成长的快乐作文 篇1
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。
读书和学习是我成长中的快乐。我从进幼儿园，就开始了读书，虽然那时我只是简单的看图画，而不认识汉字，有时想听什么故事，还需要爸爸妈妈讲给我听，但是随着年龄的增长，我逐渐学会了拼音和汉字，想看什么书籍就可以看什么书籍，我阅书量也就越来越多，阅读感受与读后的领悟也越来越深，从读书中不仅让我感受到了很多道理，同时也学到了很多的知识，每看到语文和数学作业本上的对勾，我的心中就掀起一股股热潮，它如冬天里的太阳一样温暖，更是激励着我要更上一层楼，我的成长历程也越来越快乐了。
亲情是我成长中的另一种的快乐。我随着年龄的增大，逐渐懂得了感恩，我明白了父母对我的养育之恩，懂得了他们的那种忘了自我的关爱。在我摔倒时搀扶我起来，在我流眼泪是为我擦干眼泪，在我获奖时为我欢呼呐喊，在我失败时告诉我失败是成功之母，让我不要气馁，这一切的一切，都是我成长的快乐。
我已告别童年，走向少年时代。虽然曾经有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！
成长的快乐作文 篇2
日子一每天地过去了，我一每天地成长起来了。跟着时间的推移，快乐的时光总在我的身旁围绕，我深深地体会到在快乐中成长是多么的幸福！
上初中的时候，沉重的学习负担给了我很大的压力，使我失去了快乐。面对升学的压力，我天天都跟课本打交道，白天忙，夜里忙，忙到最后仍是没有考上高中，当时我面前一片灰暗，没有一缕阳光，心想：“怎么办？怎么办？……”这时，一阵脚步声在向我走近，我心里很害怕，不敢抬头看是谁。走过来了，走过来了，我的心“砰砰”直跳。啊，是我的妈妈，她那轻轻的脚步在我的身旁愣住，我抬起了头，妈妈看到我潮湿的眼睛，心里明白了，她没有批评我，而鼓励我要面对现实，走好下一步。于是，我就来到了目前所就读的锦绣而恬静的环境——新乡幼儿师范学校。
入校后首先迎接的就是军训，一个礼拜的艰苦练习，既锻炼了我的意志，又结识了众多的朋友。第一次军训糊口告诉我，一个人要学会坚强，要学会独自去克服难题；第一次住校糊口教会我，要珍惜朋友间的情谊，不要铺张这夸姣的时光。人生中有好多第一次，第一次给人以深刻的印象，第一次给人留下了夸姣的回忆。
紧张而快乐的学习糊口开始了，我与同学们一起讨论问题，一起面对挫折，一起说说笑笑，一起跑跑跳跳，这糊口中的每一瞬间，时时刻刻都让我感触感染到快乐，在快乐中成长的感觉真好！
向快乐出发，做一个快乐的自我——这就是我！
成长的快乐作文 篇3
我有两个家，一个是给我带来知识的家；一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化，我也在成长。
以前的学校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗，还配置了电脑房。我们坐在这宽敞恬静的教室里，听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里，老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。
不但在学校我的成长无比快乐，在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病，以往严厉的妈妈就会关切的问我“好些了吗？”“想吃些什么？”每当听到这关切的声音我心里老是暖烘烘的。而且，爸爸给我买了许多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书，只要一有空，我就到书架上拿下我没有看完的书，津津有味的看起来。以前家庭经济前提并不好，没有电脑，使我的学习不太利便。而现在，家里经济宽松了，买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。
在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道，现在知道了怎样使用电脑，我的书看得越来越多，知识也越来越丰硕。昔日那个疯疯癫癫的我，现在变成了一个文质彬彬的小女孩。
很感谢感动两个家给予我的知识与温馨，也感谢感动两个家与我共同成长，使我在成长的路上没感到空虚和寂寞。
成长的快乐作文 篇4
如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜；好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。
当我呱呱落地，就是家人莫大的，因为我是在天使的守护下，的包裹中，地降临到这个上的。而后的更多的是浸没在的滋润中，一点一滴地成长。
等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。
渐渐地，时光飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，抛下时的面具，正真坚强的离开的呵护。不再稚嫩，不再玩耍，而是一头扎进知识的海洋，遨游在的情节里，倾听书本的心声，书写的进行曲，快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子，所以多了一份动力去奋斗，去努力。我要用汗水来浇灌它，用情感来修饰它，也因此多了一份期待，渴望它的开花结果。有时，也会为了一点收获而沾沾自喜；有时，也会为了多次失败而垂头丧气。但是不会为了一朵花的绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠再接再厉。
今年我已经11岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。
成长的快乐作文 篇5
不知不觉中，我已经十岁了，是一个四年级小学生，我已经长大了。在成长中，我经历了许许多多快乐的事。
我记得上个星期天，我做完作业后就看电视，妈妈看到我无所事事的样子就对我说：清清，别一天到晚都在看电视，会把眼睛看坏的，来帮妈妈做点家务吧﹗我不情不愿地说﹕做什么呀？妈妈说﹕洗袜子。我说﹕太难了，我不会做还是你来做吧﹗
妈妈发火了，我看见了立刻害怕起来，心想还是洗吧，不然妈妈又会啰嗦起来的。就说﹕好吧﹗
我磨磨蹭蹭地走到水槽前，拿来一个盆子放在水龙头下，把水龙头拧开，再把袜子放进去，等它们全部浸湿，再把它们一双一双拿起来，擦上肥皂，接着我认认真真地拿起刷子，把袜子刷了一遍又一遍刷出了很多很多的泡沫，泡沫在阳光的照射下变得五光十色，晶莹剔透，美丽极了。接着我又用水冲。可有只袜子上有一团黑漆漆的污渍，怎么也洗不干净。我就问妈妈，妈妈说﹕再擦上肥皂，用双手来回用力搓，就能洗干净了。听了妈妈的话，我就重新擦上肥皂，用手来回搓洗，然后再刷再冲，就这样反复冲刷了好几遍，才把这些袜子洗干净。
看着这些干干净净的袜子，我终于体会到了，在劳动中也能收获快乐。在我的成长中有快乐，也有烦恼，我相信快乐一定能伴随我成长
成长的快乐作文 篇6
成长是快乐的。快乐是一条欢快的小溪，溪水流过土地滋润；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋。
小时候，我做任何事都要被束缚，但长大后，我可以自由自在做自己想做的事。
记得上一年级的第一天，老师带着我们全班一起去操场上玩游戏。我和一名同学玩的正兴奋时，突然，我脑子里面就有了爸爸妈妈的形象，但是我又甩了甩头，又不想想起他们。因为如果我哭，就会引起其他人哭，好不容易大家在一起玩的很高兴。我可不能破坏这种气氛。
所以长大后，可以自我控制情绪，每次和小伙伴在一起，我就感到无比的快乐。即使有时候爸爸妈妈不在身边，我也能独立。
在学校里我最喜欢玩“贴面”游戏。我们一群同学围成一圈，两个两个为一组，一个站前一个站后，然后一个人跑一个人追，跑的人可以任意贴到其他同学的背后，然后换被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人，否则那个人要一直追下去。最有趣的是刘晋玮对王文龙，刘晋玮进退两难，后来追追追，刘晋玮的头碰到墙上了，惹得全部人捧腹大笑。
在我的成长道路上，发生的趣事数不胜数，成长蕴含着无限的快乐，我衷心地感谢成长。
成长的快乐作文 篇7
乘着快乐的客轮，伴着快乐的音符，插着快乐的翅膀，让我们快乐的成长！
从幼儿园到小学，从小学到初中，从初中到高中，再从高中到大学，这一路的风风雨雨，印证了我们的成长足迹，这需要我们快乐成长。
快乐成长，是需要我们以乐观的心态来面对，而曾经的我，却老是以苦闷的心情成长。
从小到大，我有一个大毛病—“粗心”，一直改不掉，我曾经由于粗心而名落第四，曾经因粗心而烧肿眼睛，曾经因粗心而被老师训，这伴随我近十年的粗心成了我成长历程中的最大遗憾，这种遗憾一直陪伴我到初中，每当卷子上有大大的叉，并且旁边副有“粗心”两字是，我气馁了，我不能乐观面对，并且一错再错，直到班主任知道后，找我谈了心，我心中的乌云才消披发。班主任对我亲切的说：“，粗心是一个虚拟的障碍，当你不留心时，它便静静进入你的心，打乱你的思维，只要你清醒，它就会烟消云披发；可当你执迷不悟的信任他时，它就会变本加厉，疑惑了你整个心。你现在仍是孩子，不能被“苦闷”来蒙蔽你，你要知道，孩子是需要快乐成长的，快乐成长，用乐观的心态去面对，从收留面对，快乐学习是很重要的，明白吗？”当我听完班主任的话时，顷刻间，我恍然大悟，“成长是快乐的，学习是快乐的，我比去快乐成长。”
从班主任的教育后，“粗心”这一词汇便消失在了我的字典中，即便是卷子中再带有红叉，我也学会了乐观面对，从收留面对，由于我知道了，快乐成长是我人生历程中的重要一步，枢纽一步。
乘着快乐的客轮，伴着快乐的音符，插着快乐的翅膀，我要呐喊一声———快乐成长！
成长的快乐作文 篇8
往事如风，不可摸，不可食，却可以回忆，可以感受。往事如雨，没颜色，没味道，却有重量，有触动。往事如云，神秘、飘逸，却引人追忆，遐思其中。
在乡下，多田地，多花草，多昆虫。我最喜欢和昆虫玩了。有一次我召集了几个小伙伴一起去捉昆虫，我和其中一人捉了好几只回来，可由于他的不小心，捉到的蜻蜓都飞走了。我很生气，一拳打了过去。他赌气，当天又捉回了几只。那几只无辜的蜻蜓还不知道怎么回事，就被他残忍地拔掉了翅膀，边拔嘴里边念着：“让你飞，让你飞，我看你现在怎么飞。”紧接着，他还不停地蹂躏着、折磨着这些可怜的蜻蜓。而站在一旁的我顿时也玩兴大发，跟他一起玩了起来，玩得很开心。只是可怜的蜻蜓就这样被我们给残害了。
自从远离家乡来县城读书后，我的生活变得枯燥无味起来。我只好把更多的时间用在读书上。人人都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，大道理我不懂，我只知道用书来打发时间。渐渐地，我在书中找到了另一种乐趣。明白人生的快乐在于不断地追求，能独立于天地、自然之间。徜徉于书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣，就是最大的快乐。
美好的童年，快乐的往事，每每想起，都恍如回到从前。重新感受那如阳光般和煦的温暖，每每让我沉浸于成长中的快乐。
成长的快乐作文 篇9
书是我的一个好伙伴，它陪伴我渡过了良多个日昼夜夜。在我无聊的时刻，它给我找到目标；在我烦恼痛苦时，给我带来欢乐；在我疲劳时，给我放松头脑。更重要的是，它让我在知识的海洋里畅游，让我为所欲为的吸取养分，让我有个聪明的头脑。
还记得在我刚上一年级时，因为认字不多，一看到书我就头昏脑胀，一段段的文字令我心烦意乱，我根本不愿去看，也看不懂、看不明白。每次妈妈让我看书时，我都是应付式的，来个关羽看年龄—目下十行。不用说，当妈妈问起我书里内收留时，我常常是吞吞吐吐、支支吾吾说不出个所以然。呵呵，挨批成了家常便饭，我是哑巴吃黄连—有苦说不出。这种结果让我更不愿拿起书本了。
有一天晚上，我正要上床睡觉，妈妈却来到我床边，拿出一本拼音美绘本的《海底两万里》，说要给我讲个睡前故事。我放松地躺在妈妈身边，十分入神地听着妈妈绘声绘色地讲着那个故事。合法我听得津津有味时，妈妈却忽然愣住不读了，我叫道：“再读一页，再读一页。”可是妈妈却不管我怎么央求也不动心，还说：“要读你自己读吧，不外你现在必需先睡觉。”
故事的情节一直折磨着我，可是我也只能盼着第二天快点到来，能尽快了解故事后面发生的一切了。第二天，不等到晚上，我就迫不及待的拿着那本《海底两万里》如饥似渴的，自己拼读起来。固然有点难题，读得不顺畅，不外我知道了故事的结局，很知足，这个故事挺有趣的。最重要的是，我自己将书读完了，好兴奋、好自得啊！之后，妈妈天天晚上都给我读故事，有时我嫌妈妈读得慢，又或者我太想知道故事的结局时，我就会自己先看，不再等妈妈读了。
回想起来，应该是从那个时候开始，我读书的爱好就高涨起来了。也不记得是从什么时候开始，我已经从读拼音读本过渡到没有拼音的童话书，又慢慢从读一厘米厚的小故事书到读像《乾隆天子》这样的几本厚厚的长篇连续小说。如今，我每个周末都基本上要去一趟少儿书楼借阅书籍呢。
书本真的教会了我良多技能，帮助我解决了良多疑难问题，更给了我良多的快乐！我爱读书！
成长的快乐作文 篇10
成长路上，我们经历着风风雨雨，也见证过风雨过后的彩虹，或兴奋，过激动，或震惊……快乐，是成长后的感受。“十分抱歉，你没有比赛的资格了！”满脸期待的我打开邮箱，见到这行字，仿佛晴天霹雳，来的毫无征兆，我全身颤抖着，凭什么？我想到了为了投这篇小说而无数次通过手机阅读他人的作品而遭到家长谴责的场景。我颓废的坐在了地上，一股酸意涌上心头，压也压不住，泪水如同脱了缰的孩子，调皮地蹦出来……
原来这世界是那么的残酷，将怀梦的人一层一层的剥开，是那么不经人意。之后我有很长一段时间，沉默寡言，心不在焉，有时甚至不是自己能控制的了情绪。咦？那是上次那条流浪狗！如今它春风得意，悠哉自得，身边还多了几个破破烂烂的玩具，但它却十分满足。初次见它，一副楚楚可怜，身心疲惫，形单影只的模样。如今，它不断努力，将生活慢慢变好，不怨天尤人。我静静地观望着，仿佛一切的一切与我无关，只有它和我。迷失在小小的迷宫，一路徘徊，我像断了翅的蝴蝶，却在挣扎。“姐，你这个性格我不喜欢，用自己的容忍换取他人的快乐……”“把迷宫拆了不就好了么？”“你可以的，任何事情难不倒你的。”了解我的性格的人和知道真相的人纷纷给予我安慰和鼓励。不是我喜欢沉淀，而是陷入泥潭无法自拔。“呀，你曾经的自信和无所畏惧呢？”“说好的变回原来的你呢？”这两句话彻底击溃了我那自以为是的安全，我在做什么？自问于心，笑回往事，噢，我又长大了！喜悦之感涌上心头，之前的种种过往，冰释不快，绽放冰上之花。
成长的快乐莫过于经理风风雨雨时的镇静和沉默。对于我来说，成长过程中所经历的皆是我成长的快乐。