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美工心得感悟简短(篇1)

2024年9月13日,国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录(2024年)》(下称《目录》)、《研究生教育学科专业目录管理办法》新版目录,将“美术与书法”正式列为一级学科,自2024年下半年启动招生的研究生培养按新版学科专业执行。

从2021年12月10日征求意见到正式定位一级学科,不到一年时间。书法成为一级学科、特设博士专业学位类别的合理性、必要性以及学科未来发展和学生就业形势的讨论不断涌现。就此,记者对话相关人士,以求全面了解该专业背后的制度建设与设计考量。

从艺术类专业到一级学科

空间比二级学科等拓展了许多

公开资料显示,1963年,中国美术学院首设书法本科专业。但在本次新版《目录》落地之前,书法类专业均按艺术类招生,是与美术类、音乐类等并列的四年制本科专业(部分院校设有专科)。

据记者不完全统计,在新版《目录》发布之前,我国有约140所高校设置了书法类本科专业,另有近34所高校及研究所在招收书法类研究生。

那么,书法专业被列入一级学科意味着什么?中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉记者:“成为了一级学科,就意味着可在其分支下,继续设立二级学科,空间比二级学科等拓展了许多。”

书法专业学生为何热衷考研?

就业面窄,考研难度较低

某考研培训机构书法专业方向的张老师告诉记者,书法专业学生毕业后,大多会选择从事书法教学类工作,但由于当前全国中小学书法教育教师岗位尚未真正设立,因此多数毕业生只能从事硬笔或毛笔书法培训,就业方式相对单一。因此,更多书法本科专业学生迫于就业压力,选择了继续深造。

另一名考研机构书法方向的培训人员李老师也表示,大多数学生选择攻读书法专业硕士或博士,都是为了获得更多就业机会、拓展未来晋升空间。“比如要进入权威的书法协会,或在大学任教,想要获取更高的职称评定,学历就是一道门槛。”

湖北美术学院2024年1月发布的《2021届湖北美术学院毕业生就业质量报告》显示,书法学专业毕业生就业单位行业主要在教育 (33.33%),文化、体育和娱乐业(33.33%),租赁和商务服务业(33.33%)。

当然,同为书法专业培训教师的杨老师告诉记者,书法专业学生虽然就业方式比较单一,但考研跨专业现象却比较普遍,一方面在于虽然该行业不容易找到好工作,但能在毕业后进入教育机构带课,或成为一名中小学书法教师,对很多人而言也是不错的选择;另一方面,书法专业考研难度相对较低,所以认为自身专业不太好的学生,也会选择跨专业考研就读书法类研究生。

但对于书法设立为一级学科是为了缓解就业压力的说法,储朝晖并不认同。他认为,书法专业能吸纳的就业岗位并不多,且专业性很强,要通过增设博士点来实现扩大就业这一观点站不住脚。同时,由于书法的专业性强,毕业生的就业虽然面上比不上其他专业广,但门槛的存在就意味着横向竞争会低一些。

书法专业学子心得:

设立为一级学科前,“存在感”低

“将书法专业的博士学位单列,我看到这个消息很兴奋。”王同学说,这一政策的落地,会大大鼓励包括自己在内的更多书法专业硕士、博士研究生在书法领域多做有价值的研究,也看到了国家对这一专业的鼓励和推进。

本硕均在首都师范大学攻读书法专业的王同学说,书法专业被单列为一级学科招生之前,他感到这门学科“存在感”很低:“我们过去考研从来不说考书法学,而是说考美术学,拿到的录取通知书也是中国书法文化研究院下设的美术学中国书法史方向。”

据王同学介绍,自己所在学校开设的书法专业本科教学,主要包括素描、水彩等内容,在本科时,还会要求学生每年学习“篆隶楷行草”等多个书法种类。

“本科更多是基础的通识教育,但研究生学习就更偏重技法上的学习。”王同学介绍称,在研究生第二个学期以后,每个学生必须选泽自己喜欢或擅长的一门书体,进行专业实践的学习。到毕业时,学硕需要提交一件书法作品,专硕则会要求提交两件。

当然,书法专业的硕士教学,发表论文也同样是必须。王同学介绍,书法专业的学生也同样需要在读研期间积极发表论文,甚至从研一下学期开始,导师就会给学生安排论文题目,一直到研三都需要写论文,并争取在诸如《中国书法》等刊物上发表。

未来前景如何?

将鼓励更多人重视书法学习

新版《目录》落地之后,与过去相比,有着怎样不同的分量?对书法学科的建设又能带来何种机遇?

储朝晖认为,书法进入一级学科后,将鼓励更多人重视书法学习,也传递出我国教育中对传统文化的弘扬。而对于书法专业迈入一级学科建设进程的教学意义,中央美术学院教授、国家主题性美术创作研究中心副主任于洋就在近期公开刊文指出:书法专业长期挂靠在文学、艺术学、美术学等其他专业中,现在的书法学科发展现状并不能完全适应时代的变化,需要思考资源配置是否合理、优质教师资源是否短缺等问题。 (记者 杨雨奇 吴阳 实习记者 王辰元 实习生 程祎晨)

来源:成都商报

美工心得感悟简短(篇2)

新《纲要》中指出“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技能技巧和标准化要求的倾向。”美术活动示范和范画都是必不可少的,而示范和范画又往往会束缚幼儿的思想,影响他们创造性的发挥,如何处理好这两者之间的关系是个值得思考的问题。

《装饰小树叶》是让幼儿用各种线条和各种图案对小树叶进行装饰。活动开始时我给幼儿展示了不同的范例,并给每个范例所用到的线条、图案进行了介绍。在我示范后,我问幼儿老师设计的小树叶漂亮吗?他们的回答自然是肯定的,接下来要请你们自己做设计师,老师相信你们设计的小树叶比老师漂亮。

我还要求幼儿,用不一样的线条图案进行装饰,作品不和老师一样,只要漂亮就可以。孩子们听了我的话都很有兴趣,在幼儿作画过程中发现这两点给了幼儿很大的创作空间,他们画出来的树叶五彩斑斓,各有千秋。作品中既有我示范时的元素,如花、圆点、曲线、折线、直线,又有他们不同与我的独特构思,达到了我预期的目标。

通过这一活动我发现创造性的绘画需要做到以下几点:一、兴趣是幼儿的学习动力,是求知和成材的起点,一般来说,幼儿对画画都有兴趣,但并不会持久,因此,在教学活动中要通过各种方式不断地激发、培养和保持幼儿对绘画的兴趣。在《装饰小树叶》这个活动中我就是让幼儿来当小小设计师引起他们作画的兴趣。二、培养幼儿的观察力。在活动的开始欣赏范画环节,就是让幼儿通过观察了解了小树叶上用到了哪些线条和图案,为接下来的作画奠定了基础。三、正确评价幼儿作品,激发幼儿再创作的信心。恰当的评价能激发幼儿的作画兴趣和创作热情,使幼儿体验成功。因此我在巡回指导时,对于幼儿的作品我总给予肯定的评价,幼儿在我的鼓励下更加有信心把他的作品画下去,直到完成。

美工心得感悟简短(篇3)

做了3个月的前台美工,终于体会到网页设计并非只是图文混排的那点事。当你真正的去努力的创造了之后,经常被别人一眼就否定了。这才真正明白一个好的网页不只是效果华丽还要考虑到其他的与网页没有直接联系的问题。通过实习,我不仅将自己在学校学过的东西通过实践进步一巩固,也通过向公司的人请教学到很多工作上的技巧,更通过实习体会到很多没有人会教授给你的东西。

工作是人生活的重要部分,是我们毕业生必须面对的。就算是遇到困难,我也会用平常的心态实际看待问题,不说“不可能”,而是冷静下来思考如何处理并付诸于实践,告自己just do it!

在实习的日子,我也努力做到以下几点:

(一) 继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我将用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

(二) 努力实践,自觉进行角色转化。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,这种转换不仅要在思想上进行转换,更要付之以行动。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,,继续在自己的工作领域创造更多的价值。

总之,这次实习,自己确实学到了很多也成长了许多。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。这段时间,我看到了自己本身存在着许多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的能力。

美工心得感悟简短(篇4)

在我大学期间,我有幸参加了一门名为“网店美工实训”的课程。这门课程旨在培养学生的网店美工设计技能,并通过实际操作来提高学生的实践能力。通过这门课程的学习,我收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,在实训过程中,我深刻体会到了美工设计对于网店运营的重要性。一个好的美工设计能够提高网店的吸引力,吸引更多的潜在客户。我通过学习了网店的画面布局、色彩搭配、图片选取等技巧,学会了如何根据不同的产品定位进行设计。例如,对于服装类产品,要注重展示服装的款式、颜色和质感;对于数码产品,要突出产品的功能和特点。通过运用这些设计技巧,我成功地提升了自己的美工设计水平,并将其应用于实际的网店运营中。

其次,我还在实训中意识到了用户体验的重要性。一个好的网店美工设计是以用户为中心的,要注重用户的需求和感受。在实训中,我们学习了用户研究的方法和工具,通过了解用户的购物习惯和喜好,设计出更符合用户需求的网店界面。例如,通过调查和分析用户的反馈,我们发现用户更喜欢简洁清晰的界面,可以快速找到想要的商品,因此我们对网店的导航和搜索功能进行了优化。这些改进不仅提升了用户的购物体验,也提高了网店的转化率。

另外,在实训中,我还学会了如何合理运用各种设计工具和软件。美工设计离不开设计工具和软件的支持,熟练掌握这些工具和软件是提高美工设计能力的重要手段。通过实践操作,我熟悉了Photoshop、Illustrator、CorelDRAW等设计软件的使用方法,并学会了如何灵活运用这些工具来实现各种设计效果。这些技能不仅提高了我在美工设计上的能力,也为我今后的职业发展打下了坚实的基础。

最后,实训中的团队合作也让我受益匪浅。在实训中,我与同学们分组合作,共同完成一个网店美工设计项目。在项目中,我们面临了很多挑战和难题,但通过相互合作和协作,我们成功地解决了问题,并提高了项目的质量和效率。通过团队合作,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了分工协作和沟通,这些能力在今后的工作和生活中都非常重要。

总的来说,参加网店美工实训课程给了我很多宝贵的经验和体会。通过实践操作,我提高了自己的美工设计能力,了解了网店运营的重要性,学会了以用户为中心的设计思维,熟练运用了各种设计工具和软件,同时也培养了团队合作和沟通能力。这些经验和能力将对我今后的职业发展产生积极的影响,并使我成为一名出色的网店美工设计师。

美工心得感悟简短(篇5)

新的一年开始之际,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。

20__年转瞬即逝,这一年对我来说是一个重要的"突破",回顾这一年来发生的点点滴滴有很多值得深思的东西,岗位的变更,是对我的又一个新的考验,从美工陈列岗到平面设计岗,无论是工作性质还是工作习惯都发生了巨大的转变,幸好在这过渡期间得到了各位领导和同事的支持与帮助,才保证了本岗位各项工作的正常运行。现将本人20__年的工作情况作一简单汇报,请领导对我的工作批评指证。

(一)美工工作职责一,

1、主要目的:展示企业的综合竞争力与文化魅力,通过合理、有序的现场布置,达到营造现场气氛、优化购物环境、提升品牌形象、吸引顾客消费的作用。

2、具体包括:

1)负责搜集并整理节日景观陈列、季节景观陈列等相关的资料及素材;

2)负责商场户内外整体景观陈列设计及实现;

3)与同行及优秀的景观陈列比较,做出对商场陈列改善的可行性建议;

4)与外协单位及各部门间沟通联系等;

5)负责公司各类活动宣传品的发放及日常宣传品的制作;

6)完成本职的例行工作;

7)协助完成部门经理交办的其他工作;

8)配合各部门完成相应工作上的事宜;

二、工作职责执行情况

1、专业技能的概述:

同其它工作相比,美陈工作具有一些特殊的成份在里面就是每一件事都要包含、塑造"美"字在里面。它是塑造商场形象与个性的重要手段。就如在墙上挂一幅画,有些人会拿起钉子和锤子,三下五除二砸在墙上完事,美陈要完成这件事情需要考虑很多因素,

挂这幅画的目的是什么?要达到怎样的效果?墙体尺寸;画面大小;画框颜色同画面、墙体的颜色是否搭配等等,有这些因素在里面,挂出来的画就有内涵和意义了。就策划部工作而言,总体可分为设计和执行两个部分。

2、20__年内大型景观陈列装饰:

1)20__年注定是一个不平凡的年份,房地产调控直接导致国内经济不景气,使得消费市场低迷。如何能在此种环境下逆势上涨是购物商场考虑的大事。针对这种经济形势,对于购物商场来说,好的营销形势,显得更为关键,常规的美女经济是否管用,促销打折是否还会吸引更多的消费者,都是商家第一考虑的。

9月店庆是商场最重要的节日,如何操作好将直接影响一年的战绩,如何能在店庆期间吸引更多的消费者,吸引更多顾客驻足观望,这是企业的重中之重。为此,我们紧跟店庆主题,在活动的布置上不断尝试新思路,新亮点。尽管当天没有热闹的晚会,但一点也不失浓浓的节日氛围。。布置上我们将店庆活动与陈列相结合,从营销活动主题到陈列设计思想,我们始终抓住"红火"、"热闹"这一标准,力求在去年的基础上使店庆氛围更加浓郁。用最佳的陈列方式包装卖场,打造卖场。而这一次次的陈列创新使我有了更深层次的理解与挖掘的方向。

(二)平面设计工作职责

1、主要目的:用设计语言将产品或被设计媒体的特点和潜在价值表现出来,展现给大众,从而产生商业价值和物品流通。

2、具体包括:

1)根据每期活动需要,进行平面媒体的版面编排;2)完成平面宣传品的创意设计;3)执行公司各项事宜的设计与实现;4)完成对照片、图片的后期处理;5)协助完成部门经理交办的其他工作;6)配合各部门完成相应工作上的事宜。二、工作职责执行情况

我于20__年11月初转岗成为一名平面设计,对平面设计的工作,我是感到即熟悉又陌生,我从事美工工作已经四年,有了一定经验积累,但作为一名平面设计,我却是新手上路,虽说美工工作与平面设计工作有很多共通之处,但二者还是有很大差别的,这对我来说是一个新的挑战,新的起点。在转岗后的工作中,我清楚的认识到,作为一名平面设计人员,工作能力的提高是重中之重,在这段期间,我对平面设计岗位的工作

流程、方法等有了较深的认识,对平面设计规范也有了一定的了解。能力来源于实践,要在实践中不断成长。下面是我转岗后所做的工作情况。活动时间20__年11月感恩节、皮草节、美靴节狂欢圣诞超让利会员年终大回报20__年12月惊世动作极度精彩元旦有礼乐惠新年(三)工作中的不足之处需改进的地方

俗话说:只有经历才能成长,世上没有完美的事情,每个人都有缺点。回顾一年中工作的情况,对照自己的职责,也存在着诸多不足,还有待于在今后的工作中加以改进。

1、加强自身工作技能,加强同事之间的团结合作;

2、要积极吸收新的观念与设计理念,加强自身整体综合素质;3、加强日常学习主动性,扩大知识面;

4、增强灵活性,积极性,竭尽全力改变自身不良的工作习惯,多思考,勤动手,杜绝一切懒的思想。

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