伴着我们工作的不断优化，我们时不时会需要用到一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否在寻找高质量的范文呢？以下内容是小编特地整理的“2024集体生日会主持稿”，相信你能从本文中找到需要的内容。此外，您还可以浏览范文大全栏目的科技课件(系列15篇)。
集体生日会主持稿【篇1】
- 7 -
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
一、巩固学校与学生及家长关系，(带主持稿)
2013年秋季学生集体生日聚会
- 7 -
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
一、巩固学校与学生及家长关系，(带主持稿)
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
1、 巩固学校与学生、家长的关系，促进学生与家长、同学、同学之间的情感交流。
2、 提高学校的知名度，吸引新生。
参与人员：
弗朗英语在读老学员（主要针对下半年过生日的学生及学生家长）。
（注意：旧学生邀请新学生参加体验，新学生对现场礼貌。）
时间：2013年10月12日（星期六）上午9:00-11:30
活动地点：
新北川文化馆
活动主要内容：
一、 生日礼物
1弗兰英语为生日学生准备的简单礼物（铅笔包、生日卡）
2. 同学之间的礼物赠送
3. 家长给予学生的生日礼物
二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话（信）”、“孩子我想对你说”、学生诗朗诵、集体合唱感恩的心
3、 互动游戏（亲子游戏和小组游戏）
四、现场**
五、生日蛋糕
生日蛋糕由学生自备，在活动的最后时间推出，“寿星”们当场许愿同吹蜡烛，将活动推向高潮。
时间与进度安排
活动流程：
1主持人致开幕词，邀请过生日的同学上台
2校长在台上致辞，致以最良好的祝愿，并送上生日礼物。（笔袋、笔记本、生日贺卡）
3.同学之间的礼物赠送
4．感动环节:
(1).给爸爸妈妈的信（学生代表2-3名朗读，随机抽选其他学员分享此刻的想法和想对爸爸妈妈说的话）
（2）.诗歌朗诵——《感恩父母》（学生代表）
（3）.歌曲《感恩的心》（全体过生日的同学）
（4） 请让家长代表分享他想对孩子说些什么
5. 亲子游戏——“默契大挑战”
亲子游戏——“默契大挑战”
游戏规则：请2名学生及其家长上台，老师出题由家长和学生同时回答是或不是，哭脸牌表示no不对，笑脸牌表示yes对，答案统一的得一分，不统一的不得分，每次请2组学生及家长上台，每一组4题，交替问答，共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品（ ）。
6.**环节
第一次**；请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
7. 集体游戏——“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head！
”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。那些没有找到同伴或做错事的人被淘汰。当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。
最后剩下的两人胜出。
8. 亲子游戏——“快乐向前冲”
游戏规则：4名家长和4名学生，共8人，家长和孩子为一个团队，共4个团队。每次两个人，家长背着孩子，学生们给家长指路，绕过路障，以胜利告终。
其中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具（花或玩具）须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能下地，家长不能偷看。赢的一队获小礼品（ ），输的队得惩罚，如要求家长亲学生或者互亲。
（让最后一组的两位家长参加**课程）
9.第二次**
请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
10.集体游戏——“水果蹲”或“快乐拥抱”
11.亲子游戏——“默契大挑战之你比我猜”
规则：学生和家长为一组，学生根据***上的**作出相应动作让家长在规定时间内猜出**上的东西，猜对得1分。一次一组，每组5个问题，共5组。得分最高的组获胜并获得一个小奖。
12．第三次**
请亲子活动赢的队作为**嘉宾，家长说座位排号，学生说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
13.生日蛋糕上场
把灯关了，把蛋糕送去。学生们一起唱生日歌。学生们集体许愿，吹起蜡烛与其他同学分享。
14.活动结束，通知注意事项
附：朗诵的诗歌
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
在我们的成长道路上，我们应该感激太多的人
有两个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有两个人最要感谢
有两个人最应感恩
它们就是——“爸爸”“妈妈”
妈妈的皱纹很深，她给了我美丽的青春
爸爸的手很粗，他给了我温暖的阳光
我妈妈的眼睛被迷住了，她把明亮的眼睛给了我
爸爸的腰弯了腰，他把我的背部向后伸
如果说母爱是一艘船，载着我们从年轻到成熟；
那么父爱就是大海，给我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情点燃我们心中的希望；
那么父爱，就会鼓起我们的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
孟郊的游子吟啊……
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
虽然我们是一颗小星星，但我们快乐地闪耀在老师身边
虽然我们只是一颗幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中
在这个美好的日子里，让我们怀着感激之情说
谢谢你们，我的爸爸妈妈
物料准备：
游戏用***背景**：
2013秋季集体生日会主持稿
同学们，谁能告诉我我们今天为什么在这里？对，今天是一个特殊的日子，今天弗朗英语给我们的下半年过生日的同学举办一场集体的生日会，我们也非常荣幸地请到我们的家长和我们可爱的同学们共同分享着一特殊的时刻。现在请同学们不要吝啬我们的掌声，请上我们的小寿星。
（所有过生日的同学上台）看看我们的小寿星，皇冠配他们是不是很有型啊？
在这里，我们的小寿星们不仅在生日时得到一顶王冠，还得到了更多，甚至更温暖的礼物。下面请弗朗英语校长邓校长上台致辞（校长讲完话后）请我们的老师给我们的小寿星送上弗朗英语为同学们准备的生日小礼物。
集体生日会主持稿【篇2】
北川羌族自治县弗兰特培学校
2013年秋“we have a date with birthday!”“生日有约”
集体生日会活动方案
活动目的：
1、 巩固学校与学生、家长的关系，促进学生与家长、同学、同学之间的情感交流。
2、 提高学校的知名度，吸引新生。
参与人员：
弗朗英语在读老学员（主要针对下半年过生日的学生及学生家长）。
（注意：旧学生邀请新学生参加体验，新学生对现场礼貌。）
时间：2013年10月12日（星期六）上午9:00-11:30
活动地点：
新北川文化馆
活动主要内容：
一、 生日礼物
1弗兰英语为生日学生准备的简单礼物（铅笔包、生日卡）
2. 同学之间的礼物赠送
3. 家长给予学生的生日礼物
二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话（信）”、“孩子我想对你说”、学生诗朗诵、集体合唱感恩的心
3、 互动游戏（亲子游戏和小组游戏）
四、现场**
五、生日蛋糕
生日蛋糕由学生自备，在活动的最后时间推出，“寿星”们当场许愿同吹蜡烛，将活动推向高潮。
时间与进度安排
活动流程：
1主持人致开幕词，邀请过生日的同学上台
2校长在台上致辞，致以最良好的祝愿，并送上生日礼物。（笔袋、笔记本、生日贺卡）
3.同学之间的礼物赠送
4．感动环节:
(1).给爸爸妈妈的信（学生代表2-3名朗读，随机抽选其他学员分享此刻的想法和想对爸爸妈妈说的话）
（2）.诗歌朗诵——《感恩父母》（学生代表）
（3）.歌曲《感恩的心》（全体过生日的同学）
（4） 请让家长代表分享他想对孩子说些什么
5. 亲子游戏——“默契大挑战”
亲子游戏——“默契大挑战”
游戏规则：请2名学生及其家长上台，老师出题由家长和学生同时回答是或不是，哭脸牌表示no不对，笑脸牌表示yes对，答案统一的得一分，不统一的不得分，每次请2组学生及家长上台，每一组4题，交替问答，共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品（ ）。
6.**环节
第一次**；请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
7. 集体游戏——“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head！
”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。那些没有找到同伴或做错事的人被淘汰。当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。
最后剩下的两人胜出。
8. 亲子游戏——“快乐向前冲”
游戏规则：4名家长和4名学生，共8人，家长和孩子为一个团队，共4个团队。每次两个人，家长背着孩子，学生们给家长指路，绕过路障，以胜利告终。
其中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具（花或玩具）须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能下地，家长不能偷看。赢的一队获小礼品（ ），输的队得惩罚，如要求家长亲学生或者互亲。
（让最后一组的两位家长参加**课程）
9.第二次**
请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
10.集体游戏——“水果蹲”或“快乐拥抱”
11.亲子游戏——“默契大挑战之你比我猜”
规则：学生和家长为一组，学生根据***上的**作出相应动作让家长在规定时间内猜出**上的东西，猜对得1分。一次一组，每组5个问题，共5组。得分最高的组获胜并获得一个小奖。
12．第三次**
请亲子活动赢的队作为**嘉宾，家长说座位排号，学生说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
13.生日蛋糕上场
把灯关了，把蛋糕送去。学生们一起唱生日歌。学生们集体许愿，吹起蜡烛与其他同学分享。
14.活动结束，通知注意事项
附：朗诵的诗歌
感恩父母
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
在我们的成长道路上，我们应该感激太多的人
有两个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有两个人最要感谢
有两个人最应感恩
它们就是——“爸爸”“妈妈”
妈妈的皱纹很深，她给了我美丽的青春
爸爸的手很粗，他给了我温暖的阳光
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的腰弯曲了，他把我的后背给了我
如果说母爱是一艘船，载着我们从年轻到成熟；
那么父爱就是大海，给我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情点燃我们心中的希望；
那么父爱，就会鼓起我们的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母！
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
孟郊的游子吟啊……
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
虽然我们是一颗小星星，但我们快乐地闪耀在老师身边
虽然我们只是一颗幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中
在这个美好的日子里，让我们怀着感激之情说
谢谢你们，我的爸爸妈妈
物料准备：
游戏用***背景**：
2013秋季集体生日会主持稿
同学们，谁能告诉我我们今天为什么在这里？对，今天是一个特殊的日子，今天弗朗英语给我们的下半年过生日的同学举办一场集体的生日会，我们也非常荣幸地请到我们的家长和我们可爱的同学们共同分享着一特殊的时刻。现在请同学们不要吝啬我们的掌声，请上我们的小寿星。
（所有过生日的同学上台）看看我们的小寿星，皇冠配他们是不是很有型啊？
在这里，我们的小寿星们不仅在生日时得到一顶王冠，还得到了更多，甚至更温暖的礼物。下面请弗朗英语校长邓校长上台致辞（校长讲完话后）请我们的老师给我们的小寿星送上弗朗英语为同学们准备的生日小礼物。
有几位同学也为他们的同学——他们的好朋友准备了生日礼物，在此我们要感谢这几名小朋友的体贴细心，这种朋友之间的相互关爱值得再坐的每一位学习，现在请他们为自己的朋友送上生日礼物。
感谢我们这些可爱的同学。今天对我们的学员而言无疑算做是人生中最特别的一次经历，但是在今天有两位我们最应该感谢的人，我们的爸爸妈妈，我们的一些同学写了一封给爸爸妈妈的信或许准备了几句最想说的话，下面请他们给我们分享一下好吗？
请xx同学..xx同学
(学生念完信，随机问完学生之后)
对，我们每个人的生命中都有两个非常重要的，也是我们最亲密的朋友，他们给了我们生命，将我们抚养成长，我们前行的每一步都蕴含着他们最温暖最无私的爱，他们就是我们的父母，下面请我们的两位同学献上给父母的诗《感恩父母》有请xx同学和xx同学。
(诗念完后)
接下来请我们过生日的全体学员为父母唱起这首“感恩的心”…..
（唱完后）
刚才看了孩子们的表演，你觉得很感动吗？父母和孩子之间的感情总是最深刻、最动人的。让我们再次为他们鼓掌。这一首感恩的心，不仅表达了孩子对父母的感激，也代表了我们全体教职员工对各位家长的感谢，希望我们坚持不懈的努力能越来越多地得到大家的肯定，我们也相信怀着共同的信念在共同的努力下，我们的孩子一定会乘着英语为我们展开的翅膀飞得更高更远，现在请允许我代表弗朗英语全体同仁向各位家长表示最衷心的感谢，谢谢！
刚刚的环节也许赢得了各位内心中的感动，既然是生日party，当然不会少了许多有趣的游戏，希望大家在接下来的时间玩得开心好吗？
第一个游戏(亲子游戏)
亲子游戏——“默契大挑战”
游戏规则：请2名学生及其家长上台，老师出题由家长和学生同时回答是或不是，哭脸牌表示no不对，笑脸牌表示yes对，答案统一并且正确的得一分，不统一的不得分，每次请2组学生及家长上台，每一组4题，交替问答，共3轮6组，每轮得分最高的为赢，获小奖品（ ）。
问答题：
1英语中有24个英文字母
2. 一斤铁比一斤棉花重
3. 英国的首都是巴黎
4. 爸爸不做家务
5. 中国的国球是羽毛球
6. 地球公转一圈是24小时
7. 爸爸怕妈妈
8. 螳螂有6条腿——对
9. 今天是星期五
10. 猴子屁股是紫色的
112+3-5+2-1=0——错误
12. 马是躺着睡觉的
13. 不明飞行物的英语缩写是 usb
14古代科举第一人叫新郎
15. 南极比北川的气温高
16. 日本的首都是西京
17. 妈妈爱打麻将
18. 爸爸爱抽烟
19. 植树节是3月15日
狗不理包子是北京的特产
21弗兰英语的女老师师最漂亮的
22. 1小时等于60秒
23. 今年是龙年
24. 早上好的说法是good morning
（让最后一组的两位家长参加**课程）
刚才的游戏大家觉得好玩吗?给刚才获得胜利的小队送上掌声，下面进行第一次**；请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
——————
集体游戏：
集体游戏——“泡泡糖”
规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head！
”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。那些没有找到同伴或做错事的人被淘汰。当舞台上的人数为偶数时，主持人应充当其中一个，以便团队始终保持奇数。
最后剩下的两人胜出。（胜出者获小奖品 ）
亲子游戏——“快乐向前冲”
游戏规则：4名家长和4名学生，共8人，家长和孩子为一个团队，共4个团队。每次两个人，家长背着孩子，学生们给家长指路，绕过路障，以胜利告终。
其中路障设置放椅子，须绕行，气球须踩破，道具（花或玩具）须拾起拿给学生，学生在活动整个过程中不能下地，家长不能偷看。赢的一队获小礼品（ ），输的队得惩罚，如要求家长亲学生或者互亲。
（让最后一组的两位家长参加**课程）
第二次**：
请最后两位家长作为**嘉宾，一位家长说座位排号，一位说座位号，请该座位的学员上台领取小奖品（ ）。
集体生日会主持稿【篇3】
女：敬爱的老师，
男：亲爱的同学们，
(合)大家下午好!
女：今年我十岁啦!
男：我也十岁啦!
(合)我们全班同学都十岁啦!
女：你看，我们每一位同学的脸上绽开了灿烂的笑容。
男：我们每一位同学都想大声地高呼：
(合)我们十岁啦!
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
(合)XX小学四三班的全体同学生日快乐!也祝愿全世界的小伙伴们节日快乐!
女：下面我宣布：
(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始!
集体生日会主持稿【篇4】
尊敬的各位领导，各位同事，各位伙伴们：
大家晚上好!我是XX。很高兴这天晚上能够站在这个舞台上，为大家主持这次生日宴会，并与在座的寿星朋友们一齐分享生日的喜悦!
在这个新的一年即将到来的时刻，在这个美丽的夜晚，在这个欢聚的日子，我们迎来了XX集团20xx年第2次员工生日宴会。
这天，参加本次生日宴会的有集团2月份过生日的寿星朋友20人。首先，请允许我代表XX集团的全体员工，向大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
祝各位寿星们生日快乐!祝愿寿星们在生活上岁岁年年详和平安，在事业上能蒸蒸日上工作顺利!期望这天能让大家度过一个完美而难忘的生日之夜!
集体生日会主持稿【篇5】
男：尊敬的各位领导、各位同仁！
女：各位寿星们！
合：大家晚上好！
男：在这温馨的时刻，我们在这里举行2月的庆生会。庆祝我们生命的精彩，庆祝我们事业的蒸蒸日上。
女：在这个令人难忘的日子里，让我们向在座的寿星们致以真诚的祝福，向在坐各位领导、各位嘉宾表示热烈的欢迎！向为商场的发展倾注了心血和汗水的同事们致以崇高的敬意和诚挚的感谢！
合：谢谢你们！
女：今晚上的庆生会除了精彩的表演还有轻松的游戏，并且每一个参与游戏的人，都会得到一份神秘的新年礼物！
集体生日会主持稿【篇6】
主持人：各位领导，各位兄弟姐妹们，大家好!为营造良好的组织氛围，从本月开始，公司一改以往发生日券的形式，通过举办生日会为寿星们庆生。生日会根据当月生日的人数，一个月或两个月办一期。
主持人：这次因为4月份生日的人少，就将3、4月份合并一起举办了。首先我要对大家的到来表示感谢，并对3、4月份的寿星们表示深深的祝福。祝愿寿星们在生活上岁岁年年详和平安;在事业上蒸蒸日上。现在我们的员工生日会正式开始。
主持人：首先有请代表公司向寿星们送上真挚的祝福。(领导致辞)下面请寿星们简单自我介绍，相互认识一下，介绍部门、姓名、生日，看能不能找到同一天出生的有缘人。