好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

【#作文# #弟子规的观后感#】在看完一部作品以后,观赏作品时思维不断跳跃,感想不断变化。 观后感是一种表达内心真实情感的方式,写观后感是培养我们独立思考和分析问题的重要手段。相信你此时在为写作品名观后感而犯愁了吧?为您提供有关“弟子规的观后感”的一些必要信息小编有准备,这只是一种可能性仅供参考最终决策需要根据实际情况做出!

弟子规的观后感 篇1

略显粗略的品读完这本书,感受颇多.

《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。

作为一个人,只有建立起最基本的道德规范,一个谦虚、恭敬、仁爱、博爱的人,才能在未来的生活和工作中立于不败之地。就像绘画一样,让没有绘画基础的孩子发挥想象力的创造,就不会创造出优秀的作品。如果他不懂得做人的基本原则,按着自己的意愿做人何事,他就不会被别人接受,他的生活也不会幸福。

我也没有接受过正规的传统文化教育。在学习了弟子规之后,我觉得自己有责任和义务在正确认识中国古代文化的基础上,传承这一文化瑰宝。我衷心希望我们每一位教育工作者都能认识到这一点,帮助每一位学生从我们的课堂教育中树立正确的人生观。

总之,我们接触传统文化已经一年了。事实上,这不是真的,因为生活在中国的每个人都受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。

就好比我的一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话,我是感受越来越深。一个想法在中国延续了几千年。这里的人哪里可以不受影响?

虽然传统文化在近代遭受了许多灾难,但她在中国仍然具有强大的生命力。

在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。

然而,我们现在的人民普遍缺乏这种教育,所以现在学习这部经典是适当的。特别是当今社会道德失范,人心不古,有志者呼唤重新定位我们的教育,突出以人为本的思想,突出人文关怀,创建和谐社会、和谐世界,学习经典尤为必要。

学习的过程是一个认同的过程,是一个潜移默化地影响自己的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。

学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

《弟子规》全书以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,教人应该怎样待人处世。

看《弟子规》,就是学习对人之道,这是一件非常好的事,现在的教育形式有点僵化过于学教,学生大多是被动式接受知识,重智力轻道德教化。教育不仅仅是文化知识,还应当包括礼仪道德。学习《弟子规》,能够使人明理,守信、泛爱,必定对人的成长有十分重要的帮助。

下面仅就孝、弟两点简要说明。

孝顺母亲的责任就像深情的细雨,默默地滋润着万物;父亲的责任就像冬日的雪花,冰冷的脸庞,洁净的心灵。无论如何,我们应该用自己的真诚去爱父母,服从他们的教导。毕竟,他们创造了我们。我们不能忘记成长的优雅。这就是做人的根本。

百善孝为先。

出则弟兄弟朋友要互相尊敬,要和睦相处。如果不和睦,父母就要为我们操心,和睦少了父母亲的一份担忧,这样他们就会从心里为我们感到高兴。

细读《弟子规》,发现其中的道理看似小,却是我们最无知和薄弱的地方,无论世家子弟还是山野村夫,无论是略识文字还是一字不识,他们的一言一行,一举一动,无不显示儒家文化的教养。可是我们这一代,普遍缺乏这种教养,学习这本经典特别是现在,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习《弟子规》也就显得尤为重要。古人告诫人们要孝顺父母、兄弟和朋友。他们都很感激,所以对事物有了更虔诚的尊重。

尊敬发至内心,而后谦虚谨慎地做人,乃至认真做事。八零、九零后的孩子,不少都是独生子女,生活无忧无虑,受尽百般宠爱,自我意识强。强势的自我,对人对物都少了一份感恩之心,目空一切而后标新立异,自由散漫而后无法无天。

由上可见,对我们生活以及学习都有很大的帮助,它会让我们明白许多做人的道理,教我们做一个品行端正的人,也会使我们内审自我价值观,真正理解幸福是什么,不为外物所困,不为世事所累。

弟子规的观后感 篇2

最近,我读了一本书叫做弟子规。使我发现,原来做人也有许多的规则。因此,想做一个受人尊敬的人,就要守规矩,有礼貌,尊老爱幼,讲诚信。首先是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。

《弟子规》这一本书内容非常简单,不谈空洞理论和教条,而是教导基本的品德修养、和朋友们互相友爱,以及生活对亲人和朋友的礼节。在现实生活中我们做不到的太多了,有一些人道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书达礼、没有责任感和事业心,生活如同行尸走肉等现象。我觉得缺的是没有养成良好品德形成。读了《弟子规》这一本书的人,都会走出阴影。《弟子规》一书深刻地教导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;

如何具备博爱的`精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的:“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;出必告,返必面;居有常,业毋变;”这是孝道的基本要求。“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;称尊长,勿呼名;对尊长,勿显能”。乃为如何友爱兄弟,尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外,书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象,进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象,而这些习惯和现象可以说是人人皆知,但有好多人做起来却不是那么容易,不是不知道,而是不去做。书中告诉我们一个道理:不要因小而不为,良好的习惯都是从一点一滴做起的。

弟子规一书使我们从而在学习中增强自身的责任心,严格遵守学校的规章制度,充分保证执行能力,为创建和谐班级、和谐校园、和谐家庭,乃至和谐社会做出我们应有的贡献。

弟子规的观后感 篇3

“长呼人,即带叫。人不在,已即到。”

钱教授在百家讲坛中讲到,长辈叫人的时候,你要代替他去叫,若是要叫的人不在,你要回到长辈跟前复命,并问一问:我有没有什么能为您效劳的?千万不可以要叫的人不在就不回去跟长辈说一声,这样会让长辈担心、焦虑……

说到这,不由得联想起了我自己,我自幼就不是个能心甘情愿的帮长辈干点事的人,小时候,家人常常叫我干点事或是帮忙叫个人都叫不动,要是哪天心情好,家人叫我去叫下XXX,我就会高高兴兴的找人去了,但是 ,若是找的人不在,也就没当回事儿,乐颠颠的出去玩了,完全不考虑回去告诉一下家人人不在这一情况。往往弄地家人急的跳脚。——从《弟子规》上来将,这已是不孝了吧!

“奸巧语,秽圬词,市井气,切戒之。”

在当下这个时代,已经有许多人无法遵循这一条令了。

这一点在中学生上体现的最佳,往往在身边就能听到如“神经病”这一类的脏话,或许是出自情绪的不佳,或许是自幼年来早已落下的习惯,这样的对于现在的我们来说,几乎已经出口成章,司空见惯,毫不顾及是否伤害了他人的自尊心;奸巧语在这世上则更是常见了,下属对上司的原腔滑调何曾不将奸巧语一词饰演得淋漓尽致。市井气几乎在大多市民身上都可看得见。经常走在街上就能听见有人骂骂咧咧:或说骗子黑心,或说店老板奸诈,却从未曾自省过。而《弟子规》却明确的提出了:奸巧语,秽污词。市井气,切戒之的规定。若人人都能尽力按照《弟子规》所说的去做,是否这个社会会变得高尚地多。

一本《弟子规》,揭示人生,启蒙一个个幼小纯真的心灵,我们应当为拥有这样的读本而倍感自豪……

我们应当翻过自己旧的一页,谱写新的篇章。

弟子规的观后感 篇4

十年一遇的大阅兵,恰巧我也在北京,京城的动作绝不亚于奥运会,前一天很多地方就戒严了,国庆当天更是不能出门,只能乖乖地在学校看电视。恰好学院组织了大家集体看阅兵,虽然把大家伙组织在一个阴暗的教室里,没有电视只能看网络电视,导致中间不停卡壳,但是还是很幸福,满足了党和国家从小在我身上培养起来的集体荣誉感和民族自豪感,通过阅兵让我们感觉到国家现在的强大,换句话说,如果我能被入选参加方队,我是一定会去的。大家聚在一起,看到主席穿着中山装出现的时候激动地鼓掌,看到主席为女兵喝彩露出难得的笑容而兴奋,整个观看过程掌声不断,仿佛是在的现场。有几个印象深刻的记忆:

徒步方队的队员是训练最辛苦的队员,他们住在阅兵村每天重复同样的动作,当然他们的队伍也是走的最齐的,当穿着洁白军服的水军方队出现时,旁边女生在不停尖叫,但最漂亮的还是三军女兵方队和女民兵方队,是最美丽的徒步方队,连主席也露出了不多的笑容。大家使劲给这群不爱红装爱武装的士兵鼓掌。空中梯队也非常引人注目,看阅兵时听到头上飞机的声音,大家都跑到窗户上去看飞机去了。

当然我们最期待的还是群众里边的教育方队,因为这只方队是有北师大和北邮的同学联合组成的,虽然说这几个月来他们为了训练没有少让我们睡觉,但真正到这时大家充满期待,我寝室一哥们一听到红旗飘飘的音乐就激动的不行,提前还出去上了回厕所。当这只高扬旗帜的方队一出现,整个教室的掌声就没有听过,特别是当北师大的旗帜鲜明地出现在屏幕上时,整个教室沸腾了,大家都感谢那位扬旗的同学给师大争了脸, ..........

弟子规的观后感 篇5

九月的校园,刮起一阵儒家之风,漫步于校园中,可听到同学们诵读《弟子规》声音,使人仿佛时空错乱,不禁怀念曾经忠厚的原汁原味的学术之风。

我认为,《弟子规》的核心思想就是教我们如何自爱和爱人,自爱包括生活起居中的方方面面,面爱人则告诉我们要孝敬父母长辈,包括生活中的每一个人。

首先是自爱。在形色份杂的现代,自爱的声音离我们似乎渐行渐远。在我看来,自爱就是自我尊重,自我保护及实现自我理想与价值的统一体。实时,每个人都有追求顶峰的目标,但生活的诸多因素,磨灭了他们的斗志,最终沦落于欲望的深渊。而《弟子规》中教我们自爱的方法十分简朴:能亲仁,无限好。即见贤思齐,书中还指出,个人良好的习惯要从小事开始培养,这也是自爱的一种实现方式,自爱对于女性而言尤为重要。虽说如今社会男女平等,但女性仍然处于劣势。所以作为女子,更应具备坚强的性格和一尘不染的品性,好好珍惜自己。

爱人是《弟子规》中极为重要的一部分。首先是爱父母。世界上从没有哪个民族像我们民族一样重视骨肉亲情。“百行孝为先,”无论何时何地,孝行都不该被遗忘,同时我们要将其发扬光大。其次,待人接物的言行举止也十分重要了。《弟子规》中描写了许多细节,看则微不足道,实却耐人寻味,无论是怎样做,都是为了使人与人之间相处更融洽,社会更和谐。如今,高楼建起来了,生活富起来了,人与人却更加淡漠了。我们在进行经济建设的同时,也不要忽略了精神上的遗乏。

《弟子规》中道理对于一个国家来说同样适用,一个国家要自爱,就是要为人民服务,处处从人民利益出发,同时要正确看待自己国际地位,不妄自菲薄也不自傲自大;一个国家不是独立存在的,处于国际大环境中就应与其他国家平等共处,以宽容的心态去接受历史遗留的过错,不侵犯他国利益。在这点上,我对于我的祖国十分自豪。中国一直都兢兢业业,作为一个负责任的大国而矗立着。

可以说,《弟子规》在继承儒家精神的基础上,更多了一些令人窝心的人情味。限于历史和朝代,虽然其也有一些不足,但总体方向还是值得我们借鉴的,尤其是对于青少年,有着非常重要的教育意义。作为一个中国人,我真心希望我们的国家能继读弘扬国学精华,使中国精神能代代相承源远流长。

弟子规的观后感 篇6

弟子规作为中国传统文化的瑰宝之一,是中小学生必修的道德修养课程之一。我们从小接触弟子规,接受良好的教育,对我们的成长和发展起到了积极的指导作用。而校本学习则是弟子规教育的重要手段,通过学习弟子规的知识和实践,使我们的道德修养得到夯实和提高。下面我将结合自身的学习体会,谈谈我对弟子规校本学习的认识和理解。

首先,弟子规校本学习让我深刻理解到了为人处世的重要性。弟子规中有“父母呼应,勿视不顺;兄死无义,弟死无所闻;不敬无主,便是无状”等规范,它们要求我们尊敬父母、尊重兄长、恭敬师长。这些规范让我明白了对于他人的尊重和理解是我们作为一个学生应该具备的一种态度。通过校本学习,我开始意识到我们应该致力于对父母、老师、长辈等他人以及社会大众的尊重和礼仪,培养自己健康的为人处事观念。

其次,弟子规校本学习教会了我如何与人为善。在弟子规中,有“人不仁,不可以久处”、“朋友有贤,你有贤则明”等规范,这些规范告诉我们要用感恩和善良的心态对待别人,相互帮助,传播正能量。在校本学习中,我们常常参与各种活动,如帮助贫困地区的孩子、去养老院做义工等,这些活动让我深刻体会到了与人为善的重要性。通过校本学习,我懂得了与人相处的技巧,学会了宽容、尊重、理解他人,并懂得了帮助他人的快乐和成功的喜悦。

另外,弟子规校本学习加深了我对道德选择的认识。弟子规有“信谠不苟,言谠不讳”、“言必行,行必果”等规范,这些规范要求我们坚持真实、诚信和正直。在校本学习中,我们常常在活动中面临道德选择的抉择。比如,在班级中,我们遇到很多关于集体荣誉和个人利益的选择,要么追求个人的得意和私欲,要么放弃一时的满足,为班级的利益贡献自己的力量。通过校本学习,我逐渐明白了道德选择是一种意识,是一种对自由选择的一种约束和规范。只有坚持道德选择,我们才能做好一个合格的公民。

最后,弟子规校本学习让我具备了良好的自我管理能力。在弟子规中,有“端身正行”、“宽以待人,严以律己”等规范,这些规范告诉我们要有自律、自觉和自省的精神。在校本学习中,我们常常从做过的错事中学习,反思自己的不足之处,并通过制定计划和目标,提高自己的学习和生活效果。通过校本学习,我逐渐养成了良好的习惯,形成了自觉自律的行为模式,培养了自己良好的自我管理能力。

总而言之,弟子规校本学习是一种重要的道德修养方式,它对我们的思想品德教育起到了重要的推动作用。通过校本学习,我们深刻理解到为人处世的重要性,学会了与人为善,加深了对道德选择的认识,具备了良好的自我管理能力。这些都为我们的未来成长和发展奠定了坚实的基础,也让我们在社会中更好地立足和发展。因此,我相信,只要我们能够始终坚持弟子规校本学习,我们的人生定将更加充实、美好。

弟子规的观后感 篇7

三年级的时候我遇到了一位老师她叫我们诵读经典文献《弟子规》,当时我们在老师的要求下读了它,但并不懂得其中的意思。读了一学期,到了第二学期老师经常利用课堂几分钟时间讲解几句,慢慢的我开始喜欢上了它。并知道它是清代的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所著,《弟子规》是据中国古代伟大的思想家。教育家孔子的教诲改编而成,主要记载了对学生的训示。让我们体会先人智慧的同时,不仅了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母。如何礼貌待人。如何为人处事……

我读了这本书,听了老师的讲解,真是受益匪浅!令我最意味深长的还是这句“亲爱我,孝何难?亲恶我,孝方贤。”是呀,当父母亲非常爱我们的时候,我们孝顺父母是理所当然的,父母亲是多么爱我们呀!我们应当珍惜父母对我们那份浓浓爱意,同时我们也应尊敬父母、加倍关爱父母亲,孝顺并不难呀,而父母双亲不再喜爱自己时。也不能以怨抱怨,反而更是要孝敬父母,这才是最可贵的。

“丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝。”这句简单的一句话却让我陷入深思,这句话使我感受到;父母双亲去世后,要整整三年不喝酒,不吃肉,不碰一点腥。这漫长的三年当中,他们还要尽量把屋子变得简朴,朴素,还要把所有显得富贵的东西掩盖起来,而且不能让一切富贵的样子出现。如果换成我们现代人这样做,我只能说一句话;“绝对不可能!”他们最多只能为父母服丧两三个星期。过了两三个星期,这些人便和平时一样,喝酒的喝酒,吃肉的吃肉,要出去玩的还是出去,虽然心里还是有点心疼,可是他们不再会和古人一样了。这固然与现代的生活方式有关,但我们的内心深处是否禁得起拷问:我们是否能向古人一样,孝字当头,百善孝为先呢?我们的身边虐待老人的事屡见不鲜,甚至把亲身父母当做累赘,预置与死地而后快,放在古代,这样的人不被世人唾沫淹死,也要被县衙的棒子打烂屁股,真应该让这些人读读《弟子规》,学学古人怎样做人,怎样尽孝。

每当早上起床的时候,我的脑海中便会响起《弟子规》中的一句,“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。”它就告诉我们很多道理:一寸光阴一寸金,少年惜时胜黄金。我们少年儿童正在长身体,育品德,学知识最重要的关键阶段。光阴易逝日月如梭,所以必须珍惜现在宝贵的时光。一日之计在于晨,早上早起,做好一天的学习生活准备,放学后抓紧时间完成作业,还要复习当天学习的内容,当然也不要睡得太早,但要保证睡眠时间,因为降的身体才是未来成才的基础,是自身幸福的保证。所以我们从小便要养成良好的学习习惯。

《弟子规》,你是我的良朋益友,你让我増长见识,陶冶我的情操,促进我的成长,我喜欢你。今后我要好好学习,好好珍惜你!

转载请保留原文链接://www.djz525.com/a/6060201.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 2024最新水作文九篇
下一篇 : 工人技师个人工作总结