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作文是锻炼学生思维能力的好方法,经常实践写作可以加强我们的逻辑思维和推理能力。好的作文需要经过反复推敲和修改的。为您提供小编整理的以下最新有关“成长的意义作文”的范文,此篇文章仅限参考学习!此外,您还可以浏览作文栏目的2023生命的颜色作文

成长的意义作文 篇1

孔子把“恕”作为可以终生奉行的一个字,我们是否也该把“恕”作为自己终生奉行的一个字从而做到“己所不欲,勿施于人”呢?只要我们每位教师凡事都能切实从家长及学生两方面的角度去看待问题、思考问题、理解问题,从而真正做到“自己不想、不愿意、不喜欢在自己身上发生的事情,绝不能因为自己而发生在别人身上”即真正做到“己所不欲,勿施于人”,那我们的师德师风建设一定能取得巨大的成就。

“己所不欲,勿施于人”出自《论语 卫灵公》:“子贡问曰:‘有一言可以终生行之者乎?’子曰:其恕乎。己所不欲,勿施于人。”全句解释是――子贡问道:“有一个字可以终生奉行吗?”孔子说:“大概是‘恕’这个字吧!自己不喜欢的事情,不要强加给别人。”

当时,孔子把“恕“作为可以终生奉行的一个字,他对“恕“的解释就是“己所不欲,勿施于人”。在几千年后的今天,在我们大力倡导师德师风建设的时候,我们是否也该把“恕“作为自己终生奉行的一个字从而做到“己所不欲,勿施于人”呢?在回答这个问题之前,首先说明一下我对“己所不欲,勿施于人”的理解,即:“自己不想、不愿意、不喜欢在自己身上发生的事情,绝不能因为自己而发生在别人身上“。据此,我的回答是肯定的,此“己所不欲,勿施于人”之“恕”,同样可以作为我们教师终生奉行的一个字!“己所不欲,勿施于人”观点在师德师风建设中具有重要意义。

首先,从家长的角度来说。在我们教师群体中,无一不是家长抑或将来也要成为家长,我们的子女必在(或曾在、或将在)某一学校接受某一阶段的教育。作为家长,我们希望自己的孩子遇到什么样的老师呢?我想,所有家长的答案应该都不会脱离以下内容:要有责任心;要有爱心;要有(教学)水平;要有好的教学方法(学生喜欢且能“应付”考试);要有礼貌得体的言行;要有榜样意识――“身正为范”嘛;要有广而丰富的知识面;不要无缘无故地开展有偿补课(更有甚者,上课“点到为止”,从而让学生非参加有偿补课不可。);不责骂、处罚学生,等等。也就是说,作为家长,我们都不希望自己的孩子遇到不负责、没爱心、没水平、低俗、势利、无榜样意识、常责罚学生的老师。既然如此,作为教师,我们不妨把自己的一言一行和以上家长的答案逐条对照一下,看看自己是否符合家长心目中希望遇到的教师形象呢?亦或是有丁点儿符合家长不希望遇到的教师形象呢?如果我们作为家长,深切地思考以上家长的“希望”和“不希望”,思考“己所欲”及“己所不欲”是什么,既然“己所不欲”,那作为教师,我们有什么资格、有什么权利让此“不欲”因为自己而在别的家长身上发生从而“施于人”呢?

其次,从学生的.角度来说。我相信所有教师都是从学生阶段过来的,我们不妨回忆、思考一下,在我们曾经是学生的时候,我们喜欢的,甚至至今都难以忘怀的老师是谁?是哪些?他(她)们的形象是否符合前述家长的“希望”?在当时,偶有自己不甚满意的老师,我们心里又是怎样想的呢?是不是希望老师也站在自己的立场来替自己想想?我想答案也是肯定的。今天,如果我们真的能站在学生的立场来看待、思考问题,亦真正想想“己之所欲”及“所不欲”,既然“己所不欲”,那我们作为教师,又有什么资格和权利让此“不欲”也因自己而在学生身上发生从而“施于人”呢?

所以,只要我们每位教师凡事都能切实从家长及学生两方面的角度去看待问题、思考问题、理解问题,从而真正做到“自己不想、不愿意、不喜欢在自己身上发生的事情,绝不能因为自己而发生在别人身上”即真正做到“己所不欲,勿施于人”,那我们的师德师风建设就一定能取得巨大的成就。

成长的意义作文 篇2

也许铭记在我们心头的是一幅一幅的画面。也许让我们真正看不明白的是那些我们不理解人的内心,在这样的世界里没有什么是真正的永恒,只有我们去猜想去揣测。

以前的时候我们在一起上学,一起说说笑笑,一起骑着自行车在路上驰骋。那时候总是感觉很多的时光都是无比自由的,即便是去小卖部买1.0食去吃,也是很开心的样子。

可是后来渐渐地成长,我们发现很多事情都并不是我们想象的那个样子,即便是当时年少轻狂身处其中,我们也没有感觉自己有多么吃亏,可是跳脱了当时那个成长阶段,我们就会发现原来一切都是套路。

因为成长也许是我们一个人的事情,但实际上成长所处旧的结果却并不是一个人的原因。

曾经想过要去做很多有意思的事情,曾经许下过很多不一样的愿望,可是渐渐地才发现原来这些东西都不是我们一个人所能够想象得到的,必须要结合大环境才能够实现,因为那是前提是基础,就好像我们中学时期学的政治一样,那时候背诵的很多条条框框都变成了现实。

或者说在那个时候,我们并没有真正的理解政治里面的那些东西所包含的含义是什么样子的,我们只是浅尝辄止,学的东西都是表面的。

这好像以前的时候有机会学鲁迅的文章,却并不懂得其中的深意,等我们再也不会去接触他的课本了,却开始明白原来鲁迅的思想才是最高深的。

每一次的学习都会给我们不一样的收获,让我们受益匪浅。

也许这就是成长的意义吧。

成长的意义作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的光阴已悄然逝去。小学生活像天边的一抹云彩飘向远方。我已经从一个拽着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子,成长为一个有思想有理想步入初中的青少年。

当我载着小学师生的欢笑与祝福,离开小学时,我的心中充满了不舍与担忧。虽然之前对于初中我有一些粗浅的认识,可是我心里仍然十分不安。我想:在初中,我的老师会是怎样的?我会有怎么的新同学?我能适应新的学习环境吗?我的学习会在班里名列前茅吗?我们为什么要成长呢?成长的意义又是什么呢?许许多多的问题在我脑海里徘徊……

阳光灿烂的九月,我踏进了这个充满诗情画意的学校:清江外国语学校。进入校门,首先映入眼帘的是道路两旁香气扑鼻的桂花树,不远处明亮的教室时而传来朗朗的读书声。在秋日和煦阳光的照耀下,我走在新学校的路上,心里充满了对新校园的憧憬。心中的疑问顿时有了答案:成长是称呼的改变和年龄的增长。

转眼间,我已经在学校生活了一个多月,我常常躺在床上,思索着……

上了初中,就意味着自己长大了,不再是那个让人宠着的“小少爷”了。开始有了自己的想法,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。生活也似乎有了小学体会不到的自由,可面对突如其来的初中生活,却还是慌乱得有些不知所措;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人能解决的。

小学时,在学校里有什么困难老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧张,即使自己管不住自己,也还有严厉的妈妈。在家里,自己总被宠着,什么事情拿不定主意,况且身边还有父母依靠呢!生活过得安逸而有序。

进入了初中,一切都发生了变化,好像进入了一个陌生的世界。在学校各种事情都需要自己解决,从未住过校的我生活上的一切都要自己学着去做;同学间偶尔也会擦也点小火花,不能再由着自己的性子,而是要懂得包容和理解;学习上功课也多了起来,任务紧,压力大,竞争激烈,没有半点儿喘息的机会;在家里,更不是以前被宠的“小少爷”了,不能再像以前那样衣来伸手,饭来张口,而是要做好周末规划,做好自己的事,还要帮助爸妈做一些力所能力的家务。

想到这里,我暗自窃喜,这些变化大概就是成长吧,就是成长的意义吧!同时,它也让我明白:初中虽苦,但它是每一个人生命旅程中必不可少的一部分。

在这个新阶段里,我才刚刚起步。

成长的意义作文 篇4

什么叫做长大?长大就是一个慢慢懂得了爱与被爱的意义的过程。

——题记

当你呱呱坠地,来到这个世界的时候,你就站在了成长的起跑线上。然后,便开始在人生这条路上飞速地奔跑,一步又一步地跑向成长。但是,什么时候你才算是成长了呢?

当你还是一个天真烂漫的孩童时,你依偎在母亲的怀抱中,让妈妈给你讲那些美丽动人的神话故事,给你唱那些脍炙人口的童谣。你要是知道,妈妈是爱你的,如果失去你,她就像失去了心灵,就像一座雕像,再也没有所谓的快乐和幸福。那么,你就算真正长大了一点。

当你稍微大了一点儿,上了幼儿园,你就会变得和所有小孩子一样,调皮、捣蛋、淘气。你会跑进爸爸的书房,把他最心爱的书撕掉,玩“天女散花”,或是用书搭成一座座“城堡”,一座座“宫殿”,把爸爸的书房搞得一片狼藉。但是爸爸发现后不会责怪你,他还会夸你具有丰富的想象力和创造能力,将来会成为一位著名的工程师;如果你足够淘气,你还会爬上家中最具权威的爷爷的腿上,把他的胡须一根一根拔着玩。但是爷爷也不会怪你,他只是默默地注视着你的一举一动,脸上永远挂着灿烂的笑容。要是你知道你的爸爸和爷爷是爱你的,才会容忍你这样“胡作非为”,那么你就真正长大了一点。

于是你就会觉得,他们将爱注满了你的身体,你也应该回报他们。于是,爸爸忙碌了一天,大汗淋漓地走进家门,你立马递上去一杯热乎乎的开水,于是温暖也就伴随这茶水流进爸爸的心田;妈妈劳累了一天,坐在沙发上用手背抹去一滴滴豆大的汗珠。你赶忙跑上去为她捶捶肩,捶捶腿,于是妈妈的脸上就绽放出了恬美的笑容;爷爷一天到晚呆在家中,只能看看书,读读报,不免有些孤单寂寞。你这时急忙奔跑至他的面前,用你幼稚的、幽默的话语和爷爷聊聊天,谈谈心,爷爷的快乐便在你不经意间油然而生……于是他们夸你长大了,懂事了,你的心里想吃了蜜一样甜。但如果你想到,他们夸你是因为你帮助了他们,你向他们奉献出了你的爱,而你也应该帮助社会上的人,也给予他们爱,那么你真的又长大了一点。

那时候,你上了小学。你的胸前出现了鲜艳的绿领带、红领巾,你骄傲的行走在大街上,帮助步履蹒跚的老奶奶一步步走过马路,给年过古稀的老爷爷让座,将一个又一个钱包交到失主的手上……当你觉得做这些事是人生中最有意义的事的时候,不论你多小,你都已经长大了。

长大、成熟这些字词不是说一个人身体上的长大、成熟,而是心灵上的长大、成熟。当你成为老太太、老爷爷时,不代表你老早就已经长大,而一个稚气未脱的孩童也未必没有成熟。一个人有没有长大的一个重要标志,就是他有没有懂得爱与被爱的意义。

成长的意义作文 篇5

成长,这个词总是时不时萦绕于心中,总觉得其神秘莫测,一次次陷入思维的黑洞,在夜深人静时苦苦追寻答案成长的意义究竟是什么?最终却依旧无奈的凝望着那深邃的星空与寂寞的梧桐,那颗迷茫的心在追寻,追寻

时光就在这来来回回的纠结、寻觅中缓缓流逝,许多人和事都如同夜晚的群星,乍然迎面却又淡却最后变的无踪。

轰轰然,我已涉足于青春,这可谓人生中最美好的花季。总感觉很多回忆都恍如昨日,成长还无比遥远,可蓦然回首,在人生那张空白而单纯的纸上,悄然留下了太多的绚烂色彩,但心却无比迷茫。

有人说,成长便是成熟,便是懂得世俗。是的,我也承认,因为随着年岁的增大,慢慢地你已不是大人眼中的孩子了,曾经哭闹撒娇,童言无忌的时光,都如那一去不返的流星。如今做任何事都要理智,甚至也需要一些客套,一些看别人眼光行事的姿态但,难道成长就只是这些?它的意义又是什么?为什么心却依旧迷茫。

渐渐地,我明白了,这只是成长的一部分。可,另一部分又是什么呢?也无暇思考了,绝大多数的时光,都已被学习填满。曾经的闲暇,也被奋笔疾书的身影所替代,在知识与现实中穿梭,很疲惫也很充实,但缺少了那么一些闲情去倾听自己内心的声音。只是知道,学习是一件人人默认的事情父母天天叮嘱,老师苦口婆心,同学之间也无形之中你追我赶。对,学习就是成长,我只能这样搪塞自己总是萦绕于心的问题。

可是总是有一天,我还是会像曾经那样在黑暗中望着窗外,久久无法入睡。我开始慢慢思索,学习是为了什么?为了未来。未来,又是什么?是梦想,那种许多人为之努力的目标或是生活方式。而梦想是什么?就是我想要的,我想为之努力甚至付出一切的。原来,我的梦想一直埋藏在心底深处,只不过太深太深了,从来没有想过要好好正视一次,而如今,我却在这静谧的月光下,拨开了层层心底的尘埃,找到了支撑我灵魂的支柱。

我懂了,原来人生,就是不断追求自己的梦想。

而成长,就是慢慢知道、正视、渴望、仰慕自己的梦想,慢慢有去追寻的勇气。

有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫所以关键还在于自己。我轻轻默念杨绛的这句话,安然入睡。

成长的意义作文 篇6

成长就是一个又一个死亡与新生,长大会失去很多比如,天真,善良等等积极面就是死亡的,而狡诈,虚伪等等消极面就是新生。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌都化成了灰烬。 我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄,遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影,从此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的伤痕,无言以表的痛楚。 我以为一切都化作了云烟,再多的记忆,在

我只是一直一直在长大,像所有的孩子一样,一直长到不是孩子那么大了,却还是断不了那些会议、那些牵绊,一瞬间就翻涌上来,如同海啸一般铺天盖地,无所循形。时间在我身边飞逝,哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆,那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈[注: 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子,

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成长的意义作文 篇7

我不知道从什么时候开始,我觉得我自己变成了一个麻木不仁的人。一些简单的事情。不是不思考,而是无论你怎么思考都无法得到你想要的答案,甚至连答案都没有。

不知道是不是刚开始刚出生的时候便是如此,还是在长长的过程当中,因为周围环境的变化,所以我才会变成这个样子的。

可是过程已经不重要了,重要的是结果。我想改变这个结果,我不想变成一个麻木不仁的人,可是我不知道怎样才能改变这个结果。

我也不知道从什么时候开始,我变得开始总是很忧郁。开心之后就是郁闷,郁闷之后才会开心。刚开始这不是很严重。每个人都会忧郁,忧郁是非常普通的,非常正常的。可是到后来发现,犹豫的时间是越来越长。我不知道怎样才能改变,我不知道为什么我会因为一件较小的事情而犹豫很长时间,自己却控制不了。

我记得我之前并不是这个样子,但是我忘记了之前的样子。反正不是现在这个样子。

我开始变得非常在意细节。非常在意一些小小的事情。别人不在意的那些小事情,我或许会藏在心里,久久不能平静。可是什么是成长?成长到底是什么?成长之后和成长之前又有什么不同呢?如果成长真的可以改变一个人的话,如果成长会让自己变得不再是之前的那个自己的话。我宁愿永远都不要长大,长大的好处是什么呢?除了孤独除了烦恼,除了一些坏处之外,我真的不知道成长的意义是什么?

成长的意义作文 篇8

当春日的第一缕阳光洒向大地的时候,当第一颗种子撒向大地的时候,当一江春水悠悠流过,当一个绿色精灵在绿色枝头悄悄探头,当一轮明月高挂在天空的苍穹。。。。。。你感受到生命的灿烂与绝美了吗?生命,字典里的解释:生命是物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。

不!生命绝非如此!

海边,沙滩上留下的足迹,它所余存的欢乐是生命。

山谷,百鸟啁啾的一树绿荫,它静动和谐、互为的美,是生命。

夜空,繁星间飞驰着火焰的风暴,是生命。

春日,微风拂过面颊的那一抹温柔,是生命。

生命是一碗清水,没有人为设计它的调料,任你去放。它可以是热情奔放的辣,可以是沁人心脾的甜,可以是丰腴充实的咸,亦可以枯燥无味的淡。不要喝完这一碗后依然恨自己喝的还是白开水。

生命是一杯咖啡,它的苦,它的甜,它的纯,它的香,要你去品尝。因为你生命的财富是感觉,不要推动知觉后,伤心当初没有品尝它的苦甜纯香。

生命是一颗流星,流星划过天际,它的意义在于留下精彩的一瞬间,注定了它的异常珍贵。不要在它坠落天幕后,去抱怨那又不是一颗恒星。

生命是一个世界,一个窗外的世界,窗上的玻璃在给你展示另一个世界的同时,也把你与这个世界隔离了。打开窗吧,只有这样才能无阻碍地享受每个角落蕴藏的欢乐。不要傻傻地站在窗前,去嫉妒外面世界的美好。

珍惜生命吧,它理应成为你捧在心头的珍爱。或许你曾经忽略了朝霞的艳丽,或许你曾经忽略了余晖的灿烂,或许你已经把春天弄丢了。没关系,现在,就请张开春天的双翼,义无反顾地拥抱生命吧!

成长的意义作文 篇9

成长意味着自己长大成人,意味着自己不再幼稚,意味着不再淘气。

小时候时的我总是天真无暇的想成长不就是长大成人吗?只要我长大了,我就可以随便挥洒欢乐,不再受父母管辖,但到我小学毕业时……

时间真快啊,转眼间我已是六年级毕业生了,相比那时脸上少了些天真与欢乐,我常坐在秋千上幻想我的人生,幻想我以后的成长。

直到现在,我即将成为初中时代的毕业班,在这期间里,我明白了成长的意义,明白了为何成长。

在这个暑假里,我受益匪浅,那天我仿佛失眠一般,怎么也睡不着觉,把双手放在脑后,看着窗外乌黑的夜晚心想反正睡不着,不如出去走走,说干就干,穿好衣服就下楼了哇!外面好蒸啊。出了小区,街道上还有少许行人。

街灯仿佛指引我往前走,过了不知多久,我居然远远看那边灯火通明近看他们都是熬夜挣钱的商人,有的卖水果蔬菜,有的卖衣服,这可要知道,这么热的天,身体肯定吃不消。

那是心里一下就梗塞了,他们让我想起了当年我的母亲的情形,简直一模一样,每天凌晨三四点工作,小时候什么也不懂,现在才知了明白母亲的用心。

我走到尽头,不知该表达什么……

我悄悄的打开家门,进入卧室躺在床上,仿佛就像一瞬间一样,又回到了床上。不过这次躺却让我焕然一新。

早晨我早早的就起来了,叠好被子,开始干家务,母亲平常干的活全都做了一遍。这样母亲就不用太累了。

咔!果然母亲都是春天起床,我立马抱住她,那时我的眼泪巧无声息的落下。

成长就是自己学会坚强独立与过去不同,成长是一次次的磨砺。

从那天起,我性情大变,学会了独立,学会分担,学会了自强,这让我明白,成长就是自己的一次成功的蜕变。

成长的意义作文 篇10

成长,是人生中一道华丽精美而又必不可少的风景线,它让我们在知识的浩瀚海洋中乘风破浪;它让我们在人生的跌宕起伏中砥砺前行;它让我们从愚昧变得聪慧,让我们从幼小无知变得知情达理。成长这段艰辛的历程,也正是给那些曾经拼搏过,成长过的我们细细回味,慢慢感悟……

当我每每路过那条旧街、当我每每经过那栋楼房、当我每每望向那个拐角,那一幕便浮现在我的眼前。

那是一个秋天,这条街显得格外安静,大雁南飞,秋风送爽,可仍没打破这份宁静的气息。就这样,环境僵持了。人们默默地走着,寂寞的气息又给大地增添了一丝格外的深沉。这时,在这毫无生气的街道边,楼房下,拐角里,几株稚嫩的三叶草正在无声无息地生长着,没人能发现它们,没人能注意它们。其中,最小的,最绿的,也挺着小小的身躯,面对太阳,汲取着营养。他在边上,是阳光第一个照到的。

正在它们沉醉于阳光的沐浴中时,一只脚无情地踩向了它那娇弱的身子,一股黑暗席地而来,接着,时间长久的沉寂。它倒下了,嫩嫩的茎上多了一道深深的伤口,里面的汁液晶莹闪烁,那是他的血,那是他的营养。他的四肢无力的伏在地上,再无了动静。

太阳怜爱地将阳光投洒在它的身上,日复一日,它醒了。昂首挺胸,傲对碧空。它知道,它迎来了新的开始,踏上了新的历程。终于,在无数个风风雨雨黑夜里的不顾打击;在无数个雷电交加阴天里的执着不屈,在无数个无情践踏浩劫里的不离不弃,它那饱经风霜的伤口愈合了。在那道历尽岁月磨砺的伤口上,多了一片翠绿的叶子,它是一个长了四个叶子的三叶草,这,是它用伤口的折磨下换来的第四片叶子,这是坚强的信物,不屈的回馈!

是啊,连一个小小的三叶草尚能如此,我们如何不可?张海迪曾说:“即使跌倒一百次,也要一百次地爬起来。”贝多芬的困难,他克服了,为世界留下不朽乐章;华彦钧的困难,他克服了,为人生奏出了凄婉悲壮;奥斯特洛夫斯基的困难,他克服了,为世人铸出钢铁心志。这,就是风雨之后那道艳丽无比,充满欢悦的七彩虹光!缅怀远古,无一人之成不乃艰辛刻苦所至;回望今朝,无一人之绩不乃奋斗终生所造!

失败是成功之母,在坚强的意志下,在不屈的精神下,在不停的奋斗下,就让我们用拼搏,用成长,感悟出人生的意义,感悟出人生的韵味!

成长的意义作文 篇11

有一个词语叫做返璞归真,之前的时候并不了解,又或者说对他的了解停留在浅层次的领域,但是现在随着自己的深入思考,感觉对这些东西的理解也逐渐加深,甚至能够融入到自己的生活当中,能够加入自己的生活经历。

越来越感觉成长是一个非常有意思的事情,它不仅仅是身体发育成熟,也不仅仅是随着年龄的增长,我们去获取更多的精力和人生经验。更在于,在这样一个过程当中,我们在灵魂深处开始进行自我摸索和探讨,去反省自己从前已经有的那些固有理解,并且对这些理解进一步加深创新和改观。甚至在原本理解的基础上推翻重建,也是有可能的。

从前看过一句话,印象非常深刻,鸡蛋从内打破是生命,从外打破是食物。好像这个原理在生活当中,很多场景也能同样适用。

很多时候,我们需要自己去有这样的醒悟,才能够避免掉更多麻烦,才能够在更多时候抓住机遇和胜算。但是如果我们每天都以得过且过的心态去这样度过,那么很有可能就会错失机遇,即便是当机会来临的时候,也不会真的抓住。

当然,在这些思索的过程当中,我虽然获得了许多,但同样也有着更多的新发现,就比如说我演讲的时候,可能逻辑能力并不是那么好,讲起话来罗罗嗦嗦,很多事情讲不清明白,然后又有一些观点反复重复,这些都是我通过实践去发现自身存在的一些问题,那么,下一步根据这些问题去做出相对应的解决和重复的训练,去把这些问题给克服掉,那么我又获得了新的进步了。

相比于吃吃喝喝舒服躺平,这样有意义的实践岂不是更能让人充满信心嘛?

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