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快乐四年级作文(篇1)
今天，我家欢笑声不断，一家人个个面带喜色。你一定想知道我们家发生了什么令人高兴的事吧？听我慢慢道来。
早上，我刚到学校，传达室就叫我去拿信。我想：谁会写信给我呀？打开一看，原来是一份获奖通知书，我的一篇作文在征文比赛中得了一等奖，并被选入即将出版的作文选。我一蹦三尺高，真想立刻把这好消息告诉爸爸妈妈。
终于熬到放学了，我一回到家就冲向妈妈，嘴里大喊：“妈妈，我有好消息告诉你。”没想到，一脸笑容的妈妈说出了几乎和我一样的话。世界上竟然有这么巧的事——妈妈也在今天得到通知，她的文章获得“总编辑奖”。能在同一天获奖，我和妈妈都高兴坏了，因为这两个奖来之不易。我想起了从前……
从前，我做作业全得妈妈陪着，一会儿数学题不会做，赶紧叫妈妈教我；一会儿又要妈妈帮我默写词语，搞得妈妈根本没法专心写自己的稿子。奇怪的是，尽管有妈妈的“全程陪同”，我的成绩却始终没有进步，妈妈的工作却连连出错。我很沮丧，妈妈也很焦急。
爸爸看到这种情况，着急我们开了个“家庭会议”。他先跟我说：“你不要总是依赖妈妈，这样是不会有进步的，只有自己动脑筋解决问题，才会印象深刻。”他又对妈妈说：“你要让孩子学会自己走路，而不是总当他的拐杖。”他宣布一项规定：晚饭后，我和妈妈必须各自呆在自己的房间里工作，不许“串门”。
从此以后，每当我碰到难题，刚要习惯性地喊“妈妈”两字时，就会想起爸爸的规定，只得自己继续苦苦思索，直到问题解决。慢慢地，我的成绩反而提高了。当然，我有时克服一个难题后就会偷偷溜到客厅里找块巧克力奖励自己，常常会碰到也在偷吃的妈妈。原来，她刚写完一篇精彩的文章。吃完，我们相视一笑，又溜回各自的房间。
现在，我们俩都得奖了，爸爸说，这就叫双喜临门。
快乐四年级作文(篇2)
从小就想报魔法班，不知道去哪里找。今天终于如愿以偿了！
一大早，我和妈妈来到了郑达广场。我们从7楼的“卡通天堂”下到6楼，看到一个叫“魔法”的小店。那家小店充满了神秘，背景是黑色的，点缀着一盏盏小灯。有几个孩子坐在桌子旁，聚精会神地听一个叔叔的讲座！
我忍不住停下来。一个穿着印有“我是魔人”的店铺制服的大叔走过来对我说：“小朋友，我来给你变个魔术！”然后，它让我拿出一元钱，用马克笔标出。我看到他拿出一个用橡皮筋绑着的“飞碟”，把一元钱和“飞碟”放在手里，然后用力拍了拍，嗯？他张开手掌，一元钱不见了。
我在想。他示意我打开飞碟。我一层一层打开。在四楼，有一个带嘴的小布袋。我打开一看，发现里面躺着我的一元钱，因为是我标的！
太神奇了！我很困惑。魔法太神奇了。在我的要求下，妈妈给我上了一堂魔术课。哈！今天也学了一个！然而，我还不能透露这个秘密。下次给同学看。
今天，我好开心！
快乐四年级作文(篇3)
今天，我真的很开心，因为我在语文考试中获得了第一名。为了奖励我，我妈决定给我做我最喜欢但是平时吃不到的红烧肉排骨，我就在旁边练。
首先，我妈妈先在市场买了一些排骨。回到家，她先洗了排骨，点了煤气。然后，她在排骨上倒了一杯莹水，泡了。当它完全浸湿后，她把它们放在锅里，熟练地烹饪它们。然后她往里面放酱油。我闻到附近有一股说不出的诱人香味。我高兴地想，肯定是煮好了。我去问我妈红烧排骨准备好了吗！妈妈笑着说：是吃猫的，连调料都还没放出来！再等一会儿，我尝试排骨味道的想法突然落空了。于是我妈把盐、味精、葱放进锅里翻炒。
最后我妈把好吃的红烧排骨端上桌。我和妈妈津津有味地吃了起来，并称赞了它们。
快乐四年级作文(篇4)
四年级快乐作文
快乐像一阵风，把我心中的气球吹得更高。
跟别人玩球最能使我快乐，因为我最爱做既刺激又激烈的运动，那种喜悦使我几乎快要飞上天，尤其是当我和别人在一起时，更会让我像青蛙般的唱起歌来，又像天鹅般的跳起舞来。
与朋友和亲人聊天也会使我感到欣喜且满足，因为和亲友在一起时，我快乐的心情会莫名其妙的油然而生，顿时，我的心就像一只蝴蝶，翩翩起舞。
在世界上，可以让我快乐的事就是帮助同学，因为帮助同学是一件好事，而当我想起这件事时，就会觉得自己做得很好，因而感到开心，这使我想到一句佳句──助人为快乐之本。
最后，能让我快乐的还是发呆，因为发呆可以放空思绪，并且可以完全不用写评量，也不需要理会任何人。发呆是我常做的事，它可以让我休息，才不会太累。
只要你专心、认真的去体会，不管是任何角落都能发现快乐的足迹。快乐，是需要你用心去寻找的。
四年级快乐作文
今天，是我盼望已久的日子。大年三十，这天，家家户户张灯结彩，贴春联，包饺子。我家也不例外。
清早，我早早的起了床，和爸爸妈妈吃过早饭后，就出门去买烟花了。烟花店里的人可真多!各式各样、应有尽有。我们买了几样，有：顶呱呱、荧光棒、美好时光很多很多。找到老板结账后。我们就回家了。一进门，就闻到了一股香味。好像是从厨房传出来的。
哇，原来今天妈妈做了一顿大餐，鱼肉蔬菜，样样俱全。我拿起装满饮料的杯子，对爷爷奶奶说：新年快乐!爷爷奶奶笑了笑。说着拿出了红包，说是给我的压岁钱。我高兴极了!
该到晚饭时间了，吃完晚饭。我们一家人舒舒服服的坐着沙发上看春节联欢晚会。表演的可精彩了，她们唱歌跳舞，还表演了小品。让我笑得大牙都掉了。我们一直看呀看，不知不觉，午夜十二点的钟声响起，除夕夜到了，我迫不及待的跑上楼，叫爸爸来和我一起放烟花。首先，我们放的是美好时光，爸爸把烟花点着后，就喷出了一束银光花束，可美了，红黄的线交错在一起。
接下来，我们要放荧光棒了，一开始他是红的，后来又变成黄的，过了一会儿又变成绿的，接着又变成粉的。可好玩了!最后我们放的是顶顶呱，砰的一声，天空上绽放出一朵花，有我们放的，也有别人放的。
这个新年，对我来说难以忘记，因为我从来都没这么开心过，这一天，我真的非常开心!
四年级快乐作文
我的快乐是喜欢阅读课外书籍.书籍给我带来了无穷无尽的乐趣.每当双休日时，我会一个人拿着自己喜欢看的书，关上门，呆在自己的小房间里，静静地坐在窗户旁边，看着书;每当我写作文的时候，我的好伙伴书籍，总会给我带来好运气，看着老师在作文本上划记的那一条条鲜红的波浪线，我的心里比吃了蜜还要甜!
我的快乐是与同学们一起去春游、秋游.在游玩当中，每当我遇到自己不敢玩的项目时，我的同学就会鼓励我：刘任，不要害怕!如果你确实害怕就抱在我身上!到了中午吃饭的时候，是让我感到最快乐的.那时我会和同学们互相交换所带的零食，这时让我深深地感觉到与同学们一起吃饭是幸福无比的!
我的快乐就是和同学们一起玩丢沙包的游戏.我们一般采用两人对两人的比赛形式.我们最常见的方法就是丢、避、躲有时候在我心态稳定时，就会给对方来一记下马威，那沙包就平稳地打在了对方的身上.对方的运气可就没有那么好，一扔过来，我就给对方来一记海底捞月，我可以算是一个沙包高手啊!
我沐浴在春风里快乐地生活，快乐地学习，快乐地成长!
这个星期的星期五是儿童节，学校安排了游园活动，有很多有趣的游戏，比如百发百中、夹弹珠、吹鸡毛、保龄球、呼啦圈等.
最好玩的就是百发百中和夹弹珠了.百发百中的规则很简单，就是将十根筷子从高处瞄准，然后松开手，让筷子自己从高处落到一个尖叫的瓶子里，这个游戏非常难，别的同学在玩的时候最多也只能扔进三根.轮到我了，扔第一根时，我由于太紧张，没扔中，第二根、第三根都是一样.可我却一点也不灰心，反而还为自己加油：我这次一定要把筷子扔进去!果然，我扔中了，第五根、第六根没扔中，我有点泄气，当第七根扔中时，我开始有点经验了，之后几根全扔中了.虽然只得了五分，但也算好了.
夹弹珠的规则我不说大家也知道了吧，这个游戏虽然幼儿时就玩过了，但仍然较难.在溜来溜去的一些弹珠中夹来夹去，好不容易夹到了一颗，它却溜走了.没办法，只好又耐心的重新来过，功夫不负有心人，终于把弹珠全夹到了另一只 碗里.
我真希望这个儿童节永远不要过去.
快乐四年级作文(篇5)
阳光洒在操场上，如同一片金色的大海，小草在清风中摇曳，惊动了沉睡的小虫。一声清脆的上课铃贯穿了整座教学楼。
铃声刚落，呐喊便响起，因为，这节是读书课。
伴随着我们的欢声笑语，来到了位于五楼的阅览室。当打开那扇门时，它给我的第一感觉是——整洁。桌椅摆放有序，风轻轻抚摸着窗幔，左侧的报刊架上陈列着各样的报刊，墙的橙黄、地板的浅蓝，给人一种轻松的感觉。
坐在椅子上，软软的，触摸桌子，它是清凉的。我手里捧着《青铜葵花》，津津有味地看起来。这时，整个阅览室安静极了，似乎能听得见心跳声，风儿已经早早知趣地停止了演奏。翻书的轻响在我耳畔回荡，书墨的清香在我指尖弥漫，我，忘了时间的逝去，我，就像一匹狼贪婪地吮吸着乳汁，享受着我的快乐。
这本书写的是大爱——把爱写得淋漓尽致；这本书写的是大善——把善写得酣畅淋漓。这本书是曹文轩的作品，是一个名叫青铜的乡下男孩和一个名叫葵花的城市女孩之间发生的故事。在这本书里尽是天真、烂漫，没有虚伪、欺骗，这里一切的一切都是非常美的……
又是一声铃，打破了阅览室里的安静，中断了学生读书的场景……
时间，记录了我对阅览室的不舍……
快乐四年级作文(篇6)
前不久的五一小长假，我们一家和几个要好的朋友一起去了宁海海边。
一大早，我们开车前往宁海，午饭前到了预定的目的地。吃过饭，我们就开始准备出海了。我们纷纷换上了之前准备好的雨靴，带上矿泉水，一行人就浩浩荡荡地向大海进发。
一路上我们欢呼雀跃，很快就来到了海边。由于我们的出海工具姗姗来迟，所以我们就先在海滩上逛了起来。我惊讶地发现，以前吃过的牡蛎竟然长在了轮胎上；我兴奋地看到，渔民在滩涂上熟练地捕捉跳跳鱼；最让我难忘的是，我竟然还幸运地见到了像海葵这样的海生物。这是我以前从来没看到过的。这一切让我大开眼界！
终于可以出海了！我兴奋地坐上了竹筏，心里却纳闷：出海怎么坐这样的筏子呢？大概十几分钟后，筏子停了下来。我扭头东张西望，却只看见周围一片汪洋。随后就是漫长的等待。我等啊等啊，等得我很无聊的时候，终于等来了退潮。我们周围的水不见了，露出了滩涂。这个时候，竹筏的好处就显露出来了。竹筏稳稳地停在滩涂上，然后大家轻松地离开了竹筏，开始挖花蛤。
我们用工具先把滩涂上的泥刨开。刨啊刨，突然，我发现了一个硬硬的东西，仔细一看，是个贝壳！那就对了，这不正是我要挖的花蛤吗？我赶紧把它从泥里捡出来，放进一旁事先准备好的篮子里。然后我继续埋头挖整个过程，就好像是我们一堆人在滩涂上挖宝藏，真有趣！
就这样，我们挖了一个下午。篮子越来越满，我们越来越累，却越来越高兴！
五一的宁海之行，不仅让我们收获了满满一篮子的花蛤，更让我增加了对大海的了解。真是一次快乐的出行！
快乐四年级作文(篇7)
我有一个乐园，它如同鲁迅先生的百草园一般，长久地守护着我记忆中快乐的时光。它是一方寻常而又不寻常的小天地，它就是我的露台。
露台是一个温暖的小窝。春日的午后和煦的阳光常常给它镀上一层金粉，暖暖的色调总让它越发显得舒适宜人。我总是喜欢把通向露台的两扇琉璃门打开又合上，合上又打开，它们默契地折射出五颜六色的炫光，像揉皱的糖果纸那般绮丽。慢步走进露台，太阳的味道一寸一寸将我拥抱。我和我的家人都喜欢沐浴在午后的阳光里，一条小板凳，几本合意的书，再来一曲大自然的风声鸟鸣，惬意地可以待上一整个下午。
露台是我可靠的朋友。每一次自己一人去露台，我都会带上我最珍贵的小盒子。我总是固执地觉得，只有在露台上打开它才是正确的。这个看似不起眼的小盒子里，装着我小时候最喜爱的玩具，装着我第一次拿到的奖状，还装着我用到只剩拇指般长短的各色彩笔，盒子的最底下保存着好多好多年来我画下的画。其实我还在里面偷偷藏了许多妈妈以前的小玩意，只有她不在露台的时候我才会翻出来看一看，我打算等妈妈老了，再拿出来吓她一跳。露台啊露台，这些事只有你知道。
夏天的夜晚，妈妈会在露台上泼一大盆水，突然间露台好像施了一场魔法一样，清澈的风和唱着歌的知了都来到了露台作客。我靠在凉凉的竹椅上，抬头望向美丽的夜空，当黑色覆盖整片天空时，一颗颗小星星冒出头，它们像一个个可爱的小精灵，带着美梦，伴我入眠。
我怎能不喜欢我的露台，我的乐园。我站在露台上欢笑，露台它也在我的心里对着我欢笑。
快乐四年级作文(篇8)
欢乐农家游
星期六，我和小温，小臻等同学一起去我外公家玩。
一到外公家，我们就抛开一切烦恼，每人拿起袋子冲进百香果园，欢呼着：“摘百香果啦！”
一开始，我们订了一个比赛规则：我们每人摘到10个又大又红的百香果，然后看谁能先回到这里，谁就能把其他人的百香果收为己有。
比赛开始了，我心里想：我一定能够胜利的。刚想完，我的火眼金睛就扫到了五六个又大又红的百香果，我冲过去摘了下来，没想到小温比我还厉害，他就像孙悟空一样火眼金睛一扫，就看到了正好10个又大又红的百香果，我速度没他快，他脚下踩着风似的，一下子把那些百香果全摘了下来，第一个回到了比赛起点。
大家都回到起点后，我算了算大家摘的百香果，有的少得可怜才2个，比较多的有7个，我们把全部百香果都交给了小温，小温又把大家的百香果平均分给了大家，他说：“这是大家应有的收获。”我们都很开心。
这次农家游我们意犹未尽，我们一起照了一个集体照，将这段美好的回忆记录了下来。
快乐四年级作文(篇9)
打开记忆的大门，发现我竟经历过那么多事，有伤心的、惭愧的、高兴的……有的已随风而去，有的却依然记忆犹新。
有一次，高老师让我和刘子建代表园丁学校参加《我爱阴山岩刻》主题演讲比赛，比赛的那天早晨，妈妈特意给我穿了漂亮的西装，打了长长的领带。到了比赛现场，我心里又激动又兴奋，还有些紧张。高老师帮我抽了一个第15号，当叫到期满号的时候，我心里就无比紧张。轮到我了，我深深吸了一口气，鼓了鼓勇气，大步走上了舞台。演讲过程中我想起妈妈和高老师鼓励我的话“只要有信心，你一定会赢。”想到这些，我自然就放松了，我的演讲博得了台下老师和同学们的阵阵掌声。演讲结束了，顿时，我感到一阵轻松，公布结果的时候，当听到评委老师宣布：“韩旭，一等奖”的时候，我心里乐开了花。大家欢呼雀跃，又一次为我鼓掌，我也高兴得跳了起来。
亲爱的小朋友们，不论做什么事，不论遇到多大难题，只要有信心，你就一定能成功。
快乐四年级作文(篇10)
盼望着，盼望着，国庆节终于来到了。
一大早，我便起了床，我和爸爸一起坐上了去上海“欢乐谷”的大巴。经过漫长的等待，我们终于看到了“欢乐谷”三个金色的大字。
一到欢乐谷，便看见里面有许多游乐设施，看得我眼花缭乱。很多项目都很惊险，一开始，我不怎么敢玩，在爸爸的鼓励下，我决定先坐飞速陀螺。坐之前，看着那飞速旋转的陀螺，我迫不及待地想要坐上去试一试，甚至恨不得一下子飞到队伍前面去。终于轮到我们了，我坐了上去，陀螺慢慢转了起来，我感觉自己好像在空中飞翔，很是惬意。可过了几分钟，陀螺就停下来了。我还想再坐一次，可爸爸说还有其它更有意思的地方呢。于是，我告别了飞速陀螺。
接下来，我们又去了金银岛，坐了旋转木马，看了上海滩实景表演，观赏了4D电影……其中我印像最深刻的是“激流勇进”。它是乘船从26米的地方垂直下落，冲到水里，溅起十几米的水花。看起来很刺激，我准备试一试，于是，披上了雨披，排在队伍后面。队伍缓慢地向前移动着，等了很长时间，终于到我们了，我兴奋地坐上了船。船慢慢地逆水而上行进着，船越往上，我的心也就越绷紧一点，慢慢地，船到了最高点，停了一下。猛地，船头朝下，船一下子落下去了。风“呼呼”地从我耳边掠过，我感到身子一阵发软，不由高声尖叫起来。正在这时，只听“哗”的一声水溅起了十几米，紧接着铺天盖地的水淋在我们身上，像下雨一样，虽然很凉，而且全身都淋湿了，但我还是感觉很爽……
不知不觉，天色渐渐暗了下来，我们就要返程了。虽然心中有千万个舍不得，但我还是要跟“欢乐谷”说再见。再见了，欢乐谷！我一定还会再来和你相会的。
快乐四年级作文(篇11)
一年一度的秋游即将来临，这次学校组织我们来到松江的欢乐谷游玩。
我们准时从学校出发，经过一个多小时的车程，终于来到了盼望已久的目的地——欢乐谷。首先映入我们眼帘的是那高大无比像在空中盘旋着的“龙”一样的过山车，让我兴奋不已。我们像快乐的小鸟一样来到园内，迎接我们的是笔直平坦的大道，两旁是琳琅满目卖玩具的店和餐厅。我们先来到“欢乐碰碰车”，随着负责人一声令下，我们争先恐后地选好车子，我迫不及待地踩上油门，不停地转动着方向盘，敏捷地躲过很多车子的撞击。当我准备倒车的时候，被后面的车子来了个“背后袭击”，一下子把我给撞“晕”了。在欢乐的气氛中不知不觉铃声响了起来，时间到了，我们纷纷下了车。接下来来到了“旋转木马”，我们骑上了心爱的木马，木马开始转动起来。大家看着外面的风景，听着音乐伴奏，仿佛回到了幼儿时光。“欢乐陀螺”也是同学们的最爱，可惜我有点头晕，不能参加这个项目，我真羡慕同学们啊！不过关心我们的老师带着我和其他身体不适的同学到湖边野餐，不久，其他同学也来和我们汇合。我们一起分享着食物，交谈着今天的收获，心情别提有多开心了。
吃好午饭后，我们玩了最后一个游戏——摇摆伞。虽然项目外面排起了长龙，通过我们耐心地等待，终于轮到我们了。只见摇摆车一点一点往上飞，开始转了起来，速度越来越快，我们都尖叫了起来，真刺激！以往胆小的我现在变得越来越胆大了。下了摇摆伞，我们整好队，依依不舍地离开了欢乐谷。我们每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。
上了车，望着渐渐远去的欢乐谷，我想：下次有机会我再来玩，一定要玩最刺激的“过山车”。这次秋游真开心，已经深深地记在我的脑海里。
快乐四年级作文(篇12)
玩儿得真开心
李向宸
从小到大，我玩过很多游戏，让我最难忘的是“猫捉老鼠”。
一个星期天，我做完作业，兴冲冲地地跑下楼去找何瑞、李继宣玩“猫捉老鼠”的游戏。我们先用“石头、剪刀、布”选出了李继宣扮演猫，我和何瑞扮演老鼠，然后李继宣选择了一栋楼房的侧面作为他的领地，他身后的墙壁就是米仓，我们便躲在他对面的房子里作为老鼠的鼠洞，一切准备就绪后，游戏便正式开始了。
猫虎视眈眈地盯着我们，我们只能躲在“鼠洞”里按兵不动，我和何瑞商量了一下，想出了一个绝妙的调虎离山之计。我大摇大摆地从“鼠洞”里走了出来，猫看见了，一个猛虎扑食，迅速向我扑来，我撒腿就跑，跑进了旁边的一个菜园。猫在后面穷追不舍，我正急着躲藏，忽然发现不远处有一棵高大的葡萄架，下面有许多茂盛的野草，真是一个隐藏的好地方。我飞快递跑到野草后面，双手伏地，趴在了土里。这时，猫也赶来了，他先扫描了一下前方，没有发现我的踪迹，又东瞧瞧、西看看，确定我不在后，懊恼地走出了菜园。我躲在草丛里一动也不敢动，直到他走远了，我才从土里站起来，跑了出去。
何瑞趁猫去抓我了，立刻潜进猫的“米仓”去偷米吃，当我跑出了菜园后，发现猫正轻手轻脚地向何瑞走去，我抢先一步回到了“鼠洞”里，大声叫着提示何瑞快点回来，何瑞这才回过神来，飞快地跑回了洞里，猫见到手的猎物又飞了，恶狠狠地盯着我们，好像在说：“哼，走着瞧，我总会抓到你们的。”我和何瑞看着猫生气的样子，得意洋洋地大笑起来。就这样，我们一直玩到了吃晚饭的时候，才依依不舍地回了家。
那一天，我玩儿得真开心啊！
快乐四年级作文(篇13)
书是人类知识来源的其中之一，书本也是人人都离不开的。有许许多多的人一天都离不开书本；有的边吃边看书，把馒头沾上了墨水……这都证明人们离不开书本！
莎士比亚曾经说过：“如果生活没有了书籍，就像世界没有了太阳；如果生活没有了书籍，就像鸟儿失去了翅膀。的确，书能给我们带来欢乐；树叶能给我们带来无穷的世界奥秘，书还能带我们旅游知识的海洋呢......
我大多空闲时间都在看网游书、漫画书。爷爷奶奶说我看的书没有一点好处，可我认为：我看漫画书不是没有好处漫画书可以让人心情愉快，网游书可以让你不会在游戏中玩半天一无所获。
我不但爱看网游书，我还爱看唐诗、宋词……在周末，我看过许许多多的唐诗、宋词，每天都在看《上下五千年》这本书！
通过课外英语，我了解了单词的用法，背会了不少单词；爸爸给我买的《神奇校车》让我明白了：为什么猫头鹰晚上看东西一清二楚；为什么蜂蜜没有营养了；飓风是怎样形成的……《十万个为什么》告诉我了：花为什么枯萎、人生病了为什么会头晕、为什么送、竹、梅能在冬天生长、为什么没有风、水的帮助种子能传播……有时候我还会去书店看书，所以我讨厌别人说我不爱看书或只看没有意义的书！
我看过许多类型的书籍，有些奥秘书让我心领神会，一些故事书让我身临其境......
书教会我礼仪，教会我如何与别人交谈有意义的事……这些好诗好词佳句如影随形，伴随我度过人生！