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幼师实习感想与总结 篇1

一、实习背景和目的

我的幼师实习是在一所小学附属幼儿园进行的,实习时间为两个月。实习的目的是为了提升我在幼儿教育方面的专业能力,同时也是为了更好地了解幼儿园教育的运作和实践。

二、实习过程和体会

1. 观察和学习

在实习的第一个月,我主要进行了观察和学习。我仔细观察了老师们的教学方法和幼儿的学习情况,学习了他们如何引导幼儿学习、如何培养幼儿的自理能力等。同时,我还参与了一些幼儿的活动,例如唱歌、跳舞和手工制作等,通过亲身体验,更好地理解了幼儿的需求和兴趣。

2. 实践和探索

第二个月,我开始逐渐参与到教学中。老师们给予了我很大的支持和指导,让我有机会亲自授课。我与同事们共同合作,为幼儿们策划了一场主题活动。在活动中,我负责设计了一些互动游戏,帮助幼儿们巩固所学知识。通过这次实践,我学会了如何设计教学内容和组织活动,也更加意识到教育需要因材施教,关注每个幼儿的个体差异。

3. 学习与思考

实习过程中,我还积极参与了幼儿园的教研活动和研讨会议。通过与其他老师的交流和讨论,我深入了解了幼儿教育的理论和实践。我发现,教育不仅仅是知识的传授,更是对幼儿全面发展的关注和引导。在这个过程中,我开始反思自己的教育观念和方法,并不断调整和改进。

4. 心理和情感体验

在与幼儿们相处的过程中,我深刻地感受到了他们的天真、善良和无尽的好奇心。每天早上,当我到达幼儿园时,总能被他们可爱的笑容所感染。他们带给我无尽的欢乐和快乐。而当我发现一些孩子在学习上遇到困难时,我也感受到了他们的挫折和苦恼。这些心理和情感的体验让我更加珍视自己成为一名幼师的使命和责任。

三、实习收获和启示

通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和启示。幼儿教育是一项需要耐心和爱心的事业。教师需要调动自己的智慧和情感来满足幼儿的需求。幼儿的个体差异需要得到重视和关注。不同的幼儿有不同的学习方式和兴趣,教师需要因材施教,帮助他们全面发展。教师应该不断学习和进步。幼儿的成长和需求是变化的,只有不断提升自己的专业能力,才能更好地适应幼儿的需求。

四、实习感悟和展望

在实习结束之际,我深深感受到了幼师这个职业的神圣和伟大。幼儿正处于成长的关键时期,他们需要有负责任和有爱心的人来引导和教育。而我作为一名幼师,希望能够在未来的教育事业中贡献自己的力量,努力为每个孩子创造更好的教育环境,帮助他们实现自己的梦想。

小编认为,这次幼师实习对我来说是一次宝贵的经历。通过观察、学习、实践和反思,我不仅提升了自己的专业能力,也深入了解了幼儿园教育的运作和实践。我相信,这次实习为我未来的教育事业奠定了坚实的基础。也希望未来的幼儿教育能够得到更多的重视和关注,让每个幼儿都能够接受到高质量的教育。

幼师实习感想与总结 篇2

在我的幼师实习过程中,我经历了许多难忘的时刻,同时也学到了许多宝贵的经验和知识。这段时间的实习,对我个人和职业发展起到了非常重要的作用。在这篇文章中,我将详细且生动地描述我的幼师实习经历,并总结我的体会。

我实习的幼儿园是一所位于城市中心的优秀幼儿园,环境美丽而温馨。我被分配到一班3-4岁的孩子的班级中。刚开始的时候,我感到有些紧张和不安,因为我之前没有与孩子们一起工作的经验。随着时间的推移,我逐渐融入到这个大家庭中。

在实习期间,我主要负责观察和记录孩子的行为和学习情况,并协助老师进行日常课程活动。通过观察,我发现每个孩子都有不同的性格、兴趣和学习方式。有些孩子乐于表达自己的想法,而另一些孩子则更内向。这需要我倾听他们的需求,并适应他们的学习风格。

在和孩子们的相处中,我学到了很多重要的教育理念。我意识到每个孩子都是独一无二的,他们有自己独特的思维方式和学习节奏。我必须根据他们的个性特点来制定个性化的学习计划。我发现当我能够理解和尊重孩子们的个体差异时,他们更容易接受和积极参与学习活动。

在幼儿园的实习中,我还学到了很多关于课堂管理和组织的技巧。幼儿园是一个充满活力和好奇心的地方,孩子们充满了无尽的能量。在每堂课上,我必须能够有效地吸引他们的注意力,提供一个积极参与的学习环境。我学会了利用故事、游戏和音乐等媒介,让孩子们更加专注和享受学习的过程。我也学到了如何处理孩子们之间的冲突和纠纷,以及如何保持课堂的秩序和纪律。

幼师实习期间,我积极地与其他老师和家长进行沟通和合作。我发现团队合作对幼儿教育来说是非常重要的。只有通过与其他老师共享经验和资源,我们才能更好地满足孩子们的需求。与家长的沟通也是非常重要的,他们是孩子成长中至关重要的人。通过与家长的沟通,我能够了解到孩子在家庭环境中的兴趣和需求,以便更好地提供个性化的教育服务。

小编认为,我的幼师实习经历非常有意义和宝贵。通过这段时间的实践,我认识到作为一名幼儿教育者的责任和重要性。幼儿教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子们的兴趣、品格和社交技能。我将继续努力学习和成长,以提供更好的教育服务,为每个孩子创造一个积极、富有意义的学习环境。

幼师实习感想与总结 篇3

在这段时间的幼师实习中,我深刻地体会到了作为一名幼师的责任和使命。通过与幼儿的相处和教育实践,我不仅收获了与孩子们一起快乐成长的喜悦,还意识到了自己在幼儿教育领域的不足之处,进一步增强了自己对学前教育工作的热爱和信心。

作为一名幼师,我深刻体会到了幼儿的天真和可爱。他们天真无邪的笑容,充满好奇心的眼神,让我感受到了孩子们纯真而不虚伪的特质。与他们一起玩耍、学习,我慢慢发现了孩子们的独特之处,也学会了用心去倾听他们的心声。在为期几个月的时间里,我陪伴他们成长,看着他们从刚入学的陌生和羞涩,到逐渐适应班级环境并融入集体,我感到很欣慰。

实习期间,我也意识到了幼师工作的艰辛和细致。幼儿教育是一项须倾注大量精力和耐心的工作。每天的备课、教学和活动安排都需要提前准备和认真规划。为了给幼儿提供一个安全、有趣的学习环境,我不仅要关注他们的学习进展,还要照顾他们的生活需求。负责一群活泼好动、充满好奇心的幼儿并不容易,但这也正是幼师工作的魅力所在。

另外,通过实习,我发现了自身在幼儿教育方面的不足,并且在不断的学习中得到了补充和提升。在实习过程中,我学会了采用不同的教学方法和教育手段,根据孩子们的年龄和兴趣进行具体的教学设计,以激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时,我也意识到了培养幼儿的综合素质的重要性,如如何培养他们的动手能力、观察力、想象力等。通过与辅导教师的交流和指导,我逐渐成长为一名更加全面和懂得关注幼儿需求的幼师。

实习期间我也体会到了教育工作的成就感。当看到孩子们在我的教导下不断进步,看到他们眼中的小小的成就和自豪感,我感到非常欣慰和自豪。幼师这份工作并不仅仅是传授知识,更重要的是陪伴和引导孩子们,培养他们良好的品德、习惯和认知能力,为他们的成长奠定坚实的基础。每一次小小的成功和变化,都会给我带来无尽的快乐和满足感。

通过这段时期的幼师实习,我深刻体会到了幼儿教育工作的重要性和多样性。我愿意将自己的时间和精力投入到这个领域中,为孩子们的成长和幸福付出努力。同时,我也认识到自己的不足,并积极主动地追求进步和学习。我相信,只有不断地学习和探索,才能成长为一名更加优秀和有影响力的幼师,为幼儿教育事业贡献一份力量。

幼师实习感想与总结 篇4

在大学期间的最后一学期,我有幸参加了一家幼儿园的实习工作。这次实习不仅使我学到了很多幼儿教育的知识和技巧,更是让我对幼儿教育这个领域有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我在实习期间的体会和经历。

我想表达对实习机会的感激之情。幼儿园是一个独特的教育机构,我有幸被选为幼师实习生,使我有了近距离接触和参与幼儿教育的机会。在实习期间,我被分配到一班3-4岁的儿童,负责他们的日常照顾和教育。这给了我一个宝贵的机会,可以通过实践来运用我学到的理论知识。

在实习期间,我发现与幼儿互动是一个极具挑战性的任务。幼儿的认知能力和语言表达还有待发展,他们的注意力也很短暂,很容易分心。因此,我学会了使用多种方法和资源来吸引幼儿的注意力,如使用画画、音乐和故事等多媒体教学手段。通过不同的游戏和活动,我帮助他们发展了他们的感知、运动、语言和社交能力。

在与儿童的日常互动中,我深刻认识到每个孩子都有独特的个性和需求。有些孩子非常活跃好动,喜欢参与运动和体能训练;有些孩子则比较内向和害羞,需要更多的关爱和鼓励。因此,我尝试着采用不同的教学方法来满足每个孩子的需求,并确保每个孩子都能得到足够的关注和照顾。这个过程需要我细心观察和了解每个孩子,与他们建立积极的关系。

人际交往也是我在实习中学到的重要技巧。作为一名幼师,与家长的有效沟通至关重要。我与家长保持了定期的交流,分享孩子在学校的表现和问题,以及家庭对孩子教育的期望。这帮助我更好地了解每个孩子的背景和家庭环境,以便为他们提供更贴切的教育方案。

在实习的最后几周,我还参与了一些教学计划的制定和实施,包括幼儿园的年度演出和亲子活动。通过这些活动,我深刻体会到一个团队的力量。教职员工的紧密合作和协调对于一个幼儿园的运行至关重要。在与同事们的合作中,我学会了倾听和尊重不同意见,共同制定出最合适的教学方案。

小编认为,这次幼师实习给我带来了很多宝贵的经验和教训。通过与幼儿和家长的互动,我深入了解了幼儿教育的重要性和挑战性。我学会了更加细致入微地观察和了解每个孩子,并按照他们的个性和需求进行差异化教育。我也体会到了团队合作的重要性,以及如何与同事们以及家长建立良好的沟通和合作关系。

在未来,我将继续努力学习和进步,成为一名更优秀的幼师。我希望通过我的努力和热情,能够为每个孩子带来快乐和发展的机会。幼儿教育是一项充满挑战和回报的事业,我很荣幸能够以幼师的身份参与其中。

幼师实习感想与总结 篇5

在幼师实习的过程中,我收获颇丰,不仅获得了专业知识和技能的提升,更重要的是在实践中培养了耐心、责任心和爱心。在这段时间里,我深刻体会到作为一名幼师不仅要具备专业知识,还需要耐心细心地对待每一个孩子,关心他们的成长与发展。

幼师实习让我更深刻地认识到幼儿教育的重要性。幼儿时期是一个人成长发展的关键阶段,良好的教育环境和教育方式对其影响深远。作为幼师,我们不仅要传授知识,更要培养孩子们的兴趣、情感和品德,帮助他们树立正确的人生观和价值观。在实习中,我发现每一个孩子都有自己独特的个性和需求,作为幼师,我们需要耐心倾听和理解每一个孩子,根据他们的特点和需求制定个性化的教育方案,引导他们健康快乐地成长。

幼师实习让我更加深刻地理解到责任心的重要性。作为一名幼师,我们肩负着培养未来的重任,需要对孩子们的成长负起责任。在实习中,我时刻牢记自己的责任,努力做到每一个细节都做到最好,尽最大努力为孩子们创造一个和谐温馨的教育环境,为他们提供优质的教育服务。在与孩子们相处的过程中,我不仅要关心他们的学习进步,更要关注他们的情感需求和成长问题,尽全力帮助他们解决困惑和困难,为他们的健康成长贡献自己的力量。

幼师实习让我更加深刻地认识到爱心的重要性。爱是教育的灵魂,只有怀着一颗充满爱心的心去对待孩子们,才能真正做到以爱促教、以爱育人。在实习过程中,我时刻注重培养和提高自己的爱心,用真诚、耐心和关爱去对待每一位孩子,让他们感受到自己被重视和被关心,让他们在关爱中快乐成长。

小编认为,幼师实习让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业素养,更重要的是培养了耐心、责任心和爱心。作为一名幼师,我将继续努力学习,不断提升自己的综合素质和专业水平,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。希望通过自己的努力和付出,让更多的孩子享受到优质的教育服务,健康快乐地成长。

幼师实习感想与总结 篇6

在我大学教育专业的学习中,幼师实习是一个非常重要的环节。通过实习,我不仅从理论知识转化为实际操作能力,更重要的是在与孩子们相处的过程中,真实地感受到了在这个职业中的乐趣和挑战。下面我将详细分享一下我在幼师实习中的所见所闻以及所体会到的一些重要经验和教训。

实习的前期准备是至关重要的。在项目开始之前,我们需要仔细研究实习的目标和计划,并与导员进行沟通,确认实习的具体内容和要求。我们还需要了解实习地点的情况,包括学生的年龄段、校园设施等。在我实习的过程中,我发现了一些我之前没有预料到的问题,这些问题使我感到有些手忙脚乱。所以,在下一次实习中,我会更加注重前期准备的重要性,确保我能更好地适应当地环境。

与孩子们的沟通能力是幼师实习的关键。在我实习的过程中,我发现孩子们的反应各有不同,有的孩子非常活泼好动,而有的孩子则比较害羞内向。针对不同类型的孩子,我学会了采用更具体和感性的方式与他们进行沟通。例如,在带领孩子们进行绘画活动时,我注意到有的孩子对我给予的指导和鼓励非常积极地回应,而有的孩子则需要更多的时间和耐心来适应新的环境。通过不断的尝试和调整,我逐渐学会了与每个孩子建立联系的方法,并且得到了他们的信任和喜爱。这让我明白,在幼师这个职业中,与孩子们良好的沟通是至关重要的。

我体会到了在幼师实习中的团队合作的重要性。在实习的过程中,我不仅需要与我的导员和同事紧密合作,还需要和其他教育工作者、家长以及社区资源进行有效地沟通和合作。在一次教育活动中,我与其他幼师一起策划和执行了一场户外运动会,需要我们充分发挥团队合作的精神,协调各方资源,确保活动的顺利进行。通过与其他幼师的密切合作,我学习到了如何与他人协商、合作并共同完成任务。这对我个人的成长和职业发展具有重要意义。

实习让我深刻领悟到了幼师职业的责任和艰巨性。在实习中,我亲眼目睹了孩子们面临的困境和挑战。有的孩子来自困难家庭,有的孩子面临学习困难,有的孩子存在行为问题等。作为幼师,我们不仅需要给予孩子们关爱、教育和指导,还需要关注和解决他们的问题。同时,我们还要与家长进行有效的沟通和合作,共同关心孩子的成长。在这个过程中,我学会了坚持和耐心的重要性,也更加深刻地体会到了作为幼师的责任和使命。

幼师实习是一次宝贵的经历,它帮助我更好地了解了幼师这个职业的挑战和乐趣。通过实习,我学会了前期准备的重要性,改善了与孩子们的沟通能力,体验了团队合作的重要性,并更加明确了自己作为幼师的责任和使命。这些经验和教训将对我的将来职业发展和个人成长产生重要影响。而这一切,都源自于一次充满挑战和乐趣的幼师实习。

幼师实习感想与总结 篇7

作为一名幼师专业的学生,我有幸有机会参与实习,亲身体验了幼儿园教育的真实情景。在这段实习期间,我收获了很多,也深深地体会到了幼师这个职业的重要性和挑战性。

实习让我深刻认识到,幼师是孩子们的知识引路人和情感依赖对象。在教育过程中,充满了耐心和爱心。通过和孩子们相处的每一天,我意识到要成为一名优秀的幼师,不仅需要丰富的幼教知识和技能,更需要对孩子们无微不至的关怀和倾听。我的目标是争取给每一个孩子提供更好的成长环境和教育,帮助他们发展自己的潜能,锻炼他们的社交能力和创造力。实习中的过程告诉我,亲子关系的培养、个性发展的引导以及与家长的沟通合作是幼教工作中非常重要的环节。

实习过程中的有趣和愉快让我对幼儿园工作充满了热爱和劲头。在课堂上,我设计了一系列的活动,以培养孩子们的观察力、创造力和动手能力。例如,在感官教育中,我邀请孩子们用各种材料制作自己喜欢的玩具,通过触摸、闻、听等感官刺激,培养他们对物体的感知能力。为了使课堂更加生动有趣,我还加入了一些音乐、舞蹈和游戏元素,让孩子们喜欢上学习。每每看到孩子们的笑脸和听到他们的笑声,我都感到无比的满足和幸福,这也进一步激发了我成为一名幼师的决心。

实习过程也暴露出了我自身的许多不足之处,让我深刻认识到幼师这一职业的挑战性。我发现自己在管理和组织课堂的能力上还有很大的提升空间。有时,我难以平衡和控制好课堂的秩序和纪律,导致课堂效果不理想。我在沟通和协调能力上也存在不足,在与家长的沟通中,我常常感到语言表达能力不够,无法完全将孩子的情况及时与家长分享。在教育过程中,我欠缺一定的进修知识,导致无法有力指导学生应对一些学习难题。这些问题的存在,给我带来了困惑和挫折感,但也增强了我学习的动力和目标。

通过实习,我对幼师这一职业有了更加深入的了解。幼师是创造者、引导者和陪伴者,他们承担着培养儿童健康成长的重任。为了成为一名合格的幼师,我深知自己需要不断地提高自己的专业知识水平,不断地拓宽自己的视野和思维方式。我决心继续努力学习,提升自己的教育教学能力,进一步锻炼自己的应变能力和判断力。

小编认为,幼师实习给我带来了丰富的经验和收获。在与孩子们相处的过程中,我学会了如何关爱他们、引导他们、理解他们。我也意识到作为一名幼师,需要不断提升自己的能力和素养,以更好地帮助孩子们成长。我将把实习期间的感悟和体验铭记于心,不忘初心,努力成为一名优秀的幼师。

幼师实习感想与总结 篇8

时光荏苒,转眼间来幼儿园实习已经四个月了,四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,学前教育实习自我鉴定。从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长,四个月呀,什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,最后一个月已经来到了。当这一天真来时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识,学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的`工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。

当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

走进教室,我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样,他们又失序了。这几个月来,我辛苦地训练他们,从不要求他们要将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好,从不要求他们唱歌要把调音唱准,我只要他们尽兴地唱歌,快乐地跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来,我总是用于其它老师的方式跟他们沟通,不必大声地管教他们,他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。的。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达四个月的实习期间,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

幼师实习感想与总结 篇9

作为一名幼儿教育专业的学生,我有幸在大学期间参加了一次幼师实习。这段实习经历使我深刻地认识到了幼儿教育的重要性,也让我对这个职业产生了极大的兴趣和热爱。在实习的两个月里,我不仅向导师们学到了很多专业知识,还与可爱的孩子们建立了深厚的感情。下面就让我更详细、具体且生动地分享一下我的幼师实习体会吧。

第一天,我紧张地走进了幼儿园。这个幼儿园热闹非凡,处处洋溢着孩子们真诚灿烂的笑容。在实习期间,我被安排到了一间3-4岁的班级。这个班级里有30名可爱的小朋友,他们活泼好动,充满了好奇心。刚开始与这些孩子相处时,我感到有些手足无措,但随着时间的推移,我逐渐适应了这种环境,也慢慢地与孩子们建立了亲密的关系。

幼师实习期间,我学到了许多专业知识和技巧。每天早晨,我都要提前到幼儿园与其他幼师一起召开班务会议,讨论当天的教学计划和安排。这个过程让我深刻地认识到教学的细致和计划的重要性。根据幼儿的年龄特点和发展需求,我学会了设计不同主题和形式的活动,如绘画、手工制作、音乐欣赏等。在这些活动中,我也发现了每个孩子的特长和潜力,并尽力激发他们的创造力和想象力。

除了教学技巧,我的观察力也得到了极大的锻炼。在幼儿园里,每个孩子都独特且宝贵,他们也有着不同的需求和表达方式。我学会了倾听、观察和理解每个孩子的独特性,以便更好地满足他们的需求。有时候,我发现孩子们在情感上有些困扰或不安,我会试着引导他们倾诉并给予他们关怀。我意识到,作为一名幼师,不仅要关注孩子们的学习成绩,更重要的是要关心他们的身心健康和情感发展。

在我的实习期间,我还参与了一些幼儿园组织的活动。例如,举办了一次亲子运动会,让家长和孩子们一起参与体育运动,增强亲子关系;还进行了一次户外探险活动,让孩子们近距离接触大自然,培养他们的观察和探索能力。这些活动不仅为孩子们提供了快乐和成长的机会,也让我深刻地体会到了团队合作和组织能力的重要性。

在实习的最后一天,我不舍地与孩子们告别。虽然只是短短的两个月,但我与他们建立了深厚、真挚的情感联系。孩子们给了我无尽的欢笑和快乐,并教会了我如何用一颗宽容和关爱的心去面对他们的种种问题和困扰。通过这次实习,我不仅学到了幼儿教育专业知识和技能,更了解了自己对这个职业的热爱和责任感。

通过幼师实习,我深刻体会到了幼儿教育的重要性和意义。幼教不仅是为了孩子们的学习,更重要的是为了他们的全面发展和成长。作为一名幼师,我们不仅要教孩子们知识,更要培养他们良好的素质和习惯。这需要我们结合专业知识和创新思维,去关心和满足每个孩子的特殊需求,培养他们的独立思考和解决问题的能力。

我相信,只要我付出真心和努力,我一定能成为一名优秀的幼师。幼师实习给我了宝贵的锻炼机会和经验,也让我更加坚定了自己的职业选择。我期待着将来能够回到幼儿园,继续为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。

幼师实习感想与总结 篇10

带着美好的憧憬与希望,我来到了__市___幼儿园开始了我的实习生活。转眼时光如白驹过隙,四个月的实习生活逐渐接近尾声,再回首,我发现我学到了很多

俗话说万事开头难。在实习初期由于没有工作经验,面对新接手的工作和孩子,我感到前所未有的压力。看着园中老师们轻松的带着宝宝开展各种活动,我很羡慕,于是我努力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课,珍惜听课机会,经常向园中老师请教问题,她们都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。

在实习期间,作为新教师,我的教学水平与园中老师相比是有差距的,这可以在平时上课纪律中表现出来,明显不如指导老师上课时的纪律好。之后我不断进行反思和改进,现在已有了明显的提高。在组织活动中,我也看到了自己的不足,如:

1、语言表达及肢体动作上的不足。

2、没有照顾到每个孩子并因材施教。

3、不能迅速、灵活地应答和处理幼儿的意外答案和突发行为。

令自己满意的方面是:

1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

2、虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。

3、每个活动都能完整地完成。

4.、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上,我经过认真思考和总结觉得自己做得较好的地方是能够很快地适应工作。不足的地方是还不够细心。

实习期间我第一次完整的观察了幼儿园一日活动,发现训练幼儿的生活常规、培养幼儿行为习惯及自理能力是一项重要的任务。我组织过多个上午半日活动,在组织过程中,我发现要让幼儿都守纪律,都按时、按量、按质的完成活动任务很难,这需要老师的精心策划、灵活应变以及幼儿的积极配合。我对自己的半日活动的组织并不是很满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。于是在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,自身的专业素养得到了很大的提高。

实习中,酸甜苦辣都有,但它不光是给了我们在实际教学活动中获得经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实习也让我更加坚定了自己的选择。在实习过程中,我看到了自己的不足。随着社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。所以我要更加的努力,不断的完善自己,为将来成功的教育事业做铺垫。

幼师实习感想与总结 篇11

随着社会的发展,幼儿教育的重要性日益凸显,幼师成为备受关注的职业。在我作为一名幼师实习生的阶段,我深深感受到了这个职业的魅力和挑战,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。

幼儿是一片宝贵的净土,需要细心耕耘。在实习期间,我担任了幼儿园中班的实习老师。刚开始,我对班级中的每个孩子都感到陌生,不了解他们的性格、爱好和特长。但通过观察和和他们的交流,我逐渐了解到每个孩子独特的个性和才能。有的孩子天生活泼开朗,我鼓励他们多参与集体活动;有的孩子则相对羞涩,我用耐心和关怀让他们敞开心扉。我在实习期间,观察到了幼儿的成长和进步,这给我带来很大的满足感。

幼师是孩子们的引路人,需要为他们做好示例。孩子们在幼儿园接触到的第一位老师是幼师,他们会模仿幼师的言行举止。作为幼师实习生,我时刻警醒自己要做一个好的榜样。我注意言辞文明,态度友善,并且和孩子们保持互动。我也主动参加各种活动,展示我的爱心、智慧和勇气,希望能够激发孩子们的学习兴趣和积极性。在实习期间,我遵守纪律,严格要求自己,这一点也得到了园长和其他老师的认可。

幼师需要具备良好的教育能力和人际沟通能力。幼儿在生活和学习中需要得到良好的引导和教育,幼师是他们最重要的导师。在我实习期间,我充分利用了教材和教具,设计了丰富多样的课堂活动,注重培养孩子们的动手能力和逻辑思维能力。同时,在与家长的交流中,我也注意与家长沟通,及时向他们反馈孩子们的学习和行为情况,并听取家长的意见和建议,以期达到与家长的良好配合,共同促进幼儿的发展。

幼师实习给我带来了巨大的成长。通过在实习期间的工作,我不仅对幼儿教育有了更深入的了解,也提高了自己的教育能力和工作技巧。在实习期间,我逐渐摸索出了适合自己的教学风格和方法。我学会了观察和倾听,学会了关心和呵护,学会了察言观色和识别幼儿的需求。在和其他老师的交流中,我也学到了许多宝贵的经验和教育理念,这对我以后的职业发展是非常有帮助的。

小编认为,幼师实习是我成长道路上的一次宝贵的经历。通过这段经历,我深深领悟到幼师教育的重要性,也认识到自己在幼儿教育方面的潜力和责任。我将以此次实习为契机,不断学习,提高自己的专业水平,为幼儿教育事业贡献自己的一份力量。

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