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团队工作总结【篇1】
本人xxx，xx岁，xx年xx月毕业于xxxxx，xx年继续教育取得xxx本科**，任职于xx公司技术员，现已工作7年。
目前本项目部在施工程为xxxx工程，道路累计长度为3863米，包含道路、雨水、污水、给水、再生水管线工程，现管线工程已完成60%，即将进行随路专业管线施工。 在**和同事们的**和帮助下，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，加强自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守各项规章**，完成了自己岗位的各项职责。 具体职责内容如下：
1. 在项目总工的指导下，认真执行相应的技术规范、规程和标准，协助主管工程师做好日常技术工作。
2. 熟悉设计文件、技术规范、施工方法、施工安排等，参加有关技术交底与施工**设计、技术**措施的编写工作。
3. 做好各项技术准备工作，并深入工地，进行技术业务指导与工程质量、进度检查，参加交班会，做好详细的技术交底，及时解决施工中存在的技术问题。
4. 在项目总工的指导下，沟通设计人员、现场监理人员、建设单位人员，对项目工程的技术管理及执行情况，进行解释与改进工作。
5. 负责日常收集、整理并编写技术总结和编制竣工文件的有关原始资料、基础资料。
6. 参加隐蔽工程检查及交工验收。负责工程档案中各项技术资料的签证、收集、整理工作，做好施工日志。
7. 做好本岗位记录的收集、整理、填报、归档工作，确保技术文件的质量，并对技术文件和资料的有效性、真实性负责。
为做好一名技术管理人员，在按照以上职责内容工作的同时，还应该在技术管理及施工过程管理中重点加强：
在相关技术管理方面：
一是对重要受控文件要做到及时学习、执行、整理及归档;
团队工作总结【篇2】
本学期，是我校团队工作取得突破的一年，在贺校长的领导下，结合上级团组织的相关要求，本学期我校团总支和少先队配合德育处，开展了很多工作，取得了良好效果，现将本学期我校团队工作总结如下：
开学初，贺校长在年度工作报告中就明确提出：“充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用。希望共青团、学生会和少先队这些学生组织，认真总结几年来的成功经验，在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责，共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责，学生会要进行全新的选举工作，新班子要加大对学生的监察和组织力度，在学生当中要培养一批主持人、升旗手，成立各种协会，实施自治，协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子，一套人马，隶属于德育处管理。”团总支和少先队认真领会校长工作报告精神，以此为开展工作的指导思想，并拟订了详细的工作计划，创造性地开展了很多工作。
1、统一思想、服务学校。本学期我校团队工作的一个主要思路就是所有团队干部和成员统一思想，全心全意为学校各项工作尤其是德育工作服务。在工作中锻炼自我、提高自我。积极发挥团队的先进性作用，在老师、学生中间树立起了榜样的形象。
2、发挥学生自主管理能力。发挥学生自主管理能力是我校团队工作的一大目标，经过一个学期的实践，很多学生都参与到了学校各项活动的管理中来，实现了学生自治，增强了学生的主人翁意识，使学生由之前被管理而转变为管理者，学生的自主管理能力也得到了较大程度的提高。
3、发挥学生特长，全面育人。本学期，我校团队工作极力发挥学生的特长，不以学习成绩论人，只要你愿意，我们就给你一个锻炼的平台。于是，很多同学都得到了一个锻炼的机会，很多同学自从加入学生会后，自信心增强了，学习的积极性也提高了。
1、顺利完成暑假十个一工作。
在德育处的带领下，本学期，我校暑假十个一活动顺利完成，从制作方案到收集作业到布展，团队干部都发挥着积极作用，在上级团组织的评比活动中，我校暑假十个一活动受到了一致好评。
2、自理能手比赛。
本学期，我校少先队组织了中、高年级自理能手比赛，比赛内容为叠被子、整理课桌椅，此项活动不仅为紧张的学习生活增添了乐趣，还让学生学会了如何叠被子、如何整理课桌椅，通过比赛的形式，激发了学生的自我管理能力，实现了学生学会学习、学会生活的目标。
3、成立学生会。
按照贺校长的指示，本学期我校成立了学生会，这是我校本学期团队工作的重中之重，团总支经过认真筹备，制定了详细的方案。首先是向六七xxx年级全体学生广泛招聘，采用填表的形式报名加入学生会，然后再由班主任推荐学生会干部，团总支通过审查班主任推荐的报名表，筛选学生会干部候选人。候选人再认真准备演讲稿，最后进行了首届学生会干部竞选演讲，产生了十名学生会干部，经过培训，学生会干部正式上岗，为学校团队工作各施其责。
整个学生会干部的产生过程就是一项德育活动，虽然不是人人都最终担任干部，但整个参与过程让很多学生找到了目标，找到了自信，并重新审视自己，而且学生会为所有参加报名的同学提供了很多锻炼的平台。为了表彰和激励更多的同学参与学生会工作，学生会组织了学生会代表到广东科达机电股份有限公司参观。
4、前后门值岗活动。
学生会一成立，学生会就安排六、七、八、九年级的学生会成员每天早上到前后门值岗，向返校的老师和学生问好，前后门各两名学生，要求一人说汉语，一人说英语。上岗前学生会对所有参加值岗的学生进行了培训，要求值岗学生佩戴学生会干部标志牌，值岗学生的出现，收到了良好效果，为打造讲文明有礼貌的校园环境营造了良好氛围。最关键的一点就是，为更多的同学提供了展示的平台。第一批过后，学生会淘汰了极个别不按要求做的学生，然后让做得好的学生各带一名新会员到前后门值岗，我们就是采用这种老会员带新会员的形式，让更多的同学参与到学生会工作中来。
5、校园值日活动。
除了前后门值岗外，学生会还安排了另一批人马进行校园值日活动，小学组由少先队负责、中学组由团总支负责，开学初专门制定了教师、学生值日表，要求每天都有教师和学生值日、每天都填写值日表，重点检查班级卫生、两操情况、就餐情况。每天公布前一天的检查评分表，小学组公布在食堂前门，初中组公布在食堂侧门。并且团总支和少先队每周都会将评比情况反馈给班主任，给班主任的班级管理工作起到了一定的促进作用。这些常规评比数据也将成为学期文明班级评比考核的参考依据。
6、重阳节敬老活动。
每年重阳节，我校少先队都会组织少先队员到陈村敬老院进行慰问活动，今年也不例外。重阳期间，少先队大队辅导员郑莹莹老师带领少先队员到陈村敬老院进行慰问活动，不仅为老人们送去了礼物，还现场为老人们表演了舞蹈、乐器演奏等精彩节目，活动的开展，有力地呈现了我校爱心、孝心教育，在同学们中间产生了积极的影响，从小在孩子们心中扎下了敬老的深根。赵定国老师和朱嘉老师参加了此次活动。
7、学生志愿者的出现。
团队工作总结【篇3】
实习团队总结
吴彦民 2010年12月中旬，我受学校指派，带领21名酒店服务与管理专业的学生到北京望顺阁酒店开始为期一年多的实习。的实习生活。对我来说，这是一个很大的动力，也是一个很大的挑战。动力来自于感谢学校领导对我的信任，委托我做这样的工作，从而激励我把工作做得更好；然而，更多的是挑战，作为一个从未做过班主任的老师，作为一名年轻的老师，我感到了巨大的压力。为此，我只有一个信念：尽我所能完成我的工作。几个月来，感触颇深，现就个人工作情况和经验做如下总结和汇报：
基本情况
1.企业基本情况
旺顺阁是一家以餐饮、运动休闲为主业的企业，尤其是餐饮业发展良好，以海鲜、粤菜、鱼头泡饼、以港式火锅为主营业务。公司总部位于北京市朝阳区，北京是其主要开发区。
望顺格以“望顺格，我们的家”为企业文化内容，以“以客户为中心，视客户为老板”为经营理念，营造和谐温馨的企业文化。在企业经营和员工管理方面，企业有严格的管理制度，同时非常注重员工的福利。公司为全体员工提供医疗保险，实行年度奖金制度；每年组织员工出差一次，按时组织各类活动，丰富员工业余时间；公司定期开展员工满意度调查，不断完善企业管理制度。从企业高层领导到中层管理人员再到普通员工，整个管理和沟通渠道畅通，工作效率高。
2.学生基本情况
2010年12月16日，我带领21名学生来到望顺阁。三天的岗前培训。培训结束后，21名学生被分到5个分部，我在每个分部安排了一名同学负责管理和沟通。 2010年12月25日，4名曾在“一树茶源”工作的学生要求将实习岗位转到望顺阁。办完手续后，我带着4名学生到望顺阁进行岗前培训。 4 学生随后被分配到海鲜广场和商务俱乐部实习。 2011年4、5月，6名学生被分配到望顺阁宾馆进行岗位实习。我每天都通过电话和短信与各家门店负责人保持联系，每周至少拜访各家门店一次，积极与人事部负责人沟通，多方面了解学生情况并及时解决问题。就目前的情况来看，学生基本稳定。
二、作为班主任，我的主要职责如下： 1、帮助学生快速适应工作和生活环境。带学生寻找附近的银行、医院、超市等，熟悉附近的公交、地铁路线。 2、负责实习生的思想教育。时刻了解实习生思想状况，开展思想教育，请示指导，及时报告和处理实习工作中出现的问题。因为学生是第一次上岗，有时不能很好地处理工作中的一些问题。另外，工作时间比较长，工作内容单一枯燥，加上公司管理要求严格，这让一些同学容易出现情绪波动，为此，我经常和同学们聊天，加强沟通和交流。与学生交流，及时了解学生思想动态，帮助化解相关矛盾，稳定学生情绪。 3. 充当学生、公司和家长之间的纽带。在做好学生思想工作的同时，及时向公司管理层反映学生思想动态，调解学生与个别公司管理者因工作产生的矛盾，通过多方沟通稳定学生情绪。党的沟通。全方位回应学生家长的询问，及时向家长反馈学生的工作和生活情况。
4. 密切关注学生安全。
因为酒店下班晚，同学们晚上出去吃饭、溜冰、唱歌等。各门店安排班长及时汇报学生情况，电话催促晚归学生，不定时检查床位。我带的学生多为女生，安全问题尤为重要。我经常和学生聊天，注意是否有谈恋爱的现象，和有这种迹象的学生交谈，教学生如何保护自己，与学生家长沟通，获得家长在教育上的配合。三、实习过程及情况
（1）通过实习，学生成长迅速??
首先是工作意识的提高，这对酒店等服务行业来说非常重要。说起来，服务质量无疑是企业的核心竞争力之一。通过酒店组织的培训和日常部门的密集实践，锻炼了服务意识，学会了以标准的礼仪和礼貌待客；其次是工作水平的提高，经过酒店实践，对酒店的基本业务和运营有了很好的了解。经过一定的了解，礼貌是一个人综合素质的集中体现，酒店更是如此。对于客人的要求，我们必须尽力满足客人的要求。即使有些要求不能满足，也要委婉地拒绝，并帮助寻找其他解决方案。方法;再一次，经历社会工作的艰辛，让学生感受到了生存的压力，也感受到了父母的艰辛。学生不再像在学校时那样任性，逐渐成熟和懂事。实习拓展了学生的知识面，扩大了与社会的联系，增加了社会竞争的经验，锻炼和提高了各方面的能力。
（二）学生工作现状及分析
经过半年的实习，学生们从刚开始的陌生紧张到逐渐变得熟悉，然后变得熟练。现在，所有学生都能够熟练地完成其职责范围内的工作。而且，学生们的工作得到了企业领导的一致认可，现在大部分学生都被称为“顶梁柱”。但是“完美”这个词是用来激励人的，学生们虽然有很多话要说，但也留下了一些不足之处。
（1）成绩好： 1、学生分配到支部后，由师傅带领学习。安排并遵守公司规章制度。 2. 大部分学生能快速熟悉工作环境，适应工作要求。大多数学生在短期学习后可以独立站立。部分学员开始在师傅指导下独立站立一周左右，服务得到客户认可。有的学生有暑期实习经历，能很快适应工作，大部分学生都有吃苦耐劳的精神。 3、同学们以诚相待，互帮互助，团结友爱。
(2)存在问题： 1.学生不愿交流或不善于交流。遇到问题时，他们总是选择逃避，或者要求换位换支。学生的人际交往能力有待提高，与老员工和管理人员的关系有待改善。 2.少数学生因缺乏吃苦耐劳精神，承受能力和自我调节能力差，工作生活稍有困难，容易出现情绪波动。 3、少数学生在实习期间发展目标不明确，缺乏毅力和毅力，有出家一天的念头。
四。建议 1、服务行业的人际沟通尤为重要，但大部分同学不愿意沟通或不善于沟通，给工作带来不少麻烦。需要为服务行业的学生提供沟通、礼仪等方面的课程。
2.酒店学生要增加服务客人的习惯。由于没有为客户服务的经验，学生们上班一看到客户就很紧张，不敢跟客户说话，甚至手脚都在发抖。有数百人，各种颜色。实习期间，学生会遇到各种各样的客人。他们有不同的特点和不同的品质。学生应该如何应对？因此，在学校学习期间培养学生和客人的沟通能力和适应能力非常重要。 3.加强职业生涯规划培训。学生在实习期间没有明确的发展目标，缺乏毅力和毅力。熟悉了工作环境后，觉得工作内容枯燥无味，觉得枯燥无味，对工作失去热情。有的学生有当一天和尚的念头。 .
现在领导团队的六个月已经结束，回顾这段旅程对我和我们的学生来说是一个巨大的变化。艰辛与苦难并存，欢乐与成长并存。它以泪水和汗水开始，以快乐和成长结束。我们的学生经历了人生中的第一次磨练。他们第一次真正面对社会和生存。很多人留下了眼泪，也有很多人想过放弃，但幸运的是，他们最终以实力和信心面对生活和工作。时至今日，他们依然在岗位上努力工作。这次带队是我人生中非常有意义的一段时光。带队的工作虽然苦，但各方面都让我进步了。正是这份工作让我意识到，作为一名A老师，有着另一种全新的工作状态，让我意识到，作为一个团队的领导者，需要很多东西，包括高度的责任感和一定的心理承受能力。作为一个人，还有很多不足的地方，需要努力学习，不断思考。我坚信，不断总结经验教训会让我走得更远。这次带领团队实习的经历让我学到了很多社会知识。我会记住这段经历，并让它成为我生活和工作中的一笔巨大财富。实习领导工作总结
赵雪莲
2010年12月15日，09级酒店服务与管理班的36名学生终于盼望到北京淮阳村餐饮公司实习的那一天，大家欢呼雀跃。但我们常说：“想法很美好，现实很残酷”，同学们带着对美丽天堂的向往而来，但到了北京，在酒店宿舍住了两三天后，同学们的好心情就慢慢下降了。进到谷底，有学生感叹：“如果再给我一次选择的机会，我愿意留在学校，再也不出来了。”或许这种说法有些夸张，但枯燥的训练和累人的工作对于一个刚走出学校的学生来说确实是无法接受的。而半年之后，当我们的实习结束时，同学们已经摆脱了腼腆和稚嫩，成为了酒店业真正的老员工。作为本次实习的指导老师，一路陪伴学生，我也有很多感想：
基本情况
1．连队基本情况
知己知彼，百战不殆。那么我们先来说说淮阳村。淮阳村是一家以餐饮为主营业务的企业，现已涉足商务酒店业和房地产业。公司总部位于江苏淮安，北京是其主要发展方向。现在在北京有十家分店和一家商务酒店。
淮阳村整体文化氛围以“家”为核心，着力营造集体和谐的企业软文化。在企业运营和员工管理方面，人性化的概念非常明显。从公司高层领导到中层管理人员再到普通员工，整个管理和沟通渠道畅通无阻。此外，淮阳村与学校长期合作，公司80%的员工来自有合作关系的学校。并且每年公司都会从新生中选拔优秀人才担任后备经理，甚至直接提拔为中层管理人员。这对我们实习生来说有两个好处：一是老员工排斥新员工的现象比较少见，因为同事都是同龄的学生，有共同语言交流，相处也比较融洽。其次，学生的进步空间很大。企业领导非常重视实习生的提升和管理。这里大约60%的中层管理人员是工作1-3年的学生。其中不少是宜昌城建学校。有了这些模式和先例，学生可以明确自己的目标，也可以激发他们的工作热情。
2.学生基本情况
实习老师工作总结（2007年第12班）
时间过得真快，一转眼同学们我们已经练了一年了。这一年，我们收获颇丰，但也存在一些不足，总结如下。
1．实习使学生将理论知识与实践有机地结合起来。 实习就是将书本上的知识应用到实践中。只学习理论知识而不实践，只是纸上谈兵。经过实践检验的知识才是真正的知识。只有理论、实践、理论、实践，不断充实，不断实践，才能成为真正的人才。
二、实习丰富和加深了学生对医学的热爱他们发现工作是在他们到达工作岗位后才完成的。过程并不像想象的那么简单。作业中的失误让同学们了解了汽修行业的复杂性，加深了对行业伦理的理解。
三。实习让学生团结协作、互相关心、共同进步 实习基地对学生来说是一个陌生的环境。转变为“工人角色”，没有大家的团结、合作和互爱，这种转变是非常困难的。任何在工作中生病的人都会帮助每个人。当你遇到一个正在移动和抵抗阻力的人时，你可以更加努力。同学们遇到困难，大家都会伸出援助之手，充分表达了同学们团结协作、互相关心、共同进步的愿望。
实习的过程是“有苦有乐”。第一个月，学生们的思想波动很大。在努力的过程中，他们遇到了很多在学校里没有暴露出来的东西，比如饮食习惯。对复杂人际关系的处理和对繁忙工作环境的适应，使学生感到现实与希望差距很大，部分适应能力差、自我调节能力差、综合素质差的学生辞职甚至迷失他们的工作。旷课的念头。不过，通过学校和导师的共同努力，本次实习取得了丰硕的成果。实习生在工作中的出色表现，得到了修车厂领导的认可。实习生在工作中表现出的优秀专业能力和综合素质，为学院在实习合作单位树立了良好的口碑。
很多不足也通过实习暴露出来。学生专业服务能力薄弱，实践和沟通能力差，团队意识有待培养，学生职业生涯规划缺乏指导。希望通过此次实习，积极探索工学结合专业建设和课程教学改革方向，进一步推动校企合作。
带队老师：王军平，2010年6月20日 Part 3：毕业实习带队老师工作总结
毕业实习带队老师工作总结****年*月**日，我带队我校****08-1班学生正式开始毕业实习阶段。经过整整两天的前期准备，我们这批**个人于**月**下午登上了飞往**的航班，正式开始了前往大陆的毕业实习。
为期四周的实习于4月15日结束。这次毕业实习对我们工程管理专业的毕业生来说尤为重要。在领导和老师的高度重视和积极支持下，在我们实习师生的共同努力下，本次毕业实践进行得非常顺利，收获颇丰，但同时也存在一些问题。实习情况总结如下：
I.实习整体情况介绍
有**同学参加本次实习，我和***老师带队。我们依次途经**、**、**、**四个城市，参观了四个城市的知名高校，主要是听名师讲课，参观专业实验室，讨论交流与专业学生。城市名胜古迹、历史遗迹、各大高校的校园文化得到补充。内容丰富，每位学员都受益匪浅。
二。实习表现及效果
本次实习达到了毕业实习的预期目的，为我校进一步宣传，也为学校赢得了良好的口碑，更重要的是学生的尊重自己，尊重自己的专业，尊重我们的祖先* *对历史文化有更客观的认识。主要体现在三个方面：
1．自知。 本次实习期间，我们与同济大学、天津工业大学工程管理专业的毕业生进行了激烈而有意义的座谈会。交流中，同学们各抒己见，热烈讨论了自己的就业意向和人生规划。正是通过这样的交流，我们的学生才意识到自己与其他大学学生的不同。正是这种意识激励着我们的学生，激励着我们的学生再接再厉！
2。专业知识。 在各大高校实习期间，我们有幸邀请到工程管理领域的知名专家给学生讲课。在专家的介绍下，大家清楚地认识到我们专业在不同城市的不同作用。比如在新疆，我们的专业以成本为主，而在上海，以工程咨询为主，但涉及成本的方向却大相径庭。很少。这不仅让大家有更全面的了解，也为大家未来的发展提供了更多的选择。
3.了解祖国文化。 本次实习期间，我们为大家提供了一些空闲时间，并组织学生参观了我国引以为豪的历史遗迹和四大城市的名胜古迹。通过此次活动，我校学生对祖国的历史文化有了进一步的了解，意义重大。
三．实习中的问题和不足
实习过程基本顺利，大家互相帮助，无论是集体还是个人，都取得了一些成绩，但还是有一些不足的地方值得我们注意，主要体现在以下几个方面：
1．班干部的作用和权威没有得到充分发挥。 因为学生人数众多，安全
尤为重要，所以没有给班干部过多的放权和授权，导致班上同学失败
在管理能力方面。获得更好的锻炼。
2.事先没有制定严格而详细的管理规定。 有很多学生参加了这次实习。由于事先没有建立严格的考勤制度，很多活动无法按规定时间进行
，导致时间利用不足。
总的来说，通过这次毕业实习，对学生的基本专业知识进行了检查和巩固，更重要的是对班组进行了检查。对于大多数在**长大的孩子来说，这是他们第一次离开他们生活了20多年的家乡，来到一个陌生而迷人的发达城市。大家开阔了眼界，增长了知识，在专业能力和自我发展方面都取得了长足的进步。总之，这对每个人来说都是四年大学生活中的一次特别的经历！作为一名团队老师，我收获更多，与往年相比，这次更让我难忘！我会认真总结这项工作，在以后的工作中继续努力，不断充实自己，提高自己，努力把带领团队获得的经验更好地应用到我以后的工作、学习和生活中，把工作落到实处.做得更好！第四部分：实习组教师工作总结报告
实习组教师工作总结报告
实习指导员：***我带领04-30班3月26日离开学校到***南社区幼儿园正式入学实习。经过八周的实习，他于5月18日离开园区。对于我们幼儿园学前教育专业的学生来说，教育实践是一个理论与实践相结合的学习过程。是学生将所学教育理论知识转化为能力，向教师角色转变的重要环节。由于学校领导的高度重视、实践幼儿园的积极支持以及学员师生的共同努力，我们在南方社区幼儿园的教学实践非常顺利，取得了不错的成绩，但也反映了一些问题。实习情况总结如下：
I.实习大致情况介绍
我带领的04-30班有33名学生。根据幼儿园班级容量，每班配备5-6名学生进行练习。南方社区幼儿园是一所五星级幼儿园。在神区有一定的知名度。师资力量雄厚，以蒙台梭利教学法为主。学习氛围浓厚，入园孩子整体素质高。实习期间，幼儿园给予了大力配合，提供了很多讲课的机会。平均每个人教5节课，有的学生教10节以上。
二。实习表现及效果
本次实习达到了毕业实习的预期目的，为学校赢得了良好的口碑。在连接过去与未来的学校与社会实践环节中，学生对自己和自己的工作有更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两个方面。 1.工作能力。实习期间，学生能积极主动，乐于工作，虚心好学，工作认真负责，主动向老师学习，关心和关爱孩子，积极参与学校各项教育教学活动。幼儿园。从实践园的反馈来看，我校学生适应能力强，有一定的教学和沟通能力，普遍受到实践园的好评。大部分学生都能胜任导师布置的工作，为以后的教学工作提供了宝贵的经验。
2. 实习。实习幼儿园指定班主任指导学生进行日常实践。在实习幼儿园，学生以双重身份完成了学习和工作的双重任务。像普通教师一样，下班去完成教学工作；作为学生，他们也以开放的心态学习，努力获得实用知识。学生认真的工作态度、强大的工作能力和勤奋的精神，得到了实践幼儿园和指导老师的一致好评。
三、实习收获
主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作，学生在学习实践知识的同时，进一步加深了对理论知识的理解，理论知识和实践知识都得到了提高，圆满完成了教育教学实践任务。二是提高实际工作能力，为就业和今后的工作积累一些宝贵的实践经验。三是要学会做人，学会关心他人。
第四，组织管理。 作为班主任，我坚持每天亲自到实习幼儿园检查指导实习，协调解决实习中遇到的问题。在我看来，只有带领
团队导师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证实习质量起到重要作用。
V.实习心得
通过近两个月的实习，学生的理论知识得到了检验和应用，进一步的提高和提高我从导师那里学到了很多好的教学经验和方法，也感受了幼儿园课堂教学和生活关怀的实际情况。学生和他们的老师互相尊重和爱戴。经过近两个月的练习，关系越来越深。实习结束时，幼儿园告别的感人一幕仍历历在目。孩子们祝福的稚气话语，让同学们深深感受到作为一名幼儿园老师的责任和荣耀。
六。实习中存在的问题和不足
实习过程基本顺利，取得了一定的成绩，但仍有一些不足之处对我们来说是值得的，主要体现在以下几个方面：
1.在讲课的过程中，我们还需要努力挖掘教材，这反映出我们的理论水平还有待提高。
2.在把控和把握课堂教学的过程中，还需要多积累经验，不断提高自身素质。
3.部分学生在与家长和孩子交流时，措辞不够准确，口语表达能力有待加强。
总的来说，通过这次实习，学生的教学理论、专业基础知识和基本技能得到了检验和巩固，培养了我们独立从事教育教学的能力。我觉得这次实习达到了既定的目的，锻炼了自己，收获了很多，取得了一定的成绩，但是我还是需要关注实习中反映的问题，在以后的学习和生活中不断充实自己，提高理论水平进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改进教学方法，提高教学水平，努力把这次实习的经验运用到以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！第五部分：带队教师工作总结
海信空调团队实习工作总结总结
为期近四个月的海信空调教学实践圆满结束。这次实习对我来说是一个巨大的挑战。这是我第一次去青岛空调。实习班共有6个教学班122名学生。许多学生彼此不认识。实习时间长。工作十分艰巨，但在院系领导的高度重视和深切关怀，以及班主任的大力配合下，教学实践工作圆满完成，在此表示衷心的感谢.实习结束，工作总结如下：
我。海信空调公司简介
海信空调公司位于青岛市平度市南村镇。花园，位置比较偏僻。交通不便，生活娱乐设施少。主要生产科龙空调和商务空调。分为制造部、采购部、品质部、电子厂。
第二，学生对海信空调有问题。 1、生活方面，学生宿舍很分散。我系现有学生122人，分为20多个宿舍，存在新老员工混居现象。给老师检查宿舍带来很多问题，不利于学生的聚集。 2、工作方面，海信空调劳动时间长，劳动强度大，休息时间不规律，加班频繁，每天工作12小时以上。一些班长和工作领导有广泛而简单的工作方法。学生在流水线上工作，工作简单、枯燥、重复、热情。
三、校外学生管理策略。 1、做好校期间学生动员工作，让学生从思想上注重实践，了解实践的目的和意义，便于带头教师的管理。 2.提高带头教师待遇。在青岛，离家很远，不能照顾家人。学生做作业很困难。带头教师责任重大。由于班主任没有放假，学生随时都有可能出现问题。 3.做好事前预防。对于打架、旷课、酗酒、吸烟等违纪行为，提前向学生说明，提前预防。
4.加强制度建设。校外实习要有严格的学生管理制度，违纪问题要严肃处理。 5.发挥班干部作用，班干部要发挥带头作用，做好学生思想工作。
6.要加强与学生家长的联系，让家长做好学生的思想工作。 7、及时统计学生联系方式和家长联系方式，并及时更新。总之，这是一次以团队为主导的实习，总体上是令人满意的，但还是有很多不足的地方。吸取经验，努力做的越来越好，为山东交通技师学院做贡献。
实习领导工作总结
带队党建工作总结
党建领导党建党建领导工作总结
工作组帮带村干部总结
煤矿带队技术人员工作总结
团队工作总结【篇4】
伴随着新年钟声的临近，我们依依惜别了紧张、忙碌的20XX年，满怀热情和期待的迎来了光明灿烂、充满希望和激情的20XX年。
一转眼，来安溪铁观音集团公司已经过了一年了，而担任店长工作。回顾这一年以来所做的工作，心里颇有几份感触。在过去的大一年的时间里，首先感谢公司给予我这样一个发展的*台，和用心培养；感谢经理给予工作上的鼓励和督促。让我学到了很多的业务谈判知识和商谈技巧，并顺利的为下一步的公司业务发展迈出了第一步。其次感谢这个业务团队，感谢同事们在工作上的相互鼓励和配合。他们所有人都有值得我去学习地方，我从他们身上学到了不少知识，让自己更加的成熟。
通过一年来不断与公司业务模式进行磨合，我也更加的认识到了，一个销售人员的知识面、社交能力和商务谈判技巧决定了销售人员的销售能力。为此，通过这8个月的工作积累。我认识到自己现有的不足和长处。
以下我将从专业能力、个人能力、管理能力三个方面总结：
1）产品知识方面：加强熟悉热铁观音各个系列茶叶产品的生产工艺、加工特点、规格型号。了解各个产品的特性及冲泡方法；了解本行业竞争的有关情况。
2）公司知识方面：深入了解本公司和其他竞争厂家的背景、主打茶叶产品、生产技术水*、设备情况及服务方式、发展前景等。
3）客户需要方面：了解客户的购买心理、购买层次、及买茶的基本要求目的等。
4）市场知识方面：了解本地茶的市场动向和变化、顾客购买力情况，进行不同区域市场需求分析。
5）专业知识方面：进一步了解与茶有关的种植、加工、冲泡方面的知识，以便能更好的和不同的客户达成共识和业务范畴的交流，了解不同行业，不同公司在新的一年里的思维的转变，以便更好的合作。
6）服务知识方面：了解接待和会客的基本礼节，细心、认真、迅速地处理客户状况；有效地传递各类市场信息及获得新老客户的信任，建立良好的联系方式。
1）工作中的心里感言。谢谢公司给了我一个这样的发展的*台，通过和大家一起工作的机会，让我从大家身上学了不少的销售技巧和谈判能力，有了这些经验做铺垫，相信在以后的工作当中我才能更顺利的在岗位中**成长起来。感谢大家在工作中的给予帮助。这些都是我财富的积累。
2）职业心态的调整。销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始，每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来，然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多，那么我和别人比态度、比服务。
3）客户的开发与维护。我认为攻客户和制定目标是一样的，首先要集中精力去做一个客伴随着新年钟声的临近，我们依依惜别了紧张、忙碌的20XX年，满怀热情和期待的迎来了光明灿烂、充满希望和激情的20XX年。
3、日常管理能力方面：
1）资料整理：
首先，对于顾客，我们日常通过与顾客交谈中发现，不同层次的顾客对茶的口味有不同需求，铁观音本属于乌龙茶类，但有些初尝茶的顾客并不太清楚了解其中的特点，我公司的茶产品分为韵香、清香、陈香三类，在销售过程中，我们针对不同客户的口味来介绍不同茶品，然后采用Excel的数据库功能，对不同层次的顾客信息分类管理，通过自饮、送礼、机关采购、潜在加盟商等不同客源建立分类顾客资料档案，以便在日后联络追踪管理。
其次，对于员工，我店做好分配分配、排班等工作的记录和管理，及时理清工作工程中出现的各种倒班、加班、请假、调岗、培训等事情，对于突发的变化，及时做好协调和调配，并认真记录，避免由于自身员工问题影响我店的营业。
最后，对于产品的记录，我店一般备足日常销售量数倍的货品，或积极与总店和周边附近的店加强联系，积极补货，满足潜在销售能力，每日清点销售量，及时核对数量，避免出现缺货、断货的情况发生。对于潜在节假日消费高峰期，我店提前进行备货。
2）订单跟踪：在下订单后要确认库存是否满足需求，如果需要增补调配货源，我店还进一步了解补货进程，确定新茶是否能够按时到货，最后对于外送的茶，我们还要确定客户是否准时收到，同时在日后根据顾客所留下的联系信息，做好日常回访，不仅可以做好日常销售反馈，而且还能了解顾客口味需求推荐适合各种层次顾客需求的口味的产品。
3）货款回笼：目前本店销售产品基本上以现金或是刷卡形式消费的，较少出现签单拖欠货款的情况，对于签单的顾客，我们将在约定时间及时提醒应付货款，对于采用提货卡的顾客，我们也及时记录提货卡采购的茶品，并在通我司财务人员核对账款是及时提供货款型号等信息。
4）了解市场需求：维护老客户，保持经常与老客户联系，了解客户对产品需求的动向。另外要向客户推出公司产品，确定客户是否有需要。在与客户沟通过程中，我们发现，不同客户对于不同层次的茶叶需求非常明显，而且很多时候采用赠送和搭售的方式更适合他们的选择。对于新开始品茶不久的顾客面对五花八门的茶产品并不熟识的时候，我月坛店经常积极做讲解，同时邀请客人来我店现场品茗，在品茗过程中不仅推销了产品，更加加强了联络工作，为即将到来的中秋和国庆两节的销售起到了积极的作用。
5）新员工培养：人才流动最为我公司新陈代谢的一个重要过程，有利于我公司人才的逐步提升，销售水*的提高，服务水*的提高，采用优胜劣汰的模式是月坛店乃至全公司一直以来最有利的人才管理方式之一。茶本为消费尚品，档次高，对于我公司而言，**地区，特别是月坛三里河片区更是国家机关部委林立，购茶顾客往往是高层次有知识文化的人群，因此在销售过程中新人素质必须提高，对于个人而言还有加大提升空间。整个8~11月份，月坛店人员流动较大，员工进出频繁，为保证服务质量保证员工素质，我店对于新员工采用以点带点和以点带面的方式，采用一对一帮扶带练，以及定期集体培训的方式。同时还积极选派优秀有潜力的员工送往中心店进行技术培训。这不仅**提升了员工的工作素质，更激发了新老员工的工作热情，提升了企业文化内涵，加强的员工之间的沟通交流和团结。
团队工作总结【篇5】
正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断，十箭难折……在我们日常生活中明显地可以感觉到团队合作很重要。我们怎样去理解这种团队合作的重要性呢?
第一，通过团队合作，可以营造一种工作氛围，使每个队员都有一种归属感，有助于提高团队成员的积极性和效率。
正所谓男女搭配干活不累，先暂且不说男女搭配，即使男男合作，都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性，从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标，以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力，从而激起更强的工作动机，所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生，从而使得工作效率比个人单独时要高。
第二，通过团队合作，有利于激发团队成员的学习动力，有助于提高团队的整体能力。
大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望，都有不服输的心理，都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心，使成员都不自觉的要求自己要进步，力争在团队中做到最好，来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时，上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争，力争与团队最优秀的成员看齐，以此来实现激励功能。在这不断地激励当中，有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争，有一定程度上的激发作用，这来源于团队成员之间的心理欲望，但是要控制好这种欲望，避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。
20xx年6月，拥有NBA历史上最豪华阵容的湖人队在总决赛中的对手是20xx年来第一次闯入总决赛的东部球队活塞。赛前，很少有人会相信活塞队能够坚持到第七场。从球队的人员结构来看，科比、奥尼尔、马龙、佩顿，湖人队是一个由巨星组成的“超级团队”，每一个位置上成员几乎都是全联盟最优秀的，再加上由传奇教练迈克尔·杰克逊对其的整合，在许多人眼中，这是20xx年来NBA历史上最强大的一支球队，要在总决赛中将其战胜只存在理论上的可能性，更何况对手是一支缺乏大牌明星的平民球队。 然而，最终的结果却出乎所有人的意料，湖人几乎没有做多少抵抗便以1：4败下阵来。
湖人队的OK组合过分强调自己在团队中的作用以寻求机会来证明自己，以寻求他人的尊重，以寻求这种强者自居的心理满足，从而争风吃醋，在比赛中单打独斗，全然没有配合，如同一盘散沙，不但没有了激励作用，而且其战斗力也大打折扣。
第三，团队合作可以实现“人多好办事”。
团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目，都不是一个人在战斗。毕竟人无完人，一个人的力量有限，一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话，就会有人多力量大的优势，就可以把团队的整体目标分割成许多小目标，然后再分配给团队的成员去一起完成，这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。
第四，团队合作有利于产生新颖的创意。
从团队的定义出发，团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行，必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点，每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法，从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。
例如，在我们给我们第四组命名的时候，我们计划每个人都想出一个名字，然后再通过投票来选出最佳的一个。当时我没有什么思绪，所以一个都没有想出来。但是我们组的其他组员想出来的都很不错，像“雁之队”、“四度空间”、“死(四)亡之组”等。最后我们通过投票选出了“四度空间”。
试想想，如果仅仅是我一个人在苦思冥想，很有可能一个也想不出来，即使想出来了，这个名字的优劣性还是个问题。但是通过团队合作的话，成员可以各抒其想，这时我们可以融合而抉取出不同的想法而产出一种最佳的想法。
第五，通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。
在团队内部，当一个人与其他人不同时，团队内部所形成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力，会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下，成员在不知不觉中随同大众，在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致，从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化，有利于提高团队的办事效率。
第六，团队合作更有利于提高决策效率。
团队与一般的群体不同，团队的人数相对比较少，这有利于减少信息在传递过程中的缺失，有利于团队成员之间的交流沟通，有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强，团队成员之间相对扁平，这有利于形成决策民主化。
综上所述，团队合作在实现既定目标上具有很多优势，有着与其他群体不可替代的作用，这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作，学会做一只合群的大雁，这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。
团队工作总结【篇6】
本学期工作已圆满结束，在坚持按照区团、少工委的工作思路，培养学生创新精神和实践能力的同时，认真学习，落实了《关于进一步加强上海少先队工作的意见》，并促进广大少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展；另外，以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队、团活动为载体，契合学校搬迁至新校区的时机，开展了丰富多彩的教育活动，把我校的团队工作推上一个新的台阶。对本学期的团队工作做了一个回顾与总结：
具体如下：
1、继续扎实地抓好常规工作.加强了日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：随时佩戴校徽，团徽，队徽等标志；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。在新校区中更进一步加强对环境意识的重视。开展光荣升旗手活动。各班级积极推荐有特长、为校为班争光的'队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。并通过宣传栏展示。本学期，根据阶段性工作重点，把握了每周教育主题，充分发挥了星期一的升旗仪式的教育功能，并在升旗仪式上增加了“行规通报”这一程序，这不仅提出了存在的问题，更为接下来的班级工作提出了重点及改善空间。为逐步完善、提高值周工作奠定了很大的基础。
2、做好入团工作。在各班主任的推荐下，结合学生的学习，思想等各方面考核项目，通过民主，公开，公正的原则，做好优秀学生入团工作。并狠抓这一契机，为入团学生上好一节责任、榜样、服务、吃苦等意识。利用十四岁生日的机会开展了新团员入团仪式暨老团员重温誓词仪式。以达到鼓励先进，树立榜样的目的。
3、结合学校，学生特点，开展了系列丰富多彩的活动。
团队工作总结【篇7】
一年的时间很快过去了，在一年里，我在车间**及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。我是去年九月份来到企业工作，担任数控铣床和加工中心的工作，为了搞好工作，我不怕麻烦，向**请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了车间的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。自己还没感觉怎么样呢，可见时间的快速程度有的时候令人感到无可奈何。
1、在工作实践中，我参与了许多集体完成的工作，和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上，思想**，行动一致，这样的团队一定会攻无不克、战无不胜，工作中很多工作是一起完成的，在这个工程中，大家互相提醒和补充，**提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰。
2、工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，我在*时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步，现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；遇到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。
3、在工作中，经过实际的教训，深刻理解了时间的滞延是对公司很大的伤害，这就需要我们在工作前，一定要对业务流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，减少因为自己对工作流程不能很好的表达的原因，耽误公司的生产。
在工作中，我学到了很多技术上和业务上的知识，也强化了生产的质量、成本、进度意识；与身边同事的合作更加的默契，都是我的师傅，从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理，也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队，做出更好的成绩。工作教训： 经过这一年的工作学习，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，自己在全年的工作中主要有以下方面做得不够好：
1、 工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；
在工作时间很仓促的情况下，事情多了，就一定要有详实而主次分明的计划，哪些需要立即完成，哪些可以缓缓加班完成，今年在计划上自己进步很大，但在这方面还有很大的优化空间。
2、 对流程不够熟悉；
在工作中，发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多，包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方，对于这块的**力度显然不够。*时总是在干活，但说到底对工序很熟悉才是生产很好完成的前提。
3、 工作不够精细化；
*时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程，虽然工作也经常回头看、做总结，但缺少规律性，比如功能修改等随时有更新的内容就可能导致其他的地方出现错误。以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思，这样才能实现精细化。
4、 缺乏工作经验，尤其是现场经验；
今年的现场经验有了很大的提高，对整个工作有了新的认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度。
5、 缺少*时工作的知识总结；
在工作总结上有了进步，但仍不够，如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。在以后的工作中，此项也作为重点来提高自己。
6、 做事不够果断，拘泥细节，有拖沓现象；
拖沓现象是我很大的一个缺点，凡事总要拖到后面，如果工作更积极主动一些，更雷厉风行一些，会避免工作上的很多不必要的错误。其实有时候，不一定要把工作做到细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑，抓主要矛盾，解决主要问题，随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，学会不完美也是工作中的一个进步，也是对精细化工作的一个要求。
在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，一定会养成良好的工作习惯，成长为一名公司优秀的职业化人才。
其中，以下几点是我下年重点要提高的地方：
1、 要提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水；
2、 工作要注重实效、注重结果，一切工作围绕着目标的完成；
3、 要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；
4、 把握一切机会提高专业能力，加强*时知识总结工作；
5、 精细化工作方式的思考和实践。 在将要到来的一年里，我不会有任何的松懈，我只会更加努力的工作，将自己的在过去一年的不足之处和优点之处认真总结，做出在新的一年中怎么样去工作的方法，才能更好的工作下去，我能够做好。
团队工作总结【篇8】
上述问题点之间不是孤立而是互相作用的，他们之间是一个相互作用、相互影响的系统，因此在分析问题原因时没有一一对应阐述，而是从如下三个方面进行综合分析：
(一)、研发经理自身能力问题：
1、技术能力：研发经理自身的技术能力在深度、广度有待提高。技术能力的瓶颈会导致研发经理在项目风险识别、项目把控、团队技术领导、人才培养、研发技术攻关及技术预测等方面上存在问题。往往领导的高度决定了一个团队的高度。
2、管理技巧：研发经理大多是技术出身，表达及管理能力偏弱，有时会宠溺于技术研究而忽略团队的建设，未能及时对下属进行激励、监控、纠错。同时对适度授权把捏不好，容易造成监控过度或项目失控现象。
3、教育培训：研发经理对内部人才培养不够重视，没有在上面花大力气。任何事情都喜欢亲历亲为，没有适度放权于下属，并逐步培养、提升下属各项能力。
4、系统思维能力：研发经理有时思考问题过于局限，没站在多维度、多角度思考问题。比如有时局限于技术，而忽略了营销、产品、测试等问题。系统思维能力缺失还容易导致部门间的协调不顺畅及上下级沟通出问题。
(二)、研发团队人员配置问题：目前研发团队能力较弱、年龄较轻、经验较少。应届毕业生及经验少的占了部门较大比重，无法在学历、经验、能力、年龄、性格、性别等上形成互补互进。没有差异与层次的团队对于快速构建相互追赶、相互促进的部门人才发展体系不利。没有层次的团队对团队凝聚力、战斗力的建设也不利。
(三)、团队变动频繁：频繁的组织、产品变动对于产品精品化有一定的影响。研发人员负责的产品线或者领域变动过于频繁，使其无法深入各个领域，进而影响其持续精耕每个产品的研发工作。
(四)、研发管理体系问题：CMMI研发管理体系在研发管理工作中过于固化细节流程及行业化标准参数，在特定领域或产品上弱化了研发团队的快速反应能力，不利于应变突发事件，不利提高研发工作的敏捷度。
三、问题的解决方案：
经过银星班一系列的管理理论、案例观摩、拓展体验、思想熏陶课程培训，强化了管理意识与思维，构建了团队管理知识体系，确立了实际管理工作中的管理重点，明确了管理的真正意义与目标，增加了构建高效研发团队的信心。
一个高效的软件开发团队是高质量产品的保证。建设高效的研发团队，是解决上述问题与实现软件项目管理目标的前提和保证。
(一)、选拔或培养适合角色职责的人才：
软件项目是由不同角色的人共同协作完成的，每种角色都必须有明确的职责定义，因此选拔和培养适合角色职责的人才是首要的因素。研发经理要熟悉各种设计方法，愿意听取其他人的意见，并且要很客观地把自己的思想与其他人的意见相比。此外，还要掌握激发团队成员积极性的方法。选拔或培养适合角色职责的人才，特别是合适的研发经理是建设高效软件开发团队的最重要因素。
(二)、增强研发经理的领导才能：
研发经理是项目的负责人，负责整个软件项目的组织、计划及实施的全过程，在项目管理过程中起着关键作用。研发经理必须以身作则，严格要求自己，起到榜样和示范作用;要明确具体的软件项目质量、范围、工期、成本等目标约束;明确各软件开发团队成员的角色和责任分工，充分发挥团队成员各自的作用。
(三)、充分发挥激励作用：
在软件开发过程中，由于严格的目标约束及多变的外部环境，研发经理必须运用各种激励理论对软件开发团队的成员进行适时的激励，鼓励和激发团队成员的积极性、主动性，充分发挥团队成员的创造力。
(四)、灵活授权，及时决策：
灵活的授权，一方面显示了研发经理对团队成员的信任，有利于充分发挥项目团队队员的积极性和创造性，使得团队成员在自己的授权范围内可根据内外部环境的变化及时决策。另一方面，通过灵活的授权，研发经理逐渐将工作重点转向关键点控制、目标控制和过程监控，工作重心由内转向外，侧重于处理软件项目横向、纵向等方面的沟通，从外部保障了软件开发团队的运作。
(五)、营造良好的沟通氛围和交流环境：
要营造良好的沟通氛围和交流环境。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异会产生各种冲突，人际关系往往会陷入紧张的局面，甚至有可能出现敌视情绪以及向领导者挑战等各种情况。为此，研发经理要进行充分沟通，引导团队成员调整心态和准确定位角色，把个人目标与项目目标结合起来。团队成员与周围环境之间也会产生不和谐，如对软件开发团队采用的信息技术不熟悉等。研发经理要帮助团队成员熟悉工作环境，学习并掌握相关的技术，以利于软件项目目标的及时完成。在软件开发过程中，开发团队与其他部门也会产生各种各样的矛盾冲突，这需要研发经理与这些部门的管理者进行很好的沟通和协调，为软件开发团队争取更充足的资源与更好的环境。
(六)、充分发挥软件开发团队的凝聚力
团队凝聚力是无形的精神力量，是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。一般情况下，高团队凝聚力会带来高团队绩效。团队凝聚力在外部表现为成员的团队荣誉感，而团队荣誉感主要来源于项目目标。因此，应当设立较高的项目目标，并使团队成员对项目目标形成统一和强烈的共识，激发成员的团队荣誉感。同时，引导团队成员个人目标与项目目标的统一，增大团队成员对项目团队的向心力，使项目团队走向高效。团队凝聚力在内部表现为团队成员间的融合度和团队士气，良好的人际关系是高效团队的润滑剂。因此，必须采取有效措施增强软件开发团队成员之间的融合度，让成员在短期内树立起团队意识，形成对团队的认同感和归属感，形成高昂的团队士气，提高团队的工作绩效。
(七)、建立共同的工作框架、规范和纪律约束：
软件项目的开发是创造性的工作，但要有必要的开发纪律。建立共同的工作框架使团队成员知道如何达到目标，建立规范使各项工作有标准可以遵循，建立一定的纪律约束可以保证计划的正常执行。
(八)、学习国内外成功经验：
学习先进的系统分析和设计的思想，可以完成更高质量要求的软件项目;学习各种体系结构优缺点及适应情况，可以设计出满足系统需求的软件体系结构;学习国外成功的设计模式，可以使代码的编写满足更高质量的需求。
(九)、建立新技术预研机制：
明确团队成员的优势技术组成结构，建立技术知识体系。确立每个技术研究方向，并责任至每个成员。确保新技术预研的时间及效率。同时与产品组建立反馈的长效机制，及时反馈技术热点、产品热点等。
(九)、建立团队内部研发人员技术晋升线路与目标：
准确了解团队成员技术技能情况，确立团队内部首席技术标杆，制定每位成员技术提升线路与目标。建立团队内部技术帮扶导师机制，并责任到每个成员，每月对目标、效果进行专门评估与修正。
(十)、建立团队内部主动汇报工作氛围：
构建想法、问题、建议主动反馈机制，并建立相关奖励措施，同时对于拖延、隐瞒问题者进行处罚，提高问题防范的预防机制。
(十一)、建立每月研发组织生活活动：
设立每月研发组织生活活动，此活动不限定主题、地点、形式，秉着促进沟通、减少误会、消除唠叨、增强工作信心，释放心情，排除忧郁，宣泄烦恼为目的。
此外我们也应该注意研发工作的特殊性，我们也应该以辩证的观点来处理以下几个问题：
(一)、在项目监控方面，研发人员并不喜欢被严格管理，尤其是那些能力比较优秀、比较自负的人。这些人实际上确实非常聪明，习惯于认定自己比别人知道得更多。要是这种自我认定恰恰是正确的，那么当他们被命令去做其不认可的事时，他们真的会非常反感。这里就要保持理性，软件开发团队有许多目标，让每个人都高兴，绝对不是排在第一位。
(二)、流程规范管理法的另一个缺点是操作上的，就是说，无法有足够的时间用在微观管理上，原因很简单，因为每个程序员的工作是创造性的、内容不一致。在软件开发团队中，每个人干的活都不一样，所以如果想进行微观管理，就会变成打了就跑的抽风式管理。抽风式微观管理的问题在于，你无法坚持足够长的时间看到为什么你的决定行不通，或者无法将整个过程的每一个步骤理顺。从效果上看你起到的作用，只不过是每隔一段时间就将你手下的可怜程序员敲打一番，让他们像火车一样脱轨，然后下一个星期，他们不得不花上所有的时间，找回每一节列车车厢，将它们放回到轨道上，将所有一切重新安排好，这种经历会让他们一点点地受伤。
(三)、在软件开发中，负责项目的程序员总是比领导者对相关的程序有更多的信息，所以他们才是做决策的最佳人选。巨人集团的_曾经对外宣称，他坚决拒绝在技术问题上发表意见。闻道有先后，术业有专攻，让专业的去完成专业的事情，这才是社会进步的高效轨迹。
最后，我们要极尽全力建设一个高效的研发团队，给这个团队注入企业的核心文化，让这个团队具备独立自主、自力更生的造血功能;也让这个团队具有核心的技术人才及人才梯队;让我们的团队真正成为能够快速响应、快速成长、快速执行、快速战胜一切困难的高效研发团队。
自20__年1月7日进公司及研发部建立以来，在上级领导的关心，支持和指导下，以及各部门的配合下，统一思想、坚定信念、规范经营、求实创新、开拓进取，为全面推进企业健康稳定快速发展而努力奋斗。促使新产品不断更新，妥善应对市场变幻的大环境，适时调整经营思路和方略，使我们较好地完成了年度主要工作任务，取得了一定成绩。现对本部门的工作总结如下：
一、新产品完成情况
1、灯：总共完成20款样品，目前有10款作为主打产品将投入生产。
2、灯：总共完成10款样品，其中9款为新产品，目前有5款作为主打产品投入生产。
3、灯：总共完成33款样品，目前有7款作为主打产品将投入生产。
4、灯：总共完成20款样品(其中8款年前样品完成)，目前有5款作为主打产品。
5、灯管：总共完成13款样品，目前将此款作为主打产品且投入生产以批量生产。
6、小功率灯：总共完成9款样品，其中5作为主打产品，目前有4款投入生产以批量生产。
二、工程进展情况
目前新产品继续更新以下产品：
1、灯目前增加4款(1_1W)和2款(3_1W)新产品。
2、灯目前新增3款(5_1W)新产品;
3、灯目前新增10款产品。
4、小功率目前新增7款新产品。
以上产品结构已经完成;先需购电源，预计在20号完成样品。
客户6000PCS目前做样品确认;其次为激光灯;蜡烛灯;射灯(目前市场最新产品)正在研发阶段，预计__号完成样品
以上为研发部工程进度统计，根据工程实地情况，准确对工程进度进行统计，同时并建立了相关工程进度，相应做好工程计划工作。其次新产品是质保体系中重要的环节，是质量创优的内容之一，也是客户是否满意中不可缺少的组成部分，工程资料的更加规范、明了、标准是以后工程管理的工作核心
三、工作上的建议
1、合理分配成员之间的工作量。成员的工作项目经理心中应该要清楚。哪些人任务比较重，让工作量稍微小的一点同事帮助完成。建议制定一张表格放在svn中，记录各成员工作任务，成员更新svn中的表格，完成自己应该做的事情。项目经理检查的时候可以看见谁完成了工作，谁没有完成，谁有空的时候可以去帮助其它人。
每个人都有自己的事情要做，替别人帮忙做事心中肯定不太愿意。可以理直气壮的讲这是你的工作，和我无关，老是让我帮你，我不干。工作不在乎这是你，那是他的任务，都是一个公司的人，做的都是公司的事情，没有你我之分。我觉得，如果大家都想着咱们是一个集体、是一个团队，工作上的事情互相帮助，就没有那么多的计较，最后工作一定能顺利的完成。
团队精神一定要有表率，需要有人树立这种榜样，可以每月考核的时候参考这一点。
2、赏罚分明。根据工作，论功行赏，有过则罚。赏罚标准参考项目经理分配的工作及要求!
3、关于例会。开会的时候应该用一半以上的时间来讲工作报告，最好是每人都讲。增加一个讨论问题的时间，拿出问题出来分析讲解。新闻播报去掉，大家平时关注的新闻一定不必会议上讲的要少。游戏部分也可以去掉，时间上有时会用的比较多，意义就不大了。视频分享可以保留，播放一些积极向上，对工作有帮助的小短片。
以上是对本部门自开以来的工作总结，望各位领导指正。
团队工作总结【篇9】
团队建设总结
21世纪的竞争是团队的竞争。注重团队建设，加强团队力量，打造高绩效的工作团队，是提升企业竞争力的关键。人企部在工作中把不同背景、不同个性、不同专场和不同经验的人组织在一起，使他们成为一个富有成效的工作团队，说起来容易做起来难。通过在工作中的不端摸索与总结，我体会到要加强团队建设，打造一流的工作团队，可以从以下几方面入手：
一、团队力量的塑造
团队的力量应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。
1、执行能力。团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后，迅速做出反应，将其贯彻或者执行下去的能力”。一个团队的执行能力，直接决定公司的生命。无论怎样好的经营、管理策略，假如执行不力，都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。在日常工作中，我坚持广开言路，强化执行，在制定方案中，人企部的员工齐心合力、集思广益，根据相关文件规定结合具体情况，将每一件事找到最佳的解决方案。方案确定后，团队成员消除一切杂音，以统一的行动，确保制定的方案得到有效落实。
2、学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素，是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现，是企业发展的源动力。只有不断地加强学习，提高团队整体素质，才能更好地适应发展需要，促进工作目标的完成，从而推动公司发展。人企部现有员工全部学历均达到本科及本科以上，其中研究生学历占30%。除了学历要求外，人企部团队的职业资格水平也处于领先，50%以上人员通过自学考取了中级以上职业资格认证，团队带头人更是取得了高级职业资格证书。
3、绩效能力。要工作就要有效率和效果，绩效能力反映了团队成员对团队的贡献能力。建立有效地绩效管理机制，提高团队绩效能力，对整个团队出色完成工作有着很强的推动作用。要让团队成员深刻认识到，团队的成果远大于个体成员绩效的总和。人企部根据公司要求，率先在部门内推行了部门绩效考核、员工绩效考核、绩效薪酬二次分配等绩效管理方式，将公司的方目和重点工作等逐条、逐项分解到部门内每个岗位，确保部门每项职责落实到人，为最终团队目标的实现打下了良好的基础。
4、和谐能力。和谐融洽是衡量团队的凝聚力、战斗力的一个重要标准，团队和谐的核心是团结力。提升团队团结力的根本方法是提高团队成员的道德水平，树立正确的价值观观念，修身、敬业。在日常工作中对于人企部这个团队，始终坚持德行考核是培养人才的根本要素，团队成员在工作中坚持正德同心的公司文化，以高标准要求自己。
二、团队取得的荣誉
人企部自公司成立以来积极践行本部门职责，同时遵守公司的要求积极参加各项活动，并取得多项荣誉。2011、2012先后取得天津市优秀QC成果、天津市优秀创新奖项，部门带头人多次取得公司级优秀党员称号。（主任这个荣誉我实在不熟悉，需要查询部门资料，请您阅示）
三、团队的成长历程
作为团队的带头人，我具体从以下几方面着手实现团队的成长：
1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务和目标，只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识，工作时才能步调一致，增强实施过程的紧迫感，从而在成员心中树立成就感。
2、培养团队责任能力。责任是最基本的职业精神，胜于能力。在人企部团队中，我鼓励大家共担责任，培养团队成员的责任心，工作中遇到问题首先从自己身上找原因，杜绝凡事只从自己的角度思考，不考虑集体利益情况的出现。
3、建立团队的信任。信任是团队开展工作、发挥作用的基础。信任包含两个方面，一是团队领导信任团队成员，在团队中授权，在日常工作中，人企部坚持岗位负责制，属于本岗位职责的事情，其岗位人员有权对所辖工作给予及时处理，给予团队成员充分的行动自由，鼓励成员创新性的解决问题；二是团队成员之间高度信任，通过长时间的磨练，人企部的成员彼此间相信各自的特长、工作能力，实现了工作结果1+1>2的效果。
四、团队的凝聚力
团队的凝聚力是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风，是一流团队中的灵魂。如果没有正确的管理文化和良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队的凝聚力。培养团队的凝聚力可以从以下方面入手：
1、意识力。注重培养团队成员的大局意识，注重工作的整体性，要有为团队的奉献精神。其次发挥团队成员个性，是团队精神的基础。团队精神的形成，其基础是个人的爱好和成就。设置不同的岗位，选拔不同的人才，给予不同的培养，让每一个成员都拥有成长空间。
2、协作力。协同合作是团队精神的核心。对于一个团队的队长来说，他需要有团队组织能力。而对于队员来说，不仅要个人能力，还需要在各自位置上各尽所能。发挥团队精神，互补互助以共同发挥最大效率的能力，这就是团队协作能力。人企部在职责上包含人力资源和企业策划及风险控制，在职责上各岗位人员有着明确划分，但是在实际工作中团队成员坚持分工不分家，遇到问题大家共同解决，互帮互助、相互提醒，使团队的协作精神在一次次问题解决中得到检验。
3、向心力。向心力是团队凝聚力的集中体现，具体表现为团队强烈的归属感和一提醒，每个团队成员都能强烈地感受到自己是团队当中的一分子，把个人工作和团队目标联系在一起，对团队表现出一种忠诚，对团队的业绩表现出一种荣誉感，对团队的成功表现出一种骄傲，对团队的困境表现出一种忧虑。为了强化人企部的向心力，在日常我们坚持全体部门队员树立主动服务的思想，大家经常沟通，以绩效管理为抓手强化激励，形成了团队利益共同体，有效提升了团队成员的向心力。
五、团队未来展望