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励志的句子

怎样写才能使工作计划更加全面呢?更好地落实工作计划让工作有序推进,我们最好提前编写一份工作计划。工作计划应该是可以调整的,当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,这篇文章是编辑花费时间筛选出的精粹“高三班主任工作计划”,我相信这个网站提供的信息对您非常有用!此外,您还可以浏览范文大全栏目的试用期三个月总结汇总

高三班主任工作计划 篇1

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1。举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

4、将“抓两头,带中间”进行到底。

5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务。

高三班主任工作计划 篇2

基本情况介绍:本班现有学生人数是46,其中男生18人,女生28人,借读生2人,住宿生2人(顾潇静、李晓婧),团员45人。加试生物学生21人,加试化学学生为25人,一定程度上增加了工作的复杂性,但相信通过全体任课老师的努力和学生自身的勤奋,会有所进步。

目前班级学生的学习现状分析,根据高二下学期的期末考试情况,结合高三开学的第一次月考,发现数学、外语学科的掌握情况比较欠缺,处于年级的中后水平,尾部集聚人数相对偏多,分析原因:对该学科基础掌握缺少一定的方法,努力但成绩不佳;高一高二学习态度存在问题,使与同学间学习出现了较大的差距。将加试生物和化学学生分开,发现在这两个科目上生物学生距离化学学生有较大差距,特别是数学,考试不合格学生相对较高。基于以上原因,现制定班级计划如下:

指导思想: 在学校和年级的统一领导下,以突出体现学生主体为中心,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,做好复习应考工作。

(1) 班级重建,组建得力的班团干部队伍:担任干部学生必须具备为他人、为班级服务的主动意识,其中班长极为重要,统筹班级的自治管理和学习,以及学习委员承担对班级整体学习状况的把握,例如每次月考的分析,平时作业情况的收缴等,班团干部队伍中要求学习能处于班级前列,营造良好的班风和学风;

(2) 课代表职责、组长职责等一一细致要求,能使其积极配合任课老师,联系好学生,为班级学科成绩的提高发挥重要作用;

(3) 除了班级日常的行为规范、卫生状况等外,重点放在学生学习和心理疏导。具体措施有:重视早自习,基本安排英语三次,通过朗读增强语感,词汇的熟悉,听力能力的提高,语文一次,记忆诗词,提高语言表达能力;自习,最初安排学生座位,有意进行了学科上的一个互补,包括同桌和前后,以增加学习上的互帮互助,得到普遍提高;平时经常向科任老师了解近阶段的学习状况,协助科任老师工作的顺利开展,针对存在问题,商量对策;对于学习尚存在较大问题的学生,首先进行心理上的辅导,摆正心态,指明道路,提供途径供其选择,目的是走出困境,实施期间需常关心、留意。对高三每个人面临的压力,根据特定情况,开展励志工作等,高三真的不只是对智慧的挑战,更是对身体素质、毅力的挑战,这一年,很多学生会因此而更为成熟,但需要在迷茫的时候给予他们以信心和勇气、昂扬的斗志。

(4) 和家长保持联系,并在教育引导上给予家长一定的帮助和建议:能抽出时间陪陪孩子,即使偶尔看着他学习,也能给困境中的人带来信心;如何正确地看待每次的月考成绩,进行分析,尽可能以朋友的方式进行沟通等。

以上即为班级计划,没有多少经验,但一定尽自己所能!

高三班主任工作计划 篇3

进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;

二要培养学生打持久战的思想准备;

三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最后阶段的复习要求。

讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

陌生感,让学生零距离地感悟高考。

4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全县定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。

同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

鼓舞学生,营建良好的学习环境。

三、密切配合科任老师,齐抓共管

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与学生家长的沟通与交流

召开家长会,通过家访、“电访”等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。

计划已定,重在行动,力争把高三(6)班带成一个学习进步向上,身体健康,思想进步的班集体,在高考中取得佳绩!

高三班主任工作计划 篇4

高三一年,可以说是一个人学习生活中最重要的一年,在这一年里,是改变人生命运的一年,在这一年里,考上大学的人就可以开始正规的学习生活,而考不上的同学只好回家,或者工作,或者学技术。总体来说,考上大学时每一个人的梦想!而我作为高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同学需要我的指导和我的帮助呢,我会拉紧发条,努力工作!

一、基本情况

总体来说,本班有如下特点:班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务

前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科

3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

组织学生作好体检工作。

爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

冷静、细心、守纪”。

三、具体的实施步骤

根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排。

周次 主要工作

1 开学典礼,高考报名

2强调班纪班风

3 摸底考试

4摸底考试分析

5一模

6一模总结

7家长会

体检

9高考备考心理辅导

10二模总结

11德育考核及操行评定

12高考

四、 班级管理中,用制度说话。

1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值日班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。

3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值日班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

五、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、 密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、 引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

六、 日常生活中,解决学生实际困难。

1、 到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、 落实家访,了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

一年的工作很快就会结束,但是对学生来说,高三一年的生活却是那样的漫长,等待高考,开始高考,努力工作,这是对学生最大的煎熬了,相信只要不断的努力,那么就会有更大的进步。我要做好工作,要帮助学生在生活、学习、心理上保持健康,以健康的心态迎接高考,迎来最美好的一天!

高三班主任工作计划 篇5

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

一、基本情况

高二(7)班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活跃,基础较为扎实,成绩较好。2、班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务

1、高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。

2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科

3、组织学生作好体检工作。

4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。

5、作好“二模”的备考动员。

6、组织学生作好体检工作。

7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。

8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

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