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规范管理年活动总结【篇1】

刘公庙镇雌溪小学关于开展

根据我镇“规范管理年”活动的有关安排,我校认真做好各项有关工作,积极动员部署,大力宣传“规范管理年”活动的重要意义、总体要求和主要内容,形成宣传声势、营造**氛围。要组织全体教师学习文献精神,提高思想认识,引导大家自觉参加活动。同时,结合我校实际制定我校关于开展“规范管理年”活动的实施方案。

在此基础上,我校对照“规范管理年”的目标要求和主要内容自查如下:

1、学校健全校务会议事规则。建立健全“二重一大”制度,促进科学民主决策。过去有些工作做得不好,要严格按照制度办事。

2、规范校务公开。学校将积极推行校务公开,与教师有直接利益关系的评优评先等都纳入校务民主管理和公开的范围,做到公平、公正、公开。

三。规范学校财务管理和收费行为。积极推行了“阳光财务”,合理使用公用经费。资金使用要公开透明,绝不能乱用。同时严格学校收费,执行“一费制”收费政策,学校无收费行为。

4、规范教师管理和教学管理。学校多次召开教师会议,加强师德师风建设,积极引导教师做教师模范,教书育人。建立值班制度、值班制度和岗位制度;同时,要加强日常教学管理,定期检查教师的教案、作业批改等教研活动,提高教师专业水平。

但有些教师的敬业心还是不强。要坚持依法办学,不分重点班和非重点班,全方位开设课程。

5、规范学生管理。学校坚持每周开一次例会,开好班会,着力加强对学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的学习和生活习惯。

6、规范学校安全稳定管理。我校成立了安全领导小组,落实了安全工作责任制,制定了学校安全工作应急预案。学校形成了较完整的安全网络:

班主任负责全班学生的安全教育工作;当班教师负责当天的安全工作(包括午餐、放学后排队等);坐班教师负责午休安全;上课教师负责上课学生安全等。同时,加强各项卫生管理,提高卫生管理水平。畅通信息渠道,严格执行安全稳定事件报告制度。

规范管理年活动总结【篇2】

中心幼儿园根据集团公司矿区服务工作部《关于深入开展“规范管理年”活动的通知》要求,以及王经理在7月4日大调度会上的工作要求,现将中心幼儿园开展“规范管理年”活动成效以及节能减排措施总结如下:

1档案管理是幼儿园工作的缩影,也是反映管理效果的重要素材。上半年,我们组织人员按照业务档案、行政资料、安全管理档案等对号入座对工作进行了重新梳理,组织人员利用假期对所有文字资进行整理、归档。

2、在教育教学上以新《纲要》为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼教改革,大胆探索,勇于创新。在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的幼教工作推向新的发展阶段。

3、家园合作方面:组织全体家长于3月11日召开学期初家长会一次,主要内容是请家长配合教师做好各方面的准备工作和通报本学期主要工作安排,准备开展三项新举措:**回访、每月一次开放日、开展“我请妈妈当老师|活动”。

之后组织了家长学校授课,主题是《如何培养幼儿良好的行为习惯》。在3月下旬安排了春游活动,为了最大限度的保障孩子们的安全,我们对于接送孩子们的车辆选择慎之又慎,对比后选择了车况和信誉都比较好的大型旅行社所属车辆,并签订了安全协议书。联合公司团委开展“大手牵小手,爱心踏春游”活动,在全公司范围内招募青年志愿者参与到春游中,协助老师一起组织到隋唐遗址植物园,让孩子们领略到春的绮丽和家乡的风土人情,活动受到幼儿、家长和领导的好评。

4、在节能减排上,加大节约用水、节约用电的宣传力度,鼓励老师们通风换气,尽量做到能开窗通风就不开风扇,能开风扇就不开空调。要求孩子们按照正确洗手的六个步骤科学洗手。同时,要求他们关闭每一步之间的水龙头,以避免不必要的浪费。

我们会按照“规范管理年”的要求,持续开展强化服务、增收节支等各项工作,力争做到让家长满意、领导放心!

规范管理年活动总结【篇3】

3、教育思想

学校领导有清晰的教育理念。学校全面贯彻国家的教育方针,全面落实全省中小学素质教育工作会议精神,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,促进学生的全面发展。学校禀承“为学生的终身发展着想,为民族的前途命运负责”的理念,以德立校、依法治校、科研兴校,按学校章程办学,制定实施学校发展规划。

要树立科学的质量观,坚持以人为本,不断深化教育改革。办学有特色,按质按量举行校长论坛活动。遵循教师专业发展是教师体验学习、体验生命的过程,倡导从经验中学习,在反思中成长,落实专业的发展扎根于教师的日常工作实践,以人为本,促进教师个性发展。

根据素质教育的要求,积极改革评价体系;立足于学生、教师和教育的发展,形成更加科学的课程评价体系、学生评价体系、教师评价体系和教育质量监控体系;重视社会人员、家长对学校教育评价工作的参与,建立相应保障措施并定期向社会、家长通报学校课程与教学规划、实施方案以及学生素质发展状况。

评价方案以促进学生、教师发展为目的,比较科学、合理、全面。根据学生综合素质发展(包括基础性发展目标和学科学习目标)全面评价学生,建立学生成长档案,不以任何方式公布学生考试成绩、按考试成绩给学生排名次;从职业道德、专业发展、工作实绩(如:学生合格率)等方面全面评价教师,不以考试成绩和升学率为主要标准评价教师。

4、办学特色

学校艺术氛围浓厚,各种兴趣小组活动开展正常。开展大课间休息,文艺、体育活动正常开展。学校办学成果显著,特色鲜明。

学校档案管理逐步规范,做到随时收集、定期整理。学校受到了市**和教育行政部门的表扬,受到了社会和家长的好评。

教师普遍具有科研意识,结合教学实践参与各级科研项目。学校建立了教科研室,成立教科研研究会,以课题研究带动深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,打造规范、创新、高效型课堂教学模式。

二、教学管理

1、重视管理

重视教学日常管理,完善制度,明确责任,落实各项制度。课堂教学符合质量要求,体现课程改革理念,以学生为主体,面向一切,注重学生能力的培养,逐步规范课堂教学。进一步提高管理队伍的思想道德素质和业务能力,倡导想干事、能干事、干成事的良好风尚,形成团结拼搏、奋发有为、开拓创新、加快发展的整体合力。

建立教学听课评课制度。领导带头兼课,坚持听、评课,负责教学工作的领导每周听课不少于4节,其他领导不少于2节,听课后及时与讲课教师沟通反馈。校长每周进行统计。

2、落实常规

为加强教学常规管理,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,有效评价教师,促进教师专业成长,新学期开学以来,积极采取常规抽查制度措施,对教师教案、布置和批改作业、单元测试进行定期和不定期抽查,取得了良好效果。

进一步规范集体备课制度,教案(教学设计)中每一课时(含讲评课、作文课)都须体现三维教学目标,教学难点和重点、教学过程、教学方法选择、作业和练习设计。明确了备课环节,即:以备课组确定并报学校教研处认可的学期集体备课计划——周集体备课内容——各教师初备——集体讨论——主备人员形成公用的集体教案——个人增补教案——执行教案——反思修订。

对布置作业和单元测试有明确要求:教师要根据学生实际布置适量作业,不得使用现成的练习册或习题集不加选择地布置作业。批改作业要及时认真规范,并适当点评,要赏识学生的进步,及时发现存在的问题,指出中肯的意见,督促学生及时纠正存在问题。

教师要教学生规范地完成作业,要求学生写出整齐统一的作业**。更正后,应及时更正并保存。作业批改做到“四批”:批改符号、批改(书写)等级、批改评语(正确率)、批改日期必不可少。

作文要求原则上每周一篇,而且全批全改,评语要有针对性(有批改有讲评)。单元测试记录,根据素质教育单元质量测试试题由上级教学业务部门提供进行单元测试。a、 每次考试成绩评定实行b、c、d四级制。

教师要规范阅卷,学生不得代为批改;对题目的批改要做到准确无误,记录清楚。

三、学生管理

1班级工作有班级工作计划总结,计划可操作性强,计划实施过程有记录,效果良好。定期组织班级活动,记录在案,效果良好。建立合理的班级考核制度。

积极开展班级标准化创建活动,做好记录和检查。按时召开主题班会,记录在案,效果良好。

2学生工作管理制度完善,责任明确,考核措施有力,制度落实,效果明显。

注意加强学生日常日常管理,作息时间符合上级要求。学生明确《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》的内容和要求。通过多种形式,增强学生的守法守纪意识,形成良好的行为习惯。

3、宿舍食堂管理食堂严格按照有关规定,规范管理,坚决杜绝“三无”产品和过期变质产品进学校。宿舍有专人负责,规章制度齐全,房间干净整洁,物品摆放整齐。

四、学校文化建设

1、学风建设

建设了特色鲜明,理念先进,内涵丰富,开拓创新的校风,热爱学生、为人师表、教书育人的优良教风,勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于**的良好学风,团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风。

2、制度文化建设

学校重视管理在教育教学中的重要作用,形成了稳定实用的体现以人为本与科学性相结合的学校管理模式。经过全校师生长期地探索、实践,学校形成了完善的、为师生认同的、服务于办学目标和培养目标的规章制度体系,做到有章可循。建立学校规章制度的认定、修改机制,及时完善规章制度,保证每一项规章制度的科学性、可行性和执行效力。

学校师生熟悉并认同相关规章制度,形成自觉遵守规章制度的局面。学校高度重视规章制度的宣传解释和执**况的监督检查,学校规章制度制度已全面落实。

3、师生文化建设

学校重视学生社团组织建设和社团作用发挥,突出学生主体性,形成稳定的社团组织体系,社团活动正常、水平高,学生参与率高。有了学生自主管理的文学俱乐部、校园广播电台、**、电视台等学生活动阵地,作用发挥得很好。

学校形成了开展重大节日、传统节日、周年纪念、招生、入团、毕业等主题教育活动的工作机制,教育效果良好。学生初步形成具有学校文化特征的兴趣爱好和意志品格,得到了家长和社会各界好评。

4、校园文化建设

重视营造校园文化氛围,充分发挥师生的积极性,开展内容丰富、形式生动的校园文化活动;每年定期举办启明星艺术节、体育节,学校有固定的展室、宣传栏等宣传教育设施,定期举办德育、文化、艺术等各类教育展览。开展了法律进学校活动,定期开展**、书法、美术兴趣小组活动,以校园广播站、校报、校园**、文学社、书画作品等构建校园文化体系。

注重推广普通话和规范用字,定期开展读书节、经典诗文朗诵等活动,普通话成为教学语言和校园语言,在教育教学和学校宣传中使用规范字,培养学生正确的读写姿势。

学校重视做好校园绿化美化工作,四季常青,三季有花,整洁、美观、错落有致,校园文化环境注重了教育性、科学性、特色性,适合初中不同年龄段学生的特点。设置了体现学校文化特征的文化长廊、文化墙、宣传栏、宣传牌等人文景观和文化设施,做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”。学校有校徽、校树、校花等具有鲜明的学校文化特色,师生都能熟悉其含义。

五、功能室管理

实行管理制度,墙上有相关制度,管理规范。根据课程标准和办学规模,及时配备和补充教学仪器设备。学校建有阅览屋,图书资料比较充足。功能室使用情况比较正常,各项使用记录比较齐全。

规范管理年活动总结【篇4】

“规范管理年”及“三划小”精细管理活动总结

2011年,供热中心规范管理年、“三划小”精细化管理活动开展以科学发展观为统领,全面落实矿区服务事业部、公司总体工作部署,积极组织开展各项活动,领悟活动内涵,提炼活动效果,在中心安全、生产、

供热中心2011年

“规范管理年”及“三划小”精细管理活动总结

2011年,供热中心规范管理年、“三划小”精细化管理活动开展以科学发展观为统领,全面落实矿区服务事业部、公司总体工作部署,积极组织开展各项活动,领悟活动内涵,提炼活动效果,在中心安全、生产、管理工作方面取得了良好的效果。现将相关工作总结如下。

第一部分 “规范管理年”活动开展情况

“规范管理年”活动开展三年以来,中心紧跟公司活动步伐,适时成立了“规范管理年”活动开展小组,制定了职责,开拓创新,对中心的各项工作进行了规范、提升,主要做了以下几项工作:

一是积极动员全体员工参加“规范管理”年、“三划小”活动。唯有全员参与、全员认同的管理才能真正达到规范管理。为此,我中心认真学习领会活动精神,组织员工学习规范管理年活动相关文件,使员工都了解活动开展的目的、内容、精神实质。

同时,制定了详细的活动方案、运行大表,安排专人负责每一项内容和阶段工作安排,将具体工作安排落实到相关人员、具体时间。活动期间,定期对相关班组、个人工作开展情况进行监督检查,并将结果作为业绩考核依据,适时进行考核奖励,确保了此次活动的顺利开展。

二是规范管理制度。规范行为,按制度管理人和事,是这次活动的内容之一。为此,中心安排人员收集了相关的国家标准、行业标准及各类规章制度条,结合中心实际,科学务实、因地制宜,充分考虑现有做法,通盘考虑,统筹协调,使管理制度配套齐全、相互衔接、有机统一。

新建《》《》等规章制度条,修订《》、《》等规章制度条。在此过程中,中心领导高度重视,多次组织技术人员、班组长召开讨论会,认真听取意见,最终完成了制度的修订工作。为了使广大员工能知晓制度修订内容,中心为每个班组印制了《供热中心制度汇编》,要求各班组组织员工进行宣贯。

考核是保证各项制度实施效果的关键手段。为此,中心健全完善了管理制度执行工作的责任制和考核评价机制,形成一级抓一级、层层抓落实的局面,员工工作积极性有所提升。

三是清理业务流程,确保工作效率和质量。供热行业涉及司炉工、电工、电焊工、水处理工、水暖维修工等10个工种,各工种所从事的工作很不相同,但确相互影响,环环相扣,哪一步没跟上,都必然导致设备停运,或者事故发生。为此,规范中心内部岗位分工,明确每个岗位的职责权限和业务流程,统筹优化工作程序,全面提高工作效率,及时调整和消除重复、无效工作,避免管理上缺位、错位和不到位,显得至关重要。

为此,中心在岗位职责、制度、标准修订完成的基础上,对所有岗位的工作、制度规定进行了流程化,让所有人可以一目了然地了解每一部工作及工作标准。

以设备管理工作为例,在清理工作流程过程中,中心领导要求要重点理清设备管理方面的相关流程及标准,确保设备运转正常。在检修工作流程中,从一开始的制定检修工作计划到最后的检修验收都做出了细致的规定与描述,重点突出修理过程中的技术把关,加强解体过程中关键零部件、关键部位的检验关。在《供热中心设备巡检》工作流程中,建立健全了巡检图表,细化了巡检内容,做到了设备巡检具体到台、细化到点,并对于如何开展五级检查制度进行了明确,从而提高了巡检制度和标准的可操作性。

以此为例,中心共清理各项流程条,全部装订成册下发至各班组,各班组又组织了人员进行学习、实施、考核,在促进管理工作起到了很好的作用。

四是规范计量工作。该中心是公司的主要能源消费地,水和电的消耗量占公司年消耗量的%,%。近年来,油田公司和矿服事业部对各单位节能节水工作实施了严格的管理和考核政策。

抓好计量工作的前提条件是计量器具测量的准确性,为此,中心按照公司计量管理体系“合理配置”计量器具的原则,在计量仪表选购过程中严格控制选型关,在保证准确度、稳定度和测量范围等要求的前提下,优先选择技术先进、经济实用的计量器具。在使用过程中,为确保计量器具的准确性,中心安排专人管理计量器具,建立健全计量器具档案,定期开展检定、校准或测试,确保量值准确和统一。同时,加强水、电、气、热计量数据的收集、汇总和统计分析,及时发现问题,及时采取措施,及时堵塞管理漏洞。

今年8月,南区连续三天热水消费量超过同期值近百。这引起了中心领导的高度重视,立刻安排人员到现场进行地毯式普查,最终在录井公司公寓进口处发现了泄漏点,为中心挽回了经济损失,为节能工作做出了应有的贡献。

连续几年来,中心的计量器具合格率都为100%,在中心规范管理、运行管理、成本费用核算、能源平衡及利用等工作中起到了基础性的作用。2010年与2009年相比,全年节约电耗近10万千瓦时,节约燃气近20万立方米。今年1~10月份,中心水电气消耗分别为万方、万千瓦时、万方,与2010年同期相比,节约万方、万千瓦时、万方,

五是规范考核体系。考核是检验每个岗位有效性的关键。评估的目的是激励员工,使中心的工作趋于健康发展。

为此,2010年年末,中心领导班子就广泛征求各班组意见,客观公正地制定了一套涉及各个岗位、细致的考核办法。制定完成后,以讨论稿的形式分发到各小组,征求全体员工的意见和建议。全体员工广泛参与,收集了近10条意见和建议。

结合大家提出的合理化建议,中心对考核办法进行了中心修订。考核办法以注重实绩、全面准确和经济效益与社会效益并重为考核原则,建立和完善中心服务考核、激励和约束机制,把服务态度、工作效率、工作作风、工作质量以及成本费用控制、节能降耗、安全环保等都作为考核的重要内容。实行日常考核与定期考核相结合、定性考核与定量考核相结合,建立了涵盖经济指标、管理指标、重点工作、基础工作等内容的综合考核体系,发挥了考核对中心工作的导向和激励作用。

第二部分 “三划小”精细化管理活动开展情况

“三划小”精细化管理活动是油田公司持续推进精细化管理的一项重要举措。为了确保此项活动的顺利开展,中心主要按照公司要求,适时开展了大量的工作,深化规范管理、完善计量网络、配套量化评价,创新管理模式,划小管理单元,细分核算指标,在中心的生产管理、降本增效工作中起到了很重要的作用。主要开展了以下这些工作:

一是减少了管理单位和考核单位,完善了会计指标体系。

为了进一步划定小管理单元,结合业务范围,中心分为运行组、维护组、站外组和中心组。为运行队、维修队、外站队等3个班组选配了正副班组长,由他们对班组进行直线管理,中心组由中心领导进行管理。

有班组长对各班组进行全权管理。包括水、电、肥、材料、工具、农药、运费、人工费等,结合服务质量指标进行考核核兑现。主要推进专业单位有:

管理单元实行“分片”、“分区”、“单体”管理的班组长负责制,由班组长将主要绩效指标再按集体指标和个人指标细分到员工,形成责任的联责传递链条,使班组长和全体员工成为提高服务质量、降低成本、保障安全等工作的责任主体,促进服务质量的进一步提高。

(二)完善核算指标体系。

2建立健全绩效考核激励机制。小管理单元实施后,公司按照科学、公正的原则,每月进行综合绩效考核。实行绩效考核结果与绩效工资挂钩的考核分配制度。

按照2011年绩效考核与管理办法,效益类指标的收入、成本、利润指标实行滚动管理,当季完不成任务每降低计划的1%扣1分,超额完成的按同比例予以加分奖励。每低于目标任务1分扣5分,高于历史水平1分加5分,按权重记入当月考核得分。

区块内绩效考核,按照区块绩效合同分解的指标进行,全额绩效工资在区块内按照考核成绩进行有效再分配,拉大档次,向工作积极主动、完成工作***、效率高、贡献大的岗位或个人倾斜,充分发挥激励作用,有效提高员工积极性。

公司的量化指标分解到区块,区块再细分到员工,量化指标直观,便于对比,减少软指标的负效应,经过公平公正考核,提高班组管理水平,使全体员工明了“干什么?怎么干?**有缺陷?

**白花了自己的钱”。随着服务质量的提高,压力将转化为责任和动力,从而推动管理水平的进一步提高。

4、加强绩效跟踪评价管理。按照突出绩效、量化评价、分级负责、责权一致的原则,通过分层签订绩效合同,建立健全一级管理一级、一级考核一级的绩效量化考核体系。

按照考核办法坚持定期考核检查与不定期考核检查相结合,坚持按照投诉严重程度增加而加重扣分的原则,坚持自查三违加分奖励的方法,按月考核,分类统计,综合评价。对考核成绩递减的要进行跟踪分析和绩效谈话,单项指标考核连续递减的,公司将责成机关主管部门帮助提高绩效水平,在充分体现“干多干少不一样,干好干坏不一样”的同时,推动班组管理整体上水平。真正形成“岗位靠竞争、收入凭贡献”的良性竞争局面。

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管理活动总结(篇1)

校园管理活动总结


近期,本校开展了一系列校园管理活动,旨在提高学生的素质编剧以及校园环境的管理水平。这些活动涵盖了多个方面,如学生自律培养、卫生安全管理、文明礼仪等。通过这些活动,取得了一系列丰硕的成果,有效地提升了学校管理水平和学生的整体素质。


组织了一次全校学生自律培养活动。通过培养和塑造学生的自我控制力、自我调节能力和积极主动的态度,学校全体学生的行为更加规范,纪律性也有了显著提高。例如,在教室里,学生们不再吵闹,而是专心听讲;在操场上,学生们严守纪律,按时参加集体活动。这些积极的变化有力地改善了学校的整体氛围,为教学和学习营造了良好的环境。


在卫生安全管理方面,开展了系列宣传活动。通过悬挂横幅、发放宣传资料和举办讲座,向全校师生普及了卫生安全的知识、正确使用卫生设施的方法以及个人卫生保健的重要性。学校中的卫生状况得到了明显的改善。不再有乱扔垃圾、擅自私用卫生间等不文明行为。学生们也更注意个人卫生,养成了每日刷牙、洗手等好习惯。这些活动不仅提高了学校的卫生水平,也增强了师生们的健康意识。


另外,在文明礼仪培养方面,学校开展了丰富多样的活动。组织了文明礼仪大赛和节日礼仪展示,鼓励学生们养成良好的行为习惯和文明的生活习惯。通过这些活动,学生们了解到了礼仪在人际交往中的重要性。学校内外现在都能看到学生们遵守交通规则、礼貌待人、讲究卫生等文明行为。这不仅提高了学生们的素质,也为他们未来的发展奠定了坚实的基础。


除了以上的主要活动,学校还在校园安全管理、爱护公物等方面做了大量的工作。例如,学校加强了对校园周边的安全监控,普及了自我保护的知识,提高了学生们的安全意识。同时,学校加强了对学生关心公物的教育,减少了公物损坏和浪费。这些工作的开展,不仅加强了学校的安全防范能力,还培养了学生们珍惜公物的意识。


通过这一系列校园管理活动的开展,学校的整体管理水平得到了显著提升。学生们的自律意识、卫生习惯和文明礼仪都得到了有效的培养和提高。学校也形成了浓厚的文明校园氛围,增强了师生彼此尊重和和谐相处的能力,为学校的发展和学生的成长奠定了坚实基础。希望学校能够继续加强校园管理活动,不断提升学生的素质,为培养未来的社会栋梁做出更大的贡献。

管理活动总结(篇2)

2007-2008年外科医院管理年总结报告

根据卫生部、国家中医药管理局《关于开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理活动方案》和医院的统一布署,我们在管理年活动中扎扎实实地作了一系列的工作,既取得了成绩也暴露出了一些问题,现总结如下:

一、科室人员重视

为了更好地开展医院管理年活动,我们把管理年工作列入重要议事日程,并制定了实施方案,由科室主任和主任直接执行。

二、加强医疗服务,依法执业

随着人民群众对医疗服务需求的不断提高和法律意识的增强,要求我们不仅要提供好的医疗服务,还要懂法、遵法、依法行医,依法治院。因此在管理年活动中,我们利用学习业务的时间,组织全科医务人员,学习了《执业医师》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《中医药条例》等法律法规和各项诊疗规范。我们坚持依法行医,严格技术人员准入制度,打击非法行医是管理年活动的一个重点,我们开展了自查自纠,杜绝了医院科室医生、**未经注册执业和跨专业执业的现象发生。

三、围绕《标准》实施评价

1、通过评价,我们完善了相关制度,找出了差距,并进行了弥补,健全了科室各项规章制度,使科室人员明确了各自的职责,严格执行了国家的**政策,无乱收费、分解收费的现象,在医疗护理上,严格按照标准自查自纠,通过整改,科室管理更科学。①住院病历的档案管理规范;② 住院病人平均好转率为96.6%;④病历合格率100%;⑥ 护理制度健全,各级、各岗位**职责健全;⑦护理应急预案完备;⑧有分级护理标准和措施;⑨ 健康教育普及率100%。患者对护理工作基本满意,满意率达95%以上;⑩护理文书书写规范。

在医德医风上有奖惩措施,制度健全,发放病员满意度调查表,接受群众监督,无收受回扣及红包现象,收到了良好的社会效益。

四、存在问题和今后的任务

在肯定成绩的同时,也看到各部门工作中还存在一些不容忽视的问题。主要表现在:

1、基础设施薄弱。

2医疗质量和医疗安全存在隐患。医疗质量安全是医院管理的永恒主题,是医院的核心竞争力。一些医疗护理文件书写不及时。

开展医院管理年活动正是解决这些问题的有效方法,我们会充分在医院领导下,积极开展科室评价工作,促进我们始终以社会效益为最高准则,不断推进外科医疗服务的规范化、标准化进程;通过开展医院管理年活动,强化我们外科医务人员“以病人为中心”的服务理念,牢固树立为人民服务的宗旨,改善服务态度、规范医疗行为,提高医疗质量,确保医疗安全,让我们齐心协力,真抓实干,把医院管理年活动搞得既轰轰烈烈,又扎扎实实,共同为开创医院工作的新局面而努力奋斗。

2008年5月27日

管理活动总结(篇3)

为了进一步强化企业各项管理工作,提高企业经营管理水平,规范、完善、创新企业管理体系,增强企业执行力和市场竞争力,我公司积极响应市**的号召,从多角度、多层次、多侧面开展企业管理创星级活动,取得了丰硕的成果。2006年被评为四星级管理企业。现在,我公司严格按照评价标准对自我评价进行了考核,得分为966分,申请了五星级管理企业。

企业基本情况

宁波xx化纤****座落于aa市胜山镇,在匡堰、胜山、杭州湾新区都有生产基地,是再生中空纤维专业生产厂。公司以**pet废饮料瓶为原料,生产高档差异化多功能短纤维。经过十多年努力,我公司目前占地22万平方米,拥有员工1500人,其中中高级管理和技术人才100余人,年产中空纤维可达12万吨,2006年实现销售收入37000万元,实现利税2500万元,出口创汇2400万美元,各项经营指标在全国同行业中均名列前茅。

公司长期以来注重内部管理,一贯倡导“诚信、务实、敬业、创新”的企业精神,严守“质量第

一、客户至上、提升品牌”的经营理念,坚定“拓全球市场,创世界一流”的必胜信念,实施“以人为本、科技兴业、敢为人先”的发展战略,加大科技开发力度,强化人才集聚和企业文化建设,使公司步入良性发展的轨道。目前“xx”品牌在中国甚至在全球已有较大影响力,产品产销两旺。为进一步拓展发展空间,扩大生产规模,2006年公司在杭州湾新区建设一个年产18万吨的再生涤纶短纤维生产基地,一期项目6万吨已投入正常生产,二期项目正在策划之中。

近年来,公司在完成民营企业原始积累后,逐步转向企业管理型发展,从2003年开始导入iso9001、iso14001、oh**s18001等国际管理体系;企业管理水平不断提高,同时受到**和社会各界的表扬和奖励。几年来,公司先后被评为“宁波市百强企业”,“宁波市成长之星企业”,宁波市“走出去”先进单位,aa市“加工**十强”、“四星级管理企业”;公司产品先后被评为“宁波市高新技术产品”、“宁波市重点培育和发展的出口名牌”、“浙江省名牌产品”、“全国用户满意产品”;“xx”牌商标被评为“浙江省著名商标”、“中国驰名商标”。公司的经营信誉被广泛认可,被评为“银行信得过企业”,“宁波海关a类管理企业”,“宁波市用户满意企业”,“aa市纳税大户”,“海关红名单企业”等荣誉称号。

利用**的废pet饮料瓶生产再生涤纶短纤维,在我国是上世纪末发展起来的产业,至今已有300多万吨/年的生产能力。品种也从普通纤维发展到差异化多功能智能纤维。这一产业的形成和发展,减少了地球的白色污染,使资源得到了再生利用,社会效益十分显著,符合国家倡导发展循环经济的产业政策,具有极大的发展潜力。

我公司将沿着这个行业的方向,精耕细作,不断发展,决心打造行业第一品牌。

实施管理创星级的方法和手段

为了适应企业面临的新的竞争环境,对企业进行综合管理,优化企业环境,提高企业经济效益,促进企业管理升级,我公司不断引进现代化的管理方法和手段,坚决推进制度化、科学化管理,取得了良好效果。

--“5s”管理。“5s”管理是“整理、整顿、清扫、清洁、素养”管理的简称,其目的是优化工作环境,完善工作流程,整顿工作秩序。

--公司成立工业技术研发中心,积极开展新产品开发工作。开发有较高附加值的新产品,促进企业的产业升级,提高产品的科技含量,同时加快产品结构调整步伐,使企业的市场竞争力不断提高。

--不断应用新技术,创新现有设备和技术,形成具有自主知识产权的技术体系,推动公司技术进步。

--持续深化iso9001质量管理体系,在此基础上按照卓越绩效模式的要求建立起“大质量”的管理体系,促进企业质量管理工作再上新台阶。

管理活动总结(篇4)

宿舍长管理活动总结

近期,我们宿舍长团队在宿舍管理方面开展了一系列积极有效的活动,旨在提升宿舍的整体管理水平,创造一个良好的宿舍生活环境。在这篇文章中,我将对我们的管理活动进行详细总结。

首先,我们制定了一份宿舍规章制度,明确了宿舍居住者的权利和义务。我们组织了一次宿舍规章制度宣传活动,向宿舍内的每位住户详细讲解了规章制度的内容和重要性。通过活动,宿舍居住者加深了对规章制度的理解,增强了守规矩、遵守规则的意识。

其次,我们每周组织一次宿舍卫生大扫除活动,倡导宿舍居住者共同参与,共同维护宿舍的整洁卫生。在活动中,我们合理安排任务,确保每个宿舍居住者都能参与其中。通过这种活动,不仅提高了宿舍的整体卫生状况,也培养了宿舍成员的协作意识和团队合作精神。

另外,我们组织了一次宿舍晚会,以增进宿舍成员之间的了解和友谊。晚会上,我们进行了各种有趣的游戏和表演,还邀请了一些特别嘉宾进行演讲和互动。这场晚会不仅为宿舍成员提供了放松和娱乐的机会,也促进了宿舍居住者之间的交流和交往。

此外,我们还注意到一些宿舍成员对学习有困扰。为了帮助他们解决问题,我们组织了一次学习指导讲座。我们邀请了一位有经验的老师来给宿舍成员提供学习方法和技巧,并解答他们在学习上遇到的问题。这次讲座受到了宿舍居住者的热烈欢迎和积极反馈,大家纷纷表示受益匪浅。

最后,我们还组织了一次宿舍文化节活动。活动中,我们展示了宿舍成员的才艺和创意,并进行了一系列文艺表演和文化交流。通过这次活动,宿舍居住者更加感受到了宿舍的活力和文化。同时,展示自己的才艺也增强了宿舍成员之间的互信和团结。

总结起来,我们宿舍长团队在宿舍管理方面开展了多项活动,包括制定宿舍规章制度、举办宿舍卫生大扫除、组织宿舍晚会、举办学习指导讲座和举行宿舍文化节活动。通过这些活动,我们成功提升了宿舍的整体管理水平,营造了一个良好的宿舍生活环境。宿舍居住者们对这些活动反应热烈,纷纷表示感激和支持。作为宿舍长团队,我们将继续努力,为宿舍成员提供更好的管理和服务,共同打造一个更加宜居的宿舍。

管理活动总结(篇5)

为了维护高等学院正常的教学、工作和生活秩序,保障学生身心健康,增强学生的纪律观念,促进学生德、智、体诸方面全面发展,使学生了解新的学生手册相关内容,我系于20011年4月初在学生中组织开展了《学生管理手册》(以下称《手册》)学习活动。

首先由各班组织通过课余时间开展班会等形式认真学习《手册》的主要内容,使学生了解其中改动的内容,如“三好学生”、“优秀学生干部”评比条件,学生请假及考勤制度,违纪处分等一些学生希望了解并与学生学习生活息息相关的知识。其次,它还采取全体同学的形式为您分析重要内容,让您留下深刻印象。再则,各班选出学的比较好的学生参加系里举行的《手册》知识竞赛,各个环节过后,评出奖项,激发了同学们学习《手册》知识的热情。

最后,每各班的学生都要签订大学生自律承诺书,让学生认真遵守规章制度。

通过《手册》学习活动的开展,学生基本上掌握了《手册》的相关内容,他们不仅在思想观念方面有了很大的提高,同时,在行为遵守方面也有了很大转变:

违纪行为大幅度减少,遵守纪律方面有了很大进步

学风建设效果显著

学生主动要求进步,评优积极性高

总之,通过《手册》学习活动的开展,学生的各方面素质有了很大提高,为校园安全、和谐、稳定发展提供了保障。

管理活动总结(篇6)

管理实践分享活动总结


近日,我们组织了一场管理实践分享活动,旨在促进团队之间的沟通和协作,分享并学习最佳的管理实践。通过这次活动,我们团队成员互相交流,相互启发,收获颇丰。


本次活动的准备工作从讨论议题开始,我们选择了几个与管理实践相关的热点话题,如沟通技巧、团队建设、冲突管理等。在确定了议题后,我们组织了小组,每个小组负责针对一个议题进行研究和准备。


为了保证活动的有效性和互动性,我们制定了活动流程。每个小组展示他们对于所研究议题的理解和分析,共享他们的观点和经验。其他小组成员对于展示进行提问和讨论,促使更深层次的思考和交流。我们对整个活动进行了总结和反思,总结了本次活动的亮点和改进的地方。


在活动过程中,每个小组的展示都非常精彩。例如,在沟通技巧议题中,一组讲述了如何在团队中建立有效的沟通渠道,并分享了他们在实践中遇到的挑战和解决方案。另一组则分享了他们在团队建设中采用的游戏和活动,这些活动不仅促进了团队成员之间的相互了解,还加强了团队的凝聚力。


在讨论和提问环节,成员们充分发挥了自己的创造力和思维能力。无论是针对展示的内容提出的问题,还是对于其他成员的评论和分享,都展现了大家对于管理实践的深入思考和独特见解。这些问答环节不仅为每个人提供了更多角度的思考,还促进了彼此之间的启发和学习。


通过这次活动,我们团队收获了许多宝贵的经验和教训。分享是一种宝贵的学习方式。通过分享自己的实践经验,我们不仅加深了对于管理实践的理解,还获得了来自其他团队成员的反馈和意见,进一步提升了自身的管理能力。互动和讨论是促进深入思考和提高团队智慧的重要环节。在与其他团队成员的互动中,我们不仅得到了他们的见解和经验,还激发了自己的思考和灵感。


我们也发现了一些需要改进的地方。有些小组在准备展示时,没有充分考虑到观众的需求和背景。这导致有些观众对于展示内容的理解不够深入,提问环节的讨论不够活跃。我们认识到在以后的活动中,需要更加注意观众的需求,将展示内容更加贴近观众的实际情况。有些讨论环节时间不够充分,没有留下足够的空间让大家进行深入探讨和互动。我们意识到这一点后,下次活动中将会合理安排时间,保证每个议题都有充分的时间用于问答和探讨。


本次管理实践分享活动是一次非常有益的经历。我们通过展示和讨论分享了自己的实践经验,学习了其他团队成员的管理实践,不仅深化了我们对于管理实践的理解,还促进了团队之间的沟通和协作。在未来,我们将继续举办这样的活动,为团队提供更多学习和成长的机会。

管理活动总结(篇7)

班级以“自我服务、自我管理、自我教育、自我发现,自我激励,自我实现,主动发展”为准则;即加强自我管理,提高自我服务能力;加强自学,提高自学能力。

1.提高了班干部的管理能力

(1)建立班级团队合作竞争机制,组建8个小组,在仪表、纪律、作业、背诵等方面开展小队合作竞争活动,增强学生合作竞争意识,使班内学生乐于参与班级管理,改善班风、学风。通过“横向与纵向”评价方法。“横向与纵向”考核:

即把自己在班级管理中的参与程度和能力的提高进行横向总结,把自己的参与程度和参与能力与同学进行纵向评价,每学期两次评选综合量化先进小组,先进个人和值日组先进个人,并给以物质奖励和表彰,以促进学生更好的向表现突出的学生学习,树立模范。

(2) 以小组为单位,民主推选素质优秀、学习优秀的学生为组长,负责小组内各项活动的开展,小组成员相互监督检查。(3)每个小组组员都有优秀生和后进生组成,学科薄弱的队员建立一帮一,倡导“不抛弃队员,不放弃目标”的口号,全员参与后进生的转化工作。(4)班级团队合作竞争活动每天由组长自查,值日班长总负责,每天记录,每周汇总成绩,评出最佳小组、最佳组长、最佳组员,进行奖励。

对扣分最多的小组,组长应在班会上进行反思,提出改进措施。

总之,介绍了竞争机制。八个小组之间有比较和提升,学生们有积极性。每各小组都有自己的特点,竞争和效果更好,班级管理更开放,更富有活力。

分工合作,全体员工参与:每个人都是经理,每个人都是一天的值班班长;(2)记载课堂学习纪律情况;(3) 协助劳动委员会安排平时的卫生清洁和环境保护工作;(4) 组织、主持班间专题班会;(5))上传下达,密切师生间的信息与沟通……

班会是班级管理的主要阵地。开好班会是制班的关键,由此我们在开班会之前要做好充分的准备,不能随意发挥信马由缰,要有要与有班会主题,不能面面俱到同时注意学生的参与,班会的主题明确落脚点都应是学习和品德的培养,学习最能触动学生的心灵,品德最能约束学生的言行。

4完善班级管理制度,实行精细化管理。制定切实可行的班规法典,发挥学生主体作用,在持之以恒地落实过程中把重视个性发展个性与形成班级良好的班风协调起来,使班级管理定量化精细化科学化。

制定班级管理量化规则,引入无缝要求,做到事事有人管,事事有人监督,每个时段提出要求。从学生的到校到午休的整个时段提出详细的要求,包括早操班会课间操午休课外活动等,珍惜每一分钟,让每一分钟都有收获

5.问题学生重点突破。有些同学在某一方面表现不好且特别突出,例上网的看**的好迟到的好玩的好说话的状态一直低迷的学习成绩一直不见起色的等。长期负积累后,往往形成恶习恶性循环,难以纠正。

对于这样的学生,班主任要着力突破跟踪管理。

班主任工作的琐事太多。是的,作为一名班主任,压力很大。在教学方面,我们的工作很复杂。每天都很忙是很可怜的,每天不知道都忙了些什么是很可悲的,忙得没有时间思考更是一件悲惨的事情。

有时间思考才有能力创新,而班级自主管理正是让班主任从繁杂的琐事中解脱出来,进行研究更有探索性的、支撑性的、指导性的东西,通过不断的学习、把自己的方法积累、理解、提升再运用。我们还有一个很大的领域要探索。

管理提升年活动总结模板


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管理提升年活动总结(篇1)

针对公司的每一个部门,每一个岗位,通过全员互动、全员参与,通过对标先进,找出我们管理中的不足和存在的问题,找出我们与上级的要求、与领先企业存在的差距,全面开展自查自纠和管理诊断工作。在深入调查、充分论证的基础上,制定出提升措施和整改工作方案,找准切入点,抓好整改方案的落实和考核,实现制约企业发展瓶颈问题的突破。

通过全员参与自查自纠并参照同行业先进水平,找出我公司发展中存在的管理薄弱环节和差距,制定出针对性强的整改措施,并在实际工作中不断予以创新和完善,对工作流程进行合理优化,建立系统、科学、实用的制度体系,从而夯实管理基础,不断提升整体管理水平。

及时总结管理提升活动取得的成果,并在生产实践中进行固化,逐步形成企业的管理标准和制度体系,转化为员工的行为准则,构建起管理创新的长效机制,从而使企业的管理水平不断迈向更高的台阶。

按照集团公司的部署和要求,公司成立开展管理提升活动领导小组,召开了管理提升动员会议,全面启动管理提升活动。通过第一阶段的自我诊断,管理提升活动有了初步成果。

首先,公司组织广大职工学习领会活动意义,通过全员参与,全面覆盖,使公司每一位职工都参与到管理提升活动中,更好地履行各自的职责,切实促进企业经营管理水平的全面提高。

其次,各级各层对管理现状进行梳理、诊断,形成了初步的诊断报告,找出了各自在管理中存在的薄弱环节和差距,便于制定切实有效的改进方案和下一阶段的整改措施。

管理提升年活动总结(篇2)

根据北方公司关于全面开展管理提升活动的总体安排和部署,科技园区认真组织开展管理提升活动,按照北方公司管理提升活动第一阶段自我诊断的要求,现将科技园区管理提升活动第一阶段自我诊断工作总结作以汇报。

一、管理提升活动开展情况。

管理提升活动开展以来,科技园区认真学习贯彻北方公司管理提升活动精神,对管理提升活动进行全面动员部署,扎实做好各项工作。

(一)提高认识,加强领导,切实保障活动顺利实施。

科技园区紧紧围绕北方公司管理提升活动总体要求,加强组织领导,及时成立了管理提升活动领导小组和专项活动办公室,按照北方公司两年三个阶段的总体活动规划,认真制定总体实施方案,安排部署各阶段、各环节的具体工作,结合科技园区工作特点,针对现代农业、科技推广、规范运作、组织建设等四个方面,全面开展专项管理提升活动,确保活动扎实有效推进,并结合各专项提升工作深入查找园区存在的突出问题和薄弱环节,科学制定专项管理提升活动实施方案,努力实现管理短板和瓶颈问题的重点突破,切实找准开展管理提升活动的切入点和着力点,创造性开展好管理提升活动。

(二)深入动员,广泛宣传,切实保障活动统一思想。

北方公司召开管理提升活动动员大会后,园区迅速组织召开管理提升活动动员大会,贯彻落实北方公司管理提升活动会议精神,对开展管理提升活动进行全面动员和部署,并将公司领导重要讲话和公司会议要求进行认真学习和细致传达,切实加强宣传发动,创办园区《管理提升活动简报》,及时传达公司相关重要文件、领导讲话和公司系统开展活动的动态情况,在公司内网积极投发管理提升活动简报,教育和引导全体员工深刻认识开展管理提升活动的重要意义,切实把全员的思想和行动统一到公司的部署和要求上来,做到全员参与、全程覆盖、全面提升,确保活动取得实效。

(三)明确目标,落实责任,切实保障活动提升效果。

科技园区在开展管理提升活动过程中,尤为注重抓好工作落实,先后制定了第一阶段自我诊断方案,召开第一阶段自我诊断工作安排部署会议,对活动第一阶段工作进行整体安排部署;积极开展领导干部调研活动,紧密结合生产实践进一步对管理提升活动进行宣讲和动员,扎实推进园区管理提升活动开展;根据工作需要,组织召开碰头会和座谈会,协调解决工作中遇到的实际问题,交流工作经验,科学合理地部署并落实好当期活动;建立联系人制度,及时向公司活动办公室汇报活动开展情况;积极开展“找短板,献良策”活动,广泛凝聚全体干部员工的智慧和力量,为公司管理提升献言献策;积极开展管理创新课题研究,逐步建立管理创新长效机制,形成管理创新和科技创新两大推力,推动园区管理水平全面提升。

(四)把握整体,注重创新,努力形成园区管理特色。

在全面推进管理提升活动的过程中,科技园区注重搞好统筹规划、整体推进、创新管理,努力形成园区特色。在管理提升活动过程中积极开展领导干部调研活动,深入开展调研摸底和个别谈心交流活动,扎实推进了园区活动开展;在专项管理提升方面扎实进行自我诊断,积极主动地进行对标自查,注重把握园区科研创新、科技推广、现代农业和窗口服务特色,细致梳理各个环节和各项流程中存在的突出问题,充分发动广大干部员工广泛深入查找管理中存在的短板和不足,并针对发现的问题提出并落实好改进措施,确保管理提升活动有声有色、成效明显。

二、活动自我诊断情况。

在管理提升活动中,积极开展深入调研活动,紧密结合园区现代农业、科技推广、规范运作、组织建设情况,认真搞好对标自查和自我诊断,共梳理出问题16项,并积极采取有效改进措施,尽快建立长效机制,管理提升活动取得了显著实效。通过自我诊断,主要存在以下几个方面的短板和不足。

1、现代农业方面的短板:

一是园区耕种试验面积明显偏小,整体效益明显偏低;

二是现代农业机械严重短缺,现代农业耕种技术难以有效保障和实施;

2、科技推广方面的短板:

一是缺乏自主研发项目,新品种推广应用主要依靠合作的科研院所;

二是试验项目过多过杂,没有形成主培试验推广优势;

三是新品种新技术推广力度不够,引进和推广的新品种、新技术难以形成市场优势和规模效应。

3、规范运作方面的短板:

一是生产管理流程混乱,缺乏整体计划和长远规划,在种植结构调整、试验项目计划、生产作业标准上随机性、随意性太强,导致整体效益较低、试验成效较低、作业标准难以很好执行,缺乏规范化和标准化运作管理。

二是日常管理制度执行不够到位,责任分工不够明确,业务流程不够明晰,行政管理存在死角,急需完善和建立相关工作制度。

4、组织建设方面的短板:支部班子建设没能形成整体合力,三会一课在执行和结合上存在明显差距,区务党务公开方面不及时不明晰。

三、管理提升改进措施和下步努力方向

根据第一阶段自我诊断查找出的管理短板和瓶颈问题,初步制定整改措施和计划,做到能够及时改进的方面立即落实,需要长远改进的方面尽早争取,并在活动的第二阶段针对具体问题和不足进一步细化措施、完善方案,扎实做好管理提升工作。

1、积极探索研究公司现代农业生产管理模式:

一是积极探索以“模拟股份、统分结合”为核心的现代农业管理模式,争取扩大园区耕种试验面积,切实提升园区整体收益;

二是积极购置并利用好现代农业必备的配套农业机械,确保现代农业耕种技术及时有效推广应用。

2、扎实搞好公司农业科技推广和应用:大胆探索开发自主研发项目,依靠合作的科研院所,积极引用好适合当地生产发展需要的新技术和新品种,集中人力、物力和财力扎实有效的搞好核心试验项目为主的各项试验推广,不搞花架子、不铺大摊子,力争试验效果、推广成果;同时要在新品种新技术培育推广力度狠下功夫,真正在引进推广的新品种新技术方面突显特色、做出成效。

3、强化管理,规范运作,切实提升园区管理水平。

一是进一步规范生产管理作业流程,必须注重整体计划和长远规划,科学调整好种植结构,合理计划好试验项目,严格执行好生产作业标准,尽量减少或杜绝工作随机性、随意性,在提升整体效益、试验成效和作业标准上狠下功夫,努力实现规范化、标准化和科学化运作管理机制。

二是在日常管理上坚持好各项规章制度,做到制度执行到位,责任分工明确,业务流程明晰,行政管理规范,真正做到员工有声色、管理有起色、园区有特色,切实树立起科技园区良好的窗口形象。

4、完善组织,落实制度,不断增强园区组织保障力度。及时改选支部班子成员,明确分工,相互配合,形成合力,提升班子战斗力和凝聚力,自觉坚持好“三会一课”,抓好自身廉政建设,执行好区务和党务公开,紧密结合公司基层组织建设年和创业创新和创优活动,带领和引导全体党员和员工作积极投入工作实践,争当生产实践的楷模和岗位建功的标兵,推进园区和公司健康高效的发展。

科技园区将在北方公司的统一领导下,扎实做好管理提升活动的各阶段工作,切实通过开展管理提升,加快推进管理方式进一步向现代化、科学化和精细化方向转变,全面提升公司管理水平和效益,增强企业核心竞争力,为北方公司早日实现现代农业先进生产力代表的目标做出积极贡献。

管理提升年活动总结(篇3)

(一)基础管理工作

通过前两个阶段的整改,我所在解决长期制约企业发展的突出问题和薄弱环节上取得突破,如在人力资源管理工作方面继续加强和改进劳动用工管理,实现规范化、市场化用工,从而不断引进人才,推动企业发展。健全考核评价体系,探索企业中长期激励制度。结合我所实际不断完善收入分配调控机制。在安全生产管理工作方面完善了相关制度,加大员工培训力度,每季度组织安全生产检查,监督各部门是否落实安全生产责任制和检查制度。

通过采取措施使企业管控机制进一步完善,管理制度进一步健全,流程进一步优化,管理标准化、制度化、规范化水平明显提升,全面风险管理体系进一步健全。

(二)管理创新工作

在管理创新工作上,通过第二阶段的整改我所管理创新工作体系与管理创新促进企业管理水平持续提升的长效机制进一步健全,如制定了内部控制管理手册,其中包含了组织架构、发展战略、人力资源、社会责任、企业文化、资金活动、采购业务、资产管理、销售业务等18大类共计87个制度。囊括了我所工作的方方面面,使我所的管理工作有章可循。通过开展管理提升活动在我所形成了鼓励全员参与管理创新的文化与氛围,使管理创新成果得到了有效转化,内部资源配置能力进一步提升。

(三)综合绩效工作

在综合绩效方面,通过前两个阶段的整改使我所的企业成本费用、管理漏洞、重大风险得到了有效控制,财务绩效指标不断改善,管理人才队伍的素质能力进一步提高,价值创造能力、市场竞争能力明显提升,管理提升对科学发展、转型升级、转变发展方式、更好履行社会责任以及实现十二五改革发展核心目标的促进作用明显增强。

三、存在问题及下一步整改措施

从前两个阶段的工作开展情况看,虽然已建立了一套比较完整的规章制度和管理服务体系,但在人力资源管理、科技创新管理等方面仍存在不足。在人力资源管理方面,继续加强和改进劳动用工管理,实现规范化、市场化用工,从而不断引进人才,推动企业发展。健全考核评价体系,探索企业中长期激励制度。结合我所实际不断完善收入分配调控机制。

在科技创新工作方面应继续依托我所专业技术优势,紧紧围绕时间计量与控制技术研发与成果转化,扩大与相关科研院所、企业合作,争取到科技部科研院所技术开发专项资金项目一项,横向合作项目多项。注重技术平台建设取得初步成效,争取国家国防科工局、陕西省工信厅有关平台建设项目已取得初步成效,这将为我所可持续发展构建了基础。

四、管理提升活动持续推进工作安排

年党委将继续按照集团公司管理提升活动相关要求,不断巩固前两个阶段的工作成效,落实整改措施。对各部门的活动开展进行指导和督查,督查指导的重点是强化规章制度和活动方案的执行力,确保规章制度的有效执行;及时总结并推广在活动中涌现的好经验、好做法;对活动中出现的问题和不足,有针对性地提出意见和建议。

管理提升年活动总结(篇4)

自20xx年11月全面启动管理提升活动第二阶段工作以来,本部门高度重视,严格按照中铁上海工程局一公司管理提升活动工作的有关要求,精心组织、找出不足、制定措施、逐个整改,针对第一阶段全面诊断中找出的短板和瓶颈问题,按照第二阶段实施方案,深入开展管理提升活动。

一、全面提升与整改执行基本情况

1、加强领导,狠抓落实

为确保管理提升活动第二阶段各项工作扎实有效开展,项目部成立了以项目经理、党委书记为组长,各部门负责人为组员的管理提升活动领导小组,全面领导组织项目管理提升活动,根据自我诊断及查找问题情况,安质部所有成员深刻学习,自我找出不足,自我制定措施,自我整改和职能部门紧密配合,责任落实,协同推进,确保管理提升活动第二阶段工作扎实推进,顺利开展。

2、拟定方案,细化工作安排

安质部按照中铁上海工程局一公司发展战略及项目部实际情况,紧密结合自身实际,根据兰新一项目部管理提升活动方案的安排,拟订了项目安质部提升活动方案,管理提升活动方案明确了阶段安排、时间节点、工作原则和工作重点,并制订了落实措施,同时,紧紧围绕“打基础、练内功、强素质、抓提升”的工作要求,结合实际情况,部门召开了分解细化2个发展管理短板的专项提升工作会议,进一步细化了工作安排,使管理提升活动有计划、有步骤、协调有序地开展实施。

3、参加学习,积极提升

项目部在活动开展中重视并及时做好宣传推广工作,组织了部门深入学习了《管理提升活动第二阶段工作方案》,利用投影仪、公示栏加大对本次活动的宣传教导,通过学习安质部人员对此项活动的必要性与紧迫性有了深刻的认识,掀起相互学习、共同促进的高潮。同时,工会在今年5月份组织发动广大员工参加“企业管理合理化建议”活动,安质部人员积极构思,绞尽脑汁为企业提供合理化建议,为全员参与管理提升活动增添了动力和活力,使得安质部管理提升活动的工作做到了横向到边、纵向到底,不留死角。

二、初见成效、硕果累累

项目安质部将管理提升活动覆盖到安全质量管理的各个工点、方方面面。

(1)、进一步完善安全质量管理规章制度。结合实际工作,安质部编制并发布了《安全生产事故隐患排查治理实施细则》、《特种设备安全管理办法》、《年度检查工作计划》、《无砟轨道质量自控体系》等一系列安全质量管理制度文件,使安全质量工作有章可循。

(2)、加大施工现场的日常性安全质量检查工作,制定检查计划、突出检查重点。安质部在保证检查计划顺利实施的基础上,还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动,检查内容覆盖施工现场各个方面,对各协作队伍安全质量工作进行了有力监督与督促。到目前为止,项目部轻伤率控制在3‰以内;重伤、工亡事故为零;触电和重大火灾、设备事故为零;职业病为零,项目管段内的重大交通事故为零。

(3)、完善危险源识别、整改、上报制度。安质部结合现场实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》,为项目部安全隐患的有效识别提供了及时参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的方式,使所发现的安全质量问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改要求,对所发现的问题要求相应工作日内完成整改并收集效果图片及整改回复单完善。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了本部门的隐患识别及整改工作。

(4)、广泛开展安全生产教育活动,采取不同形式,大力宣传安全生产方针、政策,依据项目实际情况针对板房防火、用电安全、行车安全、机械安全等,进行了细致培训。本年度实现了三级安全教育覆盖率达到100%。

(5)、组织编制与完善应急预案。本部门根据环境变化情况结合上级单位的要求,组织专业技术人员编制了本项目的《专项应急预案》,预案编制、完善面达到100%,并适时组织安排了应急救援演练工作。

三、进一步提升领域

1、落实考核奖罚机制,进一步强化安全责任制落实。监督领导班子成员现场带班制度的落实,强化安全生产“一岗双责”制度,“一票否决”制度,加大对生产安全事故的考核、处罚力度和责任追究。

2、提升专职安全质量管理人员的相应权限及奖励力度。专职质检员和安全员责任重大,现场隐患的整改、危险源的监控、作业人员的安全教育等等,都离不开专职质检员和安全员。

目前的安全员一无权二无钱三无人,而隐患的整改恰恰需要人、财、物。在“三无”的环境下,导致安全员就像皮球一样被人踢来踢去,隐患无法有效得到整改,造成他们对安全工作存在极大的厌烦情绪,不利于安全工作的有效开展。

管理提升年活动总结(篇5)

根据集团公司《关于做好管理提升活动评价工作的通知》(管理提升函xx号)文件要求,开展管理提升活动年以来,xx党委认真贯彻落实公司管理提升活动精神,围绕管理提升活动的主题“提升规范管理水平、提升精细管理水平、提升信息化水平、提升财务管理水平、提升风险管控水平”,制订了“××管理提升活动实施方案”(以下简称“实施方案”)。××党委按照“实施方案”积极动员全体干部员工,积极开展、落实各项工作。在活动开展以来,对健全管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用,现对我所开展“管理提升活动”中取得的成效和发现的问题总结如下。

一、开展管理提升活动整体情况

第一阶段:动员部署、自我检查阶段(××年3月至××年5月)。

根据集团公司《关于印发和的通知》(中建材发企管[××]145号)文件要求,我所成立了以所长、党委书记为组长,副所长、党委副书记、纪委书记为副所长,相关部门负责人为组员的“所管理提升活动领导小组”,并根据我所实际组织、编制《所管理提升活动实施方案》,对活动进行全面布置。

积极争取集团公司的指导,利用网络以及宣传栏等媒介进行广泛宣传和动员,统一思想,提高认识,明确要求,为活动顺利开展营造氛围。各部门从各自业务实际出发,科学设计制度内容,优化完善现有制度、调整补充,推动制度创新,增强制度系统性,提高制度覆盖面。在此基础上,制订、完善制度,汇编计划,推进组织实施。

第二阶段:专项提升、实施推进阶段(××年6月至××年6月)。

××年12月根据集团公司管理提升活动领导小组要求进行第一阶段自我诊断工作,××党委通过对投资决策管理、全面预算管理、全面风险管理、科技创新管理、人力资源管理、产权管理等15项内容进行了自查,发现了一些问题如在全面风险管理方面体现为制度不完善;在科技创新管理方面体现为具体工作还需深入。对15项内容所发现的问题都制订了相应的整改措施。并填写“管理提升活动第一阶段自我诊断结果及整改措施统计表”上报集团公司企管部,所管理提升活动领导小组还确定了人力资源管理、信息化管理等2项为下一阶段重点提升领域。

××年6月,我所根据集团公司《关于切实做好管理提升活动第二阶段检查评价环节相关工作的通知》(中建材发企管[××]230号)文件要求,结合第一阶段自查结果以及第二阶段前三个环节的主要工作,进行了自评价,通过自查按照第二阶段目标要求,采取了一系列相应的整改措施如在全面风险管理工作中构建风险管理绩效考核机制、风险管理体系动态运行与更新机制;及时更新相关制度;在科技创新管理工作上通过进一步完善国家科技项目、横向合作项目、自立项目的三级技术创新体系,加强与高等院校、企业的合作等,取得了较好的效果。

第三阶段:持续改进、总结评价阶段(××年7月至××年2月)。

××年1月根据集团公司文件要求,××党委对通过对前2个阶段管理提升活动工作的开展情况进行了自评价,并填写了“管理提升活动评价表”,总体工作基本合格,在专项提升工作中如人力资源管理、全面风险管理、科技创新管理方面还需加强。

二、管理提升活动取得的成效

(一)基础管理工作

通过前两个阶段的整改,我所在解决长期制约企业发展的突出问题和薄弱环节上取得突破,如在人力资源管理工作方面继续加强和改进劳动用工管理,实现规范化、市场化用工,从而不断引进人才,推动企业发展。健全考核评价体系,探索企业中长期激励制度。结合我所实际不断完善收入分配调控机制。在安全生产管理工作方面完善了相关制度,加大员工培训力度,每季度组织安全生产检查,监督各部门是否落实安全生产责任制和检查制度。

通过采取措施使企业管控机制进一步完善,管理制度进一步健全,流程进一步优化,管理标准化、制度化、规范化水平明显提升,全面风险管理体系进一步健全。

(二)管理创新工作

在管理创新工作上,通过第二阶段的整改我所管理创新工作体系与管理创新促进企业管理水平持续提升的长效机制进一步健全,如制定了“内部控制管理手册”,其中包含了组织架构、发展战略、人力资源、社会责任、企业文化、资金活动、采购业务、资产管理、销售业务等18大类共计87个制度。囊括了我所工作的方方面面,使我所的管理工作有章可循。通过开展“管理提升活动”在我所形成了鼓励全员参与管理创新的文化与氛围,使管理创新成果得到了有效转化,内部资源配置能力进一步提升。

(三)综合绩效工作

在综合绩效方面,通过前两个阶段的整改使我所的企业成本费用、管理漏洞、重大风险得到了有效控制,财务绩效指标不断改善,管理人才队伍的素质能力进一步提高,价值创造能力、市场竞争能力明显提升,管理提升对科学发展、转型升级、转变发展方式、更好履行社会责任以及实现“十二五”改革发展核心目标的促进作用明显增强。

三、存在问题及下一步整改措施

从前两个阶段的工作开展情况看,虽然已建立了一套比较完整的规章制度和管理服务体系,但在人力资源管理、科技创新管理等方面仍存在不足。在人力资源管理方面,继续加强和改进劳动用工管理,实现规范化、市场化用工,从而不断引进人才,推动企业发展。健全考核评价体系,探索企业中长期激励制度。结合我所实际不断完善收入分配调控机制。

在科技创新工作方面应继续依托我所专业技术优势,紧紧围绕时间计量与控制技术研发与成果转化,扩大与相关科研院所、企业合作,争取到科技部科研院所技术开发专项资金项目一项,横向合作项目多项。注重技术平台建设取得初步成效,争取国家国防科工局、陕西省工信厅有关平台建设项目已取得初步成效,这将为我所可持续发展构建了基础。

四、管理提升活动持续推进工作安排

××年××党委将继续按照集团公司管理提升活动相关要求,不断巩固前两个阶段的工作成效,落实整改措施。对各部门的活动开展进行指导和督查,督查指导的重点是强化规章制度和活动方案的执行力,确保规章制度的有效执行;及时总结并推广在活动中涌现的好经验、好做法;对活动中出现的问题和不足,有针对性地提出意见和建议。

管理提升年活动总结(篇6)

国务院国资委全面启动中央企业管理提升活动以来,中铁二十五局房地产开发有限公司各级领导高度重视,严格按照《中铁二十五局集团“管理提升”活动工作方案》要求,迅速行动、精心组织、周密部署,成立领导机构,组织召开动员大会,印发《中铁二十五局房地产开发有限公司管理提升活动实施方案》,多次召开专题会议,并组织协调机关各部室、基层各单位深入开展好管理提升活动。截至7月底,中铁二十五局房地产开发有限公司已经按照时间节点完成管理提升活动“全面启动、自我诊断阶段”各项工作。从7月份开始,整体进入了周密安排整改措施、系统落实整改方案的工作环节。

从总体上看,我公司“全面启动、自我诊断”阶段具有以下特点:

一、加强领导,精心组织

按照中铁二十五局集团管理提升活动的总体部署,为全面贯彻落实相关精神,加强对管理提升活动的指导协调工作,公司于成立了以公司总经理周捷为组长,各业务部门分管领导为成员的活动领导组,各部门负责人为成员的工作组,通过责任分工进一步明确了各小组的工作职责,为“管理提升”活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

二、统一思想,高度重视

7月24日,公司召开管理提升活动动员会,公司领导班子全体成员出席会议。会上,总经理周捷就本次会议精神的贯彻落实作了重要讲话。

总经理周捷在讲话中强调指出,管理提升活动是上级集团根据新形势新任务作出的一项重要部署,是在巩固质量年活动各项成果的基础上开展的一项重大活动。质量年活动的开展,注重的是打基础、练内功;管理提升活动的开展,注重

管理提升年活动总结(篇7)

自年初公司组织开展的“管理提升活动”第一阶段现已经结束,在此期间,本项目部认真贯彻落实公司管理提升活动精神,围绕本次管理提升活动的主题“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”,制订了“管理提升活动”实施方案,积极动员项目部领导班子和全体员工,并分为动员启动学习提高和自我诊断找准问题两个活动环节,开展、落实各项工作。在活动开展以来,对健全项目管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用,现对本项目实施“管理提升活动”中取得的成效和工作难点汇报如下。

一、启动学习提高环节的开展及成效:

针对此次“管理提升活动”,项目部成立了管理提升活动领导小组,该小组专门负责对“管理提升活动”工作进行组织、领导和检查指导。按活动计划在6月25日前,项目部在每周二、四、六组织召开管理活动提升学习及经营管理经验交流会,让宣传活动和学习提高同时落实在每一位员工的身上,通过学习,让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。

通过对“管理提升活动”目标、活动要求的学习和管理经验的交流,项目部深刻的认识到本次“管理提升活动”的重要性、科学性和指导性,特别是在项目开工初期,项目部应该及时健全项目的管理制度,以成文的规章制度来规范日常工作流程和工作标准,促使各项工作能够按期、按时、高效、统一的完成,为项目管理的标准化、制度化、规范化奠定基础。

活动至6月底,项目已完成对前期各项管理办法及制度的更新、补充及修订的各项工作。针对本工程项目,成立了适应本工程管理的项目管理机构,机构设置分三个层次,既以项目部领导为核心的宏观决策层、以经营为核心由各职能部门组成的控制管理层和以作业队厂构成的具体执行层。项目班子领导明确了各自的分工,各职能管理部门各自分别对前期的制定的经营管理办法、质量管理办法、技术管理办法、安全环保管理办法、分包管理办法,按本次活动要求进行评审、修改、补充,并严格执行,切实做到有章可循,形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。

通过项目上各项管理制度及管理办法的制定,项目管理及运行有了相对合理的标准化、制度化、规范化,再通过各部门组织员工对管理办法的学习,使得各个岗位人员的业务能力和管理水平明显提升。

二、自我诊断找准问题环节:

通过启动学习提高环节的基础,对项目部制定的各项管理办法在具体执行过程中,存在的问题,领导小组经常检查指导,逐项落实整改,本项目具体难点及整改情况如下:

1、项目前期策划:项目部要求在工程项目施工之前或施工前期对其施工组织方案和措施、经营管理目标和方案进行总体筹划。坚持“以合同条件为基础、以施工组织优化为重点、以实现合同良好履约和取得最佳经济利益为最终目标”的原则,制定切实可行的总体生产经营目标、施工组织方案、目标成本、风险管控等内容。

存在问题:目前项目部已签订施工合同,但本工程项目至今仍然没有明确的承包单价,目前执行暂结价,项目没有投标预算单价及施工组织设计,合同实施期间对下施行工序分包或劳务分包的项目都没有参照标准,和分包单位谈判分包时,分包单位对项目部的单价不愿接受,在双方没有明确单价的前提下,双方之间的相互信任度很低,施工前期,施工单位不敢全力将大量的资金投入到生产,严重影响生产进度。

自查整改情况:

(1)项目部对业主的暂结单价已完成目标成本测算,严格控制自行承担施工项目成本管理和分包单价的制定;将成本严格控制的投资预算成本内,确保各项上缴管理费用和利润的提取。

(2)在施工前对准备施工的工程项目,及时向监理申报施工方案,做到每项施工均有支持性的依据;风险管控方面,项目部重点对材料核销、工程量申报及结算方面制定了具体的管理办法,明确了具体的操作流程及程序,加强基础性数据的统计工作,以保证后期成本控制的有效实施。

(3)风险管控方面为降低项目管理的风险,在分包队伍选择时,选择一些资质完全符合项目要求的队伍,并对其承担的实体施工项目进行现场考察,对考察评审合格的队伍,确定委派到本工程项目的主要管理人员后方可引进。

2、项目经营和合同履约:

项目部要求提高项目合同管理、结算管理和索赔管理水平,增强合同风险意识,及时办理工程款进度结算、认真做好工程变更的取证、索赔和结算工作;对已干未结项目逐项进行全面清理,认真分析原因,安排专人负责;应收款防欠、清欠和催收工作,做好应收款和债权的源头控制,分季度制定可执行、可操作的清欠计划。

管理现状:项目部严格按业主规定的时间办理结算工作及付款手续,对已干未结工程量及时建立工程量台帐,有效防止工程量漏报,目前不存在应收账款清欠工作,但已制定清欠计划。暂时未发现管理漏洞。

3、工程分包管理:项目部要求对照检查和发现本单位分包管理的薄弱环节,重点是对签约分包商入库率、分包指导价编制、市场竞争方式选择分包商、重视农民工工资发放和分包合同履约管理、分包过程控制和评价考核、工程款的结算和支付。

管理现状:项目部严格按业主给定的分包单价进行分包,分包商选用时优先考虑使用集团公司分包商库里面的队伍,当没有合适的队伍时项目部自行通过市场调查、考察来选定。项目部制定了分包队对农民工工资发放管理和监督的管理办法,要求每月按期发放,并全程跟踪落实,对工资单进行留底备案,严格按规定程序办理结算手续和付款程序。

三、加强组织领导,夯实管理提升活动基础:

根据分局下发的《关于开展管理提升活动的通知》,成立了以项目部主要领导为组长,部门负责人为成员的活动领导小组,执行小组下设了管理提升办公室,全员参与,贯彻落实活动目标和内容,制定切实可行的实施方案。

紧紧围绕“管理提升活动”的指导思想和活动目标,结合经营部实际情况,进一步完善部门各项管理制度及办法,全面建立健全、补充完善了部门规章制度管理体系并严格执行,切实做到有章可循,形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。全面调动员工的积极性和工作热情,落实职责、分清责任,进一步明确了工作分别由谁做、怎么做以及如何做好的标准,使每项工作都有章可循、有据可依。努力实现“规章制度标准化,业务流程科学化,管理服务精细化”,提高项目部管理水平。推动项目部工作再上新台阶。

四、扎实开展各项工作,健全管理制度

自活动开展以来,项目部全体人员严格坚持“以合同条件为基础、以施工组织优化为重点、以实现合同良好履约和取得最佳经济效益为最终目标”的原则,制定了切实可行的总体生产经营目标、施工组织方案、提高整体项目管控水平,为创造良好的经济效益奠定了基础。

在降低经营风险方面:一是提高项目合同管理、结算管理和索赔管理水平,增强合同风险意识,及时办理工程款进度结算、认真做好工程变更的取证、索赔和结算工作。二是对正在施工的工程项目,加强工程量统计工作,安排专人负责,防止对上工程量漏报、对下超结的现象,有效降低经营管理风险。

在提高责任意识方面:一方面检查和发现项目部在分包管理中的薄弱环节,对新引进的分包队伍,严格审查施工资质,以保证进场后能够按项目部施工进度要求完成所承担的施工任务,有效降低施工管理过程中的风险。

在提高降本增效能力方面:一是根据项目施工现状,提前制定完善的管理制度、严格落实项目成本分析,对亏损项目认真分析,查找亏损原因,采取有效措施,提高降本增效能力和盈利水平。二是制定合理的目标成本计划,控制成本。三是提高资源利用效率。四是建立经营成果与员工收入挂钩,切实增强职工的成本意识。

五、加强队伍建设,努力提高管理水平

加强学习培训,在注重学习内容、学习效果和培养学习典型上下功夫,在部门内部积极向各科室员工宣传“管理提升活动”的.相应内容及要求,让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。

六、七、八月份部门对各科室相应培训的效果考核检查,提升了员工积极性,充分保证了培训效果。八月底全面实施了部门管理提升活动工作。根据部门制定的实施方案,对各科室的相应工作进行跟踪检查和指导,促使部门的各项既定目标予以顺利实现。

六、存在问题及下一步工作打算

从上半年的工作开展情况看,虽然已建立了一套比较完整的规章制度和管理服务体系,但在过程管理、细节管理、无缝隙管理、制度科学实用与执行落实等方面仍存在不足与缺项。在今后的工作中,要在抓落实求实效上下功夫,精心组织,统筹兼顾,有机运行。

下一阶段计划各部门实施管理提升活动的总结。经营部“管理提升活动“工作领导小组对内部各科室进行全面检查总结,对取得好成绩的科室及个人给予肯定和一定的奖励,对存在的问题的科室进行深刻的分析,并按照要求及时整改,以接受公司对部门的考核。

管理提升年活动总结(篇8)

8月10日,在公司上半年经济活动分析会议上,总经济师高留发总结了公司管理提升活动第一阶段第一环节动员启动、学习提高工作的开展情况,安排部署第一阶段第二环节有关工作,强调了抓好管理提升、促进降本增效的重要意义,要求二级单位、总部各部门围绕本单位、本系统管理漏洞和薄弱环节,自我诊断,查找短板,形成诊断报告。 按照公司《关于全面开展管理提升活动的通知》(11局企〔20**〕166号)实施方案的总体安排和进度要求,各单位、总部各部门积极响应,扎实开展第一阶段第二环节自我诊断、找准问题工作。

(一)总部各部门以战略为导向,紧密联系实际,查找管理短板 7月中旬以来,总部各部门以公司总体战略为导向,紧密联系项目生产经营实际,结合本系统管理现状,从经营管理、规章制度、理念和能力三个方面自我诊断,全面排查,深入查找本系统管理短板和漏洞。

资金管理部从经营管理、规章制度、理念和能力三个方面,提出了“高端财务人员的缺失,公司、分局、项目三级财务信息传递不对称,忽视现金流的管理,融资渠道单一,担保风险”等公司面临的结构性矛盾和管理过程中的突出问题;同时又站在公司高度,分析了投资业务中后续风险估计不充分、项目管理过程中前期策划流于形式、粗放式管理致使项目经营效益下滑、经济活动分析深度不够等管理问题。针对上述问题,资金管理部有的放矢提出了解决方案和措施。比如针对投资决策对后续风险的估计不充分,建议充分预计后续增资的可能性及阶段,提前做好筹资预案,保证资金链的安全。

技术质量部从科技创新管理和质量管理两个方面入手,站在系统高度,按照需求分析、管理短板和提升空间、评价与对策三个方面,重点分析了人员及其结构、制度建设及效果分析、硬件建设与环境评价、激励机制与方法改进、绩效监测与考核五个方面,梳理和查找出10个管理短板。

财务产权部结合项目财务管理的实际,认真排查,找出预算管理、应收账款、建造合同、预付账款、会计基础、三角债、税务管理等8个方面,共24个管理问题。

19个总部部门重点查找与成本有关的短板和问题共136个。涉及财务资金管理、技术质量管理、物资设备管理、工程管理等系统。其中财务产权部24个,资金管理部14个,技术质量部10个。

(二)施工单位将管理提升活动重点前移,认真查找项目管理的薄弱环节

施工单位将管理提升活动重点前移,充分调动各级管理人员的积极性和主动性,通过深入调查、广泛征求意见等形式,全面诊断,重点查找一线项目管理过程中的薄弱环节。

海外事业部采取自下而上的诊断方法,通过海外市场形势、产业结构、项目履约管控、市场开发四个方面的分析,查找出机关层面短板共77个,项目部层面短板共57个。

一分局结合生产经营管理实际,把管理提升的重点前移到一线项目,按照“六部一室”职能分工,以项目管理为重点,查找管理过程中的漏洞和薄弱环节。例如,工程管理系统中变更、索赔项目现场基础资料的搜集、整理和结算工作不及时,影响变更、索赔的进度;内部作业队的计件工资和限额领料制度执行不彻底、不认真、效率不高、浪费严重;分包队伍的结算存在倒挂等问题。物资设备系统中采购计划的及时性和准确性不足;限额领料管理制度执行效果不佳;现场设备管理粗放等。根据提出的短板,分局制订了有针对性的措施,为下一阶段专项提升工作打下坚实的基础。

五分局结合分局生产管理现状,通过项目考核、调查问卷等方式积极开展调研工作,查找机关管理、项目管理中的漏洞和不足,最后整理出管理短板共75个。

14家施工单位共查找出管理问题和短板592个,主要涉及与经营管理密切相关的项目工程管理、现场物资设备管理、安全监督管理等业务。

(三)多经单位结合自身经营管理的特点,认真查找管理短板 各多经单位按照公司管理提升活动的统一部署,结合各自所处的行业特点、经营实践和市场反馈意见,从经营管理、规章制度、理念和能力三个方面进行自我诊断,认真查找管理过程中的薄弱环节和管理短板,形成诊断报告。

黄河医院以卫生部《三级综合医院评审标准实施细则》为依据,查找出医疗质量管理、护理管理、门诊管理、医院感染控制四个方面的问题,找出问题和短板共20个。

物资公司明晰思路,采取访谈、问卷调查、合理化建议、会议讨论等方式,查找出基础管理问题共17个,专项业务管理问题共24个。

九分局以科室和服务部为单位制定出图文并茂的诊断报告7份,找出管理短板共44个,并对44个短板进行归类分析,凝练成共性问题,为第二阶段专项提升工作做好铺垫。

经统计汇总后,12家多经单位查找出管理短板和问题共98个。 经公司管理提升领导小组研究决定,将5个发展瓶颈和18个管理短板作为各单位、总部各部门专项提升的重点。

管理提升第一阶段第二环节已于8月15日结束。第一阶段第二环节做的较好的单位有:海外事业部、一分局、五分局、黄河医院、九分局。需要进一步努力改进的单位有:安装分局、天津施工局、三隆分公司。

目前,各单位、总部各部门正在落实第二阶段第一环节“制定方案,细化措施”工作。

管理提升年活动总结(篇9)

本部门认真贯彻落实公司管理提升活动精神,围绕本次管理提升第一阶段的“自我诊断、明确目标、制定措施”活动,制订了“管理提升活动”实施方案,积极动员部门员工,并分为动员启动学习提高和自我诊断找准问题两个活动环节,开展、落实各项工作。在活动开展以来,对健全安全质量管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用,现对本部门实施“管理提升活动”总结如下:

一、启动学习提高环节的开展及成效:

针对此次“管理提升活动”,安质部成立了以部长为首的管理提升活动领导小组,部门所有成员编为小组成员对“管理提升活动”工作进行自我组织、相互检查指导。项目部在每周组织召开管理活动提升学习及管理提升经验交流会,部门每位员工都积极参加,通过学习,让部门员工从思想上、行动上保持统一的认识。

通过对“管理提升活动”目标、活动要求的学习和管理提升经验的交流,安质部深刻的认识到本次“管理提升活动”的重要性、科学性和指导性,特别是在项目年后刚刚开工,安质部应该及时做好安全和质量的培训工作,以安全的工作态度,严格的质量标准,促使各项工作能够按期、按时、高效、统一的完成,为安质部的标准化、制度化、规范化奠定基础。

目前已完成对前期各项管理办法及制度的更新、补充及修订的各项工作和进场工人的安全质量培训工作。针对本工程项目,安质部成员进行了安全质量及重难点工程的检查监督的分工,部门职员明确了各自的分工,并制定了作业目标和切实可行的措施,使得各个岗位人员的业务能力和管理水平明显提升。

二、部门自我诊断找准问题环节制定提升目标:

通过启动学习提高环节的基础,对安质部制定的各项问题缺陷,

部门小组自我排查,找准问题并制定相应提升措施,逐项落实整改,本部门具体提升问题如下:

1、对目前安全管理形势的认识不足,有待进一步提高,特别是协作队伍驻地活动板房消防安全、施工便道上行车安全。

2、自身理论知识及安质部业务知识掌握不全面,如在qc活动创建、安标工地创建等缺乏经验,理论联系实际方面还需进一步不断加强;

3、针对目前无砟轨道施工,质量标准的认识不够明确,需要进一步提高认识,目前施工的道床板存在一些缺陷(线型不直、假缝不顺直、收面不光洁等质量问题);

4、执行力方面有待提高,公司下发的文件关于关键工序卡控方面的制度没有完全或是到位;

5、吊装作业安全方面还有待提高。制定提升目标:

1、确保不发生火灾事故及行车安全事故;

2、争取在局、公司组织的qc活动、安标工地创建方面取得荣誉;3、确保无砟轨道质量合格,达到兰新公司要求的质量标准,使无砟轨道施工质量在全标段范围内处于领先水平;

4、确保公司、项目部等下发的文件精神得到落实、现场安全质量管理工作全面受控;

5、确保不发生机械伤害事故。

三、结合部门情况,制定提升措施,坚定不移执行

根据公司下发的《关于开展管理提升活动的通知》,部门成立了以部门负责人为组长,经部门小组全员参与,制定了切实可行的提升措施,贯彻落实提升目标和内容。

1、进一步加强安全教育,加大检查力度,对检查存在的问题及时下发整改通知书,对屡教不改的现象加大处罚力度;

2、业余时间多学习各相关规范、公司下发相关管理手册,参考公司其他项目在qc、安标工地创建方面取得的经验,进一步提高我项目部相关活动的创建水平。

3、会同工程部完善无砟轨道施工管理制度,严格执行安全质量检查制度,落实“三检制”、严格执行公司关键工序卡控制度及干部盯岗制度,发生质量问题及时追究相关责任人;

4、严格要求部门、监督其他部门认真执行各文件精神;

5、加强吊装作业安全教育培训,安质部给每一个吊车司机、泵车司机书面安全告知书,加强点击作业安全,安全员每天对钢丝绳和吊钩进行,当吊装作业施工到高压线附近时,指派安全员吴西良全程旁站,确保安全。

四、存在问题及下一步工作打算

从第一阶段安质部的管理提升开展情况看,虽然已建立了一套详细的提升措施,并且严格按照措施进行了实施,但在实施过程中总有些这样或那样的问题,盲目求速忽视了欲速则不达、循序渐进的提升才是正确的,部门对工作上的细节检查、安全质量控制、规章制度的执行落实等方面仍存在不足与缺项。

下一阶段计划本部门实施管理提升活动的第二阶段。首先部门问题对应的个人,该员工必须牢记设计自己的问题,明确提升的目标,在日常工作中要在落实求实效上下功夫,精心工作,逐步提升,争取早日完成部门的提升,成为项目部提升落实较好的部门,为公司发展做出更大的贡献。

管理提升年活动总结(篇10)

根据管理提升活动的工作要求及项目部提出的相关问题建议,英东油田试采作业区结合本年度的工作状况及安全管理机制的现状,现结合英东油田项目部安全工作实际,总结前期以及持续开展的工作:

一、提升前问题描述:

1、安全管理规章制度方面:安全管理工作开展被动。

2、安全检查和隐患排查、隐患整改制度:施工现场检查的深度不够,隐患辨识不到位。

3、安全培训教育制度:教育形式单一,趣味性差,安全教育内容不统一,缺乏系统性。

4、安全生产考核制度:考核制度不完善、难以调动员工积极性。

5、作业许可证管理制度:外来施工人员持证不到位,作业许可证填写不规范,现场监管不到位。

6、应急管理制度:事故应急处理预案针对性不强,应急救援物资、人员配备不齐全。

二、潜在风险:

1、安全管理工作开展的被动性及隐患排查的不到位易导致安全隐患得不到有效治理,导致发生责任事故的风险增大。

2、安全培训教育不到位,导致安全意识薄弱、安全管理人员和作业人员安全素质参差不齐,安全管理难度增大,安全措施易落空,工作中酿成事故的概率增大。

3、隐患自查流于形式,习惯性违章时有发生。

4、作业许可办理不规范,安全监管不到位,易导致责任事故风险增大。

5、应急预案、应急物资设备不到位,导致现场应急能力欠缺,不能有效控制事故后果,甚至导致事故损失加大。

三、提升措施及效果:

1、进一步完善安全管理规章制度。结合实际工作,制定了驻地、现场、队部等一系列HSE检查表,使安全生产及考核制度规范化。

2、加大施工现场的日常性安全检查工作,突出检查重点,严格执行作业许可制度,规范作业许可填写,在保证检查计划顺利实施的基础上,还开展了大量的日常的及不定时的突击检查活动,有效降低了施工现场的安全风险。

3、完善安全隐患识别、整改、上报制度。结合工作实际编制了《危险源识别评价表》和《环境因素识别评价表》,为安全隐患的有效识别提供了参考;对隐患问题采取了隐患图片、文字描述及隐患通知单三者相结合的新呈现方式,使所发现的安全问题可更为客观真实的表达及为日后的数据搜索提供了相当的便利性;建立了限时整改上报制度,对所发现的问题要求1-5个工作日内将整改效果图片及整改回复单报送机关安全科。以上各制度的建立,一定程度上提升及督促了员工的隐患识别及整改工作。

4、广泛开展安全生产教育活动,采取不同形式,大力宣传党的安全生产方针、政策,宣传国家关于安全生产的.法律、法规和行业的规定与标准。

5、组织编制与完善安全预案。各项目部根据环境变化情况结合安全科的要求,组织人员编制了本项目的《英东油田试采作业区预案》,并适时组织安排了应急演练工作,提高作业区应对安全生产事故和突发性事件的处理能力。

四、进一步提升领域

1、落实考核奖罚机制,进一步强化安全责任制落实。强化安全生产“一岗双责”制度,“一票否决”制度,加大对生产安全事故的考核、处罚力度和责任追究。

2、提升专职安全监管人员的奖励力度。安全监管责任重大,现场隐患的整改、危险源的监控、作业人员的安全教育等等,都离不开安全监管。加大安全监管奖励力度,不管任何人发现违章行为,一经查实对发现人予以奖励,对违章人员予以重罚。调动所有员工反违章、抓违章的积极性,达到人人争当安全员的有利局面。

管理提升年活动总结(篇11)

近期,我们公司组织了一次名为“管理提升活动”的大型培训,旨在提高公司管理层和员工的管理水平,完善公司的管理体系,增强公司管理团队的凝聚力和执行力。在这次活动中,我们采取了多种培训方式和方法,包括讲座、案例分析、角色扮演等等,取得了良好的效果。在此,我将对这次管理提升活动进行总结和报告。

一、培训内容

在此次培训活动中,我们主要设置了以下几个方面的培训内容:

1、管理理念:培训我们公司的管理理念,为员工们提供正确的管理方向,使员工们对公司的管理体系有更清晰的认识。

2、管理技巧:培训和讲解与管理相关的技巧和方法,帮助员工们掌握一些实用的管理技能,如沟通技巧、决策技巧、团队建设等。

3、人际关系:培训员工们如何与同事间、下属及客户建立良好的人际关系,让员工们能够在工作中更加融洽地相处。

4、案例分析:通过具体案例分析不同管理情况下的应对策略,让员工们从实际中挖掘管理生产力。

5、角色扮演:通过角色扮演提高员工的沟通、协调、执行等能力,让员工们在模拟的场景中学会如何正确应对各种管理情境。

二、培训方式

在此次管理提升活动中,我们采用了多种培训方式,包括:

1、专业讲座:邀请有经验的案例分析师和管理专家进行讲座,为员工传授实用的管理经验和技能。

2、模拟演练:通过实际操作提高员工的管理技能和沟通能力。

3、小组讨论:利用小组讨论的方式,让员工们掌握一些实际案例的解决方案,并分享各自的管理经验。

4、聚焦培训:针对每个员工的个性特点和工作中的局限性,进行有针对性的聚焦培训,培养员工的自我管理能力。

三、培训效果

通过这次管理提升活动,我们取得了以下几个方面的显著效果:

1、员工意识的转变:员工们自觉倡导公司的管理理念和文化,并将其应用到管理实践中,有效提高了公司的整体管理水平。

2、员工管理技能的提高:组织这次活动的目的是为了提高员工的管理技能,实际上,我们也因此看到了员工在管理技能方面的巨大提高。

3、团队凝聚力的加强:团队凝聚力是一个企业发展的核心,通过这次培训活动,公司管理层和员工的凝聚力明显加强,服务于公司的整体发展。

总之,这次“管理提升活动”是公司管理体系日益完善的重要一步,使公司在管理层次、管理文化和管理水平方面,迈出了重要的一步。在以后的日子里,我们将继续开展类似活动,进一步提高公司的管理素质和管理效能。同时,我们也希望我们公司的管理越来越优秀,能够为更多的员工带来更好的职业发展,为社会创造更大的价值。

管理活动个人总结


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管理活动个人总结 篇1

为深入贯彻落实省联社“强服务、促转型、谋跨越”的总体工作思路,牢牢把握“业务发展与风险控制”两条主线,全面落实“三个转变”,积极构建全面有效的风险管理体系和业务合规操作机制。根据上级文件精神,结合我社实际情况,在辖区信用社开展“规范管理建设年”活动,现将活动开展情况汇报如下:

一、组织领导

为了确保此次活动不走过场,取得实效,我社成立了“规范管理建设年”活动工作领导组。

组长:xxx

成员:xxx、xxx、xxx

二、宣传动员

首先我社及时传达了省联社、xx办事处及郊区联社《关于开展“规范管理建设年”活动实施细则》。并按照联社活动实施细则要求,结合自身实际制定了《xx信用社规范管理建设年”活动实施细则》在细则中明确了活动思想、活动目的、活动方法步骤及措施,在阶段划分上确定了动员部署、全面自查、整改完善、观摩交流、全面提高、总结评价等六个阶段。

三、具体实施要求:

首先要求全社员工要充分认识规范管理工作的重要意义,进一步统一思想,强化工作责任,明确自身职责,严把

案件防控关。其次要严格抓好规范管理工作的规定动作,进一步明确目标,突出工作重点,对重要岗位,重要人员及全体在岗员工开展全面合规自检、违规自查、风险排查,对自查发现问题要层层签订责任整改承诺书,确保整改纠正和问责到位。最后要进一步强化措施,要统筹安排,精心组织,明确责任,严格考核,把各项工作落到实处。

通过规范管理建设年活动的有序开展。全体员工都一致表示要以此次规范管理建设年活动的开展为契机和动力,从小节上严格要求自己,切实做到防微杜渐,逐步建立自觉遵守规章制度、自觉执行内控要求、自觉抵制违规行为的良好风气。树立社兴我兴意识,并且要通过“查、看、比、学”来推动柜面业务的'规范化,以规范管理工作的实际成效推动我社各项工作的开展。

xx信用社

管理活动个人总结 篇2

一是加强管理出效益。这个局把6个管护区作为营林生产的绩效管理重点单位,详细制定了责任落实分解表,落实森林抚育、补植补造、内业建设等6项一级指标。任务分配承包公示、营林生产队伍建设、职工增收、面积合格率、成活率等26项二级指标以及详细的34项**具体考核指标。

通过加强营林生产的质量管理,促进了森林的生态效益,森林的固碳、涵养水源、防风固沙、调节气候等生态功能进一步提升。进一步加强生产人员的组织管理,结合家庭致富和全民创业工程,组织本局职工及家属积极参与营林生产,实行承包制、实名制、公示制,扶持帮助贫困职工参与营林生产,增加职工收入,提高职工经济效益。二是加强管理出效率。

加强林业生产人员的技术培训,提高操作人员素质。对局场两级的营林工作人员进行了理论和技术培训16次,增强了业务素质,缩短了作业时间,确保了作业质量,提高了生产效率。通过加强执行力建设和先进技术、管理制度的应用,建立健全绩效管理的制度约束和奖惩机制,使绩效管理与营林生产有机结合和落实,进一步提高生产效率。

三是加强管理出效果。目前,这个局从事森林抚育作业人员1***人,全部为林业局职工和家属,在抚育期间,每名生产人员月增收平均为3\d元左右。同时,综合利用抚育残渣,用于烧炭、小料加工、削片加工等。

20xx年,阿木尔州林业局批准了5888.3公顷的森林抚育任务和5888.3公顷的作业,并且全部通过了验收。

经过抚育后的森林,提高了林分质量,改善了林分的生长环境,缩短了林木培育期,郁闭度由抚育前的0.8~0.9,降低到0.

平均树高增加0.1m,胸径增加0.1cm。

塔河林业局加强企业管理全面做好资产管理

塔河林业局在去年清产核资的基础上,着重抓好资产经营管理工作,结合实际起草了《塔河县(局)资产经营管理方案》,方案中明确了工作原则、实施范围、工作任务、实施步骤和组织机构,并提出了具体要求。一是明确了县(局)资产经营管理的主体和职责。县财政局和林业局财务科是国有资产经营管理的职能部门,代表县(局)对授权范围内的国有资产行使占有、使用、处置和收益等职能,对委托资产实施监管,对县(局)负责并对授权范围内的国有资产承担保值增值责任。

二是明确国有资产管理的范围和方式。国有资产经营使用坚持所有权与使用权相分离、资产管理与预算管理相结合的管理原则。经营、使用国有资产的单位,应当报国有资产管理部门审批。未经批准,任何单位不得使用国有资产从事经营活动。

并明确要求各资产占有单位在本单位国有资产出租、**、置换、转让和报损等处置活动中,无权签订合同和自行处置国有资产。拟处置国有资产时,必须先由资产持有单位提出申请,阐明拟处置资产状况、处置方式并呈报主管部门,由主管部门签署意见后上报县(局)审批。三是明确了国有资产管理办法。

要求各单位建立健全资产管理责任制,将资产管理责任落实到个人,对资产保管和使用相关人员进行考核和监督。

要认真做好国有资产的使用管理工作,经常检查并改善资产的使用状况,减少资产的非正常消耗,做到物尽其用,充分发挥国有资产的使用效益;保障国有资产的安全完整,防止国有资产使用中的损失和浪费。四是建立健全资产管理监督评价机制。我们成立了国有资产经营管理工作领导小组,成立了经营管理办公室和监督考核办公室,明确了各机构的职责。

并将资产经营管理指标纳入县(局)目标责任制和绩效管理考核范畴,严格考核和兑现奖惩。

十八山林业局绩效管理助力工业项目建设

十八站林业局将绩效管理运用到产业项目建设方面,健全完善工作推进机制,效率上追求“最快”,效果上保障“最好”,过程上体现“最实”。一是完善项目包扶机制。按照“一个项目,一套班子,一抓到底”的原则,对列入省、区、局的重点产业项目,逐一落实处级领导项目包扶机制。

完善推进例会机制。每月20号,由林业局局长主持召开产业项目工作汇报会,听取各项目工作进展情况、工作推进计划,研究分析和解决产业项目建设中的问题,安排部署产业项目推进工作任务。二是完善项目督办机制。

对项目汇报会或项目推进所涉及的工作内容,均列入督办事项,按照督办程序进行督办,每月形成项目督办专报报送林业局党政主要领导。三是完善项目奖惩机制。召开全局产业项目工作总结会议,对全年产业项目工作进行总结,对产业项目建设中取得突出成绩和实效的推进组领导和工作人员进行奖励,对表现突出的干部优先提拔实用。

四是健全提前介入机制。对于新计划产生的项目,应立即实施项目组,参与项目策划、产生、招商、争取、落地的全过程。五是健全项目会办机制。

在项目推进过程中,遇到项目推进组自身无法协调和解决的问题,由局长或者包扶项目处级领导召集相关部门、人员,采取会办的方式协调解决。

管理活动个人总结 篇3

校园管理活动总结


校园管理是学校日常工作中不可或缺的一环,它的目的是为了营造一个安全、和谐、有序的学习环境,为学生提供最好的学习条件。寒假结束之后,我校开展了一系列丰富多彩的校园管理活动,旨在加强师生之间的沟通,增强学生的纪律意识和安全意识。下面我将详细介绍这些活动的举办情况和取得的成效。


首先,我们开展了一次以“安全第一,预防为主”为主题的安全教育活动。通过安全演习、火灾逃生演练等方式,增强了学生的自救能力和安全意识。与此同时,学校还组织了一次公安、消防等相关部门的安全讲座,让学生了解到校园安全的重要性,提高他们的防范意识和自我保护能力。


其次,为了加强学生的纪律观念,我们举办了一次以“自律自爱共创文明校园”为主题的活动。在这次活动中,学生们通过参观了解校规校纪,明确了自己的行为准则,进一步提高了纪律意识。同时,在活动中,老师们还向学生们传达了珍惜时间、爱护公物、尊敬师长等方面的教育,激发了学生的责任感和社会责任感。


此外,为了加强学校与家庭之间的联系,同时提高家长的参与度和了解学校的意愿,我们还组织了一次家长开放日活动。在这一天,学校向家长们展示了学生成果展、绘画展、科技创新展等,让家长亲眼目睹孩子们的努力和成就。同时,学校还组织了一场家长沙龙活动,让家长们与教师进行面对面的交流,了解孩子在学校的表现和问题,共同探讨教育方法,达到家校合作的目的。


最后,为了提高学生的素质和技能,我们还开展了一系列的文体活动。其中包括绘画比赛、写作比赛、演讲比赛等,鼓励学生参与其中,展现自己的才华和能力。同时,学校还组织了运动会、足球友谊赛等体育比赛,增强学生的团队合作意识和身体素质。


通过这些校园管理活动的开展,我们取得了显著的成效。首先,学生的安全意识得到了大幅提升,他们知道在紧急情况下应该如何正确自救。其次,学生的纪律意识明显增强,他们更加自觉遵守学校的规章制度。再次,学校和家庭之间的联系更加紧密,家长对学校的了解和支持度有所增加。最后,学生的素质和技能得到了有效提高,不仅在学术方面有所进步,而且在体育、艺术等方面也有了显著的发展。


综上所述,我校校园管理活动的开展成效显著,取得了良好的效果。但同时我们也要认识到,校园管理是一个长期而复杂的过程,需要全体师生的共同努力。我们将继续发扬已取得的成绩,不断探索全新的管理方式,为学校创造更好的学习环境。

管理活动个人总结 篇4

为了提高我库的**储备粮管理水平,结合河南分公司和中心库的有关文件精神,我库积极进行了“星级”管理活动自查,现总结如下:

一、组织领导

我库特成立了以宋师君主任为组长,李文光副主任、秦治国副主任为副组长,各科室科长为成员的活动领导小组,由办公室、财务科、储备科、仓储科负责具体工作的落实,领导小组负责领导、组织、协调、监督各方面的工作,经过从2003年7月3日开始至今的组织领导和管理,我库在“星级”管理活动取得明显成效,为我库顺利实现五星级代储库打下了坚实的基础。

二、各颗星自查结果

第一颗星:库存落实,储粮安全

我库招集会计、统计、保管三方人员组合成检查小组,对所有存放**储备粮的仓房进行了重新丈量、计算,并查阅了各仓去年至今的卡片及库存变化情况,通过检查,我库库存31252吨**储备粮数量真实,质量良好,所有存粮均为安全粮,并实现了科学保粮率100%,各项记录卡片填写完整,悬挂规范。

第二颗星:执行政策,适时轮换

从储备粮垂直管理体系建立以来,我库领导班子成员非常重视储备粮管理,一贯认真执行分公司文件精神,认真履行代储合同,认真接受中心库的监督和指导,在接受的各项检查中,做到了有问题立即整改,严格要求、严格管理、严格制度,确保了各项工作的全面落实。

在轮换过程中,能够按照河南分公司下达的轮换计划,适时组织轮换,没有出现擅自轮换,擅自动用的现象,没有超过空库期,在今年的轮换过程中,入库粮食全部达到国家标准,截止12月1日已经顺利完成轮换任务。

第三颗星:库容整洁,管理规范

11月5日,我馆顺利通过标准验收,总分为94分,为中标单位。我库各项制度健全,并上墙公示,接受全体员工的监督,严格按制度办事,确保了各项防范措施到位,没有发生事故。

库内仓房全部进行了外墙涂料粉刷,“西区”库内绿化到位,美化库区环境,同时,办公场所、厕所、生活区卫生落实到人,严禁出现卫生死角。

专储仓的仓号牌、zc牌订挂到了统一位置,仓房的“三门三窗”利用高温季节又进行了重新整修,“西区”新建仓全部达到气密标准,实现了环流熏蒸、机械通风等先进的储粮方法,明年要通过移库和轮换的方法将储备粮全部放在新建仓内,以达到安全储粮、科学储粮的要求。

第四颗星:控制人员扩张,提高队伍素质

我们组织了专门力量,以人均不低于50万公斤为标准,选拔出了从事储备粮管理的职工,从学历、年龄、能力、参加工作时间等多方面综合考虑,要完全能胜任储备粮管理工作,从而使储备粮管理和企业经营彻底分开,控制人员的膨胀。

今年,我们加强了对员工的业务培训力度,组织了多次业务培训活动,并进行了业务考试,对优秀者给予了奖励,主要学习《**储备粮管理知识问答》、科学储粮、害虫防治等相关材料,另外实行职工考评活动,同时开展“我的责任是什么”大讨论,增强职工的责任感。

第五颗星:费用补贴专款专用

我库建立了储备粮费用补贴专账,由专人负责,绝大多数资金投入到了我库新建仓上,用于改善仓储条件,没有出现挤占、挪用现象。今年以来,我行未为任何粮库和企业提供银行担保或抵押,以确保粮食储备安全。

以上是我们自查的一些情况总结,我们已经清醒地感到了危机的存在,认识到了问题的严肃性:落后就要挨打,就要被淘汰。我们还在积极努力加强管理,我库领导班子以及全库员工将大胆工作,开拓创新,妥善解决好工作中所遇到的各种困难和问题,上下一致,同心同德,发挥优势,克服困难,廉洁自律,尽职尽责,埋头苦干,讲求实效,不断开拓粮食经营和管理工作的新局面,全面完成中储粮河南分公司下达的**储备粮管理任务和轮换指标,使我库的经营管理工作取得最佳效果和最佳效益,不断提高“五星级代储库”标准。

河南获嘉国家粮食储备库

2003年12月20日

管理活动个人总结 篇5

建设集团项目开发公司

为了进一步规范项目开发公司内部管理,健全完善现代企业制度,全面提高经营管理水平,确保建设集团保上市、保增长目标的实现,根据建设集团要求,项目开发公司积极开展了“管理效益年”活动,现将活动情况总结如下:

1、 加强组织领导,确保活动顺利开展

为确保活动顺利开展,项目开发公司适时成立了以公司负责人为组长,各职能部门为成员的“管理效益年”活动领导小组,按照分工分别制定了相应的工作计划和目标,紧紧围绕规范运营和成本控制两方面开展,并逐步深化,巩固、提高。

2、 完善规章制度,努力提高管理水平

首先公司参照建设集团新出台的一系列管理制度,由综合办公室牵头,有关部门配合,对现有制度进行梳理、修订、补充和完善,要将现有制度来未涉及到的管理环节和尚未建立的规章制度,作为抓好制度建设的工作重点。共修订出台了管理、安全等37项制度并汇编成册,进一步健全和完善了公司的制度建设,方便了各单位学习和贯彻,取得了良好的效果,为加强合法规范运营打好了坚实的基础。

3、 严格执行会计准则,圆满完成年度目标

项目开发公司2010年计划完成产值1亿元,到12月底完成产值3.42亿元,比计划增加2.42亿元。

全年利润指标320万元,调整后为230.12万元,由于项目开发公司承建工程项目较多,加上公司为更好的开展业务,增加了机构和人员,所以各项成本费用明显增加,因此全年利润亏损为216.32万元,没有完成年计划。

管理活动个人总结 篇6

“>中学管理月活动总结2007-02-06 09:52:50

为进一步规范我校办学行为,提高学校管理水平,实现从外延发展向内涵提升的转变。3月份,我们将继续开展管理月活动。按照县教育局活动通知的要求,我校认真研究,精心安排,加强领导,注重落实。开展丰富多彩的各种活动,以活动促管理,把管理月活动于经常性的管理工作紧密结合起来,积极探索学校管理的新路子,切实促进了我校管理水平的提高。

以下是我校在管理月活动中的具体做法:

一、宣传发动

按照县教育局和乡教办的活动通知要求,首先召开全体教师和学生动员大会,进行了广泛的宣传发动,从思想上提高了对开展管理月活动意义的认识。制定管理月活动实施计划和活动文件分配表。每周是一项主要活动(学科安全周、新课程评价周、教研活动周、美化绿化周)。

并且使各项活动相互连接,贯穿始终。

二、组织实施

⒈在纪律安全周,由政教具体组织安排,利用政治课和让学生熟记《中学生守则》和《行为规范》,并做到自觉遵守《守则》和《规范》,养成良好的学习、生活习惯。通过召开学生会,邀请当地派出所负责人到我校进行法制报告、问卷调查等

做“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”活动,召开了部分学生家长会,让家长参与学校管理,夜间加强了对学生宿舍的管理,每晚由两名校委会成员具体带班,并住在值班室通夜值班,使学生的晚睡纪律和安全有了保障,以上活动的开展,强化了学生的遵纪守法意识,提高了学生遵守纪律的自觉性,使我校的校风校纪有了一个很大的改观。与此同时开展了全体师生安全知识教育活动,通过活动的开展,使广大师生增强了安全意识,掌握安全常识,提高了安全防范能力;学校对学生的宿舍门窗安装了防盗门窗,由总务处具体负责对校园的设施进行了一次安全排茶、整改,做到了防患于未然。

⒉新课程评课周,由教导处具体组织安排,首先加强对课改的宣传,使师生把握课改的要义,转变思想观念,制定出课改方案和实验计划,建立和完善各项规章制度,使课改与教学活动融为一体。①、集中开展了领导和教师的听课评课活动,管理月活动期间,我校所有上课和兼课的教师每人上了一堂公开课,每人听课节以上,部分教师和领导多达节。我校主动要求教办领导认真听取全班同学的意见,认真点评每一节课,把重点放在新课程背景下的教与学上。

我们邀请了新华社、七贤和卧龙的老师来我们学校开公开课。通过听评课活动,为教师提供了相互学习、互补、共同提高的机会。

② 围绕课堂教学改革这一中心环节,我们采取了一些措施加以推进

完善教师的备课、上课、作业批改、教学反思、优生辅导、学会生转化等各个教学环节,落实《教师常规具体要求》,坚持“教学工作一日查”,切实将教学常规落实到了实处。在管理月活动中,我们开展了优质教学计划的评选,评选出了优秀的教学计划

教师的备课作业进行了一次认真检查评比,将教师的教后反思作为检查的重点,促进教师对教学进行总结积累经验,把管理月活动期间的检查记入了教师业务档案。

⒊教研活动周,由教导处负责在评课周的基础上,开展了两个征文活动:一是开展学生在校生活一日征文活动,要求人人参加,分年级评选、设奖,重在培养学生的爱校、爱学习和助人为乐精神,获奖征文择优刊登在由学校团队主办的《沁园》刊物上;二是开展教后反思征文,要求教师人人参与,通过自己的教学实践,写出自己在新课程背景下的教后体会,以反思促发展,以反思促提高。根据各年级教师的比例,对优秀作文进行评价,并将优秀作文印发。优秀**记入教师个人量化教研考核结果。

开展教学研究,各教研组针对新课程课堂教学存在的问题拟定话题研讨,校委会成员分别参加各组的活动,人人发言,集思广益,使各组的研讨会上都能解决一两个大家关注的问题或**出新的教学设想。通过开展教研活动,提高我校教育教学质量

通过“管理月”活动,增强了科研兴校的意识,人人都在尝试学校的课题。

我们对已设立的省市实验项目加大了教学研究和教学改革力度,并制定了措施

保证了科科有课题,人人有教研教改目标,并发挥示范作用,提高整体素质,采取一帮一结对子的形式,营造了一个互相激励,互相支持,互相帮助的改革氛围,用集体的智慧来解决课改过程中碰到的问题。

进一步加强新课程的学习和实施。为进一步实施好新课程,我校明确规定了每周一下午为固定学习时间,确定学习内容,落实保障措施,将学习情况纳入对教师的考核量化,定期检查交流教师学习体会和笔记,积极组织教师参加征文和教案评选活动,积极围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论,并结合自己在实践新课程中的教学体会,写出有独到见解的优秀**,鼓励教师精心设计教案和制作课件,通过一系列活动提高教师对新课程的认识和改革的责任感,培养了教师驾驭新课程的能力。

⒋美化绿化周,由政教和总务处负责,在本周主要开展了绿化校园、义务植树、更换板报橱窗内容、建设车棚等工作,首先对校园的绿化树木花草进行了划锄、浇水和修剪,对原来的一些空白地进行了花草移栽,需软化的地方全部进行了软化,并对一些绿化死角进行了美化设计,开展公共卫生活动,学生打饭菜一律禁止使用方便袋,使我校的环境卫生保持窗明几净,院内整洁始终。在本周与居民村联系开展义务植树劳动,共种植杨树

很多树,从挖洞、栽培到浇水,都是学生完成的

劳动意识,也为绿化自己的家乡作了一分贡献。在管理月期间,由学校团支部具体负责把学校的板报、橱窗内容全部更换了新的内容,使学生在新思想新理念的环境中得到熏陶和教育。为了美化校园,学生的自行车存放整齐,日晒雨淋条件也有所改变

自行车棚面积平方米,解决了师生车辆存放问题。

另外从开展管理月活动以来,我校严格按照上级通知精神,规范办学行为,让学生在校时间不超过小时,不利用星期天、节假日组织学生上课,坚持上好“两操”,确保学生每天有小时的体育活动时间。按照课程计划开齐课程,上足课时,不随意增减课程和授课时数分。在管理月中我校还加强了对教师的师德学习,在落实好教学常规的同时,要求教师以“十不”规范自己的言行,平等、公正对待每一个学生,严禁教师侮辱、体罚和变相体罚学生,自觉树立良好的教师形象。

学校严把收费关,严格按照省、市有关规定实行“一费制”收费,严禁私立项目乱收费或代收费,严格执行“一证、一卡、两公开、四统一”收费管理制度。

以上是我校在三月份管理月活动中的做法,我们决心以管理月活动为东风,继续把学校管理搞好,以管理促教育教学质量的提高,力争把我校办成具有自己特色的山区名校。

管理活动个人总结 篇7

沟泉小学

为贯彻落实县教体局镇教体办有关文件精神,促进我校的校园管理和校园环境建设,提高学校的校园管理水平和环境建设质量,我校于2013年9月1日—9月30日开展了“校园管理月”活动,为扬长避短,总结经验和教训以利于今后工作的开展,特对此活动作如下总结。

一、 主要取得成绩:

1学生良好的文明行为习惯得到进一步加强,效果明显。

2学校内部管理进一步规范,没有问题。

三。校园文化建设进一步科学化、规范化,教育效果进一步提高。

4、 学校内卫生得到彻底整治,校园环境优美。

二、 主要开展活动:

1学校组织教师学习教体办文件精神,成立活动领导小组,层层落实责任。

2、 以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为主要内容,结合常规管理月活动组织开展了“规范化班集体”创建活动。通过《守则》《规范》知识竞赛、手抄报比赛、学守则规范征文、主题班会等形式,进一步增强了学生守规、守纪、守法意识,养成了良好的文明习惯和行为规范。

3、规范了校园内部的管理。

(1)、加强了门卫管理。学校建立严格出入登记制度,由专人负责,严禁社会闲杂人员进入学校,机动车辆非因特殊情况一律不得进入校园。

(2) 加强对学校教室、实验室等重点部位的管理。建立健全了有关管理制度,做到专人管理、专人负责,强化了重点部位的人防、物防、技防措施,从无恶性事件发生。

(3) 加强学校值班管理,特别是节假日和敏感时期。学校完善了值班制度,学校领导要轮流值班,认真填写值班记录;保卫人员夜间巡逻至少于三次。

(4) 规范了校园计算机网络的管理。积极开展“绿色上网工程”,倡导阳光上网,效果显著。

(5)、加强了对校舍、活动器械、供电线路等学校设施的管理,特别是对易燃、易爆、剧毒化学药品的管理,做到了专人管理、职责明确,定期检查,不定期抽查,严防意外事故发生。

(6) 校园内车辆停放规范化。车辆定点存放,摆放整齐,无乱停乱放现象。

4、加大了校园文化建设力度。

5、 加强学校卫生管理

(1)、学校建立健全卫生工作组织机构和卫生管理制度,明确分工,落实责任,及时清扫保洁、垃圾处理和清运工作,学校所有场所整齐干净,育人环境优美。

(2) 配备痰盂、垃圾收集箱、卫生承包区标志等公共卫生设施,设施摆放合理、有序、清洁。

6、加强了校园美化、绿化

草坪、花草和树木定期修剪、施肥和浇水。对已破损的路面,要及时修补。教室、办公室、功能室等房间每天都要打扫干净,配备色彩和谐、规格统一的窗帘。

三、 存在问题

1有些学生没有养成良好的文明习惯和行为习惯。

2校园文化建设需要进一步科学化、规范化。

三。卫生管理措施要进一步加强和保持。

4学校美化绿化工作需要进一步深化,加大投入。

四、采取措施

1、进一步统一思想,提高认识

大力加强校园管理和校园环境建设,是提高学校管理水平和校园环境质量的必然要求,是提高学校教育教学质量和办学水平的具体途径,学校将充分认识开展校园管理月活动的重要意义和作用,集中人力、物力、财力,选准突破口,扎实搞好校园管理活动。

2、加强领导

学校成立以校长为组长的校园管理月活动领导小组,负责校园管理月活动的组织和开展。

3、重落实求实效。

针对上述问题,学校领导小组讨论了解决措施,并派专人实实整改,取得了实效。

2013年9月25日

沟泉小学

2013 年9月

管理活动个人总结 篇8

20__年9月至20__年9月是__市教学质量管理年,一年来,为认真贯彻落实__市关于教学质量的两个文件——《关于进一步加强中小学教学质量管理的意见》和《__市教学质量管理年活动方案》,开创狠抓教学质量的新局面,使教学质量管理年活动在我校顺利推进并取得实效,依据《__市教学质量管理年活动方案》和《龙川县教学质量管理年活动方案》的要求,结合我校实际,制订了《培英学校管理年活动方案》,为做好宣传发动工作,召开全体教职工会议和科组活动,组织广大教师深入学习市教育局关于教学质量的两个文件及《龙川县教学质量管理年活动方案》。在活动中,作为提高教学质量的第一责任人的校长,带领全体教师紧紧地围绕课改,抓住教学质量管理这个工作中心,把主要精力和资源投入到提高教学质量上来,走进教师,走进学生,走进课堂,深入教学第一线,狠抓课堂教学质量,研究问题、指导工作,把握方向,扎实有效地开展校本教研,完善校本教研制度,落实“五个一”活动,采取有力措施,积极稳妥地开展教学质量管理年活动,使广大教师树立正确的教学质量观,强化了质量意识,促进学校内涵式发展,整体提高我校的教学质量和办学水平。

在教学质量管理年活动中,我校突出了“三个结合”,体现在“两大亮点”上。

1、 以教学为中心,将教学过程管理与终端管理有机结合起来。

(1) 积极掌握常规教学的过程管理。① 要严格执行国家教育方针和课程计划,全方位开课,开足课时,做好计划,做到各学科、各小组有计划、人人有进步。② 定期举行会议集体备课。

③ 注意学生的出勤情况,保证学生正常上学。④进行教案、作业批改集中检查,各科组长认真检查,写好总结,学校及时向全体教职工反馈检查结果,肯定优点,指出问题,提出整改建议。⑤ 充分发挥实验电化教学的作用,在常规教学中正常使用。根据要求进行了演示实验,输出率达到80%以上。

分组实验开出率达70%以上。学校全面时使电化教学,学科利用率90%以上,科使40%以上,两台电脑一次进入教室。⑥抓好典型、以点带面,逐步推广,努力提高教师利用现代教学手段进行教学的能力。

(2) 积极做好教学考试的终端管理。为促进教学质量的提高,做好教学质量的监控工作,形成长效的激励机制,学校每学期举行学科竞赛、期末考试,制订具体明了的教学奖励方案,对学科竞赛和期未考试工作,精心准备,认真组织,周密部署,确保公平公正,根据学科成绩,以“绩”为准,给教师进行奖励,从而,激发广大教师的积极性和创造性。

二、以课堂教学为主阵地,把“人人上一堂展示课”活动与教学质量管理年的“五个一”活动有机结合起来。

我们以教学质量年活动为突破口,以课堂教学为主阵地,努力向45分钟要质量,着力开展了“人人上一节最能代表自己教学水平的展示课”活动。在活动中体现了以下特点:

①时间长,范围广。从20__年10-12月和20__年3-6月,共***个教学周时间,举行了“人人上一堂展示课”活动,据统计,共有162位老师上了展示课,有10位老师参加了学校优质课教学比赛。参加的学科多,年级多,人数多,有力推进了学校的教学研究和教师的专业化成长。

②计划性强。一学年来,全体教师在各科组长的带领下,有计划,有步骤地开展科组展示课活动,科组长对本科组教师作出具体安排,填好科组展示课的安排表,由学校统一编排公开课一览表,印发全体教职工,并在网页上公布,使各科组的每一节公开课做到逐周安排,让老师们有目的地准备,为整个活动的顺利开展提供了前提。

③实效性突出。一是每位上展示课的老师按照“说课-上课-评课”的要求,写好说课稿,说课稿包括说教材、说教法、说学法、说教学过程四个环节,主要是说清楚“教什么、为什么这样教、如何教”的问题,附板书设计,说课的时间大约18分钟,说课稿先交科组长,然后集中上交教导处。二是力求上一节评一节。

评课时,实施“2+2方案”,即老师们听课时认真做好听课记录,发现2个以上的优点,1-2个缺点,评课时能具体说明该节展示课的优点和缺点是什么,为什么,如何解决,有何建议等,在着重学习优点的基础上,善意地指出不足之处,对照反思,扬长避短,共同进步,达到互评互学,共同提高的目的。三是为保证正常的教学秩序,统一安排上展示课的时间,一般来说,语文、数学、英语的展示课安排在第6节上课,第7节评课(包括下一节展示课的说课);理化生、政史地、体美音的展示课安排在2节上课,第3节评课(包括下一节展示课的说课)。四是组织好听课环节,加强听课考勤,各科老师能自觉主动地参加听课活动,做好听课记录,按《课堂教学评价量化标准》进行评分,填好评课意见表,上交给科组长。

五是资料收集齐全。各科组公开课活动评优小组负责收集本科组老师所上展示课的说课稿、教案、评课意见表、评分表、说课评价表,上交一份科组展示课活

动态总结,学校将重点分类,分学科装订成册。

④体现竞争性。为发现“苗子”,鼓励各科组老师在活动中脱颖而出,6月初,学校举行了为期一周的优质课――“教学能手”教学大赛活动,参加比赛的老师都是各科组推选上来的“教学能手”,经过角逐和评比,评选出***名“教学能手”,其中:一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,学校给予奖励并颁发荣誉证书。

⑤课的形式多样化。在活动过程中,我们开展了多层次、多形式的听课、评课活动,其中,青年教师的“汇报课”,骨干教师的“展示课”,学科带头人的“示范课”,围绕课程改革、教学改革等教研活动的“观摩课”,自下而上竞赛评比的“评优课”。在活动中,老师们热忱高涨,积极主动地上好一节展示课、撰写一篇教学案例、一篇教学反思、当一次中心发言人,在科组长的带领下,做到全员参与,全勤听课、评课,把“人人上一堂展示课”活动与教学质量管理年的“五个一”活动结合起来。

从而,为老师们提供了一个展示教艺,**教法,观摩学习,互评互学,共同成长的横向校本教研平台,极大地调动了教师们的积极性和主动性,进一步提升教师们的业务能力与教学水平。

3、 以教研促教,把校本教研与素质教育结合起来。

在新课程的实施过程中,我们狠抓教师的培训,千方百计地开展以校为本的教学教研活动,使学校焕发出新的活力,大大地促进了教师的专业成长。

一年来,我们积极组织教师参加各种研讨会。积极申请了广东省教育厅中小学教学研究“十*五”规划课题“广东省新课程化学优质教学联合课题”研究实验工作,承担的子课题--《初中化学教与学方法方式优化的实验研究》已立项成功(证书编号为088)。20岁的叶菊芳老师曾在趵城市初中语文中青年教师获得文学作品野外教学比赛第二名。

12月,邓雪琼在第五届全国初中数学优秀班级观摩评比活动中获得三等奖。在20__年广东省计算机教育软件制作评比中,巫建伟老师制作的七年级数学课件《从不同的角度看》荣获二等奖,《电磁波验证》荣获省优秀奖。黄春兰的课件在市级竞赛中获得二等奖。

10名教师在学校举办的优质课堂教学竞赛中获奖。老师们积极撰写教研**,有3位教师在省级刊物上发表教研**,有8位教师荣获国家、省市级奖(国家级奖4人、省市级奖4人)。刘平珍、吴素娴获全县课堂教学设计和优秀教学三等奖**。

以校为本的教学研究,大大地促进教师专业化成长,促进教师观念更新,使师生关系融洽,课堂上教有亮点,学得主动,新课程“和谐”发展,办学质量稳步提高。

在连续四年升中考试获得全县第一的基础上,我校在新课程实验中,正确处理好新课改与素质教育的关系,面向全体学生,坚持公平公正分班(不分重点班),重视学生个性特长,不断推进素质教育。20__年9月,在__市举行的第二届中小学生艺术展演活动中,我校民乐队表演的《金蛇狂舞》荣获中学组器乐表演二等奖。10月,我校师生代表2人参加__市“创一流校风、争当排头兵”演讲比赛。

经过激烈角逐,教师代表钟燕华获得教师组三等奖,学生代表张洁艳获得初中组三等奖。11月,9(3)、9(5)班的罗嘉琪在全县中学生现场作文比赛中获得三等奖。12月在__市第二届“知荣辱、树新风”中学组手抄报比赛中,八(4)班叶德洲同学荣获二等奖。

五(4)名学生曾彦莲和骆鹏在该县五年级学生手抄本比赛中获得二等奖。20__年5月,在龙川县小六年级语文知识竞赛中,共有7位同学获奖,其中六(4)班曾明同学荣获全县第一名,在县小六年级数学知识竞赛中,共有9位同学获奖,其中六(3)班李楠同学荣获二等奖。在全国英语、数学、物理、化学知识竞赛中,共有4人获得国家奖,4人获得市级一等奖。

一学年来的第二课堂活动,丰富多彩,活跃了学生的课外生活,推进了学校的素质教育,学校先后被评为__市安全文明校园,市“一级学校”(通过复评)、广东省绿色学校、广东省关心下一代“先进集体”。这些教研成果和办学成果凝聚了师生的心血和智慧,是学校不可或缺的财富。

四、亮点一:积极开展“朝阳读书”活动。

“朝阳读书”活动是我校办学的一大亮点。从20__年开始,我校坚持开展“朝阳读书”活动,取得了一定的成效,20__年10月7日在__市关工委召开的朝阳读书活动经验交流现成会上,曾校长做了《朝阳照亮了师生们的心扉》的读书活动经验介绍,得到与会代表的好评。11月份开始,我校开展全校性的朝阳读书“好书换着看”活动,制定读书活动方案,为每班配置一个统一规格的书架,建立“好书交换站”,做好“好书交换站”图书的抄册登记、借还、收集资料、保管等工作。

坚持上好读书活动交流辅导课。20__年12月19日,我校举行了龙川县新课程实验总结交流暨“教学成果展示月”现场会,现场会的主题――新课程实验总结交流与“朝阳工程”读书活动。全体与会领导、老师听取了我校新课程实验总结介绍和“朝阳读书”活动、晨晖文学社情况介绍,参观了“朝阳工程”读书活动“好书交换站”,**了展示学校特色的“教学成果”――我校为大会展示了学生的书画作品、读书心得体会、现场作文优秀习作、“课改中的培英”办学成果**等,观摩了我校钟燕华老师主讲的“朝阳工程”读书辅导课,辅导课上出了新课程的特点,教法新颖。

现场会议交流了经验,展示了特色,得到了大家的认可。读书活动还与“晨晖”文学社融为一体,既读书又写作,在钟燕华老师的指导下,已经出版了学校期刊《晨晖》共8期。1995年5月,学生在全国、省、市报刊上发表文章40余篇。

为深入开展“朝阳读书”活动,从5月份开始,我校以“朝阳读书”为主题,开展“五个一百”网上评选、科技制作、网页制作、文娱、书画、手抄报、乒乓球、征文比赛、“十个一”等一系列活动。(活动方案另附)。

5、 亮点二:积极推进素质教育。

为适应新课程改革的需要,我们坚持开展书画、民乐、乒乓球、“朝阳读书”等多个兴趣小组活动,活动做到正常开展,辅导到位,努力把乒乓球、小学生足球培育为学校推进素质教育的又一大亮点。经过努力,学校已经闯出了“乒乓精神”,办出了学校特色,有***人荣获__市乒乓球比赛冠军。20__年12月在__市第六届中****会乒乓球比赛中,六年级刘露同学获得高中组女子单打和团队冠军,周文娴获得初中女子单打、团体第二名;叶政华在广东省第五届残疾人运动会乒乓球比赛中获得初中男单第三名。

我校的小学足球队在县内很有名气,20__年6月曾第一次获得冠军,20__年6月,在县城小学生足球比赛中,我校小学生足球队团结拼搏,赛出水平,再夺冠军。

在过取得一年里,我们在教学质量管理这一年做了大量扎实的工作,取得了突出的成绩

大学生及其家长、朋友们都提交了较为满意的答卷,但目前,我们还存在一些问题和不足。比如,个别教师的教学观念还比较落后,教学方法比较陈旧,办学经费比较短缺,办学环境不容乐观。

我们相信,我们更加期待:通过我们的不懈努力和追求,一定会有更多的老师为学校创造出更多更辉煌的成绩,推动学校办学水平更上一层楼!

祝趵市教学质量管理年活动取得圆满成功!

20__年6月5日

管理活动个人总结 篇9

秭归县财政局关于开展

“会计管理年”活动情况的报告

省财政厅“会计管理年”活动领导小组办公室:

今年4月以来,我局按照《省财政厅关于开展“会计管理年”活动的通知》(鄂财会发[2010]14号)统一部署要求,从组织领导、宣传培训、执法检查、量化考核、整改落实等关键环节入手,深入开展“会计管理年”活动,取得了明显成效。现将有关情况报告如下:

一、活动开展情况

从2010年4月中旬开始,我局以“加强会计基础、规范会计行为”为主题,按照组织动员、自查整改、重点检查、总结评价等四个步骤,采取落实法规与完善制度相结合、会计管理与审计检查相结合、自查自纠与重点检查相结合的方式,全面启动了“会计管理年”活动。组织各乡镇财政所、相关单位及企业对照《湖北省会计管理工作量化考核测评表》,对会计管理工作进行了全面自查和考评,认真查找存在的问题和不足,并采取有效措施逐一进行了整改落实。截止目前,全县已有108家县直行政事业单位、12个乡镇财政所、()家规模企业按规定上报了“会计管理年”活动自查整改书面材料及相关**,圆满完成了各阶段工作任务。

二、主要措施及成效

(1) 加强组织领导,做好协调配合。一是组建工作机构。为保证本次活动有序开展,稳步推进,我局成立了由局长王功斌任组长、副局长张晖任副组长,局机关各股室及二级单位负责人为成员的秭归县“会计管理年”活动领导小组,领导小组办公室设在县会计事务管理所,具体负责考核、评价、督查等日常具体工作。

乡镇财政所和县有关部门也成立了相应的工作小组,明确相关责任。二是细化工作方案。在深入开展调查研究,认真听取各单位意见、建议的基础上,针对全县财会管理现状,我局制定完善了《秭归县“会计管理年”活动实施方案》,明确了活动目的、活动范围、活动方式、活动重点、时间安排和工作要求,做到了活动有方案、工作有计划、落实有措施。

三是加强组织协调。我局建立了会计管理考核测评工作联系会议制度,定期召集县“会计管理年”活动领导小组成员单位负责人,反馈情况动态,认真研究对策。自今年5月份以来,我局组织召开县乡各部门、各单位财会人员联系会议()次,及时解决了“会计管理年”活动中出现的各种实际问题。

通过强化组织协调,各部门、各单位形成了运转协调、分工明确、配合密切、上下联动的良好工作机制,为深入开展“会计管理年”活动提供了强有力的组织保障。

(2) 要广泛宣传动员,营造良好氛围。一是召开动员大会。5月中旬,我局组织召开了全县“会计管理年”活动动员大会。

共有各乡镇、县直单位和县属规模企业的财会人员()人参加大会,会议传达了省市有关会议和文件精神,对我县“会计管理年”活动进行了全面安排部署,进一步深化了各部门、各单位对于开展“会计管理年”活动的思想认识,增强了做好此项工作责任感和紧迫感。二是加强法规宣传。充分利用报刊、电视、网络等**,对《会计法》、《会计基础工作规范》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规进行了广泛宣传,在县乡公共场所、显要位置悬挂宣传标语、横幅()条。

今年以来,在三峡**、秭归电视台、秭归**门户、三峡秭归**等新闻**刊发相关报道()多条,为“会计管理年”活动的有序开展营造了良好**氛围。三是开展业务培训。围绕“会计管理年”活动要求,我局组织开展了多次县直行政事业单位会计管理年专题业务培训,内容涉及部门预算改革、国库集中收付、非税收入管理、**采购业务、国有资产管理、财政违法行为处罚处分规定及行政事业单位财务会计管理等实际工作应该注意的问题及实务操作流程共7个专题,共有()人次参训。

10月下旬,我局邀请三峡大学经济与管理学院专家教授为全县61家企业的82名财会人员系统讲授了《企业会计准则》。今年以来,我们先后开展了两批会计从业人员岗位培训,有效提高了各单位会计人员的政策水平和业务素质。

(3) 深入检查整改,提高活动效果。一是开展调查摸底。县“会计管理年”活动领导小组办公室设计印制《秭归县在岗会计人员基本情况调查表》()份,发到县乡各部门、各单位、各企业,全面掌握会计人员持证上岗情况、继续教育情况、岗位分布情况、学历、职称、年龄结构情况和会计从业资格证书定期登记情况,并录入微机实行动态管理。

二是组织检查考核。县“会计管理年”活动领导小组办公室依据《湖北省会计基础工作规范量化考核标准》,设置会计机构和会计人员、会计核算、会计监督等()大方面类()类()项考核指标,组织县直行政事业单位及县属规模企业进行了认真自查,共计收到自查表()份,自查面达到100%。在指导各部门、各单位搞好自查的基础上,组织()个检查考核组对县()局等()多个县直部门及所属二级单位的会计基础工作进行了逐项考核评分,共计检查会计凭证()本,会计账簿()册,会计报表()份。

根据考评结果,县“会计管理年”活动领导小组办公室对县直()家重点单位进行了重点检查考核。三是及时整改完善。针对检查中发现的问题和不足,考核组与被考核单位财务人员进行了现场沟通,提出了明确的整改要求。

特别是对检查出来的少数单位不依法建账、不办理建账登记手续、会计从业无证上岗等会计基础薄弱问题,依据《会计法》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规规定,开展了重点整改督办,整顿会计工作秩序,显著增强了“会计管理年”活动效果。截至目前,各部门、各单位在会计管理工作中存在问题和不足已基本整改到位,全县已办理建账登记手续的单位达到()家,建账监管的账簿达到()本。

(4) 加强制度建设,建立长效机制。一是坚持实行职业资格登记制度。县会计事务管理所在加强会计人员继续教育的同时,扎实做好会计从业资格证书定期登记工作,截至目前,已完成会计从业资格证书定期登记()份。

三是完善村级会计代办**服务体系。根据《会计法》、《会计基础工作规范》等法律法规,结合当前农村集体“三资”清理及监管**工作,我局制定了《秭归县农村集体经济组织会计委托**服务管理办法》,进一步夯实了村级会计委托**各项基础工作。

尽管我县“会计管理年”活动取得了阶段性成效,但就全县会计管理与会计监督整体工作而言,仍然存在一些困难和不足:一是少数单位和企业会计造假的动机更加多样化,手段更加隐蔽和复杂化,监督检查的难度有所增加;二是监管对象广泛与监管力量薄弱的矛盾依然突出。

下一步,我局将针对存在的问题和不足,进一步加强对会计管理和会计监督工作的组织领导,积极探索会计监督检查的方式方法,不断健全会计监督管理体系,推动我县会计管理工作再上新台阶。

管理活动个人总结 篇10

根据自治区卫生厅关于开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动的统一布署,自今年7月份以来我院开展了“医院管理年”活动,现已历时5个月。在上级卫生行政部门的督导下,经全院职工的努力已取得成效,主要表现在全院职工“以病人为中心”的服务理念开始形成,开始注重改善服务流程,尽量便利于病人。如果改进门诊流程,将**和收费设置在同一楼层,解决了一定时间内排长队的问题。

增加抽血人员,解决早晨验血排长队的问题。在没有专业医务人员的情况下,很多同志第一天上夜班,第二天就放弃休息,继续去门诊、查房或手术。b超室在人员不足的情况下,仍服从医院的安排,24小时随访,科室工作量仍不减。

这些同志放弃了休息,以使患者能够及时得到诊断和**,缩短了住院时间,提高了满意率。职能部门重视病人或家属的投诉,能热情接待,及时处理。在处理问题的思维方式上开始有“换位”思考的理念,尽量做到病人满意。

在目标考核中,要提高工作量和工作质量的比重,注重核心考核体系的落实和落实。对医疗纠纷和投诉,要科学查找、分析原因,注意整改。为了把“医院管理年”活动深入持久地开展下去,并取得实效,真正达到活动所要求达到的目标,结合我们目前正在同步开展的创建“医德医风示范医院”活动,我想就如何提高认识,转变一些观念,树立一些新的理念,和大家一起交流和沟通。

一、为什么要开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动。

为什么今天还说这个问题,因为还有好多同志对开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动的目的与意义认识不清楚,认为是医院为应付上面的工作而开展的一项活动。如果认识不到位,必然导致思想不重视、措施不落实、效果不明显的局面。在开展“医院管理年”的活动期间竟然发“氧气事件”那样的问题,就足以说明相当一部分同志,包括一部分科主任、**长不重视创建活动,在落实措施上不力。

那么,医院为什么要开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动呢?回答这个问题,首先要看外部环境和内部环境的变化。人民群众看病难、看病贵,看不起病的问题,特别是在经济欠发达地区,看不起病的问题尤其突出,怎么解决?

除了扩大医疗保险和合作医疗的覆盖面外,还要依靠医院来解决这个问题。而医院也面临着诸多挑战,面对竞争,医院要生存和发展必然要讲钱、要讲经营,再加上**对卫生投入不到位,医院公益性质的观念发生了变化,开始逐渐淡化,正如高强部长所讲,“在医疗服务领域,各种思想、观念相互激荡。甘于奉献、救死扶伤的美德仍然是主流,也出现了公益性质淡化,以医疗服务为手段,追求团体或者个人利益的倾向。

医疗服务领域存在着许多不正之风和消极腐败现象,引起了群众的不满。“我们应该清醒地认识我们存在的问题,坚持眼睛向内,认真查找自身存在的不足,认真解决这些问题。这既需要良好的外部环境,需要**和有关部门的支持,更需要医院加强管理,提高医疗服务质量和水平,深化改革,调动广大医务人员的主动性和自觉性。

”开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动就是从认真解决自身问题,从而推进和谐社会的构建的角度来思考的。

管理活动个人总结 篇11

8月10日,在公司上半年经济活动分析会议上,总经济师高留发总结了公司管理提升活动第一阶段第一环节动员启动、学习提高工作的开展情况,安排部署第一阶段第二环节有关工作,强调了抓好管理提升、促进降本增效的重要意义,要求二级单位、总部各部门围绕本单位、本系统管理漏洞和薄弱环节,自我诊断,查找短板,形成诊断报告。按照公司《关于全面开展管理提升活动的通知》(11局企〔20**〕166号)实施方案的总体安排和进度要求,各单位、总部各部门积极响应,扎实开展第一阶段第二环节自我诊断、找准问题工作。

(一)总部各部门以战略为导向,紧密联系实际,查找管理短板7月中旬以来,总部各部门以公司总体战略为导向,紧密联系项目生产经营实际,结合本系统管理现状,从经营管理、规章制度、理念和能力三个方面自我诊断,全面排查,深入查找本系统管理短板和漏洞。

资金管理部从经营管理、规章制度、理念和能力三个方面,提出了“高端财务人员的缺失,公司、分局、项目**财务信息传递不对称,忽视现金流的管理,融资渠道单一,担保风险”等公司面临的结构性矛盾和管理过程中的突出问题;同时又站在公司高度,分析了投资业务中后续风险估计不充分、项目管理过程中前期策划流于形式、粗放式管理致使项目经营效益下滑、经济活动分析深度不够等管理问题。针对上述问题,**管理部门提出了解决办法和措施。比如针对投资决策对后续风险的估计不充分,建议充分预计后续增资的可能性及阶段,提前做好筹资预案,保证资金链的安全。

技术质量部从科技创新管理和质量管理两个方面入手,站在系统高度,按照需求分析、管理短板和提升空间、评价与对策三个方面,重点分析了人员及其结构、制度建设及效果分析、硬件建设与环境评价、激励机制与方法改进、绩效监测与考核五个方面,梳理和查找出10个管理短板。

财务产权部结合项目财务管理的实际,认真排查,找出预算管理、应收账款、建造合同、预付账款、会计基础、三角债、税务管理等8个方面,共24个管理问题。

19个总部部门重点查找136个短板和与成本有关的问题。涉及财务资金管理、技术质量管理、材料设备管理、工程管理等系统。其中,财务、产权部门24个,资金管理部门14个,技术质量部门10个。

(二)施工单位将管理提升活动重点前移,认真查找项目管理的薄弱环节

施工单位将管理提升活动重点前移,充分调动各级管理人员的积极性和主动性,通过深入调查、广泛征求意见等形式,全面诊断,重点查找一线项目管理过程中的薄弱环节。

海外事业部采取自下而上的诊断方法,通过海外市场形势、产业结构、项目履约管控、市场开发四个方面的分析,查找出机关层面短板共77个,项目部层面短板共57个。

一分局结合生产经营管理实际,把管理提升的重点前移到一线项目,按照“六部一室”职能分工,以项目管理为重点,查找管理过程中的漏洞和薄弱环节。例如,工程管理系统中变更、索赔项目现场基础资料的搜集、整理和结算工作不及时,影响变更、索赔的进度;内部作业队的计件工资和限额领料制度执行不彻底、不认真、效率不高、浪费严重;分包队伍的结算存在倒挂等问题。在物资设备系统中,采购计划的及时性和准确性不够;限额领料管理制度实施效果差;现场设备管理粗放。

根据拟议的短板,分局制订了有针对性的措施,为下一阶段的专项推广工作打下坚实的基础。

五分局结合分局生产管理现状,通过项目考核、调查问卷等方式积极开展调研工作,查找机关管理、项目管理中的漏洞和不足,最后整理出管理短板共75个。

14家施工单位共查找出管理问题和短板592个,主要涉及与经营管理密切相关的项目工程管理、现场物资设备管理、安全监督管理等业务。

(三)多经单位结合自身经营管理的特点,认真查找管理短板各多经单位按照公司管理提升活动的统一部署,结合各自所处的行业特点、经营实践和市场反馈意见,从经营管理、规章制度、理念和能力三个方面进行自我诊断,认真查找管理过程中的薄弱环节和管理短板,形成诊断报告。

黄河医院以卫生部《**综合医院评审标准实施细则》为依据,查找出医疗质量管理、护理管理、门诊管理、医院感染控制四个方面的问题,找出问题和短板共20个。

物资公司明晰思路,采取访谈、问卷调查、合理化建议、会议讨论等方式,查找出基础管理问题共17个,专项业务管理问题共24个。

九分局以科室和服务部为单位制定出**并茂的诊断报告7份,找出管理短板共44个,并对44个短板进行归类分析,凝练成共性问题,为第二阶段专项提升工作做好铺垫。

经统计汇总,12家单位共发现管理缺陷和问题98余个。经公司管理改进领导小组研究决定,以5个发展瓶颈和18个管理薄弱环节为重点,对总部各单位、各部门进行专项推进。

管理提升第一阶段第二环节已于8月15日结束。第一阶段第二个环节做的好的单位有:海外事业部、第一分局、第五分局、黄河医院、第九分局。

需要进一步改进的单位有:安装科、天津施建设局、三隆分局。

目前,各单位、总部各部门正在落实第二阶段第一环节“制定方案,细化措施”工作。

根据北方公司关于全面开展管理提升活动的总体安排和部署,科技园区认真组织开展管理提升活动,按照北方公司管理提升活动第一阶段自我诊断的要求,现将科技园区管理提升活动第一阶段自我诊断工作总结作以汇报。

一、管理提升活动开展情况。

管理提升活动开展以来,科技园区认真学习贯彻北方公司管理提升活动精神,对管理提升活动进行全面动员部署,扎实做好各项工作。

(一)提高认识,加强领导,切实保障活动顺利实施。

科技园区紧紧围绕北方公司管理提升活动总体要求,加强组织领导,及时成立了管理提升活动领导小组和专项活动办公室,按照北方公司两年三个阶段的总体活动规划,认真制定总体实施方案,安排部署各阶段、各环节的具体工作,结合科技园区工作特点,针对现代农业、科技推广、规范运作、组织建设等四个方面,全面开展专项管理提升活动,确保活动扎实有效推进,并结合各专项提升工作深入查找园区存在的突出问题和薄弱环节,科学制定专项管理提升活动实施方案,努力实现管理短板和瓶颈问题的重点突破,切实找准开展管理提升活动的切入点和着力点,创造性开展好管理提升活动。

(二)深入动员,广泛宣传,切实保障活动统一思想。

北方公司召开管理提升活动动员大会后,园区迅速组织召开管理提升活动动员大会,贯彻落实北方公司管理提升活动会议精神,对开展管理提升活动进行全面动员和部署,并将公司领导重要讲话和公司会议要求进行认真学习和细致传达,切实加强宣传发动,创办园区《管理提升活动简报》,及时传达公司相关重要文件、领导讲话和公司系统开展活动的动态情况,在公司内网积极投发管理提升活动简报,教育和引导全体员工深刻认识开展管理提升活动的重要意义,切实把全员的思想和行动统一到公司的部署和要求上来,做到全员参与、全程覆盖、全面提升,确保活动取得实效。

(三)明确目标,落实责任,切实保障活动提升效果。

科技园区在开展管理提升活动过程中,尤为注重抓好工作落实,先后制定了第一阶段自我诊断方案,召开第一阶段自我诊断工作安排部署会议,对活动第一阶段工作进行整体安排部署;积极开展领导干部调研活动,紧密结合生产实践进一步对管理提升活动进行宣讲和动员,扎实推进园区管理提升活动开展;根据工作需要,组织召开碰头会和座谈会,协调解决工作中遇到的实际问题,交流工作经验,科学合理地部署并落实好当期活动;建立联系人制度,及时向公司活动办公室汇报活动开展情况;积极开展“找短板,献良策”活动,广泛凝聚全体干部员工的智慧和力量,为公司管理提升献言献策;积极开展管理创新课题研究,逐步建立管理创新长效机制,形成管理创新和科技创新两大推力,推动园区管理水平全面提升。

(四)把握整体,注重创新,努力形成园区管理特色。

科技园在全面推进管理推进活动过程中,注重做好统筹规划、整体推进、创新管理,努力形成园区特色。在管理提升活动过程中积极开展领导干部调研活动,深入开展调研摸底和个别谈心交流活动,扎实推进了园区活动开展;在专项管理提升方面扎实进行自我诊断,积极主动地进行对标自查,注重把握园区科研创新、科技推广、现代农业和窗口服务特色,细致梳理各个环节和各项流程中存在的突出问题,充分发动广大干部员工广泛深入查找管理中存在的短板和不足,并针对发现的问题提出并落实好改进措施,确保管理提升活动有声有色、成效明显。

管理活动个人总结 篇12

内蒙古伊东集团东华能源公司

根据集团基础管理年活动要求,公司紧紧围绕“抓安全、促生产、保稳定、降消耗,稳中求进;抓质量、升品位、拓市场、保增长,与时俱进”的工作方针,结合实际及时制定了开展基础管理年活动实施方案,在全公司范围内开展基础管理年活动,全力促进管理水平提升,为建设具有核心竞争力的一流化工企业打下坚实的基础。

一、第一阶段工作完成情况

一要高度重视,全面开展,坚决推进。

自今年3月17日集团公司首次召开基础管理年工作会议以来,为加强对基础管理年活动的领导,推动基础管理年活动扎实有序进行,公司在第一时间成立了由董事长、总经理付二银亲自出任组长,经营班子其他成员出任副组长,各部室负责人为成员的基础管理年活动领导小组。领导小组在公司高级顾问杜军的领导下,负责整个活动的推进和实施,负责内部自纠自查。整个活动涵盖了综合管理、财务管理、人力资源管理、生产经营管理、采购管理、销售管理、物资管理、安全质量环保管理、科技信息管理等多项具体管理工作。

一线各车间也相应增加了推广实施人员,自上而下畅通实施渠道,确保活动的落实。在基础管理年活动中,领导小组充分发挥表率作用,带头学习、带头调研、带头检查;各部门、车间积极响应,形成强大合力,在全公司范围内推进基础管理年活动。根据工作安排,从12月3日起,我公司基础管理年领导小组办公室又抽调部分业务骨干,成立自查工作组,对内部各部室、车间确认表单填报实施情况进行专项督查,以确保基础管理年工作的认真贯彻执行。

二是广泛宣传动员部署,提高认识。

公司先后于3月22日、9月13日、9月17日、12月12日四次召开基础管理年活动专题会议,强调基础管理年活动的重大意义,总结活动经验,分析不足,布置下一阶段重点工作,确保活动优质高效的推广实施。并充分利用平时各类会议、**、简报等渠道,全方位宣传基础管理年活动有关精神,发动广大干部职工积极参与到活动当中。各部室、车间在完善内部基础管理,全面建立健全原始记录、统计台账和统计报表体系的同时,紧紧围绕实际工作,就活动的具体推进展开了深层次的研讨,提高了活动的针对性和可操作性。

三是开展自纠自查,确保落实不走样。

各部室、车间通过建立健全原始记录、统计台账和统计报表体系,全面查找当前管理存在的遗留问题,对采购销售、生产经营、财务人事管理等核心管理内容进行了认真的自我诊断、剖析。并严格检查集团基础管理年工作组下发的各种**的执**况,确保执行不走样。公司还多次邀请集团基础管理年工作组的同志来我公司通过现场答疑、会议座谈等形式,一方面听取基层意见、建议,一方面帮助我们找出了管理上的不足。

四是创新方法,多方呼应,提高管理水平。

公司自年初便开展了以沟通从“心”开始,化“消极”为“主动”,开展“不推诿、不扯皮,齐心协力促发展;不靠要、不等待,谈心论事树新风”活动,以及后期的“精抓细干加巧干,九十天实现工程顺利完成;沟通配合与协作,一百天确保生产安全运营”的大干百日活动和“新打算、原设想、切合实际抓安全;原计划、新思路、确保安全排查三十天”活动,实现了项目建设上速度、挖潜增效上效益、精细管理上水平、安全生产上台阶的既定目标。因此,公司基础管理年活动从一开始就同我公司内部的“整风誓师”活动有机结合起来,通过一年来的努力,工作效率得到了提高,工作流程持续优化,“精简、严谨、务实”工作理念深入人心,公司内部的管控能力得到提升。

二、存在的问题

一是随着工作重心由建设转向生产,过渡期间个别部门的基础管理工作容易形成“死角”,在组织实施上有走过场的现象,个别表单已无实际使用价值,没有达到预期效果。

二是个别部门认识程度不够,自我诊断方法不够科学和专业,存在查找问题不够全面、把握关键问题不够准确的情况。

三、下一步的重点工作

随着第一阶段基础管理年的接束,第二阶段的科学管理年即将到来。我公司将按照集团总体部署要求,坚决杜绝活动中“走过场”,继续在活动深度、广度上下功夫,针对自查实施中反映出来的问题,认真分解任务,明确工作目标,细化工作措施,扎实整改,确保基础管理体系推广实施取得实效。

将重点做好以下工作:

(1)继续推进提升基础管理工作机制,充分调动实施人员的积极性,定期组织专项工作检查组,研究、沟通、总结、推动科学管理年活动开展,进一步丰富开展科学管理年活动的载体,不断创新方式方法和手段,切实推动企业管理提升。

(2)畅通信息沟通渠道,每月沟通科学管理年活动的情况,每季及时总结经验、定期分析、督导、推进,向领导小组报告活动开展的情况;

(3) 科学管理年活动将纳入年度重点工作考核。

(4) 通过多种形式和方法,充分调动公司员工的积极性和创造性,确保活动引向深入。

(5) 要结合科学管理年活动,定期总结管理创新成果,做好成果交流工作。

(6) 建立管理改进的定期报告、总结和通报机制。

(7) 要加强经验总结,挖掘典型,树立标杆,做好表彰,通过广泛宣传推广,不断扩大经验运用效果。

内蒙古伊东集团东华能源****

二○一二年十二月十九日

宿舍长管理活动总结


随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,值得参考的范文有哪些?小编为此仔细地整理了以下内容《宿舍长管理活动总结》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

宿舍长管理活动总结 篇1

在本学期9周到12周期间,经济管理系学生科组成的卫生检查小组对我系的教室及学生宿舍进行了检查评比活动。活动得到了系领导和学生会卫生和住房管理部的大力支持和关注。

宿舍、教室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我校学生的文明素质,改善宿舍、教室风貌,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活习惯,学生处主办本次宿舍文化、教室文化评比活动。

这次健康检查不同于以往,是配合我院学生部组织的宿舍文化和课堂文化评比活动。本次活动采取打分评比的形式,检查人员秉着公平、公正、认真、负责的态度对每个教室、寝室的卫生与文化进行参观评比,并把检查过程中发现的“美”给予图像记录。经过考察,评选出9个优秀教室和31个示范宿舍。

本次活动将给予被评为优秀的教室和宿舍一定的精神与物质奖励,包括卫生流动红旗、模范宿舍、“爱家之圣”标牌以及部分奖品。

活动结束后,检查组副主任郭传武召集会议,总结了评估过程中的利弊。为迎接评比,我系学生花费了大量精力来准备,此次“爱家宣言”活动促进了同学们提高教室寝室文化的热情,加强了大家对教室、宿舍基础设施的维护,促进了大家的“爱家”意识,相信在系领导的关心与同学们的支持下,我系教室宿舍环境将得到进一步的美化与改善。

经济管理系

2013-11-15

宿舍长管理活动总结 篇2

本学期即将结束。纵观我们部门本学期开展的各项活动,就我个人而言,我们本学期以来的工作基本达到了促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神,提高学生的文化修养的目的。符合“创先争优、争做宿舍文明示范先锋的为主题 ,也丰富了校园的文化,同时也达到了优化宿舍环境,营造温馨家园的目标。

本学期各项活动所取得的成绩:

第二届“宿舍文化节”

(1) 在这次活动中,丰富了我校学生的课外活动,极大地调动了各班级的积极性。

在这次活动中,各班学生和宿舍成员积极参加宿舍文化节,特别是宿舍乒乓球比赛,没有一个人缺席。

(2) 提高班级凝聚力,激发班级团结能力,提高竞争水平。

在宿舍射击比赛和乒乓球比赛中,各班的学生帮助主办方捡球,为场上的选手加油助威。在比赛过程中互相鼓励、互相帮助的精神可嘉。为了和其他班、其他年级的选手一争高下,大家的竞争意识都在被比赛的紧张氛围潜移默化的激发着。

(3) 培养学生的思维能力,提高学生的艺术水平。

宿舍装修活动是让宿舍成员集思广益,按照自己的想法和方法对宿舍进行装修。从活动中,学生们敞开心扉,把宿舍装扮得焕然一新。它突出了我国大学生发展思想、独立自觉的原则。

宿舍安全教育

(一) 此次活动,我们与团委学生会其他部门合作,结合宿舍安全教育的主题,下宿舍为大一的同学们进行安全教育、学习安全知识,使同学们认识到安全的重要性。重点抓好宿舍财产安全、用电安全和人身安全。

(二) 各小组不仅达到了预期的目标,也为同学之间互帮互助和班级宿舍的团结等方面起到了积极的促进作用。同时,在与新生的交流中,每个组员也意识到自己安全知识的缺乏和安全意识的薄弱。所以我们提醒同学们对不足之处加以改正。

(三) 本次交流,大一的同学们都很重视宿舍安全问题。近年来,我国大学生发生的一些安全问题也为学生宿舍安全意识敲响了警钟。我们小组给新生们提了些建议

如果发现寝室门被撬,抽屉、箱子的锁被撬坏或被翻动,应立即向保卫部门报告,并告知系有关领导,并要保护好现场。如实回答前来检查、调查的公安干部提出的各种问题。 如果发现存折被盗或可能已被盗,应尽快派人将有关同学的姓名和存折号通知储蓄所,防止盗窃分子将存款取走。

积极向负责侦破案件的公安干部提供线索,反映线索,协助破案。

(四) 我们达到了培养大家的这种意识和能力,并在紧急情况下使用知识去保护自己和他人的生命、财产安全。我们生活中总会有一些紧急情况,这并不可怕。 可怕的是,没有自助和互助的意识以及解决问题的能力。

第十三届田径运动会

(一) 我们部门各成员在运动会中都各司其职,我院在本次运动会所取得的荣誉也有我们的一份功劳。

(二) 在运动会中,我们加强了与其他部门的合作。让我们系和其他系、班有深入的沟通。

但是,略有瑕疵的是:作为两次活动主办方,我们仍有一些问题没有解决:

第二届“宿舍文化节”

(1)意料之外的突发事件,人员安排杂项,没有到位。

1我们部门对文化节的启动仪式考虑不周,赶在文化节开幕前一天写领导和老师的手稿。

2在活动安排上考虑的问题太多,导致比赛场地混乱。

三。人员安排不当,工作安排不明确。因此,在第一场乒乓球比赛中,器材管理混乱,裁判不到位,队员不能及时比赛。

(二)宣传工作没有完美完成。

1每各班的负责人没有向全班同学解释活动的意义和细则。

2张贴通知时,通知上未注明预订日期,导致通知被覆盖。许多学生不知道比赛的时间和地点。

就我个人而言,我觉得今后的活动要在事先做好工作安排(例如:投篮比赛和新生宿舍乒乓球对抗赛),只有这样才不会导致赛场混乱;多考虑到一些突发状况,多做一些应急预案,多喝领导老师交流一下意见,多借鉴其他部门的经验,争取少走或不走弯路;至于告示和海报的张贴,我应该进行自我检查。 将来,我应该更加谨慎并努力改善。本次活动还存在一些班级宣传不到位,有少数学生无故缺席,大部分男生宿舍没有参加宿舍化妆大赛。这些问题反映了我部宣传力度不够,今后要加大宣传力度。

宿舍安全教育

(一) 有一些宿舍不理解、不配合我们的工作。这个问题值得深思。今后,我们应该在新生入学时开展这项活动,让学生们认识到安全教育的重要性。

(二) 我们准备的点不够。在和新生交谈时,我们发现了更多的问题。因此,我们应该考虑一些安全常识。

附录:宿舍安全教育的要求

1、加强安全教育,让‘安全’两字牢牢深入到学生的内心,使他们深刻认识。

2进一步完善宿舍文化建设,使各方面文化建设在原有基础上更加完善。

(三)加强检查,对违纪学生进行教育,严惩从不改行的学生。

4经常进行安全检查。如有门窗损坏,应向学校有关部门报修。

5.就寝前关好门窗,在天热时也不例外。防止犯罪分子趁自己熟睡时作案。

6如果有人在中午或晚上敲门,问谁再开门。如果有人想捅门或撬门,房间里的学生应该大声呼救,并做好齐心协力反抗的准备。

7在周末或节假日,当其他学生回家或外出时,你最好不要一个人住在宿舍里。回到宿舍后,要注意门窗是否打开,防止犯罪分子潜伏,伺机做案。如有异常现象,请

一、二位同学同时去,以确保安全。

8无论宿舍里有一个人或多个人,当犯罪分子来入侵时,我们都要保持冷静的态度,不要在危险面前不知所措。总之,要把安全第一作为首要目标,积极做好防火防盗工作。

9.加强晚归的检查力度,告知各位同学晚归存在的重大隐患。从根源上杜绝安全隐患。

mind-wei(喵星人)

2012.12.25

宿舍长管理活动总结 篇3

宿舍长管理活动总结

近期,我们宿舍长团队在宿舍管理方面开展了一系列积极有效的活动,旨在提升宿舍的整体管理水平,创造一个良好的宿舍生活环境。在这篇文章中,我将对我们的管理活动进行详细总结。

首先,我们制定了一份宿舍规章制度,明确了宿舍居住者的权利和义务。我们组织了一次宿舍规章制度宣传活动,向宿舍内的每位住户详细讲解了规章制度的内容和重要性。通过活动,宿舍居住者加深了对规章制度的理解,增强了守规矩、遵守规则的意识。

其次,我们每周组织一次宿舍卫生大扫除活动,倡导宿舍居住者共同参与,共同维护宿舍的整洁卫生。在活动中,我们合理安排任务,确保每个宿舍居住者都能参与其中。通过这种活动,不仅提高了宿舍的整体卫生状况,也培养了宿舍成员的协作意识和团队合作精神。

另外,我们组织了一次宿舍晚会,以增进宿舍成员之间的了解和友谊。晚会上,我们进行了各种有趣的游戏和表演,还邀请了一些特别嘉宾进行演讲和互动。这场晚会不仅为宿舍成员提供了放松和娱乐的机会,也促进了宿舍居住者之间的交流和交往。

此外,我们还注意到一些宿舍成员对学习有困扰。为了帮助他们解决问题,我们组织了一次学习指导讲座。我们邀请了一位有经验的老师来给宿舍成员提供学习方法和技巧,并解答他们在学习上遇到的问题。这次讲座受到了宿舍居住者的热烈欢迎和积极反馈,大家纷纷表示受益匪浅。

最后,我们还组织了一次宿舍文化节活动。活动中,我们展示了宿舍成员的才艺和创意,并进行了一系列文艺表演和文化交流。通过这次活动,宿舍居住者更加感受到了宿舍的活力和文化。同时,展示自己的才艺也增强了宿舍成员之间的互信和团结。

总结起来,我们宿舍长团队在宿舍管理方面开展了多项活动,包括制定宿舍规章制度、举办宿舍卫生大扫除、组织宿舍晚会、举办学习指导讲座和举行宿舍文化节活动。通过这些活动,我们成功提升了宿舍的整体管理水平,营造了一个良好的宿舍生活环境。宿舍居住者们对这些活动反应热烈,纷纷表示感激和支持。作为宿舍长团队,我们将继续努力,为宿舍成员提供更好的管理和服务,共同打造一个更加宜居的宿舍。

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