励志的句子作文：什么样的作文才是让人念念不忘的？作文是思考的路标让我们更快速更准确地找到答案，通过写作我们可以创造出我们想象中的“其他世界”。写作文的时候要注意结构安排、先后顺序，对于“安全演练作文”的知识点小编为您推荐了这篇文章供大家参考，请分享这篇文章让更多的人了解这个话题！
安全演练作文【篇1】
一、电熨斗、电热器用完要及时堵截电源
二、使用电路不超负荷，不要过度用电
三、煤气要关好，易燃易爆物、空气清新剂等东西要放置好
四、夜晚点蚊香时，一定要吧蚊香放在阔别窗帘、被单等地方
五、不要在床上抽烟
家庭中需要留意的还有良多，不外只要做到了这几点，那么发生火灾也就不收留易发生了。
人们都愿意去爬山，去树林里游玩，可是别只顾这乐忘了危险了，11月1日只翌年5月31日为森林防火戒严期。森林防火期内，在林区严禁下列用火：燎地边、烤茬子；野外抽烟；燃放烟花爆竹，野外烤火、野炊；其他非法性用火。大家都知道火警电话是119，那森林火警电话是多少呢？假如你不知道，那一定要记住了是12119。预防和扑灭森林火灾，保护森林资源，维护天然生态平衡是每个公民应尽的义务。
我们糊口在这个社会上，就有责任去承担我们应尽的义务，预防火灾，也是保护我们自身生命、财产，构建和谐社会，需要人人都出一份力，为了自己，为了社会的和谐，让我们一起做好消防安全措施吧！
安全演练作文【篇2】
今天是5月10日，张老师说学校每年都要在“5·12”之前开展一次校园安全逃生演练流动，目的是增强同学们的安全意识，把握逃生的技能。今天就是演练的日子。
上午下了第二节课，演练就要开始了，按理说同学们应该是个个神情严厉，一言不发，高度警惕。但大家大多是一副不认为然的神情，还在小声地低声密语。
“等到真正有危险时，我们没有经验，怎么逃生？”我心里暗想。
警报声响起，大家排好队开始下楼，同学们开始还有些紧张，但后来就有人开始嬉戏，打闹，把这件事当做儿戏。前面离我不远的那个同学甚至停下来，和后面的女生说起话来。我提醒她，让他快点走，不然掉队了。她却慢悠悠的回答：“急什么，又不是真的。”
这话直叫我火冒三丈，但我也没有再劝，由于我知道再怎么劝也是无济于事的。这个同学的脾气也比较倔，只要是他认定的'事情，别人不能等闲改变。
通过这次演练，我深刻地熟悉到同学们的安全意识仍是不够，以为所有的演练只是虚张声势，没有实际作用，但假如有一天危险真的来临时，他们还会这样想吗？
安全演练作文【篇3】
星期四下午的活动课，梁老师让我们进行了一次逃生演练。
梁老师首先对我们讲逃生演练的意义：5．12汶川地震时，伤亡了很多学生，但有一所中学有三千多人，却能在地震时用不到四分钟的时间就能全部撤离到安全地带，没有一人伤亡。这是为什么？是因为这所学校经常对学生进行安全逃生演练。我们听后心里都感到十分惊讶，也认为是一个奇迹。接着梁老师给大家讲我们演练的要求：演练时为了便于老师指挥，演练过程大家必须保持安静。一听到有危险，靠近前门的李晓靖站在门前护门，靠近后门的凌子琦站在后门护门，前三排的同学从前门撤，后四排的同学从后门撤，生命最重要，撤离时不带任何东西。你们边走边成队伍迅速往操场跑去，安静地站在操场上。老师问我们听明白没有，我们异口同声地说：“听明白了！”教室里顿时安静极了，安静得连一根针掉到地上都能听得到。同学们的眼睛都注视着老师，等她发施逃生口令。老师好象看出了我们的心思，和蔼地说：“突发事件是不可能预知的。你们先读第五课古诗两首，听到我的撤离口令你们再逃生。”于是，我们就拿出语文书读起古诗来，读着读着，突然老师说：“教室有危险，撤！”那情景好像真的一样，大家都惊慌起来。我们边冲出教室，边尖叫着。老师大声喊：“停！太吵了，不合格，重来！”我们只好回到自己的座位上，又认真地读起古诗来。读着读着，突然老师又大声说：“教室有危险，撤！”只见李晓靖和凌子琦飞快地站在门边，我们安静有序地迅速撤离，我跑着跑着，心怦怦直跳，脚好像也不听使唤似的。我心里默默地想：坚持就是胜利，一定要逃出危险地带！不到一分钟，我们就小跑来到操场上，安静地排好队。老师伸出大拇指称赞说：“你们真棒！”得到了老师的夸奖，我们的脸上挂满了笑容。
这次演习让我知道了安全的重要性，生命只有一次，我们每一个人都要珍惜！
安全演练作文【篇4】
为了增强我们的安全意识，进步我们的自救、自护能力，学校决定组织一次防地震安全演练。
20xx年3月27日2：30左右，班主任先对我们讲了演练过程中的三点留意事项：
第一：要快速有序撤离；
第二：撤离不拥挤，不捡丢掉的物品；
第三：一定要撤离到空旷的草地上。
3：10分左右尖啸的警报响起来，一股警觉，严厉的气氛立即笼罩整个校园，我们以最快的速度跑下楼梯，向安全地带跑去，排好队。同时，全校师生都已安全有序地到达集合地点。接下来，校长总结了刚才同学们撤离过程中存在的问题，他说：“安全有序同学们都做到了，但是不够紧张，不够迅速。”校长又说：“我们再练一次，要比刚才做的更好，同学们有没有决心信念？”我们齐声回答：“有！”同学们的回答整洁有力，响彻校园。
我们按原路返回教室，等待着又一阵惊心动魂的尖啸声。马上，尖厉的警报声又一次从我们耳边掠过，我们又一次在老师的指挥下旋风般直奔旷地。这一次校长给我们的评价是“快、静、齐”。我们都乐开了花。
通过这一次演练，我们又懂了一些安全知识。流动固然结束了，但安全第一的意识一直提示着我吗，警示着我。
安全演练作文【篇5】
今天上午，罗老师对我们说：“下战书我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都高兴不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惊。
我们今天下战书演练的是火灾逃生，到了下战书上课后，同学们都预备好了，就等着快点开始演练，跟着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么，一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长公布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继承演练。
第二天，我们又开始新的演练，这次演的是地震时怎么逃生。仍是去操场，这次我们的速度显著比昨天快了许多，大家都争先恐后的抱着头往操场跑。我也跑到非常快，我们大概是3分钟的速度从五楼全部跑到操场的，校长表扬了我们，说今天的时间比昨天快，有提高，但还需要努力。
经由多次演练后，有良多同学不愿意再进行演练，有的'同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震。”当初的高兴变成了诉苦。而我觉得很有意义，由于假如真的发生火灾或地震什么的，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练长短常有必要的。
安全演练作文【篇6】
警声一响，同学们像离弦的箭，蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。
演练正式开始了，陈老师提起一筒灭火器，仔细向我们讲解。我竖起耳朵，睁大眼睛，目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉，只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说：“这是压力表，要使用灭火器，就得先看它！指针指向绿色部分，就可以使用。”接着，老师又指着压把顶端的部分，“这是喷嘴，干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后，黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了，大火轰然燃气，火苗上窜跳跃着，呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓，只见他右手握住喷嘴，左手紧握压把，站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部，用力按下压把，干粉喷洒而出，漫在校园里，像清晨的雾那样浓，那样白。陈老师又连按了两下压把，浓浓的干粉退散后，我们清楚的看到，刚才的熊熊大火，居然一下子就熄灭了。真是不可思议，意想不到。
火灭了，安全了，同学们也纷纷返回教室。在回教室的时候，我思绪万千。如果火灾真的发生了，我们也应当像现在这样，沉着冷静地面对，不要惊慌。拿起我们神圣的武器——灭火器去消灭火灾这个恶魔。
这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解，也增强了我们的安全意识。
安全演练作文【篇7】
今天上午第二节课时分，学校广播里忽然传来了“教授教养楼着火了，请大家速速撤离现场，到操场上集合”的紧急通知。
同学们听到通知，立即都显得非常紧张。有的吓得呆若木鸡，一动不动；有的大声尖叫，到处乱窜；有的干脆就钻到桌子底下去了……我也非常紧张，心想：啊呀！教授教养楼着火了，我们该怎么办？就在这时，班主任王老师镇静地对我们说：“同学们，不要慌张，赶紧排好队，撤离到操场上去。一定要快。”听了王老师的话，我的心情平静了许多。险情就是命令，时间就是生命。立即服从老师的话，排好步队，向操场快速撤离。“下楼梯时不要拥挤、推拉。”王老师时刻在步队后面关照着同学们。
来到操场上，看见许多班级的老师和同学已经先到了。我再回头看看教授教养楼，咦？怎么一点烟雾也没有？“今天这次疏披发步履用时三分多钟，还不错！”只闻声陈副校长大声地说道。哦，原来这是一场紧急疏披发演练。大家都长长地出了口吻，脸上露出了笑脸。接下来老师还给同学们讲了许多安全知识，特意给我们示范了干粉灭火器的使用方法。
通过这次紧急疏披发演练，我对安全方面的知识有了更深的了解。
安全演练作文【篇8】
自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的糊口离不开火，但是假如用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把双刃剑。我们在日常糊口中应该小心谨严地用火。只有这样，我们才能建造夸姣的家园。下面我来讲一个亲自经历的教训。
仍是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，咔嚓一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立刻拿来了一盆净水，把燃烧的'垃圾桶扑灭了。这下我才松了口吻，后来爸爸妈妈严厉地批评了我，告诉我：假如不及时扑灭的话，后果将不堪设想。由于，火不中断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命
跟着春秋的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了水火无情的道理。一但碰到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇静，最好早报警，牢记火警电话119，报警时讲清晰地址。起火原因等；决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人；逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒；同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。
安全演练作文【篇9】
今天我们进行了安全演练。固然今每天气不好，乌云密布，但是天然灾难降临时是不分时间，地点、天色的。安全意识，人人都应该记心中。就像这越日本仙台发生了9级的特大地震、海啸。日本是一个地震和多海啸的岛国，就是由于常常地震，所以日本估计一个月全体要演练，一个礼拜小练，就是由于这些，日本的屋子都是木头做的；恰是由于这些，日本的秩序和安全演练都比我们好。听大人说日本海啸来的时候有一辆车里面座着一个人在等绿灯，都不肯离去，要等到绿灯在走，最后那辆车固然被海啸沉没，但是这也足以体现出日本的秩序多好！
今天我们正要上数学课！忽然，嘟……嘟……的警报声响起了，我和同学们都纷纷的跑到走廊，吓死我了，快逃吧！等会儿屋子砸下来，我可怎么办。我连忙的跑，拼命的跑，走到楼阶口的时候简直就是水池不通。同学们都在拼命的挤，我在阶口发现我们班的同学都在前面去了，只有几个我们班的人在我的身后。终于，我看见一条但愿之路，我努力的跑我和同学们迅速地逃离到了滨河路，我望远看去，看到了班长和几位同学在那初中，我们跑过去，看见只有几位同学，就问：“其他同学呢？”班长说：“不知道！”我心想，怎么屋子不倒呢？只听到旁边的人说：“幸好这只是一场演练！”原来只是演练啊！为什么我会像是真的来了地震一样，那么紧张，那么着焦，那么害怕！我故意开玩笑说：“共他同学是不是怕压在里面！”旁边人应声答曰：“是啊！”只见罗老师在那里指挥我们排好队依次回教室上课。我笑了，由于我们班只有几个人。我走到那里的时候，我又开起了玩笑说：“你看那位同学多么的勇敢啊！去救其他同学！”我也要冲进去了！来到教室只有十几个人，很快地全部人都到齐了，一起又开始进入上课的状态了！
安全是最可贵的，有了安全就有了生命的保障！但愿灾害来临时，人们能够沉着、冷静、依次逃离！安全意识记心中，团结情谊每一天！
安全演练作文【篇10】
今天上午，罗老师对我们说：“下战书我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都高兴不已，觉得很好玩，大家都没有一丝逃生的恐惊。
我们今天下战书演练的是火灾逃生，到了下战书上课后，同学们都预备好了，就等着快点开始演练，跟着校长一声令下，逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾，有毛巾的拿毛巾，有什么拿什么，一个个以最快的速度到达操场，然后蹲下来，别班的学生们也以最快的速度冲到操场，演练到此结束。最后校长公布我们今天的演练只用了4分钟，还不够理想，明天继承演练。
经由多次演练后，有良多同学不愿意再进行演练，有的同学在议论纷纷，有人说“很没意义，从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要，又没有地震。”当初的高兴变成了诉苦。而我觉得很有意义，由于假如真的发生火灾或地震什么的，我们就有经验，不会惊慌失措，像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑，这样我们就安全了，也可以减少不必要的牺牲，因而演练长短常有必要的。
安全演练作文【篇11】
礼拜五早上，我们正在上课，忽然，一阵难听逆耳的音乐响起来，老师叫我们赶紧躲在桌子下，那是一个地震逃生警报声。
忽然，一阵阵浓烟在教授教养楼旁滚滚而起，有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红围巾在水龙头上打湿了，包住口鼻。
当警报再一次想起时，我们在老师的带领下有序而快速地弯着腰，手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长公布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”，下面传来一阵欢呼。
副校长说：“这次演习分为三个部门，第一部门：防地震演习；第二部门：防火逃离现场；第三部门：学会灭火器的'准确使用。"
吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台，听完了副校长讲述了使用灭火器的方法，就左手拿起灭火器，右手拉住灭火器的拉扣，灭火管对准有火焰强盛的地方，用力一拉，“噗嗤——”干粉像被强盛的冲力推动着，快速地冲了出去，火焰立刻就被这股白色的强烟扑灭了。
最后，校长说了一系列关于安全的知识，让我们大家都懂得了保护自己的基本知识，夸大了安全知识才是人生路上第一重要的知识。
安全演练作文【篇12】
礼拜三下战书，我校举行了逃生演练这个流动。我们在班级里说说笑笑，有的人在三个一群五个一伙的聊天，我正在写功课，同学们悠闲得意地在做自己的事情。
“呜——”突然传来了一阵警报声，同学们先是一愣，直到看见傅老师在做趴下去的手势，同学们的头立即不约而同地缩着钻在了课桌下。可是有的同学头钻不下，就用手抱着头。警报声没有吧我们带入紧张的气氛，而是看着同学们的样子觉得好玩儿，有的同学钻在课桌下还在讲话。
警报声消失了，我们又做回自己的是。本认为可以安心写功课了，可是刚才的心情还没平静下来，又传来了一阵警报声。这时候，我们都向着操场跑下楼去。在楼梯上，有些同学是争先恐后，但是大部门同学都是井然有序，不慌不忙地下楼。同学们个个都捂着嘴，弯躬曲膝，争先恐后地来到了操场上。同学们都在七嘴八舌地对别人说自己刚才是怎样跑下楼的，心里很激动。
警报声休止了，校长泛起在我们的眼前。他拿发话器讲了一段话，使我们明白了学会自救的重要性。
回到教室，我的心情徐徐平静下来了。这场流动固然不是很隆重的，但是它让我知道碰到地震，火灾要如何自救，这关系到我们的糊口。
今天下战书，我们班的同学都在怡然自得地谈笑风生。
不料，突然有警报响起，我还没反应过来，有的同学就拔腿往门外跑，不外又被老师拦住了，示意他们回去。只见四周的同学都蹲在了桌子底下。我终于明白过来了：一定是地震！！！我赶忙邯郸学步谁知，过了一会，什么也没发生。真是虚惊一常我心里暗暗地说：“没事放什么地震警报，多此一举，还扰乱民心。接下来该不会是火警警报了吧？”
真是说曹操曹操就到。果然响起了火警警报。我吸取了上次的教训，不外，这次我没有太急。而是不紧不慢地向门口跑去。我刚触到大门，后面的同学便蜂拥而至，我被挤到了一边。我不甘示弱，朝里头挤了进去。
出了班级后，我才感觉出班级不是什么难事，而走楼梯才是真正的难事！“世上无难事，只怕有心人。”我自言自语道。最后，我总有克服了心理障碍。向人群中冲了进去。果然不出我所料，我一进去就被人像踢足球似的，一会“踢”到这儿，一会儿又被“踢”到那儿。真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
我费了九牛二虎之力才挤到了下面的大操场上。
这回，我可算见识到了什么叫天外有天了。
只见操场上人隐士海，被挤得水泄不通。在老师们的带领下，操场上的秩序才好了些。
这次的逃生演练真是别开生面啊！