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【#作文# #少年英雄观后感(集锦7篇)#】您也在思考怎样去写好作品名的观后感吗?写观后感时可以将作品中的知识转化为自己的知识,栏目小编为您精心准备了“少年英雄观后感”的相关内容希望对您有所帮助,这会是对你有用的!

少年英雄观后感(篇1)

樱花小学三3班赵昀轩

最近,我读了《英雄人物》这本书,书中介绍了许多英雄的英勇事迹:有八女投江的大义凛然;有黄继光堵枪眼的奋不顾身;有邱少云烈火焚身的坚忍不拔……

这些英雄像灯塔一样,为我们的孩子指明了前进的方向。其中,我最欣赏的人是董存瑞。为了战斗的胜利,为了战友的安全,为了隆化的解放,董存瑞毅然举起炸药包,献出了自己年轻而宝贵的生命。

一声巨响,天崩地裂,一场大火冲向天空。碉堡在烟雾中被毁了。然而,董存瑞为炸毁碉堡而牺牲的高大形象,始终在我脑海中定格,成为我深深敬佩的伟大英雄。从董存瑞身上,我学到了一个人要有价值,要有他人,要有祖国。

然而,有些人为了金钱的利益,却埋没了自己的良知,给人民群众,给社会带来了极大的危害。毒米、毒面、毒油、毒奶……一个接一个地**,不仅自己企业形象受损,更可怕的是给祖国的名誉抹黑,对人民身体健康造成伤害!现在,许多西方国家的人宁愿花数倍的**购买日本和韩国食品,也不愿购买中国食品。是谁造成的!

今天,我们的国家富强,我们的国家和平,我们的人民安全。数千名烈士纷纷抛头颅、洒热血以示交换。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活。我们要发扬董存瑞等英雄的光荣传统,爱国爱民,无私奉献,做一个真正的人,一个有价值、有尊严的人!成为一个平凡的英雄!

少年英雄观后感(篇2)

在5。在汶川大学,涌现出一大批沉着、无畏、勇敢、勇敢的幼儿。他们不顾自身安全,尽最大努力抢救师生,有的甚至献出了宝贵的生命。

他们在灾难面前展现的非凡勇气、不屈不挠的意志和宝贵的爱心,值得我们钦佩和学习。

《抗震救灾英雄少年》一书中的少年英雄们的故事告诉了我这样的道理。

人们常说:“鸟美在羽毛,人美在心灵”。绵阳市平武县石坎小学六年级学生张春玲用事实证明了这一点。

三岁时,她因烧伤而严重毁容。她的左手被截肢了,右手只剩下两个手指。她终身残疾。事发当天,她用残缺的双手从废墟中拼命救出同学。一个同学得救了,被艰难地送到了安全地带。

这时,她的手已经血淋淋了,但心里只有一个念头——救人!又一个同学被“挖”了出来……从**魔掌中,抢回两条鲜花般的生命。她的生命,也因此绽放出美丽的花。

她勇于救人的精神大大启发了我:“一个残疾人都愿意舍己救人,我们健康人为什么不能坚强一点呢?”

“因为我是班长,同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”这句真诚而朴实的话出自于汶川县映秀镇渔子小学二年级学生林浩。**中,他勇敢的就出了两名同学。

谁能想到那个被用来救人于危难中的英雄只有九岁。**事情发生时,他两次救人,两次被压在地板下。每一次,他都很镇定。

第一次被压时,他不断的鼓励同学要坚强,并带头唱起了他们熟悉的《大中国》。林浩出生在农村,经常工作,比同龄人强壮。几经努力,他爬出了废墟。

林浩没有离开,他勇敢地救出了两名学生。当他再次跑进教学楼救人时,坍塌的地板又把他埋在里面。这一次,是老师把他救了出来。

张春玲、林浩的事迹,让我们懂得了团结互助、勇敢顽强的真谛,让我们懂得了很多,很多

少年英雄观后感(篇3)

星期天,妈妈责备了我,说:“你怎么这么胆小,叫你上个楼梯,看见了一只小小的虫子就非得叫我陪你上去,不陪你,你还不走了。”听了妈妈的话,我很生气,一扭头,回房拿起《英雄少年王二小》看了起来。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子们经常来扫荡,王二小是儿童团员,他常常一边放牛一边给八路军叔叔们放哨。一天,鬼子们又来扫荡了,他们在山上迷了路,正好看见了放牛的王二小,便叫他带路,聪明的王二小为了保护乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把他们带入了埋伏圈,日本鬼子知道上了当,气急败坏地把王二小用刺刀杀死了,八路军叔叔们从四面八方冲下来把他们消来了。

看到这里,我想:“王二小为了乡亲们的安全,面对敌人的刺刀,不惜牺牲自己的生命,而我呢?连一只小虫子都怕,我和王二小比起来,真是‘小巫见大巫’。

”现在,已经没有了战争,没有了敌人的刺刀,我们却变得胆小和懦弱了,面对学习上的困难,我们会轻易放弃,长大后,这样的人怎么能让家乡变得更美丽,让国家变得更强大呢?我们必须学习王二的勇敢、智慧和机智。我们要努力学习,无愧于革命先烈用鲜血染红的红领巾。

杨老师点评:小作者很会“想”,先简介读到的那本书的内容,抓住故事的中心,联系自己的生活实际,进一步表达了对革命先烈的敬佩之情和改正自己缺点的决心,不失为一篇好的读后感。

少年英雄观后感(篇4)

读《少年英雄赖宁》有感

读《少年英雄赖宁》有感浦口实小三(1)班王靖南1983年3月13日,因八级大风把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了火灾。风助火威,越烧越大。此时,森林、电视卫星终端和附近的油库正面临巨大的危险。

赖宁看见后立刻赶到现场,与小伙伴们一起奋不顾身地冲向火海,奋力扑火。大人看他们人小多次劝阻,让他们离开危险地带,但为了挽救山村,保护电视地面卫星接收站和油库的安全,赖宁并未离开,仍与烈火激战,最后大火终于被扑灭了,可小英勇赖宁却遇难了。读了小英雄赖宁的故事,仿佛出现了赖宁扑火的场面,他手里拿着树枝,东拍西打,消灭了一片片火苗他的英勇行为让我心灵受到极大的震憾,他的年纪并不大,可他敢与烈火战斗。

为了保护国家财产,他不怕牺牲。赖宁的这种精神真是我们新世纪少先队员学习的好榜样,我们每一个人都应认识到爱护公物、保护国家财产是每个人应尽的责任。我们要努力学习,掌握更多的科学文化知识,建设一个更加安全美好的祖国!

家长读后感:小英雄赖宁的事迹早就读过了,每次阅读总让人既为他英勇的行为拍手称赞,又为他的牺牲扼腕叹息。诚然,赖宁保护国家财产的精神,不仅是为了孩子,更是为了大家学习和发扬。

但对于一些十二三岁的孩子冲到山林**这样危险的地方扑火,我们大人更应该反思一些问题,毕竟,孩子的自我保护能力还是很弱,生命是最宝贵的,他们是国家的未来。

少年英雄观后感(篇5)

我读了《抗震救灾英雄少年在》这本书后,被少年英雄们舍己救人的行为深深地感动了。

5.12四川汶川特大地震,让我记住了一群在灾难中英雄少年的名字。他们在灾难来临的时候,临危不惧、坚强勇敢、不顾自己的安危、勇于救人。他们在灾难面前所表现的非凡勇气,顽强意志和可贵的爱心感动了我,感动了全国人民,感动了整个世界。他们的英雄事迹如同一曲雄壮的英雄赞歌震撼了每个人的心。

邹雯樱,一个汶川县映秀小学五年级的学生,也是这个班级跑得最快的体育尖子,然而在灾难来临时,她勇敢地担当老师的助手,组织同学逃离险境。邹雯樱在与死神赛跑中输了,但她给别人赢得了生的机会。邹雯樱,她那份纯洁善良的爱,令我们肃然起敬。

宋雪,一个如雪花般纯洁晶莹的名字,在灾难来临时,她勇敢地跑回教室唤醒同学,挽救了同学的生命,她却被压在瓦砾之下,永远离开了我们。但宋雪美丽的笑容和高尚的心灵却永远定格在每个人的心中。

这是一群英雄,这是一群少年英雄!她们幼小的生命虽然过早离去了,但她们用自己的生命谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌!她们用自己的实际行动,在汶川的废墟上书写了人间大爱。让我们懂得了坚强、乐观,懂得大爱无私,懂得了感恩报答。她们的名字永远铭记在我的心中!

少年英雄观后感(篇6)

汶川大地震,灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁。在血与泪的悲痛中,在生与死的界限中,这些年幼的孩子,却用坚强和勇敢,诠释着生命的勇气,闪耀着人性的光线,涌现出了一大批少年英雄。

这些,只不过是千万个灾难中孩子的缩影,面对大灾大难,他们的沉着、镇静令人吃惊;他们的勇敢、坚强令人感动。他们的一举一动气壮山河,显示出的英雄气概,给凄惨的废墟抹上一道圣洁的光亮,让人们在悲伤中感到了欣慰,在欣慰中汲取着力量。在这场空前的大灾难中,人的生命变得如此脆弱,然而,也变得如此顽强。在这场空前的大灾难中,我们的英雄少年们以自己的智慧与勇敢,积极而顽强地自救与救人,显示了自己崇高的精神与优秀的品格。

少年智则国智,少年强则国强,从灾难面前的这些少年英雄的身上,我们看到了未来中国的壮美前景,看到了中华民族的璀璨希望。

少年英雄观后感(篇7)

“梦想是人前进的动力”一个人没有梦想,那么他所做的一切都是没有意义的。所以向自己的目标努力奋斗吧。下面是的小编为你们整理的文章,希望你们能够喜欢

《岳飞》观后感

星期五的下午,阳光明媚,我们在学校里观看了《岳飞》这部电影,我看完后心里非常开心。因为这部电影演的非常搞笑,里面的主人公勤奋练武,刻苦学习,聪明机智,智勇双全,所以我非常喜欢岳飞,我决定要做一个像岳飞一样的人。

电影里讲了,岳飞刚开始练武的时候,有点不熟练,但是,经过他勤奋练武,刻苦学习,他最后将成为了一名很出色的将军。

这部电影里,我最喜欢岳飞打败史文泰那个情节,因为史文泰想打败岳飞的师傅,想成为天下第一,然后,岳飞听到了这个消息,他就给史文泰说:“你先过了我这关,再去打我师傅,”说完之后,他们俩个拿上兵器就开始比武了。

首先,他们俩个在地上打,然后。岳飞一下子就跳到了凳子上跟史文泰打,史文泰打的看起来很不灵活,他打不到岳飞,光打到凳子,他正准备打岳飞的腿时,岳飞很灵敏的就踩到史文泰的枪上。紧接着,岳飞开始打史文泰,岳飞左一枪,右一枪的往史文泰的头上打,岳飞打一会不打了,在那里耍史文泰,史文泰不知道还在那里躲来躲去,没过多久,史文泰就晕了。岳飞刚准备去拿枪打 史文泰,史文泰迷迷糊糊就醒了。又经过了一个回合,最终岳飞用他的智慧和武功,把史文泰打出了门外。这时在外守候的小伙伴们用一个大把史文泰起来了,最后终于把史文泰打败了。

看完电影我深刻感受到,做人一定要勤奋努力,不能偷懒,以后我要像岳飞一样刻苦学习,不管做任何事情都要专心致志,做一个像岳飞一样了不起的人!

岳飞观后感

在这个快乐的假期,发生了很多有趣的事情。但让我印象最深刻的是一部很有意义的电影——《少年岳飞》,它讲述了岳飞小时候的故事,让我对岳飞这个少年英雄有了更多的了解和钦佩,真是自古英雄出少年呀! 电影中我对少年岳飞印象是:他有一点小小的淘气却不任性,他家境贫寒但是很有志气,他学习刻苦非常努力,他大度、勇敢、乐于助人还很爱国。说他淘气是因为他会和小伙伴打架,被母亲惩罚不许回家睡觉;说他有志气、刻苦努力,是因为他没钱上学读书,可是却在寒冷的冬天偷偷跑到学堂外的窗户边听课学习,周老师看到后很感动,破例收他当了学生。说他大度、勇敢、乐于助人、爱国,是因为他不仅帮助欺负他的小伙伴脱离危险,还为了保卫祖国,跟随周老师去山上修行练武,他不畏辛苦,冬练三九、夏练三伏,最终练成了高强的武功,拿到了威力无比的神龙枪,在比武中赢得了敌人。

电影不仅让我知道了岳飞字鹏举,是南宋的抗金名将,还让我知道了要刻苦学习、互相帮助、勇于面对困难,更让我明白了团结友爱的意义,懂得了在日常生活中要学习岳飞的大度和宽容。

写到这里,我还联想到了《岳母刺字》的故事,想起了岳母往岳飞背上刺的四个大字——“精忠报国”,想到了岳飞和岳母爱国的精神!岳飞是我们的榜样,我倡议大家都应该向岳飞学习,做一个勇敢、正义、热爱祖国的人!

《 自古英雄出少年之岳飞》观后感

岳飞,一个响当当的名字,一个了不起的人物。他的英勇事迹妇孺皆知:他,是北宋年间一位本领超群的人物;他,有着远大大的抱负和梦想;他,奋勇杀敌保国卫家,重情重义。然而,就这样一个铁骨铮铮的英雄最后的结局却是悲惨的------以莫须有的罪名被杀害了。这让我们对奸人憎恨,对英雄惋惜,惋惜之余更加敬重。至今,他都是我们心中的楷模。

今天,有幸观看了《自古英雄出少年》这部电影,使我对英雄敬重的同时多了份感想。电影讲述的是北宋年间,先生周侗名震天下,在岳家庄开办学堂,他非常喜欢少年岳飞便收其为徒,教他武功,当时汤阴县令的儿子也进了学堂。由于潘俊嫉妒岳飞的本领比自己强就处处与岳飞作对,岳飞最终用自己的智谋与本领战胜了对手。电影中让我最印象深刻的情节是神秘人绑架了小师姐,岳飞带领小伙伴巧布机关,与敌人斗智斗勇,打得敌人晕头转向。最后,仅凭一人之力,擒拿了那个神秘人。

岳飞之所以有超强本领,那是跟他的母亲有很大的关系,岳飞很小的时候岳母就在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个大字,希望岳飞长大能学到报效国家。自从做了周侗的徒弟就更加勤奋刻苦练武功再加上他天资聪慧就有过人之处。所以师傅就经常多教他武功。很快岳飞就成了大家眼中的小英雄。

观看这部电影,可以深刻的感受到,人不可无梦想,并且要为这个梦想付出超过别人的代价,需要比别人更认真,更勤奋更努力。这

才会成功。现在的我们,说起梦想,许多人都以脸迷茫的说:“还没想过这个问题”“不知道”“以后再说”等这些话。这部电影更能使我们学会思考。自己的目标是什么?怎样为自己的目标付诸行动去实现它,成为大家眼中的“英雄”。

电影《自古英雄出少年之岳飞》观后感

今天,爸爸带我和哥哥去看了《自古英雄出少年之岳飞》这部电影。

这部电影描述的是岳飞小时候的故事。岳飞自幼家贫,用树枝在地上练字。后来村里有了学堂以后,他参加了学堂面试,岳飞在这次面试中表现非常好,以他的聪明才智通过了考试。他们的师傅是周同,师傅看见岳飞不仅聪明而且好学,于是就让岳飞后天来上学。在后来的学习过程中,师傅除了正常教他文化知识外,还在私下传授他武功,岳飞不仅勤学苦练,还善于观察,勤于思考,看见妈妈做鞋底的针法,就运用到自己练武的枪法上,就这样一点一点的积累,终于成为一代名将。机智勇敢的岳飞还把自己所学用运到生活之中,带领小伙伴们战胜了可恶的敌人,一次次化险为夷。

通过观看这部电影,我明白了一个道理:成功与付出是相辅相成的。所以我要在以后的学习过程中,也要像岳飞一样仔细观察、勤学苦练。

岳飞传观后感

人们都说岳飞是抗金大英雄,很伟大,开始我一直不相信他有多大能耐,而且就算他再厉害,最后还不是死在奸人手中,并且因愚忠而死,实在很没有价值。他如果真是为人民好,那就应该自立为王,邀集一帮好汉,为老百姓做些实事。但是看了后,我终于懂得了岳飞的伟大,他所看中的是为百姓谋福,也不在乎谁掌权,谁夺利,他是个老实人,也是因为这一点,才让那么多的英雄好汉拜服在他的脚下吧.

岳飞生于宋徽宗崇宁二年河南相洲汤阴县岳家庄,他一诞生就有一位如神仙般的老道说:我看令郎相貌不凡,长大后必然前程万里,远举高飞,我再给他起个字叫鹏举吧!但一出生的第三天,岳家就天降洪水,突如其来,最后只剩岳飞母-子活了下来,漂到河北大名府内黄县的麒麟村被王员外救起,让岳飞与其子一起长大.

宋高宗赵构即位以后,岳飞经人介绍参加了赵构统帅的军队,因作战勇敢,升为秉义郎(从八品的武官)。靖康二年(公元1127年),岳飞在澶州(河南濮阳附近)和曹州山东曹县西北两次小胜金军。因赵构重用黄潜善、汪伯彦等人,企图避地东南,岳飞不顾自己位卑言轻,上书赵构,反对南逃,力请赵构返回东京,亲率六军北渡黄河。这触怒了赵构及黄、汪等人,以“小臣越职,非所宜言”的罪名被革职。三个月后,岳飞投奔河北路招抚使张所,不久升为统制,随都统制王彦渡河收复新乡,在太行山刺杀金将。旋归宗泽,为留守司统制。宗泽死后,从杜充南矿。

建炎三年(公元1129年)冬,金牙术率军大举南侵,攻入建康(今南京)。建炎四年,岳飞率军北进,在清水亭、静安等地袭击北撤金军,连连获胜,金几术险被活捉。并一举收复建康,升为通泰镇抚使兼知泰州。接着,他受命领兵救援楚州(今江苏淮安),在承州三次大败金军。岳飞的部队军纪严明,英勇善战,称“岳家军”,深得百姓爱戴。绍兴四年(公元1134年),岳家军大破伪齐刘豫军队,收复了襄阳府及唐、邓、随、郢州、信阳六郡,岳飞被提升为清远军节度使,湖北路荆襄潭州制置使,兼管襄阳府路,不久进封武展郡开国候,时年三十二岁。是年冬,金齐联军攻陷滁州,进逼庐州(今安徽合肥)。庐州告急,岳飞接旨率军东下,又一次大败金军。

绍兴八年(公元1138年),秦桧以宰相身分接受了金朝的议和诏书,向金称臣,每年进贡银子二十五万两、绢二十五万匹。岳飞向朝廷再次申述他一贯反对“和议”坚持抗敌的主张,坚决表示愿制定方略,收复河东、河北,直捣燕云,为国复仇。赵构为了取得武臣对和议的支持,授于刘光世、张竣韩世忠三大将新的封号和官爵,提升岳飞为开府议同三司。岳飞连上四奏,表示不受,并指出,现今的形势只可引以为危而不可引以为安,只足以使人忧虑而不足以使人祝贺,应加紧训练士兵,以备不测,要求朝廷追回成命,以便“保全臣节”。岳飞屡次反对“议和”,引起赵构的不满和秦桧的痛恨。

绍兴十年,金撕毁“和议”,大举伐宋。岳飞接到赵构“乘机取胜”的亲笔诏书,立刻调兵遣将,挺进中原,在河南郾城,大破兀术的“铁浮图”和“拐子马”,金军全线崩溃。此后,又乘胜进军朱仙镇,以猛将带领背嵬军骑兵五百名出击,杀敌金军。朱仙镇之捷,更增强了岳飞乘胜渡河收复河北的决心,他再次上书赵构,要求深入敌境,复取旧疆,报亡国之耻。北方忠义军纷纷来归,士气高涨,以“直抵黄龙府”相激励。赵构、秦桧一天之内用金字牌发出十二道诏书,催岳飞班师。岳飞明愤地说“十年之力,废于一旦”,“社稷江山,难以中兴;乾坤世界,无由再复”,被-迫下令撤军。岳飞在撤军前,故意放出风声,说明天渡河,几术害怕城内百姓作岳家军内应,连夜弃城,北逃一百余里。岳家军班师后,金兵乘机夺占了郑州、顾昌、陈州、蔡州等地。

岳飞回到临安(今浙江杭州)后,兵权被夺。绍兴十一年(公元1141年)七月,秦绘竣使右满议大夫万侯桌首先发难,上书指责岳飞“爵高禄厚,志满意得,平昔功名的志向,日渐颓情”。这年八月,岳飞的枢密副使之职被免,改任万寿观使的闲职。之后,秦忙唆使岳飞手下的副统制王俊出面诬告,说岳飞部将张宪准备谋反。十月,朝廷张榜,说张宪一案“其谋牵连岳飞,遂逮捕归案,设召狱审问”,并将岳飞及儿子岳云逮捕入狱。十二月,赵构下旨:“岳飞特赐死,张宪、岳云并依军法施行。”当天,大理寺执法官遵旨作最后处决,逼岳飞在供状上画押。一生光明磊落的岳飞在供状上写下八个字:“天日昭昭,天日昭昭!”即服毒酒身亡,时年仅三十九岁。

岳飞一生出入疆场,英勇抗击侵掠,坚决反对国族压迫,其爱国主义精神和坚贞不屈的民族气节为历代人们所敬仰,值得我们永远怀念。

他虽愚忠,但忠的有骨气,他的好身手,对人民对祖国的爱让我们感动,但他的死却是一遗憾,没有使他的伟大升华到更智慧的境界,始终是一个遗憾啊,我们只有把对岳飞的感叹实现在学习他的忠和勇,让他的精神保留在中华大地上,永远流传……

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