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1、你活泼好动，爱劳动，能用心参与班上的各类游戏活动，在活动中，你总有一些出色的表现，老师看在眼里喜在心里，如果以后，你能将这些优点用于学习当中，相信以后，你会成为小伙伴的学习榜样的。
2、大班健康活动:好玩的盒子
3、幼儿在过程中须达到眼睛看、双手并用正确的游戏方式。
4、选出14位小朋友出列、先分成二排站好（一排各站七位），将六块布摊开，每个小朋友各拉着布的二端，调整好所有小朋友的位置后，要拿布的小朋友都坐在地上、布的高度要刚好放在小朋友的肩膀上处后摊开拉着。
5、提问师：小朋友，知道这是什么吗?幼：盒子师：是的，这些盒子是装衣服用的，是衫衣盒子。这些衫衣盒子想和我们小朋友玩游戏，看看哪个小朋友能想出更多好玩的办法来，好吗?
6、幼儿体育活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。从观察、研究幼儿入手，了解每个幼儿的发展需要，根据每个幼儿发展的不同特点，因人施教，促进每个幼儿在不同水平上得到充分的发展。
7、由团体活动来让幼儿体认遵守游戏规则的重要性及了解互助合作的意义。
8、上肢运动：双手上举，头顶换瓶;下蹲运动：双手侧平举下蹲，于身前、身后换瓶;扩胸运动：双手前平举换瓶;环臂运动：分别单手甩瓶;腹背运动：分腿。腹背绕双腿换瓶：手腕运动：分别单手转瓶;踝关节运动：瓶倒置于地，活动踝关节，分别并腿向前跳、向后跳。辅助练习：握瓶原地摆臂，高抬腿(瓶立于地，模拟抬腿连续踩瓶)。
9、幼儿正确的了解游戏规则及如何在游戏中遵守秩序。
10、让幼儿在活动中尝试与同伴合作，培养勇敢精神。
11、识字大王，国学大王，能干宝宝
12、对施工单位综合管理情况
13、辅导幼儿在游戏中训练身体的柔软性与平衡感。
14、溜冰鞋，护膝，护肘，音乐。
15、小小画术家，小小歌唱家，小小创意奖
16、本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点。在活动的准备过程中，自制高跷激发了幼儿参与运动的兴趣。在活动过程中，幼儿产生了强烈的探索欲望，活动围绕目标层层递进;幼儿注意力集中，主动挑战自我。最后，让幼儿合作送小动物回家，在成功的喜悦中结束整个活动，有利于消除幼儿身体的疲劳，也有利于幼儿的发展。整个活动中，幼儿的运动量和运动密度都比较适宜。
17、教师的教态大方自然，语言和动作夸张到位，教态很好。
18、教师：萝卜种好了，我们一起到xxx萝卜地xxx里巡逻。怎样走才能既可以观察到每一棵萝卜，又不会把萝卜踩倒、踩坏呢?
19、教师：今天我们一起来玩彩色水瓶，大家自己动脑筋，试试看有哪几种有趣的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子，教师巡回指导，让幼儿充分发挥自主性，大胆地创造玩法。)
20、教导幼儿能遵守游戏中的规则与秩序。
21、整个活动流程比较清晰，活动气氛很活跃，孩子能积极的投入到活动中。
22、做模仿动作：穿衣服-刷牙-洗脸-梳头等。
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