励志的句子作文：读书可以让我们的思维更加活跃，从而使整个人变得更加聪颖智慧，在读完作品后，书中的情节让人不断回味。 撰写读后感是总结、思考和沉淀阅读成果的过程，什么样的作品读后感才值得与他人分享？经过筛选“教出会生活懂生命的孩子读后感”成为栏目小编眼中的精品之作，以下意见仅供参考您需要结合实际情况做出决策！
教出会生活懂生命的孩子读后感 篇1
读完了《教出会生活懂生命的孩子》一书，才感觉到原来小孩子的成长和做家长是如此的不易，一方面需要注重培养小孩子各种学***，又不能忽视其生理、心理方面的特征，培养孩子良好的心理素质，解决孩子的成长烦恼。另一方面，也对家长提出了更高的要求。在注重教育孩子的同时，还要提高孩子的综合素质，为孩子树立好榜样。
让孩子成为具有诚信品质的人。古人云：言必信，行必果。
从小就应该要培养孩子成为信守承诺，勇于担当，有责任心的人。诚信是做人之根本，指引孩子正确处理各种关系的重要道德准则，能妥善处理小
朋友与小
朋友、个人与社会之间的关系。当然，我们家长也需要讲诚信，特别是对小孩的承诺，给小孩树立好榜样，言传身教，让小朋友知道一诺千金的重要性，不能仅仅关注学***，为其以后的成长打下坚实基础，成为大家最受欢迎，最受尊敬的人。
让孩子成为积极上进具有坚毅品格的人。坚毅的品格对小孩特别重要，现在大多是独生子女家庭，家长对小孩很溺爱，很多本来小孩自己做的事情，却是家长一手大包大揽，容易给小孩产生依赖思想，不积极进取，一遇困难，极易放手，反正有父母帮助解决。如果给小孩坚毅的品格训练，让其独立自主解决遇到的困难，不怕失败，家长从旁加以引导，给小孩建议和方法，让他获得成功的喜悦感，不骄不躁，家长又给予适当鼓励，相信一定会取得很好的效果。
儿子从6岁开始练武，一直坚持到现在，其中的艰辛真是历历在目，并不是想让他成为武林高手，而是引导他做一件事情必须要学会坚持，不能畏难，遇到挑战不轻易放弃，对坚毅性格的养成非常有帮助。
让孩子成为会思考，有想法的人。会读书的，是从正确的答案中找到正确答案的人；有智慧的，是从正确的答案中找到错误的地方的人，或是从错误的答案中找到正确的地方的人。谁都希望自己的小孩成为有智慧的，有想法的，会思考的人。
现在是知识**型社会，每时每刻都可能会有新发现、新理论出现，对这些大量信息的出现，我们该如何去筛选，加工，最后吸收。兴趣是最好的
老师，如果小孩在某个时刻，对某个
事件感兴趣，不妨跟着小朋友一起去研究，跟着小朋友一起去动手，一起去思考，也是一个很大的乐趣。
父母是孩子最好的老师，他们的言行深深地影响着孩子。在教育和培养孩子的道路上，我们也需要不断学习。
教出会生活懂生命的孩子读后感 篇2
读完了《教出会生活懂生命的孩子》一书，才感觉到原来小孩子的成长和做家长是如此的不易，一方面需要注重培养小孩子各种学习能力，又不能忽视其生理、心理方面的特征，培养孩子良好的心理素质，解决孩子的成长烦恼。另一方面，对家长也提出更高要求，在注重教育小孩的同时，也必须提升自身的综合素质，给小孩子做好榜样。
让孩子成为具有诚信品质的人。古人云：言必信，行必果。从小就应该要培养孩子成为信守承诺，勇于担当，有责任心的人。诚信是做人之根本，指引孩子正确处理各种关系的重要道德准则，能妥善处理小朋友与小朋友、个人与社会之间的关系。当然，我们家长也需要讲诚信，特别是对小孩的承诺，给小孩树立好榜样，言传身教，让小朋友知道一诺千金的重要性，不能仅仅关注学习能力，为其以后的成长打下坚实基础，成为大家最受欢迎，最受尊敬的人。
让孩子成为积极上进具有坚毅品格的人。坚毅的品格对小孩特别重要，现在大多是独生子女家庭，家长对小孩很溺爱，很多本来小孩自己做的事情，却是家长一手大包大揽，容易给小孩产生依赖思想，不积极进取，一遇困难，极易放手，反正有父母帮助解决。如果给小孩坚毅的品格训练，让其独立自主解决遇到的困难，不怕失败，家长从旁加以引导，给小孩建议和方法，让他获得成功的喜悦感，不骄不躁，家长又给予适当鼓励，相信一定会取得很好的效果。儿子从6岁开始练武，一直坚持到现在，其中的艰辛真是历历在目，并不是想让他成为武林高手，而是引导他做一件事情必须要学会坚持，不能畏难，遇到挑战不轻易放弃，对坚毅性格的养成非常有帮助。
让孩子成为会思考，有想法的人。会读书的人，是从对的答案里作出对的答案；有智慧的人，是从对的答案里找出错的地方，或是从错的答案里找到对的地方。谁都希望自己的小孩成为有智慧的，有想法的，会思考的人。现在是知识爆炸型社会，每时每刻都可能会有新发现、新理论出现，对这些大量信息的出现，我们该如何去筛选，加工，最后吸收。兴趣是最好的老师，如果小孩在某个时刻，对某个事件感兴趣，不妨跟着小朋友一起去研究，跟着小朋友一起去动手，一起去思考，也是一个很大的乐趣。
父母是小孩最好的老师，一言一行深深地影响着小孩，在教育和培养小孩成长的道路上，我们也需要不断学习。
教出会生活懂生命的孩子读后感 篇3
作为一名教育工作者，多年来我们一直在探索如何更好地教育我们的下一代。然而，在社会的不断变化和科技的快速发展下，我们需要思考如何培养出能够适应未来的面孔。
最近，我读了一本名为《教出会生活懂生命的孩子》的书，作者是清华大学心理学教授杨继绳。我觉得这本书对于教育工作者和家长都是具有深刻启示的。本文将简单介绍这本书并分享一些个人的感悟。
这本书主要讲述的是如何培养能够和谐发展的孩子，使他们成为一个“有温度、有亲和力、会关心、会尊重”的人。书中作者提出了“四步走”的教育方法，也是我的重点分享。
第一步是“引导”，我认为这一步是最重要的一步。在这个信息冲击的时代，孩子们接受的信息量非常大，但对于什么是正确和错误的认知却缺乏系统的引导。因此，我们需要引导孩子学会正确的认知和思考方式。
接着是“沟通”，这一步是基于第一步所建立的。沟通可以让我们更好地理解孩子，让关系更加亲密和融洽。杨教授在书中提到的“熟视无睹”很形象，就是很多父母在和孩子沟通时并没有真正地关心孩子，只是在表面上应付一下。这样的做法是不可取的，因为孩子也需要关心和尊重。
接着是“尊重”，这一步是我们常说的“尊重孩子的个性和价值观。”尊重孩子的个性，帮助他们发展潜力；尊重他们的价值观，帮助他们建立自己的人生信仰。当孩子快乐地表达自己的时候，孩子会充满能量和自信心。
最后一步是“关爱”，这一步是指爱和关心孩子，不局限于物质上，还可以包括情感上。这个是一个需要持续的过程，需要在日常生活中实现。不仅是给与孩子充足的温暖和关怀，还需要带给孩子健康的生活态度和良好的品质。
以上四步教育方法对于教育工作者和家长来说都非常有价值。通过这样的教育方式，我们可以培养出一个能够关注他人和社会的孩子，也更加有可能成为一位优秀的社会人士，有助于推动社区和家庭的可持续发展。
在此，我想呼吁所有教育工作者和家长，让我们努力引导孩子学会更多的关爱和尊重，给予每一个孩子更多的关怀，使每一个孩子都拥有一个充满温暖的心灵，成为与社会和谐共处的人。同时，也要不断学习和借鉴教育的先进理念和方法，不断提高自己的教育水平。
最后，我也想与广大教育工作者分享，如何在教师生涯中持续提高自己的教育素养以及教育方法的更新和提升，这将是一篇稍后发布的文章中的主题。感谢大家的聆听，希望大家都能够成为一位优秀的教育工作者。