写好优秀的作文是提高语文水平的必经之路，优秀的作文会让人想反复阅读，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？值得一读的“致年少的我们作文”文章我们强烈推荐给大家，希望这些资料能够为你提供一些有益的信息和思路！此外，关于作文，您还可以浏览大学生实习周记(范本14篇)。
致年少的我们作文(篇1)
年少的心总是敏感而脆弱，想纱织的一样薄，风吹来，一触即破。
题记
辗转想起，那个我们衣角翻飞的年纪，如雨的花季，早已被现实代替，就像那些笑，藏在秘密里，就像那些秘密，藏在心底。那些年少的日子就像走马灯一样，从眼前转过，便再也不会反复来过，时钟滴滴答答的转着，一如我的年少时光，匆匆离去不复返。
年少的我们都一个样，一样的以为很了解对方，偶尔会对老师撒谎，会在无聊的时候假装忙，也会在喧嚣的夜晚成群结伴压马路，在现在想起，以前课堂上，老师的一阵咳嗽，还是会感到揪心，但是怕脱口而出的话，老师无法解答，那道数学题依旧有很多种解法，只是我一个也记不清楚了。
年少的我们都会在课本中夹一片带着露水清香的树叶，还会因为一点点小事闹得彼此都不愉快，也会在课堂上凭借前方的＼＂人体屏障＼＂与同桌调侃的天南地北，或者在练习本上肆意涂鸦，只是现在那树叶已经枯萎了，现在也想不起那些不快活的事情了，见到昔日的校友同学，也这是一个微笑，用一句你还好么？带过了，也忘记了老师悄然走到身旁，被逮了个正着的心慌和窘迫。
年少的我们不懂父母的辛劳，以为父母对我们的好都是理所应当，现在听到在厨房的油烟中妈妈闷闷咳嗽声，心中顿时涌出千万种说不出的感觉，看到爸爸鬓角星点的白发，恍然间明白，我已经长大了，放在桌子上面的纸飞机还没有起飞，但是我的那些年少时光已经走远了。
现在已经寻不到对老师撒谎的勇气和乐趣了，也弄丢了涂鸦的画笔，在无聊的时候会听情歌，在喧嚣的夜晚，给未下班的父母做晚饭，课本里树叶的味道也没有了，感觉纸飞机也飞不到小时候的那种高度了，终于，我们与我们曾经的自己告别了，离开了那个年纪，就拒绝做那个年纪做过的事。
我们唯一要记得的是，时间它在走，事物在变，人也会变，在心中默默祈祷自己能过得更好，至少，不要堕落成自己最看不起的那种人。
闭上眼，灯火阑珊。
蒙住耳，有人呐喊。
一切都一如从前，只是，从此我们不再年少。
致年少的我们作文(篇2)
我们年少，我们需要知识来充实自己，我们年少，我们需要家长的关爱来滋养心灵。我们年少，我们更需要批评，鼓励，教育。
花季少年的我们从懵懂走向了成熟，人生之路才刚刚起帆，带着无知，我们走向了社会，在这黄金时段，我们需要批评，教育，鼓励，我们需要父母的关爱，但不是父母对孩子的溺爱，这有可能会惯坏孩子，使孩子养成不良好的行为习惯，如大手花钱，不学习，比吃比穿，抽烟喝酒等。这些行为习惯产生，就可能荒废孩子的一生，使孩子掉入深渊，这时需要家长老师的教育和耐心，多和学生沟通，走进孩子的内心世界，解开孩子的困惑，让孩子明白事理，学会辨别好坏。
花季少年的我们，从无知走向了有知，这时我们需要教育，良好的教育会成就人的一生，使人更懂礼貌，懂事。学好知识，会充实我们的一生，让我们享受人生，享受美好的时光。
花季少年的我们，需要学校，老师的教育。正值青春期的我们，冲动、爱美、脾气暴躁、谈恋爱、无心学习、会在一瞬间犯错，这时我们需要教育，需要学校与老师的教育，他们对我们的教育，会让我们冷静，让我们受益终生，明白自己的过错，会让我们知道今后的努力方向，他们对我们的教育会让我们在青春期时获得一份礼物，一份一辈子都享用不完的礼物，一份一辈子都不会忘记的礼物。
花季少年的我们，需要教育，教育会使我们多一份冷静，少一份冲动，多一些知识，少一些无知，多一份感恩，少一份暴躁，接受教育吧，让人生焕发出绚丽的光彩！
致年少的我们作文(篇3)
我们都是世界上唯一的花朵，每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是NO1，但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是NO1，但我们只是一个！
——铭文
现在，我们越来越年轻。我们不需要完全西化。即使我们没有一张平平淡淡的脸，我们仍然是美丽的，因为我们有同样的活力，我们有勇气，我们有希望，我们有未来。年轻人可以放手，因为我们还有无数的机会。
年少轻狂，走在未知的人生道路上，可能会遇到挫折，但我们有勇气克服困难，战胜挫折；万一我们失败了呢？我们还年轻。我们有足够的时间取得成功。
为什么不再面对困难的人不去思考如何克服困难，而是站在同一个地方，感到失落；为什么不拼呢？我们还年轻。失败一次不等于失败两次。失败是成功之母。没有失败的辛酸，怎么知道成功的喜悦？
父母用汗水为我们提供了良好的学习环境，我们回报他们没有效果吗？你不为你的未来做打算吗？现在放弃自己和以后什么都不做有什么区别？
我们年轻，我们的未来是无限的。为什么要自怨自艾？我们还年轻。我们还有很多事情要做。我们的未来充满希望。有什么值得叹息的？什么能让我们死去？我们年轻，我们需要活力，我们需要快乐的学习！
我们年轻，我们需要能量！
我们都是世界上唯一的花朵，每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是NO1，但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是NO1，但我们只是一个！
——附言
致年少的我们作文(篇4)
青少年正处在长身体，长知识，长才干的时候，我们的成长需要关心呵护，需要教育引导，但更需要批评和鼓励。有了批评和鼓励，我们的人生就会多一点色彩……
如果在生活中，我们只需要关心呵护，只需要教育引导，那往往我们在犯错之后都不能被批评，得不到及时的改正那么人生的道路上将会有一大缺陷。我相信每个人都希望自己得到的是鼓励，而不是批评。所以都害怕批评，觉得自己被批评了会很没面子。但我从不那么认为，因为在人生的道路上，有了批评与鼓励才会更完美。“鼓励”这个词会使我们得到信心，是我们更加努力学习。但它会使我们骄傲，自满。使自己的学习成绩直线下降。因此，我们往往需要“批评”这个词来让我们脚踏实地，使我们更谦虚。所以，“批评”和“鼓励”这两个好朋友让我们更加努力地学习，让我们的人生更加完美。
同学们，我们还年少，需要批评和鼓励。希望同学们不要厌恶我们的好朋友--------批评，勇敢地接受它，我相信你的人生道路会更加完美。
致年少的我们作文(篇5)
我们年少，我们需要关爱 这天，天空阴沉沉的，就像是一个遇到伤心事的人，又好像以前的破旧民房里的纯水泥彻成的灰地板一样，而在我的家里，也正上演着一场与这天空正好相呼应的.灰色调故事。
这次怎么考得这么差了，父亲的声音虽然语气看似平静，但正是使人闻到了丝丝的火药味。桌上躺着一张才发下来还没几个小时的一张试卷，而试卷上一个个鲜红的红叉说明这张试卷的分数自然不会高，父亲坐在试卷的那边，而我坐在这边，就像法官正在审问犯人般，法官自然是父亲，我则是被审的犯人，中间的试卷就像是供词，上面一个个红叉则是我的条条罪状。 “……”我知道我无论说什么都一定只会得到几句严厉的反驳，所以我选择了沉默，父亲看我不说话，便开始自顾自地把愤怒的洪水向我倾倒，“你看你，才考了这么点分，你们班的×××怎么就能考得那么好？肯定是你的错，成天吊儿郎当的，心思不在学习上”，“啪”的一声，我的脸上顿时感受到夏日的太阳强烈的炙烤在焦油马路上时的炙热，这片炙热中还包涵着父亲的喊声，“叫你才考这么点分！”父亲的呐喊在客厅里回荡也在我的脑海里回响着，每回放一次，便让人不禁吓得全身发颤一次。
接着，父亲的愤怒在我的身上一次又一次地得到了释放，不会过了多长时间，当时的我已经对时间这个概念越来越模糊了，紧握着的拳头，牙齿发出了“滋滋”声，这一切迹象只表明一个事实，我的忍耐已经到顶点了，我离开座位，径直向门走去，挣脱父母的愤怒，我摔门而出，只有父母像怒狮般的怒吼在客厅里响着。 我一口气从家门口一直跑到了巷口，这时一直阴沉沉的天空不再阴沉，但是又转而发出了一声哭喊，一滴滴豆大的雨珠如利箭似瀑布倾泻下来。而我一个刚被父母气得跑了出来的人手里怎么可能会有把伞呢？我受到自尊心的使役，决定就在这儿站着，绝不回去。良久，我遇到出来寻找我的父母，在好不容易达成了意见的共识后，我方与父母把这场无硝烟的战争落幕。
现在的我们正步入了青春期，我们正是要关心爱护，不要一味地抱着批评教育的态度去与我们交往，我们年少，我们需要关爱！
致年少的我们作文(篇6)
鹰击长空，鱼翔浅底，岸芷汀兰，郁郁青青，这种“万类霜天竞自由”的美妙和谐的景象，人人向往！有了自由，人类才有了更辽阔的生存空间与发展空间。
如果没有自由，鹰就好像失去了翱翔的翅膀；如果没有自由，鱼就好像失去了掌握平衡和控制方向的鳍；如果没有自由，人就好像失去了发展自我的动力。
可见，自由是多么的重要！然而，作为初中生的我们却常常因为学习上的重重压力，因为同学之间的残酷竞争，因为老师的叮咛嘱咐，因为家长的殷殷期待而渐渐失去了自由。我们就像笼中的鸟一样被束缚着。
一天下午，放学回到家，发现家里静悄悄的，空无一人。我全身的毛孔都高兴得舒展开来，这下可自由了！耳边没有了妈妈的唠叨，也没有了爸爸的训斥，我终于可以想干什么就干什么了。周围的一切都显得那么亲切，连电视都似乎在向我眨着调皮的眼睛。我下意识的想去看电视，可是，我不能被诱惑，我想起了还没有完成的作业，就按奈住激动的心情开始认真写作业。写完作业，我顾不上收拾东西，就打开了电视机。
在我看得津津有味时，爸爸回来了。他先是站了一小会儿，皱了皱眉头，冷着脸责问我：“你，作业写完了？”我赶紧回答：“完成了。”“那，你拿过来，让我看看。”这次爸爸的语气明显温和了许多。我没办法只好关掉电视，去拿作业。“作业检查了吗？”爸爸继续盘问我。我说还没有。没想到爸爸的脸一下了阴了下来，没好气地说：“什么习惯！”说完看也不看就把我的作业扔在了书桌上。我鼻子一酸，只好自己检查作业，当我检查完了确信没有问题了，就恭敬地把我的作业交给爸爸，满以为爸爸会对我说可以玩了，谁知爸爸却说：“都什么时候了，快期末考试了，别老看电视，去复习功课吧。”这句话犹若晴天霹雳一样，我心里满是委屈，再怎么紧张也让应该让人休息一下，劳逸结合啊！
我多想对爸爸说，请不要像设计盆景一样来设计我的生活，我已经上八年级了，平时在学校功课紧，压力大，在家里，您就给我一些自由安排，自有发展，自由生活的空间吧！因为我需要自由！自由使鱼儿遨游万里；自由使马儿日行千里；自由使鹰儿展翅高飞。有了自由，我才会飞得更高更远！
致年少的我们作文(篇7)
1
那一年也就16岁吧，没来由地就喜欢上大学里的一个男生。每天背着书包经过他们教室门前长长的樱花路，总是忍不住在飘飞的花瓣里，侧头看他是否在靠窗的位置上坐着。如果在，我的心，即刻就会像那飞扬的樱花，轻盈、温柔，而且无限喜悦。若是空着，心，也会跟着空洞茫然下去，好像有什么人，将我的身体，掏空了，连那仅存的一点思念，也不给我留下。
当然很多的时候，他都是在的。我心里的那缕柔情，也便一日日温馨地荡漾下去。没有人告诉我他叫什么名字，他来自哪里，他喜欢看什么书，他又是否有同样暗恋的女孩子。但这又有什么关系呢，我可以叫他默；我可以不管他来自哪里，都坚定不移地让一颗心，跟随着他；我可以喜欢上他接触到的任何一本书，只因为，那书上，曾有他的温度；甚至，我可以将他写的情书，欢欣地交给他喜欢的女孩，只为他会柔声对我说声谢谢。
这样地爱着他，但他，从来不知道。因为有一天，我们突然地在樱花路上相遇，预演了千万次的一声“你好”，脱口而出的时候，他眼睛里写满的，竟全是诧异。我以为他会记得这个每日都要羞涩地看他一眼的女孩，至少，应该像记得那些纷飞的樱花一样，记得这个几乎成了风景的身影吧。可是，樱花都要谢了，春天也快悄悄隐退，我刻意描画过的唇和眉，我哼唱的美丽的曲子，我一天一换的衣服，我手腕上叮叮当当作响的银镯，我所有的努力，终于还是没有让他将我记住。花瓣落了，还有芬芳，留在他的记忆中，而我，原是连那落花都不如的。
但没有什么花朵，比暗恋更持久更清香的吧?我依然默默地喜欢着他，不管学习如何地忙，我都会在放学的时候，抱了厚厚的书，在小路上徘徊着等他出现。而后看他和一大帮男生踢着球过来了，便突然地手足无措，想要逃，却是没了力气。只傻傻地站在小路的中央，看他走近了，而后又一侧身，擦着我被风吹起的发梢，便说笑着走过去了。
2
终于还是让他注意到了我。是一个下雨天，我依然抱书等他过来。他没有打伞，踩雨冲过来，一下子便将我怀里的书，撞到地上去。他连声地说着对不起，且弯腰帮我捡。看到我课本上“孟雨诗”的名字，便笑，说，你的名字和人一样美呢。我以为自己会像梦中想象的那样，脸红得不敢抬头去看他，却是没想到，竟是哭了。他也慌了，不住地说抱歉，真的不是故意将我的书撞到水里去的，而我，再也无力承受这样突如其来的喜悦，道声再见，就飞快飞快地跑开了。他怎么会知道呢，这个女孩子眼中丰盈的泪水，其实早已积蓄了那么久。
第二天，再经过他的教室旁，竟是有了些许的渴盼。而他，真的就在门口站着!看到我走近了，便晃晃手中淡紫色的雨伞，笑道：小丫头怎么能和我一样粗心呢，也好，天晴了，就可以遮阳呢。我已经忘记了言语，我只知道，那一刻，我是世界上最幸福的那个女孩；而到达极致的幸福，不必开口，它自会芳香四溢的吧。我就这样微微低了头，看着凉拖里激动得不知如何安放的脚趾，接过他手中的伞，而后轻轻踩着他长长的影子，走开去了。
那一天，我逃了课。我在大学的操场上，一圈圈地跑，跑到第8圈的`时候，我终于无力支撑，大口地喘着气，卧倒在一旁的草坪上。我的泪水，再一次冲溢而出。16岁的我，就这样被突如其来的爱的山洪，淹没到几近窒息。
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我在很短的时间里，了解了他的全部；而他，却依然对我一无所知。可是，这又有什么呢?我可以如此自由地爱他，可以每天从他的窗前经过，可以听到他和暖的声音。这，对我，已是足够。
依然会在青石板铺成的樱花路上“偶遇”。他开始对我微笑，这是他特有的打招呼的方式，唇角上扬，暖暖的笑便溢出来，将我一颗低到尘埃里去的心，溅湿了。而我，亦鼓足了勇气，轻昂了头，去迎接他的视线。我听见自己，在他的目光里，劈劈啪啪燃烧的声音，那样地疼痛，又那样地甘心。再没有任何言语的交流，我只是他的点头之交，而他，却已是我生命的全部。
两年，就这样转瞬即逝。我高考的分数，足够报考北京的重点大学，但却执意要读这一所大学。妈妈说，你不是一向喜欢北京的吗，什么时候突然地变了?我低头浅笑，想，是啊，什么时候变了呢，该是遇见辰的那一刻就开始了吧。 我终于可以名正言顺地去他去过的一切地方，图书馆、自习室、英语角、体育馆。他有没有注意过这样一个女孩子呢?她换了他喜欢的卷发，她努力地用一切可以美白的化妆品，她听说他喜欢蓝色，她穿所有蓝色系的裙子；她在雪天里摔了一跤又一跤，只为将滑雪的姿势练到最美。
在我还没有搞清楚这个问题的时候，他的身边，就出现了一个小巧的女孩。我以为真的会像他文章里写的那样，可是，却是那样迥然不同的女子：直发及腰，皮肤略黑，爱穿白色的棉布衣裙，说话的时候，有他曾说不喜欢的微凉的语气。我所有为之付出的一切改变，就这样成为虚空。
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有一天，我在漫天飞舞的樱花里，又遇到他，一个人，看到我，却是神情淡然。他擦着我飞起的发梢，快要走过去的时候，我终于回转身，叫他：辰。他惊讶地回头，怔怔地看我，而后说：请问，你是谁?我们曾经认识吗?
我以为自己会像3年前的那个雨天，哭泣，却是没有想到，我在他的诧异里，笑了。阳光那么好，花香那么甜，我的笑，亦是如此地明亮芬芳。我说，呵呵，是认错啦，我们一直都是陌生人的。说完，我便迎着那柔软的樱花，开心的鸟儿一样，跑跳开了。
樱花飞尽，我的这场漫长忧伤的暗恋，也终于结束了。
两年后的同学聚会上，举杯喝到大半，突然有一个男生，走过来对我说，雨诗，你知道吗，你蜜色的皮肤，俏皮的马尾，橙色的衣裙，曾是我们宿舍所有男生心里最温情的记忆呢!可是而今，你怎么把我们集体暗恋的那个小女孩，给丢掉了呢?
我以为一场暗恋，结束的时候，什么都不会改变；但不经意间，它还是那么铭心刻骨地，被青春记住，且改变了我们的年少时光。
致年少的我们作文(篇8)
初夏的温度已近炎热，到处都是萌动的光影翠意。薄蝉因初夏的燥热躲进绿色的热浪里，焦躁与不安已披挂于这个季节开始。我倚在树下乘凉，任由光透过叶缝留下点点光斑，映衬在我的脸上，年少的回忆渐渐浮现在眼前……
倾盆大雨，淅沥的雨声漫过晦暗的天，街上早已空无一人。糟糕，没带伞。我长叹，无奈地冲进雨里，想尽快跑到公交站。豆大的雨点落在我的身上，不久我便成了“落汤鸡”。
奔跑着，与一路人擦肩而过，我却感到自己被一股力量拉着。猛地回首，头顶已是一把黑色星空的伞。“你去哪？”她问。“额……公交车站。”“我送你去吧。”
她叫言。就在那一刻，她看到了我这个在雨中奔跑的“落汤鸡”，于是就想到了拉住我的手，让我和她合伞。
顷刻到了公交站，我答谢了言：“谢谢你。”她嘴角上扬露出了一抹笑，还伴着她的小梨涡一起出现。“不谢不谢，小事一桩，相遇就是一种缘分。”公交车还没来，我们于是在公交车站聊了起来。从学习到生活、从天文到地理、从现实到梦想，无话不谈，好似亲密无意间的密友在说着悄悄话。
“怎么会想到帮我，我们素不相识呢。”我打趣地问她。“能多交朋友是好事，我觉得我们有缘。”她又笑了。言要等的公交车来了，她起身欲走，我突然叫住她。
“言，还会再见？”“总会的。”
她走了，我只看见了言的背影和周围朦胧的雾气，雨还是下个没完没了，心却不似刚才那份孤独。我们那时都年少，却在彼此的心中留下了一个位置。那种感觉很微妙，说不清是友情还是陌生。
你我相遇，温柔了岁月、惊艳了时光。愿我们能在彼此的余生中熠熠生辉。（公众号：涵城语文）
致年少的我们作文(篇9)
我们年少，我们需要快乐
你快乐吗？让我来回答吧：我很快乐！
我快乐，因为我做了好事。今天，我开心地走在大街上。忽然，一阵大风将一个白色塑料袋吹过我的眼前，我双眼紧盯着袋子，追着它跑，经过河边，小河叮咚，仿佛在为我加油，说：“加油，快追上它！”经过树丛，树叶被吹得“哗哗”响，好像在为我呐喊：“好样儿的，加油！”就这样，我加快脚步，终于将垃圾袋追到手，把它揉成一团，扔进垃圾桶。
我快乐，因为我收获知识。语文课上，钱老师正津津有味地讲着练习四中千佛山和大明湖的文章。我仔细认真地读着一字一句，就是不明白“业已”是什么意思，刚想举手，钱老师便问了：“你们知道‘业已’一词，是什么意思吗？”我连连摇头，钱老师公布答案了：“‘业已’一词是已经的意思。”哦，原来是这样的，我连忙将这一个新的知识记在书上。看着同桌那傻呆呆的坐着，我不禁暗暗窃喜，我比他多接收了一个知识点。
我快乐，因为我劳动。今天我是值日班长，所以我留下来指挥着同学们。当我喊道：“周睿！”见没人答应，我又喊道：“周睿！”还是没人答应，我便问闫怡文：“周睿呢？”“她走了吧！”我环顾四周，没见到她的人影，书包也没了，一定走了吧！所以今天就让我来替她擦黑板吧！我先找一块干净的干袜布，开始工作。首先，我先把黑板下半部分的字擦干净，再搬来一个小凳子把我垫高，再大幅度地挥地手臂，用力地擦着，擦不到，再挪挪凳子。三分钟过去了，四分钟过去了，本来写满字的黑板被我擦得一干二净，我露出了胜利的微笑，成功的喜悦。
我很快乐，但是你再问我：“你需要快乐吗？”我也会毫不犹豫地说：“我需要！”因为我们年少，需要每天沉浸在快乐中。让我们一起收集快乐吧！让我们的心被快乐所占领吧！
致年少的我们作文(篇10)
吴攀宇
我曾经有一次经历。
在有一次，我去秋游时，体育老师指着一个山坡，那个山坡到顶层很高，说要一次小组跑步赛，我们所有人望着那高高的山坡，心里似乎在想：我们能跑地上去吗？
他们先开始了，白居易跑着跑着，就把鞋子甩到了半空中，再落下来，掉了下来，正好在体育老师头上，自然就没有一点资格了。剩下的15人他们争先恐后地跑着，他们心里都想：我们一定要胜利啊。
但是，时间一下子溜到了二点，是我了，我听见了体育老师大叫说：开始！我听了后，拼命地往前跑，可是我在半路上跑累了，但是听到了队员的加油声，我又加起了劲，后来，我竟然得了第一名！
后来，我知道是队员的鼓励，我们就有成功。
致年少的我们作文(篇11)
蔡铠隆
我们年少，我们需要鼓励，这样才能让我们勇敢向前，去追求这个目标。
有一次，语文考试试卷发下来了。我怀着激动的心情，想马上看成绩，可是，又怕自己考得不好，我就拿手捂在成绩上面，然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看吓一跳！我考了八十一分！这可是我考得最差的时候了！我开始想我爸爸看到我的成绩拿刑具给我行刑。我开始细思及恐的那些画面，晕过去了。
我放学回到家，已经做好了准备。我默默地拿出试卷，给爸爸看。谁知道，虽然爸爸很生气，可是却没太生气，对我说：你下次一定要努力，下次你一定行！
于是后来我考了九十八分，我知道，都是爸爸的鼓励让我向考试前三的目标进发的。
我们需要鼓励，才能对着一个目标勇往直前！