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史记阅读心得 篇1

史记的优美词汇精彩句段阅读感想

1、韦编三绝出自《史记·孔子世家》

2、千羊之皮,不如一狐之腋。——《史记·赵世家》

3、鸡鸣狗盗出自《史记·孟尝君列传》

4、《易》曰‘失之豪厘,差以千里’。

5、是故《礼》以节人,《乐》以发和,《书》以道事,《诗》以达意,《易》以道化,《春秋》以道义。

6、招摇过市出自《史记·孔子世家》

7、《屈原贾生列传》

8、歃血为盟出自《史记·平原君列传》

9、脱颖而出出自《史记·平原君列传》

10、恭敬的人谦逊,却往往沉默,逆来顺受。

11、明修栈道,暗度陈仓出自《史记·高祖本纪》

12、《项羽本纪》

13、卧薪尝胆出自《史记·越王勾践世家》

14、看《史记》就仿佛在作一次足不出户的历史旅行,领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件。体会了当时人们的思想感情。

15、左支右绌出自《史记·周本纪》

16、这句话说的虽然是桃李一类的小事,却可以用它来比喻大事

17、《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。

18、文武双雄英风伟概——《廉颇蔺相如列传》

19、人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也

20、胶柱鼓瑟出自《史记·廉颇蔺相如列传》

21、是因为怨愤引起的啊

22、积毁销骨出自《史记·张仪列传》

23、怒发冲冠出自《史记·廉颇蔺相如列传》

24、功成不居不屈权贵——《鲁仲连邹阳列传》

25、汉匈和亲文化交融——《匈奴列传》

26、一狐之腋出自《史记·赵世家》

27、霸王别姬出自《史记·项羽本纪》

28、《史记》是我国最早的纪传体通史。这部书共一百三十篇,五十二万多字。此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响。

29、这个寒假我读了《史记》。

30、负荆请罪出自《史记·廉颇蔺相如列传》

史记的优美词汇精彩句段阅读感想

31、一言九鼎出自《史记·平原君列传》

32、讲礼仪的人礼貌,却渐渐虚伪,文过饰非。那讲诚信的人呢?诚信的人真实却不现实。哎!竟然得出这样的结论。《史记》读书笔记之二:可爱的孝文帝《史记》读书笔记之二:可爱的孝文帝孝文皇帝,是汉高祖刘邦的儿子,汉武帝的爷爷。

33、同时,书中的好词也给我带来了美的享受,让我感受到了古代文人的艺术追求。《史记》不仅是一部历史著作,更是一部文学经典,它让我对历史有了更深刻的理解,也让我对古代文化有了更大的兴趣。

34、四面楚歌出自《史记·项羽本纪》

35、酒肉池林出自《史记·殷本纪》

36、官场显形栩栩如生——《魏其武安侯列传》

37、《史记》十大名篇:

38、高祖本纪忠言逆耳利于行,毒药苦口利于病。

39、天亡我,非用兵之罪也

40、毛遂自荐出自《史记·平原君列传》

41、夫礼禁未然之前,法施已然之后;法之所为用者易见,而礼之所为禁者难知。

42、看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,带领你进入他们的世界。

43、是上天要使我灭忘,不是我用兵的错误。

44、感悟赏析(1):从这小节可以看出屈原绝不仅仅是个“书呆子”,他能对国家大事献计献策,还凭借出色的外交才能对各国诸候应对自如。这样贤能的大臣本应该成为楚王的左膀右臂,却没想到楚王一再听信谗言而渐渐疏远了屈原。这里不仅道出了屈原遭到贬官的真正原因,也为楚王受蒙骗以致国破身死埋下伏笔。

45、因人成事出自《史记·平原君列传》

46、图穷匕见出自《史记·刺客列传》

47、破釜沉舟出自《史记·项羽本纪》

48、旷世奇才悲凉收场——《淮阴侯列传》

49、如今人家好比是刀子沾板,而我们好比是鱼是肉

50、桃李不言,下自成蹊

51、网开一面出自《史记·殷本纪》

52、力大可以拔山豪气盖世无双

53、《史记》中的好词:

54、完璧归赵出自《史记·廉颇蔺相如列传》

55、“恭敬”、“礼仪”这些传统美德也有弊端:忠厚的人诚信,却容易莽撞,丧失理智。

56、高屋建瓴出自《史记·高祖本纪》

57、人在困难的时候就会追念本源,所以人在操劳,辛苦,困倦,疲惫时,没有不喊天的;在疾病,疼痛,凄惨,惊惧时,没有不呼喊爹娘的

58、一败涂地出自《史记·高祖本纪》

59、千张羊皮,不如狐狸腋下的一块皮可贵。比喻众愚不如一贤。

60、一字千金出自《史记·吕不韦列传》

史记的优美词汇精彩句段阅读感想

61、盖自怨生也

62、戎马一生终难封侯——《李将军列传》

63、沐猴而冠出自《史记·项羽本纪》

64、焚书坑儒出自《史记·秦始皇本纪》

65、太史公自序且夫孝始于事亲,中于事君,终于立身。

66、狡兔三窟出自《史记·孟尝君列

67、看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑。

68、大江东去楚王流芳——《项羽本纪》

69、这世道上所有有人都是在混浊中只有我是干净的,大家都醉(糊涂)了只有我是清醒的

70、先国家之急,而后私仇也

71、背水一战出自《史记·淮阴侯列传》

72、指鹿为马出自《史记·秦始皇本纪》

73、《史记》是中国古代最为重要的一部史书,其中蕴含了大量的历史知识和优美的文学语言。在阅读《史记》时,我们可以发现许多好词好句,如:“穷则独善其身,达则兼济天下”,“天行健,君子以自强不息”,“蚩尤之乱,天下未定,颛顼、帝喾、尧、舜、禹连续相传,治世一统”等等。这些语言精炼,意蕴深刻,不仅能够帮助读者更好地理解历史,还能够启迪人们的思想和灵魂。因此,《史记》是一部值得我们认真品读的经典之作。

74、此言虽小,可以喻大也

75、史公记史千古传颂——《太史公自序》

76、鸟尽弓藏出自《史记·越王勾践世家》

77、司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。喜着主人公的喜,忧着主人公的忧,感受着主人公的感受。轻松幽默的语言,紧张刺激的情节,仿佛把我带到了那个遥远的时代。各个时代的背景特色;各个国家的风土人情;各个民族的风俗习惯,在《史记》中表现得淋漓尽致,绘声绘色。

78、刎颈之交出自《史记·廉颇蔺相如列传》

79、喜欢学习,并且深刻思考,心中才能够礼节其中的意味。

80、这是一本能丰富头脑,补充知识的神奇的书。

81、一个个耐人寻味的小故事编织成了世世代代流传的史记。

82、力拔山兮气盖世

83、奇货可居出自《史记·吕不韦列传》

84、举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒

85、鸿门宴出自《史记·项羽本纪》

86、鸿鹄之志出自《史记·陈涉世家》

87、自己本身正派,没有政令也会照做,本身如果不正,虽然有严令也不会遵守

88、先发制人出自《史记·项羽本纪》

89、项庄舞剑,意在沛公出自《史记·项羽本纪》

90、多多益善出自《史记·淮阴侯列传》

史记的优美词汇精彩句段阅读感想

91、桃李8会说话,数下自然形成小径

92、好学深思,心知其意。——《史记·五帝本纪》。

93、因为屈原气质高洁,因此在他的文章中所称赞的事物也都透散着方向。由于其行为廉正,因此他到死也没有被奸邪的势力所容纳。

94、梁启超指定的史记十大名篇

95、商道货殖安邦定国——《货殖列传》

96、无颜见江东父老出自《史记·项羽本纪》

97、《史记》是一部伟大的历史著作,读后让我深受启发。书中的好词好句让我感受到了作者的深厚学识和卓越才华。通过阅读,我了解到了中国古代的历史文化,深入了解了各个历史时期的政治、经济、社会等方面的变迁。

98、其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。——《史记·屈原列传》。

99、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

100、我说他可爱,是因为他本不是“天子”,却作了“天子”,作了“天子”却没有“天子”的“样子”。

101、运筹帷幄出自《史记·高祖本纪》

102、囊血射天出自《史记·殷本纪》

103、摘(1):博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。

104、《李将军列传》

105、大风起兮云飞扬,威加海内兮归...

106、纸上谈兵出自《史记·廉颇蔺相如列传》

107、约法三章出自《史记·高祖本纪》

108、礼贤下士威服九州——《信陵君列传》

109、夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。

110、拔山扛鼎出自《史记·项羽本纪》

111、国家的危急放在前面,然后才是个人恩怨

112、如今人为刀俎,我为鱼肉

113、肝脑涂地出自《史记·淮阴侯列传》

114、《廉颇蔺相如列传》

115、生我者父母,知我者鲍子。——汉代司马迁《史记·管晏列传》。

史记阅读心得 篇2

《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共三千多年的历史。与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”。《史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇,五十二万六千五百余字,记载了历代帝王诸侯和人臣的言行事迹与时代兴亡礼法制度。

《史记》中有很多的故事表达了对古代优秀任务的颂扬,集中体现了中华民族的高尚情操,还有对丑恶现象的揭露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。如其中的大禹治水这篇故事,表现了一个为民造福的无私的大英雄,从他三过家门而不入,日夜为治理水患而奔波,可以看出他心地善良,舍己为人,肯为别人付出而不惜牺牲自己的一切利益。

他带领着人们共同治理了九条河流,从而为人民立下了丰功伟绩,也体现了大禹的无私奉献和兢兢业业。我还从赵氏孤儿的故事中,看到里面塑造了忠臣程婴和公孙杵同奸臣屠岸贾斗志斗勇的故事。让我们感动于忠臣的忠诚、善良、正义,痛恨佞臣的不忠不义,阴险狡诈。还有其中的《武王灭纣》通过文王和武王用他们的仁义、善良为民造福,让百姓安居乐业,和纣王的残暴形成了一个鲜明的对比,让子孙后代]永远记住文王和武王。《陈胜吴广》的故事则是讴歌了我国古代历史上的一次伟大的农民起义,陈胜吴广带领着奴隶军推翻了秦朝的暴政。陈胜从起义到牺牲虽然只有刘个月,然而他点燃的反秦之火越烧越旺……阅读这些故事不仅可以丰富自己的史学知识,还能让以后历代人民以史为鉴,汲取先贤的智慧,从中感受古人的经验和智慧。

史记阅读心得 篇3

佛曰:十方三世佛,共同一法身。

众生皆有佛性,众生皆可成佛。佛,从人也。

一花一世界,一叶一菩提。故事发生在一个名为“赵庄”的村子里。这里家家户户安居乐业,像桃花源般阡陌交通鸡犬相闻。有一荸荠庵,是住和尚的地方。

佛家讲,凡是皈依我佛的人都应受持清规戒律,但这点在荸荠庵这里仿佛没有怎么体现,这里的和尚一点都不像和尚。不做早课不做晚课,不解佛经不讲禅语,抽烟娶老婆,和平常人一样打牌杀猪吃肉,唯一的不同就是在杀猪之前要念经超度一番:一切胎生、卵生、息生,来从虚空来,还归虚空去,往生来世,皆当欢喜,南无阿弥陀佛!

这是汪曾祺笔下的乡村世界,一个理想中的世界。没有疫病灾害,只有风调雨顺。暧暧远人村,依依墟里烟,自然中带着里分随性,温馨又恬静。从不在乎这个桃花源之外的世俗观念,和尚又怎么样?和尚也可以吃肉,反正没有人来口诛笔伐,清规戒律是什么,只要自己过得欢喜就好。

所有人都在这样自由随性和谐的氛围中生活。故事的主人公明海在荸荠庵做和尚。平时念念经,扫扫地,庵里不忙的时候就去隔壁找自己的青梅竹马小英子。小英子活泼可爱,聪明机灵,他们从小一起长大,捣捣乱,聊聊天,或者在田里除草干活……时光荏苒,无形中,年岁渐长的他们被佛家讲的“因缘”紧密联系在一起。

明海到了去县里的善因寺受戒的年纪。受戒就要烧戒疤,好端端的脑袋上烧十二个洞,疼不要紧,重要的是受戒之后如果想成为沙弥尾,当上方丈,就更应当受持吾佛清规,潜心悟佛,不可被凡俗之事缠身,更不可去沾染尘劫。因为由爱故生忧,由爱故生怖,若离于爱者,无忧亦无怖。修佛,要的是无忧亦无怖。

受戒完,小英子接明海回去。在船上,她问了许多和受戒有关的问题,明海也一板一眼的回答。小英子将船划了一气,突然道:“你不要当方丈!”明海毫不犹豫的答应道:“好,不当。”“你也不要当沙弥尾!”“好,不当。”情窦初开的年纪,藏在心底的暗恋,变成言语表达出来,就是无论你说什么,我都答应你。

看着木讷内敛的明海,小英子又道:“我给你当老婆你要不要?”真切又直接的告白话语从勇敢大胆小英子口中说出,既是意料之外,又在情理之中。明海的回答则是:“要。”

清规戒律统统抛在一边,佛太缥缈,太遥远,唐三藏西行求佛法尚且经历九九八十一难,所以在成佛之前,要先成为人。

于是,互相表明心迹的两人划着小船荡到了芦苇深处,此刻日头温和,微风正好。

不像仓央嘉措“世间安得双全法,不负如来不负卿”那样将人的七情六欲与佛法放在对立的两面,汪曾祺的书中世界则是尽力营造一种和谐的状态。拂、沸、咈、狒——“佛”,人也。

未能成人,如何成佛?

这里没有世俗眼光,没有他人的讶异与否定,我喜欢你,你也喜欢我,这样就足够了。

佛曰情劫难渡,但情之一字,虽万般苦楚,却也能予人快乐与安慰。又怎能说它是劫?

佛曰一切皆是妄念,但人生走一遭,未经历爱怨嗔痴,又怎知世事虚妄与否?

与喜欢的人,做快乐的事,尝遍世间滋味,不问是缘是劫。

因果自有定数。冥冥中,一切早已注定。修佛之路长漫漫,要成佛,先成人。

史记阅读心得 篇4

司马迁的《史记》,贯通祖国三千余年的辉煌历史,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首,是一部经典之作。 《史记》这本书记叙了上自黄帝,下至汉武帝太初年间共计三千多年的历史。它的叙事简明生动。非常得吸引人,《史记》是历史的实录具有非常高的文学价值。它的文学价值表现在运用真实的历史材料并且成功地塑造出众多性格鲜明的人物。在人物塑造上司马迁真正做到了将历史、人物和主题统一起来这样既写活了历史人物也栩栩如生看完了每一篇故事好像每个人物就出现在我的眼前。他还非常善于通过人物的言行举止来完成对人物性格的刻画。 在《史记》这本书中使我印象最深的历史故事是:《五张羊皮的故事》。这则故事主要讲了:春秋战国时候爱惜人才的秦穆公为了赎回聪明才干的百里奚用五张羊皮去跟楚人交换他最后秦穆公赎回了自己最喜欢的大臣百里奚。读了这篇故事后我懂得了一个道理:凡事都要换一个角度去思考就像文中的秦穆公一样他如果用重金去赎回百里奚的话楚人觉得秦穆公很看重他一定不会轻易交换。()但是如果用五张羊皮去交换的话楚人必定会很轻视百里奚而同意交换。聪

明的秦穆公换了一个角度去思考问题,最终如愿以偿。我觉得秦穆公值得我们学习。 《史记》被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之《离骚》。

龙门有灵秀,钟毓人中龙,学殖空前富,文章旷代雄。

怜才鹰斧钺,吐气作霓虹,功业追尼父,千秋太史公。

立德,立史官之德;立功,立史实之功;立言,立史家之言。

司马迁作为历史学家的楷模,开创了纪传体通史的先河,承董胡前,其鲁迅后,使文学界百花齐放、百家争鸣,几千年来为文学工作者树立了光辉的榜样。 司马迁所处的时代,是西汉最鼎盛的汉武帝统治时期,当时汉武帝罢黜百家,独尊儒术,是思想大变动的时代,黄老道学、儒家学说,两个竞争最为激烈的学派,最终在董仲舒的大一统、天人三策的思想之下,儒家学说成了中华民族2000多年来的封建统治思想。

司马迁就是生活在这个变幻的时代中。他接受的是儒家教育,又受其父亲司马谈的影响崇道。在儒家学说的影响下,他累积了功利意识;在道家的影响下,他受到齐、楚的浪漫主义传统熏陶,所以,他根本上是一个诗人,是一个浪漫主义者。

通常人们把竹文化和儒文化联系在一起,在竹子身上,儒生们或看到气节、风骨,或看到虚心、谦恭。竹子的那种挺拔向上,志高万丈的精神,更为众多文人志士所追求、推崇。

司马迁那种忍辱负重的高风亮节,也许也是或多或少受到儒家文化影响所致。汉武帝时代是一个文化昌明、人才辈出的时代,其中文章两司马,一个是司马相如,另一个就是司马迁。或许心高气傲的汉武帝处处都想让他人臣服于自己,司马相如最终成了一个不折不扣的御用文官,他的思想完完全全屈服于皇帝,《大人赋》、《上林赋》数不胜数。汉武帝成功地驾驭了一个人的思想。当然司马迁也不会逃出他的视线,但司马迁不卑不亢,宁可受到奇耻大辱也不愿屈尊于高高在上的皇帝。也许这就是他最终为李陵伸冤,然后被处以宫刑,最后发奋完成了流传千古的《史记》的缘由。立德、立功在这方面完全展现。

《史记》作为一部史书,在成一家之言方面是一个创举。言者,议论也,即有意表达一个人的思想主张的意思。成一家之言,既要继承先秦时期百家争鸣的风气、传统,又要在史学领域中有所创造,敢于拿出自己的主张。当时,汉武帝罢黜百家,独尊儒术,司马迁却要来一个成一家之言,显然是对正统儒学表示的一种抗议。

我们可以知道司马迁著史绝不是简化为文献的收集、整理与考证,或是以一种冷漠的态度从外部观察历史,而是带着他自身深切的痛苦去理解过去时代人物的奋斗与成败,而书中最为精彩的也是描写这些人物的部分。《史记》是文学的历史,也是历史的文学,而文学渗透着情感,因而单纯就艺术的结果来说,它就是情感参与和历史的高度统一。历史被赋予了精神才是活生生的、有灵魂的历史。司马迁的《史记》是有生命的历史,这浸透着作者的滔滔情思和进取的人生观,其人生的忧患意识与悲凉感也因此而生出文学的抒情性。

司马迁为我们打开了了解历史、感受历史的大门,透过《史记》我们还看到一个饱经忧患而又感慨深沉的学者,那坚持理想、百折不挠的复杂而又痛苦的心。

所以,鲁迅先生给予《史记》高度的评价史家之绝唱,无韵之《离骚》。

大家都知道司马迁是西汉史学家,文学家,思想家并撰写出一部前无古人,后无来者的史学巨著《史记》,可谁知道司马迁写史记的路是多么艰辛,困难的呢?司马迁十岁开始学习古文书传。二十岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和平原地区,所到之处考察风俗,采集传说。元封三年(前108),司马迁继承其司马谈之职,任太史令。为了完成父亲的遗愿,他开始撰写《史记》。

后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,遭到残酷的宫刑后,他悲愤交加几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:人总要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。

我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!想到这里,他尽力克制自己,把个人耻辱,痛苦全都埋在心底,重新摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于在公元前91年完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部记传体通史,对后世文学影响深远的一本书。怎么样?司马迁写史记的路程艰辛吗?这篇文章让我们知道挫折,困难,失败是每一位成功人士的必经之路。

在小学五年级下学期语文课本中,我认识了许多中外名人:郑和、海伦凯勒、阿炳......最让我难忘的就是编写了52万余字《史记》的作者司马迁。

我读这篇课文时,司马迁留给我的印象是:好学。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门山下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,读完这句话,我仿佛看见了司马迁吃力地搬椅子,坐在父老乡亲们旁边听故事,忘记了约定和伙伴放纸鸢,忘记了帮妈妈干农活,忘记了老师一步一步教我们,我又了解了司马迁的一个优点:坚持。他当年因冤枉受到了酷刑,家里没有钱,只好每天受刑罚,但他是一个修史的官员,要完成父亲临终的遗嘱:替父亲完成平生想要的史书。所以在饱受刑罚、悲愤交加的情况下,还是出色完成了《史记》。

那我们在生活中要学习司马迁的哪些精神呢?

第一,学会克制自己。有些人啊,受不了一点责备,甚至是自己有错而被责备都会生气,但是司马迁呢,他为李陵将军辩护而说出直言,结果是自己因冤枉受刑,为了完成父亲的遗愿,忍辱负重,克制自己心中的愤恨,坚持在狱中写书,这值得我们好好学习,不能因为一时的责备而泄气,只有克制自己,才能成就大事业。

第二,学会坚持。我就是不能这样的,写作文时总会坚持不下来,想快点结束,所以写一篇作文就要花很长时间。所以我们要学习司马迁,用十三年的时间完成一本书,况且他是在监狱中恶劣环境下书写而成。对照我们如今的生活和学习条件,我们对学习上的困难有什么不能坚持呢?

第三,学会打基矗司马迁从小就听父老乡亲讲英雄的故事,在青年时期努力读书,四处游历,广交朋友,为今后的写书打下了结实的基矗我们今天的学习也是同样的道理,学好知识,打好基础,才能为国家和社会做出更大贡献。

我读完这篇文章,懂得了许多,也学习了许多,要做一个为了理想而忍辱负重,勤奋坚持的人。

史记阅读心得 篇5

《史记》是史学史上的一部鸿篇巨著,世界大文豪鲁迅称它是“史家之绝唱,无韵之《离骚》!”

而它的作者正是我国历史上一位伟大的史学家——司马迁。

读了《司马迁发愤写史记》这篇文章,司马迁的精神令我感慨万分,他没有被命运击垮,抱着自己坚定的信念,用了整整xx时间,写成了这52万余字的辉煌史书。这精神难道不值得我们学习吗?如果将司马迁换成我们,受了酷刑后在监狱呆了6年,这种痛苦我们能体会吗?想想吧,司马迁是多么的伟大,顽强!

当然,我国历史上还有许多这样的事例,如:谈迁二写《国榷》,左丘明双目失明写《国语》,孙膑割骨写《兵法》……他们跟司马迁一样具有不屈不挠的精神!

我们虽然没有他们的经历,但一旦经历了,就一定要像他们一样,勇敢地去面对,从困境中走出,不被任何曲折击败,坚持到底就是最终的胜利!困境中的千锤百炼,才能雕琢出最璀璨的玉石。这重重磨难,能使一个平凡的人变得不平凡,是一个不平凡的人变得更不平凡!

史记阅读心得 篇6

史记的优美词汇精彩句段阅读感想

1、"在阅读史记的过程中,我特别被其中的故事和人物所吸引。这些故事和人物反映了中国历史的多样性和复杂性,也让我思考了很多关于人类本质和社会运作的问题。我深深地感到,历史并不是一堆死板的记录,而是由一群充满活力的人和他们的故事构成的。通过史记,我不仅学到了很多关于历史的知识,也学到了如何成为一个更好的人。"

2、读史记使人明事理,长知识知道了前事不忘后事之师这个道理,可以避免人们再重蹈覆辙,从而在依法治国的道路上阔步前

3、读后让我深刻认识到历史对于现在和未来的重要性。

4、感悟深刻

5、只有建设好我们伟大的祖国,祖国强大了,才能不受外强欺辱。

6、第一句话:前事之不忘,后事之师也。(《史记·秦始皇本纪》)

7、因为史记是中国古代最重要的史书之一,它不仅记录了历史事件,更展现了中国古代文化和思想。

8、史记的读后感可以从多个角度展开,比如历史的重要性、文化的传承、人物的塑造等等。

9、史记的作者是汉代的司马迁,记载了从黄帝到汉武帝三千多年的历史,依照本纪,表,书,世家,列传描绘出了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。

10、这也正是读《史记》之时,最大的收获所在。

11、史家之绝唱,无韵之离骚。

12、当我们读《史记》时,不仅可以从中感受到古时历代的兴亡变化,也可以从中学到很多为人处世的道理。

13、然后你可以根据你的个人经历和感受,继续写你的读后感。以下是一个例子:

14、读《史记》,要学会了领悟人生,领悟社会,领悟的越深刻,越能通过《史记》去体会感受,以及对人生,对社会的看法。

15、"阅读史记是一次难忘的历史之旅。通过这本经典的历史文献,我们能够深入了解中国的悠久历史和丰富多彩的文化。在阅读史记的过程中,我学到了很多关于中国历史的知识,包括重要的历史事件、人物、文化传统等等。这些知识不仅丰富了我的视野,也让我更加尊重和欣赏中国悠久的历史和文化。"

16、这句话就是告诉孩子,一定要有远大的志向,告诫孩子不要和那些没有志向的人去比,做好自己,然后去实现自己的理想和梦想,这样孩子就能得到自己想要的东西!

17、通篇给我最大的感受是几千年的岁月长河是“物非人是”,而一个人的一生中则是“物是人非”。因为“天下攘攘,皆为利往”。人在历史的长河里微不足道,无论时代怎么变,人其实都没变。一个人的一生则太短,所追求的太多,身边的人事物随着成长在不断的变化着。几千年前,古人早已告诉我们这世界的本质了。

18、今天为大家分享的这10句经典名言,半生以后再次品读,竟生发出不同的感悟,发人深省,令人回味无穷!

19、读完史记这本书,使我认识到我国的发展史,这更能激励我们铭记历史,发奋图强,时刻不望我国所受的欺辱。

20、中国人常说:“以史为鉴,可以明得失。”

21、第三句话:燕雀安知鸿鹄之志哉!(《史记·陈涉世家》)

22、希望这个例子能够帮助你写出一份优秀的读后感!

23、史记的读后感,这是一个很有趣的问题,因为我们可以通过阅读史记来了解中国的历史和文化。如果你想写史记的读后感,你可以这样开始:

24、怎样写读后感:多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法:给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.

25、《史记》是二十四史之首,记载了上古传说中的黄帝时代至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

26、第二句话:不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(《史记·滑稽列传》)这句话就是告诉孩子,在没有取得成就之前,要学会脚踏实地的去学习,这样在学完了所有东西后,我们就能散发出自己的光芒!

27、充满睿智,犹存古代人民的智慧,记录了那个时期的风俗和历史,值得一读。

28、这句话就是告诉我们,在人生的路上要学会吸取过去的经验和教训。

29、一部伟大的作品,总会有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品,是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。

史记阅读心得 篇7

最近读了《史记》这本书,我们中国是具有悠久历史和光辉灿烂的古代文化的国家。在悠久的历史长河中,曾经涌现了大量杰出的史学家、思想家,文学家。他们在不同的历史条件下,通过自己的笔墨,为后世的人们展现了一幅幅绚丽夺目的画面。两千多年前,一个文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学著作。以后的几千年里,这部伟大的著作犹如一颗璀璨的明珠,又如一座高耸的'丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中,后人无法超越也难以企及,这个人就是司马迁,这部史学著作就是《史记》。《史记》是二十四史之首,它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史,在我国传统国学精品中,唯有《史记》是无以伦比的“百科全书”。

司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解,同时又对矛盾现实给予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功,其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。

《史记》开创了我国纪传体的史学,同时也开创了我国的传记文学。在“本纪”、“世家”和“列传”中所写的一系列历史人物,不仅表现了作者对历史的高度概括力和卓越的见识,而且通过许多形形色色的人物的活动,生动地展开了广阔的社会生活画面。因此,两千多年来,《史记》不仅是历史学家的学习典范,而且也是文学家学习的典范。

它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、丰满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色,众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖,栩栩如生。

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