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励志的句子

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要气球作文 篇1

一个春天的早上,小明拿着一个漂亮的气球出去玩,他把气球拿在手里,一会儿晃来晃去,一会儿用气球下面的线缠在自己的手指上,一会儿又解开来・・・・・・他玩得不亦乐乎。

走着走着,他看到一棵小树,就突发奇想:有了!我可以爬上去把气球上的`线绕在那棵小树上,假装气球被绑架了,然后,我再爬到树上去把它给“解救”下来。说干就干,小明手里拿着气球,小心翼翼地爬上了一根又粗、离地面又低的树枝,当小明正准备把气球缠住时,突然,他的手一不小心一松,气球飞上一根又高、分叉又多的树枝上,缠住了。“怎么办呢?我可爬不上那么高的地方。”小明又从小树上爬下来,站在树下,一副不知所措的样子。

小明想:不如我去找小伙伴,让他们来帮忙・・・・・・不行!他们与我一样高,怎么拿得到呢?如果找爸爸妈妈来帮忙的话,那也不可以,因为他们一定会问我为什么要这样做,那么,一顿臭骂是少不了的。如果让那棵树倒下的话・・・・・・对了,我可以把那棵小树给锯了,这样,倒下来了之后,我就可以把气球拿下来了!小明向邻居家的叔叔借来了一把锯子,对着树干就开始锯,他使出浑身解数,锯呀锯,锯呀锯,终于锯断了,当小明欢天喜地地准备去把线解开来的时候,意想不到的事情就在这时发生了:气球带着小树枝飞走了!顿时,小明傻眼了,他只好眼睁睁地看着气球带着小树枝飞向远方・・・・・・

要气球作文 篇2

今天上午,妈妈吹了好多彩色小汽球,然后,不用一滴胶就粘到了墙上。五颜六色的气球在白色的墙上,特别漂亮。

咦?我很好奇,也去试了试,我吹了一个小汽球,就往墙上按,可它死活也粘不上去。怎么回事?我又仔细看了妈妈把气球粘到墙上的过程。原来,她把吹好的汽球在毛衣上蹭了蹭,把气球往墙上一放,气球就像有了胶一样粘到了墙上,我学着妈妈的样子试了试,果然,气球也粘到了墙。太有趣了!

这是为什么呢?

我仔细想了想,突然想起来,我以前看过一本书上说:静电有吸附作用。而毛衣上面有静电。我想,可能是毛衣上的静电将气球吸附到了墙上吧?

我又去问了问妈妈,妈妈说我的推断基本是对的。原来,气球在衣服上磨擦后产生了静电,气球在在头发上磨擦后也能粘在头发上呢。

能将气球粘到墙上的“胶”真的是静电呀!小小气球让我又在生活中学到了科学知识。

要气球作文 篇3

有一天放学回家,到人民商场门口,我看见有一个老头、一个年轻人、和一个小孩要把气球摁的小小的,在给气球放气,这摁那鼓,那摁这鼓。我对妈妈说:“妈妈,我要去摁一摁。”他们摁着球都笑了,我刚要摁住气球,他们一摁,我这就鼓,这气球差点把我推到公路上去,然后,我扑上去使劲一摁,气球又差点把他们推到人民商场里面去,我一会儿就趴在气球上,一摁就到地上了。

我劲特别大,所以能摁到地上。我觉得特别好玩,我累了,就跑到我妈妈那,说:“妈妈特别好玩,你也去摁一摁。”妈妈笑着说:“你自己去吧。我等你”我又过去,一摁,嘟——,又摁到地上去了,摁气球真好玩!我妈妈明天还要让我去摁气球,可惜第二天放学,气球已经被人运走了。

要气球作文 篇4

今天,田老师带我们玩儿了一个有趣的活动踩气球。

一开始,田老师拿出了一袋五彩缤纷的气球,发给我们每人两个,我们急切地把它们吹起来。有的像灯泡,有的像鸭梨,有的像鸡蛋。接着我们又把气球系起来拴在腿上。这个时候我们已经非常兴奋了,期待着比赛的开始。

比赛开始,我是第一组出场的。气球绑在腿上走路就会感觉它在腿中间荡来荡去,我只能岔开腿大摇大摆地走。看着对手有些像企鹅走路,我差点儿笑出声来。一开始,心惊胆战的对手们慢慢地进入了比赛状态,他们个个精神抖擞,眼睛紧紧地盯着进攻方。

刚开始,观看者们紧张的加油声、指挥声让我不知所措,慢慢的我不听他们的叫喊了,一心要把对手的气球踩爆。随着我的逼近,我和对手就差一步之遥了,我看好汽球,一脚踩下去,不料她身子一转,向我身后跑去,反而想来偷袭,我穷追不舍教室里的场面可谓是惊天动地,每个人都不会错失良机。我发起了一次又一次的战斗,最后我反败为胜。

就差一个对手啦,他已经被我逼进死角,在多次迂回战术中,我终于找准了时机,先迅速把脚高高抬起,然后瞄准气球使劲砸下去,轰的一声,又一个气球破了。

在这场比赛中,我取得了最后的胜利。

要气球作文 篇5

今天,老师买来了一些色彩不一的气球让我们玩有趣的拍气球游戏。

第一场的单人拍气球游戏开始了,首先老师请了林涛同学上来玩的拍气球游戏,林涛同学用接过了老师手中一个是橙色的气球,在老师的一声令下,比赛开始了,只见林涛一会儿单手拍,一伙儿双手拍,突然,调皮的气球落到了小兰同学的桌子上,于是,小兰同学就把气球拍了回去,却没想调皮的气球却飘到了垃圾桶里,这时,老师叫了一声“停”令人开心的第一场比赛就这样结束了。

这时,双人拍气球的游戏开始了,现在老师是请了小林同学和小王同学上来玩的拍气球游戏,这时老师是给他们一个粉红色的气球和一个橙色的火腿肠形气球,在老师的一声令下,比赛又开始了,只见他们互相拍来拍去,突然,气球降到了小林的桌子上,没办法,小林同学就只好上来助阵,可是没想到气球却被风扇吹到了老师的面前,这样,第二场比赛又结束了。

这会儿,第三场三人抢气球的游戏开始了,现在可不是原来的游戏,这时可是让我们三人互相抢气球,在老师的一声令下,比赛又开始了,我们一拥而上,等着老师抛弃气球,等气球升上天上,我们就六亲不认急着抢着拍气球,气球飞到左边,我们就跑到左边抢,气球飞到右边,我们就跑到右边抢,过了50秒,第三场比赛又结束了。

啊!今天我们玩得可真开心呀!虽然气球好几次都落了下来,但是看着气球还是给了我们带来了无穷的乐趣!

要气球作文 篇6

虎年春节快到了,我怎么打扮客厅能让家里增加点节日气氛呢?“噢!”我想挂几串五颜六色的气球吧!于是,我让妈妈去买了一大包气球。

我们开始吹气球了。我拿起一个没吹过的气球,用手捏住了口子,用嘴巴呼呼地吹,气球慢慢地大了起来,最后像一个足球那么大。我跳着说:“我成功了!我成功了……”然后把气球交给妈妈。妈妈用那双灵巧的双手在气球上打了一个结,一个气球就做好了。这时我转过来看爸爸,噢!爸爸还在“嗤嗤”的给气球打气呢。

接着就要扎气球了。我把三个不同颜色的气球搭配起来交给爷爷。爷爷把气球抓住,奶奶拿一根绳来扎气球。我们就这样分工合作,流水操作。就这样扎了一串串色彩缤纷的气球串。一会儿,扎好的气球串就堆满了沙发,并且漫到客厅的地板上,挨着,挤着,像无数个五彩缤纷的大肥皂泡。

我们开始挂气球了。我们挑选了几个挂点:客厅中正对大门的饰品摆放架,立地的灯架,巴西铁树上,立地的钟架上等等。爸爸拿了梯子开始挂了,我给他递气球。很快气球就挂好了。彩球飘飘,客厅马上就漂亮起来了,就像花园开满了花儿一样。

要气球作文 篇7

今天下午第一节课,卢老师手拿一袋五颜六色的气球,我们心想:难道让我们玩吹气球的游戏?果然没错。

首先,卢老师让两位选手余铠城、代芳铭出座。代芳铭没两下子就挑了一个橙红色的气球,余铠城却精挑细选,过了一会儿,他说了句:咦,没有那种圆气球吗?说完,他把袋子翻来覆去,好不容易选到了一个蓝绿色的气球。

开始吹啦!老师一声令下,代芳铭吹得比较快,可余铠城鼓着腮帮子,沉住气,不一会儿就赶上了代芳铭,她悄悄地瞥了一眼他,只见随着气球的膨胀,他的眼睛眯了起来,胸膛也时而一张一收,一见这气势,代芳铭赶紧躲得远远的。

气球越来越大,最后形成雪梨状,变得比他的脸还大。

不一会儿,啪的一声巨响,他的气球爆了。代芳铭却举起食指,大声指责道:你把我的气球吓没气啦!

余铠城却笑了笑,露出了两排洁白的牙齿。

老师说:真棒,下一组开始挑选气球!四位选手陈伟聪、梁乐彤、欧杰锋,还有陈蕊都往讲台上的气球堆上挤。

不一会儿,陈伟聪手脚麻利地拿了一个稍灰的暗绿的长气球,好像一条青瓜。随后目光呆滞地站在其余选手后面。见到这情景,老师连忙说了句:挑好的站到下面排队!他又慌忙走下讲台站着,显得一副手足无措的模样。惹得同学们哄堂大笑,像麦穗一样笑弯了腰。

开始了,他拿着气球口对准嘴,深吸一口气,鼓着腮帮子,目不转睛地盯着气球。气球变得越来越大,变成了一条面包似的东西,然后越拖越长,下面的面包也越发越大,越发越鼓,最后变得像羽毛球拍。

霎时,啪一声巨响,尾随一丝微小的砰声,陈伟聪的气球破了。这边,欧杰锋吹得直向后仰,逼得陈蕊朝梁乐彤那边倾斜过去。见到这些模样,我们全班一边尖叫着欢呼,一边哈哈大笑。

今天这节课真热闹呀!

要气球作文 篇8

有一天,全家都出去了,只有气球娃娃一个人在家。气球娃娃躺在地上,忽然闻着怎么这么香啊?她起来了,爬到凳子上,原来是爷爷炒的豆豆发出的香味。气球娃娃想:“那就让我尝一个吧。”她吃了第一个,感觉爷爷的豆豆好吃,忍不住吃了第二个、第三个。

气球娃娃想喝点,喝什么呢?她看见桌子上有半瓶番茄汁,连忙爬到桌子上面喝了起来。

气球娃娃玩了一会儿,就想睡觉了。她睡在凳子上,恰好有一个毛巾,她盖上毛巾,在凳子上呼呼睡着了。睡梦中,她梦见自己长出胳膊、手、腿、脚、肚子来啦,她想:这样,就可以和含芝姐姐玩啦。

第二天,气球娃娃对爷爷说:“你带我去公园吧,我还没去过公园,没见过春天,没见过迎春花,没见过滑滑梯呢。”爷爷说:“好吧,就带你去一回吧。”

爷爷带着气球娃娃看春天,看迎春花,玩滑滑梯了。忽然,爷爷说:“好像有点刮风,你要小心,别让风把你刮走了。”气球娃娃说:“我知道了。”可是呢,气球娃娃还是被风吹走了,挂在树上,下不来了。这可怎么办呀?爷爷想出了一个办法,他打了个110.110拿着一个起重机,把气球娃娃取下来了。爷爷对气球娃娃说:“下次你可要小心呀,万一下次风非常大,把你吹得很远很远,就再也找不回来了。”

要气球作文 篇9

吹气球

夏心怡

今天,老师拿出来一袋五颜六色的气球,说:“今天我们来玩吹气球比赛!”“好!”同学们欢呼雀跃。

比赛之前,同学们个个兴高采烈地讨论着。老师宣布规则:比赛时间不做限制,比谁吹的大,但是不能吹炸了,炸了就算输了。听到这个刁难的规则,同学们有的说:“这个好难啊!”有的似乎一点儿都不在乎,一脸得意洋洋的样子。

开始比赛了,老师让嘉嘉和小杰先来。嘉嘉、小杰都是不甘服输的选手,老师一声令下,他们俩鼓起的腮帮子一下子忘气球里吹进去。他们俩都使出了九牛二虎之力,嘉嘉的气球一会儿就变成圆滚滚的大西瓜,手抱着气球,好像怕它溜了似的。小杰捏着气球嘴儿,也在使劲儿吹着,可是气球没什么进展。嘉嘉方队开心起来,为嘉嘉呐喊加油。小杰看对方的气球变大了,更加努力地吹。再看看嘉嘉,他脸涨得通红的,气球已经变成了大南瓜了。这可吓坏了同学们,有的捂着耳朵,躲到了一边,有的闭着眼睛,还眯成一条缝看着,连老师都害怕地跑开去。果然不出所料,当嘉嘉努力吹最后一口气的时候,“啪”一声震耳欲聋的响声,气球爆炸了。这时候,小杰方队顿时兴高采烈,而嘉嘉方队却无精打采了。

这场比赛真有趣啊!

老师点评:习作把气球大小变化的描写作为线索,叙述事情的发生过程,同学们的表现作为烘托,一场有趣的吹气球比赛跃然纸上。

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