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爱学校爱老师演讲稿 篇1
尊敬的同学们、老师们：
大家好！
谈到法律，我想大家都不会陌生。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：”没有规矩，不成方圆“，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。
法律和我们生活息息相关，我们所做的。每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。
自从现代化达标以来，学校的校风校貌发生了较大的变化，绝大多数同学严格遵守校规校纪，体现了良好的纪律性和良好的道德品行，为我校的振兴和良好校风的形成，作出了积极的贡献。但是，也有少数同学的所作所为，是不尽如人意的，与学校的规章制度是背道而驰的，与《中学生守则》、《日常行为规范》是相违背的，如不及时纠正自己的错误行为，很可能就会走上违法犯罪的道路。其具体表现在以下几个方面：
1、有些同学组织纪律涣散，迟到。有的同学沾染了一些坏的习气，吸烟喝酒，有的经常泡网吧，不仅降低了自己的形象，也增加了家庭的负担，败坏了学校的声誉。这是中学生守则绝不允许的。
2、有的同学个人义气严重，拉帮结伙，打架斗殴，动辄出手，结伙打群架，伤害了同学感情，影响了团结，严重的还同社会上的一些不良青年打得火热，勾结外来人员，来校寻衅滋事，影响了正常的教学秩序，造成了很坏的影响。
3、有的同学贪图安逸，平时学习不努力，缺乏勤奋学习的意志，刻苦程度差，不愿动一下脑筋，不肯下一点气力，课上不认真听讲，课下抄袭别人的作业，到考试时只好弄虚作假，想方设法作弊，甚至雇人考试。有的缺乏辨别是非的能力，明知违纪，却一意孤行。
4、有的同学见财生心，见物生意，看到别人的东西就眼红，有小偷小摸现象，这种见利忘义的行为，看起来是一桩小事，但有没有想到过自己这样做既违犯了法律法规，又伤害了别人，于法于情都应当受到谴责。
5、有的同学不爱护公共财物，不珍惜别人的劳动成果，不爱护我们的校园环境，如打坏门窗玻璃，破坏校园内的公用电话设施，攀折花草树木，在墙壁上乱涂乱画等等。
6、有的同学，不能正确辨别美与丑，追求低级趣味，穿奇装异服，染发戴首饰，留怪发型，自以为风光得意，潇洒得很，实际上精神上空虚得很；有的张口污言秽语，对他人造成伤害，这是文明的学校所不能容许的。
7、有的同学违反《中学生守则》，不能正确处理好男女同学之间的关系，不知什么是友情，什么是爱情，过早地陷入早恋的漩涡，以至于心猿意马，恍恍惚惚，不是把主要精力用在学习上，而是沉醉在这些乌七八糟的交际中，分不清轻重，影响了学习，更影响了自己的前途。这方面沉痛的教训是很多的，等到以后后悔就来不及了。
8、有的同学不尊重师长，因为老师管教严格，就背后对老师指指点点，说三道四，谩骂侮辱，甚至与老师公开顶对，不服从管理，逆反心理严重；有的同学不能做到勤俭节约，随便浪费水电，特别是浪费钱财，凡此种种，不再一一列举。
同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识，把法律纪律带在身边，也就是脑子里时刻要有”法“的观念、纪律观念，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的.行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。
生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声”对不起“就可以化干戈为玉帛；当别人妨碍了你的时候，一句”没有关系“就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格，也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。
时光匆匆，岁月如梭，莫等闲白了少年头，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千条万条，全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜，一个同等学习创造的机会，同样耗去一年的光阴，有的惜时如金，刻苦学习，勤奋努力，为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础；而有的同学日复一日，年复一年，碌碌无为，虚度光阴。有句俗话说的好”种瓜得瓜，种豆得豆“，你播种什么就会收获什么，有付出必有回报。所以，为了实现你的人生理想，从现在做起，从我做起，从自身做起，珍惜这难得的学习机会，珍爱这自由的空间，把有限的生命，把自己的青春时光，用在学习上，刻苦勤奋，努力拼搏，就一定会争得幸福美好的明天。
希望同学们要认真学习《公民道德建设实施纲要》，树立法律意识，培养法制观念，学会依法办事，处处守法，时时守法，养成自学遵纪守法的好习惯，学会学习，学会做人，学会创造，学生生存，立志成才，努力做一个”爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献“的新时代的好青年好学生。谢谢大家！
此致
敬礼
爱学校爱老师演讲稿 篇2
爱学校爱班级爱老师
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我要给大家演讲的主题是“爱学校爱班级爱老师”。首先，我想先从“爱学校”的角度来讲述。
学校是我们成长的摇篮，是我们奋斗的舞台。我们每个人都应该对学校充满感恩之情，尽自己最大的努力去爱护学校、维护学校的形象。我们要时刻牢记“有福同享，有难同当”的理念，积极参与到学校活动中，为学校的荣誉而努力。爱学校就是要珍惜学校的设施设备，保持环境的整洁。我们要主动拾起地上的垃圾，不随地扔纸屑，保持教室的整洁。此外，我们还要遵守学校规章制度，不迟到早退，不旷课逃课，主动参与到各项活动中去。只有爱学校，才会让学校变得更美好！
接下来，我想说一下“爱班级”的重要性。班级是我们学习、交流与成长的小家庭。在班级里，我们要团结友爱，互相帮助，共同创造一个和谐的学习氛围。我们要相互尊重、理解和包容。人与人之间都有各种各样的差异，有不同的性格、爱好和特长。我们应该学会欣赏和珍惜这些差异，相互尊重彼此的个性和思想。在班级中，我们要乐于助人，关心他人，尽己所能为同学们提供帮助。一起分享快乐，共同度过困难，彼此支持。只有爱班级，才能让班级更加团结！
最后，我要说一下“爱老师”的重要性。老师是我们的引路人，是我们的知识源泉。老师们辛勤耕耘，无私奉献，是我们学习的榜样和指导者。我们要尊重老师，尊重他们的人格尊严，珍惜老师们的辛勤付出。同时，我们要认真听课，积极参与课堂，做到专心致志，培养良好的学习习惯。我们还要主动请教老师，发扬课堂上的讨论氛围，不怕问、不怕出错，勇敢表达自己的想法。只有爱老师，才会让老师更有教学激情！
亲爱的朋友们，爱学校、爱班级、爱老师，是我们作为学生应该做到的。爱学校是珍视学校资源，保持学校的整洁与荣誉；爱班级是发扬团结友爱，互相支持帮助，共同创造和谐的环境；爱老师是尊重教师，认真听课学习，积极与老师交流互动。只有我们做到了这些，我们的学校、我们的班级、我们的老师才能更加美好！让我们共同努力，成为一个爱学校、爱班级、爱老师的优秀学生！
谢谢大家！
爱学校爱老师演讲稿 篇3
演讲：________
姓名单位
日期：______年_____月_____日
同学们、老师们：
今天，我在国旗下演讲的主题是：六月，让爱飞翔！
每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那些笑脸和歌声充满了幸福和快乐。但就是你就是否知道这“六一”节的来历？让我们一起重温那段历史。
那就是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克一个村庄的男性公民和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房屋和建筑物被烧毁，一个好村庄因此被德国法西斯摧毁。
为了悼念这个村庄和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
再过两天，就是6月1日国际儿童节。六一节是儿童节，是世界各地的儿童节。那么，同学们就是否想过，这一天，全世界所有的儿童都能获得快乐吗？
生活在战乱中的孩子能快乐吗？生活在贫穷中的孩子能快乐吗？你会采取什么样的行动和方式来给别人送去祝福和幸福？
我的回答就是：爱心。播撒爱心。做一个富有爱心的人。爱亲人，爱他人；爱祖国，爱世界，爱人类；爱所有的生命，爱一切的生灵！
在我们居住的美丽星球上，有不同肤色、语言、民族和民族的人。他们中的许多人是我们的同龄人，我们亲爱的伙伴，我们友谊的朋友！我们一起期待美丽的世界。暴力不会再发生了。贫穷将成为过去。我们期待着丑陋和痛苦。
我们期待和平、发展与和谐。这是全世界孩子的美好愿望，也就是共童的神圣梦想。
有一首歌经久不衰，有一支歌百听不厌——她的名字就叫《爱的奉献》！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”感人至深的旋律，震撼人心的歌词，总给人深切的鼓舞和真切的感动。
从中，我们更加懂得爱心的重要，更加懂得奉献爱心的重要，更加懂得大爱无疆的含义和真谛。
少先队员们，让我们一起做一个有爱心的人，一个播种爱心的人！
最后，祝大家儿童节快乐。
各位来宾、家长、老师、孩子们：
大家早上好！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
在这喜庆的日子里，我代表xx幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长。向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意，因为你们今天来到这里，不仅仅是为了**孩子们的演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。
同时，祝所有的孩子节日快乐，身体健康，茁壮成长。
孩子是我们国家的花朵，是我们国家的希望。每个家长都希望自己的孩子有一个多彩快乐的童年。我们幼儿园创办以来，我们一直坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”作为我们的办园宗旨；以健康、智慧、自信为培养目标；积极创造儿童自我发展的空间；在此期间，我们不断投入资金，改进教学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。
今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。
因为有你，山有生命，水有灵魂。
愿你像鸟儿一样在广阔的天空中自由飞翔；
我希望你像一条小鱼，在清澈的湖水里游泳；
因为有了你，太阳才如此灿烂，云层如此绚烂，生活是如此多彩。
朋友们，今天我们的孩子们都将登台展示他们的风度和才华。其中，凝聚儿童成长与进步；这不仅是老师们的辛勤劳动和汗水，更是家长们的热情和期待。家长朋友们，让我们伸出温暖的双手，为孩子们鼓掌欢呼！
让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后，预祝本次六一文艺演出圆满成功！
谢谢大家！
各位领导、各位老师、各位少先队员：
上午好：
今天是六一国际儿童节，我们在这里欢聚一堂，用愉快的心情，用嘹亮的歌声，用优美的舞蹈，共同庆祝少年儿童自己的盛大节日。我代表全体少先队员的辅导员和老师，祝他们节日快乐！同时，我要借此机会向关心和支持我们工作的领导和社会各界表示忠心的感谢！
今天我们要举行庆祝活动。一方面，这是书法孩子的快乐。另一方面，也是为了展示我们xx小学的好特色。在过去的一年里，我们学校在各级领导和社会各界的关心支持下，经过全体师生的共同努力，少先队工作取得了喜人的成绩。结合“和谐校园”创建活动，我校开张了书法、手抄报、春游等系列活动，增长了同学们的知识，开阔了视野。
我校在红领巾读报活动中，21名少先队员获得全国少年儿童“艺术之星”美术、书法、摄影大赛
1、 二、三等奖，学校荣获全国优秀组织奖。
少先队员们，我们辅导员老师为大家取得的进步感到由衷的高兴，然而今天，在这鲜花绽放，充满欢乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成讲道德的好习惯；希望你插上智慧的翅膀，学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你身体健康，从小养成良好的健康习惯、生活习惯和学习习惯。我忠心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。让您快乐成长、全面发展，是我们全体辅导员和教师的心愿。因为你是家庭、社会和国家的希望。
队旗带着心愿迎风飞扬，笑脸伴随着希望尽情绽放。最后，祝全体少先队员们度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节！
谢谢大家！
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儿童节教师演讲稿
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爱学校爱老师演讲稿 篇4
教师被誉为人类灵魂的工程师，是培养祖国新一代花朵的园丁，是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师，都非常重视爱的教育.
高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子.爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需要，老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用.
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好：严师出高徒.教不严，师之隋.严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严.诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之.例如：学校发了一张小学生素质综合评价表，共有十项，这十项达标就能评上三好学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：老师，我很想当一名三好学生.原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手.我严肃地说：不行.你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行.从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露.
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系.学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样.因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生.尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助.这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有一棵干枯的小草小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落.有一次上课，我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：你做的小花鹿呢?她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话.嘀哒未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了，妈妈病了.我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来补偿我的过失每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声余老师好.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多.爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌.
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化问题生.闪光点即优点、长处.任何一个学生都有自己的优点，长处，问题生绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气.只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金.转化问题生除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说有教无类，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，问题生是可以教好的.
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵.有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.
爱学校爱老师演讲稿 篇5
1以身作则。我是一个不擅于言辞的人。学生的道德教育往往不是通过说教，而是给学生一个榜样。比如，每一届开学的第一天新生要来班级报到，看到的应该是一个整洁、美观的教室，从第一眼就开始感受到班级的温暖，从而爱上这个集体。
所以我都会在学生来的前一天把教室打扫干净，虽然一个人打扫一整间教室，想象着学生走入教室时的笑容我就不觉地累。
2说到做到。答应学生的事或是在班级当众宣布过的事，我一定照做而且不拖拉。其中一个学生写信告诉我，她对这件事印象深刻：
在一堂数学课上我问了一个比较难的问题，为了调动同学们的积极性，我说谁答出来就奖励一个本子，事后大家都以为我是随口说说。但第二天，我真的给那个回答问题的学生带来了一个图书奖。有时我们会说些随便的话。当你说了又做了，学生们得到的不仅仅是一个奖品。
3、换位思考。在我问学生之前，我总是问自己我能不能做到。因为当我批评学生时，如果我做不到，学生就不能真正接受批评。
有一个学生非常喜欢打扮。 他衣着时髦。 他有点像社会上的一个忙碌的人。当她分到我班时，我找她来谈心，首先肯定她的爱美之心，同时希望她能注意到自己的学生身份，我问她如果老师上课也穿成你这样，同学们还能专心听课么？慢慢地，她在每周的笔记里回复我，改变了很多。
但是我相信，如果我也不管老师的身份，盲目地注意着装时尚，那么一切都将行不通。
我们说爱与责任是师德的灵魂，其时责任也是一种爱，歌德说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”这不由得使我想起一名援藏教师在一篇名为《带着爱启程》的文章中写到：“当我看到那些帮孩子背沉重行李的母亲那期待的眼光时，当紧紧握着家长的手，听家长一遍遍地说‘拜托、拜托’时，我的心灵一次次受到震撼，我感到了一种前所未有的责任。
”这正是师爱的真挚的表白。教师应该是世界和民族的良知。虽然现代教育技术越来越先进，但在学生人格的提高，特别是道德和价值观的形成方面，教师的作用是不可替代的。
“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”。对教师的职业多一点使命感，我们的生命就多了一份精彩。人生和使命走到一起，个性才能闪现耀眼的光辉！
〖1〗〖2〗
爱学校爱老师演讲稿 篇6
各位老师、同学：
大家好！
在初中生活了三年，每一天都是充实的，快乐的。喂养鸽子，种植葫芦，我们的课余生活是丰富多彩的。
还记得初三上学期时，班里掀起了“喂鸽子”的热潮，同学们在家里准备好鸽子们的最爱——粮食。大米、小米、红豆还有玉米粒，什么都有。把这些拼凑在一起，就是一个小型的农业展览会。一下课，同学们就围聚在鸽笼下，可弄是因为不熟悉的缘故，这些小家伙在上面东张西望，就是不肯下来，同学们就用粮食来引诱它们，它们依然在上面。这是，上课铃打响了，同学们都失望的走回教室。第二个课间，同学们再次来了，老师指导我们，原来是我们离鸽笼太近了，它们害怕而不敢下来了。同学们调整了位置，一只胆大的鸽子拍打着翅膀飞了下来。在上面的鸽子，看见同伴下来了，也纷纷跟着飞了下来。鸽子一下来，可把同学们给乐坏了，一些性急的同学高兴地拍起了手……
很幸运，在母校大生活学习了三年，感受了师恩，您们的关爱让我快乐地成长；很快乐，在青春的风景线与亲爱的同学们相识相知，你们的热情、执著、勤奋、自强是我永远“友谊第一，比赛二”；教师节的活动更让你们懂得了老师教育你们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……
如此多的活动，在一瞬间浮现在了老师的眼前。很快，大家就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，老师希望你们还能像现在这么自由，还能像现在这么快乐。在复华的五年里，相信所有毕业班的同学都参加了许多次活动，相信大家也都舍不得离开复华，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的小伙伴们！
亲爱的毕业班同学们，五年的光阴，转瞬消逝，你们就要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的'少年时代，到新的学校，去迎接团徽的召唤。毕业的时间越来越近了，老师、学校和你们分别的时候也越来越近了那就让我们再大声的说一遍“敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。”
爱学校爱老师演讲稿 篇7
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我是7年级7班夏菲娅。今天我演讲的题目是：《爱学校、爱老师、爱同学》。
打开生活的画面，我们来到今天。在集美中学，我们相聚了！我们相识了！我们相知了！ 同学们，爱我们的学校吧！
看：我们的教学楼宽敞明亮！我们的广场，平整洁净！
我们的花园，香气怡人！我们即将完工的宿舍楼，舒适温馨！
我们的学校环境很美，有树有花。走进校园就像走进花园，让人感到很幸福。
我们的学校具有优良的传统。我校如今有21个教学班，1300多位学生，100多位教师，教育教学质量位居全市前茅，学校向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生，我校已经成为培养人才的基地。我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质，这是学校多年来形成的优-良传统，也-是我们集美办学特色的积淀！
我相信，这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承，可以得到进一步发扬光大，就像源远流长的江河一样，生生不息！在全体师生的共同努力下，我们的教育教学质量一定会在原有的基础上得到提高。
同学们，爱我们的老师吧！我们的老师知识渊博，勤于学习，善于学习。 我们的老师热爱他们的工作，并且勤于科学的教学方法。我们的教师业务不断提高，教学能力和水平都很高。
我们不少学科的成绩一直位居全市前茅就是最好的证明。我们的老师关心我们的健康和安全，关心我们的学习和生活，我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。老师们爱我们，就像他们关心孩子，弟弟妹妹一样。
我们的老师多年来一直默默地在三尺讲台上工作，不顾个人的名利和损失。我们的老师是红蜡烛。他们把自己烧了，把我们点着。
同学们，我们是幸运的！在这里我代表大家由衷地说一声：“老师，您辛苦了！老师，我们爱您！”
同学们，爱我们的同学吧！我们来自四面八方。我们在一起是一种缘分。同学之情犹如手足。
我们在这里共同成长，度过我们生命中最天真无邪的青春！在这个大家庭里，我们是好同学，好伙伴，好朋友，我们是兄弟姐妹！我们互相关心，互相帮助，互相尊重，互相学习。
我们的友谊是真诚无私的，我们的心灵是宽广美丽的。要养成良好的行为习惯，培养优良的品质。
我们应该珍惜自己，有意义地过好每一天。请记住：我们是一个充满爱的家庭！
今天，我们相聚在温暖的集美一家。学校得独特优势使我们为成为集美的一员而自豪； “今日我以集美为荣”，“明日我要集美以我为傲”！如果说我的童年像一串贝壳，那么我在集美的生活一定是最美的。在这里，我学会了做人和寻求知识。
我爱我的学校，因为他带领我快速-快乐-成功-长久！我爱我的老师，因为他们指引我走向成功！我爱我们的同学，因为他们帮助我成熟
谢谢大家！
爱学校爱老师演讲稿 篇8
亲爱的老师和同学们，大家下午好！
我是来自0916班的李芳，今天很高兴能站在这个舞台上，接下来，我要为大家演讲的题目是《我爱我的学校，我爱我的老师》
学生！我相信你也很喜欢你的学校！当然，我也不例外。
虽然我不是诗人，不能优美的诗句来讴歌我的学校;我不是学者，不能用深邃的思想来思考我校的价值;我更不是歌手，不能用动听的**来歌咏我校取得的成绩。然而我是一名学生，我想用脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最好的乐园，我要用发自肺腑的情感抒发出我对电校无限的热爱!
电大是我们学习的宝地，是我们成长的摇篮。这儿有芬芳腹欲的花草树木，这儿有相伴昏沉的书声歌声，这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到老丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。”这儿有朝气蓬勃奋发向上的同学们，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”想当初，我像是被炎热的夏日烧烤着.拉拢着脑袋的小草，中考的失利使我喘不过气来，我带着破碎的心来到了电校，是电校给了我力量，是老师的呵护和关爱使我重新的站了起来!
每当我心情不好的时候，老师总是找我聊天，了解我内心的想法，帮助我告别忧伤;每当我遇到不平的事情时，老师总为我打抱不平;每当我生病时，老师总是会细心的照顾我们，帮助我们告别病痛的折磨;每当我们骄傲时，老师是我们的催化剂，她告诉我们“虚心使人进步，骄傲使人落后。”每当我们高兴时，老师总是和我们一起分享成功后的喜悦。
平凡的小事，点点滴滴的感动，无不流露出老师对我们的关爱。她是我们的老师，也是我们生活中的伙伴。
总是在我们迷惘的人生路上，为我们指明前进的道路;在我们黑暗的人生路上，为我们点亮前方的道路;在我困难的人生路上，为我们排忧解难。是老师给了我们一双坚强的翅膀，让我们在知识的世界里飞翔！
我知道我能有这么大的改变，是老师的爱给了我力量，让我有勇气冲过大海的风浪，是电校给了我力量，让我重新的站了起来!
我爱我的学校，我更爱我的老师！
谢谢大家，我的演讲完毕!
爱学校爱老师演讲稿 篇9
（停顿1秒）翻开生活的画面，我们来到今天。（歌词）在19中学，我们聚在一起！（轻）我们相识了！！
（略重）我们相知了！！！（较重）（停顿1秒）同学们，爱我们的学校！（抒情） 看：
我们的教学大楼，宽敞明亮！↗ 我们的广场，平整洁净！↗↗ 我们的花园，香气怡人！
↗↗ 我们的宿舍楼即将竣工，舒适温馨↗↗↗！我们学校的环境很美，到处都是花草树木。进校园就像进了花园，让人感觉更舒服↘↘。我们学校有悠久的历史和优良的传统。
我校创办于60 年代，经过将近50 年的发展， 到如今有28 个教学班， 1500 多位学生，130 多位教师。 我们是胶州市规模最大的农村初中学校之一，教育教学质量位居全市前茅↗↗，尤其是近几年来，学校每年向高一级重点中学输送几十名优秀毕业生，我校已经成为培养人才的基地↘↘。 我校的学生具有勇于拼搏、乐观进取的品质，这是学校多年来形成的优 -良传统，也-是我们19 中学悠久历史和办学特色的积---淀↘↘↘！
我相信，这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承，（快速连接） 可以得到进一步发-扬-光-大，就像源远流长的江河一样，生-生-不-息 ↘↘！在全体师生的共同努力下，我们的教育教学质量一定会在原来的基础上得到提高↗↗。（停顿1秒）同学们，爱我们的老师↗↗！
（以下语气渐强，语速渐快） 我们的老师，具有渊博的知识，他们勤于学习，善于学习， ↗ 办公文档办公文档我们的老师爱岗敬业，勤于**科学的教学方法。teachers我们的老师具有很高的教学能力和业务水平。我们在许多科目上的成绩一直名列前茅，这是最好的证明。
↘↘↘ 我们的老师关心我们的健康和安全，关心我们的学习和生活，↗ 我们的老师真诚的希望我们快乐、健康、成长、成才。↗老师们爱我们，就像他们关心孩子，弟弟妹妹一样。↘↘ 我们的老师多年来一直在三足鼎立的平台上默默耕耘，不计个人名利。
↗ 我们的老师是个红蜡烛。他们**，照耀我们。↘↘↘ ↘ [1] 2 同学们，我们是幸运的↗↗！在这里，我代表你真诚地说：
“老师，您-辛苦了！老师，我-们----爱----您！↘↘↘”（情真意切，寻找老师方向，鞠躬） （停顿1 秒） 同学们，爱我们的同学吧！
我们来自四面八方。我们在一起是一种缘分。↘↘↘ 同学之情犹如手足。↘↘↘↘ 我们在这里共同成长，度过我们生命中最天真无邪的青春！
↘↘ 在这个大家庭里，我们是好同学、好伙伴、好朋友，我们更是兄妹姐妹！↘↘↘ 我们互相关心，互相帮助，互相尊重，互相学习。↘↘ 我们的友谊是真诚无私的，我们的心灵是宽广美丽的。
↘↘ 要养成良好的行为习惯，培养优良的品质。 我们要爱惜自己，有意义的过好每--一---天。↘↘↘↘ 请记住：
我们是相亲相爱一家人的人！↘↘↘↘（深情） （停顿2 秒） 今天，我们相聚在19 中这个温暖的大家庭里，（舒缓） 学校得天独厚的优势，让我们深为自己是19 中的一员而自豪；↗ “今日我以19 中为荣”，“明日我要19 中以-我-为-荣” ！↘↘ （停顿2秒钟）如果我的童年像一串贝壳，那么我在19中学的生活一定是最美好的。
在这里，我学会了做人和寻求知识。↗↗ 我爱我的学校，因为他带领我快速-快乐-成功-长久！↘↘ 我爱我的老师，因为他们引导我走向正义！！
↘↘↘ 我爱我们的同学，因为他们帮助我走向熟悉谢谢！（鞠躬，退出）
爱学校爱老师演讲稿 篇10
第二，我们要爱老师。
尊师重教师重华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师就是尊重知识和老师。事实上，这是社会文明的重要体现。
热爱教师，要珍惜教师工作成果，努力学习科学文化知识，以优异的成绩回报教师。
年，我们的教师学识渊博，勤于学习，善于学习，认真提高教学水平，提高教书育人能力。近年来，学校许多优秀的老师通过考试，调入县区各中学，他们的教学水平很快得到所在学校领导和同事的认可，成为所在学校的中坚力量，同时，更多优秀的老师不断成长，学历不断提高，我们不少学科的成绩一起位居全县前茅，这就是最好的证明；同时，我们的老师能做到爱岗敬业，热爱本职工作，认真钻研教材，勤于**科学的教学方法，在业务方面精益求精，具有较高的教学能力和水平。
我们的老师对同学们关爱有加，爱生如子。老师们关心你们，就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样，关心同学们的身心健康和人身安全，关心同学们的学习和生活和情况，真诚希望我们快乐健康成长成才。
我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。
同学们是幸运的，因为我们、、拥有一支师资力量雄厚、教学水平高超、教学成绩突出、具有许多优良品质的教师队伍。只要我们努力工作，有这么多优秀的老师来指导我们，我们一定能成功。那么，就让我们由衷地说一声：
“老师，我爱你！”
第三，我们要爱同学。
同学之情犹如手足之情。这是我们从四面八方聚在一起的一种宿命。我们在这里一起生活、学习，共同成长，共度人生最纯真无邪的青春时光，我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊，应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
我们应该有关爱他人的心和宽广的胸怀。经过三年的学习和生活，我们应该成为好朋友，好伙伴，好同学，兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心，你会得到加倍的回报！
我们应该注意养成良好的习惯和良好的品质，这将使我们终生受益。现在，我们正处在人生最宝贵的青春时期，我们在这个时期发展了科学的人生观和世界观，具有很强的可塑性。我们应该珍惜自己，并注意每一有意义的日子。
今天，我们相聚在建宁、、这个温暖的大家庭里，在这里生活、学习，学校得天独厚的优势，让我们深为自己是、、的一员而自豪；明天，我们要走向社会，在广阔的天地里大显身手，在各自的岗位上做出突出成就，成为祖国建设的栋梁之材，那么，你们会成为、、、、的骄傲，这也正是学校综合楼外墙上“今日我以、、为荣，明日、、以我为荣”标语的深刻含义！
父母给我们一个健康的身体，老师给我们知识和做人的道理，但生命的命运仍然取决于我们。我们每个人都是父母的希望，是老师的骄傲，是祖国的未来！我衷心地希望全体同学，在新的学期里，爱校如家，尊敬师长，团结同学，努力学习，勤学苦练，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和**人。
最后，我真诚地希望，在全校师生的共同努力下，建宁二中各项工作能够取得更大成绩，祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
爱学校爱老师演讲稿 篇11
各位领导、老师、同学：
雄鹰感激辽阔的天空，因为辽阔的天空可以让它自由飞翔；树木感激雨水，因为有了雨水，它才能健康成长；雄伟的高山感恩大地，这是因为有了大地它才能高高地耸立起来。人世间因为感恩才美好，人们也因为感恩才懂得了生命的真谛，在对我小学生又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着自己的光阴。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况老师和学校为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。
我忘不了，在黑板前，老师洪亮的演讲声和熟悉的动作表情；我不能忘记，那永不疲倦的目光和身影；我忘不了校长和老师给了我们多少温暖和欢乐。老师，您是一位辛勤的园丁，教书育人。老师，你不仅教会了我们书本上的知识，更重要的是，你教会了我们如何做人。
我们要感谢我们的顶级小学，它是我们成长的摇篮。在这里，让我们以最热烈的掌声感谢我们的顶级小学。同学们，我们不仅要感谢学校，还要感谢为我们做出贡献的老师、校长和学校工作人员。
老师，是一个很亲切的名字，是一个很高尚的品格。据说他是一个园丁，因为他一代又一代辛勤地滋养着祖国的花朵；说他是大船，是因为他载了一批又一批的莘莘学子度过学海；说他是大山，那是因为他胸怀博大，对任何学子都一视同仁，容下了多少小草野花；说他是蜡烛和春蚕，那是因为他无比执着地热爱着、关心着教育事业，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的情操，把生命都全心全意地扑在了教育我们……老师是我们指点迷津的引路人，每一位老师都默默地付出、奉献、悉心教导，在这里，让我们再次用最热烈的掌声衷心地感谢各位老师！
在这里，也希望同学们一定不要辜负学校和老师对我们的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，让祖国更加强大！
爱学校爱老师演讲稿 篇12
人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。
人们对爱都有着很多渴望与追求，如果爱离开了责任，那它也只能如美丽的流星闪过夜空；又如静夜里的昙花一现，留给人们的也许只是非一段美好的回忆，
每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名教师，师德，是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。俗话说：“教学是一个良心活儿？”这句话简单明了地道出了何谓师德，那就是爱与责任，这正是师德之魂。
那么，做为新时代的教师我们应该怎样做呢？
记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任老师，喜欢老师，也喜欢上老师的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
经常会听到这句话：“为教育事业奋斗终身的献身精神”，这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
学高为师。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，络知识等。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
平凡中孕育着伟大，正是这无数的平凡在创造着无数的伟大，让我们这无数平凡的人，在三尺讲台上去践行教师的爱与责任；让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来，以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义，走过这段无悔的苦乐年华！