我们在生活中可以经常总结自己，文字是我们最优质的记录方式。心得体会帮助我们更加从容地应对困难，下面是励志的句子为您整理的“工作成长心得”，希望我的故事能够给您带来一些思考与启示！此外，您还可以浏览范文大全栏目的食品安全承诺书推荐九篇。
工作成长心得【篇1】
成长、成才、成功无疑是企业员工的梦想!可是当自己在成长过程中遭遇障碍时，该如何跨越呢?
员工成长要增加危机意识。美国新管理大师彼得圣吉曾对年轻人提出警告说：一个人学习过的知识，如果每年不能更新7%的话，那么这个人便无法适应社会的变化。微软总裁比尔。盖茨也曾说：“我们离破产永远只有18个月。”俗话说得好，人无远虑，必有近忧。进入21世纪之后，随着科技的进步和社会的发展，我们步入了知识经济时代，企业的竞争趋于白热化，能在市场占据优势的不仅仅是靠人才、技术、设备等因素构成的综合实力，更是学习的速度。作为企业员工，必须要有强烈的危机意识和紧迫感，树立终生学习、不断进取的成长理念，如果始终“一招鲜吃遍天”的腐朽思想，迟早是要被整个社会所淘汰。
员工成长要强化沟通能力。没有沟通就没有效率。如果说以前单靠掌握一门技术就能胜任本员工作的话，那么现在随着企业分工的愈加精细，我们每个人所处的岗位在企业整个工艺流程中所占的比例越来越小，只有各工序、流程间相互沟通、协调配合好，才能保证工作安全高效的完成。而对于企业员工而言，沟通不仅成为工作中必须掌握的一项技巧，而且是宣传自己的形象、展示个性与能力的最有效渠道。一滴水，只有融入集体才能成为大海。企业员工要想在岗位上创造最大业绩，就必须将个人溶入到团队中，使个人能力在团队的放大效应作用下，呈几何级数倍增的力量，而沟通则是连接个人与企业的纽带。
员工成长要保持身体健康。伟大领袖毛泽东曾讲过：身体是革命的本钱!企业员工无论是学技术、考职称、评先进，还是想向管理层进军，必须依托于一个前提条件——要有健康的身体，饱满的精神，只有这样，才能做得更好。作为企业员工，在日常工作中要时刻牢记“安全就是幸福，安全就是一切”的誓言，正确穿戴劳保用品，严格遵守企业各项安全规章制度和操作规程，不断提高个人安全工作的能力和水平，做到不伤害自己，不伤害别人，不被别人所伤害，保护别人不受伤害，把安全工作踏踏实实做在细处，落到实处。
员工成长要打造自身价值。20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出了故障，许多专家都束手无策，最后由斯坦门茨修好。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元!”在斯坦门茨列出的账单说明上，斯坦门茨写到：“用粉笔划一条线1美元，知道在哪里划这条线9999美元。”从事例中可以看出，作为我们班组员工来说，要想打造自身价值，必须依托于班组这个基础和平台，从学好一门技术、练好一门手艺、提一条合理化建议，做一项发明创造开始做起，凭借着个人工作中所掌握的知识、经验、技术、绝活，通过创造性思维和劳动，不断拼搏努力进取，才能最终实现自身价值最大化。
员工成长要保持良好心态。有人说过：心态决定命运!同样是半杯水，为什么在有的人眼里就是：真好，这杯里还有半杯水;而在有的人眼里就是：完了，只剩下半杯水了，这主要就是心态的不同。对于企业员工来说，成长的道路并非总是一帆风顺，也会遭受很多难以预料的挫折和失败，也许你付出了辛苦劳动暂时依然没有收获，也许你的一片好心却不被人所理解……那么也不要轻易的气馁，别轻易的放弃。要相信，成功就是99次挫折后的第100次。在工作中企业员工要从最坏处着想，向最好处努力，不断从失败中总结经验和教训，那么成功离你也许仅一步之遥。
对于企业员工来说，成功的道路也许看起来有些漫长遥不可及，但成长的过程却是实实在在触手可及的，只要拥有成功的五种要素：危机意识、沟通能力、健康身体、独特价值以及平和心态，那么赢在职场，赢在未来离你还会远吗?
工作成长心得【篇2】
30日下午，我有幸参加了路桥集团举办的学习宣传贯彻十九大精神专题讲座，本讲座由鄂尔多斯市党校欧阳丽娜副讲授主讲，讲座语言生动，通俗易懂，引起了与会者的强烈共鸣。通过学习，我也有所感悟，书写心得，与大家分享。
讲座里说到了十九大代表耿家盛，他的事迹对我产生了强烈的震动，同样是企业的员工，十九大代表耿家盛用了20年从厂里普通车工成长为高级技师，他十分感谢企业为他搭建了平台，造就了自己的人生，所以他在十九大代表专题片中说：‘“做人要有感恩之心，企业有困难我就走了不道德，父母也不会允许我这样做。”他说到了，也做到了。
通过耿家盛的事迹学习和本次专题讲座的学习以及对自己过去的认真审视和思考，自己也有所反思，所谓感恩，就是饮水思源。回顾自己一路走来，我要感谢的很多，首先我要感谢企业，让我有一份稳定的工作和一个能发挥自己能力的平台。其次，我要感谢身边的人，感谢父母，因为他们给了我生命，抚育了我;感谢师长，是他们给了我知识和能力，指引了我的人生;感谢单位领导、同事和朋友，他们关心、帮助、支持和鼓励我，使我在工作和生活中克服了许多困难。回顾成长的历程，更要感谢的是党的教育和关心培养，才使我一步一步成熟、成长。想到这些，我心存感激，更珍惜现在的工作，珍惜自己的工作时间，并将这份感恩变成实际行动，以扎实的工作回报社会，回报所有关心帮助过我的人。
另外，作为员工还要不断加强政治理论、法律法规和业务知识的学习，准确掌握和运用岗位工作所需的知识，不断提高业务工作的能力和水平，才能适应工作的需要，确保自己的本职工作圆满完成。按照岗位职责的要求，做好各项工作。要以高度的责任感，踏实的工作作风、认真细致的工作态度和进取的精神，履行好自己所承担的工作职责，踏踏实实完成工作任务。
常怀感恩，感受生活的美好。有所追求，才能不断进取。在今后的工作中，我将始终怀着感恩的心，在工作岗位上，兢兢业业，任劳任怨，为推进企业的发展做出自己的贡献。
工作成长心得【篇3】
记得一位知名企业的人力总监说过一句话“职场不可能人人都是精英，我们需要的是大量敬业而忠实的员工。只要你可以不骄不躁、谦虚谨慎、勤奋好学、踏踏实实，那么你完全具备了成为我们企业优秀员工的资格!”这些话带给我很多的启发。带着这样一种精神，我开始了我的工作。
在xx年华诞即将来临之际，有幸与大家提前共享节日的快乐，做为客运段的一员，肩负着全国人民赋予我们的使命，排除障碍克服困难，安全高效优质的完成本职工作，报效祖国报达人民对于我们寄予的厚望。
带着梦想，抱着期望来到客运段，实现对人生价值的期待。安全隐患确时时默默的存在，人命无可替代，健康才是人生价值的扭带，安全意识形态规章就是保护我们的安全带，恰恰是要我们的负出，也要给它更多的关爱，规章才能成为手中无时不在的安全带。安全宣传、安全“四不”时时贯穿无所不在。事故埋在隐患之后，隐患潜藏在现实之中，疏忽麻皮给他人造成的伤害永不可能更改，怪只怪自己的轻率，伤残的痛苦理应由自己忍耐，因你是旅客家人的依赖，疏忽带给他人的伤害，会成为你一辈子还不完的债。每当你踏上征途，肩上背负着亲人的等待，和谐社会等着你来创造生活的精彩。
宇宙创造了地球村也赋予了地球神圣的使命，地球把任务交给中国这快大地，中国把任务交给了我们1324千米的东合铁道线上的列车员，虽然条件差，设施落后，旅客素质相对较低，途中难免会碰到各种各样的人，虽然低职薄薪，但责任重大，肩负着全国人民对我们的期望，要求我们要宽大为怀，不掬小节，始终保持健康的心态，敞开胸怀，放眼未来，正视人生，为人世间创造奇迹负出自已应有的代价。
我们在工作中成熟；我们在工作中成长；我们在工作中长大；我们在工作中不断进取；我们在工作中懂得了人与人之间的相互尊重。高质量的工作标准，带给我们高速度的发展壮大，每时每刻都要严要求高标准，至始至终坚持执行标准化，练就了一身过硬的本领。为人民服务要认真，对待旅客要真诚，扎扎实实点点滴滴从小事做起，认真执行“三要、四心、五主动”，主动为重点旅客排忧解难，把重点旅客安全优质送下车。让旅客真心感悟旅途心情愉快，为构建和谐文明社会做出贡献。
为旅客创造了舒适的旅行环境，打造品牌客运段，做为东客的一员也为此感到自豪。付出的努力换来我们的进步，使我们的思想得到了充实，为客运段的发展做出了贡献。高瞻远瞩，放眼世界。欲穷千里目，更上一层楼。
工作成长心得【篇4】
成长教会着我们每一个故事，我们都是每个故事的主人。生活是部曲著，喜怒哀乐掺杂期间。有时候，我们会因为一时的成功而满怀喜悦，有时候我们会因为一时的失意而闷闷不乐。只是我们不知道，在我们撒娇孩子气的时候，总是会有那么一两个人在默默地为我们承当，在悄无声息的为我们分享。
当我们还是孩子的时候，全然不知道生活赋予我们的含义。我们只是知道，日子总是那么的单调和循环，我们甚至会怀疑生活本身的含义，因为我们从未真正理解。似乎爱玩是我们的天性，我们可以肆无忌惮的嬉戏和玩耍。而生活本身的喜怒哀乐，我们全然不去理会，也没有必要去理会。
慢慢地，我们长大了。生活似乎发生了变化，现实的种种让我们很是不适应。肩上的担子似乎也重了，那一个个天真烂漫的小顽童消失的无影无踪了，不知不觉中变成了一个个小大人了。也开始会为生活、为学习忧愁了。孩子时，除了给于物质上的东西外，没有太多可以攀比的。不知是生活本身的变化，还是现实生活中人们赋予的东西太多，总之告别了童年时光后，孩子们似乎就被人为地区分为“好孩子”和“坏孩子”了。
成长总是会付出代价的，因为她的过程总是艰辛的。没有谁的人生会是一条直线，总是曲折的。有高潮，也有低谷。有些人却能在高潮中能够奋勇直前、保持自我，必定会成为一个成功的人。有些人在低谷中畏畏缩缩、一蹶不振，慢慢的沉入万劫不复的深渊，消融了自我。生活中没有谁是强者，只有谁不畏强者，勇于攀登，最终才在芸芸大海中熠熠生辉。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是啊，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?对于人生而言，亦然如此。过惯了奢靡的生活，享受着帝王将相般的待遇，消磨了锐志和激情之后，是很难找到生活的方向，成就一番大业的。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。只有经历历练，方能在异常激烈的社会竞争中游刃有余，笑傲群雄。
工作成长心得【篇5】
1、做对的事情比把事情做对重要。
2、含泪播种的人一定能含笑收获。
3、只要有信心，人永远不会挫败？
4、不要等待机会，而要创造机会。
5、应答上司交代的工作，我立即去办。
6、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
7、人格的完善是本，财富的确立是末。
8、发光并非太阳的专利，你也能够发光。
9、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
11、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
12、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
13、人的价值，在遭受的一瞬间被决定。
14、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
15、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
16、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
17、不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。
18、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
19、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
20、现代人最大的缺点，是对自己的职业缺乏爱心。
工作成长心得【篇6】
1、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。
2、再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。
3、当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体。
4、现在我知道，从劳动中结出的硕果，是最甜美的果实。天才可能承担伟大的工作，但必须靠辛勤的劳动才能完成。
5、清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考；做一个幸福的人，读书，旅行，努力工作，关心身体和心情，成为最好的自己。
6、活了二十多年，没能为祖国为人民做点什么，每思及此，伤心欲绝。
7、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
8、工作不顺心，爱情没保障，我是不是该消失一段时间，重新开始。
9、如果看到面前的阴影，别怕，那是因为背后有阳光！
10、如果有天我们湮没在人潮之中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活得丰盛。
11、学而不思则罔，思而不学则殆。
12、当电风扇变成了电吹风，我觉得人生都失去了意义。
13、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手同行的人。
14、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
15、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
16、工作固然重要，但是身体是最重要的。
17、生活已不是快乐的筵节，节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。
18、生活是首歌：爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。
19、人活着，就是一种心态：用情感看世界是一场悲剧，有理智看才是一场喜剧！
20、你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，我们都要上班。
工作成长心得【篇7】
非常荣幸能够参加开班动员朴实而又紧贴实际，针对性极强。各位专家领导前辈们的授课形象、生动、内容丰富具体，对文秘岗位乃至办公系统工作具有很强的指导意义。通过此次培训，我受益颇多，谈三点感悟：
一、珍惜工作岗位，提高自身能力。一方面，珍惜机会，练好"内功".文秘岗位直接服务领导，紧随领导身边，时刻接受最高层领导的熏陶、教育、指导，每一次材料撰写都能够得到领导的点评和斧正，于我们就是不可多得的提高和进步机会，必须牢牢把握，认真学习，不断提高自己写作能力和思维水平，扩大格局，强化看待问题大局意识。另一方面，立足岗位，增强"外功".办公室是"窗口"单位，办公室工作代表段行政形象，工作必须用实干为形象加分，文秘岗位尤其如此，工作的高标准和严要求，不断促使我们学习新知识、开拓新视野，激发潜力，增长才干，练就承上启下，协调各方的能力，是我们快速成长起来。因此，我们必须珍惜岗位、内外兼修，不断提升自身能力。
二、做好本职工作，发挥岗位作用。一是当好"参谋助手".要观大事、谋大局，密切贴合段工作实际，紧密围绕"深、实、细、准、效"开展调研，掌握一线职工思想动态，了解职工需求，及时捕捉、抓实信息，当好领导的"外脑"和"耳目",辅助领导做出正确决策。二是做好"三办"工作。要紧密围绕一个"细"字，高质量办文、高标准办会、高效率办事，抓实各项工作，当好领导、各车间、科室的"大服务员".三是搞好督办工作。好政策千条万条不落实等于白条，在工作督办过程中，只有不断创新工作方式，提高自身综合能力，时刻坚持"重点督办，严催;狠抓现场，敢催;加强学习，善催。"的原则，敢于担当、敢于碰硬，才能当好领导的"高效督办员",保证各项工作按期落实到位。
三、强化自身修养，锤炼自身品质。一是要舍得付出。文秘岗位"三苦""三多",隐性付出大，但见效缓慢，我们必须持续发扬奉献精神，有恒心、有韧性，坚信付出就有回报，有为才有位，积极努力工作，不断提高自身能力和同志们的认同度，才能打牢基础。二是要培养高雅情操。文秘工作性质确定了我们将失去很多与朋友聚会和外出休闲的机会，时常独处的我们必须培养良好的生活情趣，来丰富我们的工余生活，不断陶冶情操，愉悦身心，保持自身身体的健康，才能更好的投入工作。三是要严于律己。必须树立良好的形象，筑牢思想底线，不断强化小节意识，加强道德修养，时刻注意生活作风，从生活的点点滴滴做起，于细微之处规范自己的一言一行，才能不断锤炼自身品质。
作为办公系统新人，我很荣幸参加了局办(党办)组织的全局办公系统文秘人员培训班。再次走进课堂，我的内心既兴奋，又忐忑，兴奋的是初到团委还不足一月，就赶上一次重回"熔炉"历练的机会;忐忑的是业务出身的我自知所学略少，不懂、不知、不会难免露怯。但当我满载收获回归岗位的那一刻，我想我们是幸运的，培训所讲、所言、所授无不给人以启迪，几点培训心得，在这里与大家简单分享。
"勤".谓之多劳，不劳者则无获。"两办"工作有其独特性、重要性，一则怠慢的信息可能导致整体工作的延迟，一项盲目的判断可能引起方向的错误，一次应付的行为可能产生难以挽回的损失。团委工作在此基础上，还要肩负着服务青年、选树典型的责任，因此团委的一举一动对团员青年的影响深远。正所谓勤能补拙，多想、多做、多总结，既是锻炼自己，也是成就他人、成就它事。
"恒".谓之持久，水滴久则石穿。"两办"工作是对精神、体能、素质的长期磨炼，可以说："加班加点常有时，急事大情已常态".作为一名团干部，时刻掌握青年动态、全面洞察各项工作、统筹安排人财物、能写能做能发言已是基本要求，在长期高压下，考验的是人心，增长的是韧性。常言道"我是一块砖，哪里需要哪里搬!",我们不仅要做一块砖，还要做的结实、做的耐用。
"诚".谓之信用，言已出则必行。"两办"人员对领导、部门、基层均要负责，其一言一行皆需谨小慎微、有理有据，切不可粗心大意、信口开河，需秉承"君子一言，驷马难追".作为一名单位共青团负责人，所作所为时刻在各级干部职工，特别是在众多青年的关注之下，不落实承诺、不尊重己言己行，个人威望势必受到影响。众生云"人而无信，不知其可为",工作上的信用是最好的财富，没有信用积累则一事无成。
"朴".谓之朴素，单纯则不俗。"两办"人员出镜率高，小议大会无不参与，其工作作风、身型衣着、精神面貌直接反映着领导的形象和本岗的声誉。作为一名团委工作负责人，其德行在青年群体中时常引起上行下效的效果，一人表现容易带坏整个队伍。古者语"所谓天者，纯粹朴素，质直皓白",人越朴素，则越珍贵。
作为一名"两办"成员，就是要不怕多做事，不怕久做事，做人要守信，做人要低调，在工作中敢想、敢创，切实履行好本岗责任。
工作成长心得【篇8】
学习交流成长
从四月成立著名老师工作室到第一轮学习结束，王一芳在短短的一个月内感到疲倦和快乐！
多年来，我在这个平凡的岗位上干了28年，对这份工作的热爱只有我自己清楚。能在自己的家乡、自己热爱的这片热土上找到和自己有着共同爱好共同目标的一群人，有一个专门的团队共同学习，共同成长，我的内心充满了难以言表的欣喜和感动。
一、在感动中同行
从名师工作室的酝酿、成立、启动过程中，我深切地感受到了局领导的良苦用心和工作室主持人及核心成员的辛苦付出。从每个成员的个人简介的修改到工作室制度的制定，从loge的设计到工作室的活动安排，都做得非常细致、周到。致使后面的工作进行的井然有序。
二、在学习中成长
在第一轮聆听活动中，我听了工作室9位成员的演讲，感到非常高兴和感动。课堂上，我能够明显地感受到老师们拥有超前的教学理念，都有自己独特的教学方法，他们都突破了自我，进行了大胆的课堂创新；每个老师都可以走下讲台，走近学生群体，为学生营造和谐的学习氛围。在相信学生、放开学生、激发学生等方面，教学效果令人钦佩--
佘晓明、王晓霞、韩飞老师对他们深厚的文化底蕴、精湛的教育艺术和对教材的深入分析给他们留下了深刻的印象；张树婷、庞辉老师井然有序的课堂设计，崔河和姜凤祥香老师课堂上的胸有成竹体现出他们驾驭课堂游刃有余的能力；李天亮、赵玉老师能够根据学生的年龄特点巧妙地调动学生的学习情趣，入情入境、让课堂充满生机……我置身课堂，汲取着老师们的长处，思索着课堂上的不足之处，虽然我觉得很累，但躺在床上却久久不能入睡，闭上眼睛禁不住回味课堂上生动的一幕幕，感悟着课堂上师生共同挑战人类智慧结晶群情激昂的场景……我为我县教育事业能有这样敬业而专业的教师而欣喜，为老师们百花齐放的教学风格喝彩，更为我们能够相聚在这里共赴同一个目标而感动！
在教学工作中，我从未停止过大胆的尝试和努力**的步伐，坚持课程改革。我想探索一些目前比较适合孩子成长的教学方法，为不教书而教书。我默默地坚持着，倔强地行走着。
今天我终于遇到一个团队，韩飞校长、杨文军校长及老师们对我放手学生的肯定，给了我继续前行的勇气与信心，使我欣喜万分！终于我身边有一部分领导和同仁在课改的认识方面与我有了同感，站在了我的身边，让我如逢“知音”，像有了主心骨一样感动不已。正像一位名人所言：
“教育就是一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂撞击另一个灵魂，一群有着共同教育理想的人携手前行！”名师工作室，给了我一个平台，让我找到更多的“知音”，同时我也热切期待能够出现更多这样的知音，让我们共同携手前行，为我县的教育事业挥洒心血与汗水，让我县的教育再创新高。
三、在反思中前进
充分认识名师和“名师工作室”的重要意义。曾记得评上市级名师后，我不止一次地问自己：“怎样做一名合格的名师？
名师的标准是什么？经过吴江林的讲解和一个月的练习，心中的焦虑和一虑都得到了解决。要想成为名师，就必须走观察、学习、求真、科研、创新之路。
常言道：“只研不教则浮，只教不研则浅，教研结合才能出成果”名师工作室为我们创设了研究教学的环境和良好氛围。想想自己教书这么多年，就像一头瞎驴拉磨坊一样，从不停止教学，而缺少的是研究，是开始反思和整理。
也许这也是我们一线教师普遍存在的问题。今后要自觉履行好以下职责：
1按照工作室的工作计划，我们不仅要提高自己，还要帮助和带动一批年轻骨干教师共同成长。
2．要争当课堂教学改革的实践者、引领者，积极探索破解学科教学和课堂教学改革的难题，和本地区的教师共同扎实开展课堂教学改革。
3．要做教学科研的带头人。主动作为，积极投身到教科研一线，以问题为导向，开展课题研究，切实发挥科研引领作用，为我县教科研工作尽绵薄之力。
“做一件事，靠信念与坚持不懈，与他人的评论无关，赚大钱莫入此门，图清闲另寻他处”。我们既然走在这条路上，就不能忘记初衷，在困难面前勇往直前。
2019.5.21
工作成长心得【篇9】
1、每天所做工作对你没有丝毫快乐，没有一点满足感，对工作有喋喋不休地不满，牢骚满腹地抱怨，会把所有事情做的一团糟，是失败的先兆，更不会使我们得到快乐。
2、一个人应尽自己最大的努力，挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想，努力可能会失败，但放弃则意味着你根本不可能成功。
3、一个人要不断提升自己的境界，从而看得更高、更远，做事也更有效率，这要求人学会自觉地学习和积极的思考，只要能力提高，对环境变化的适应性加强，人一定能够在人群中居于优势地位。
4、人都是感性的，但是在工作中千万别带感情，除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的，它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。
5、当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。
6、人有一种能力叫潜能，它像一粒种子能发挥人的超常遐想，只要我们努力在知识的宇宙中探索寻求，挖掘出自身潜能，充分发挥自己的创新能力，对待工作一丝不苟。积极地面对自己人生，就会开始察觉自己，理解自己，接受自己，再去激励自己，发展自己，从而活出最好的自己。
7、做事重要，做人也重要。在工作过程中，人们所理解和看到的，是一个能够埋头苦干，热心帮助同事，有着良好的人际关系魅力的人，这才是成功之处。
8、我们每个人都需要工作，我想工作应该是一种创造的过程，创造自身价值的过程，用爱去创造，在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。
9、工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好。
10、我的工作，我的努力，我的`付出，以及我的生活，我爱你们，我更爱我自己。
11、工作中要有“螺丝钉精神”，要培养工作兴趣，学会享受工作过程，学会积累知识，学会把握创新，提高自身技能。
12、生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧！
13、对待工作要像一颗永不生锈螺丝钉，干一行、爱一行、钻一行。
14、在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。
15、路是走出来的，可你是否知道，路是土地的伤痕，哪怕再好走，我们每前进一步，都会觉察到一种人生的隐痛。走在别人走过的路上，演绎的是大家熟视无睹的痛，于是也就不觉得痛了。人生最痛的是，始终如一地走自己的路，那其实是没有路的，只为了坚持做心中的自己，我们决绝地固守着这份执着。
16、工作中只有用心做事，才能学到更多，学到的任何技能和知识都可能成为自己未来的生存工具，工作是一个人生存的手段，是幸福人生的保障，没有工作生活会变得怎样？用心工作，过好每一天，干好每一件事，总有天会有所收获，对自己没有坏处。
17、一个人，真正能做出些东西的地方其实是很有限的，他或许不必看许多书，但是对一些相关重要的知识或者经典文献要沉思潜玩，吟咏默存。真正的工作经验一定是长时间一点一点积累出来的。通过媒体炒作和舆论引导推出的职场明星，不论他有怎样的名声和地位，他的做事能力和事业成就都值得打折扣。工作的时候不需要张扬，甚至不需要赶着向人展示自己，它有自己自足的价值。
18、我们都愿意相信，只要去努力，会有好前程。有许多人都在忙碌着，有的就是明明白白地为着那个美好的前程。就他们对自己的活动有自觉的认识、对自己的未来有明确的规划而言，他们是值得钦佩的。因为，各人有各人寻找快乐的方法，有自己享受快乐的形式。我学会了在一个更加宽泛的意义上理解生活，并且尊重别人对快乐的理解和选择。他们，和我一样，在用自己的方式体悟生活的真谛。
19、学会享受并爱上自己的工作吧，这样，你就会快乐，并且知足。如果每天做工作而没有丝毫快乐，没有一点满足感，那才是人生大损失。想想看，几十年后， 当你垂垂老矣，只剩下回忆的时候，你想起来的竟然是不满、牢骚满腹，而不是快乐和享受快乐时的满足，是件多赔本、多划不来的生意。
20、小细节往往是影响到大局和事态发展结果的关键。事无巨细，都全力以赴、尽职尽责地去完成，才有可能将工作目标完成得尽善尽美。
工作成长心得【篇10】
四月春风拂面吹同仁齐奏研修曲
xx年3月，国培计划【xx】河北省乡村中小学教师工作坊研修项目在高碑店市昌盛路小学隆重启动，通过两天的线下研修活动，老师们收获满满。
3月12日上午，王馨圃校长从什么是核心素养？什么是教师应该具备的核心素养？学生的核心素养是什么？教师应该怎样走专业化发展的道路？等方面对老师们进行了深度指导。使我们更加清楚了，教师应具备的四大核心素养：教育情怀、专业素养、教育艺术、创新精神。教师应具备的专业素养包括：终身学习、阳光心态、工匠精神。其中，让我感受最深的是，王校长关于“教师的专业化成长对于教师的重要性”方面的讲座。我们平时要坚持教学反思，将“学会教学”与“学会学习”相结合；坚持专业写作，写作是教师精神生命的外化，是教师心灵世界的展示，是教师认知水平的深化；坚持一线研究，教师的研究是教师发展的“高速公路”，是教师克服并消除职业倦怠的制胜法宝，是优秀教师的标志之一。下午，教师发展中心白金强主任对“基于主题的教师专业研究策略”工作坊研修做了详细的解读和具体的指导，白主任向参会学员介绍了之前13个工作坊的成功经验，对于我们新成立的工作坊来说，具有很高的指导意义。
3月13日上午，河北省保定市教育科学研究所的冯洪所长给大家带来的精彩讲座《深度教研之---如何通过课堂观察（听课）提升课堂教学素养》。冯所长用诙谐的语言，结合两节生动的课例给在场的所有学员带来了一次专业的洗礼。我们更加清楚了课堂观察是基于教育教学原理、课程标准、学科核心素养以及课时教学目标等多方面要求进行的，一种专业诊断和价值评判。听课的起点始于了解教学目标，充分了解教学目标是听评课的前提，教学目标使课堂观察有针对性，教学目标使课堂评价有了依据。教师“专业化”发展速度缓慢的根本原因是没有发现“问题”，“问题”总是不会被纠正，所以“问题”总存在。反思自己的课堂，经常是太注重教学环节或活动形式多于对教学质量和效率的深度审视。教师没有深度教研，没有对自己教育教学行为的深度反思，课堂上就不会有学生深度学习的发生。听了冯教授的讲座，反思自己的工作和学习，距离“学习型教师，研究型教师”还有很长的路要走。
“智者筑桥，愚者筑墙”，感谢高教社和教师发展中心给我们搭建了工作坊研修交流平台。英国诗人约翰·多恩说：“没有谁是一座孤岛，在大海里独居；每个人都像一块泥土，连接成整块陆地”。教学亦如此，相信有了工作坊研修这个专业的团队，我们可以走的更好，更远。
工作成长心得【篇11】
时间的脚步声中，当初那个个青涩的女孩儿，穿过岁月的沟壑，不觉已近不惑（三十六了，快四十了）。在蜿蜒流淌的岁月河畔，留下了我跋涉的足迹，它们见证了我的成长，促我一路前行。成长的过程中，我曾经信心满满，也曾经迷茫无助；曾经有过雨后春笋般快速成长的喜悦，也曾经有过停滞不前是的苦痛，但是不管怎样，那坚实的脚印给了我回首一笑的勇气和继续前行的动力。
xx年，参加过市级说课比赛以后，我深切的感受到师范学校所学的有限，也更加清楚的知道自己应该努力的方向。其实很多经常参加赛课的老师应该都会感觉的到：一次精心准备的赛课，会让你有突飞猛进的进步。那种投入所带来的效益是很可观的。可是实际上，赛课并不是天天有，即便有也不一定会轮到我的头上。有机会要争取，没有机会就自己创造机会。于是我把我的课堂变成赛课的赛场，没事的时候挑上一课，精心设计，然后在班级小试身手，果然效果不错。当初的教学条件简陋，唯一能够学习先进经验的手段就是记听课笔记，然后从中找到闪光点。那时候总有点盲人摸象的感觉，为了知道“象”的全貌，就必须摸遍大象的每一寸肌肤，也因此付出了很多的努力。我记录的听课笔记有厚厚的几本，现在我仍然保留着那几年的听课笔记，那些听课笔记曾经给暗夜前行的我带来点点星光。一段时间以后，我感觉自己就好像一个建筑师，讲好一节课就像要建好一座宫殿。从位置考察、地形勘测、设计图纸，到施工，是一个很美妙的过程。讲好一节课就像将军打了一场胜仗，医生挽救了一条生命，令人无比的愉悦。
随着赛课次数的增加和现代化教学手段的介入，我的进步更加显而易见了。有一段时间，我曾沾沾自喜。我的头脑中思路无比的清晰，看到文本我的心中就能清楚的浮现大致的脉络，然后只需要再添上几笔枝叶，一幅近乎完美的图像就会马上呈现出来。那段时间，我自己觉得上课很快乐。课堂就像一个舞台，而我就像一个舞者，在属于自己的舞台上尽情挥洒自己的热情。
好景不长，不久后，我忽然觉得我不会讲课了，尤其是语文课。那段时间，不知道为什么，那曾经清晰的思路忽然就不见了，取而代之的是我对文本越来越清楚的认识、解读，和我对课堂教学的迷茫。我很不明白我为什么把文本解读的越好，反而越不知道该怎样去做。我总觉得我就像闯进了雾霾之中，自己找不到前进的方向。但是更加让我不明白的是居然还有很多人说我语文课讲的好。最痛苦的徘徊的时候，我居然在一次公开课上，把听课老师讲的涕泪横流（讲的是《乡愁》）。于是，我开始给自己寻找理论的支撑，我实在不明白自己当时是在什么状态中，但是，我感觉自己就像涅槃的凤凰，只要努力，就一定会给自己找到浴火重生的途径。于是，我又拿起书本。不久以后我明白了很多，或许这就像武侠小说中说的“无招胜有招”吧？当你真正的走进了文本，走进了孩子，你用心领悟文本、用心和孩子在广阔的世界中寻找知识的甘泉的时候，那根一直牵着孩子的线，就真的应该消失了。尽管老师开辟的道路很平坦，道路的尽头风光无限，但孩子们期待的是自己去丛林探险，哪怕衣衫被荆棘撕烂。课堂教学预设的在完美，教学过程在怎么行云流水，都不如孩子自己探索，让课堂生成开花结果。记得有一次，我讲《窗外听课的孩子》的时候（二年级的），忽然有个孩子举起了小手，问我：“老师，王洙偷偷去听课，他不怕鹅丢了吗？”这问题是我上课之前所没有预设到的。它打断了我的思路，并且激起孩子们强烈的探究欲望。于是我就势问道：“那你们觉得他怕还是不怕呢？”孩子们忽然就兴奋了起来。“怕”与“不怕”这两种观点成了辩论的正反两方，孩子们开始了辩论。说“怕”的说：他家很穷，丢了会挨打，赔不起。说“不怕”的则说：他为了学习不怕丢鹅，也不怕挨打。于是我又问：“如果丢了鹅，他家会怎么赔偿呢？”孩子们就发挥想想说，王洙有可能吃不上饭，省下钱还给人家；还有的说可能得卖掉衣服；可能得卖掉房子……“那么丢鹅的后果严不严重，当然严重。既然丢鹅的后果这么严重，你怕不怕”孩子们都说怕，自己承受不了那样的生活。“那王洙怕不怕？”当然也怕，怕为什么还去听课。对比中孩子体会到王洙对知识的渴求，也不自觉的被王洙热爱学习的精神所感动。这节课取得了意想不到的效果。
仰望星空，我想或许每个教师都曾经有过这样的经历吧？漫天的星斗闪着迷人的光芒，它们装点着黑色幕布一般的夜空，静谧而美丽。但是我们却总想把他们当成散落的珍珠，企图用我们的精心设计将它们穿成一串闪光的美丽。这不但不应该，而且不可能。或许课堂本身的美就应该是自由的、宽松的、灵动的……把课堂还给孩子，我感受到了这次成长的快乐大于以往。
附：《窗外听课的孩子》
王洙（ｚｈū）是宋朝的著名学者。他小的时候家里十分穷，念不起书。为了生活，他五六岁就去给人家放鹅。
每当王洙看到同龄（ｌíｎｇ）的孩子背着书包去上学时，每当听到学堂里传出的读书声时，他心里就非常难过。“我要读书，我要读书！”王洙一遍一遍地在心里重〔ｃｈóｎｇ〕复着这句话。
有一天，他发现离学堂不远有一条小河，这个发现使他高兴得一夜都没有睡好。于是，他每天把鹅赶到河里，然后跑到学堂窗外听老师讲课，放学时再把鹅赶回家。他在窗外听得津（ｊīｎ）津有味，把老师讲的内容都记在了心里。
时间一长，老师发现了经常站在窗外的王洙。当他知道王洙的家庭（ｔíｎｇ）情况后，对他不能上学读书十分同情。从此，老师不仅允（ｙǔｎ）许王洙站在门口听讲，还借给他书读。
王洙学习刻苦用功，仅用一年时间，就读完了《诗经》《论语》，并且（ｑｉě）能写诗作文了。
王洙勤奋好学，长大后当了官（ｇｕāｎ），但是他没有忘记自己困苦的童年，于是，他出钱在家乡办了一所学校，专门让穷人家的孩子来读书。
工作成长心得【篇12】
我的成长，总是从一个“新”字开始的。从小学到大学，都赶上新学校落成。刚参加工作，又有幸见证了新、老法院的交接。
清晰地记得，20xx年9月22日入职那天，我向各位领导，也向自己承诺，“要把这里当做一所新的学校，继续做好一名学生，多向领导、同事学习。”工作生活中的我一直在努力践行这一诺言。
实务求真学经验。在曹庭长与袁法官的耐心指导下，我已经能够独立完成书记员的各项工作。从收案、立案、开诉讼费票据、送达，到做笔录、草拟简单的文书、结案、装卷。打开自己的工作日志，密密麻麻记满了每一个环节的要领与注意事项。刚开始，还需要不断地去翻看，后来便能将它们烂记于心了。与此同时，作为每一个案件审理的参与者，我也从两位优秀的法官身上学到了许多调查、调解、审理案件的技巧与方法。印象很深刻的一次是随同曹庭长到某村去送达应诉文书，她在与当事人的闲聊中便掌握了几个与案件有关的重要信息。事后她教导我，看似无关紧要的拉家常，其实却能够在当事人毫无戒备的情况下获取最真实、有效的信息，这就是询问的技巧。这样的例子不胜枚举，都是在书本上无法学到的。缺乏经验的我，有时就会犯错。曹庭长从来都是非常直率地指出我的错误，并教我如何去纠正和应对。犯错免不了会自责，曹庭长那句宽慰我的话让我很是感动，又勉励我更加严格要求自己——“缺点、失误都是难免的，关键是怎么弥补或解决，以后注意不再犯同样的错误就是”。前辈们的经验是历经很长的时间累积而成的，作为一名新人，需要认真观察、虚心求教。
理论研读学知识。工作之余，坚持给自己充电。在接触个案时，更加深刻感觉到自身专业水平的局限性。比如：对于法官在民事诉讼中的释明权，司法解释中并未有较为细致的阐述，我们在实践中如何把握它的度？同一起交通事故，多个被侵权人未同时起诉法院该如何处理？在计算交通事故损害赔偿项目时，六十周岁以上的人是否应当计算误工费？分项计算中的小项目超过原告损失清单某项金额，但总额未超过诉讼标的的，是否认定为超过诉讼请求的范围？这些都是在处理交通事故案件时所遇到的难题。因此，惟有勤于钻研理论，多加学习，方能用理论指导实践，从容应对实务中可能遇到的各种疑难问题。
品行立德学做人。要想成为一名合格的法官，除了过硬的业务水平，良好的品质和德行更易于取信当事人，从而促进纠纷的化解，实现真正的公平正义。法官的品行一旦遭到当事人的质疑，纵使案件的审理结果完全是其运用严密的逻辑依法推导出来的，或许也很难得到当事人的信服。这里所提到的“良好品质”要高于对一般人的要求。法官的中立性决定了其慎独的品行。我国的法官职业道德基本准则对法官的言行提出了六点要求。我将它打印出来，放在床头警醒自己，时刻对照这些准则来约束自己的行为。
安化法院的历史，是一代代新老法院人的.奋斗史。卷宗从毛笔字到打印的铅字，见证着安化法院走过的六十五年的光辉历程。新的办公大楼，预示着新的起航。我们的青春，我们的梦想，愿与安化法院共成长、共进步。我将继续坚持严于律己、热爱生活，以饱满的热忱投身于工作，永远把自己当作一名新人，每天积累新经验、掌握新知识、增长新本领，一切从“新”开始。
工作成长心得【篇13】
作为一个人，我们的一生中有许多个不同的阶段。每个阶段都为我们提供了一个新的机会去成长，对自己的能力进行测试和发展。我的职业生涯也不例外。在我一路走来的过程中，我从每一份工作中汲取经验，学习并应用了许多技能，不断发展和完善自己。
我的职业生涯始于我大学毕业后进入一家大型跨国公司的市场部门。在那里，我除了学习基础的市场营销知识外，我还学会了如何与客户沟通和交流，并在公司内部与其他团队进行协作。这份工作教会了我尊重他人、倾听别人、以及如何在一个竞争激烈的环境中取得成功。通过不断努力和学习，在那家公司工作了几年后，我升任到了高级市场经理的职位。
然而，突如其来的经济危机使得我失去了这份工作。此时，我意识到了必须快速适应新的工作环境，并且不断学习新的技能。我开始寻找新的职业机会，最终找到了一份与市场营销不同但却有挑战性的工作——教育行业的销售。这份工作要求我认真研究不同的教育市场，了解国内外不同的教育体系，以及如何跟进新的市场需求。在这份工作中，我锻炼了我的沟通能力和销售技巧。
通过多年的工作经验积累，我开始寻求更高水平的工作。我接受了一份高级管理岗位的工作，负责一家教育公司的整体管理和战略规划，包括人力资源管理、财务管理、市场营销和维护关键客户等。这个新工作使我学到了更多的管理和领导技能，我发现自己能够从一个品牌新手成长为一名合格的领导者，能够管理和发展公司的卓越团队。
通过我的职业生涯，我学习到了如何在不同领域的挑战性工作中获得成功。我明白了关键的技能和知识，也通过积累经验发展了自己的人际关系和领导能力。我认为这样的职业生涯发展对于任何人来说都是有益的，因为他们能够看到自己成长和变得更强大的领域，逐渐找到自己热爱的职业。自己的职业生涯就是人生旅途的一部分，这个旅途会有高潮和低谷，但每一个经历都是有价值的。