的是饭桌上的门眼相对和餐后的沉默冷战；以往学校里发生的事情，总是在第一时间禀告父母，与之商量，可现在，回到家我们总是缄默不语，好像父母亲欠我们似的，爸爸妈妈了解孩子心理状态和学习动态的途径，只能是给老师打电话，亦或是询问同学家长。究其原因，说明我们心中有许多秘密，不想与家长分享。
倾听对方的心声，就要学会沟通，随着年龄的增长，或许是青春期的萌动，我们与父母之间的沟通日渐变少，取而代之的是一声声撞击心灵的关门声，或是与父母之间的沉默寡言和激烈争吵。其实，可怜天下父母心，在这世上真正疼爱和怜惜我们的人并不太多，我们的父母首当其冲：我的爸爸妈妈一直很看重我的身心健康，但关注最多的是我的学习成绩。扪心自问，我知道他们是为了我好，可是有的'时候我的确需要一个属于自己的空间。在这个空间里，我可以凭着自己的心愿、顺着自己的节奏、依着自己的安排无拘无束、纵横驰骋……可我不敢将这些想法对父母和盘托出，而是深深地埋藏在心里，怕说出来惹他们生气，加上自己不是十分努力，成绩还不太理想，也便没有勇气和胆量说出自己的所思所想。
都说沟通是心灵与心灵之间的桥梁，可为什么和父母沟通却是那么难呢？为什么我们和父母之间的“代沟”越来越深呢？其实，钥匙掌握在我们每个人手里。只要大家能够坐下来，打开明亮的窗户，敞开彼此的心扉，有一说一，坦诚相见，把我们心中想的告诉父母，让父母了解我们的所思所想，也让我们走进父母的心灵，听听他们的看法，毕竟他们是过来之人。我相信，世上没有不能融解的冰，通过良好的沟通，我们与父母之间一定会成为知心朋友，父母的殷切期望和我们的心灵期许都一定能够圆满实现！
当我把我所想的这一切告诉爸爸妈妈时，我觉得踏实许多，心里更加好受。自此，我养成了跟父母沟通的好习惯。现在，每一天我都过得既快乐，义充实。过去跟父母冰火两重天的日子一去不复返了，因为我知道，只有加强沟通，方能了解彼此的心声。